24 果园机器人(新)PPT课件

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果园机器人课件

不同地形和环境
果树种植在不同的地形和环境条件下，而机器人需要适应不同的情况。
技术限制
目前的技术限制了机器人在果园管理中的应用范围和效率。
果园机器人对农业行业的影响
1 提高农业生产效率
2 减少劳动力需求
3 推动农业技术创新
机器人的应用可以提高农业的生产效率，减少资源浪费。
利用机器人可以减少对人工劳动力的需求，降低劳动力成本。
果园机器人的不断发展促进了农业技术的创新和进步。
果园机器人ppt课件
果园机器人ppt课件将介绍果园机械和机器人技术；传统果园管理的挑战；果园机器人的优势；不同类型的果园机器人；果园机器人的关键组成部分；果园机器人中使用的传感技术；果园机器人的视觉系统；果园机器人的导航和地图创建；果园采摘的机械臂；利用机器人采摘水果；利用机器人进行水果分拣和分级；利用机器人进行修剪和树木培训；利用机器人进行害虫和病虫害的检测和处理；果树机器人管理的优势以及对农业行业的影响和未来发展。
通过视觉系统和机械臂，机器人可以将水果按照品质进行分拣和分级，提高果品的质量。
机器人修剪和树木培训
利用机器人进行果树修剪和树木培训，可以提高果树的生长质量和产量。
害虫和病虫害的检测和处理
利用机器人可以及早发现果树上的害虫和病虫害，并采取相应的处理措施，保证果园的健康。
机器人在果园管理中的优势
果园机器人的类型
采摘机器人
用于自动化水果的采摘过程，提高效率并减少人力投入。
分拣机器人
通过视觉系统和机械臂，将水果按照品质进行分拣和分级。
修剪机器人
利用机器人进行果树修剪和部分
传感技术
机器人使用传感器来检测果树的成熟程度、病虫害和环境条件。

《果园机器人》PPT课件

你认识机器人吗？机器人
机器人人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一，自60年代初问世以来，经历40余年的发展已取得长足的进步。走向成熟的工业机器人，各种用途的特种机器人的实用化，昭示着机器人技术灿烂的明天。
借助拼音自读课文，我们来看一看果园机器人是什么样的。
好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。你要的比别人多，就必须付出得比别人多。一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚持奋进，才能永远年轻。不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。沉默是毁谤最好的答复。我流浪了那么久，还不想回家。因为你不在家，我便永远没有家。健康的身体是实目标的基石。别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
正确、流利朗读课文，想一想： ☆果园机器人是什么样子的？有什么特点？你认为哪些特点最有趣？
☆ 如果让你来设计果园机器人，你准备设计成什么样子？向大家介绍一下，或者画下来。
聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了，潜入深海寻找宝藏，进入身体查病治病……展开想像，说一说自己想发明什么样的机器人，会有哪些本领。

24果园机器人

膀
来，对照图画向大家介绍。走上来吧，走上
这想象丰富的演讲台。
谢谢！
如果没有电，他们是要“罢工”的，果园那么大，到处是果树，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。
你会想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ可以用电池呀！
是呀，很好的想法，我们平时什么电器如果停之工作了的话充上电后就可以继续工作了。那么机器人是不是也是一样的呢？
那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。
大家在动画片中看到过机器人摘水果干农活吗？如果让他们来帮助果农摘果子，他们能胜任得了这个任务吗？
这些机器人这么聪明能干，看来真是果农的好帮手呢！可是果农还是不太满意。如果没有电，他们是要“罢（bà）工”的，果园那么大，到处是果树，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。
果农们为什么还是不满意呢？画出你找出的答案来。
这种机器人的肚子里，如果装了特殊（shū）的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。
科学家们正在研究的这种机器人是靠什么补充自身的能量的？你觉得有可能实现吗？
有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告，地上的水果不够“吃”了，主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子“吃”吧。
你知道吗？
机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一，自上世纪60年代初问世以来，经历40余年的发展已取得长足的进步。走向成熟的工业机器人，各种用途的特种机器人的实用化，昭示着机器人技术灿烂的明天。

《果园机器人》PPT课件 (共11张PPT)

正确、流利朗读课文，想一想： ☆果园机器人是什么样子的？有什么特点？你认为哪些特点最有趣？ ☆ 如果让你来设计果园机器人，你准备设计成什么样子？向大家介绍一下，或者画下来。
聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了，潜入深海寻找宝藏，进入身体查病治病……展开想像，说一说自己想发明什么样的机器人，会有哪些本领。
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1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信，行必果。 ——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

24_果园机器人教学优质课件PPT

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巩固练习
认识字词不仅（ bùjǐn ）摘（ zhāi ）罢工（ bàɡōnɡ）收获（shōuhuò）
特殊（ tèshū ）指挥（ zhǐhuī ）
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读完这篇课文，你有什么启示？自己动手做一做简单的机器，体会一下劳动的乐趣。
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你喜欢什么样的机器人，喜欢有什么功能的机器人呢？列出你喜欢的机器人的名称，对比一下他们有什么不同。
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Thank you
感谢聆听批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
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科学家们正在研究的这种机器人是靠什么补充自身的能量的？你觉得有可能实现吗？
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有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告，地上的水果不够“吃”了，主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子“吃”吧。
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你能看出果农们为什么又高兴又发愁吗？
果农们高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。如果果子不能及时的卖出去，很快就会腐烂坏掉。
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果园机器人ppt课件

作业效率与稳定性
果园机器人需要具备高效、稳定的作业能力，以满足果园大规模作业的需求。
经济挑战
成本问题
目前果园机器人技术成本较高，需要降低成本以实现广泛应用。
投资回报率
果园机器人需要证明其经济效益，以吸引更多的投资和推广。
法规挑战
安全标准
果园机器人需要符合相关安全标准和规定，以确保作业安全。
学习与优化ห้องสมุดไป่ตู้
人工智能技术还可以让机器人学习采摘技巧和经验，不断优化采摘效率和准确性。
无线通信技术
数据传输
无线通信技术可以实现果园机器人与控制中心之间的数据传输，包括采摘数据、机器人状态信息等。
远程控制
通过无线通信技术，控制中心可以远程控制果园机器人，调整机器人的工作状态和参数，实现远程管理。
务。
这类机器人通常配备高分辨率的摄像头和图像处理系统，能够识别不同品种、不同成熟度的果实，并准确判断采摘的最佳时机。
采摘机器人还可以适应不同的果园环境和气候条件，提高采摘效率，降低采摘成本，为果农带来
更多的经济效益。
除草机器人
除草机器人主要用于果园的杂草清除，通过精准除草技术，有效控制杂草的生长和蔓延。
果园机器人能够根据病虫害分布情况精准地喷洒农药，避免过量使用和浪费。
提高农药效果
果园机器人能够精确控制农药喷洒量，提高农药效果，减少农药残留。
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果园机器人的挑战与未来发展
技术挑战
导航与定位精度
果园环境复杂多变，机器人需要具备高精度的导航和定位技术，以确保准确作业。
传感器技术
果园机器人需要配备多种传感器，如视觉、距离、温度等，以实现果树的精准识别和作业。

24 果园机器人(名师课件)

反（普通）
自学指导：请同学们有感情地朗读课文，思考：文中的果园机器人是怎样的？有什么特点？5分钟后，比谁得回答最精彩！
作用
摘果子运送
装箱
这些机器人这么聪明能干，看来真是果园的好帮手呢！可是果农还是不太满意。
这是个什么句？在文中起什么作用？
这是个过渡句，在文中起承上启下的作用。
吃水果-----糖，装箱，运送。 3.这种机器人不用电，自己会充电。
4. 当地上的水果不够“吃”时，他会听懂果农的指挥，摘树上的果子 “吃”。
小组交流：说说你认为果园机器人最神奇有趣的地方是什么？2分钟后，比谁说得最精彩！
拓展延伸:
这个机器人在干什么？
学习目标：
1.能正确、流利地朗读课
文。
2.了解果园机器人的基本情况，培养独立阅读的能力。
自学指导：
请同学们认真朗读课文，遇到不认识的字查工具书或小声问同桌，4分钟后，比谁课文读得正确、流利！
理解词义：罢工：不工作，停止工作。
特殊：特别的，与众不同的。近（特别）
放飞想象的翅膀，你认为在不久的将来，还会出现哪些类型的机器人？3分钟后，比谁得想象最丰富！
同学们，这节课你有什么收获！

(赛课课件)人教版三年级下册24果园机器人1课件

☆果园机器人是什么样子的？有什么特点？
果园机器人
①适合果农，所以叫（果园机器人）。
②会（摘果子）、（装箱）、（运送）。
③工作时不用（电线），也不用（电池）。
④只要“吃”（树上掉下的果实会
），就
自己充电。
树上的果子“吃”
⑤听懂主人的指挥，摘（
）。
☆果园机器人哪里有趣？
有趣一：如果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。
你能看出果农们为什么又高兴又发愁吗？
高兴——水果又丰收啦
发愁——需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。如果果子不能及时的卖出去，很快就会腐烂坏掉。
能不能让机器人自己充电呢？科学家正在
研究这样的机器人，它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。
“科学家正在研究这样的机器人，它们只要‘吃’树上掉下的水果就可以干活。” 为什么说是“正在研究”？
这种机器人的肚子里，如果装了特殊（shū）的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。
有趣二：因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让果农们在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。
有趣三：它们只要“吃”掉在地上的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。
这些机器人这么聪明能干，看来真是果农的好帮手呢！可是果农还是不太满意。
第24课果园机器人

《果园机器人》PPT课件

正确、流利朗读课文，想一想： ☆果园机器人是什么样子的？有什么特点？你认为哪些特点最有趣？ ☆ 如果让你来设计果园机器人，你准备设计成什么样子？向大家介绍一下，或者画下来。
聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了，潜入深海寻找宝藏，进入身体查病治病……展开想像，说一说自己想发明什么样的机器人，会有哪些本领。
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120、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 121、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。 122、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。 123、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 124、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 125、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。 126、生命不是要超越别人，而是要超越自己。 127、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。 128、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 129、你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。 130、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。 131、要改变命运，首先改变自己。 132、人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！ 133、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动！行动！行动！ 134、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。 135、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。——佩恩 136、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。 137、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼· 罗兰 138、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。 139、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 140、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。 141、人的缺点就像花园里的杂草，如果不及时清理，很快就会占领整座花园。 142、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 143、在必要时候需要弯一弯，转一转，因为太坚强容易折断，我们需要更多的柔软，才能战胜挫折。 144、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。 145、笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。 146、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若 147、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。 148、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 149、世上只有想不通的人，没有走不通的路。 150、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。 151、人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。摘自：读书名言 152、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。 153、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。 154、坚持最难，但成果也最大。 155、再多一点努力，就多一点成功。 156、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 157、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 158、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 159、机不可失，时不再来。 160、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 161、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 162、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。 163、命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。 164、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 165、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。 166、只要路是对的，就不怕路远。 167、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 168、你能做到的，比想像的更多。 169、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 170、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 171、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。 172、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！ 173、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基，生活就不会那么辛苦了。 174、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。 175、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 176、上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。 177、没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。