从武林小子到武术教授
民国武术宗师
民国武术大家《黄飞鸿》电影系列，是以中国清末民初时期真实人物黄飞鸿为主题的电影系列。
截至2006年，以黄飞鸿为主题拍摄的电影已达103部，黄飞鸿系列电影更是世界上集数最多的电影系列。
而同样作为电影主题的武学大师，叶问、霍元甲也是公认的武术代表人物。
黄飞鸿比霍元甲年长21岁，黄飞鸿一八四七年出生，而霍元甲是一八六八年出生。
如果说霍元甲二十岁，那么黄飞鸿四十多了，黄飞鸿经历了人生百般磨难，而霍元甲才刚刚起步。
到了二十世纪初，霍元甲成为了一代宗师，正是青壮最光辉时期，黄飞鸿已经六十多了，功力早减弱了。
而叶问达到武学成熟期时，黄、霍二人早已不在人世。
客观角度，三者并没有切磋武艺的机会。
但这三人的“巅峰对决”，必然是一种历史性事件，值得我们挖掘史实，来满足以下好奇的心理。
中国有句俗话，叫做：“文无第一，武无第二”照字面意思理解则是指比武定胜负容易，拳脚之下见功夫，而以文会友则难分高下了。
我们这里讨论黄飞鸿、霍元甲以及叶问的武功高下，似乎有关公战秦琼的意味，但是若在历史的缝隙中寻找线索，似乎还是能找到一些端倪的……不过，这三个人不能直接去比较和评价，他们不是孤立的个体，其实他们三人背后就是整个清末民国武林的状态，所以说他们三个之前，首先要说一说那个时代的宗师们。
晚清十大高手排名中，黄飞鸿高于霍元甲百科黄飞鸿黄飞鸿（1847年－1924年），原名黄锡祥，字达云，祖籍广东西樵岭西禄舟村，出生于广东南海县佛山镇，是岭南武术宗师及名医，南拳流派洪拳的名家，黄飞鸿的一生充满传奇色彩，曾追随著名爱国将领刘永福在抗日保台战争中立下功勋。
香港拍的武打电影有超过一百套是以黄飞鸿为题材的，创下以同一题材拍摄最多电影的世界记录，李连杰、成龙等著名演员皆扮演过他。
网上曾经出现过一个关于晚清十大高手的排名，当然这个排名也照顾了各个门派的利益平衡，分别是下面这些人：董海川、王正谊、黄飞鸿、霍元甲、王子平、杜心武、韩慕侠、燕子李三、孙禄堂、郭云深。
武术作文7篇
武术作文7篇武术作文篇1今天早上，我和妈妈早上6：00早早地出门赶到广州市武术馆，坐车到东方宾馆参加“20xx年广州迎新春政协和嘉宾茶话会”的表演。
这是一个重要任务，我们广州市武术馆代表队的表演人员都不敢有一点放松。
进入到东方宾馆里，富丽堂皇，豪华无比：金黄色的薄片金属嵌在粉墙上；光滑的大理石和地板闪烁着银色光芒。
我们去西餐厅吃自助餐，吃饱后，我们武术代表队就在餐厅外练了起来。
我们武术代表队表演的节目是压轴节目，名叫《中国功夫》。
我们练呀练，把动作都琢磨透了，紧记心头。
这时，广州武术协会主席黄标主席叫我们的黄教练带我们到舞台旁等候。
我们来到舞台旁，看见舞台上有叔叔在表演唱歌、小朋友在跳舞，于是我们坐在地毯听歌、看舞。
歌唱完了，舞跳完了，台下响起热烈掌声。
接着，抽奖时间到了，gztv的一名主持人主持抽奖环节。
每抽出一个编号，有一张桌子的人就欢呼起来。
抽奖完毕了，就到我们表演。
我们马上做好准备，然后音乐一响，我们就大声喊着“哈！”地跑上舞台，接着打起武术。
这时，台下不同地方的闪光灯“咔嚓咔嚓”不停地闪烁着，等我们打完了，台下顿时爆发出雷鸣般的掌声。
我们敬了个礼，便谢幕回到后台。
之后，我们高兴地回家了。
今天，我特别高兴。
能够在这次茶话会中表演，使我感到非常荣武术作文篇2我正在武术教室里面练武术呢!一听到教练的口令我就浑身是劲儿，一声声“哈，哈”，喊得中气十足。
别以为我练的是花拳秀腿，也别以为我年纪小就只有三脚猫的功夫。
我可是真正的习武之人呢!很多人不明白我为什么喜欢武术。
其实我自己也不明白，一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。
据说在我还不会说话的时候，看到电视里面李连杰和成龙的武打戏，就会跟着比比划划了。
我的理想是打进好莱坞，也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星!说起来真正开始练武，是在我刚上小学的时候，爸爸妈妈希望我能去学一住艺术特长，培养一下我的耐性。
但是当我路过武术教室的时候，就再也走不动了，教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。
广东十虎
广东十虎广东十虎概述清末年间，广东省有十位武功极高,、受人尊敬的武林怪杰称为“广东十虎”。
分别是：王隐林、黄澄可、苏黑虎、黄麒英、周泰、谭济筠、黎仁超、陈铁志、苏灿、梁坤。
1990年，广东十虎的故事被拍为同名电视剧搬上银屏。
广东十虎是近代中国历史的产物，由于清代末年内忧外患社会动荡不堪，清政府根本无力保护良民，广东省地处南方治安更为恶劣，民间为了保护自己纷纷习武，各村镇行会争相聘请武术高强的武师任教，一来为了保护自身利益，二来亦可使子弟强身健体，故一时之间练武之风异常炽热，特别是广州有许多武馆相继设立而且公开招揽学生。
正所谓同行如敌国，各武师为了争夺市场利益，彼此间踢馆和接受别人公开挑战是最平常不过的事情，一场比武决战后，胜者有更多学生慕名而至，败者漏夜回乡关门大吉，可想而知在残酷的竞争下，没有真材实料是不可能在广州吃武师这行饭的，更无用说要在广东打出名堂了，然而，这种环境却促进了近代南派拳术的发展, 许多现在还流传的南拳均始创于这个时代背景。
当然按中国人的道德标准武功高强的武师亦不一定受人尊敬，那些拥有高强武功而言行不善的只会被人唾骂为以武凌人的恶霸，唯有行侠仗义,武功高强的受老百姓所尊敬。
被封为“广东十虎”的武师，便是这类身怀绝技的民间英雄。
广东十虎其中几位还有着传奇般的经历, 所以被当作拍电视剧的题材. 广东十虎是19世纪(1800--1899)的人物另外, 广东十虎之一的黄麒英之子黄飞鸿并非广东十虎之一. 1.【广东十虎之侠家拳王隐林】广东南拳之大侠李胡子从四川云游到广东在肇庆鼎湖山庆云寺挂单，把侠家拳传给僧人王隐林（又名王飞龙），王隐林到广州后还俗，在黄沙兼善街开设武馆授徒，把十二支桥，小罗汉，虎鹤相斗，大罗汉，侠家刀、枪棍等拳械套路传给王汉荣、王伦（王敬初）、蔡懿恭、王林开、潘鉴等徒弟，广州洪家拳邓龙对侠家拳表示欣赏，便让儿子邓锦涛拜王伦为师，邓锦涛传给他的儿子邓镇江。
王隐林在广州传授了七个高徒，其中王伦一脉传给邓锦涛，王林开一脉传给吴肇钟，吴肇钟发挥了侠拳的鹤形特点，分支白鹤派，蔡懿恭一脉向海外发展，称龙长老是喇嘛，故又分支为喇嘛派。
写作品梗概400字
写作品梗概400字
梗概：
《一剑旋风》由金晓庆执导，系列小说柳慕洋的原著改编，是一部武侠类的电视剧。
该剧讲述的是一个寻找浪子化身的故事，一名从小就显示出极强的武功技能的男孩和他的
蜕变。
故事的主人公叫林心玉，他在山里失踪的父亲的背景中长大。
他的父亲原本是一位著
名的武术宗师，但在他年轻时就失踪了。
尽管他渴望继承父亲的身份，领导家族，但他却
发现自己却因为缺乏相关技术和武功而变得无能为力。
就在他失去信心之时，一位叫陆尘的神秘人出现，与他分享了关于父亲的隐秘传承以
及最为神秘的古法武功–霹雳旋风功。
一日之间，林心玉又变得强大而又充满了希望，他
决心履行父亲的期望，并且证明自己勇敢正直。
林心玉必须面对来自各方势力的挑战，这其中包括兴风作浪的叛徒，复仇的敌人，以
及来自各个大派的强势斗争。
他在太极面前，在霹雳旋风中前后穿梭，随着一把古剑，向
昭明正大的正义之路前进。
最终，林心玉摆脱了外界的枷锁，获取了自身的自由，在苦闷世界中展示最强的斩杀，拯救迷茫的人们。
他的故事，在他变得更加明确，更加强大之后，也伴随着他成为一个真
正的武林英雄！。
葛坚教授的三节课——学术道德、人文修养、科学研究读后感
葛坚教授的三节课——学术道德、人文修养、科学研究读后感卸下业内翘楚——中山大学中山眼科中心掌门人一职已有六年，今年66岁的葛坚是一名乐在其中的医生、教师和科学家。
身材高大魁梧的葛坚，一副运动员的体魄里住着一个文学家的灵魂，但最终却无心插柳地走上了医生和科学家的人生。
现在的他享受着科学的乐趣：这是一种奢侈的乐趣，普通人可能终其一生也难以企及。
正如研究的艰苦，也非一般人能体味得到。
何以见得？葛坚多次在《如何做好一名研究生导师》、《博士导师研讨班》等公开教育讲座中提及，他所认为的“科学家的品质与气质”，提到“热爱/热情”和“渴望”这些词汇达到六次之多——对科学的热爱和难以满足的好奇心，突出的干劲、热情、勇气，弄清事实的渴望，弄清规律的渴望，得到发展、获得再生的渴望，对发挥自己才能的渴望。
这似乎恰恰印证了，科学家这个身份与他身上的人文气质混搭起来并不违和：同出自对这个世界的好奇与热爱。
而这些难能可贵的人生历程与感悟，最后都通过教师这一身份，润物细无声，一课又一课，输送给了他的学生们。
至今，他已培养博士研究生69名，已出站博士后8名，其中不乏成绩骄人、成就斐然者——20人次获得国家自然科学基金，1人次获得“十五”攻关计划首席，1人次获得卫生部临床重点学科项目，他的学生之一卓业鸿教授就是“全国百篇优秀博士论文”的获得者。
第一课：学术道德热情而沉郁，行动果敢而心怀悲悯。
这样的葛坚在带教学生时，要求也特别严格。
他不时反观自身，然后把自己的人生心得投映到学生身上——对世界有热情，对学术能刻苦，对患者有悲悯。
葛氏门下，对这位大医恩师，无不感佩。
他的博士生刘玉淳回忆起自己对葛坚老师的印象时说：“在见到葛老师之前，就知道他是行业大拿，学科里泰山北斗一样的存在，还未见其人，就已心生敬畏。
”而葛老师给学生的第一印象也总是略显威严，随时都流露着大师风采。
有一年教师节，大家精心订制了一个由所有师兄弟、姐妹们合影组成的大蛋糕，也令葛坚感慨良多。
少林武术的作文
少林武术的作文林功夫的要旨是禅武合一，少林功夫是一项综合的武术体系，其中“禅”字是提高功夫的重要依据，因为禅”是“外不着想，内不动心”。
今天小编就来分享少林武术的作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
少林武术的作文(一)“武林高手”王亮兴冲冲来到了河南嵩山少林寺武术学校，在接触了真正的少林功夫后，才发现现实中的武术并不像网络游戏那么简单。
其他的不说，每天的基本功训练就让王亮吃不消，生了退缩之心。
教练知道后，特地找王亮谈话，了解到他其实很喜欢武术，只是刚开始吃不了苦，才打了退堂鼓。
教练通过和王亮聊网络游戏里的武术，并为他讲解这些武术原理，帮助孩子重新对武术产生深厚兴趣，重新认识到学习基本功的重要性。
通过教练的引导和鼓励，王亮克服了娇气、怕苦等毛病，鼓起勇气每天认真苦练扎马步、压腿、站桩等基本功，渐渐熟悉以后，进步飞快。
取得的成绩又不断激励着他努力学习更难、更高的招式，一步步朝着武林高手的梦想奋斗。
如今的王亮武术成绩优秀，已经跟随嵩山少林寺武术学校体表团进行了多次武术表演，不但变得更有礼貌，举手投足间也颇具少林风范，成了大家眼中真正的“少林功夫小子”。
众所周知，河南嵩山少林寺被赞为“千年古刹、禅宗祖庭”，具有1500多年的传统少林文化，是祖国传统文化的重要组成部分，如今有更多青少年踏上“学武之路”，义无反顾地担负起弘扬少林禅武文化的历史重任。
站在中岳嵩山少林寺寺院内，我们有理由相信“少林学武之路”必将成为万众景仰之路、群英荟萃之路。
少林武术的作文(二)生在登封的我是多么骄傲、自豪我是登封人。
我的家乡就是----武术之乡.少林武术博大精深，源远流长。
从过去的保家卫国到现在的为国争光，它已经登上了国际舞台。
少林武术在全球已经名声远扬，可以说没有一个人不知道少林武术的。
就说武校吧，在登封大大小小都有几十家呢，像塔沟武校、鹅坡武校、小龙武校等等。
就连春节晚会上都有少林武术的身影。
现在有好多外国人都来登封学习少林武术。
孔谙金锁玉关传人详细介绍
孔谙金锁玉关传人详细介绍孔谙金锁玉关，这名字听起来就很神秘对吧？这位大师可真是个传奇人物。
想想，金锁玉关这几个字，光听就觉得高大上，背后可都是故事。
孔谙生于一个武术世家，从小耳濡目染，练习各种武艺，简直就是天生的武林高手。
咱们都知道，练武这事儿，没个十年八载是没戏的。
可是孔谙可不是那种只会抄袭传统的人，他从小就对武术有自己的理解，常常会在师父教的基础上，自己琢磨出一些新招式。
说到孔谙的技艺，真是令人刮目相看。
他的金锁玉关，讲究的是内外兼修，外功扎实，内功深厚。
很多人练武只顾着外在的威风，殊不知内心的修炼更重要。
孔谙就像一位隐士，潜心修行，悟得了很多深奥的道理。
他常常说，武术不只是力量的较量，更是一种心灵的修行，听着是不是特别有哲理呢？孔谙的身手那是没话说，剑走偏锋的招式让对手根本没法招架。
他能在几秒钟之内，化险为夷，简直是个武林中的“变色龙”。
想象一下，敌人还在想怎么攻击，孔谙已经如同鬼魅般，闪到了另一个角落。
他的每一个动作都充满了力量与优雅，仿佛在跳舞，又像是在与天地对话，真是美轮美奂！说到这里，不得不提他的教导风格。
孔谙从不吝啬自己所学，总是乐于分享。
他会在课堂上和徒弟们侃侃而谈，讲述那些有趣的武林故事。
甚至会用点幽默的语言来调侃一下，让整个课堂气氛轻松又愉快。
学员们听着听着，时而哈哈大笑，时而感叹不已，简直像是在听一场武术版的脱口秀。
而且孔谙可不是那种只关注身体技能的人，他还会告诉徒弟们一些为人处世的道理。
比如，常常强调“和气生财”，在武林中，打斗归打斗，结交朋友才是长久之计。
孔谙就像一位智者，把他自己的人生哲学融入到武术中。
想要学好武术，不仅要练好功，还要有一颗宽容的心。
不过，孔谙也不是个轻易满足的人。
他总是希望自己能更进一步，常常挑战自己的极限。
即使是到了老年，依旧保持着对武术的热爱与追求，真是个传奇。
你看，有些人到了年纪就想着退休，享清福，而孔谙却是越老越有劲头，真是让人钦佩。
在他的影响下，很多徒弟也走上了武术的道路。
李小龙资料2
“一个有…必胜信念‟的运动员，显得很自信和轻松，他感到自己驾驭着局势。
一旦他出现在运动场或拳击场上，他就能够控制住自己的情绪，并以最佳状态进行比赛。
”——李小龙李小龙说，一个人必须具备某些特质才能成为高超的技击家。
这些特质可以是培养而成的，也可以是天生的。
现代技击运动同其它各类运动的区别在于：它不是以某种素质的最大能力为标志，而是将所掌握的攻防动作以良好的身体素质为基础，并随心所欲地运用到攻与防的对抗中，以实现截拳道中的踢、打、摔等技击内容。
在现代技击中拳手充分利用规则或借助于规则的限制，去击中对手的有效部位，而得分以获得对抗的胜利取胜。
那么其关键在哪儿呢？就在于对特质的有效把握上。
也就是说，在千变万化的对抗过程中，谁能有效地把握住特质这特殊素质，胜利就会属于谁。
武道释义--截拳道人们为了防卫自己，乃将无限的灵活变化，转变成僵化的-----限定住的传统形式。
欲解截拳道，一个必须能舍弃一切理想、形式与派别；甚而也犹需抛却何者是何者不是所谓的截拳道之理想。
能清晰精纯地洞悉情势确属不易-----人的心灵是复杂难解的。
-----技巧的学习容易，对于各人独特的风格与个性的培养则否。
截拳道是无任何形式的，也可以是任何形式的。
因其是无派无别，亦可适理任何派别。
截拳道能运用各门各法，不为任何限制所限，它善用一切技巧，而一切手段均为其所用。
欲于截拳道中有所精进，必先对意志有控制锻炼的意念，忘却成败胜负；忘却骄傲与苦痛。
让对方因其挑衅而遭受更严厉的反击。
最大的谬误就是预先对结果妄加臆测；不应对成败得失有所在意。
让一切自然发展下去，你的身体四肢自会在适当的时机反击。
截拳道使我们一旦确定了方向即不再回首反顾。
它对生死是置之度外的。
截拳道避免一切的肤浅、不实。
而系直贯入复杂问题的核心。
截拳道并不虚张声势。
它并不迂回地走着，而系一直线朝向目的的。
简捷的一直线是两点之间最短的距离。
截拳道之技巧简单说就是如何使动作简捷直接。
如何表现真正的自我；它是存在而真实的。
[大侠小传]杨志小传
![[大侠小传]杨志小传](https://img.taocdn.com/s3/m/c8d2300fad51f01dc381f18e.png)
[大侠小传]杨志小传古城西安，有位人称“大侠”、“侠哥”的武者，他身具“大侠”之能，心怀“侠士”之仁，在西北乃至全国武术界都有着良好的声誉，他就是西安武术职业学校校长兼总教练崔玉山先生。
崔玉山被尊称为“大侠”，最早要追溯到上世纪八十年代。
那时的崔玉山是一位武术教师，一个偶然机会，他被西安电影制片厂导演崔延明看中，介绍到由香港导演张鑫炎执导、武术影视明星于承惠、于海老师主演的《黄河大侠》摄制组。
当时因为和于承惠老师拍对手戏的武术特技演员身体不舒服。
导演临时找了几位演员替演，谁知，上去开打后，效果都不怎么理想，最后，副导演就让年轻力盛的崔玉山试试。
于承惠看着这个外形俊朗、生龙活虎的年轻人，指着自己的头说：“小伙子，你就照着我这儿砍，出了事不怪你。
”崔玉山就挥着大刀，劈风泼面般地砍了过去……。
试完镜，于承惠称赞道：“行，你这小子功夫了得，真有大侠的风范!”就这样，“崔大侠”的名字叫开了。
也正是从这时开始，崔玉山正式步入了武术影视界，结识了于承惠、于海、胡坚强等一批武术影视明星，接连拍摄了《江湖奇兵》、《白衣侠士》、《西部特警》、《唐太宗李世民》、台湾连续剧《李娃传》等十余部脍炙人口的武术影视，并担任了许多武术影视的动作设计，成为了名噪一时的武术影视大侠。
大侠不是天生的，大侠也不是朋友用嘴巴叫响的，真正的大侠是经历无数的坎坷和磨难修炼而成的。
1952年，崔玉山出生于西安市，没几年，母亲就去世了。
1958年，他们全家被下放到西安市郊的长安县细柳镇，靠父亲拉扯他们姐弟俩。
后来，天天受苦受累的父亲自顾不暇，就把他们姐弟寄养在北京的叔叔家，可惜那年景，家有七个孩子的叔叔日子也不好过，为了吃饱肚子，姐姐带着他偷跑出来，想回家，结果没钱买车票，只好在北京的街头流浪，讨饭……。
1962年，在北京流浪了大半年的姐弟被一位张姓的好心人收留，极力帮助他们联系到西安的父亲，才把他们又接回到西安。
然而，等待他们的，仍然是饥饿和无助。
2023年中国功夫教案15篇
2023年中国功夫教案15篇中国功夫教案1活动目标：在尝试学习中国武术的动作中，感受中国武术的力量和精神。
活动准备：一套武术服装、音乐（中国功夫）、录像、动作的图片、红腰带若干活动过程：一、导入师：看看我这身打扮，猜猜我最近在学什么？幼：语文、武术、跆拳道、武功。
师：想看我露一手吗？（扎马步，出拳）师：不过，我才刚刚学，还是请我的师傅露一手吧。
二、感受学习（播放画面）师：他是谁呀？幼：李连杰！幼：哇，好厉害，好棒呀！幼：我也要学！师：你们谁想来试试？（幼出拳，哈）师：除了我师傅的动作外，你们还看到过别的招式吗？幼：老师，他学跆拳道的，让他来！（两幼儿表演，请一幼儿连贯起来打）师：你这个功夫高手，来，你来！师：除了李连杰外，还有谁？幼：陈龙、陈龙的女儿、王老师。
师：看过《叶问》吗？李小龙！师：现在我们知道武术有很多动作，打起来是很精神、有力的。
这些武术明星的功夫是怎么练出来的呢？幼：从最简单的开始。
找师傅学。
从降龙十八掌开始。
三：分组分散学习1、武术秘籍师：看，是从这些武术秘籍上学来的。
都有些什么秘籍？幼：华山秘籍，武当秘籍，少林秘籍。
师：每本4个动作，可以打开贴在黑板上，12个朋友，分成3派，每派的人数要一样，想想怎么样分？师：我现在要把这三本书放到黑板上，等我放好了，你们就分好了好吗？（分成3派）师：少林派。
幼：到！师：武当派。
幼：到！师：华山派。
幼：到！（分别练动作，老师指导，放音乐《中国功夫》）师：能把这4个动作连起来练一套动作吗？（放音乐）师：这是前奏，准备！师：第一句，第一个动作，第二句，第二个动作，第三句，第三个动作，第四句，第四个动作。
师：再来一次试试看，哪里换动作？师：好，最后一次练练看！师：好，可以开始表演了吧，怎么玩，一派一派来吧，哪派先来？师：想不想把自己打扮成像我这样神奇点，好，给你们红腰带！师：来，像我这样，两个好朋友碰碰头，绕个圈，拉一下，好了没？2、武林大会师：我们来把动作连起来打，看看哪一组能得武林盟主。
小学生关于习武的心得精选6篇
习武心得1昨天下午，我们学校举行了武术操比赛。
而且在比赛的时候，还要背诵《弟子规》。
第一个上场的是一年级，他们做得都很好。
不过，他们的《弟子规》没有背出声来。
我问刘老师，刘老师说他们背不过。
一年级很快就比完赛了，很快就轮到我们上场了。
我心里很紧张，我一直在心里加油，所以我就慢慢的不紧张了。
做到第六节的时候，我发现他们做得很快，我不能跟不上，就加快了速度。
我们都尽全力背诵，因为都想要得到第一名。
很快，便到三年级比赛了。
我看到了刘湛群那个班。
我就冲着刘湛群说：“你们班加油啊，不要落后了。
”他没有说话，只冲着我笑了笑。
妈妈说好，今天下午要给我照相的，快到四年级结束了，她怎么还不来呢?我心里很着急。
直到五年级快结束的时候，妈妈才来。
我问她：“你怎么才来呢?”妈妈说：“和姥姥出去了。
”武术操，我觉得我们做得还不算标准，因为我们练习的时候，不太认真。
不过，我还是希望我们班能取得好的成绩。
习武心得211月1日,我们下梓村搞城乡联谊晚会，村干部知道我在武术馆练习武术，就叫我去表演。
听说市里也有很多领导来观看，我既感到荣幸又不免有一点点紧张。
为了能在台上有出色的表现,我不敢有一丁点儿马虎,尽心尽力地和同伴们一起排练。
晚会当天,我和两个同伴穿上表演服,神气十足地去参加晚会，舞台前已是人山人海。
快轮到我和同伴表演时,我们先活动活动筋骨。
当《功夫小子》的歌声响起时,我们便开始在台上拳打脚踢地表演起来。
凌空翻,侧手翻,头顶翻,竖踢脚,横出拳,弓步似毒蛇,马步如猛虎。
因为我是本村人，就多给观众表演了一套拳法。
当我们的表演结束时，全场响起了热烈的掌声，观众们赞叹不已,一个劲地叫“好”。
表演结束了，虽然觉得很累，但能为村里表演我觉得很开心。
习武心得3今年暑假和往常一样，爸爸妈妈给我准备好了几个兴趣班让我选。
有英语、语文、数学、跆拳道，因为我觉得其他兴趣小组没意思，我就决定学跆拳道。
但去少年宫一看，却没有跆拳道班。
妈妈就叫我去试剑石(我家乡的一个著名景点)去看一下。
武生自学三年考上郑大文学院研究生(2)
武生自学三年考上郑大文学院研究生(2)“是只做一介武夫，还是能文能武?鱼和熊掌真的不能兼得吗?”章新拓在微博中这样写道。
初二“辍学习武”，“三年不辍”考研。
如今，章新拓成为登封塔沟武术教育集团(以下简称塔沟武校)3万多名习武者中唯一一个考上“与武术不沾边儿”的研究生，可能也是全登封近十万“少林小子”中的唯一。
这是怎样一个学生，又是如何一步步从“一介武夫”考上郑大文学院研究生的呢?7时50分，两辆大巴车准时开来。
车上这群来自美国的“洋学生”，是通过河南省教育厅汉办专门来学习汉语和武术的，章新拓他们，就是陪同这群“洋学生”学习武术、汉语。
20分钟后，在少林寺景区的塔林边，章新拓把他的“兵”和“洋学生”分成6个组，一边游戏一边学“猪、狗和猫”几种动物的名字。
下午，章新拓带着这群“洋学生”来到塔沟武校的教室，学习了两个小时的汉语，主要讲“形声字和象形字”，教室内已经为这些学生配备好了毛笔和纸张，他们还要练一会儿书法，接下来去练功场练“功夫扇”。
2002年暑假过后，该上初中二年级的章新拓决心弃文习武，“太迷恋李连杰了”。
章新拓的家在江西临川，这是唐宋八大家之一王安石的故里。
这个不大的县城，有着浓郁的文化氛围，努力学习，考上名校，是所有家庭奋斗的重要目标。
所以，章新拓的父母，坚决不同意儿子这个不着边际的想法。
一个在重点学校的重点班里，学习成绩名列前茅的孩子，如果按照正常的成长轨迹，应该会考上名校，光宗耀祖。
“妈妈哭着说，只要你不学武，你提什么要求我都答应”，13岁的章新拓也横下了心，“如果不让我练武，我就不上学了”。
章新拓是家里的独子，父亲做生意，母亲有稳定的工作。
章新拓现在回过头看，也承认，“我的要求，是有点离经叛道，但是，我一点不后悔”。
“我们就这一个独生子，他猛一下不上学了要去练武，我感觉天一下塌了”，昨天上午，远在江西的章新拓妈妈在电话中说。
母亲的眼泪和父亲的恐吓，都没能让章新拓动摇，“一是骨子里有股明星梦，想做李连杰那样的武打明星;二是想逃离父母的束缚，过自由的生活，学习压力本来就大，回家还要再做各种作业，我实在受不了了”，章新拓说，“出来学武，在潜意识里，可能还有一种对传统教育的反抗。
《中国功夫》教案
《中国功夫》教案《中国功夫》教案篇1活动目标：1、对武术有浓厚的兴趣，发展动作的协调性、力量等。
2、用自己喜欢的方式，尝试学习简单的武术组合动作。
活动准备：经验准备：会武术的基本动作。
物质准备：音乐《中国功夫》、课件、武术秘籍（动作图解）。
活动过程：一、开始部分：导入：猜猜我这身打扮是要做什么呢？原来，我在练中国功夫。
想看我露一手吗？（教师表演武术操）二、基本部分：（一）初步感受学习1、老师的功夫怎么样？其实我的师傅更厉害。
你们认识吗？她就是我们幼儿园的武术老师。
2、幼儿经验展现（1）他们做了些什么动作？你喜欢哪个动作？幼儿模仿，老师讲解指导基本动作，重点：站姿、掌法。
（2）看了这些中国功夫，你们感觉怎么样？（二）自主分散学习1、出示武术秘籍，引导幼儿分组学习。
2、分层次加大学习难度，引导幼儿自主学习武术动作。
（1）照秘籍自由学动作。
（每一本秘籍上有几个动作？都是些什么动作？比划一下，老师规范动作。
怎样做才有力度？启发幼儿发出声音。
）（2）听音乐做动作。
（试试看，和着音乐把四个动作连起来变成一套动作。
）（3）按音乐节奏将四个动作连起来变成一套动作。
（4）练习掌握好换动作的时间，使一个组的动作达到整齐。
（三）巩固新知（大班幼儿已有了一定的竞争意识，通过比赛，幼儿的竞争及团体意识得到了锻炼。
）召开武林大会（小子们练得很不错，究竟谁来当武林盟主呢？干脆来比一比！谁做的最整齐，最有精神，动作最有力，谁就是武林盟主！）第一回合比一比看哪一派动作最整齐第二回合比整齐、有力。
第一名的就是武林盟主。
结束部分：观看课件，小结。
教学反思：本次活动我是这样设计的，我先出示武术的图片（刀、棍、剑、拳等）问，图上的在干什么？你看到过吗？在哪里？—以此来引题。
幼儿积极性很高，本身孩子们就是好动的，也在电视中看过，平时也模仿过。
因此活动中幼儿对中国功夫产生极大的兴趣，体验到了中国功夫雄壮有力的气魄。
一节课下来孩子们能完整的学唱歌曲了。
十大中国武术家的简介
十大中国武术家的简介民国十大武术家，是根据近代武术史，参照武林中的相关文献记载，依据武术家自身各方面的综合实力，包括武功造诣、技击实战、武术理论、武德修为、武林声望、社会地位、个人成就和对武术界的贡献成绩排名。
以下是店铺为大家整理的十大武术家的简介，希望你们喜欢。
十大武术家一：孙禄堂“虎头少保天下第一手”孙禄堂武功:太极拳、形意拳、八卦掌各门拳法无一不精，号称三项全能大宗师，精通百家拳法技击之术，包括少林拳、五行拳、通背拳、武当剑等多种内外家拳术及器械，后自创孙氏太极拳。
影响:一生击败各类本土、西洋、东洋高手的武学大师，其二子孙存周得其真传，也是民国有数的绝顶高手之一，技击能力可代表一个时代，父子睥睨天下群雄，是武林神话也是佳话。
孙先生一生弟子众多，遍布海内外，民国时期的几次国考，前十五名最优等选手半数以上出于孙先生门下。
孙禄堂(1860年~1933年)，名福全，字禄堂，晚号涵斋，别号活猴，完县东任家疃人。
清末民初蜚声海内外的著名武学大家，堪称一代宗师，在近代武林中素有虎头少保，天下第一手之称。
有很多老武术家认为他是中国近代无人能及的真正高手，武学造诣达到了最上乘，甚至超越了杨、李、董三大宗师，也有不少武林中人认为他是前无古人后无来者的武学大宗师或天下第一高手。
但不管是赞扬他的，还是咒骂他的，不论是他的朋友，还是他的敌人，都不得不承认这个事实。
他是唯一得了三家内家拳真传的人(形意拳师从郭云深、八卦掌师从程廷华、太极师从郝为真，俱得三家真传)1918年孙禄堂将三家合冶一炉，融会贯通，革故鼎新，创立了孙氏太极拳，卓然自成一家。
孙禄堂年轻时好斗，踢馆无数从未落败，光在河北保定一带就踢馆百十家，加上燕南冀北不下五百家武馆。
在晋期间，孙禄堂与门内外同人广泛交流切磋，无有敌手，在世名家皆为叹服。
郭云深赞先生曰:“此子真能不辱其师。
” 1886年春，孙禄堂只身徙步壮游南北11省，期间访少林，朝武当，上峨嵋，闻有艺者必访之，逢人较技未遇对手。
随笔：从真功夫到人生的“功夫”_作文专题
随笔：从真功夫到人生的“功夫”上世纪八十年代，老家乡村流行练武。
我刚上小学时，村里就有习武之家，父亲为两个儿子找了武师，家里有石锁、沙袋、棍棒、九节鞭、三节棍等诸多器械，很是威武。
每到晚上，村里从幼儿班到五年级的孩子们都会不约而同地聚集到那里，专为欣赏。
兄弟俩中的弟弟习练较为正统，不仅一招一式有模有样，还经常习得兴起时为我们表演一番，故而深受大家喜爱。
虽然我辈不懂武术之道，但对于中国武术的启蒙似乎是无师自通，男孩们几无例外学着电视剧里的样子手脚并用，还一定不能省略掉嘴里的配音，必显得每个招式都呼呼生风、铿锵有力。
而对于现实中的武术，看那弟弟一个摆身，腿就硬实实地砸在了沙袋上，只听“砰”的一声闷响，沙袋猛烈震动一下，随即剧烈摇摆起来。
那幅度，那声响，单凭目测和声音判断，非一般人所能企及，只能望而兴叹，对练家子的真功夫深信不疑。
兄弟俩终究没把练武当作事业，最终被淹没于工农业大潮中，哥哥继续耕耘着农田，弟弟则揣着一身拳脚功夫混迹于打工者的行列，谨记武德而大隐于市，直到人到中年，身体日衰，后辈小生谁也不会把他与当年的功夫小子想到一起。
倒是我深深为之惋惜，因为凭事后的观察与体会，弟弟的功夫手法颇得李连杰、赵文卓、吴京等星族之神韵，要是那时也有眼光看得远的名师指点，或可以从乡村走出又一1 / 3个“战狼”来。
历史没有假设，过去的只像一阵风飘走了，但那段日子确实激起了很多小伙伴的远大志向，有的也跟着练起来，没有师父没关系，小摊上有售武功秘籍，夜深人静时，总有一些心向远方的小伙子在默默地压腿、跳跃、拍掌，白天则神不知鬼不觉地在腿上绑个沙包，是要练轻功和下盘定力。
默默地练着，久而久之，就默默地停了，谁也没有成为武术大师，甚至连与武术有关的职业都没粘上。
看来这功夫难搞，还是换换吧。
可天下就没有凭空掉馅饼的事，俗话说台上一分钟台下十年功，那绝不只是一句俗话，而是经受过无数次检验的真理。
除了像武术那样的“功夫”，天下哪一样不是千锤百炼而得成?小时候听老师讲“只要功夫深，铁杵磨成针”的典故时，非常不解地问“为什么不直接买根针而非得磨呢”，弄得老师一脸的尴尬，过了好多年才明白，那不过借一个玄妙的故事表达一个通俗的道理。
2023电影叶问的观后感
2023电影叶问的观后感电影叶问的观后感1原本抱着狗尾续貂的心态去看《叶问4》的，毕竟系列电影一般是越做越差，但没想到《叶问4》给这个系列画上了完美的句号，算是出色的谢幕和完结了，个人认为水平和第二部相当，差于第一部，远胜第三部，豆瓣7分以上绝对是妥妥的。
这一部的打戏真是太好看太出色了，不愧是八爷袁和平指导的，看得真的过瘾，真是爽，太极拳，空手道，跆拳道的加入丰富了武打动作的种类，增强了电影的观赏度，咏春中几个杀招的出现也是看得我很满足。
文戏这部戏也不弱，从头到尾穿插的父子情，对于家庭教育问题的映射，甄子丹表演的真是好，不仅把沉稳，处变不惊的一代宗师，武学大家的叶问气质演出来了，也把一个刀子嘴豆腐心，关切儿子，为儿子四处奔波的好父亲的形象刻画得很饱满，叶问与儿子的最后那通电话，最后那次打木人桩，闪回的前三部叶问的种种画面真是泪点满满。
但这电影还是有缺陷的，情节很老套，感觉和叶问2的故事区别不太大，李小龙的戏份安排得不合理，前期那么多戏份，看得也真是过瘾，后期居然直接沦为了路人，毫无存在感，也不知是陈国坤不受重用还是剧本安排如此。
不过说到李小龙，这戏里李小龙的部分是真的太好看了，前期戏份的大大增加，给了李小龙充足的发挥空间，陈国坤这次的打斗戏份很好看，梦回《李小龙传奇》，不过对于李小龙精气神方面的还原做得更好了，也狠狠打了昆汀的脸，这才叫李小龙，你那里纯粹就是搞笑的。
看完后久久没有离去，感慨功夫片的黄金时代真的过去了，甄子丹宣布不再出演功夫片，吴京转型商业动作片，大家且看且珍惜吧！电影叶问的观后感2今天《叶问4》完结篇也在影院上映了，在昨天发布会上甄子丹就表示以后不会再拍功夫片了，同时《叶问4》的上映也是另类告别功夫片的仪式。
而且第四部也与前三部有了明显的不同，在影片中叶问首次踏出国门，在陌生的环境中面对敌人的挑战，对于已到暮年的叶问来说也是一种挑战，从侧面也表现出了我们所拥有“不屈”的精神。
在十一年的时间中，我们从《叶问》系列的开始到结束四部影片，也在这个贺岁档完美的画上了句号，甄子丹也完美地把“叶问”这个角色演进了我们心中，甚至引发了不少朋友对于中国武术的热爱。
王云龙师生平及习拳简历
《自序》（王云龙师生平及习拳简历）本人系山东省龙口人氏，生于1938年4月，祖籍潍坊。
祖父王鸿升自幼家境贫寒，酷爱武术，曾给清朝官员当保镖，后举家迁至龙口，生有三子。
我父王景玉排行为三，年少随祖父学练少林拳，育有子女七人。
我为老大，下有五个弟弟，一个妹妹。
我小时候，受家里条件限制，14岁前未读过书。
1951年我14岁时开始读了三年夜校。
到家里经济好转时，我从三年级直接入学，读了半年升四年级。
又用三年时间，取得了高小毕业证。
我从1958年，即21岁时开始自修学习。
自学了《代数》，后又补习了高中的数理化三门课。
1959年底，县里招录民办教师被录用。
在龙口镇桥上村任教三年，到屺坶岛村任教一年，后又调到龙港秀康小学任教4年。
先后教过二年级的代数、语文，三年级的代数，五、六年级及农中的音乐（本人14岁自学音乐、拉二胡）。
1963年底，因民办教师收入太低，本人辞职回家。
回家后先是到济南找叔兄帮助找工作未成。
自1964年开始到生产队务农，白天到队上干活，晚上用棉槐枝学编条活，这样干了16年，又开始自学木工手艺给电器厂（金龙家电前身）作木窗扇，每天做15－16扇，工作九个多小时。
还干过村集体的造船活。
木工活干了8年。
之后，出海打过鱼。
到1991年54岁时就不干体力活了。
专门传授吴式太极拳。
本人10岁随父学练少林拳，练了18年，到1965年转为学练太极拳，从此与太极拳结下了不解之缘。
那年本人28岁，认识了被称为龙口市四大金刚之一的解华神，解的师傅是铁胳膊刘（姓名），铁的师傅是杨式太极师祖杨露禅之子杨班候，按照这个排序，解华神就是杨班候的徒孙。
我随解师学杨式太极拳5－6年，但解师只教拳不教推手。
1970年，我招远的徒弟聂振亮从北京回来讲，北京地坛公园有个太极大师叫刘万巷，会推手，会四两拔千斤。
我便搭上一辆便车先到天津，又由天津乘公交车到达北京，在天坛公园，刘万巷老师见我是龙口人很高兴（刘老师是蓬莱人），并传授推手技艺。
写作文我的武术老师600
写作文我的武术老师600题目：我的老师流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳……不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。
她就像一杯香茗，沁人心脾。
抿一口茶魅力所在。
这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿，实质上包含了许多；英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。
或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。
她像一杯香浓的雀巢咖啡。
虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。
在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。
大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。
她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。
随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。
王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。
同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。
同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……顿时唇齿留香；只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅┏ （^ω^）=☞一名武校学生的爱情绝恋曾几何时，阳光照耀下的小溪总有小鱼儿探出头，怯怯的审视着这个世界。
落日黄昏，独坐小溪旁，身边微风袭来。
段鹏站了起来，回头再望了一眼昔日的小溪，只是已不见小鱼儿的欢跳。
中招失利，曾经的豪言壮语和美好梦想如同断绝的小鱼儿一般，让这个世界失去了许多追求。
《超乎想象》影评解说文案_《超乎想象》：触动心灵的一次救赎与治愈
《超级保镖》解说文案_《超级保镖》：从武痴到电影诠释了功夫的精髓.中国动作/剧情电影《超级保镖》，于2016年上映，由岳松导演，岳松编剧，影片讲述了影片讲述了一个暗黑到极致的复仇故事，功夫小子“武林”来到有着“罪恶之称”的冷城投奔自己的师兄李江,却意外成为冷城首富千金的保镖,从而引起一场前所未见的腥风血雨….。
如果让《中南海保镖》李连杰和《超级保镖》岳松单挑谁会获胜？这是笔者看完电影后脑海中闪现出的念头。
它，首先是功夫片，但又区别于以往的功夫片，无特效、无替身、无借位，完全的实打实，拳头到哪肉就在哪颤。
这种奇特的拍摄手法也只能是一个真正的武者才敢尝试，岳松首先是一个武痴，然后才有了《超级保镖》这部电影。
《超级保镖》曾被外国媒体誉为“20年最狠功夫片”，故事讲述了身为古老门派铁腿门传人的武林高手，阴差阳错的接到保护一个柔弱女子的任务，只身与黑社会对抗的故事，其中还有男主的戏剧化命运以及迷一般的身世，这是一部融合了爱情、悬疑、喜剧，及诸多好莱坞元素的真功夫电影，但最亮眼的，无疑是一场接一场的迎头痛击、围追堵截的匪徒，让人目不暇接，通过这部“无特效、无借位、无替身”的《超级保镖》, 岳松将一身的功夫进行了全方位的呈现，让观众过足眼瘾。
《超级保镖》中的岳松的武术动作跟《中南海保镖》中李连杰的武术动作不同，前期拳拳到肉、招招致命，而后者更显飘逸、浪漫，穿梭于枪林弹雨。
“武林”这个人物更加符合人们对于侠客的定义，因为他的每次出手都是杀招，敢于用生命去护主，这形成了该片独树一帜的暴力美学。
只有真正习武之人才会拍出这样一部电影，因为他深知功夫的精髓，电影由始至终流露着一位武者对功夫和侠义的无上信仰，古老的铁腿门传人“武林”来到大都市“冷城”投奔当年被逐出师门的师兄，做了冷城首。
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从武林小子到武术教授
中国体育科学学会武术分会委员、西北师大体育学院副教授甄庆平先生访谈
《平凉日报》记者何小龙
崆峒武术是祖国古老的民族优秀文化遗产之一，也是中国武术重要的组成部分，在平凉近代武术发展中群英荟萃，人才辈出，除了闻名遐迩、饮誉世界武坛的崆峒派第十代掌派人燕飞侠、十一代花舞影、释妙林外，还有老一辈著名武术家如童天祥、马恒福、居世安等人外，其弟子中有建树者也不乏其人，西北师大体育学院副教授、国家级武术裁判员甄庆平先生就是其中的一位。
今年春节前夕，甄庆平先生在太原参加“全国武术运动管理中心主任工作会议暨武术科研工作会议”后回到平凉探亲，记者慕名采访了他。
初露锋芒
今年已经58岁的甄庆平先生，身体健壮，精神饱满。
现任中国体育科学学会武术分会委员，国家级武术裁判，甘肃省教育厅体育教育指导委员会委员，西北师范大学体育学院党总支委员，武术体操教研室党支部书记，甘肃省武术运动协会副秘书长。
甄先生原籍为山西省浑源县，1949年7月生于平凉市。
幼年时，在平凉二中当教师的父亲对他的思想和学习要求非常严格，1963年他入选平凉地区业余体校武术班后，拜回族武术家童天祥(曾任省武术协会副主席，1981年去世)为师。
在童老师的悉心指导培养下，他利用课余和寒、暑假，勤学苦练武术基本功，学习了长拳、花拳、棍术、鞭杆等传统套路和甲组规定套路，技艺日渐长进。
这一段经历对他的成长、影响很大。
1973年经选拔入选平凉地区武术代表队，第一次参加了在天水举行的甘肃省武术运动会。
他表演的三路花拳得到武术老前辈和大会裁判的赞誉，初露锋芒，小有名气。
1973年，作为一名品学兼优的学生，他顺利考入西北师范大学体育系，实现了在大学深造的梦想，也使自己钟情的武术事业步入一个飞跃发展的阶段。
他在系统地学习了体育理论、田径、体操、球类专业的同时，重点学习武术专业。
时任大学教授、省武术协会副主席的郝承瑞，给予他悉心指导。
经过3年的专业训练，武术专业水平突飞猛进，1974年，在兰州市武术比赛中，他荣获个人全能第五名。
由于他成绩优异，1976年留校任体育系武术教师，课余时间，他勤奋阅览武术书籍，钻研武术理论，每天坚持武术锻炼，为以后的发展夯实了基础。
1978年，他再次在兰州市武术比赛中获得个人全能第三名，由此入选兰州市武术代表队参加集训，时任省武术协会副主席的马颖达、王得功任教练。
同年他参加了甘肃省第五届运动会武术比赛，获得自选长拳第三名、三路花拳第三名，成为甘肃一名优秀武术运动员。
但勤奋好学的他并没有满足，继续跟马颖达、王得功二位老师学习了劈挂拳、翻子拳、八极拳、六合刀、鞭杆等传统套路。
令他难忘的是，甘肃省第五届运动会期间，他与83岁高龄的恩师童天祥在兰州饭店相遇。
那次，童老是作为平凉地区武术代表队特邀代表来参加比赛的，同时还见到了师兄弟童世英、李恒达，他们在一起亲切交谈，切磋武艺，气氛热闹欢快。
在省五运会闭幕式上，他与恩师童天祥同台表演，童老扎实的功底，精湛的技艺，不时赢得观众的阵阵掌声，经久不息。
大会记者还专门采访了他们师徒俩，发表在1978年9月28日《甘肃日报》上的那篇图文报道，成为铭刻在他心里的珍贵纪念。
后来，他又在武汉体院全国高校武术师资进修班学习武术专业，跟温敬铭、刘玉华二位老师学习了太极拳、南拳、形意拳、八卦拳、六合大枪、双刀、双剑等传统套路。
1997年被成都体院接受为国内进修学者，在武术系进修一年。
期间，师从习云太、张选惠教授，专攻武术理论兼学习武术技术，还学习了内功养生学课程，重点学习了张广德导引养生功。
两次进修学习，得到了全国武术名家的教诲和传授，开阔了他的武术视野，学习了南方优秀拳
种，使他的武术专业技术更加全面，更使他对中国武术的博大精深有了更深的认识和提高。
呕心育桃李
从1976年留校任教至今，甄先生从事武术教学工作已达30余年，为国家培养了一批又一批武术人才，可谓“桃李满天下”。
他感慨地说，自己作为一名大学教师，不仅要给学生传授专业知识，更要教他们做人的道理，他要用自己丰富的学识和良好的修养来为学生树立榜样。
由于工作勤奋，教学效果良好，成绩显著，自1977年以来，他多次被评为体育系先进教师；1980年参加了国家体委、教育部在江西庐山举办的全国特级、优秀体育教师夏令营；1998年被评为学校优秀共产党员。
教学之余，他坚持钻研业务，撰写发表了《崆峒武术研究》、《体育系学生武术裁判能力的培养》、《高校民族传统体育教学、业余训练与竞赛的研究》等武术论文12篇，曾参加2004年在厦门集美大学举办的全国武术论文报告会。
谈到武术研究，他说差距还很大，在高校科研工作很重要，搞科研是每个教师的工作任务，要继续努力。
在西北师范大学武术队当教练时，他曾带队参加了2002年在天津理工大学、2005年在山东体院举办的全国大学生武术锦标赛；2004年担任甘肃省大学生武术队教练，参加了在上海举办的第七届中国大学生运动会武术比赛，均取得了优异成绩，为甘肃、为西北师大争了光。
武术裁判工作也是他人生的一个亮点。
经不断参加武术裁判培训和等级考试，从1981年到1999年，他由兰州市体委授予的二级武术裁判，逐渐成长为一名国家级武术裁判员，先后担任全国武术比赛裁判10次；观摩全国武术比赛3次；多次担任甘肃省武术比赛总裁判长、副总裁判长及仲裁。
曾还担任甘肃省一级武术裁判晋级考试评委。
多年来，他时刻不忘对武术裁判新秀的培养，在西北师大牵头举办了二级武术裁判晋级考试学习班，培训了100多名二级武术裁判员；1985年、1989年、1993年分别被评为全国优秀武术裁判员，受到表彰奖励。
除此而外，甄先生对群众武术活动也非常热心。
曾被聘为全省武术教练员学习班、兰化总校暑假少年武术班、兰州市职业技术学院太极拳教学点、甘肃省老年大学西北师大教学点教练，跟他学过太极拳、剑的学员有300多人，有许多学员成为晨练点的骨干。
1985年被评为全省武术挖掘整理工作先进个人；1986年、1994年、1996年分别被评为甘肃省武术运动协会先进个人。
浓浓故乡情
半生不懈的追求，使甄先生迎来了人生最辉煌的时期，他不仅事业有成，家庭生活也非常幸福。
他的老伴已退休在家，由于受他习武的影响，她也经常在西北师大晨练点学练太极拳、剑，其乐融融。
儿子甄福宁在湖南大学毕业后，现在北京比亚迪股份有限公司工作。
从言谈中记者感觉到甄先生是一个大孝子，他虽在兰州工作，每年都要回平凉探亲两三次，有时到外地出差，他总要在西安下火车回平凉，哪怕要等一两天。
1985年父亲去世后，他对年迈的母亲更是牵挂了，只要有机会，就接老人在兰州住一段时间。
而每次回平凉后，他都要亲手给母亲买菜做饭、洗衣服，与母亲聊天谈心。
在他看来，做这些平凡的家务事，最能感受到亲情的温暖，这才是人生最大的幸福。
甄先生谦虚地说，自己作为西北师大一名普通教师，虽然在教学工作和武术专业方面做出点成绩，但都是微不足道的，是应该做好的事，取得的一点成绩是党和国家教育、培养的结果。
他更感激平凉这块沃土、泾河水对他的养育，他爱平凉的一山一水、一草一木，每次回平凉都要去柳湖公园、泾河畔转一转，看一看，或者登临崆峒山，用湿润的目光，用一颗激动的心灵，去抚摩那壮美的景色，去眺望发展变化中的平凉城全新的市容市貌，似乎只有将自己的身心融入故乡的山水中，他的灵魂才能得以安妥！他的这一腔思乡之情，才能尽情
地得以表达和宣泄！。