高中语文 第三单元《阿Q正传》教案 粤教版必修4
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《阿Q正传》教案
【教学目标】
1、让学生学会阅读分析小说的故事内容。
2、赏析小说中描写人物的技法,分析人物形象特点。
3、联系社会背景,体会作者的写作意图。
4、领悟课文主旨,分析评论我们身边的阿Q精神。
【教学重点】人物、语言、主题
【教学难点】学生对小说人物的加工能力,让阿Q在他的精神世界里鲜活起来【教学课时】3课时
第一课时
一、自习检测
1、词语解释
行状:旧时记述死者生平事迹的文体,这里泛指人的经历。
崇奉:崇敬奉承
口讷:嘴笨,言语迟钝
虫豸:小虫的通称。用以比喻微不足道的人。
非常:非同寻常
口碑:比喻众人口头上的称颂
托庇:依赖长辈或者有权势者的庇护
穿凿:附会,牵合意义,使之勉强相通。
所以者何:之所以这样的原因是什么。
2、注音
舂米口讷撩虫豸
穿凿醉醺醺络腮踉踉跄跄
奚落小觑刹那确凿
唾骂敌忾面颊
二、作者简介
代表作小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集:《朝花夕拾》
散文诗集:《野草》
杂文集:《坟》《而已集》《且介亭集》等(共16篇),被誉为投枪和匕首。
补充:中国现代文学史上第一篇现代白话小说是《狂人日记》
中国现代白话小说成熟的标志是《呐喊》《彷徨》
中国第一部被介绍到外国的现代小说是《阿Q正传》
鲁迅笔下的人物有落没的知识分子孔乙己,城镇贫困百姓《药》,饱受凌辱的《故乡》等等,今天,我们要接触一个新的人物,他没有名字,只有一个符号,阿Q。(打开课题:阿Q正传)
三、《阿Q正传》故事梗概
第一章,序——介绍阿Q的身份、地位。
第二章,优胜记略——追述往事,刻画阿Q的性格特征:精神胜利法。
第三章,续优胜记略——继续写阿Q的精神胜利法。
第四章,恋爱的悲剧——写阿Q拙劣的求爱经过和遭到的可悲结果,继续表现阿Q的地位和处境。
第五章,生计问题——写阿Q走投无路,揭示麻木的国民吃人的本相,再写阿Q的畏强凌弱。第六章,从中兴到末路——写阿Q由走投无路到短暂的中兴,再被赵太爷逼到走投无路的地步。
第七章,革命——写辛亥革命到来时各阶层对革命的态度,突出阿Q的革命要求。
第八章,不准革命——写辛亥革命引起的未庄的变化,进一步刻画阿Q的性格。
第九章,大团圆——写阿Q被当作替死鬼被捕、被审和被处决。
☆为什么课文节选了第二、三章的内容?
根据小说的阅读要求以及它在全文中的地位来看:二、三章集中刻画了阿Q的精神胜利法。在内容上,作者用最能体现阿Q发生在不同时间和地点的细节和场面,涉及到各种各样的人物,使作品的脉络伸展到广阔的生活领域阿Q的性格特征。因此:学好这两章是理解小说人物性格特征的关键。
四、阿Q的档案
阿Q究竟是一个什么样的人呢?我们先来完成他的基本档案。
年龄:三十出头
籍贯:不详
身份地位:一无所有的贫苦农民
工作:打零工
外形特征:头上有癞疮疤
性格特征:精神胜利法
生平最得意的事:欺负小尼姑
生平最恼火的事:1、向吴妈求爱,被拒
2、让小D抢了饭碗
生平最值得炫耀的事:进过城并看过杀头
最受人欢迎的时候:从城里带东西回来的日子
生前最后一句话:过了二十年又是一个……
口头禅:妈妈的
……这就是阿Q,可怜而又可笑的阿Q!为什么鲁迅要塑造这么一个矛盾的人物呢?五、为何写阿Q?
《阿Q正传》是鲁迅先生最著名的一篇小说,也是世界文学宝库中一颗璀灿的明珠,它成功地塑造出阿Q这个世界文学画廊中著名的形象。当它于1921年在北京《晨报副刊》上
连载不到一半的时候,茅盾先生就敏锐地指出,它“实是一部杰作”。郑振铎更预言它“将成为世界最熟识的中国现代的代表作”。当它一收笔,便被介绍到英、法、日、俄等十多个国家,至今已有四十多种不同文字的译本。法国著名作家罗曼·罗兰曾说过:“这部讽刺写实作品是世界性的。法国大革命时也曾有过阿Q,我永远忘不了阿Q那副苦恼的面孔。”
鲁迅创作《阿Q正传》的意图有两点:
一是“画出沉默国民的灵魂”,“暴露国民的弱点”,让读者了解长期封建统治所造成的可怕的国民的愚昧,意在“引起疗救的注意”;
二是总结辛亥革命失败的教训,批判它的妥协性和不彻底性。
《阿Q正传》从它诞生至今,已过去八十多个年头了,“阿Q”已成了常挂在中国人民口上的一个常用名词,“阿Q精神”也成了我们自嘲或讽刺他人的用语。但是,《阿Q 正传》这篇小说究竟有什么深远意义?阿Q到底是怎样的一个形象?阿Q精神包括哪些内容?等等。今天让我们带着这些问题来学习这篇课文吧。
六、阿Q轶事
1、自吹“我们先前比你阔得多啦!”
2、讥笑未庄“不见世面”
3、“癞疮疤”的故事
4、“押牌宝”的故事
5、挨赵太爷打
6、检虱子的故事
7、挨“哭丧棒”
8、调戏小尼姑
(看相关电影视频,加深理解)
第二课时
重点:阅读课文二、三两章,看一看阿Q说了哪些精妙的言论,想一想体现了阿Q哪些性格特征?
一、阿Q名言
示例:“我们先前——比你阔的多啦!你算是什么东西!”
讨论评析:下文这种阿Q式的名言还有很多,请同学们迅速标划出来,互相讨论,品味他的精神胜利法。
“我们先前--比你阔的多啦!你算是什么东西!”
“你还不配……”
“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样------”
“打虫豸,好不好?我是虫豸——还不放么?”
“你算是什么东西”
……
二、探讨问题:第二章优胜记略