社区建设理论与实务第九章 社区教育参考答案

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《社区建设理论与实务》教学大纲

《社区建设理论与实务》教学大纲

《社区建设理论与实务》教学大纲说明一、课程性质和任务《社区建设理论与实务》为社区建设与管理专业的重要专业基础课程。

根据教学计划安排在学生入校后第三个学期学习,是在学习了《社会学》、《社会调查》、《管理学原理》、《公共事业管理学》、《社会工作概论》、《社会工作方法》等课程基础上学习此课程的。

主要任务是让学生通过学习社区、城市社区、城市社区建设、城市社区建设管理体制、城市社区建设运行机制、社区资源开发与利用、社区组织建设、社区工作者队伍建设、社区文化、社区服务、社区治安建设、社区环境、社区卫生、社区社会保障等内容,掌握社区建设基础理论知识、相关法律法规政策和基本实务技能,为学习《社区服务》等专业主干课程奠定基础。

二、课程目的和要求本课程的目的是要引导学生在已经学习了的专业基础课程的基础上,从社会学、管理学、社会工作学的视角了解我国社区建设,通过理论学习和社区实践的不断融合,让学生进一步掌握社区基本知识,掌握社区建设特别是城市社区建设基础知识,从纵向和横向清楚社区建设的基本框架,对社区建设的宏观和微观方面有一个把握,并且通过课程实验实训基本掌握社区建设的工作流程、工作方法与技巧,从而具备社区和社区建设意识的视角,掌握社区建设基本知识、相关法规政策,具有社区建设的实务能力,能够独立进行社区调查、社区建设规划、社区建设项目设计与宣传、社区建设工作的组织实施、社区建设工作的评估与总结。

本课程的要求主要有以下几个方面:1.在学习此课程之前基本具有社会学、管理学、社会工作学三个方面的基本知识;2.认真学习社区和社区建设理论知识;3.积极参加社区建设的课程实验实训;4.能下基层,勤于思考,做笔记,写日志,踏实,能吃苦;5.主动参与,并积极反思,乐于分享和讨论;6.学习教材和其他参考资料,理论知识的学习和实践活动相结合,具有国际视野,又产脱离中国的实际。

三、课程进程及学时安排本课程首先进一步学习社区特别是城市社区基本知识,然后学习社区建设特别是城市社区建设基本理论知识,接下来从宏观上学习社区建设的管理与运行方面的知识,再学习社区建设中组织建设、队伍建设、文化建设、社区服务、环境建设、卫生建设、治安建设、社区社会保障等各个方面的知识。

社区建设理论与实务第八章 练习题参考答案

社区建设理论与实务第八章 练习题参考答案

第八章练习题参考答案一、名词解释1.社区文化:社区文化总是社区的历史和现实生活的反映,包括有形和无形两种形式两大部分,并总是这样或那样体现在社区居民和组织的行为过程之中。

有形的社区文化为社区的物质文化,具体表现为社区文化设施、社区环境、社区文化活动场所等。

无形的社区文化,即是指人们在长期的交往与创造中形成的文化传统、风俗习惯和情感、态度与价值观体验等。

具体表现为社区的组织结构和各种规章制度,内部的管理哲学和管理风格,群体间相互沟通的方式、相互制约的规范,社区管理者及其居民、成员单位的共同价值观念、历史传统、生活习惯、办事准则等。

2.行为文化:行为文化也被称为活动文化,是社区成员在交往、娱乐、生活、学习、经营等过程中产生的活动文化。

通常所说的社区文化都是指这一类的社区文化活动。

3.制度文化:制度文化是社区成员在生活、娱乐、交往、学习等活动过程中形成的,与社区精神、社区价值观、社区理想等相适应的规章制度、组织机构等。

4.精神文化:精神文化是社区文化的核心,是社区独具特征的意识形态和文化观念,包括社区精神、社区道德、价值观念、社区理想、行为准则等。

这是社区成员价值观、道德观生成的主要途径。

5.社区文化活动评估:社区文化活动评估是指运用科学的研究方法和技术对活动环境、活动内容及活动效果进行系统地评价,总结整个活动策划过程、考察活动是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。

6.社区文化活动策划:社区文化活动策划是活动策划的一种,它是指社区活动中,为了达到弘扬社区文化、丰富居民文化生活的目的,活动策划者运用已掌握的文化资源及手段,对活动目标对象的各种因素进行分析,优化组合和配置所拥有的各种资源,而进行的调查、研究、分析、设计并制定社区文化活动方案的行为活动。

二、填空题1.社区文化的特点有地域性、群众性、多样性和融合性。

2.社区文化的内容包括环境文化、行为文化、制度文化和精神文化。

3.文化活动策划的特征具有地域性、经济性、时效性和社会性。

社区管理理论与实务

社区管理理论与实务

《社区管理理论与实务》1、社区工作的模式有两种:地区发展模式社会策划模式2、1950年3月天津是最早成立居民委员会组织。

之后是武汉、上海。

3、1989年12月颁布了《城市居民委员会组织法》——今天寻找一条适合我们居委会发展的路。

1954年颁布《城市居民委会员组织条例》。

4、社区发展模式任务目标:①社区经济发展②社区社会发展③社区公共、基础设施建设者④社区文化发展5、社区发展模式过程目标:①各种社会网络的重新建立②居民互动及交往的增加③邻里关系改善④居民及团体之间重建紧密的关系⑤居民认识到参悟的重要性⑥居民对社区更加认同及投入6、社区工作者的角色是什么?①使能者②教导者③协调者④支持者⑤资源中介者7、类似我国的罗山市民会馆(浦东新区金杨新村街道社区服务中心)是一种政府委托、社团运营、市民参与的上海罗山市民会馆模式。

8、社会策划模式,政府处于一个主导地位,从而建成管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区。

9、社区管理体制构建原则:①重心下移,立足基层②条块结合,以块为主③党政主导,各方参与④有利于扩大基层民主的原则。

10、社区参与包括:居民、单位、中介组织。

11、我国社区居民参与状况:①部分居民参与意识薄弱②参与人数少③参与人员结构不合理④参与内容不够深入、广泛12、如何提高社区居民参与:①强化宣传教育,培养社区意识②从实际出发,从居民关心点的热点难点出发,注重用共同需求,共同利益来调动居民广泛参与的积极性③坚持先进性与广泛性相结合的原则④建立和完善参与机制(激励机制,责任机制、居民参与社区活动机制)⑤行政推动包括:即:政府主导,政府社区建设中处于主导地位。

包括:①组织发动⑥②指导评估③管理控制④资金保障13、社区服务项目的规划目标分三类:①社会福利服务②便民利民服务③街企双向服务14、根据“便于居民自治,便于城市管理,便于社区建设原则,对居民委员会管理范围做了调整,一般是在1000-2000户居民,对成建制、成规模的生活小区,可以增加干部力量前提下设置居民委员会。

社区建设理论与实务第十章 练习题参考答案

社区建设理论与实务第十章 练习题参考答案

第十章练习题参考答案一、名词解释1.社区服务:社区服务是指以社区为基本单元,以各类社区服务设施为依托,以社区全体居民、驻社区单位为对象,以公共服务、志愿服务、便民利民服务为主要内容,以满足社区居民生活需求、提高社区居民生活质量为目标,党委统一领导、政府主导支持、社会多元参与的服务网络及运行机制。

2.便民便利服务:社区便民利民服务是指立足于社区,为满足人们的衣、食、住、行、用、娱乐等各种需要而提供的,可以让居民方便购买或免费享受到生产生活所必需的各种服务,方便快捷地处理日常生活中遇到的各种问题或困难,有利于居民生产生活需要而面向全体居民开展的一系列有形和无形的服务都称为社区便民服务。

3.福利服务:社区福利服务特指由政府、社会组织和社区居民等服务主体,为社区中的特殊弱势群体提供的非盈利性产品和服务,主要包括为老人、残疾人、贫困家庭提供的社区救助、社区助残、社区养老等服务内容。

4.社区优抚服务:社区优抚服务是指社区发动和依靠社会力量,以一定的形式,为社区内的优抚对象排忧解难,尽可能满足他们的各种合理需求而提供的各种服务。

二、填空题1.社区服务的开展需要大量资源,但是我国的社会生产力水平,决定了政府及其他有关部门向社区所能提供的外部资源是十分有限的。

因此社区服务需要遵循(资源共享)原则。

2. (社区便民利民服务)是指立足于社区,为满足人们的衣、食、住、行、用、娱乐等各种需要而提供的,可以让居民方便购买或免费享受到生产生活所必需的各种服务。

3. 我国优抚体制中的重点保障对象中的“三红”指在乡退伍红军老战士、西路红军老战士和(红军失散人员)。

4. 国际上衡量一个国家或地区是否进入老龄化社会的标准是以60(65)岁以上老年人口占总人口比重的( 10% )(7%)作为衡量指标。

三、单选题1.社区服务实行的收费办法是( D )。

A. 无偿服务B. 低偿服务C. 有偿服务D. 无偿、低偿、有偿服务结合2. 社区服务最本质的特点是( A )。

社区建设的基本知识和工作实务

社区建设的基本知识和工作实务

社区建设的基本知识和工作实务2011年2月18日今天,我受区委组织部的委托,向同志们讲讲社区建设的基本知识和工作实务。

其实,让我讲社区工作,有点难为,因为我亲身接触社区工作时间仅仅一年半多一点,没有什么经验可总结,恐有误人子弟之嫌。

但是,区委组织部组织科王彦晨科长盛情难却,我只好匆匆予以准备,把我所了解的社区建设的相关资料匆忙予以整理,把我一年半以来对社区建设的感受简单予以罗列。

今天在这里与大家共勉。

特别要说明的是,在座的各位,很多是在社区工作十几年的老社区干部,如程改芳等同志,所以讲的如有不妥之处,请同志们批评,只当我在这里班门弄斧了。

下面,根据区委组织部的安排,我讲两个方面的内容:一、社区建设的基本知识(一)社区的基本概念。

2000年11月中央办公厅、国务院办公厅转发《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》对社区一词进行了规定,即“社区”是聚居在一定范围内的人们所组成的社会生活共同体。

目前城市社区的范围,一般是指经过社区体制改革后,作了规模调整的居民委员会辖区。

实际上,关于社区这个概念,内容比较广泛,研究也很深入。

社区这个概念是个外来词,是德国著名的社会学家斐迪南.滕尼斯提出的。

他认为,社区是由共同价值取向的同质人口组成的关系密切、守望相助、疾病相抚、富有同情味的社会团体。

人们加入这个团体不是有目的的选择,而是自然形成的结果,是以共同利益和共同目的,以及亲戚、邻里、朋友等血缘或地缘为纽带,是家庭、经济、教育、文化、卫生、福利、娱乐及社会保障等主体构成的一个整体。

1933年,我国著名的社会学家费孝通教授首次引进并界定了“社区”这个概念。

他说,社区是具体的,是一个地区上形成的群体。

它区别于“社会”。

社会是一个相对抽象的概念,而社区则是具体的,特指的;社会是人类群体生活的总称,而社区这个概念较小。

当然,社区不能离开社会,它是社会的组成部分,并且被整合在社会之中。

1984年,费孝通教授又对社区进行了新的表述,即社区是若干个社会群体或社会组织聚集在某一地域里形成的一个生活上相互关联的大集体。

社区建设理论与实务中考答案

社区建设理论与实务中考答案

社区建设理论与实务中考答案沈阳市沈河区的社区建设内容主要有()。

选项A:社区服务和社区教育选项B:社区卫生和社区管理选项C:社区文化和社区治安选项D:以上都有参考选项:D社区委员会是社区代表会议的常设机构,由本届社区代表会议的代表产生,它的工作要接受社区代表会议的()。

选项A:指导选项B:组织选项C:领导选项D:监督参考选项:D以人为本,满足社区成员的生活需求和提高居民生活质量,是社区发展的()。

选项A:主要保证选项B:根本目的选项C:充分条件选项D:基本条件培育和发展社区中介组织,逐步形成组织积极参与社区建设的良好体制,是大力推动社区建设的()。

选项A:关键一环选项B:根本保证选项C:必要条件选项D:基本特征参考选项:A社区居民的广泛参与是搞好社区建设的()。

选项A:关键一环选项B:基本保证选项C:首要条件选项D:重要特征参考选项:B健康的心理和健全的体魄,是社区工作者做好工作的()条件。

选项A:最重要选项B:首要选项C:根本选项D:最基本行政执行部门努力为社区服务业的发展创造宽松的环境,扶持其快速发展,这整合了()资源。

选项A:人力选项B:实物选项C:信息选项D:制度参考选项:D可为社区服务提供物质援助和技术援助的资源情况的是()资源。

选项A:设备选项B:物力选项C:财力选项D:人力参考选项:B()的技术措施有污水处理技术和物理、化学、生物学技术。

选项A:地表水污染防治选项B:地下水污染防治选项C:防治水污染选项D:防治土污染环境保护是一项全民的事业,这体现了()的原则。

选项A:经济建设与环境保护协调发展选项B:预防为主、防治结合、综合治理选项C:谁污染谁治理、谁开发谁保护选项D:依靠群众保护环境参考选项:D科层制的特征可分为()选项A:权责分明选项B:员工专业技术胜任选项C:允许流动选项D:管理制度较严格选项E:员工办公时公私分明参考选项:ABCDE青岛市江北区浮山后社区成立社区委员会,履行()的职责。

社区管理与服务实务 练习答案

社区管理与服务实务   练习答案

【项目一练习答案】一、填空1.构成社区的基本要素有地域、人口、组织结构和文化。

2.社区的基本功能有经济功能、社会化功能、社会控制功能、服务功能和社会参与功能。

3.在社区建设实践中,我国城市基本形成了“两级政府、三级管理、四级落实”的管理体制。

“两级政府”是指市、区两级政府;“三级管理”是指市、区、街道的管理;“四级落实”是指市、区、街道、社区居委会四级的组织落实。

二、名词解释1.社区社区是指一定数量居民组成的、具有内在互动关系和文化维系力的地域性生活共同体。

2.社区管理与服务社区管理与服务是指在社区领域内,由社区基层政权组织、社区企事业单位、自治组织、中介组织以及居民组成的利益主体,运用一定的方法,对社区公共事务和公益事业进行管理服务的过程。

三、简答1.社区有哪些类型?按区域特征分:1.城市社区;2.农村社区;3.城镇社区。

按社区功能分:1.经济社区;2.政治社区;3.文化社区;4.军事社区;5.特殊社区。

此外,按照社区的地域空间特征,按此标准来划分,社区可分为法定性社区、自然性社区和专能的社区三种;按社区成员的互动类型来划分,社区可分为具体社区和抽象社区;按社区的地理环境来划分,社区可分为平原社区、山区社区、牧区社区等;按社区发展的历史,还可以将社区分为流动型社区、半固定型社区、永久型社区等;按新构建社区的特点,可将社区分为单位型社区、小区型社区、板块型社区、功能型社区等。

2.我国社区管理与服务的主要内容有哪些?我国社区管理与服务的具体内容涉及到地域性、社会性、群众性、公益性等诸多方面,其范围之广,囊括科、教、文、卫、体、经济、治安等众多领域。

如果从社区建设的功能角度考察社区管理,主要包括社区人力资源、社区组织、社区社会保障、社区文化与教育、社区卫生与环境、社区物业、社区治安、社区宣传与档案、社区法律服务等方面。

3.我国社区管理与服务的常见模式有哪些?根据我国当前社区现状和管理活动的主体差异性,可将社区管理与服务模式分为以下几种类型:1.政府导向型管理模式;2.半行政半自治型管理模式;3.市场导向型管理模式;4.社会导向型管理模式;5.街道级“大社区”模式。

2023年社区教育工作者资格考试试题及答案

2023年社区教育工作者资格考试试题及答案

2023年社区教育工作者资格考试试题及答案一、单选题1. 在社区教育工作中,下列哪项不是社区教育的基本原则?A. 群众自治原则B. 全面发展原则C. 个体定制原则D. 共享资源原则答案:C2. 社区教育的目标是:A. 提高居民文化素质B. 培养人们的职业技能C. 维护社会和谐稳定D. 促进居民社交互动答案:A3. 社区教育的内容包括以下哪些方面?A. 职业培训B. 心理健康教育C. 社会文化活动D. 全民健身运动答案:A、B、C、D二、多选题1. 社区教育工作者的主要职责包括哪些方面?A. 组织教育培训活动B. 调解社区矛盾C. 收集社区教育需求D. 督促居民遵守规章制度答案:A、B、C2. 社区教育工作的特点有哪些?A. 组织性强B. 应用性强C. 个性化服务D. 长期性持续答案:A、B、C、D三、判断题1. 社区教育是一种对居民进行教育培训的机制。

答案:正确2. 社区教育工作者应当具备良好的沟通能力和人际关系处理能力。

答案:正确四、问答题1. 请简要介绍社区教育的意义和作用。

答案:社区教育在提高居民文化素质、促进社会和谐稳定、满足居民教育需求等方面发挥着重要的作用。

通过组织各类教育培训活动、开展社会文化活动和相关服务,社区教育为居民提供了广泛的研究、交流和发展的机会,有助于提高整个社区的素质和凝聚力。

2. 社区教育工作者需要具备哪些基本素质和能力?答案:社区教育工作者需要具备良好的组织能力、沟通能力、人际关系处理能力和教育培训能力。

他们应该具备较高的文化素质和教育背景,能够有效地收集居民的教育需求,设计并组织适合社区居民的教育项目和活动,同时能够与居民、社会资源和政府部门进行有效的沟通和协调。

《城乡社区建设理论与实务研究》期末考试题及参考答案

《城乡社区建设理论与实务研究》期末考试题及参考答案

《城乡社区建设理论与实务研究》期末考试题及参考答案第一篇:《城乡社区建设理论与实务研究》期末考试题及参考答案《城乡社区建设理论与实务研究》期末考试题及参考答案四、简答题1、“村改居”社区改革的路径有哪些?答:“村改居”社区改革的路径有:(一)明确保障各方的权利,让他们在城市土地重组进程中得到实际的利益。

一是要确保原村民对集体资产的产权不受剥夺;二是要确保原村民对土地的承包经营权;三是要保障基层干部的平衡过渡和收入的规范。

(二)建立有利于“村改居”的制度和政策环境。

一是要明确公共管理的主体以及费用来源;二是要建立完善的就业服务体系。

(三)推动政府职能社会化,从根本上减轻政府负担。

一是要政府职能市场化;二是要培育非政府组织;三是要进行投入机制创新,拓宽资金吸纳渠道。

2、检察机关参与社区治安整治的途径有哪些?答:检察机关参与社区治安整治的途径有:一、注重打击刑事犯罪,着力维护社区和谐稳定(1)深入开展“严打”整治斗争,维护社区稳定;(2)贯彻宽严相济刑事政策,实现社区和谐;(3)加强社区治安调研工作,重点整治热点难点问题。

二、注重延伸预防职能,全力化解社会不稳定因素(1)提出治理防范对策,从源头遏制犯罪;(2)积极参与矛盾纠纷排查高处工作;(3)加强对犯罪多发人群的防范教育和管理矫治。

三、拓宽履行综治职能的深广度,立体参与综合治理;(1)深入开展法律宣传,营造法治氛围;(2)注重形成合力,多渠道、多途径为群众排忧解难。

3、村委会换届选择拉票贿选的主要形式有哪些?答:村委会换届选择拉票贿选的主要形式有:(1)利用人情关系要票;(2)利用小恩小惠拉票;(3)利用利益许诺索票;(4)利用非法手段买票。

四、论述题:德庆县创建新农村社区的措施有哪些?答:德庆县创建新农村社区的措施包括:一、宏观举措:加强领导,统筹布局(1)建立领导协调机构;(2)规划农村社区设置;(3)出台配套政策文件。

二、工作重心:打造平台,构建体系(1)打造村务公开服务平台,建设活力民主新农村社区。

社区建设理论与实务第一章 练习题参考答案

社区建设理论与实务第一章 练习题参考答案

一、名词解释社区:社区是居住在一定地域范围内人们社会生活的共同体。

社区结构: 社区的结构是指社区内各要素的内部及其相互间形成的相对稳定的关系或构成方式。

法定社区: 法定社区是指为了实施行政管理而人为划定的,有明确的界限,并以法律的形式规定下来的统治区域和社会群体组织,是国家对于基层社会的一种组织形式或管理形式,也可称为行政社区。

虚拟社区: 虚拟社区是指出现在互联网时代的非现实社区。

它是由有共同需要的社会成员(网民)组成,依托互联网在电子网络空间进行频繁的社会互动,并形成具有文化认同的共同体及其活动场所。

农村社区:农村社区,是以农业生产方式为基础的规模较小、结构比较简单的社区,是伴随着原始农业的出现和人类的定居而产生的。

城市社区:城市社区人口密度大,人口结构的异质性特点突出。

在社会组织形态上,城市社区由于社会生产与生活的分工精细,专业化强,相互之间联系紧密,形成一个严密的社会组织体系。

在文化和生活方式上,商品经济高度发达的城市社区中不同职业、阶层、文化背景的人居住在一起,人们的信仰、价值观、行为规范和生活方式都呈现出较大差异,使城市社区文化表现为多元化、异质化和现代化的特点。

二、填空题1.(人群)是社区的主体,是社区构成的第一要素。

2.(地域)要素是社区概念中的一个重要要素。

3.按照经济结构、人口密度、规模大小、组织特征、文化模式等综合标准可以划分为农村社区和(城市社区)。

4.(社区结构)是指社区内各要素的内部及其相互间形成的相对稳定的关系或构成方式。

5.(农村社区)中家庭、亲属、邻里等初级关系和初级群体非常重要。

三、单项选择题1.社区一词最早是由谁提出来的?BA.孔德B.滕尼斯C.麦基文D.桑得斯2.非人为的、人们在长期生活中自然形成、共生共存的社会地理空间是指什么类型的社区?BA.自然B.农村C.专能D.经济3.把社区划分为经济社区、政治社区、文化社区、军事社区等等类型是按照什么标准划分的?BA.人口B.功能C.综合D.结构4.社区内存在的各种伦理道德、价值观、宗教信仰等社会意识形态,以及社区内的语言、个体意识和群体意识、各种文化载体或设施、机构等是指社区的什么结构?BA.人口结构B.文化结构C.经济结构D.政治结构四、思考题1.社区的概念?社区是居住在一定地域范围内人们社会生活的共同体。

夏建中《社区工作》(第2版)辅导书-第九章 社区服务【圣才出品】

夏建中《社区工作》(第2版)辅导书-第九章 社区服务【圣才出品】

第九章 社区服务一、基本概念1.社区服务答:社区服务是指在政府的倡导和扶持下,以街道和居委会为依托,发动和组织社区成员,利用和开发社区资源,为满足社区成员的各种需求而开展的本质为社会福利性质的社会服务活动。

它具有社会福利功能、社会整合功能、社会控制功能和精神文明功能,是社会保障的重要内容之一。

2.社区服务的福利性答:社区服务的福利性是相对于营利性而言,是指社区服务不强调营利而是注重社会效益。

社区服务本质上是一种公益事业,为社区居民特别是弱势群体提供基本的生活保障服务。

福利性是社区服务的本质特征,通过社区服务,可以提高社区居民的生活水平和生活质量,实现共同发展。

3.社区志愿服务答:社区志愿服务是指志愿者利用自己的时间、技能、资源、善心为邻居、社区提供无偿、非职业化援助的行为。

目前我国社区志愿服务的形式主要包括:①一助一结对子活动;②开展设点服务;③救助热线和救助网络服务;④集中组织社区便民服务动动。

4.社区居民互助服务答:社区居民互助服务是指社区居民间的互助以及社区福利机构、慈善团体、社区医疗机构等为居民提供各种帮助和服务。

社区居民互助服务形式有四种:①双向服务,由志愿者协会为相互需要对方帮助者牵线搭桥,使双方取长补短,各得其所;②单项服务,由服务者自愿为被服务者提供服务;③协同包产服务,主要服务对象是孤老和有困难的烈军属及残疾人,由驻街单位、居委会、居民或者亲朋合作,共同分担;④设点便民服务,由志愿者协会组织在家中开设便民服务点,项目有家庭托儿、修车、建材缝纫、拆洗衣物等。

5.社区服务的专业化答:社区服务的专业化是指社区服务由专业化的队伍在专门资金的支持下提供,这是一些发达国家或地区社会服务的发展道路,专业化是社区服务的发展方向。

一个服务对象,往往需要一群社会工作者为其提供全方位的服务,即不同的社会工作者在社区照顾中扮演不同的专业角色,不同的专业角色采取不同的工作技巧和策略。

6.社区服务的社会化和产业化答:社区服务的社会化是指社区服务由社会化的队伍依靠多方筹措的资金提供,是达到专业化的手段,是促进社区服务发展的措施。

社区工作实务作业答案

社区工作实务作业答案

社区工作实务作业一一、单选题(20题,每题2分)1.聚集在一定地域范围内的社会群体,通过一定的规范和制度连接起来的人们的实体,一定地域社会生活的共同体,我们称之为(A)。

A.社区 B.乡村 C.社会 D.村落2. 社会学上的社区是指进行一定的社会活动,具有某种(C)和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。

A.血缘关系 B.社会关系C.互动关系 D.家庭关系3.改革开放30多年,社会结构最大变化是“单位人”转为“社区人”,社会管理的落脚点为对(B)的管理。

A.社会人 B.社区 C.街道 D.居民4.社区诸要素相互协调成为一个整体并有效发挥社区功能的过程和状态,我们称之为(A )。

A.社区整合 B.社区共享C.社区发展 D.社区配置5.(C)是创新社会管理的体现,它变政府的单向管理为政府行政管理与基层群众民主自治有机结合,实现社区多元主体参与共治。

A.社会管理 B.社区建设C.社区治理 D.社区管理6. (D)是城市管理体系中最基础的细胞,是党和政府联系群众最基本的纽带,是创新社会治理体制、开展社会综合治理的重要阵地。

A.城镇B.自治组织C.居委会D.社区7. 城市居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层(B)组织。

A.群众性 B.群众性自治 C.社会性 D.自治性8. 社区教育是与社区发展相结合的教育,其最根本的目的是为(A ),提高社区成员的素质和生活质量。

A.建设和发展社区 B.消除社会问题C.促进社会和谐 D.维护社会稳定9. 社区(D)是指在特定的社区管理体制中,社区各要素依一定的结构有机地结合,从而使社区具有和能够发挥出特有功能的方式。

A.规划 B.管理机构 C.服务D.运行机制10.社区组织体系建设主要应以社区基层(C)为龙头,以服务居民群众为主题。

A.制度建设B.自治建设C.党的建设D.组织建设11.社区居民委员会接受(A)的领导,代表社区居民管理社区公共事务。

A.社区党组织 B.街道办事处C.区县政府 D.社区居民会议12. 社区党建工作与街道、企事业单位等党建工作相比,最具有广泛的(D)。

社区建设理论与实务形考任务1-4+终考(参考答案)

社区建设理论与实务形考任务1-4+终考(参考答案)

社区建设理论与实务形考任务一1社区的功能是指社区各部分对社区整体的作用,主要包括()。

选项A:经济生活功能、社会化功能、社会福利保障功能、社会控制功能选项B:会化功能、社会控制功能、社会福利保障功能、社区参与功能选项C:经济生活功能、社会化功能、社会福利保障功能、社区参与功能选项D:经济生活功能、社会化功能、社会控制功能、社会福利保障功能、社区参与功能参考选项:D2把社区划分为经济社区、政治社区、文化社区、军事社区等类型是按照什么标准划分的()。

选项A:人口选项B:功能选项C:综合选项D:结构参考选项:B社区的分类都是按照()来划分的。

选项A:社区的发展状况、功能、区域特征、形成方式、社区建设实践特征选项B:社区的发展状况、经济条件、区域特征、形成方式选项C:社区的经济条件、功能、区域特征、形成方式、社区建设实践特征选项D:社区的经济条件、区域特征、发展状况、形成方式参考选项:A以社区的发展状况为标准来划分,社区分为()。

选项A:传统社区、发达社区选项B:现代社区、发展中社区选项C:传统社区、发展中社区选项D:传统社区、现代社区、发展中社区参考选项:D5社区的构成要素之间是相互依赖、有机统一的辩证关系。

地域是社区的地理环境条件,人口是(),组织与群体是社区居民交往和整合得以实现的客观机制,而文化则是社区居民交往与整合得以实现的精神条件,四者缺一不可。

选项A:社区生活的经济条件选项B:社区生活的主体条件选项C:社区生活的人口条件选项D:社区生活的社会条件参考选项:B6加强社区组织结构的研究包括三个层面,即社会群体与组织内部的构成研究,社会群体与组织的运作架构的研究和()。

选项A:社会群体与社会组织结构的研究选项B:社会群体与社区内群体的研究选项C:社会群体与社区组织内部的构成研究选项D:社会群体与组织之间的互动关系的研究参考选项:D7一定数量的()是一切社会群体所必需的构成要素,也是社区的构成要素。

中国大学MOOC慕课爱课程(4)--社区建设运行机制及管理评估网课刷课

中国大学MOOC慕课爱课程(4)--社区建设运行机制及管理评估网课刷课

长沙民政职业技术学院课程建设试卷(三)课程名称:社区建设理论与实务 考试方式:闭卷适用班级:社会工作专业、社区管理与服务专业、青服专业第一部分 理论知识 时间:60分钟一、判断题 (1*10=10分)1、最先将“社区”一词用于社区研究的是美国社会学家腾尼斯。

2、社区具有多重功能,这是由于社区内容的多样性和社区居民的多方面需求所决定的。

3、与农村社区相比,城市社区的经济特征主要表现为:城市居民以第一产业为主要职业和主要谋生方式4、社区参与是以各类社区主体共同参与为基础的。

5、社区活动的教育化是指把每一项社区工作都变成对居民的一种教育过程,使居民在参与的同时接受教育和训练。

6、社区服务的内容随着经济、社会的发展和各类社区主体的需求变化而发展变化。

7、社区组织是社区建设的基础内容,社区服务是社区建设的核心。

8、人民调解工作所调节的范围包括刑事案件、民事纠纷、以及简单的经济纠纷。

9、良好的社区治安和秩序状况,是社区居民和辖区单位正常活动的必要条件,是社会主义文明社区的重要标志,是改革开放和现代化建设的重要保证。

10、我国开展的社区建设和国外风行的社区发展具有很大的相似性,甚至可以说,我国社区建设的理论和方法,在很大程度上借鉴了国外社区发展运动的经验和理念。

二、名词解释 (4*4=16分)1、社区建设2、社区服务3、社区规划4、社区教育三、简答题(8*3=24分)1、我国城市社区服务的主要内容2、社区建设的特征3、社区调查的主要方式第二部分 操作题 时间:60分钟1、测试题案例:男,17岁,学习成绩不错,考上了重点大学,因学院离家很近,每天放学之后父母亲让他回家住宿和晚自习,但他迷上了上网聊天和玩电子游戏,成绩开始下降,若不改正,面临退学处理。

在百般无奈的情况下,其父母亲找到了社区社会工作者。

问:如果你是该社区的一名社会工作者,面临这样的情况,你将如何处理?(50分)要求:1、运用社会工作的个案、小组、社区工作方法的一种或者多种;2、请将你处理这个问题的整个过程用文字表述出来。

社区建设理论与实务第二章 练习题参考答案

社区建设理论与实务第二章 练习题参考答案

第二章练习题参考答案一、名词解释1.社区建设:社区建设是指在党和政府的领导下,依靠社区力量,利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题,促进社区经济、政治、文化、环境协调和健康发展,不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程。

2.社区管理:社区管理指一定的社区内部各种机构、团体或组织,为了维持社区的正常秩序,促进社区的发展和繁荣,满足社区居民物质和文化活动等特定需要而进行的一系列的自我管理或行政管理活动。

3.社区服务:社区服务是指政府、社区居委会以及数字社区等其他各方面力量直接为社区成员提供的公共服务和其他物质、文化、生活等方面的服务。

4.社区环境建设:是指对影响社区居民生活环境因素的建设。

5.社区结构:社区结构指的是社区内各要素的内部及其互相间形成的相对稳定的关系或构成方式。

社区是一个由各种要素相互作用形成的有机系统。

6.社区文化:通行于一个社区范围之内的特定的文化现象。

包括社区内的人们的信仰、价值观、行为规范、历史传统、风俗习惯、生活方式、地方语言和特定象征等。

二、填空题1.城市化就是人口向城市流动的过程。

2.城市社区的特征有人口特征、生活方式特征、社会关系和社会组织特征。

3.人力资源主要指在社区内工作或生活的每个成员。

4.在我国,社区资源的利用与共享还处于自发阶段,完全建立在一种自觉自愿的基础上,资源在社区建设中是否发挥作用,基本上取决于资源主体的自觉自愿程度,没有相应的制度予以规范。

5.社区服务是社区建设的核心。

三、单选题1.位于城乡结合部的某社区有针对性地开展了流动人口登记、治安巡逻、帮教失足青少年等活动。

这些活动所体现的社区建设功能是( D )。

A.社会保障功能B.环境维护功能C.文体教育功能D.社会综合管理功能2.以下哪个不属于社区建设的功能(B )。

A.社区服务功能B.管理协调功能C.环境维护功能D.管理服务功能3.以下不属于社会综合管理功能的是( B )。

A.法制宣传B.民事调解C.防火防盗D.计划生育4.以下不属于社会保障功能范围的人群是( C )。

社区工作实务与管理 社区

社区工作实务与管理 社区

• 中文的“社区”概念是从英文的“community”翻译过来的。
一、社区的含义
• 2.社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会共同体。 • 本课程一般所讨论的是指经过社区体制改革后作了规模调整的居民委员会辖区。
二、社区的基本特征
• (一)社区是一个社会实体 • (二)社区具有多重功能 • (三)社区是人们参与社会生活的基本场所 • (四)社区以聚落作为自己的依托或物质载体 • (五)社区是发展变化的
广义:还包括面向社区全体居民所提供的公益 性服务,如计划生育和公共卫生、职业培训和就 业指导、体育锻炼与文化休闲等。
专业性服务:社会工作者、医护工作者、法律 工作者
非专业性服务:社区内的一些组织和志愿者提、 供的大众化的、科学和专业知识含量较低的助人 服务活动。
2、人的社会化 人早期社会化的场所主要在社区 在人的继续社会化过程中,社区也是重要的载 体和场所之一 社区是人的再社会化过程中不可或缺的重要场所
二、中国当代城市社区发展的演变过程及特征
• (一)街道建立与恢复发展阶段 • (二)开展社区服务阶段 • (三)创建文明社区阶段 • (四)推进管理体制改革阶段 • (五)城市基层社区自治阶段
(六)当代城市社区的基本特征
• 人口集中、密度大,成分复杂; • 生产力水平高,商品经济发达,职业差异大而分工精细; • 交通方便且发达,社会流动性大,个人地位和角色易变; • 社会结构复杂而层次多 • 社会控制主要靠正式机构和法律,力量小而犯罪多; • 生活方式多样,生活节奏快,紧张压迫感强; • 人际关系由血缘关系和地缘关系转向业缘化,重效率轻人情; • 社会服务机构齐全,家庭的经济、教育等功能明显削弱; • 由于高度的异质性和较高的容忍,邻里的控制力量较小。

社区建设理论与实务第三章 练习题参考答案

社区建设理论与实务第三章 练习题参考答案

第三章练习题参考答案一、名词解释1.社区组织:所谓社区组织,概括来讲就是依托社区而形成的各类社会组织。

广义的社区组织,是指在社区地域范围内面向全体社区居民开展工作以满足社区居民各项需求的各种社会组织的统称,它可以是营利性的专业服务组织,也可是非营利性的社会服务组织。

狭义的社区组织,则是指由社区或者社区居民有目的有计划组建起来的,由社区成员参与的,以满足居民社会性需要和社区公共利益为目标的各种社会团体和机构。

2.社区党组织:社区党组织是党在社区的基层组织,是党在社区全部工作和战斗力的基础,是社区各类组织和各项工作的领导核心,其凝聚力、组织力、影响力都是社区其他组织无法比拟的。

3.社区党建:社区党组织建设作为党的自身建设的一个重要方面,是指党根据形势发展和党的政治任务的要求,遵循党的组织原则和组织路线,不断改进和加强党在社区层面的的组织制度、组织机构、组织纪律、领导制度,不断提高基层党员干部队伍的素质和党员队伍素质的一系列活动。

4.社区自治:社区自治实质是社区居民通过民主选举来对社区公共事务进行民主决策、民主管理、民主监督,从而达到自我管理、自我教育、自我服务的一种基层群众性自治制度。

5.社区居民委员会:社区居民委员会是党领导下的自我管理、自我教育、自我服务和自我监督的社区群众性自治组织,由社区成员代表会议选举产生,对社区成员代表大会负责并报告工作。

6.社区社会组织:社区社会组织是指由社区组织或个人在社区(镇、街道)范围内单独或联合举办的,以社区为主要活动范围,以社区居民为成员或服务对象,以满足社区居民不同需求为目的而成立的各种社团类组织、社会服务型组织或民间自发组织。

二、填空题1.社区居民自治的主要目的在于社区居民群众自己决定自己的事情,利用自己的资源,依法办理属于自己的事务,以促进基层社会民主和精神文明建设的发展。

2.社区居民自治必须具备三个基本要素,即自治区域、自治组织和自治事权。

3.根据社区社会组织涉及的领域、功能、表现形式,社区社会组织大致可以划分为社区服务类、社区事务类、文体活动类、慈善救助类和社区维权类等五种类型。

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一、名词解释
1.社区教育
社区教育是指在一定的地域范围内,即以社区为基本组织单元,充分利用各类教育资源,面向全体社区居民开展的各类教育服务活动,旨在提高社区成员的素质和生活品质,促进区域经济建设、教育自身发展和社会发展,维护社区稳定和社会和谐。

2.青少年社区教育
社区组织或社区工作者依靠社区力量,整合利用社区资源,对社区内学龄青少年施以各种形式的课后教育,以真实社会生活场景中的具体活动为主要形式,引导青少年将从学校教育中获得的价值观与社会实际生活方式联系起来,通过主体参与能动地改造和探索现实世界的社会活动,使其在参与实践、感悟体验的过程中获得发展的社会教育活动或过程。

3.失业人口社区教育
以社区为单位,依靠社区力量结合专业人士的技术支持,在社区开展以提高社区里失业成员的工作技能,提升他们的自身素质,增强他们再就业的自信心,改善社区成员生活质量的一系列培训和文化活动等。

4.外来人口社区教育
社区组织或社区工作者依靠社区力量,整合利用社区资源,对社区内像农民工这样的外来人口,通过对农民工进行职业技能培训,增强其在城市工作的竞争力,通过讲授城市现代意识和文明行为,培养其在城市生活所需的意识与习惯。

还可以帮助农民工和城市居民了解彼此的文化差异,打破文化的隔阂,有利于发展彼此间的正常社会交往。

5.社会公德意识
社会公德意识是规范人与人之间在社会公共生活交往领域中行为的规则意识。

随着传统社会向现代社会的转变和发展,人们的公共交往领域在不断扩展,人际交往半径大大突破了以往的地域限制。

人与人之间,尤其是陌生人之间的社会交往日益频繁、复杂。

与之相应的,规范人际间行为的规范也必然相应丰富、庞杂,有的纳入强制的法律规范之中,有的则以社会公德的形式约束着人们的行为
举止。

所以说,是时下公共交往领域急剧扩张的社会背景,决定了在法律法规之外,调整人们社会交往活动的社会公德在社会生活中的角色,越来越举足轻重。

6.社会教育体系
作为学校教育的重要补充的社会教育,有广义和狭义之分,所以广义的社会教育体系指一切社会生活影响于个人身心发展的互相联系的各种教育机构的整体或教育大系统中的各种教育要素的有序组合。

狭义的则指学校教育以外的一切文化教育设施对青少年、儿童和成人进行的各种教育活动互相联系的整体或教育大系统中的各种教育要素的有序组合。

二、填空题
1.社区教育课程建设应建立质量建设与标准管理的长效机制。

2.社区教育是一种教育活动。

3.失业人员社区教育是面向失业、下岗职工提供再就业服务。

4.社区创办的“四点半课堂”是青少年社区教育中的一种形式。

5.外来人口主要在文明素质、办事方法、法律意识、公德意识方面存在融入城市的障碍。

三、单项选择题
1.社区教育教学的首要特征是( A )。

A.教与学平行进行
B.教师最重要
C.学生最重要
D.我要学
2.社区教育课程从存在形式可以分为( C )。

A.活动性和学科性课程
B.一般性和区域性课程
C.显性和隐形课程
D.理论和实践课程
3.对于青少年的教育,应注重( D )。

A.学校教育
B.家庭教育
C.社区教育
D.学校教育、家庭教育、社区教育三位一体
4.社区特殊青少年群体的教育,在( C )中起到了规范和促进作用。

A.社区服务工作
B.社区管理工作
C.社区矫正工作
D.社区建设工作
5.下面哪一种不是外来人口社区教育解决他们融入性问题能起到的作用?( D )
A.提高外来人口生存能力
B.提高外来人口规则意识
C.增强外来人口公共产品保护意识
D.提高外来人口学习积极性
四、思考题
1.社区教育为什么在我国社会发展中占有重要位置?
在《国家中长期教育改革和发展纲要》中指出“广泛开展社区教育,加强各类学习型组织建设,基本形成全民学习、终身学习型社会”,社区教育可以使教育发展与社区经济社会发展之间形成良好的动态平衡,也是推动社会发展的重要途径和手段,实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础。

2.社区教育持续发展的关键是什么?
相关政府部门和教育部门要加强社区教育统筹规划,教育社区实验区向全国各地区普遍推广。

培养相关部门和社区居民对社区教育的意识,让他们了解社区教育,认识社区教育,进而参与社区教育,提升他们对其的重视程度。

政府在社区教育的开展活动当中,要扮演领路人的角色,引导社区教育的的开展,把握社区教育开展的方向。

丰富社区教育活动类型,使其覆盖面更广,适合的年龄段层次都为多样化。

利用好高校资源提高社区教育科研成果,进一步在实践中总结。

3.社区教育对青少年的作用有哪些?
可以加强青少年社会归属感。

可以加强青少年社会责任意识。

可以扩大青少年认知视域。

4.开展青少年社区教育应注意什么?
青少年社区教育开展应具有开放性。

青少年社区教育开展应具有针对性。

青少年社区教育开展应具有完整性。

青少年社区教育开展应具有实际性。

5.社区教育如何解决外来人口的城市融入问题?
可以通过社区教育提高农民工就业技能,增强农民工城市适应性。

6.作为社区工作者,你觉得失业人员的教育除了再就业的培训还可以有哪些?
提高失业人员的文化水平和专业理论知识,还可以开张各种类型的丰富社区文化活动,促进邻里关系也有助于失业人员认清自己在现实社会大环境中保持稳定的就业状态还缺少的是什么。

7.农村或者乡镇等地区有开展社区教育的必要吗?为什么?
有必要。

相对于城市来讲,农村和乡镇地区的老百姓无论是小孩,成人,老人,因地域限制,所接受到的环境和事物不能和城市相比。

社区教育不仅仅单纯的只是一些精神层面的文化活动,还可以从生活技能,心理建设方面去提高老百姓的素质。

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