HR0009-1职业生涯规划记录表(第一次沟通)
职业生涯规划访谈记录
职业生涯规划访谈记录2015年职业生涯规划访谈记录我有幸采访的是一位中学教师,由于自己从小就喜欢教师职业,也很崇拜它,觉得他们是这个世界上最值得信赖的人,他们的眼睛永远是那么的清澈,从来都不说谎也不骗人,总是孜孜不倦的帮助别人,从来都不知道疲倦,他们是最勤劳的人,也是最善良的人。
因为内心一直对这份职业保留着一份莫名的美好,因此采访过程中总觉得很有兴趣。
首先我问了做老师好不好?他说还行,整天跟孩子们打交道,挺开心的,并觉得一天过得很充实,很快乐,还有当老师工作有保障,不过有的时候有点儿累。
由此可见他是一位认真负责,有责任心的好老师,爱岗尽责。
接下来我问了当初为什麽选择老师行业呢?他说那个时候出身于农民信息比较闭塞,对其它行业了解的不是很多,高考完后就填报了师范类学校,觉得当老师有一个铁饭碗,也可每月给家里面一点儿补贴,工作也很稳定,此外他说自己还特别喜欢物理学,就选择了当一名物理教师。
接着我问了选择这份职业有没有觉得后悔?他说没有,因为当老师也没有什么太苦的,并且天天面对一张张淳朴天真的面孔,就觉得自己信心十足,也觉得自己做的是很有意义,虽然平凡了点儿。
当听到这儿时,我有点儿兴奋了,我说老师你太谦虚了,在我们的心目中老师一点儿都不平凡,你们虽然是一个普普通通平平凡凡的人,但做的事太伟大来了,当在你们的教导下,那么多顽皮淘气家长都教育不过来的学生,被你们都一个个教育成栋梁之才时,当一个个好学生更上一层楼时,你就知道自己的伟大了。
他淡淡地笑了,我好像似乎懂了点儿什麽,这笑中应该蕴含了他多少年来的心血与付出吧?我又问了,在你的老师生涯中,你觉得最快乐的事是什么?他说自己是当班主任的,在高二的时候,他让同学们把自己的理想想好写好放在信封里交给他,一般都是心目中的理想大学,等高考结束时,他把那些信封都拿出来看,其中好些人的理想都实现了,有的当然也超过了当时定的目标,而有的却高估了自己,不过也没说什么,树立远大理想是对的,但要针对其付出行动。
(精品范本)【20】职业生涯规划表
职业生涯规划表姓名年龄部门所属岗位 最高学历毕业时间毕业学校教育状况已涉足的主要领域15 26 37 参加过 的培训48技能/能力类型证书及简要介绍目前具备的技能/能力其他单位工作经历单位 部门 职务 工作满意的地方 工作不满意的地方你认为你的职业发展方向是管理系列 □技术系列□营销系列 □请详细介绍一下 你自己的专长结合自己的需要和专长,你对目前的工作是否感兴趣,请详细介绍一下原因请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)请详细介绍自己的短期、中期和长期职业规划填写指导:本表格在指定员工与主管领导充分沟通后填写。
指定员工一般每两年填写一次。
填写表格的目的是帮助指定老员工明确职业发展规划,结合公司的发展要求满足员工自我实现的需要,最大限度地发展员工的才能。
“已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。
“目前具备的技能/能力”栏主要包括四方面的技能:第一、管理(技术)技能,指应用专业知识的能力,此技能有证书的需填写证书名称;第二、人际沟通能力,指在群体中与他人共事、沟通,理解、激励和领导他人的能力;第三、分析能力,指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力;第四、情感能力,指在情感和人际危机前不会受其困扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力,以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的能力。
“其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业发展的角度(能力和专长是否发挥、是否感兴趣,是否有发展空间,是否能学到希望掌握的知识/技能等)填写满意和不满意的方面。
“你认为你的职业发展方向是”一栏用于填写者明确自己的职业定位选择,从而明确填写者需要什么样的工作来满足这种需求,这也是上级管理者明确填写者的职业倾向、指导填写者进行职业生涯规划的依据。
“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/能力,和工作以外的兴趣爱好。
“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)”指管理、技术、营销三条晋升通道或三者的组合。
大学生职业生涯规划表格及示范
大学生职业生涯规划书
姓名:_________
性别:_________
学号:_________
班级:_________
毕业时间:_________
起止时期:_________
年龄跨度:_________
联系电话:_________
编写日期:________
一、认识、评估自已
二、环境与职业分析
三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)
四、大学期间职业生涯规划实施方案
A。
总的目标规划
B.三年阶段规划实施方案
五、评估调整与反馈(对在校三年职业生涯规划和方案的实施进行评估、反馈和动态调整)
结语
通过职业规划,我们进一步认识了自己,了解了自己,找到了奋斗的方向,不再迷茫了.从现在开始,我们是一艘有航向的船,向我们的未来扬帆远航,乘风破浪!。
大学生职业生涯规划表(模板)
意志力状况
较强,
已具备经验
打工经历
已具备能力
所学专业及主要课程
汽车电子技术,
外语和计算机水平
对你人生发展影响最大的人
关系
姓名
单位、职业、职务
他人对你的看法与期望
关系
姓名
对你的看法与期望
父亲
母亲
亲戚
朋友
老师
同学
其他
二、环境与职业评估
校园环境
对你成才的
影响
学院
河北机电职业技术学院
系别
机械系
专业
汽车类
班级
汽车1104
寝室
三公寓127
认
识
职
业
世
界
人才供需状况与就业形势分析
对人才素质要求
对人格特质要求
对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助
对能力的要求
对技能训练的要求
对资格证书的要求
每天工作状况(即工作内容、工作伙伴及感受)
该岗位收入状况
该行业人士对所从事工作有何满意及不满意之处
该职业发展前景
大学生职业生涯规划表
根据你的具体情况,结合实际,制定一份个人的职业生涯规划:
职业生涯规划
一、自我评估
请用150~200个字,描述你理想中的职业生活及愿意从事这一职业的理由(工作性质、工作环境、工作伙伴、工作时间、工资待遇、社会需求、职业技能等):
自我评估
性格
活泼,外向,
爱好、特长
体育,读书。
情绪情感状况
建议学校增设哪些课程
其他
三、确立初步目标
描述初步职业设想
职业类型
职业名称
具体岗位
职业生涯规划表
学院:园艺学院
专业:设施农业
姓名:李xx
学号:14974014
2由于目前人们生活水平的提高核对健康的越来越关注,使设施农业刚刚起步就得到大的发展,特别是北方地区,冬季寒冷的气候条件以及人们的巨大的需求量给了设施农业极大的发展潜力与空间。
3目前设施农业的毕业生一般担任技术指导和温室设计和自动化工厂化设备的设计制造等工作,具有很大的发展潜力以及发展空间。
企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)
Photoshop图像处理、ppt应用,flash运用及操作,
已具备能力
和设施农业相关的理论及技术,以及相关项目的动手和实践能力
所学专业及主要课程
设施农业科学与工程专业
现有外语、计算机水平
外语达到四级、六级水平,计算机达到省二水平
人际关系状况
和现在同学关系良好,和高中、初中的许多同学都经常保持着联系
大学本科毕业证书
培训情况
培训主题
培训机构
培训时间
证书
大学英语四级、六级,计算机省二、国二
xx大学英语教研室,
大一下学期,大二上学期
英语四级证书、英语六级证书,计算机省二证书
二、自我分析
自我探索
兴趣爱好特长
读书,画画、参加各种实践活动
情绪、情感、意志力状况
情绪较稳定成熟,情感丰富,意志力较强
已具备经验
职规生涯划表格版
大学生职业生涯规划书学校:院系:班级:姓名:性别:学号:201年月一、自我分析注:通过对自己进行全方位、多角度的分析,进行自我认知。
职业测评工具:/assessment-center/职业兴趣(喜欢干什么)喜欢与人打交道,善于领会和理解别人,外向阳光。
喜欢经营、管理方面的工作。
职业能力(能够干什么)我的具体情况是思维活跃,总有新奇点子,喜欢从新的视角看问题,见解较独特,做事认真。
我善于与人沟通,人际关系很好!这对我成为一名优秀的市场营销人员很有帮助。
个人特质(适合干什么)善良,爱交朋友,善于沟通、作思想工作,营造氛围。
在社交中通常扮演的是“领导者”。
适合领导类的工作。
职业价值观(最看重什么) 我的主要关注点是争取一份稳定高薪的职业,一份永久的职位。
胜任能力(个人优势、劣势) 优势: 1、精力旺盛,追求成就与效率 2、注意细节与精准度 3、工作讲究条理与计划性 4、坚定的信念完成艰巨任务 劣势:1、只谈实际的事务 2、不信任 3、会把实情藏在心中 4、注重追求结果个 人经 历教育(培训)经历 已获得计算机一级证书(正在准备考二级)。
工作(兼职)经历 已有两次校外实训经历。
经常兼职分发传单,很好的锻炼了口才。
自我分析小结:善于沟通,勤于思考,意志坚定。
不怕吃苦能从事各方面工作。
毕业后以初级推销人员工作为主。
二、职业分析家庭环境分析(如家庭经济状况、家人期盼、家族文化对本人的影响)我生活在国家级贫困县,当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。
我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。
学校环境分析(学校、专业学习、实践经验等对本人的影响)对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。
但很少有学生意识到这其实是自己的原因。
职业生涯规划访谈记录
职业生涯规划访谈记录时间:2010-10-30地点:安信证劵公司花都营业部采访人物:安信证劵花都营业部渠道拓展部经理毕明涛采访者:江智邹桂兴陈聪提问:你好,毕经理,您对于当代的大学教育有什么看法和意见?回答:当代的大学教育学生过于放松了,没有将课本的知识牢固掌握。
学校应该更加注重学术方面的培养,只有将专业知识掌握才可以给他们带来更好的发展前景。
正所谓“自助者,天助之”提问:您作为一名证劵从业人员,您对这个行业的发展前景有些什么看法呢?回答:我对证券行业的未来发展趋势充满信心。
你们可以看看我们现在的经济状况,持续快速发展的中国宏观经济环境:持续快速增长的宏观经济是我国证券市场高速发展的主要驱动因素;健康的宏观经济环境不仅带来企业盈利水平的提高,也将刺激融资需求的增长,同时也推动了居民储蓄和可支配收入的增加和消费需求的增长,持续的经济增长带来的本币升值还将推动国内资产价格上升。
另外,持续快速发展的经济环境有利于居民形成稳定预期,保障证券市场的健康发展。
提问:据我们的了解,中国的绝大部分人对于证劵投资这种投资工具根本不懂,更别说亲身参与了,你觉得这个会不会对这个行业的发展有一定的影响呢?回答:在中国确实存在这个问题,在1990年上交所正式开始营业以来,这个原本属于资本主义的东西才开始逐渐走到普通老百姓的家,正是因为它在我国兴起的时间不是很久,而且在我国的证劵市场是一个新兴,很不成熟的市场,所以很多人不敢去触碰它,这也是在90年代证劵市场少人关注的原因。
但是随着中国的经济发展,各方面金融业务不断成熟、完善。
使得证劵行业不断壮大。
经济的发展,人们对于资本的运作和投资的知识也不断增加。
作为一名在经济高速发展和资本不断膨胀的现代社会中的人,投资的理念是肯定少不了的。
所以证劵行业的发展前景是难以衡量的广阔。
提问:毕经理,您也知道我们对于以后从事证劵行业有非常大的兴趣,我们现在是工商管理企业管理专业方向的,你说我们以后从事这个方向的职业有什么困难吗?回答:举个例子和你们说吧,就拿我来说,我是警校毕业的,在学校学习是很少有金融这些课程上的,我也只是自己对这方面的东西,自己学的,我毕业后,也没有直接进入这个行业,刚开始我是做保险的,后来才转行从事证劵这个行业工作的。
职业生涯规划简表
职业生涯规划简表第一篇:职业生涯规划简表职业生涯规划简表填表说明:1、本表是帮助您在将来承担某些工作或责任时,对所需准备和提供的能力有个规划作用;2、本表让招聘公司为了解您的职业规划或愿望并在必要时为您提供进一步的辅导或训练而设计的。
第二篇:导购员职业生涯规划简表导购员职业生涯规划简表导购员→商务导购员→服务文员商务→渠道专员商务→出纳服务文员→服务督察第三篇:职业生涯规划职业生涯规划由于刚步入大学,对很多东西不甚了解,所以这也不能算是生涯规划,顶多算自己对将来发展方向的模糊愿望。
大学期间,我会尽力学习知识,锻炼能力,珍惜拔尖班给我的机会。
大学毕业后,我希望能够继续深造,可能是留在国内读研,至于哪个大学实在没想过。
至于为什么没有出国的想法,我想大概是我外语太菜了,惧怕非中国的语言,非中国的文化,非中国的环境。
但是如果学习上有需要,我一定会尽力争取出国深造的机会。
学成后,我希望能有资格成为一名研究人员,为自然科学的研究和发展出点力。
下面是我对我大学四年学习生活的一点想法。
大一:学习是首要任务。
各种基础课程自然不必说。
我最应该注意的课程是英语和计算机。
这两科都是我的弱项,因而花费的精力可能会很多。
大一期间我会坚持每天读英语文章,看英语杂志,听英语广播。
我对计算机一点也不熟悉,因而我会多找机会上机练习,消化理论知识将计算机补上来。
大一同样要注意改变自己学习和生活上的习惯,尽快适应自由而有难度大学学习模式,积极参加学校的活动增强交流技巧,提高我的人际沟通能力。
大二:继续提高英语口语和阅读能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,朝着保研的要求努力完善自己。
增强自然科学研究要求的实验能力和创新能力。
如果大二不再有大一这么多课,我会考虑有选择地选修其他专业的知识充实自己。
当然,通识课的选修是必不可少的大三:应该加大力度的学习专业知识,慎重对待每一科,争取能保研成功。
同时,也要时时关注自然科学领域研究的新进展,确保自己的知识和思维都与时俱进。
职业生涯规划结课作业——生涯人物访谈记录表
答:在工作中,无所谓喜欢或者不喜欢,分内的工作பைடு நூலகம்得去做,尽量以愉快的心情完成工作。
问:从事这份工作实现了您的人生价值吗家庭对您现在的工作满意吗
答:选择财务工作也实现了我人生的价值,财会是我的专业,能学有所用,我真的很高兴,家人对我从事这项工作也很满意。
问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平
答:在银行工作领域中,初级职称一般工资在内地的水平在1500元左右,略高级别的职位在2500元左右。在经济发达地区可能要好些,特别是人才缺口多的沿海地区。
问:据您所知,有何职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域
答::北大银行网站,银行专家等可以帮助你深入了解这个领域,要想更多的了解,可以向相关人事咨询这主面的事情
问:您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗可以说是您介绍的吗
答::熟人中有个叫王程强的可以成为你下次采访的对象,可以说是我介绍的。
四、访谈心得
1、现实访谈结果同个人预期目标的匹配情况分析(相同\不同)
作为一名经济学专业的答学生来说,从事银行部门的工作是我的人生理想。我渴望成为一名银行的工作人员,为国民经济做出自己的贡献;我渴望成为一名银行的工作人员,为人们的经济谋福利;我渴望成为尹明银行的工作人员,在经济界有自己的作为。通过这次的生涯人物访谈,我所获得的远远超出我的预想范围。我获得了前所未有的精神补给。通过生涯人物的访谈,我明白了,要想成为一名银行职员你不光要有扎实的知识基础,而且要有勤奋和耐心。精神是最重要的。
答:银行工作要求的个人品质,性格,能力同别的工作有着不同之处,就是要求银行人员客观公正,诚实守信,要有足够的耐心和细心,要有全局观和服务意识。同时要求有不断进取精神,及时更新知识,适应新的法规,制度,要对银行,金融知识融会贯通,熟练运用。
职业生涯规划表范本
专业技术人员职业发展规划表填表日期:年月日填表者:填写指导:1.本表格由员工与职业生涯辅导人充分沟通后填写。
填写本表格的目的是帮助员工明确职业发展规划,结合公司的发展要求满足员工自我实现的需要,最大限度地发挥员工的潜能。
2.“学习/培训情况”栏,指填写者参加且取得资格认证的所有学习培训经历。
3.“技能/能力情况”栏主要包括四方面的技能:(1)技术技能,指应用专业知识的能力,有资格证书的需填写证书名称;(2)人际沟通能力,指在群体中与他人共事,沟通,理解,激励及领导他人的能力;(3)分析能力,指在信息不完全情况下发现问题,分析问题和解决问题的能力;(4)情绪控制能力,指在情感和人际危机前不受困扰或削弱,保持冷静,感受激励以及在较高工作压力下保持镇定和理性的能力。
4.“其他单位/部门工作简介”栏,填写者应从个人职业发展的角度(能力和专长是否发挥,对工作是否感兴趣,是否有发展空间,是否能学到希望掌握的知识/技能等)填写满意和不满意的方面。
5.“你认为对自己最重要的三种需要是”栏是职业生涯辅导人了解填写者的职业倾向、指导填写者进行职业发展规划的依据。
6.“请详细介绍自己的专长”栏,填写者可以重申自己认为最重要的技能/能力及工作以外的兴趣爱好。
7.“请描述自己希望的发展通道”栏中,发展通道指管理职系、专业技术职系、行政事务职系和营销职系。
8.“请详细阐述你的短期、中期和长期职业发展设想”栏中,短期指1-3年,中期指3-5年,长期指5-10年。
专业技术人员能力开发需求表填表日期:年月日填表者:填写指导:1.本表格用以帮助员工认知自身现有知识、技能及职业生涯发展所需的未来学习方向,是公司为员工提供培训及发展机会的依据。
2.“所承担的工作”栏,应填写主要和重要的工作内容;3.“自我评价”栏,由填表者根据实际工作完成情况进行评价,如所承担的某项工作表现出色,则在“完全胜任”上打“√”;略有差错,但基本胜任的,在“胜任”上打“√”;工作中出现较大失误,或力不从心,则在“不能胜任”上打“√”。
职业生涯人物访谈记录表
→→→
三、了解该职业的信息渠道:
四、该职业的工作任务:
1. 2.
3. 4.
访谈感受
Welcome To
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欢迎您的下载,资料仅供参考!
职业生涯人物访谈记录表
访谈人基本信息
姓名
学号
专业
访谈对象基本信息
职位
职务
工作年限
年
大学就读专业
单位所属行业
单位所属性质
国企 外企 民企 政府机关 事业单位 其他
访谈记录
一、访谈方式: 面谈 电话 QQ 电子邮件 其他
二、访谈问题
1.您是如何找到目前这份工作的?
2.您目前的工作职位是什么?主要的工作职责是什么?
8.据您所知,这个职位在行业内的上升职位有哪些?
9.据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内的发展前景怎样?
10.据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域?
11.这个行业存在的困难及发展前景如何?
(可根据情况补充其它问题)
记录分析
一、该职业的任职要求:
1. 2.
3. 4.
3.做这份工作时,您每天具体做些什么?日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?
4.目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?
5.您认为什么样的个人品质、性格对做好这份工作来讲是重要和有帮助的?
6.您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?
7.从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?
职业生涯规划结课作业——生涯人物访谈记录表_4
第八章的职业素质和职业道德,这一章对于那个职业来说都无疑是必不可少的,在访谈过程中,我知道了职业道德对我从事的会计这个行业的重要性,没有好的职业道德素质何来职业的热爱和人生价值,没了这个我想职业也只不过是一个赚钱的工具罢了,所以说这一章的在访谈中充分证明了它的实用性。
4、个人经历生涯人物访谈活动与职业生涯规划课程教学活动的感受与收获
不具备:在访谈后我了解到自己在性格上,我自己的不细心,马虎的毛病也行在今后的从事这个职业时会带来很大的麻烦。还有重经验,可以说你有多少经验,你就拿多少工资,经验的重要性就不言而喻,所以说,既然经验这么重要,那就避免不了你要去,主动的去请教别人去,去取经,去学习,去拜访,但是我这种主动性就差太多了,这样就很影响自己的工作经验的积累和学习,所以说在性格上还是有些不具备的地方。
还有第四章,自我认知,也是十分使用的一课,在访谈过程中,我充分的了解到自己的性格特征对自己从事会计这个职业的重要性。虽然我们不能说,性格能决定你的职业,但是我从访谈中认识到你的性格就决定着你将来从事这个职业发展的好与坏,你的性格比较符合这个职业那么你将来的你在这个职业的发展,知道你努力,那么就一定是前途无量的。但是如果你选择错了,那么你在你的事业生涯中可能易生碌碌无为,体现不出来你的人生价值来,所以说通过自我认知这一章,你可以更好的全面的了解,从而知道你自己将来可能从事的职业,只有合适的职业。你将来才有可能在这职业上,体现出来你自己的人生价值来。
职业生涯规划1
职业生涯规划书第一章自我认知1个人基本情况我是一个细心,沉稳,有责任心的女生,对待生活积极乐观,有一定的承受能力,能独立的处理事情,有一定的判断力和接受能力,但由于性格稍内向,交际能力还有待提高,不习惯在人群中讲话,喜欢安静独处的生活,喜欢独立思考问题,能够细心听取别人的意见,并理智的分析利弊,再做最后的决定.但由于.接触社会太少,所以对某些事情的认识还不够客观全面。
我希望自己在接下来的几年大学生活中多接触社会,提高自己的社交能力。
2职业兴趣个人更偏向于编程及信息系统的建立及管理方向的职业,对经济管理尤为感兴趣。
3职业能力及适应性由于所在专业涉及会计,财务管理,经济管理方面的课程,所以针对经济方面的理论知识掌握还可以,具备一定的逻辑推理能力,能够冷静处理问题,对新事物得适应能力一般,对专业性较强的理论方面的知识仍旧欠缺,需要进一步提高。
4个人性格内向,文静,细心,性格偏柔弱,但责任心较强,忍耐力较强,能吃苦。
能冷静分析利弊,适合独立处理问题。
5职业价值观不求高薪的职业,只追求在自己的职位上能实现自己的价值,对自己的本职工作能够最好的完成,胜任自己的职位,不断丰富自己的知识,希望提升自己的能力,站在自己职位的最前端,能够成为所在职位的佼佼者,在自己的职位取得应有的地位。
6胜任能力自己在为做到ERP实施顾问一直努力做准备,必要时会接受针对的培训,不断提高自己的知识储备,使自己完全胜任。
自我分析小结综上我对自己的性格,能力,专业,兴趣的分析,我认为只要我努力,一定能胜任ERP实施顾问.第二章职业认知1、外部环境分析(1)家庭条件分析:由于出生在农村,家庭并不富裕,但这养成了我勤俭,和吃苦耐劳的精神,也使我不得不考虑薪金的问题。
(2)学校环境分析:河北经贸大学是一个财经类院校,由于信管专业在信息技术学院,为我学好计算机技术提供了条件,学校的硬件设备齐全,经济类学科比较突出,为将管理和技术相结合提供了便利。
个人职业生涯规划表
个人职业生涯规划表某大学生的职业生涯发展规划书1.引言未来,掌握在自己手中;花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。
驻足观望:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈。
不禁感叹,这世界变化好快。
身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演什么角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河;人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅和成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研.哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。
我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。
我发现自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。
倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。
不过还好,我还有改进的机会。
否则,岂不遗憾终生?一本书中这样写道:一个不能靠自己的能力改变帝运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。
于是,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自已的未来设计一下。
有了目标,才会有动力。
2.自我盘点2.l兴趣爱好业余爱好:读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像:周恩来、比尔〃盖茨。
2.2优势与优点学习成绩优秀,担任班干部,在班缎群众基础好,有父母、亲人、班主任、任课老师的关爱,动手能力较强。
职业生涯表格1
选择企业类型
了解所学专业
了
解
毕
业
出
路
毕业方向
具体出路
出路的SWOT分析
就
业
自主
就业
去企业工作
去事业单位工作
考公务员
政策性就业
当村官
去西部或基层
带薪见习
深
造
读研
考研
保研
留学
欧美
澳洲
日韩
创
业
独立创业
合作创业
确定的毕业出路
第一选择
第二选择
第三选择
规划
阶段
规划学期
规划内容
大一
上
学期
学业规划
生活规划
实践规划
职业生涯规划书
个人情况
学院
专业
班级
姓名
父母职业
感兴趣专业
认识自我
我的性格
我的兴趣
我的能力
我的价值观
我的理想
他人
眼中
的我
家长对我的评价
老师对我的评价
同学对我的评价
朋友对我的评价
环
境
与
职
业
了解环境
社会环境
国际环境
政治和法律环境
经济环境
文化环境
生活环境
科技环境
所在城市环境
校园环境
家庭环境
了解职业
选择区域
选择行业
下
学期
学业规划
生活规划
实践规划
大二
上
学期
学业规划
生活规划
实践规划
下
学期
学业规划
生活规划
实践规划
大三
上
第一次绩效面谈及成长计划表(梁夏)
第一次绩效面谈及成长计划表 (梁夏)背景绩效面谈是对员工工作表现进行评估和反馈的过程,也是梁夏部门通过双向沟通,促进员工个人发展和部门发展的一个重要环节。
在本次绩效面谈中,我作为HR代表部门,将和梁夏进行面谈,评估她在过去一年的工作表现,并与她讨论未来的成长计划。
过去业绩在过去一年中,梁夏在部门的工作中表现出色。
以下是梁夏的主要业绩:•完成了部门给定的所有任务,并且对任务有自己的理解和见解。
•在部门内表现出色,同事都对她的工作态度和效率给予了高度评价。
•她经常帮助其他同事,提高了整个团队的工作效率。
•在与客户沟通方面表现良好,经常能够顺利地解决客户反馈的问题。
•学习了新的软件和技能,在工作中表现得更加专业和高效。
,梁夏在过去的工作中表现出了很好的工作态度和职业素养,非常符合部门的要求。
发展方向虽然梁夏在过去一年中表现出色,但也存在一些发展方向。
以下是我们认为梁夏可以进一步提升的方面:1.梁夏需要更好地规划自己的工作时间,更好地控制工作进度,避免出现任务延误的情况。
2.梁夏在与团队成员沟通时有时会直言,容易产生冲突,需要在沟通方面提高自己的技巧。
3.梁夏还需要在专业知识和技能方面不断提升自己,尽可能多地学习新的工具和技术。
成长计划为了帮助梁夏进一步提高自己,我们制定了以下成长计划:1.设定目标和计划梁夏需要在接下来的一个月内设定自己的目标,制定计划,并进行和报告。
2.实践时间管理梁夏需要更加严格地控制自己的时间,合理安排工作内容和进度。
3.培养沟通技巧梁夏需要在沟通方面提高自己的技巧和能力,避免出现不必要的冲突。
4.学习新技术梁夏需要定期学习新技术和工具,提升自己的专业素养和技能。
绩效面谈是一个交流和成长的机会。
在本次面谈中,我们评估了梁夏在过去一年的表现,给出了进一步提高的建议,并制定了个人成长计划。
我相信在梁夏的努力下,她一定能够进一步提高自己的能力和水平,为部门和自己的发展做出更大的贡献。
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□有充裕的休闲时间
你认为右边描述的内容中,哪三项 对你来说最重要,请在前面的方格 内按重要顺序标注“1、2、3”的次 序
□成为一名出色的管理者 □拥有和谐融洽的人际关系 □在工作领域内成为专家 □获得丰厚的福利报酬 □在工作中能够不断成长完善 □拥有弹性的工作时间 □工作中能够充满新鲜、刺激和挑战 □能够获得别人的信赖和支持 □拥有稳定的工作
对工作能力的期望
你目前能够获得的支持
总结你的职业生涯期望
对个人素质的期望
你需要得到的支持和帮助
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填表人签名:
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员工职业生涯规划记录表
亲爱的同事:您好!完成这张表格会对您获得更好的职业发展有帮助,请认真填写;我和
您的直接主管也会认真对待,为您的职业生涯发展提供必要的建议和贴心的服务。谢谢! 您的 HR 协作人:______________ 联系方式:______________ 填表日期: 年 月 日
姓名:
性别: 出生日期: 年 月 日 婚否:
出生地:
部门:
岗位名称:
最高学历:
毕业时间: 年 月 专业:
毕业学校:
受训内容
学时 所掌握的知识
所获得的能力评价
参加 过的 培训
目前 具备 的技 能
职业资格/任职资格/达到的能力水平
获得的证书
单位 1
部门
职务
工作经历简介 对此工作最满意的地方
对此工作最不满意的地方
□在工作中拥有独立和自主的空间
你在未来三年想要涉猎的岗位
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部门 岗位
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→ 岗位一
岗位二
→ 岗位三
→ 岗位四
原因解释
说明:“你在未来三年想要涉猎的岗位”中的“岗位一”、“岗位二”、“岗位三”……请按照时 间、岗位发展顺序排列;在本栏中,你可以大胆写下自己对于岗位发展的想法。
职业发展的影响因素
以下几个因素对你职业与岗位选择的影响程度: (请在适合程度代表的数字上"√")
你的理想实现的标志是: 你的兴趣爱好:
非常重要 重要 一般 不重要 一点不重要
福利报酬: 1
2
34
5
亲友赞许: 1
2
34
5
社会地位: 1
2
34
5
能力和潜力的全面总结
你目前已经在工作中发挥出来的能力
你自身具备但尚未得到开发利用的潜力
希望得到的培训与学习(课程名称与内容)
你自己已开始进行或计划进行的学习活动Βιβλιοθήκη 优势总结你的优劣势
劣势
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性格特征方面:
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性格特征方面:
知识技能方面:
知识技能方面:
其他
其他:
个人发展方向(请选择): □业务 □管理 □业务+管理