小小志愿者活动方案(共9篇)

合集下载

小小志愿者活动方案(共9篇)

小小志愿者活动方案(共9篇)

篇一:小小志愿者活动方案虹桥北社区关于开展小小志愿者活动实施方案为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,提高未成年人思想道德水平,不断推动志愿服务活动发展。

根据我社区具体情况,特制定本方案:一、指导思想弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合实际,提升未成年人思想道德水平,为构建和谐社会,推进社区建设发展。

二、活动原则(一)公益性原则。

志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

(二)实效性原则。

志愿服务活动的开展要从居委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。

(三)规范性原则。

参加活动的志愿者要在居委会志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

三、方法步骤(一)宣传动员制定志小小志愿者服务队活动方案,利用社区宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对辖区内未成年人进行发动和引导,提高自觉参与的积极性。

(二)报名登记由社区发放《小小志愿者登记表》,指导申请报名志小小愿者的未成年人,根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。

(三)组建队伍收集整理《小小志愿者登记表》,集合实际情况与个人意愿,讨论安排服务活动,由社区工作人员领导分配。

并按照便于组织及特长的原则,合理开展活动。

(四)开展服务小小志愿者以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。

集体服务活动由社区统一组织,坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由登记的小小志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。

四、服务内容(一)不定期到辖区居民楼院、道路,通过多种形式向社区居民宣传。

(二)积极参与社会志愿服务事业,组织走访帮助,义务劳动,爱心慰问。

(三)利用学生寒暑假期间,“雷锋是我好榜样,我是小小志愿者”的大型集中志愿服务,走上街道,楼栋,清理卫生死角,沿街垃圾,在中大几日期间组织小小志愿者对街道上的防护栏进行清洁。

小小志愿者活动方案

小小志愿者活动方案

小小志愿者活动方案活动方案:小小志愿者活动一、活动背景和目的随着社会的发展和进步,人们对于公益事业的关注度也逐渐提高。

然而,许多公益活动面临着人力不足的问题,其中最突出的是儿童公益活动。

为了培养孩子们的公民意识和社会责任感,同时提高他们的团队合作能力和社交能力,我们计划举办一次名为“小小志愿者”的活动。

活动目的:1. 培养儿童的公民意识和社会责任感;2. 培养儿童的团队合作能力和社交能力;3. 培养儿童的坚持和奉献精神。

二、活动内容和流程1. 活动准备阶段:在活动开始前,我们需要进行一些准备工作,包括筹备资金和物资、报名招募志愿者、制定活动宣传方案等。

2. 志愿者培训阶段:在活动正式开始之前,我们将为参与活动的小朋友提供志愿者培训。

培训内容包括讲解公益意义、介绍公益活动的常见形式、培养团队合作和沟通能力等。

同时,我们还将组织小朋友们参观社区中的一些公益项目,让他们亲身体验公益活动的乐趣和意义。

3. 公益活动实施阶段:在活动正式开始后,我们将组织小朋友们参与一些具体的公益活动,如参观养老院、帮助垃圾分类、参与环保活动等。

通过这些活动,小朋友们将能够亲手参与到实际的公益工作中,感受到自己的力量和责任。

4. 活动总结和成果展示阶段:活动结束后,我们将组织一次活动总结会议,让小朋友们分享他们的感受和收获,并展示他们在活动中的成果,如制作海报、写感谢信等。

三、活动实施计划1. 招募志愿者:我们将通过社交媒体、学校宣传栏等途径招募志愿者。

志愿者的招募条件是有爱心、乐于助人、愿意为社会贡献自己的力量。

2. 志愿者培训:在活动开始前,我们将组织一次志愿者培训,培训内容包括公益意义、团队合作、沟通技巧等。

培训形式可以是讲座、小组讨论、角色扮演等。

3. 活动实施:根据活动流程和计划,我们将组织小朋友们参与一些具体的公益活动,如帮助社区老人打扫卫生、参与环保活动、为贫困地区捐赠物资等。

4. 活动总结和成果展示:活动结束后,我们将组织一次活动总结会议,让小朋友们分享他们的感受和收获,并展示他们在活动中的成果,如制作海报、写感谢信等。

小学生志愿者活动方案(5篇)

小学生志愿者活动方案(5篇)

小学生志愿者活动方案(5篇)小学生志愿者活动方案【篇1】一、活动宗旨学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。

二、活动时间:3月3日下午2:30-4:00。

三、活动地点:__街道__福利院。

四、活动对象:四年级每班5名同学。

五、活动内容:1.“拉近思想的距离”每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。

2.“我为老人讲故事”每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。

3.“帮老人做件小事”每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。

男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。

4.“小小礼物表心意”每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。

小学生志愿者活动方案【篇2】为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校青年志愿者服务的各种机制,推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校青年志愿者活动方案如下:一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。

开展教师青年志愿者行动,既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。

对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、教师志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强教师青年志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。

少先队小小志愿者的活动方案范文(精选5篇)

少先队小小志愿者的活动方案范文(精选5篇)

少先队小小志愿者的活动方案少先队小小志愿者的活动方案范文(精选5篇)为了确保活动顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的少先队小小志愿者的活动方案范文,欢迎阅读与收藏。

少先队小小志愿者的活动方案篇1阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。

家委会预备报请班主任同意,组织一次春游踏青及小志愿者活动,让小种子们接触社会、感受生活、结交朋友、学会感恩,同时也是丰富小种子们的课余生活,走向美丽的大自然,开辟视野,增长知识,亲近自然,进一步感受大自然之美,在春意盎然的季节里放飞心情。

一、活动主题春游踏青及小志愿者活动(与希望小学一个二年级班级结成友谊班,组织两班学生联欢和世界种菜活动)二、活动时间3月28日一天考虑到同学们都有爱好课程,希望各位家长能及时给们调调课。

三、活动地点1、历城区律师希望小学2、山青世界四、活动安排1、早上8点卧龙花园东门动身(同一租大巴车,现报名人数接近70人,需租两辆45座大吧,每辆用度900元,租车用度在30元/人左右)2、与希望小学一个二年级班级结成友谊班,赠予书籍或文体用品(同一赠予,由小种子班学生捐助,应符合二年级以上学生浏览,书籍要求完全,8成新)3、联欢活动,让两个班的孩子混编分组,组织一些拓展孩子思惟,进步孩子智力和课堂知识为主的小游戏(下面罗列了几个小游戏,家长可以提供思路,游戏以团队为主,按人数分组,每组配合完成比赛,要能锻炼孩子们的团队意识和配合精神,同时充分发挥他们的想象力和创造力)。

4、中午到山青世界用餐(用度:山青世界门票30元/人,餐费活动费在80元/人左右,可免部份用度)5、用餐后休息一会,山青世界的种菜活动,接触自然,感受春天。

五、用度题目除车费、餐费和山青世界活动用度,活动还会有其他的用度,比如游戏道具和活动记念品,活动前会明确每人所需用度,上车后每个家庭按人数缴纳。

小学生志愿活动方案

小学生志愿活动方案

小学生志愿活动方案【篇一】小学生志愿活动方案一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的’身心特点和成长规律,动员全校学生积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。

二、活动主题争当小小志愿者,文明创建我行动。

三、活动领导小组组长:张庚臣副组长:韩国瑞、李仁富四、活动时间、地点1、时间:20XX年2、地点:各主干道、孤寡老人。

五、参加对象我校3-5年级师生。

六、活动步骤活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。

(一)宣传发动本次活动宣传发动阶段时间紧迫,成立小组,及时召开协调部署工作会议,人员安排落实到位,并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,利用阵地优势,定期出版专题黑板报,切实扩大宣传范围,为本次活动营造良好氛围。

(二)组织实施1、时间安排:综合实践课及课外活动时间。

2、巡逻内容:大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作;清捡路面、绿化带垃圾,从身边的垃圾做起,从给老人让座开始,从身边的一点一滴做起,争做文明小公民;帮助孤寡老人。

七、活动要求1、加强领导。

要高度重视本次活动的开展,认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。

2、确保安全。

小学生巡查队上街巡逻,要求至少有一名班主任或任课老师带队,切实做好安全工作。

【篇二】小学生志愿活动方案为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”,培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。

现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。

一、志愿者活动目的。

通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。

志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。

小小志愿者活动方案

小小志愿者活动方案

小小志愿者活动方案一、活动目的。

小小志愿者活动旨在引导孩子们树立正确的社会责任感,培养他们的团队合作意识和奉献精神,同时激发他们的爱心和社会参与意识,让他们从小树立正确的人生观和价值观。

二、活动内容。

1. 环保宣传,组织孩子们参与环保宣传活动,如垃圾分类、废旧物品再利用等,让他们了解环保的重要性,培养他们的环保意识。

2. 慰问活动,组织孩子们到养老院、福利院等机构进行慰问活动,让他们感受到关爱他人的快乐,培养他们的同情心和爱心。

3. 公益义卖,组织孩子们参与义卖活动,将所得款项捐赠给需要帮助的人群,让他们学会奉献和分享。

4. 知识普及,组织孩子们参与社区知识普及活动,如交通安全知识、防火知识等,让他们了解更多社会知识,提高自我保护意识。

三、活动流程。

1. 活动前期准备,确定活动内容和时间,邀请孩子们参与,组织志愿者团队,准备所需物品和资料。

2. 活动进行阶段,根据活动内容,组织孩子们进行相应的活动,引导他们参与并体会活动的意义。

3. 活动总结评估,活动结束后,对活动进行总结评估,了解活动效果和孩子们的反馈意见,为下一次活动做准备。

四、活动要求。

1. 安全第一,活动中要确保孩子们的安全,严格遵守相关安全规定。

2. 参与为主,活动以参与为主,不强求成果,注重过程中的体验和收获。

3. 督导监护,活动中要有专人负责督导和监护孩子们,确保他们的安全和秩序。

4. 鼓励奖励,对活动中表现突出的孩子进行适当的表扬和奖励,激励他们更多地参与到志愿者活动中来。

五、活动效果。

通过小小志愿者活动,可以让孩子们在实践中学会奉献和分享,培养他们的社会责任感和团队合作意识,同时也可以提高他们的社会参与意识和爱心,为他们的成长和未来打下良好的基础。

六、活动意义。

小小志愿者活动不仅可以让孩子们在活动中得到快乐和成长,更重要的是可以培养他们正确的人生观和价值观,让他们从小树立正确的社会责任感和奉献精神,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

小小志愿者活动方案(通用范文16篇)

小小志愿者活动方案(通用范文16篇)

小小志愿者活动方案(通用范文16篇)小小志愿者活动方案篇1一、活动目标:使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”建设出力。

二、活动口号:卫生、健康、环保三、活动时间:20__年5月6日四、活动地点:校园、街头五、参加人员:全班师生六、活动内容:(一)搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。

1、监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。

2、宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。

3、监测校园空气、饮水、噪声等情况。

(二)结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。

如:6月5日的“环境日”。

(三)进行一些环保小实验。

香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害。

七、活动过程:1、以小队为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。

2、进行科学环保小实验。

3、充分利用班级阵地,板报,墙报等,进行环境保护方面的宣传。

4、充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。

小小志愿者活动方案篇6一、指导思想:清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。

国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。

学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。

因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、具体活动安排(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。

社区小小志愿者的活动方案

社区小小志愿者的活动方案

社区小小志愿者的活动方案社区小小志愿者的活动方案范文(通用5篇)社区小小志愿者的活动方案1一、活动主题为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。

开展社区志愿者活动,是弘扬中华民族传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。

我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

二、参加人员(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;(2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;(3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

三、活动内容(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。

以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,每次安排20人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。

引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

(二)“献爱心送温暖”活动。

我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

(三)“小小志愿者”活动。

利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。

如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

(四)“创平安社区”活动。

以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

(五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:(1)6月5日,世界环保日。

2024年小小志愿者活动方案

2024年小小志愿者活动方案

2024年小小志愿者活动方案____年小小志愿者活动方案一、活动背景和意义小小志愿者活动是指面向儿童和青少年开展的志愿者服务活动,旨在培养儿童和青少年的社会责任感和公益意识,提高他们的团队合作能力和创新能力。

通过参与志愿者活动,儿童和青少年可以学习到与他人合作、关心他人和社会的重要价值观,培养他们的社交能力和人际交往能力。

二、活动目标1. 培养儿童和青少年的社会责任感,让他们懂得关心他人和社会的重要性。

2. 提高儿童和青少年的团队合作能力,培养他们的互助精神和集体意识。

3. 促进儿童和青少年的创新能力,鼓励他们提出新的解决方案和创意。

4. 培养儿童和青少年的自信心和主动性,让他们敢于表达自己的观点和想法。

三、活动策划1. 活动主题本次小小志愿者活动的主题为“关爱自然,呵护地球”。

通过开展与环保相关的活动,让儿童和青少年深入了解环境保护的重要性,培养他们爱护自然、保护地球的意识。

2. 活动时间和地点活动时间为____年暑假期间,活动地点可以选择公园、社区、学校等各类场所。

3. 活动内容(1)环保知识讲座邀请专业人士为儿童和青少年进行环保知识讲座,让他们了解环境污染的危害和如何节约能源、减少垃圾等实用的环保知识。

(2)垃圾分类宣传活动通过组织儿童和青少年参与垃圾分类活动,让他们学会正确分类垃圾,并开展宣传活动,让更多人了解垃圾分类的重要性,提高环保意识。

(3)植树活动组织儿童和青少年参与植树活动,在公园或学校周围的空地上种植树木,增加绿化率,改善环境质量。

(4)环保手工制作通过手工制作环保主题的手工制品,如纸张再利用制作、废物利用制作等,让儿童和青少年发挥创意,用废物制作有用的物品。

(5)社区环境整治组织儿童和青少年参与社区环境整治活动,如清扫街道、公园、学校等公共场所,让他们亲身体验环境整治的重要性,提高环保意识。

四、活动实施方案1. 筹备阶段(1)确定活动的主题和目标,制定详细的活动计划。

(2)联系相关专业人士,邀请他们进行环保知识讲座。

小小志愿者活动方案

小小志愿者活动方案

小小志愿者活动方案1. 活动目标小小志愿者活动旨在培养孩子们的社会责任感,激发他们的公益意识,并提供一个机会让他们参与并贡献社区和社会。

通过参与活动,孩子们将能够学习合作、团队精神、自我管理和社交技巧。

2. 活动时间和地点活动时间:每周六上午9点至11点活动地点:社区活动中心3. 活动内容3.1 导论在活动开始之前,组织者应当为孩子们提供一个关于志愿者工作的概述,并向他们介绍志愿者的重要性和价值。

可以通过讲故事、观看短片或与他们分享亲身经历的方式来引起他们的兴趣和好奇心。

3.2 志愿者角色扮演在这个环节中,孩子们将扮演志愿者的角色,并参与模拟志愿者活动。

他们可以选择自己感兴趣的角色,例如环境保护志愿者、动物保护志愿者、儿童关爱志愿者等。

组织者可以准备一些道具和服装,以增加角色扮演的真实感。

3.3 社区服务活动在这个环节中,孩子们将参与实际的社区服务活动。

可以选择一些与孩子们年龄相符合的服务项目,例如清理公园、帮助老人购物、为儿童图书馆整理书籍等。

这不仅可以让孩子们体验实际的志愿者工作,还可以让他们感受到自己的参与对社区和他人的帮助。

3.4 志愿者经验分享在活动的最后阶段,孩子们将有机会与一些已经有志愿者经验的人进行交流和分享。

这些人可以是社区的长者、专业的志愿者或者社会工作者。

孩子们可以听取他们的故事,了解他们的志愿者经历和收获,激发孩子们继续参与志愿者活动的动力。

4. 活动要求和准备工作4.1 参与要求•参与年龄:7至12岁•参与人数:每次活动不超过20人•可适当调整年龄段和人数的要求,以适应不同社区和学校的情况4.2 准备工作•确定活动时间和地点•邀请合适的志愿者作为活动指导员和讲师•准备角色扮演的道具和服装•联系社区或相关机构,确定合适的社区服务活动项目•在活动前向家长发送活动邀请和相关材料,并征得他们的同意和支持5. 活动评估和持续改进为了确保活动的有效性和持续改进,我们将进行如下评估方法:•活动后的问卷调查:参与活动的孩子和他们的家长将被要求填写问卷,评估活动的组织、内容和效果。

小小志愿者服务活动方案

小小志愿者服务活动方案

小小志愿者服务活动方案
为了培养孩子们的社会责任感和团队合作精神,提高他们的社会参与意识,学校计划组织一次小小志愿者服务活动。

以下是活动方案:活动名称:小小志愿者服务活动
活动时间:周末上午
活动地点:学校附近的社区公园
活动对象:学校小学生
活动人数:30人
活动内容:
1. 环境清理:学生们将分成小组,在指导老师的带领下,到公园参与环境清理工作,捡拾垃圾,保持公园的整洁美观。

2. 植树造林:学生们将在指导老师的指导下,参与植树活动,培养他们的环保意识,让他们亲身体验保护环境的重要性。

3. 爱心义卖:学生们将自己动手制作一些小手工或烘焙食品,然后在公园内设置义卖摊位,将所得款项捐赠给需要帮助的家庭或慈善机构。

4. 亲子互动:活动结束后,学生们可以邀请家长前来公园参加一个简单的亲子互动游戏,增进亲子关系,培养家庭的共同责任感。

注意事项:
1. 活动安全:活动期间必须保持秩序,严禁随意离开队伍,遵守老
师和志愿者的安排,确保活动顺利进行。

2. 着装规范:活动当天,学生们需着校服参加,穿着舒适合体的运
动鞋,以便参与各项活动。

3. 行为规范:在活动中,学生们要尊重老师、志愿者和其他参与者,共同遵守公共秩序,做一个文明的小小志愿者。

通过这次小小志愿者服务活动,学生们将不仅提高了对社会的责任感,培养了团队合作精神,还锻炼了动手能力和实践能力。

希望通过
这样的活动,能够让孩子们明白奉献他人并快乐自己的道理,让爱心
之火在他们心中熊熊燃烧。

愿未来的社会充满着更多美好和温暖!。

小小志愿者服务活动方案(五篇)

小小志愿者服务活动方案(五篇)

小小志愿者服务活动方案为进一步提高我社区特别是青少年儿童文明礼仪素养,经研究,决定在社区中小学生及幼儿中开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,现制定活动方案如下:一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员城区各中小学生及幼儿积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励各中小学生及幼儿从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。

二、活动主题争当小小志愿者,文明创建我行动。

三、活动领导小组组长:……副组长:……组员:……四、活动时间、地点1、时间。

____年____月____日至____年____月____日。

2、地点。

社区各主干道、背街小巷。

五、参加对象网格内的各中小学生以及幼儿园小朋友。

网格内的小小志愿者分组由各网格员带队对不文明行为进行文明劝导。

由网格员带队,对社区内的野广告进行清理清查。

由网格员带队,对辖区内的生活垃圾进行清理。

七、活动奖励:对处理问题最多,最勤奋的小组给予小小奖励。

奖品:例如:一本好书等。

____社区居委会____年____月____日小小志愿者服务活动方案(二)为进一步提高我校少年儿童文明礼仪素养,经研究,决定在我校开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,现制定活动方案如下:一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全校学生积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。

《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案

《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案

《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案(精选8篇)在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。

正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。

接下来应届毕业生店铺为大家搜索整理了《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案,希望对大家有所帮助。

《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案篇1一、班会背景:用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。

其实,在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。

正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。

作为学生,不应该有关爱他人、服务社会,奉献社会的精神品质吗?作为教育者,我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田,种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日,从学生生活实际的认识和思考出发,我确定了这节班会课的主题:走进公益,争当小小志愿者。

二、班会目的:1、通过欣赏志愿者服务的视频,让学生理解志愿服务的意义,体现志愿服务的快乐。

2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料,谈谈自己对志愿服务的感受,懂得志愿服务要从身边从小事做起。

(重点)3、通过亲身当小小志愿者活动的体验,让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”,从而提高学生对公益志愿服务的参与度。

(难点)三、班会课前准备:学生:1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料,谈谈自己对志愿服务的感受。

2、调查周围需要帮助或值得进步的地方,亲身走进公益,当小小志愿者活动体验,并完成志愿活动记录表。

教师:2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。

四、班会流程:(一)、欣赏视频,激趣导入1、激趣导入2008年,是一个多么普通的数字,但正是这4个普通数字,让多少人热血沸腾,心潮澎湃!这是为什么?因为,在这一年里,在首都北京举行了奥运会。

中国金牌数成为首名,见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起,积极的宣传,用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会,取得圆满成功,就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧!2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频看了这个视频后,你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。

小小志愿者服务活动方案

小小志愿者服务活动方案

小小志愿者服务活动方案一、项目背景和目的志愿者服务是社会公益事业的重要组成部分,通过参与志愿者服务活动,可以培养孩子们的社会责任感和团队合作精神,促使他们关注社会问题,提高他们的公民素养和社会意识。

因此,为了让孩子们在小小志愿者活动中得到更多的成长和收获,我们制定了以下的小小志愿者服务活动方案。

二、活动内容和形式1. 主题明确:根据不同的社会需求和孩子们的特点,我们将制定具体的志愿者服务主题,如植树造林、环保宣传、老人陪伴、儿童关爱等。

主题鲜明,既能激发孩子们的兴趣,又能引导他们关注社会热点问题。

2. 活动形式多样:活动形式可以包括实地调研、社区宣传、服务项目设计、志愿者培训等。

通过多样化的活动形式,让孩子们全方位地参与志愿者服务活动,提高他们的实践能力和经验。

3. 成果展示:为了激发孩子们的积极性和分享精神,我们将组织小小志愿者服务成果展示活动。

孩子们可以通过图片、文字、视频等形式展示他们的志愿者服务成果,分享他们的收获和体会。

三、活动流程安排1. 活动前准备:确定活动主题,筹备相关宣传材料,组织志愿者招募和培训,制定活动安全和风险管理方案。

2. 志愿者培训:在活动开始前,组织志愿者培训,包括社会意识教育、心理辅导、服务技巧培训等内容,提高志愿者的服务意识和能力。

3. 实地调研:根据活动主题,组织孩子们进行实地调研,了解对应领域的现状和问题。

可以组织参观社会机构、进行访谈调查等方式,让孩子们深入了解社会问题的真实情况。

4. 服务项目设计:根据实地调研的结果,组织孩子们设计志愿者服务项目。

通过集思广益、讨论和团队合作,形成可行的服务项目方案。

5. 志愿者服务实施:根据服务项目方案,组织小小志愿者们参与实际的志愿者服务活动。

在实施过程中,我们将安排专业人员进行指导和督导,确保服务活动的顺利进行。

6. 活动成果展示:在志愿者服务活动结束后,组织小小志愿者们展示他们的成果。

可以通过展板、PPT、海报、影像资料等形式,让孩子们向社会展示他们的努力和成果。

幼儿园小小志愿者行动方案 幼儿园志愿者活动

幼儿园小小志愿者行动方案 幼儿园志愿者活动

幼儿园小小志愿者行动方案随着社会的进步和人们对公益事业的重视,越来越多的人开始关注志愿者活动。

而在这个公益意识日益增强的时代背景下,幼儿园作为孩子们成长的第一步,也开始引导孩子们参与志愿者活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

为了更好地组织幼儿园小小志愿者活动,制定了以下行动方案:1. 目标和意义小小志愿者活动的目标是让孩子们在玩中学,学中行,懂得分享和帮助他人,提高他们的社会责任感和团队合作能力,培养爱心和乐于助人的品质。

2. 活动内容(1)公益知识教育:通过开展公益知识宣传教育,让孩子们了解志愿者活动的意义和作用,培养他们的公益意识。

(2)环境整治:组织孩子们参与环境整治活动,如校园环境卫生清理、种树植花等,培养他们爱护环境的意识。

(3)社区服务:组织孩子们到附近的社区参与志愿者活动,如慰问孤寡老人、清理河道垃圾等,让他们体验做志愿者的乐趣和意义。

3. 活动流程(1)活动策划:确定活动内容和时间,制定详细的活动方案。

(2)宣传教育:通过家长会、校园宣传栏、社交媒体等途径,宣传活动的意义和内容,号召更多的家长和孩子参与。

(3)培训指导:组织老师对孩子们进行公益知识的培训和志愿者活动的指导,提醒他们在活动中的安全注意事项。

(4)实施跟进:组织孩子们参与活动,并进行实时的跟进和指导,确保活动的顺利进行和安全结束。

(5)总结反思:活动结束后,进行活动总结和反思,评选优秀小小志愿者,并对活动中存在的问题进行改进。

4. 活动保障(1)安全保障:活动过程中确保孩子们的安全,加强安全防护措施,做好现场安全管理。

(2)物资保障:活动所需物资由幼儿园提供,确保活动所需物资齐全。

(3)师资保障:活动期间有老师全程陪同和指导,确保活动的秩序和安全。

5. 成果评价(1)定期评价:定期对小小志愿者活动进行评价,总结经验,发现问题,及时进行改进和调整。

(2)成果展示:将小小志愿者活动的成果进行展示和宣传,给予孩子们鼓励和肯定,激发他们更积极参与志愿者活动。

小小志愿者活动方案

小小志愿者活动方案

小小志愿者活动方案一、教学内容本节课的教学内容选自《小学社会》第五册第六单元“小小志愿者”活动方案。

本节课的主要内容包括:了解志愿者的概念和意义,理解志愿者服务的目的和价值,学会如何成为一名合格的志愿者,以及设计一个志愿者活动方案。

二、教学目标1. 让学生了解志愿者的概念,理解志愿者服务的意义和价值。

2. 培养学生热爱社会、关心他人的情感,提高学生的社会责任感。

3. 培养学生合作、沟通的能力,提高学生解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点重点:理解志愿者服务的意义和价值,学会如何成为一名合格的志愿者。

难点:设计一个志愿者活动方案。

四、教具与学具准备教具:PPT、志愿者活动方案模板。

学具:笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 情境导入:通过播放一段志愿者服务的视频,引发学生对志愿者服务的兴趣,引出本节课的主题。

2. 知识讲解:讲解志愿者的概念、志愿者服务的意义和价值,以及如何成为一名合格的志愿者。

3. 案例分析:分享一些成功的志愿者活动案例,让学生了解志愿者活动方案的设计过程,引导学生思考如何设计一个志愿者活动方案。

4. 实践操作:分发志愿者活动方案模板,指导学生以小组为单位,设计一个志愿者活动方案。

5. 分享与评价:六、板书设计板书内容:1. 志愿者概念2. 志愿者服务意义3. 志愿者服务价值4. 合格志愿者标准5. 志愿者活动方案设计七、作业设计1. 请结合本节课所学内容,设计一个志愿者活动方案,包括活动主题、目标、时间、地点、内容等。

答案:略2. 请谈谈你对志愿者服务的认识,以及你为什么想成为一名志愿者。

答案:略八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过讲解、案例分析、实践操作等方式,让学生了解了志愿者服务的意义和价值,掌握了如何设计一个志愿者活动方案。

但在教学过程中,可能存在对志愿者服务内涵的挖掘不够深入的问题,今后可以进一步拓展相关内容,让学生更深入地理解志愿者服务。

拓展延伸:邀请一位志愿者分享他的志愿服务经历,让学生更加直观地了解志愿者服务的过程和感受。

幼儿园社会实践活动方案:小小志愿者公益行动

幼儿园社会实践活动方案:小小志愿者公益行动

幼儿园社会实践活动方案:小小志愿者公益行动随着社会的发展和人民生活水平的提高,社会实践活动已成为幼儿园教育中不可或缺的一部分。

通过社会实践活动,幼儿可以增加社会阅历,拓宽视野,提高社会适应能力,培养公民意识和社会责任感。

小小志愿者公益行动是一种可行的社会实践活动方案,可以通过这一活动让幼儿深入了解社会,培养他们的公益意识和团队合作精神。

一、活动方案1. 活动主题:小小志愿者,大大爱心2. 活动时间:每周固定一天(如周末)3. 活动地点:周边社区、养老院、敬老院等4. 活动内容:- 清洁环境:带领幼儿清理社区周边的垃圾、扫除街道等- 慰问老人:组织幼儿到养老院、敬老院探望老人,开展文艺表演、送上小礼物等- 公益募捐:在社区举办公益义卖活动,募集爱心物资,捐助有需要的家庭或儿童二、活动实施流程1. 活动前期准备:- 确定活动主题和内容,与相关机构联系协商- 制定活动方案和安排人员- 向家长宣传活动内容,征集志愿者家长协助活动实施2. 活动实施过程:- 每次活动前的集合,进行活动内容和安全常识的宣导- 安排幼儿分组,进行不同的公益活动- 活动中进行交流讨论,共享活动心得及收获3. 活动后期总结:- 对活动进行全面回顾和总结,提出改进建议- 对幼儿进行表扬和奖励,鼓励他们参与更多的公益活动- 向家长宣传活动成果,共享活动照片和心得体会三、文章深度和广度在深度方面,本次社会实践活动方案旨在培养幼儿的社会责任感和团队合作精神,同时提升他们的实际动手能力。

通过清洁环境、慰问老人和公益募捐等活动内容,幼儿可以深入了解社会的现状,感受到自己的力量,从而形成长期的公益意识。

在广度方面,活动内容涉及到社区清洁、老人关爱、公益募捐等多个方面,符合幼儿全面发展的特点。

四、个人观点和理解作为文章写手,我深知幼儿社会实践活动的重要性。

小小志愿者公益行动不仅可以提高幼儿的社会责任感,更可以促进幼儿的品德素养和情感态度的培养。

在实施活动时,应注重与家长的合作,充分发挥家庭在幼儿社会实践活动中的作用。

幼儿园小小志愿者:社区服务小组活动方案

幼儿园小小志愿者:社区服务小组活动方案

幼儿园小小志愿者:社区服务小组活动方案幼儿园小小志愿者:社区服务小组活动方案一、引言每个孩子都是社会的一份子,他们虽然年纪小,但也能为社区做出自己的贡献。

幼儿园小小志愿者项目旨在培养幼儿的社会责任感和团队合作意识,通过参与社区服务小组活动,让他们在游戏中学习、在体验中成长。

二、社区服务小组活动方案1. 主题选取针对幼儿园小小志愿者的社区服务小组活动,主题的选取至关重要。

可以从环保、关爱留守儿童、邻里互助等方面进行选择。

可以组织小朋友们到附近的公园进行清洁活动,或者到当地的敬老院进行陪伴活动。

这不仅可以增强孩子们的社会责任感,也能让他们在活动中学会关心他人。

2. 活动流程安排活动的流程安排要简明扼要,同时又要考虑到幼儿的特点,让他们能够轻松愉快地参与其中。

可以将活动分为准备阶段、实施阶段和总结阶段。

在准备阶段,可以给幼儿们介绍活动的主题、目的和规则;在实施阶段,可以让他们亲身参与到活动中去,让他们亲身体验参与的快乐;在总结阶段,可以组织孩子们共同回顾活动的过程,总结经验,并鼓励他们表达自己的感受和体会。

3. 资源准备在活动之前,需要做好各种资源的准备工作。

对于环保活动,需要准备清洁工具、垃圾袋等物品;对于陪伴敬老院的活动,需要准备小礼物、手工制作物品等。

还要考虑到活动过程中可能出现的意外情况,做好相应的安全准备。

4. 师生合作在活动中,幼儿园老师的角色非常重要。

他们要在活动中扮演引导者和榜样的角色,引导孩子们积极参与到活动中去,同时要通过榜样的力量来激发孩子们的参与热情。

老师们也要和家长进行密切的合作,让家长们能够全程参与到活动中去,从而增加活动的成效。

5. 活动评估活动结束后,需要对活动进行全面的评估和总结。

可以通过观察孩子们参与活动的状态、收集家长和孩子们的反馈意见,来对活动的效果进行评估。

也可以对活动过程中出现的问题和不足进行总结,并在下次活动中进行改进。

三、个人观点和理解作为幼儿园小小志愿者的社区服务小组活动方案,我个人认为这样的活动能够培养孩子的社会责任感和团队合作意识,从小树立正确的价值观和生活态度。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

篇一:小小志愿者活动方案虹桥北社区关于开展小小志愿者活动实施方案为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,提高未成年人思想道德水平,不断推动志愿服务活动发展。

根据我社区具体情况,特制定本方案:一、指导思想弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合实际,提升未成年人思想道德水平,为构建和谐社会,推进社区建设发展。

二、活动原则(一)公益性原则。

志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

(二)实效性原则。

志愿服务活动的开展要从居委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。

(三)规范性原则。

参加活动的志愿者要在居委会志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

三、方法步骤(一)宣传动员制定志小小志愿者服务队活动方案,利用社区宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对辖区内未成年人进行发动和引导,提高自觉参与的积极性。

(二)报名登记由社区发放《小小志愿者登记表》,指导申请报名志小小愿者的未成年人,根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。

(三)组建队伍收集整理《小小志愿者登记表》,集合实际情况与个人意愿,讨论安排服务活动,由社区工作人员领导分配。

并按照便于组织及特长的原则,合理开展活动。

(四)开展服务小小志愿者以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。

集体服务活动由社区统一组织,坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由登记的小小志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。

四、服务内容(一)不定期到辖区居民楼院、道路,通过多种形式向社区居民宣传。

(二)积极参与社会志愿服务事业,组织走访帮助,义务劳动,爱心慰问。

(三)利用学生寒暑假期间,“雷锋是我好榜样,我是小小志愿者”的大型集中志愿服务,走上街道,楼栋,清理卫生死角,沿街垃圾,在中大几日期间组织小小志愿者对街道上的防护栏进行清洁。

五、相关要求(一)切实加强领导。

把学习雷锋活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员所有未成年人参与到志愿服务活动中来。

(二)做好总结和汇报。

建立小小志愿者活动登记和信息反馈制度。

每次服务活动后,要对活动情况进行总结,虚心接受群众的反馈意见。

(三)营造活动氛围。

要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和优秀志愿者。

虹桥北社区2012年2月篇二:2011-2012《我是小小志愿者》活动计划“我是小小志愿者”活动计划一、活动主题。

弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进和谐发展。

二、活动时间。

2012年2月—6月。

三、活动内容。

1、广泛开展“学雷锋精神、做雷锋传人”主题教育活动。

中心小学志愿者要组织未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习先进典型的崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,争做新时期的雷锋传人。

2、广泛开展“百名学生学雷锋”志愿服务活动。

组织群众、在校学生、社区志愿者参加“清洁家乡”大行动,在街道和社区就近开展擦洗路边护栏、车站牌、捡拾垃圾、清理非法小广告,重点清理卫生死角等治理“脏、乱、差”等公益志愿服务活动。

开展义务植树、护花种草、认养绿地等活动。

3、广泛开展“良好秩序我们共同维护”志愿服务活动。

以创建“文明、礼让、规范、安全”的公共环境秩序为目标,广泛开展文明行路劝导、文明指数播报、文明出行爱心承诺、“礼让每一天”、环湖志愿服务等活动,发动全社会共同参与,努力形成“人人讲文明、个个守规章、处处见公德”的良好社会氛围。

4、广泛开展“低碳生活进万家”志愿服务活动。

以“节能减排、低碳生活、你我同行”为主题,动员组织社区志愿者、未成年人深入社区、农村、学校等,通过宣传手册等多种形式,广泛宣传绿色环保知识,开展形式多样、内容丰富、可行性强的志愿服务活动,积极倡导低碳生活理念。

四、具体安排。

1、活动主题为“践行奉献精神、展示志愿者风采---学雷锋。

2、现场安排20余个服务项目,面向乡镇居民提供便民服务。

3、小志愿者将在常太镇残疾人服务活动.篇三:小小志愿者方案**街道2013年小小志愿者活动方案为切实抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育,推进学雷锋活动常态化,不断提升未成年人的思想道德素质。

**街道以“关爱未成年人”为主题,在全面开展未成年学雷锋、争做小小志愿者活动,现将有关事项通知如下:一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,通过开展学雷锋、“做小小志愿者”道德实践活动,引导未成年人学习、树立雷锋精神,在宣传雷锋中感悟崇高精神,在开展活动中提升价值追求。

鼓励未成年人从身边的事情做起,从一点一滴做起,增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

二、活动主题关爱未成年人,学习雷锋,做“小小志愿者”三、活动内容1、开展雷锋精神学习教育活动组织学雷锋主题活动,举办学雷锋主题演讲、家长交流会、报告会、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、网上互动等活动,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,让未成年人熟知雷锋事迹,学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,激发未成年人学雷锋我行动的热情。

2、开展学雷锋主题实践活动广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动,引导未成年人从小做起、从自身做起、关爱他人、关爱自然,就近就便深入公共场所开展普及科学知识,开展空巢老人、残疾人等特殊群体志愿帮扶活动,使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者,在实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐。

3、选树学习宣传实践雷锋精神的先进典型各社区要选树一批学习宣传实践雷锋精神的先进典型,通过选树“雷锋少年”、“先进志愿少年”等未成年人身边的鲜活典型,引领广大未成年人崇尚先进、见贤思齐,将学雷锋活动不断引向深入。

在这些活动的基础上,要积极主动地与新闻媒体配合,利用电视台、电台、报刊、网络等新闻媒体宣传报道未成年人学雷锋活动的特色、亮点、典型人物、典型事例,营造浓厚的氛围,努力形成“点亮一盏灯,照亮一大片”的道德连锁效应,引领青少年成为学习实践雷锋精神最活跃的群体。

篇四:小小志愿者活动记录图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看篇五:小小志愿者活动方案小小志愿者活动方案为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。

根据我社区具体情况,特制定本方案:一、指导思想弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为构建和谐社会,推进社区建设发展。

二、活动原则(一)公益性原则。

志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

(二)实效性原则。

志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。

(三)规范性原则。

参加服务队的志愿者要在在管委会志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

三、方法步骤(一)宣传动员制定志愿者服务队活动方案,利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对辖区中小学校进行发动和引导,提高自觉参与的积极性。

(二)报名登记由社区发放《志愿者服务队注册登记表》,指导申请报名志愿者服务队的中小学生,根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。

(三)组建队伍收集整理志愿者服务队申请表后报党组,党组召开工作会,正式组建志愿者服务队。

并按照便于组织及特长的原则,合理划分志愿者服务队小分队。

(四)开展服务志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。

集体服务活动由服务队统一组织,坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。

四、服务内容(一)不定期到辖区居民楼院、道路,通过多种形式向社区居民宣传。

(二)积极参与社会福利服务事业,组织捐款捐物,义务劳动,爱心慰问。

(三)结合扶贫帮困活动,对困难户进行慰问和帮助。

五、相关要求(一)切实加强领导。

把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员所有居民和中小学生参与到志愿服务活动中来。

(二)做好总结和汇报。

建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。

志愿者服务队每次服务活动后,要对活动情况进行总结,同时开通投诉电话(…….),虚心接受群众的反馈意见。

(三)营造活动氛围。

一是开展志愿服务活动期间,要佩戴志愿者服务队统一标识。

二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人。

篇六:小小志愿者服务活动方案某某社区“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动实施方案为进一步提高我社区特别是青少年儿童文明礼仪素养,经研究,决定在社区中小学生及幼儿中开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,现制定活动方案如下:一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员城区各中小学生及幼儿积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励各中小学生及幼儿从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。

二、活动主题争当小小志愿者,文明创建我行动。

三、活动领导小组组长:……副组长:……组员:……四、活动时间、地点1、时间:2012年7月1日至2012年9月1日。

2、地点:社区各主干道、背街小巷。

五、参加对象网格内的各中小学生以及幼儿园小朋友。

六、活动内容:网格内的小小志愿者分组由各网格员带队对不文明行为进行文明劝导。

由网格员带队,对社区内的野广告进行清理清查。

由网格员带队,对辖区内的生活垃圾进行清理。

七、活动奖励:对处理问题最多,最勤奋的小组给予小小奖励。

奖品:例如:一本好书等。

某某社区居委会2012年7月1日篇七:学雷锋小小志愿者在行动”活动方案武成小学“学雷锋小小志愿者在行动”活动方案为深入贯彻落实党的十八大精神,按照《三明市2013年“做一个有道德的人”主题教育实践活动实施方案》(明指导办[2013]11号)的文件要求,在全市范围内掀起开展学习雷锋“做小小志愿者”活动的新高潮。

相关文档
最新文档