小学小升初语文知识点要点总结整理
小升初语文必背知识点(完整版)
小升初语文必背知识点（完整版）小升初语文知识点总结一、两种语言类型：口语、书面语。
二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。
四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。
五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型：1、成分残缺;2、搭配不当;3、关联词语使用不恰当;4、前后矛盾;5、语序不当;6、误用滥用虚词(介词)七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式：概括叙述、细节描写十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句)十四、描写角度：正面描写、反面描写十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为：自然环境、社会环境十八、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式：1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要二十二、说明语言：平实、生动二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素：论点、论据、论证二十六、论据：事实论据、道理论据二十七、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证。
小升初语文必考知识点汇总
小升初语文必考知识点汇总
一、字音字形
1.中国文字的发展历程
2.字形的构成要素：横、竖、撇、点等
3.声母、韵母、整体认读
4.声旁、形旁、意旁的认读和词义辨析
二、词语释义
1.同音字、偏旁字和汉字的词义辨析
2.诗句、成语和歇后语的理解和运用
3.词语造句和填空
三、古代文学
1.古代文学作品的内容记叙与作者的寓意
2.视、听、闻、嗅、味五感描写
3.简单的文言文阅读和写作
四、现代文学
1.现代文学作品的内容理解和寓意
3.现代文学作品的小品文和散文写作
五、修辞手法
1.比喻、夸张、反问、拟人等修辞手法理解和应用
2.对比手法和排比手法的认识和运用
3.反复题和同义题的辨析
六、作文写作
1.议论文、记叙文和说明文的结构和特点
2.记叙文和说明文的写作技巧
3.写作要求和常见错误的避免
以上就是小升初语文必考的知识点汇总，相信通过对这些知识点的掌握，学生们可以更好地备战小升初语文考试。
当然，这只是一个基础，还需要根据具体的考试要求和考点进行更详细的学习和复习。
祝愿大家都能取得好成绩！。
小升初语文知识点总结通用版范文
小升初语文知识点总结通用版范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小升初语文知识点总归纳
小升初语文知识点总归纳
一、词语知识点：
1.词的概念和分类：词是语言中最基本的单位，可分为名词、动词、
形容词、副词、代词、介词、连词、量词、数词、助词等。
2.词的词义辨析：要能辨析近义词、反义词，理解词义的转化和联想。
3.成语和习惯用语：了解常见的成语和习惯用语，能正确运用。
4.现代汉语常用词语的拼音：掌握现代汉语中常用词语的正确拼音。
5.词语的造句：能根据提示词造出正确的句子，理解词语的用法和句
子的结构。
二、句子知识点：
1.句子的基本概念：句子是表达完整意思的词语组合，有主语、谓语、宾语和补语等成分。
2.词类和句子成分的辨析：了解名词、动词、形容词等词类和主语、
宾语、定语等句子成分的概念和区别。
3.句子的句法分析：能分析句子的结构，包括简单句、并列句、复合
句等。
4.句子中的标点符号：了解标点符号的基本用法，能正确地使用句号、问号、逗号、引号等。
5.句子的转述和变换：能将直陈、疑问、祈使等句子进行转述和变换，理解句子的语气和表达方式。
三、篇章知识点：
1.篇章的要点概括：能够对一篇文章的主题、中心思想进行归纳总结。
2.文章的结构和段落的组织：了解文章的开头、过渡、结尾，能够理
解段落之间的连贯关系。
3.修辞手法和修辞语言：了解常见的修辞手法，如比喻、夸张、反问等，能够分析并理解文章中的修辞语言。
5.文章的写作技巧和方法：掌握文章写作的常见技巧和方法，如列举、对比、引用等，能够运用到自己的写作中。
小升初考试必备语文考试知识点汇总
小升初考试必备语文考试知识点汇总
一、字音、字形、词义
1.拼音与偏旁部首
2.词语的基本意思
3.近义词、反义词
4.同音字、多音字
二、字词辨析
1.形近字的辨析
2.同义词、反义词的辨析
3.音近字的辨析
三、作文
1.作文写作的基本要素和特点
2.省略句
3.并列句、复合句和简单句的比较
4.修辞技巧：比喻、拟人、排比、夸张
四、阅读理解
1.文章的主旨大意及段落标题
2.段落中的中心句和关键词
3.理解并回答问题
4.根据上下文猜测词义
五、古诗词
1.常识的古诗词鉴赏
2.古诗文的鉴别、欣赏、模仿
3.摘抄名句、体会其中的境界
六、表达方式
1.用语的简练、准确、生动、色彩丰富
2.烘托人物、场景和情感
3.善于使用比较、引用、打比方、拟人等修辞手法
七、修辞语言
1.修辞手法的种类及其具体方法
2.修辞手法的运用及其效果
八、写作技巧
1.审题：审题明确，按要求答题
2.拟思：理清思路，构思脉络
3.创意：打破陈旧，创新思路
4.改错：查漏补缺，抓紧时间
九、语言表达
1.语言表达的规范和误区
2.中华词汇精选、习惯用语辨析
3.常用谚语故事及典籍名篇
以上是小升初语文考试必备知识点的汇总，希望对大家有所帮助。
在备考过程中要注重巩固基础知识，多做题、多练习，逐渐提升自己的语文水平。
小升初语文小学知识点总结
小升初语文小学知识点总结小升初是学生教育生涯中的一个重要转折点，语文作为基础学科，其知识点的掌握对于学生进入初中阶段的学习至关重要。
以下是对小学语文知识点的总结：一、汉字知识- 认识常用汉字，掌握基本的笔画和笔顺。
- 学会查字典，了解音序、部首查字法。
- 能够正确书写汉字，注意字的间架结构。
二、词语知识- 理解词语的含义，掌握常用词语的用法。
- 学会辨析近义词和反义词。
- 能够正确使用成语和谚语。
三、句子知识- 掌握基本的句子结构，如主谓结构、主谓宾结构等。
- 学会使用陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
- 能够正确使用标点符号。
四、阅读能力- 能够流畅阅读简单的文章，理解文章的主旨大意。
- 学会概括段落大意，提炼文章中心思想。
- 能够分析文章的结构和写作手法。
五、写作能力- 掌握记叙文、说明文、议论文的基本写作方法。
- 学会写作提纲，组织文章结构。
- 能够运用恰当的语言表达自己的思想和观点。
六、古诗词鉴赏- 了解古诗词的基本形式和特点。
- 学会欣赏古诗词的意境和韵律美。
- 能够背诵一定数量的古诗词。
七、文学常识- 了解中国文学史上的重要作家和作品。
- 掌握文学体裁的分类和特点。
- 学会鉴赏不同体裁的文学作品。
八、文化素养- 了解中国传统文化的基本知识。
- 学习中华优秀传统文化的核心价值观。
- 培养良好的道德品质和文化修养。
结语小学阶段的语文学习是打基础的阶段，掌握好这些知识点对于学生今后的学习和成长都有着不可估量的影响。
希望每位学生都能够在小升初的过渡期中，不断巩固和提高自己的语文能力，为进入初中阶段的学习打下坚实的基础。
小升初衔接语文知识点总结
小升初衔接语文知识点总结一、词语运用1. 词语辨析在小升初语文考试中，词语辨析是一个很重要的考点。
常见的词语辨析包括词义辨析、词性辨析、词语搭配等。
学生需要掌握一些基本的词语辨析，如“捕捉”和“逮捕”、“喷涂”和“喷洒”等，同时要能够灵活运用这些词语。
2. 词语拼写在语文中，拼写是一个非常基础的考点。
学生需要掌握一些基本的词语拼写规则，如“q”后面一般跟着“u”、“an”和“en”结尾的词语“n”的读音等。
同时，学生还需要多多练习，提高自己的拼写能力。
3. 词语辨析在词语辨析方面，学生需要掌握一些常见的近义词和反义词。
比如“陌生”和“熟悉”、“消费”和“节约”等。
学生要能够正确地辨析这些词语的意思，同时要能够在写作中恰当地运用这些词语。
二、句子的串联1. 句子的连接在小升初语文考试中，句子的连接是一个重要的考点。
学生需要能够正确地使用一些连接词，如“因为”、“所以”、“但是”等。
同时，学生还需要能够运用一些连接词的平铺直叙，如“不但……而且……”、“既……又……”等，提升自己的写作水平。
2. 句子的变化在写作中，句子多样性是非常重要的。
学生需要掌握一些句子的变化方式，如主谓宾的变化、“既……又……”、“不但……而且……”等。
学生需要能够根据不同的表达方式灵活运用这些句子变化，让自己的文章更加丰富多彩。
三、段落的组织1. 段落的开头在小升初语文考试中，段落的开头是一个比较重要的考点。
学生需要能够写出一个引人入胜的开头，引起读者的兴趣。
可以用一些疑问句、比喻句等来引出文章的主题。
2. 段落的过渡在写作中，段落的过渡也是一个很重要的考点。
学生需要学会使用一些过渡词语，如“此外”、“更重要的是”、“再者”等，使得文章的段落之间能够顺畅过渡。
3. 段落的结尾在写作中，段落的结尾也是很重要的。
学生需要学会写出一个有力的结尾，总结全文的内容，引出下一段的内容。
四、修辞手法1. 比喻比喻是一种常见的修辞手法。
学生需要掌握一些基本的比喻结构，如“如……一样”，并且要能够在写作中恰当地运用这些比喻，使得文章更加生动。
小升初语文必考知识点
小升初语文必考知识点一、汉字书写与应用1. 汉字基本笔画与笔顺规则- 常见基本笔画：点、横、竖、撇、捺等- 笔顺原则：先上后下、先左后右、先横后竖、先外后内、先内后外2. 常用汉字的正误辨析- 形近字辨析：如“的”与“得”，“在”与“再”- 同音字辨析：如“发”（发展、头发）与“发”（发射、发奋）3. 汉字的结构与部首- 汉字结构：单一结构、左右结构、上下结构、包围结构等- 部首的应用：用于查字典、理解字义二、词语理解与运用1. 词语的意义与用法- 词义的理解：本义、引申义、比喻义- 词语的搭配：固定搭配、习惯用法2. 近义词与反义词- 近义词辨析：意义相近但用法有别的词语- 反义词的识别：意义相反的词语3. 成语的理解与应用- 成语的来源与故事背景- 成语的恰当运用：语境、情感色彩三、句子理解与表达1. 句子成分分析- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的识别与功能2. 句子类型的识别- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的区分与构造3. 修辞手法的认识与运用- 比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的识别与表达效果四、阅读理解与分析1. 文章主旨的把握- 抓住文章中心思想、理解作者意图2. 段落结构的理解- 段落的中心句、支撑句的识别与作用3. 推理判断与批判性思维- 根据文本信息进行逻辑推理- 对文中观点进行批判性分析五、作文技巧与实践1. 作文基本结构- 引言、正文、结尾的写作方法2. 写作手法与技巧- 描述、叙述、议论的写作技巧- 文章的过渡与衔接3. 常见作文题型应对策略- 记叙文、议论文、说明文、应用文的写作要点六、古诗文赏析1. 古诗文的基本知识- 诗歌的格律、韵律- 古文的句式与修辞2. 古诗文的鉴赏方法- 意象、情感、哲理的理解- 语言风格与艺术特色的评价3. 古诗文名篇精读- 精选古诗文作品，进行深入解读与赏析七、语言知识综合运用1. 语文知识的实际运用- 字词、句子、篇章的综合运用2. 语文学习策略与方法- 有效记忆、快速阅读、批判性思维的培养3. 语文素养的提升- 阅读理解、写作表达、文化修养的全面提升结语：小升初语文考试是对小学生语文知识和能力的全面检测，掌握上述知识点是取得优异成绩的关键。
小学小升初语文知识点总结
小学小升初语文知识点总结
一、词语运用
1.词语辨析
2.词语搭配
3.词语拼音
二、成语和俗语
1.成语的来源和含义
2.俗语的用法和意义
三、语法知识
1.句子的成分
2.主谓一致
3.定语和状语的使用
4.连接词的运用
5.句式变换
四、阅读理解
1.文言文的阅读
2.现代文的阅读
3.阅读理解答题技巧
五、作文
1.作文的结构和内容
2.写作技巧和方法
3.作文素材的积累
六、修辞手法
1.比喻、拟人等修辞手法的运用
2.修辞语言的鉴赏和运用
七、古诗词鉴赏
1.古诗词的背诵和理解
2.古诗词的鉴赏和欣赏
八、对联和歇后语
1.对联的搭配和运用
2.歇后语的来源和意义
九、口语表达
1.口语表达中的礼貌用语
2.口语表达的语音语调
十、阅读量
1.多读好书，积累词汇和表达能力
2.阅读理解和阅读速度的提高
十一、语言规范
1.语言文字的准确使用
2.语言文字的规范表达
以上是小学小升初语文知识点总结，希望对小升初的同学们有所帮助。
小升初语文必背知识点归纳总结
小升初语文必背知识点归纳总结一、字词篇1.三字经2.弟子规3.千字文4.唐诗三百首二、古诗文篇1.《论语》中的经典句子2.《孟子》中的经典句子3.《史记》中的经典句子4.《红楼梦》中的经典句子5.《水浒传》中的经典句子三、格言对联篇1.唐诗宋词中的经典句子2.四书五经中的经典句子3.儿童诗歌中的经典句子4.名人名言中的经典句子四、成语典故篇1.四书五经中的典故2.古代故事中的典故3.《红楼梦》中的典故4.《水浒传》中的典故5.《西游记》中的典故五、文言文篇1.《红楼梦》中的文言文段落2.《水浒传》中的文言文段落3.《西游记》中的文言文段落4.《三国演义》中的文言文段落六、古代文化篇1.古代诗歌中的文化知识2.古代历史中的文化知识3.古代宫廷中的文化知识4.古代世界观中的文化知识七、经典故事篇1.《三字经》中的故事2.《弟子规》中的故事3.《孟子》中的故事4.《史记》中的故事5.《水浒传》中的故事八、现代文篇1.现代作品中的故事2.现代诗歌中的经典句子3.现代散文中的经典句子4.现代小说中的经典句子总结：以上是小升初语文必背知识点的一些归纳总结。
掌握这些知识点可以帮助学生理解和阅读古代文化经典，提高语文素养和阅读能力。
同时，这些知识点也是小升初考试中常出现的内容，熟练掌握可以提高语文成绩。
通过多读经典著作和名人名言，可以培养学生的人文关怀和审美情趣，提高思辨能力和表达能力，对学生的成长和发展具有积极的促进作用。
小升初语文知识点讲座总结
小升初语文知识点讲座总结一、小升初语文知识点梳理1. 词语辨析在小升初语文考试中，词语辨析是一个非常重要的考点。
学生需要掌握常见的词语辨析，例如“煎煮”、“同异”、“错讹”等。
这些词语的辨析需要理解词义、用法及语境，通过平时的阅读积累，可以提高对词语辨析的掌握能力。
2. 诗词歌赋小升初语文考试中，通常会出现诗词歌赋的阅读理解题目。
因此，学生需要掌握一定量的诗词歌赋，了解其背景和作者，同时能够理解其中的意义和情感。
平时可以通过背诵和理解诗词歌赋，提高自己的鉴赏能力。
3. 文言文阅读文言文阅读是小升初语文考试中的重要考点之一。
学生需要能够读懂文言文，理解其中的意思，同时还需要能够进行文言文的改写和抒发。
因此，学生需要多读一些文言文的文章，并且在平时的作文训练中，多尝试使用文言文的语言进行表达。
4. 修辞和修辞手法在小升初语文考试中，通常会出现修辞和修辞手法的考题。
学生需要了解常见的修辞手法，例如比喻、夸张、拟人等。
在阅读理解和写作中，学生需要能够灵活运用这些修辞手法，提高自己的语言表达能力。
5. 作文写作小升初语文考试中，作文是一个非常重要的考点。
学生需要能够熟练运用古代典籍和诗词歌赋中的素材，同时要能够写出完整、连贯的文章。
在平时的写作训练中，学生需要多积累一些素材，同时要注重文章结构和语言表达的规范性。
6. 阅读理解阅读理解是小升初语文考试中的一个重要部分。
学生需要通过对文章的理解，能够把握文章的主旨和细节，同时要能够运用逻辑推理，理清文章中的论证和观点。
在平时的阅读训练中，学生可以多读一些不同类型的文章，提高自己的阅读理解能力。
7. 古诗词鉴赏古诗词鉴赏是小升初语文考试中的一个重要考点。
学生需要掌握一些经典的古诗词，能够理解其中的意境和情感。
通过对古诗词的背诵和鉴赏，可以提高学生的文学素养和语言表达能力。
8. 四书五经在小升初语文考试中，通常会出现四书五经的阅读和理解题目。
学生需要了解四书五经中的一些经典著作，理解其中的思想和观点。
小升初语文必背知识点归纳整理大全
小升初语文必背知识点归纳整理大全小升初语文复习重点一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：(1)、单韵母：a o e i u ü(2)、复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe(3)、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
6、字母表：A B C D E F G H I J K L Ma b c d e f g h i j k l mN O P Q R S T U V W X Y Zn o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号(')隔开。
如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。
如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序(D)，再查找音节(dǐn)及所对应的页码。
2、部首查字法。
如查“挥”字，先在“部首目录”中找到(扌)，再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。
首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。
小升初语文必考的知识点归纳总结
小升初语文必考的知识点归纳总结1、多音字、同音字、错别字正确理解字义;区别同音字;要积累生活中常见的易错字。
2、词语的解释、辨析和搭配了解词语的本义、引申义、比喻义。
掌握词语解释的方法：分解词素;联系上下文;找近反义词;抓关键词等。
能从词语搭配对象、感情色彩、适用范围、词义轻重等方面对词语进行辨析。
近些年考察题型：根据提示补充词语。
给字组词并填空。
判断词语书写的对错。
加点字含义的理解3、近义词、反义词和一词多义能辨别同义词的细微差别，反义词能结合语境去判断。
一词多义要联系语境和自己的积累用排除法、代入法做题。
近些年考察题型：写出词语的近义词和反义词。
4、成语的理解和运用成语是一个整体的意义单位，正确理解成语不仅要明白它的本义还要把握它的引申义、比喻义。
在运用成语时，要联系整句话的意思，要注意近义成语的区别。
5、成语积累与辨析能积累课内外有关神话故事、寓言故事、历史典故、人物描写、环境描写等成语。
根据感情色彩、适用对象等，判断成语在句子中的运用是否恰当。
小升初语文考试题型解析一、汉字类考试题型解析为帮助孩子有效复习，尽早进入考试状态，三好网小编总结了语文必考题型、复习重点和答题的注意事项，供大家参考。
首先，是汉字的复习。
第一，读准字音。
主要是对同音字、多音字和音近字的读音能够辨别清楚，防止混淆。
特别是多音字，要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。
课本中有不少多音字，孩子要注意积累，了解它们在什么样的情况下读什么音。
有些汉字读音完全相同，称之为同音字。
同音字虽然音同，但字形和字义基本上都不同，学生要注意区分。
第二，认清字形。
汉字的笔画比较复杂，要认清字的形体，掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构，要注意区别形近字，做到书写正确。
第三，理解字义。
不同的汉字表达的意思不同，不少字是一字多义，同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。
考试中常见的题型有：(1)读一读，给句子中的加点字选择正确的字义;(2)根据一个字的不同意思组词。
小升初语文知识点总结(全面完整版)
小升初语文知识点总结(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）小升初语文知识点总结第一部分、汉语拼音一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
（1）声母：b p m f d t n l g k h j q x zhchsh r z c s y w （2）韵母：ê①单韵母（6个）：a o e i u ü②复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieüe er（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：an en in un ün angengingong（3）整体认读音节：zhi chi shirizi ci siyiwuyu ye yue yin yunyuanying2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
（1）大写：A B C D E FG H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gòu zào láng bèi qūgǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。
小学升初语文知识点总结
小学升初语文知识点总结在考场上遇到阅读理解类的考试题，一般按以下程序进行较为快捷有效，具体过程是：阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。
下面是整理的小学升初语文知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。
小学升初语文知识点一、拼音：1.声母、韵母、整体认读、字母2.标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e。
i、u并列标在后。
3.u上两点省略的规则。
(遇到j q x，摘掉乌纱帽)二、词语：1.成语、歇后语。
2.量词和“的、地、得”的用法。
能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语;②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词，比如大声地唱;“的”后面跟名词，比如我的钢笔;“得”后面跟形容词，比如跑得快。
3.近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4.词语的仿写。
仿照所给例子，能写出相同形式的词语。
如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5.常用的八种关联词。
(见附件二)三、汉字：1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2.查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3.同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。
)四、句子：1.扩句、缩句、整理句子顺序。
2.句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。
)3.四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
4.八种病句的类型。
小升初必考语文知识点
小升初必考语文知识点一、拼音。
1. 声母、韵母、整体认读音节。
- 声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 韵母：单韵母（a、o、e、i、u、ü）、复韵母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er）、前鼻韵母（an、en、in、un、ün）、后鼻韵母（ang、eng、ing、ong）。
- 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
2. 拼音规则。
- 标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
例如：mā（妈）、gǒu（狗）、huí（回）。
- 轻声：一些词的后面音节读轻声，如“爸爸bà ba”“月亮yuè liang”。
- 儿化音：如“花儿huār”，“儿”不自成音节，而是和前面的音节合在一起，使前面音节的韵母带上卷舌音的色彩。
3. 多音字。
- 如“长”，读“cháng”（长短）、“zhǎng”（长大）；“好”，读“hǎo”（好人）、“hào”（爱好）。
要根据不同的语境来确定读音。
二、汉字。
1. 笔画与笔顺。
- 笔画：基本笔画有点、横、竖、撇、捺、提、横折、横钩、竖折、竖钩、斜钩、卧钩、横折钩、横折弯钩等。
- 笔顺规则：先横后竖（如“十”）、先撇后捺（如“人”）、从上到下（如“三”）、从左到右（如“林”）、先外后里（如“月”）、先外后里再封口（如“国”）、先中间后两边（如“小”）。
2. 字形结构。
- 独体字：如“日、月、山”等，由笔画直接构成，不能再分成几个部件。
- 合体字：- 上下结构（如“花、草”）、上中下结构（如“意、竟”）。
- 左右结构（如“明、好”）、左中右结构（如“树、湖”）。
- 半包围结构（如“句、区”）、全包围结构（如“园、围”）。
小升初语文必考知识点大全
小升初语文必考知识点大全
一、汉字基本常识
1.汉字的构字法则：象形、指事、会意、形声、转注、假借、声旁、义旁、形旁、形器等。
2.汉字的基本构造：笔画、笔顺、左右结构、上下结构、先后结构、中部结构等。
二、词语辨析
1.同音字、音形近字、形义字等常用字的词义辨析。
2.同义词、反义词、近义词的用法辨析。
三、古代文学常识
1.古代文学名著、古代文学作品的作者和内容。
2.古代文学作品的语言特点、艺术特色。
四、现代文学常识
1.现代优秀文学作品、文学家的名字、作品的内容。
2.现代文学作品的题材、风格、特点。
五、修辞手法
1.修辞手法的基本概念：比喻、夸张、对偶、排比、反复、设问、倒装等。
2.修辞手法在语言表达中的应用和效果。
六、阅读理解
1.阅读短文、小说、散文等文体的能力。
2.理解文本的主题、中心思想、情感色彩等能力。
七、作文写作
1.作文的题材和文体：记叙文、说明文、议论文。
2.作文的结构、段落、开头结尾的写法。
3.作文写作中的语言表达能力和思维能力。
八、古代诗词常识
1.古代的诗、词的基本概念。
2.古代诗词的创作背景、题材和艺术特点。
九、现代诗歌常识
1.现代诗歌的基本特点和创作方法。
2.现代诗歌作品的题材、风格和内容。
3.现代诗歌的作用和意义。
十、修辞格常识
1.修辞格的基本概念和分类。
2.修辞格在语言表达中的应用和效果。
3.修辞格的行文技巧和形式表达能力。
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小学小升初语文知识点要点总结整理小升初考试是由各个学校半公开组织的选拔性考试，因此它具有不稳定性和多样性(各学校考试时间不一样，出题角度不同)。
下面是小编为大家整理的关于小学小升初语文知识点要点总结，希望对您有所帮助!小升初语文知识点总结一、字词：1、在乒乓球比赛中，小明经过12分钟的苦战，终于以11：9扳(bān)回了一局，赢的很不容易啊。
2、稗(bài)官野史这个词出自东汉?班固《汉书?艺文志》：“小说家者流，盖出于稗官，街谈巷语，道听途说者之所造也。
”3、很多的海外同胞(bāo)都希望能够看到国庆时举国同庆的场面。
4、这位政客在政乱中纵横捭(bǎi)阖(hé)，成立了自己的政党。
5、“快都把湿衣服放在热炕上炮(bāo)干了。
”连长看着那个冻得发紫小兵，关切地说。
二、文学常识积累：(一)望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
1、这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的`无限热爱。
2、“日照香炉生紫烟”。
一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了，此句为瀑布设置了雄奇的背景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。
“挂”字化动为静，惟妙惟肖地写出遥望中的瀑布。
3、这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象。
苏东坡十分赞赏这首诗，说“帝遣银河一脉垂，古来唯有谪仙词”。
“谪仙”就是李白。
(二)赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
1、“桃花潭水深千尺”夸张而形象地表达了对朋友汪伦深情厚谊的赞美和感激。
2、你还知道哪些送别的诗句?例如：“海内存知己，天涯若比邻。
”——王勃“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”——王维“请君试问东流水，别意与之谁短长?”——李白“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”——高适“杨柳东门树，青青夹御河。
近来攀折苦，应为别离多。
”——王之涣小升初语文知识点一、拼音1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调：分为四声。
标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u 并列标在后”3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing”4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。
如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。
二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。
”2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师——字典(3种查字方法)(1)“音序查字法”的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则：上下都有，取上不去下;左右都有，取左不取右;内外都有，取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
(3)“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6)形近音相同“很”和“狠”(7)形近音相近“清”和“情”(8)形近音不同“贫”和“贪”5、多音字：字形相同，读音不同。
如“塞”、“露”、“咽”。
同音字：音同形不同。
如“燥”和“躁”。
6、多义字：有两种或两种以上意思的字。
如：“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓三、词语实词：名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)1、词性划分虚词：副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚)2、近义词和反义词(1)意思相同的词：“爸爸——父亲”、“互相——相互”(2)意思相近的词：词义的轻重不同：“愉快”→“高兴”→“快活”词的意义上辨析词义的范围不同：“战斗”和“战役”词义的感情色彩不同：“果断”和“武断”词的搭配关系不同：“严厉”和“严格”词的用法上辨析，适用对象不同：“希望”(自己)和“期望”(别人)(3)反义词：绝对反义词：“生”→“死”;“富”→“穷”辨析角度：意义和感情色彩相对反义词：“前”→“后”;“高”→“低”3、词语归类——分类记忆法例如：按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。
4、词语结构一AA：“一群群”AABB：“重重叠叠”、“干干净净”ABAB：“研究研究”5、成语和谚语。
诀窍“三多”：多读、多想、多记。
四、语句1、单句：由主语和谓语组成。
根据应用分为四种：陈述句(叙述说明);疑问句(询问、提问);祈使句(要求、希望或命令别人做什么);感叹句：表达某种强烈感情)2、复句：(1)并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…(2)递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也……(3)选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如…(4)转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却……(5)假设关系：如果……就……，即使……也……，要是……才……(6)条件关系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，无论……都……，任凭……(7)因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……3、理解句意的方法：(1)抓住重点词语理解(2)联系上下文理解4、扩句、缩句和合并句扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。
扩句的原则：(1)不改变原句的主要成分(2)扩充的附加成分必须合理(3)如有例句按照例句扩充。
扩句的方法：(1)找句子的主干成分(2)在主干词语前面添上合适的修饰词语(3)检查句子是否通顺缩句：去掉修饰或限定语，保留句子主要成分。
缩句的主要方法：(1)分辨句式，提出问题“谁”“干什么”(2)找出句子主干(3)保持原句意，否定句把否定词一起写出来。
合并句：省略重复的部分，将多句合成一句。
合并句的方法(1)用关联词把两句合一句(2)同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。
(3)一个主体既是前一个动作的'接受者，又是后一个动词的发出者。
5、语序(4种排列方式)(1)事情发展顺序(2)时间先后顺序(3)先总述后分述顺序(4)空间推移顺序6、句式转换(1)“把”字句(主动句)和“被”字句(被动句)，动作发出者和动作接受者相互转换，更换主语。
(2)主说和转述：“三个改变”第一，改变标点符号：“”→，。
第二，改变人称。
第三，根据需要删减个别字，保持句子通顺。
小升初语文必考知识点一、名句归类：1 劝学类黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
陆游《冬夜读书示字聿》2 惜时类少壮不努力，老大徒伤悲。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
汉乐府《长歌行》一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3 送别类劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
王维《送元二使安西》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
高适《别董大》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》又送王孙去，萋萋满别情。
白居易《赋得故草原送别》4 四季类春天不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
贺知章《咏柳》等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱熹《春日》迟日江山丽，春风花草香。
杜甫《绝句》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
叶绍翁《游园不值》好雨知时节，当春乃发生。
杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
杨万里《小池》接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。
杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
杜牧《山行》冬天千山鸟飞绝，万径人踪灭。
柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。
柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》5 爱国类天下兴亡，匹夫有责。
顾炎武人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
文天祥《过零丁洋》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
范仲淹《岳阳楼记》生当作人杰，死亦为鬼雄。
李清照《绝句》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
陆游《示儿》6 友情类海内存知己，天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李白《赠汪伦》7 思乡类独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月，低头思故乡。
李白《静夜思》8 节日类爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
王安石《元日》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
杜牧《清明》但愿人长久，千里共婵娟。
苏轼《水调歌头》遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。
王维《九月九日忆山东兄弟》9 悲伤死去原知万事空，但悲不见九州同。
陆游《示儿》高兴却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
杜甫《闻官军收河南河北》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
李白《早发白帝城》忧愁抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》二、名人名言[惜时篇]思念易学老难成，一寸光阴不可轻。
—朱熹时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。
—高士其时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
—鲁迅莫等闲，白了少年头，空悲切。
—岳飞[志向篇]没有志向的'人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。
—魏琼有志者，事竟成。
—范晔三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
—孔丘天下兴亡，匹夫有责。
—顾炎武鞠躬尽粹，死而后已。
—诸葛亮一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。
——徐特立爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。
—苏步青志当存高远。
——诸葛亮[知识学问篇]学问如逆水行舟，不进则退。
—左宗棠读书不思考，等于吃饭不消化。
—波尔克黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
—颜真卿聪明在于学习，天才在于积累。
—列宁玉不琢，不成器。
人不学，不知道。
—孔子[品格篇]正义是美德的最高荣誉。
—西塞罗为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。
—程允升无论做什么事情，都不要着急。
不管发生什么事，都要冷静、沉着——狄更斯三、俗语1 、三字马后炮门外汉迷魂汤开倒车耍花招走过场钻空子吹牛皮碰钉子2 、五字八字没一撇病急乱投医不打不相识防患于未然赶鸭子上架贵人多忘事无风不起浪无巧不成书无用武之地物以稀为贵先下手为强小巫见大巫依葫芦画瓢换汤不换药久旱逢甘露空口说白话快刀斩乱麻老牛拉破车鲤鱼跳龙门鸟枪换大炮千里送鹅毛一鼻孔出气一问三不知3、六字百闻不如一见不费吹灰之力不分青红皂白不管三七二一拆东墙补西壁放长线钓大鱼风马牛不相及恭敬不如从命挂羊头买狗肉过五关斩六将家丑不可外扬九牛二虎之力明人不做暗事牛头不对马嘴英雄所见略同有眼不识泰山冤有头债有主真金不怕火炼4、七字羊毛出在羊身上不到黄河心不死不识庐山真面目初生牛犊不怕虎此地无银三百两打开天窗说亮话打破沙锅问到底各人自扫门前雪横挑鼻子竖挑眼今朝有酒今朝醉近水楼台先得月拒人于千里之外赔了夫人又折兵人逢喜事精神爽无脸见江东父老无事不登三宝殿小不忍则乱大谋知其一不知其二宰相肚里好撑船醉翁之意不在洒屋漏偏逢连夜雨5八字狗嘴里吐不出象牙江山易改本性难移。