文献检索与论文写作课程简介
《文献检索与学术论文写作》教学大纲
《文献检索与学术论文写作》教学大纲一、课程目标本课程旨在培养学生的文献检索和学术论文写作能力，使其具备高效查找学术资源和撰写规范学术论文的能力。
二、教学内容1. 文献检索基础知识- 学术搜索引擎的选择和使用- 检索词的选择和优化- 检索策略的制定和调整- 获取全文资源的方法和技巧2. 学术论文写作基础知识- 论文结构和各部分的写作要求- 文献引用的规范和技巧- 学术写作的语言风格和注意事项- 学术道德和知识产权的问题3. 学术资源的评价和利用- 学术论文的评价指标- 学术期刊和会议的选择和评估- 学术博士论文的利用和引用- 学术交流和合作的渠道和机会4. 学术论文写作实践- 论文写作的计划和组织- 数据分析和实验结果的呈现- 学术论文的修改和改进- 学术论文的撰写规范和要求三、教学方法1. 理论讲授：通过课堂讲解，介绍文献检索和学术论文写作的基本概念和方法，并提供相关案例分析和实例演示。
2. 实践操作：组织学生进行文献检索和学术论文写作的实践操作，引导学生熟悉和掌握相关工具和技巧。
3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享研究心得和经验，提高学生的合作能力和创新思维。
四、教学评价1. 平时成绩：考察学生的文献检索和学术论文写作的日常表现，包括参与课堂讨论、完成作业和演示等。
2. 期末考试：采用笔试形式，考察学生对文献检索和学术论文写作知识的掌握程度。
五、参考教材1. 《文献检索与利用》2. 《学术写作与论文写作》3. 《学术论文写作指南》六、备注本教学大纲可适应于本科及研究生学生，旨在帮助学生掌握文献检索和学术论文写作的基本知识和技巧，并提高学术素养和科研能力。
根据教学具体情况，可适度调整和补充教学内容。
《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲
《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程名称：文献检索与科技论文写作英文名称：Literatures Searching and scientific Papers Writing课程类别：公共选修课学时：总学时36，其中理论学时27，实验学时9学分：1.5适用对象: 适于所有专业高年级的学生（大三或大四学生）考核方式：考查，平时成绩占总成绩的60％先修课程：无二、课程简介文献检索与科技论文写作课程是一门融理论、方法、实践于一体，能激发大学生创新意识和培养创新能力的科学方法课。
其目的就是使大学生、研究生获得一定的文献信息收集、整理、加工与利用能力，以利其课程论文或毕业论文的顺利完成；同时，促进大学生的信息意识、信息价值、信息道德与信息安全等信息素质观念的形成与发展，提高学生学习、研究和创新能力，以便更好地适应当今知识经济时代，满足信息社会的需要。
本门课程以全新的视角，将一些检索工具与传统的和现代的手段有机地融为一体，具体内容涉及各种文献特点与分布，传统文献检索工具的编排组织规则和使用方法，电子文献检索技术，国内外著名的题录、文摘或索引数据库、引文数据库、全文数据库的特点及使用方法，文献的合理使用，学术论文的写作规范、撰写方法以及投稿技巧等。
三、课程性质与教学目的课程性质：本课程是为我校不同专业的学生开设的一门公共选修课，针对对象主要是即将开展毕业论文（或毕业设计）的大三或大四的高年级学生，其目的就是使大学生获得一定的文献信息收集、整理、加工与利用能力，以利其课程论文或毕业论文的顺利完成；或通过本课程的系统学习，全面掌握科技文献检索和科技论文写作的方法，为将来走上工作岗位或进一步的深造打下一个坚实的基础。
教学目的：通过本课程的学习，学生能够掌握文献信息检索的基础知识，信息处理技能，较为熟练地利用图书馆馆藏传统文献检索工具和网络学术数据库来查检、获取学习与研究中所需的文献信息，并对我国有关的信息安全与知识产权方面的法律法规和常识有一定的了解，初步形成负责任地使用文献资源的意识与观念。
《文献检索与论文写作》课程教学大纲
《文献检索与论文写作》课程教学大纲
二、课程目标
通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：
1掌握文献检索的基本方法。
2.掌握学术论文、毕业论文的特征。
3.掌握写作论文的基本要求、选题、文献信息检索、写作过程、写作方法。
4.为毕业论文的撰写打下良好基础。
五、课程教材及主要参考书
1.建议教材
李振华.《文献检索与论文写作》.清华大学出版社,2016年版.
2.主要参考书
(1)肖东发、李武编著.《学位论文写作与学术规范》，北京大学出版社,2009年版.
(2)林庆彰.《学术论文写作指引.文科适用》，九州出版社，2012年版.
(3)李炎清.《毕业论文写作与范例》，厦门大学出版社出版,2008年版.
(4)于志刚.《学位论文写作指导.选题.结构.技巧.示范》，中国法制出版社，2013年。
《文献检索与论文写作》课程简介
《文献检索与论文写作》课程简介
【中文名称】文献检索与论文写作
【英文名称】Literature retrieving and Thesis Writing
【课程代码】3.171.0441
【学时学分】周学时2、总学时36、学分2
【内容简介】本课程包括两个部分：文献检索和论文写作。
在前一部分中，本课程介绍了文献、信息及文献信息检索基础知识；常见的用于管理研究的检索工具和数据库。
介绍了利用检索工具和数据库进行文献信息检索的各种基本方法。
同时根据本科生毕业论文的需要，介绍了如何整理所需的文献资料。
在论文写作部分中，本课程介绍了论文的分类、体裁、论文基本格式和各部分的作用。
重点介绍论文数据分析及数据分析结果的讨论。
【参考教材】
李怀祖，《管理研究方法论》.西安交通大学出版社，2004年
孙国强，《管理研究方法》，人民大学出版社，2007年7月
Donald R. Cooper, Pamela S Schindler著，《商业研究方法论》（英文第7版），中国人民大学出版社，2006年1月中译本，郭毅、詹志俊译
【考核方式】
文献检索数据包、文献综述小论文、数据分析上机演示。
【成绩组成】
课程综合成绩：出勤×10 % +文献检索数据包×15 % +文献综述小论文×30 % +数据分析上机演示×45 %。
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《文献检索与论文写作》课程简介
【中文名称】文献检索与论文写作
【英文名称】Literature retrieving and Thesis Writing
【课程代码】3.171.0441
【学时学分】周学时2、总学时36、学分2
【内容简介】本课程包括两个部分：文献检索和论文写作。
在前一部分中，本课程介绍了文献、信息及文献信息检索基础知识；常见的用于管理研究的检索工具和数据库。
介绍了利用检索工具和数据库进行文献信息检索的各种基本方法。
同时根据本科生毕业论文的需要，介绍了如何整理所需的文献资料。
在论文写作部分中，本课程介绍了论文的分类、体裁、论文基本格式和各部分的作用。
重点介绍论文数据分析及数据分析结果的讨论。
【参考教材】
李怀祖，《管理研究方法论》.西安交通大学出版社，2004年
孙国强，《管理研究方法》，人民大学出版社，2007年7月
Donald R. Cooper, Pamela S Schindler著，《商业研究方法论》（英文第7版），中国人民大学出版社，2006年1月中译本，郭毅、詹志俊译
【考核方式】
文献检索数据包、文献综述小论文、数据分析上机演示。
【成绩组成】
课程综合成绩：出勤×10 % +文献检索数据包×15 % +文献综述小论文×30 % +数据分析上机演示×45 %。