五年级小数乘整数典型例题和习题,附答案解析

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小学五年级数学上册1-1、小数乘整数(含答案)

小学五年级数学上册1-1、小数乘整数(含答案)

小学五年级数学上册1-1、小数乘整数(含答案)【知识清单】1、小数乘整数,应该先按()乘法法则算出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的()边起数出几位,然后点上()。

如果乘得的积的小数位数不够的时候,需要在前面用()补足,再点上()。

2、小数乘整数中有一个因数是小数,所得的积一般来说也是(),积的小数位数与因数的小数位数()。

3、小数乘整数,积的小数部分末尾如果有0,根据小数的性质可以();而整数乘法的积中末尾的0()。

【新课练习】一、填空题。

1、在计算3.8×5时,可以先把3.8扩大到原来的()倍变成(),再按照38×5得到结果是(),最后把运算结果缩小到它的(),从而得出3.8×5的积是()。

2、把8.96扩大10倍是(),扩大100倍是()。

3、比较大小,在括号里填上>、<或=。

3.4×4()0.34×4;1.25×3()12.5×3;0.9×12()1.2×9;4、一本笔记本要6.7元,买8本这样的笔记本需要()元。

5、0.37的3倍是(),6.2的5倍是()。

二、选择题。

1、1.941×12的积是一个()位小数。

A、两B、三C、四2、因为216×13=2808,所以0.216×13的结果是()。

A、2.808B、28.08C、280.83、下列说法中正确的是()。

A、1.25×5的积中有一位小数。

B、0.381×7的积中有四位小数。

C、6.4×2的积中有一位小数。

4、15个0.13和13个0.15相比,()。

A、15个0.13大B、13个0.15大C、它们大小相等5、下面四个选项中,积最小的是()。

A、8×7.92B、80×7.92C、800×0.792三、列竖式计算。

(1)5.28×4=(2)0.317×6=(3)9.5×13=四、解决问题。

人教版数学五年级上册 第1单元《小数乘整数》真题同步练习1(含解析)

人教版数学五年级上册 第1单元《小数乘整数》真题同步练习1(含解析)

人教版数学五年级上册第1单元《小数乘整数》真题同步练习1(含解析)一、单选题1.结果是31.2的算式是()A.3.9×8B.3.12×6C.3.8×72.下面的乘法算式中,积最大的是()A.8.4321×12345B.8.4322×123443.(2019四下·龙岗期中)下面的算式中,()的积最大。

A.12×9.98B.998×0.12C.998×1.34.0.82×7=()A.5.64B.7.54 C.5.74D.57.45.唐代诗人王之涣的诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”在古代是一个长度单位。

以周秦汉的度量衡来论,“一仞”就是八尺,一尺等于23.1厘米。

那么“一仞”相当于()。

A.一个成年人的身高B.18米C.一个成年人一臂的长度D.30米二、判断题6.求32的一半可以列式为32÷2或32×0.5。

()7.3.621×2=72.42。

()8.0.6+0.6+0.6+0.6=0.6×4。

9.0.9×5表示5个0.9。

()10.(2018五上·甘肃月考)1.45×200的积有两位小数。

()三、填空题11.(2018四下·云南期中)如果1元人民币可以兑换1.27元港币,那么1千元人民币可以兑换元港币。

12.大象有多重?13.0.4×4=+++。

14.(2021五上·九台期末)1美元约兑换6.88元人民币,100美元约兑换元人民币。

一件标价70美元的衣服,大约折合人民币元。

15.一斤苹果5元8角,13斤苹果()元。

16.现在,1美元可以兑换人民币6.83元,王叔叔有30美元,可以兑换人民币元。

17.(2020五上·阳信期末)一个水龙头一天浪费0.041吨水,照这样计算,1月份要浪费吨水。

数学五年级上册小数乘整数解决问题复习题(含答案)

数学五年级上册小数乘整数解决问题复习题(含答案)

11小数乘整数1.一辆货车每天能运0.9吨货物,那么8辆这种货车1个月(按30天计算)能运多少吨?2.高山滑雪的总路程是4.8 km.聪聪离终点还有多少千米?3.在不风的情况下,小颖从家骑车到学校要用0.45小时,她每小时骑车行15千米。

有一天正赶上逆风,她骑车每小时只能行12千米。

她用0.55小时能到学校吗?4.某煤矿计划每月采煤5.5万吨,实际每月比计划多采0.5万吨。

照这样计算,几个月就可以完成全年的计划任务?5.一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行40千米,经过2.4小时到达乙地。

甲地距离乙地多少千米?6.小明坐出租车去距离他家10.3千米的机场。

出租车收费标准:3千米以内,收取7元;超过3千米的部分,按照1.6元/千米收费(不足1千米的部分按照1千米收费)。

他一共要付多少元车费?7.王昊从家到学校要步行1000米,他平均每分钟步行48.5米,18分钟能步行到学校吗?8.快递公司邮寄物品的收费标准如下:不超过1千克的物品需要付8元,以后每增加1干克(不足1干克按1干克计算)需要增加邮寄费5.5元。

张叔叔邮寄13千克物品,一共需要付费多少元?9.王老师骑车每小时行15千米,从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗?10.数学书的单价是5.35元,王老师买43本,一共要花多少钱?11.科学家研究表明,10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳。

内乡县的宝天曼原始森林约有9000公顷,在今年的9月份可以一共吸收多少二氧化碳?12.王叔叔家离王叔叔的工作单位2.05千米,他每天往返2趟,他每周(接5天计算)上下班共需走多少千米?13.狮子重多少公斤?14.某出租车公司的收费标准如下:计费单位收费标准3km以内7元3km以上(不足1km按1km计算) 1.5元/千米(1)李叔叔要乘出租车去6.3km远的建筑公司,如果中途不换车,应付车费多少元?(2)张阿姨要乘出租车去12km远的批发市场,如果中途不换车,应付车费多少元?15.两列火车分别从赣州和深圳沿赣深铁路相向开出,甲列车每小时行驶82.5千米,乙列车每小时行98.5千米,经过6.5小时两列火车在龙川相遇,赣州到深圳的铁路长多少千米?16.为鼓励居民节约用水,供水公司实施阶梯水价制度,第一阶梯:0~180吨(含),单价为每吨3.9元:第二阶梯:181~300吨(含),单价为每吨5元。

五年级小数乘法题目

五年级小数乘法题目

五年级小数乘法题目一、知识点回顾1. 小数乘法的意义小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。

例如:2.5×3表示3个2.5相加的和是多少。

一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

例如:2.5×0.3表示2.5的十分之三是多少。

2. 小数乘法的计算方法先按照整数乘法的计算方法算出积。

再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。

例如:计算0.25×0.4,先算25×4 = 100,因数中一共有4位小数,所以积是0.100,化简后为0.1。

3. 积与因数的大小关系一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。

例如:2.5×1.2 = 3,3>2.5。

一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

例如:2.5×0.8 = 2,2<2.5。

一个数(0除外)乘1,积等于原来的数。

例如:2.5×1=2.5。

二、典型题目及解析1. 题目:0.32×5解析:按照整数乘法计算,32×5 = 160。

因数0.32有两位小数,从积的右边起数出两位点上小数点,所以0.32×5 = 1.60,化简后为1.6。

2. 题目:1.25×0.8解析:先算125×8 = 1000。

因数1.25有两位小数,0.8有一位小数,一共三位小数,从积的右边起数出三位点上小数点,得到1.25×0.8 = 1.000,化简后为1。

3. 题目:2.4×1.02解析:先算24×102 = 2448。

因数2.4有一位小数,1.02有两位小数,共三位小数,从积的右边起数出三位点上小数点,得到2.4×1.02 = 2.448。

4. 题目:0.56×0.04解析:计算56×4 = 224。

五年级口算小数乘法题

五年级口算小数乘法题

五年级口算小数乘法题一、小数乘法口算基础1. 小数乘整数- 例如:公式- 题目解析:公式表示十分之五,公式就是3个公式相加,也就是公式;从乘法的意义理解,公式相当于把公式扩大3倍,公式的小数点向右移动一位就是公式,公式,然后再把公式的小数点向左移动一位得到公式。

- 再如:公式- 题目解析:公式可以看作公式,那么公式;也可以按照小数乘整数的一般方法,公式,因为公式有一位小数,所以从公式的右边起数出一位点上小数点,结果是公式也就是公式。

2. 小数乘小数- 例如:公式- 题目解析:公式表示十分之三,公式表示十分之四,公式;从乘法的计算方法来看,先按照整数乘法计算公式,公式和公式一共有两位小数,就从公式的右边起数出两位点上小数点得到公式。

- 又如:公式- 题目解析:同样先算公式,公式和公式共有两位小数,从公式的右边起数出两位点上小数点得公式,也就是公式。

二、五年级口算小数乘法练习题1. 公式- 答案:公式。

- 解析:公式,公式是一位小数,所以结果是公式。

2. 公式- 答案:公式。

- 解析:公式,公式有一位小数,从公式右边起数出一位点上小数点得公式。

3. 公式- 答案:公式。

- 解析:先算公式,公式和公式共有两位小数,从公式右边起数出两位点上小数点得公式。

4. 公式- 答案:公式。

边起数出两位点上小数点得公式。

5. 公式- 答案:公式。

- 解析:公式,公式有一位小数,从公式右边起数出一位点上小数点得公式。

6. 公式- 答案:公式。

- 解析:公式,公式和公式共有两位小数,从公式右边起数出两位点上小数点得公式。

7. 公式- 答案:公式。

- 解析:公式,公式有一位小数,从公式右边起数出一位点上小数点得公式。

8. 公式- 答案:公式。

边起数出两位点上小数点得公式。

9. 公式- 答案:公式。

- 解析:公式,公式和公式共有两位小数,从公式右边起数出两位点上小数点得公式。

10. 公式- 答案:公式。

- 解析:公式,公式和公式共有两位小数,从公式右边起数出两位点上小数点得公式。

五年级上册小数乘整数计算题

五年级上册小数乘整数计算题

五年级上册小数乘整数计算题1. 0.3×5 = 1.5解析:计算 0.3×5,先按照整数乘法算出 3×5 = 15,然后看因数中一共有一位小数,就从积的右边起数出一位,点上小数点,得到 1.5。

2. 1.2×4 = 4.8解析:12×4 = 48,因数中共有一位小数,所以积是 4.8。

3. 0.7×6 =4.2解析:7×6 = 42,因数有一位小数,积为 4.2。

4. 2.5×3 = 7.5解析:25×3 = 75,因数有一位小数,得 7.5。

5. 0.8×7 = 5.6解析:8×7 = 56,一位小数,积是 5.6。

6. 1.5×2 = 3.0解析:15×2 = 30,一位小数,结果为 3.0 。

7. 0.6×8 = 4.8解析:6×8 = 48,一位小数,积是 4.8。

解析:32×2 = 64,一位小数,得 6.4。

9. 0.4×9 = 3.6解析:4×9 = 36,一位小数,积为 3.6。

10. 2.1×3 = 6.3解析:21×3 = 63,一位小数,结果是 6.3。

11. 0.9×5 = 4.5解析:9×5 = 45,一位小数,积为 4.5。

12. 1.8×4 = 7.2解析:18×4 = 72,一位小数,得 7.2。

13. 0.5×7 = 3.5解析:5×7 = 35,一位小数,积是 3.5。

14. 2.3×2 = 4.6解析:23×2 = 46,一位小数,得 4.6。

15. 0.7×4 = 2.8解析:7×4 = 28,一位小数,积为 2.8。

解析:16×3 = 48,一位小数,结果是 4.8。

【新】五年级 数学 人教版 小数乘以整数【例题+练习题】

【新】五年级 数学 人教版 小数乘以整数【例题+练习题】

小数乘以整数小数乘以整数:1.小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和是多少。

例如:2.5×6 的意义是6个2.5相加的和。

2.小数乘整数的一般方法:①先将小数转化为整数;②按整数乘法算出积;③确定积的小数点位置。

(因数中有几位小数,积里就有几位小数.注意:小数末尾的0可以省去)3.一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍,积也扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍。

新课讲授:总结:【例1】3.6+3.6+3.6+3.6用加法的简便算法表示是( )×( ),表示求( )是多少,求积时可看成( )×( ),先得出积( ),再从右起点出( )位小数,得( )。

列竖式为:【例2】解决下列应用题:小青和妈妈去粮店买粮,粮店的价牌上写着大米每千克2.25元,面粉每千克2.37元,妈妈准备买大米30千克,买面粉200千克,妈妈问小青一共要用多少钱.请你帮小青算一算一共要用多少钱.【例3】:用竖式计算:32.428×26你有何感想?一.填空:1、(1)4.6×2表示()。

(2)3.7×15表示()。

(3)72×3表示()。

(4)3个1.7列式是(),它表示()。

(5)15个0.18的和是()。

2、26.4×4=()+()+()+()3、把3.67扩大10倍是(),扩大100倍是(),扩大1000倍是()。

4、把560缩小10倍是(),缩小100倍是(),缩小1000倍是()。

5、0.7的32倍列式是(),结果是()位小数.6、 6.9628保留整数是();保留到十分位是();保留两位小数是();保留三位小数是()。

7、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()位。

二、快速写出计算结果。

1、根据13×3=39,很快说出下面各题的积。

130×3= 13×30= 1.3×3=1300×3= 130×30= 0.13×3=2、17×3=51 17×12=2041.7×3=() 1.7×12=()0.17×3=()0.17×12=()3、已知32×9=288,那么3.2×9=(),32×0.9=()。

小学五年级数学上册:小数乘整数应用题(含答案)

小学五年级数学上册:小数乘整数应用题(含答案)

小学五年级数学上册:小数乘整数应用题(含答案)1、一筐西红柿的重量是23.6千克,9筐这样的西红柿重多少千克?2、客厅的墙上挂了一幅长方形的山水画,画框的长是3米,宽是1.45米,这幅画的面积是多少平方米?3、水果店里有130千克的龙眼,桃子的重量是龙眼的3.7倍,水果店有多少千克的桃子?4、一辆汽车的行驶速度是每小时70.8千米,5小时后这辆汽车行驶了多少千米?5、化肥厂上个月生产了210吨化肥,这个月生产化肥的重量是上个月的1.3倍,化肥厂这个月生产了多少吨化肥?6、刘奶奶有一块正方形的空地,边长是4.8米,刘奶奶在这块空地的四周围上篱笆,那么篱笆长多少米?7、《学作文》的单价是每本2.6元,每月出2本,林丽丽打算订半年的《学作文》,林丽丽一共需要交多少元?8、一家米粮店原来有20袋大米,每袋大米的重量是30.5千克,后来卖掉了12袋大米,米粮店还剩下多少千克的大米?9、文具店购进了8箱丙烯马克笔,每箱有10盒,每盒单价是12.7元,一共可以卖多少元?10、李老师带13名同学一起去美术中心参观,美术中心的成人票每张19元,儿童票每张价格比成人票每张价格便宜9.5元。

(1)儿童票每张多少元?(2)李老师和12名同学一共需要付多少钱?参考答案1、【解析】23.6×9=212.4(千克)答:9筐这样的西红柿重212.4千克。

2、【解析】3×1.45=4.35(平方米)答:这幅画的面积是4.35平方米。

3、【解析】130×3.7=481(千克)答:水果店有481千克的桃子。

4、【解析】70.8×5=354(千米)答:5小时后这辆汽车行驶了354千米。

5、【解析】210×1.3=273(吨)答:化肥厂这个月生产了273吨化肥。

6、【解析】4.8×4=19.2(米)答:篱笆长19.2米。

7、【解析】2.6×2×6=5.2×6=31.5(元)答:林丽丽一共需要交31.5元。

数学五年级上册《小数乘整数小数乘小数》练习题(含答案)

数学五年级上册《小数乘整数小数乘小数》练习题(含答案)

第一单元《小数乘法》第1、2课时《小数乘整数、小数乘小数》一.选择题1.3个2.5相加的和是()A .6.5B .7.5C .5.52.“方便面每包1.2元,买3包方便面需要多少钱?”算式应该是()A .1.2×1.2×1.2B .1.2×3C .1.2+33.下面的算式中,得数大于第一个乘数的是()A .23.1×3B .23.1×0C .23.1×14.下面各式中,积最小的是()A .0.5×1B .0.5×0.5C .0.5×1.55.()的计算结果比第一个因数大.A .3.4×0.9B .0.47×2C .2.3×1D .9.8×0 6.下面各题,积比0.6大的是()A .0.6×0.98B .0.6×1C .0.6×1.01D .0.6×0.789 7.下面各式,得数大于1的算式是()A .0.99×1B .0.8×0.9C .0.9×28.下面的算式中,积等于10的是()A .12.5×0.8B .1.25×0.8C .2.4×5D .2.5×0.4 9.下面算式中,乘积最小的是()A .0.5×0.5B .0.5×1C .0.5×1.5二.填空题10.8个0.1元是元,22个0.1米是米.11.3.6的3倍是,4个1.2是.12.已知一个因数2.5,另一个因数是4,积是.13.表示4个1.2是多少的乘法算式是,表示4的1.2倍是多少的算式是.14.4.4×2.5请按小巧和小亚的算法继续往下算,并完成填空:小巧算法:4.4×2.5=4×1.1×2.5=我运用了律使计算简便小亚法:4.4×2.5=(4+0.4)×2.5=我运用了律使计算简便15.5.74×1.8的积是位小数,积等于,积保留两位小数是.16.3.06×2.8的积是位小数,50×0.024的积是位小数.17.填空(1)0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是.(2)求1.5的十分之八是多少.用乘法算式表示.(3)一个三位小数,保留两位小数是1.50,这个三位小数最大是,最小是.(4)8个1.25相加的和是.(5)3.14×1.2的积精确到十分位是,精确到百分位是.18.已知376×15=5640,那么37.6×1.5=,×15=0.564.19.一个数乘4.8的积是三位小数,那么这个数至少是位小数,如果它们的积是14.64,那么这个数是.三.判断题20.一个数乘0.65,积一定小于这个数.(判断对错)21.3.999×0.5的积是四位小数.(判断对错)四.计算题22.直接写出得数.3.2×10=0.19×100= 1.65×1000=0.03÷10=8÷100=845÷1000=1000×3= A +A =A ×A =25×2=125×4=25×8=23.直接写出结果,并熟记.π≈3.14 2π≈3π≈4π≈5π≈6π≈7π≈8π≈9π≈10π≈24.用竖式计算.(1)计算并验算:3.48×2.7382.5÷45(2)求积、商的近似数:5.59×3.4(保留一位小数)78.6÷2.2(保留两位小数)25.用竖式计算.9.36×7.5 6.07×0.830.078×4.2 3.23×3.60.82×0.7 3.4×0.206五.解答题26.填一填,涂一涂.参考答案第一单元《小数乘法》第1、2课时《小数乘整数、小数乘小数》一.选择题1.3个2.5相加的和是()A .6.5B .7.5C .5.5【解答】解:2.5×3=7.5答:3个2.5相加的和是7.5.故选:B .2.“方便面每包1.2元,买3包方便面需要多少钱?”算式应该是()A .1.2×1.2×1.2B .1.2×3C .1.2+3【解答】解:1.2×3=3.6(元)答:买3包方便面需要3.6元钱.故选:B .3.下面的算式中,得数大于第一个乘数的是()A .23.1×3B .23.1×0C .23.1×1【解答】解:因为23.1×3>23.123.1×0=023.1×1=23.1所以得数大于第一个乘数的是选项A .故选:A .4.下面各式中,积最小的是()A .0.5×1B .0.5×0.5C .0.5×1.5【解答】解:A .0.5×1=0.5,B .0.5×0.5=0.25,C .0.5×1.5=0.75,故选:B .5.()的计算结果比第一个因数大.A .3.4×0.9B .0.47×2C .2.3×1D .9.8×0【解答】解:A :因为0.9<1,所以3.4×0.9<3.4,结果比第一个因数小;B :因为2>1,所以0.47×2>0.47,结果比第一个因数大;C :因为第二个因数是1,所以2.3×1=2.3D :因为0乘任何数仍得0,所以9.8×0=0<9.8,结果比第一个因数小.故选:B .6.下面各题,积比0.6大的是()A .0.6×0.98B .0.6×1C .0.6×1.01D .0.6×0.789【解答】解:0.98<1所以0.6×0.98<0.60.6×1=0.61.01>1所以0.6×1.01>0.60.798<1所以0.6×0.798<0.6故选:C .7.下面各式,得数大于1的算式是()A .0.99×1B .0.8×0.9C .0.9×2【解答】解:0.99×1=0.99,0.99<1.0.8×0.9=0.72,0.72<1.0.9×2=1.8,1.8>1.故选:C .8.下面的算式中,积等于10的是()A .12.5×0.8B .1.25×0.8C .2.4×5D .2.5×0.4【解答】解:12.5×0.8=10,1.25×0.8=1,2.4×5=12,2.5×0.4=1,答:积等于10的是12.5×0.8.故选:A .9.下面算式中,乘积最小的是()A .0.5×0.5B .0.5×1C .0.5×1.5【解答】解:A 、0.5×0.5=0.25,B 、0.5×1=0.5,C 、0.5×1.5=0.75,因为:0.25<0.5<0.75,所以:0.5×0.5<0.5×1<0.5×1.5;故选:A .二.填空题10.8个0.1元是0.8元,22个0.1米是 2.2米.【解答】解:0.1×8=0.8(元)0.1×22=2.2(米)答:8个0.1元是0.8元,22个0.1米是2.2米.故答案为:0.8,2.2.11.3.6的3倍是10.8,4个1.2是 4.8.【解答】解:(1)3.6×3=10.8;答:3.6的3倍是10.8.(2)4×1.2=4.8;答:4个1.2是4.8.故答案为:10.8,4.8.12.已知一个因数2.5,另一个因数是4,积是10.【解答】解:2.5×4=10.答:积是10.故答案为:10.13.表示4个1.2是多少的乘法算式是 1.2×4=4.8,表示4的1.2倍是多少的算式是4×1.2=4.8.【解答】解:表示4个1.2是多少的乘法算式是:1.2×4=4.8,表示4的1.2倍是多少的算式是4×1.2=4.8;故答案为:1.2×4=4.8,4×1.2=4.8.14.4.4×2.5请按小巧和小亚的算法继续往下算,并完成填空:小巧算法:4.4×2.5=4×1.1×2.5=4×2.5×1.1我运用了乘法交换律、乘法结合律使计算简便小亚算法:4.4×2.5=(4+0.4)×2.5=4×2.5+0.4×2.5我运用了乘法分配律使计算简便【解答】解:小巧算法:4.4×2.5=4×1.1×2.5=4×2.5×1.1=10×1.1=11我运用了乘法交换律、乘法结合律使计算简便小亚算法:4.4×2.5=(4+0.4)×2.5=4×2.5+0.4×2.5=10+1=11我运用了乘法分配律使计算简便故答案为:4×2.5×1.1 =10×1.1=11乘法交换律、乘法结合; 4×2.5+0.4×2.5=10+1=11乘法分配.15.5.74×1.8的积是3位小数,积等于10.332,积保留两位小数是10.33.【解答】解:5.74×1.8=10.33210.332是三位小数,10.332≈10.335.74×1.8的积是3位小数,积等于10.332,积保留两位小数是10.33.故答案为:3,10.332,10.33.16.3.06×2.8的积是三位小数,50×0.024的积是一位小数.【解答】解:3.06×2.8的积是2+1=3位小数,50×0.024=1.2,积是一位小数.故答案为:三,一.17.填空(1)0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是0.8×4.(2)求1.5的十分之八是多少.用乘法算式表示 1.5×0.8.(3)一个三位小数,保留两位小数是1.50,这个三位小数最大是 1.504,最小是 1.495.(4)8个1.25相加的和是 1.25×8.(5)3.14×1.2的积精确到十分位是 3.8,精确到百分位是 3.77.【解答】解:(1)0.8+0.8+0.8+0.8=0.8×4=3.2;(2)1.5×0.8=1.2;(3)一个三位小数,保留两位小数是1.50,这个三位小数最大是1.504,最小是1.495.(4)1.25×8=10;(5)3.14×1.2=3.768;精确到十分位是3.8,精确到百分位是3.77;故答案为:0.8×4,1.5×0.8,1.504,1.495,1.25×8,3.8,3.77.18.已知376×15=5640,那么37.6×1.5=56.4,0.0376×15=0.564.【解答】解:根据积的变化规律可知,已知376×15=5640,那么:37.6×1.5=56.4,0.0376×15=0.564.故答案为:56.4,0.0376.19.一个数乘4.8的积是三位小数,那么这个数至少是两位小数,如果它们的积是14.64,那么这个数是 3.05.【解答】解:(1)4.8是一位小数,积是三位小数,因为3﹣1=2;所以这个数至少是两位小数;(2)如果它们的积是14.64,那么这个数是:14.64÷4.8=3.05故答案为:两,3.05.三.判断题20.一个数乘0.65,积一定小于这个数.×(判断对错)【解答】解:当这个数是0时,乘积和这个数相等:0×0.65=0.0=0.故题干的说法是错误的.故答案为:×.21.3.999×0.5的积是四位小数.√(判断对错)【解答】解:因为积的小数位数等于两个因数小数位数之和,所以3.999×0.5的积小数位数是3+1=4位是正确的.故答案为:√.四.计算题22.直接写出得数.3.2×10=0.19×100= 1.65×1000=0.03÷10=8÷100=845÷1000=1000×3= A +A =A ×A =25×2=125×4=25×8=【解答】解:3.2×10=32 0.19×100=19 1.65×1000=1650 0.03÷10=0.0038÷100=0.08 845÷1000=0.845 1000×3=3000 A +A =2AA ×A =A 225×2=50 125×4=500 25×8=20023.直接写出结果,并熟记.π≈3.14 2π≈3π≈4π≈5π≈6π≈7π≈8π≈9π≈10π≈【解答】解:π≈3.14 2π≈6.28 3π≈9.42 4π≈12.6 5π≈15.7 6π≈18.84 7π≈21.98 8π≈25.12 9π≈28.26 10π≈31.4 24.用竖式计算.(1)计算并验算:3.48×2.7382.5÷45(2)求积、商的近似数:5.59×3.4(保留一位小数)78.6÷2.2(保留两位小数)【解答】解:(1)3.48×2.7=9.396;382.5÷4.5=85;(2)5.59×3.4≈19.0(保留一位小数)78.6÷2.2≈35.73(保留两位小数)25.用竖式计算.9.36×7.5 6.07×0.830.078×4.2 3.23×3.60.82×0.7 3.4×0.206【解答】解:9.36×7.5=70.26.07×0.83=5.03810.078×4.2=0.32763.23×3.6=11.6280.82×0.7=0.5743.4×0.206=0.7004五.解答题26.填一填,涂一涂.【解答】解:根据题意与分析可得:。

最新五年级小数乘整数典型例题和习题,附答案解析

最新五年级小数乘整数典型例题和习题,附答案解析

《小数乘整数》典型例题例.3.6+3.6+3.6+3.6用加法的简便算法表示是( )×( );表示求( )是多少;求积时可看成( )×( );先得出积( );再从右起点出( )位小数;得( ).分析:本题通过小数相同加数连加;结合加法改写成乘法;再对乘法式追踪含义;以测定对小数乘以整数的意义的掌握.又通过对乘法计算过程的追思;测定对小数乘法计算法则的把握情况;以巩固对小数乘以整数的计算方法的理解.解:(3.6)×(4)……(4个3.6或3.6的4倍)……(36)×(4)……(144)……(一)……(14.4).《小数乘整数》典型例题例.小青和妈妈去粮店买粮;粮店的价牌上写着大米每千克2.25元;面粉每千克2.37元;妈妈准备买大米30千克;买面粉25千克;妈妈问小青一共要用多少钱.请你帮小青算一算一共要用多少钱.分析:这道题告诉了大米、面粉的单价和数量;因为单价×数量=总价;所以应该先分别求出大米、面粉各需用的钱数;再求出它们所用钱数的和.解:①大米的总价.2.25×30=67.5(元)②面粉的总价.2.37×25=59.25(元)③大米、面粉一共用的钱数.67.5+59.25=126.75(元)答:一共用了126.75元.《小数乘整数》典型例题例.用竖式计算:32.428×26分析:这是一个小数乘整数的式题;从算式的意义上看;它就是要我们求26个32.428相加的和是多少.列竖式计算时;可先把两个因数的末尾数字对齐;在自己的心目中可将32.428扩大1000倍;将它转化为整数32428以后;按照整数乘法的法则去计算;由于“一个因数扩大若干倍;另一个因数不变;积也会跟着扩大相同的倍数”;所以要使积恢复到原来的大小;乘得的积就应该缩小1000倍;这就是说;一个因数与另一个因数中总有三位小数;积的小数点后面也应该有三位小数.解:《小数乘整数》习题精选1.(1)4.6×2表示().(2)3.7×15表示().(3)72×3表示().2.列出乘法算式.(1)9个7.08的和是多少?(2)12.43的16倍是多少?3.2.4×8 3.2×7 5.2×9 4.07×4 0.65×16 3.38×7参考答案1.略2.(1)7.08×9=63.72 (2)12.43×16=198.883.19.2 22.4 46.8 16.28 10.4 23.66《小数乘整数》习题精选1.3.4×7 2.24×31 1.8×234.52×15 0.372×3 0.78×242.先列出乘法算式;再计算.(1)16个3.04是多少?(2)3.86的7倍是多少?3.17×3=51 17×12=2041.7×3=() 1.7×12=()0.17×3=()0.17×12=()参考答案1.23.8 69.44 41.4 67.8 1.116 18.722.(1)3.04×16=48.64 (2)3.86×7=27.023.5.1 0.51 20.4 2.04《小数乘整数》习题精选一、填空1.3个1.7列式是();它表示().2.15个0.18的和是().3.已知32×9=288;那么3.2×9=();32×0.9=().4.0.7的32倍列式是();结果是()位小数.二、列竖式计算0.82×2= 3.95×42= 2.073×15=三、列式计算1.一个修路队每天修路0.45千米;6天修路多少千米?2.一个正方形边长是0.12米;这个正方形的周长是多少米?3.一个长方形宽是2分米;比长短1.8分米;这个长方形的面积是多少平方分米?4.瓶里装满水;连瓶称1.2千克;把瓶里的水倒去一半;再连瓶称是750克.瓶重多少千克?参考答案一、填空1.3个7.1列式是( 1.7×3 );它表示( 3个1.7的和).2.15个0.18的和是( 2.7 ).3.已知32×9=288;那么3.2×9=( 28.8 ); 32×0.9=( 28.8 ).4.0.7的32倍列式是( 0.7×32 );结果是( 1 )位小数.二、列竖式计算0.82×2=1.64 3.95×42=165.9 2.073×15=31.095三、列式计算1.0.45×6=2.7(千米)答:6天修路2.7千米.2.0.12×4=0.48(米)答:这个正方形的周长是0.48米.3.(2+1.8)×2=7.6(平方分米)答:这个长方形的面积是7.6平方分米.4.750克=0.75千克1.2-(1.2-0.75)×2=0.3(千克)答:瓶重0.3千克.。

小数乘整数练习题

小数乘整数练习题

小数乘整数练习题小数乘整数是数学中的基本运算之一,也是我们日常生活中经常会遇到的一种运算。

掌握小数乘整数的方法不仅能够提高我们的计算能力,也能帮助我们更好地理解数学的原理和逻辑。

在本文中,我们将介绍一些小数乘整数的练习题,帮助大家更好地掌握这一运算方法。

练习题一:计算小数乘整数1. 将小数0.5乘以整数3。

解答:0.5 × 3 = 1.52. 将小数0.75乘以整数4。

解答:0.75 × 4 = 3.003. 将小数0.2乘以整数5。

解答:0.2 × 5 = 1.004. 将小数0.125乘以整数8。

解答:0.125 × 8 = 1.0005. 将小数0.9乘以整数2。

解答:0.9 × 2 = 1.8练习题二:计算含有小数点的整数乘法1. 将小数2.5乘以整数10,并保留一位小数位。

解答:2.5 × 10 = 25.02. 将小数3.75乘以整数100,并保留两位小数位。

解答:3.75 × 100 = 375.003. 将小数0.3乘以整数1000,并保留三位小数位。

解答:0.3 × 1000 = 300.0004. 将小数0.0625乘以整数10000,并保留四位小数位。

解答:0.0625 × 10000 = 625.00005. 将小数0.87乘以整数1000,并保留三位小数位。

解答:0.87 × 1000 = 870.000练习题三:综合计算1. 小明买了一本书,原价是25元,现在打8折,小明要支付多少钱?解答:25 × 0.8 = 202. 小红在商店买了一件衣服,原价是59.99元,现在打5折,小红要支付多少钱?解答:59.99 × 0.5 = 29.993. 雅思考试时,小王得到了雅思听力成绩8.5分,阅读成绩9分,口语成绩7.5分,写作成绩7分,平均分按比例为听力:阅读:口语:写作=2:2:3:3计算,小王的平均分是多少?解答:(8.5 × 2 + 9 × 2 + 7.5 × 3 + 7 × 3) / (2 + 2 + 3 + 3) = 7.64. 小明每周学习10小时,持续学习4周,总共学习的时间是多少小时?解答:10 × 4 = 405. 小红每天骑自行车去上学,来回共计9公里,小红上学一共骑车20天,小红这段时间一共骑了多少公里?解答:9 × 2 × 20 = 360通过上述练习题的解答,我们可以发现小数乘整数的计算方法其实是很简单的,只需要在小数后面补上相应个数的0,然后按照整数乘法规则计算即可。

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《小数乘整数》典型例题
例.3.6+3.6+3.6+3.6用加法的简便算法表示是( )×( ),表示求( )是多少,求积时可看成( )×( ),先得出积( ),再从右起点出( )位小数,得( ).
分析:本题通过小数相同加数连加,结合加法改写成乘法,再对乘法式追踪含义,以测定对小数乘以整数的意义的掌握.又通过对乘法计算过程的追思,测定对小数乘法计算法则的把握情况,以巩固对小数乘以整数的计算方法的理解.
解:(3.6)×(4)……(4个3.6或3.6的4倍)……(36)×(4)……(144)……(一)……(14.4).
《小数乘整数》典型例题
例.小青和妈妈去粮店买粮,粮店的价牌上写着大米每千克2.25元,面粉每千克2.37元,妈妈准备买大米30千克,买面粉25千克,妈妈问小青一共要用多少钱.请你帮小青算一算一共要用多少钱.
分析:这道题告诉了大米、面粉的单价和数量,因为单价×数量=总价,所以应该先分别求出大米、面粉各需用的钱数,再求出它们所用钱数的和.
解:①大米的总价.
2.25×30=67.5(元)
②面粉的总价.
2.37×25=59.25(元)
③大米、面粉一共用的钱数.
67.5+59.25=126.75(元)
答:一共用了126.75元.
《小数乘整数》典型例题
例.用竖式计算:32.428×26
分析:这是一个小数乘整数的式题,从算式的意义上看,它就是要我们求26个32.428相加的和是多少.
列竖式计算时,可先把两个因数的末尾数字对齐,在自己的心目中可将32.428扩大1000倍,将它转化为整数32428以后,按照整数乘法的法则去计算,由于“一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,积也会跟着扩大相同的倍数”,所以要使积恢复到原来的大小,乘得的积就应该缩小1000倍,这就是说,一个因数与另一个因数中总有三位小数,积的小数点后面也应该有三位小数.
解:
《小数乘整数》习题精选
1.(1)4.6×2表示().
(2)3.7×15表示().
(3)72×3表示().
2.列出乘法算式.
(1)9个7.08的和是多少?
(2)12.43的16倍是多少?
3.2.4×8 3.2×7 5.2×9 4.07×4 0.65×16 3.38×7
参考答案
1.略
2.(1)7.08×9=63.72 (2)12.43×16=198.88
3.19.2 22.4 46.8 16.28 10.4 23.66
《小数乘整数》习题精选
1.3.4×7 2.24×31 1.8×23
4.52×15 0.372×3 0.78×24
2.先列出乘法算式,再计算.
(1)16个3.04是多少?
(2)3.86的7倍是多少?
3.17×3=51 17×12=204
1.7×3=() 1.7×12=()
0.17×3=()0.17×12=()
参考答案
1.23.8 69.44 41.4 67.8 1.116 18.72
2.(1)3.04×16=48.64 (2)3.86×7=27.02
3.5.1 0.51 20.4 2.04
《小数乘整数》习题精选
一、填空
1.3个1.7列式是(),它表示().
2.15个0.18的和是().
3.已知32×9=288,那么3.2×9=(),
32×0.9=().
4.0.7的32倍列式是(),结果是(
二、列竖式计算
0.82×2= 3.95×42= 2.073×15=
三、列式计算
1.一个修路队每天修路0.45千米,6天修路多少千米?
2.一个正方形边长是0.12米,这个正方形的周长是多少米?
3.一个长方形宽是2分米,比长短1.8分米,这个长方形的面积是多少平方分米?
4.瓶里装满水,连瓶称1.2千克,把瓶里的水倒去一半,再连瓶称是750克.瓶重多少千克?
参考答案
一、填空
1.3个7.1列式是( 1.7×3 ),它表示( 3个1.7的和).
2.15个0.18的和是( 2.7 ).
3.已知32×9=288,那么3.2×9=( 28.8 ), 32×0.9=( 28.8 ).
4.0.7的32倍列式是( 0.7×32 ),结果是( 1
二、列竖式计算
0.82×2=1.64 3.95×42=165.9 2.073×15=31.095
三、列式计算
1.0.45×6=2.7(千米)
答:6天修路2.7千米.
2.0.12×4=0.48(米)
答:这个正方形的周长是0.48米.
3.(2+1.8)×2=7.6(平方分米)
答:这个长方形的面积是7.6平方分米.
4.750克=0.75千克
1.2-(1.2-0.75)×2=0.3(千克)答:瓶重0.3千克.。

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