教育视频应用云平台使用说明书

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教育云平台-教师操作手册V3.0

教育云平台-教师操作手册V3.0

教育云平台教师操作手册文件状态:【v】草稿【】正式发布【】正在修改项目名称教育云平台文档名称教师操作手册文件编号当前版本作者杜航完成时间2014年12月9日页数10页密级成都国腾实业集团有限公司2014年12月目录1概述1.1编写目的通过对教育云平台教师部分各个功能模块的介绍,使用户在阅读了此操作手册后,能过独立正确的操作教师部分的各个功能模块,完成教师模块的各项操作。

1.2项目介绍教育云平台系统,由国腾实业集团云计算研究中心创智云提供虚拟硬件支持,由云应用开发小组负责开发,其目的在于向学生提供一种引导式学习的功能,让学生学习的方法多样性,促进学生更好的掌握知识点。

本系统主要由以下两部分组成:1.教师管理教程及学生使用??;2.教师、学生管理各自的???。

1.3用户分类1.系统管理员2.教师机构管理:。

(详见本手册2.1)人员管理:。

(详见本手册2.2)权限管理:。

(详见本手册2.3)3.学生1.4系统流程图图 1-1:系统流程图2教育云平台教师操作手册2.1课程管理1 用教师账号登陆教育云平台。

图 2-1:登陆2 在登陆首页,点击左侧菜单栏上的『课程』,打开课程功能模块。

图 2-2:课程3 在课程界面上,点击左上方所需管理课程所在时间段,进入该时间段课程选择功能模块。

图 2-3:选择时间段4 在课程选择界面上,点击所需管理课程,打开该课程的课程管理功能模块。

图 2-4:选择课程5 编辑课程:在课程管理界面上,点击课程简介右下角的『编辑课程』,打开编辑课程功能模块。

图 2-5:编辑课程在课程编辑界面上,填写课程相关信息,保存,即可完成课程编辑操作。

6 查看概要:在课程管理界面上,点击课程具体安排中所需查看时间段的『显示概要』,打开查看概要界面。

图 2-6:查看概要7 编辑概要:在课程管理界面上,点击课程具体安排中所需编辑时间段的『编辑概要』,打开编辑概要功能模块。

图 2-7:编辑概要在概要编辑界面上,填写概要相关信息,保存,即可完成概要编辑操作。

教育云平台使用说明书

教育云平台使用说明书

2、教育云平台软件安装流程2.1、教育云平台软件安装流程运行光盘目录下的程序,按照界面提示,依次点击【下一步】按钮,即可完成教育云平台软件安装。

注释:(图1-图6)是教育云平台软件安装流程演示。

选择安装中文版本。

(图1)(图2)(图3)(图4)(图5)(图6)3、教育云平台软件的卸载流程3.1、教育云平台软件卸载操作说明:您可以通过以下二种方式进行卸载:方式一:首先进入教育云平台软件的安装目录下,找到文件名为uninst.exe文件,点击这个文件系统会提示是否要完全移除教育云平台及其所有组件,点击“是”开始卸载,依(图1-图4)操作即可完成卸载。

(图1)(图2)(图3)(图4)方式二:进入系统控制面板运行“添加/删除程序”,在已安装的程序列表中选择教育云平台软件,点击“更改/删除”选项,在弹出来的窗口中选择“卸载”选项,依次点击【下一步】即可完成卸载。

(图1-图3)(图1)(图2)(图3)三、教育云平台软件注册1、软件注册当您选择使用产品序列号进行注册时,您可以通过启动教育云平台软件,在教育云平台窗口右上角点击此按钮,选择【软件注册】输入您的产品序列号(您的产品序列号是您购买软件时获得的),进行注册软件使用。

软件注册流程(图1-图5)。

(图1)(图2)(图3)(图4)(图5)提示:1、用户购买的序列号只可以注册一台电脑。

2、教育云平台软件技术特点教育云平台软件主要是针对教学使用的一款演示软件,如果结合触摸电视、平板电脑一起使用效果会更佳。

✧教育云平台是针对电子教学和产品演示及教育应用的专业多媒体互动教学和演示工具。

它同时也是一套功能强大的多媒体课件及教案制作工具,用户可以通过触摸电子教育云平台以实现教学中各种学科符号展示、书写、擦除、标注、文字、线条、角尺、绘画、保存、拖动、放大、遮幕、展台、屏幕捕捉、画面保存、实时录制、手写识别、键盘输入、文本输入等功能,还可以和任何软件兼容,支持使用任何软件自带特效工具,支持文本编辑、标注、插图、绘画、教育教学等操作。

教育云平台 学生空间操作手册

教育云平台 学生空间操作手册

教育云平台
学生空间操作手册
沈阳市教育局武汉天喻信息产业股份有限公司
2021年2月
目录
9
学生空间使用手册
1概述
1.1目的
本文档描述了教育云平台学生用户空间的功能模块和交互操作说明,帮助广大学生用户快速、熟练的运用空间进行个性化自主学习。

1.2功能概述
学生用户通过平台的空间以及各种终端来使用平台的服务,学生最核心的任务就是学习,我们提供了我的课程模块,学生可通过我的课程来完成课前预习、课堂白板板书复习,同时也可以进行自主检测和提交音视频形式的体验式作业。

我的班级版块中也提供了,成绩通知、成长记录、我要提问等相关沟通服务。

学生也可通过我的拓展挑选超市中挑选如口语练习、背单词等来进行课外拓展服务来进行个性化自主学习。

2平台门户
2.1门户首页
教育云平台平台首页主要是包含顶部导航、右侧登陆模块和A。

教育云平台使用说明书

教育云平台使用说明书

来连接到指定教育云平台,同其它教育云平台软件达到在画布书写同步的效果。

本说明书适用于教育云平台产品各种型号。

二、教育云平台软件安装、卸载1、系统需求window 7操作系统Pentium 4以上处理器1 GB (建议2 GB以上)Media Player1G 空闲磁盘空间(完全安装)1024×768 (16bit high color 以上)的屏幕分辨率2、教育云平台软件安装流程、教育云平台软件安装流程运行光盘目录下的程序,按照界面提示,依次点击【下一步】按钮,即可完成教育云平台软件安装。

注释:(图1-图6)是教育云平台软件安装流程演示。

选择安装中文版本。

(图1)(图3)(图4)(图5)(图6)3、教育云平台软件的卸载流程、教育云平台软件卸载操作说明:您可以通过以下二种方式进行卸载:方式一:首先进入教育云平台软件的安装目录下,找到文件名为文件,点击这个文件系统会提示是否要完全移除教育云平台及其所有组件,点击“是”开始卸载,依(图1-图4)操作即可完成卸载。

(图1)(图2)(图3)(图4)方式二:进入系统控制面板运行“添加/删除程序”,在已安装的程序列表中选择教育云平台软件,点击“更改/删除”选项,在弹出来的窗口中选择“卸载”选项,依次点击【下一步】即可完成卸载。

(图1-图3)(图1)(图2)(图3)三、教育云平台软件注册1、软件注册当您选择使用产品序列号进行注册时,您可以通过启动教育云平台软件,在教育云平台窗口右上角点击此按钮,选择【软件注册】输入您的产品序列号(您的产品序列号是您购买软件时获得的),进行注册软件使用。

软件注册流程(图1-图5)。

(图1)(图2)(图3)(图4)(图5)提示:1、用户购买的序列号只可以注册一台电脑。

2、教育云平台软件技术特点教育云平台软件主要是针对教学使用的一款演示软件,如果结合触摸电视、平板电脑一起使用效果会更佳。

教育云平台是针对电子教学和产品演示及教育应用的专业多媒体互动教学和演示工具。

教育云平台使用教程

教育云平台使用教程
安丘市级示范校要在11月20日前完成建设。 建设完成后,各学校要向电教站提出验收申报,然后
我们再邀请潍坊电教馆来验收,此次验收不是抽验,而是 逐一验收,所以各学校要端正态度,把工作做到实处。
三、督导重点工作
1.教育云平台使用 2.班班通设备使用管理 3.青少年四项活动
安丘市教育局 2016年10月24日
一、登录 教学中心 (在线备课)
在线教研、 网盘等功能
个人空间
办公管理
资源,主要 是校本资源
管理平台的 后台管理
系统的后台 管理
各功能的使用,必须在登录状态下进行。如网盘等,不需要注册,只要登录 云平台,再点网盘可自动进入。
各创建学校将近期创建工作进展情况写一个简单说明, 于27日前将电子版报电教站。
二、互联网+教育示范校
潍坊市级示范校要在11月10日前完成硬件建设,并在教 育云平台社区上发布相关活动10项,照片不少于50张,留 言不少于50条。同时学校申请创建验收,准备三材料,包 括学校创建工作报告、学校创建验收得分表、各创建指标 的多类型多形式支撑材料的WORD文档。
各学校要抓紧时间组织好校级云平台的使用培训, 并在11月10日前把培训材料和照片报电教站
使用进度安排 11月5日前开始使用办公管理、资源上传下载、微
信公众号、家校通、个人空间、网盘; 11月20日前将教学中心(在线备课)用起来。
一、教育云平台、班班通系统使用要求
班班通使用 班班通设备管理系统,根据前面要求,使用情况从
5月份正式纳入督导成绩,同时做到每月一反馈,成绩 透明。未前还有部分学校服务器不稳定,没联到局中 心服务器,请各镇教管办、各学校做好自查,不要因 此造成的成绩偏低。

教育视频资源应用平台用户手册V3.0.0

教育视频资源应用平台用户手册V3.0.0
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30
3.3
用户管理
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5
第二章
用户前台管理页介绍
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4
1.3
用户注册
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8
2.4
视频笔记
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1.3
用户注册
用户可以在系统前台页面自行注册或者让管理员在后台人工创建访问帐号。用户注册的时候需要选择注册

一体化教学应用云平台使用说明

一体化教学应用云平台使用说明

1.一体化教学应用云平台使用说明
1.1电脑端登录
①打开浏览器,输入网址:88/ve后进入登录界面;
②输入账号和密码、验证码;
③账号为学号,密码为统一身份认证账号密码(校园网登录账户和密码)。

1.2查看课表、观看课程直播
点击课程中心-我的课表,可根据教学周查看对应课程表,默认显示为本周课表;
①以红色状态提醒的为当前正在进行的课程;
②点击“直播”按钮,则可收看老师的授课直播;
教室授课直播画面
鼠标双击可查看教师授课大画面或学生全景大画面或ppt 课件大画面。

2. 轻新课堂APP 端使用说明 2.1安装
教师画面
学生画面
课件画面
注:扫描二维码安装,部分安卓手机会推荐从市场安装其他版本,请忽略;苹果手机安装后,请在【设置】-【通用】-【设备管理“Beijing JYD…”】中选择“信任”。

2.2登录
打开轻新课堂APP,选择学校-中国石油大学(北京),填写用户名和密码(校园网登录账户和密码),点击登录进入首页。

2.3课上学习
登录进入首页默认为当前课表,可点击左上角周/日调整展示形式。

①点击“直播”按钮,则可进入直播听课;
②点击“交流”按钮,可以文字、图片、语音的形式与同学和老师沟通;
课表
四教直播听课画面三教直播听课画面(无课件画面)
2.4其他功能
点击右上角出现菜单栏,包含分享展示、设置、在线客服、发送弹幕功能。

在线教育平台在线教育平台使用手册

在线教育平台在线教育平台使用手册

在线教育平台在线教育平台使用手册第一章:概述 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 使用对象 (3)第二章:注册与登录 (4)2.1 账户注册 (4)2.1.1 注册流程 (4)2.1.2 验证邮箱 (4)2.2 账户登录 (4)2.2.1 登录流程 (4)2.2.2 忘记密码 (4)2.3 忘记密码 (5)第三章:课程浏览与选择 (5)3.1 课程分类 (5)3.1.1 分类结构 (5)3.1.2 分类导航 (5)3.2 课程搜索 (5)3.2.1 搜索功能 (5)3.2.2 搜索结果排序 (5)3.2.3 搜索建议 (5)3.3 课程收藏 (6)3.3.1 收藏功能介绍 (6)3.3.2 收藏操作 (6)3.3.3 收藏夹管理 (6)3.3.4 收藏课程推荐 (6)第四章:在线学习 (6)4.1 视频学习 (6)4.1.1 视频播放 (6)4.1.2 视频控制 (6)4.1.3 视频缓存 (7)4.2 课件 (7)4.2.1 课件列表 (7)4.2.2 课件 (7)4.3 学习进度管理 (7)4.3.1 查看学习进度 (7)4.3.2 学习进度同步 (7)4.3.3 学习进度调整 (8)第五章:作业与考试 (8)5.1 作业提交 (8)5.1.1 作业发布 (8)5.1.2 作业提交流程 (8)5.1.3 注意事项 (8)5.2 考试安排 (8)5.2.1 考试发布 (8)5.2.2 考试安排流程 (8)5.2.3 注意事项 (8)5.3 成绩查询 (9)5.3.1 成绩查询流程 (9)5.3.2 注意事项 (9)第六章:互动交流 (9)6.1 教师答疑 (9)6.1.1 答疑流程 (9)6.1.2 答疑注意事项 (9)6.2 学员互动 (9)6.2.1 互动方式 (9)6.2.2 互动注意事项 (10)6.3 社区讨论 (10)6.3.1 社区讨论区功能 (10)6.3.2 社区讨论注意事项 (10)第七章:个人中心 (10)7.1 个人资料管理 (10)7.1.1 资料编辑 (10)7.1.2 账号安全 (11)7.2 学习记录查询 (11)7.2.1 课程进度查询 (11)7.2.2 成绩查询 (11)7.3 优惠券使用 (11)7.3.1 优惠券获取 (11)7.3.2 优惠券使用 (12)7.3.3 优惠券有效期 (12)第八章:移动端使用 (12)8.1 移动端登录 (12)8.1.1 登录方式 (12)8.1.2 登录操作 (12)8.1.3 登录提示 (12)8.2 移动端学习 (12)8.2.1 课程浏览 (12)8.2.2 课程学习 (13)8.2.3 学习进度管理 (13)8.3 移动端互动 (13)8.3.1 教师与学生互动 (13)8.3.2 学生与学生互动 (13)8.3.3 互动提示 (13)第九章:常见问题解答 (13)9.1 学习问题 (13)9.1.1 如何选择适合自己的课程? (13)9.1.2 学习过程中遇到问题怎么办? (13)9.1.3 如何提高学习效果? (14)9.2 技术问题 (14)9.2.1 如何登录在线教育平台? (14)9.2.2 为什么无法观看课程视频? (14)9.2.3 如何解决课程页面加载慢的问题? (14)9.3 服务问题 (14)9.3.1 如何购买课程? (14)9.3.2 购买课程后如何退款? (14)9.3.3 如何获取发票? (14)9.3.4 如何联系客服? (15)第十章:联系我们 (15)10.1 客服 (15)10.2 邮箱咨询 (15)10.3 社交媒体咨询 (15)第一章:概述1.1 平台简介在线教育平台是一款集成现代化信息技术手段的教育服务系统,旨在为广大用户提供便捷、高效、个性化的学习体验。

VS教育视频资源应用云平台 VS educational system V1.0用户使用手册

VS教育视频资源应用云平台 VS educational system  V1.0用户使用手册

黑龙江威速科技有限公司Heilongjiang Weisu Technology Limited Company∙双击VS教育云管理系统图标或通过操作系统的开始菜单程序集均可进入VS教育云管理系统;∙您可以根据管理员提供的用户名和密码进行登录,如下图所示:【登录窗口】a.您需要在“用户名”“密码”文本框中输入准确的信息,再点击按钮即可进入VS教育云平台。

b.用户也可以选中“记住我的登录”前的单选框,系统就会记录用户的登录信息,方便下次登录。

(用户如果要修改个人信息或登录密码,可以在进入系统后点击桌面右侧的快捷图标直接进行修改)。

c.登录成功后,您就进入了VS教育云管理平台,并可以点击主画面上的各管理模块菜单,在功能菜单中选择您有权限的功能模块进入相应的功能画面。

d.用户如要修改登录密码,可在登录后点击页面右侧快捷菜单中的修改你的登录密码,在弹出的修改密码窗口进行修改后,点击保存按钮。

VS教育云系统设计极具人性化,操作方便,力求为使用者提供简单、温馨的操作环境,下面将对登录后的主画面进行介绍,使您对整个系统有个大概的认识。

1.1.1、工作环境LOGO区快捷菜单菜单栏快捷菜单桌面(1)LOGO区:显示了登录用户的信息,所属部门,日期显示、登录状态的显示。

(2)菜单栏:菜单栏中显示出了各模块的信息,点击模块名称即可进入。

(3)快捷菜单:点击链接的文字或图片都可进入相应的页面。

(4)桌面:桌面显示了我的课程安排、工作安排等栏目,用户可在桌面选项卡设置页面进行显示栏目的设置。

也可点击桌面下方的按钮,进入桌面选项卡页面设置进行设置。

(5)导航图:导航图中显示了系统的全部模块,点击图标可以进入相应的模块页面。

1.1.2、系统功能介绍∙新增:点击页面中的“新增”按钮,在弹出的新增窗口中输入各项数据,控件后带*为必填项,后点击保存按钮即可完成数据的新增。

∙修改:选中数据,点击“修改”按钮,完成后,点击保存按钮即可完成修改操作。

教育云平台学生网络学习空间用户使用手册

教育云平台学生网络学习空间用户使用手册

学生网络学习空间用户使用手册文档编号:版本信息:V1.0建立日期:2015.03.12创建人:王雪审核者:批准人:批准日期:2015.03.12编辑软件:Microsoft Office 2013 中文版文件状态:「」草稿「√」正式发布「」正在修改文档修订记录*变化状态:C——创建,A——增加,M——修改,D——删除文档审批信息目录1.引言 (5)1.1.编写目的 (5)1.2.读者对象 (5)2.软件综述 (5)2.1.系统简介 (5)3.操作说明 (5)3.1.添加应用 (5)3.2.调整布局 (6)3.3.设置风格 (7)3.4.公有空间预览 (8)3.5.空间管理 (9)3.5.1.基本信息 (9)3.5.2.我的导航 (10)3.5.3.好友管理 (10)3.5.4.好友申请 (11)3.5.5.相册管理 (11)3.5.5.1 创建相册 (11)3.5.5.2上传照片 (12)3.5.5.3相册管理 (12)3.5.5.4照片管理 (13)3.5.6.视频管理 (14)3.5.5.1 创建文件夹 (14)3.5.5.2上传视频 (14)3.5.5.3文件夹管理 (15)3.5.5.4视频管理 (15)3.6.进入云学习中心 (16)3.7.查看所属学校、班级空间 (16)3.8.空间通用功能操作说明 (16)3.8.1.拖动模块 (16)3.8.2.改变模块大小 (17)3.8.3.设置 (19)3.8.4.缩放大小 (20)3.8.5.删除模块 (21)3.9.学习工具 (21)3.9.1.我的作业 (21)3.9.2.我的微课 (22)3.9.3.我的云盘 (22)3.9.4.我的专题 (23)3.9.5.我的游戏 (23)3.10.互动工具 (24)3.10.1.我的博文 (24)3.10.2.精彩博文 (24)3.10.3.我的好友 (24)3.10.4.我的帖子 (25)3.10.5.留言板 (26)3.11.常用工具 (26)3.11.1.个人信息 (27)3.11.2. 快捷链接 (27)3.11.3. 视频与Flash (28)3.11.4. 音乐播放器 (29)3.11.5. 视频与Flash (29)3.11.6. 天气预报 (30)3.11.7. 相册 (31)3.11.8. 课程表 (32)3.11.9. 日程 (33)3.11.10. 网络搜索 (34)3.11.11. 字典 (35)1.引言1.1.编写目的编写本用户使用手册的目的在于更好的服务于使用者,明确本软件的功能、软件的作用、软件的操作,帮助用户理解及操作本软件,使用户能够快捷的掌握此软件的各项功能。

视频云平台运维管理系统使用说明书

视频云平台运维管理系统使用说明书

目录
使用说明书
全部服务 集群 新增 集群 修改资源 升级 集群
管理 服务用户 备份管理 网络 新增服务多网映射 新增接入多网映射 新增运维多网映射 资源 资源纳管
纳管资源 修改
单个修改 批量修改 安装代理 资源监控 资源管理 新增资源 修改资源 管理磁盘 管理本地磁盘 挂载网络磁盘 查看资源清单 检测网络 诊断网络
常见图标
图标 、
说明 刷新图标。 单击该图标,刷新当前界面、列表等。 下拉框。 单击该图标,可显示下拉菜单。 文本框。 可输入数字、字母等。
图标 、、


使用说明书
说明
搜索框。
输入关键字,单击 或者按【 】键,可快速搜索到所需的信息。
支持模糊搜索。
折叠图标。
单击该图标,可展示隐藏的信息、配置项等,此时图标变为
使用说明书
第 章 系统简介
使用说明书
系统概述
视频云平台运维管理系统(以下简称“运维系统”)为满足大华视频云基线产品的统一安装部 署、升级、扩容和运行管理需求,提供了 层硬件服务、 层开源云计算框架服务、 层 业务服务的状态监控和管理,同时支持半自动修复异常服务。 运维系统致力于成为一个智能化运维平台,主要具备以下产品亮点: ● 通过视频云平台运维管理系统,开发人员能够方便地管理基础设备的网络与存储,并对其进
表示已使能。
选择框。
单击该图标,可选择对应的配置项。 表示已选中。
关闭图标 按钮。 单击该图标,可关闭窗口。
确定按钮。 单击该图标,保存当前页面所做的修改。
取消按钮。
单击该图标,取消保存当前页面所做的修改,并返回上级菜单。
使用安全须知
使用说明书
下面是关于产品的正确使用方法、为预防危险、防止财产受到损失等内容,使用设备前请仔细 阅读本说明书并在使用时严格遵守,阅读后请妥善保存说明书。

云南教育云操作手册

云南教育云操作手册

云南教育云操作手册
首先,云南教育云操作手册通常包括以下内容:
1. 平台介绍,介绍云南教育云的背景、目的和功能特点。

2. 注册与登录,详细说明用户如何进行注册账号和登录平台。

3. 基本操作,包括如何查看个人信息、修改密码、管理账号等基本操作。

4. 教学资源管理,介绍如何上传、下载、分享教学资源,以及资源管理的相关功能。

5. 在线教学,指导教师和学生如何进行在线课堂教学、学习和互动。

6. 数据统计与分析,介绍如何查看教学数据统计和分析报告,以及如何利用数据进行教学改进。

7. 常见问题解答,列举用户常见问题并给出解答,帮助用户快
速解决问题。

其次,用户在使用云南教育云操作手册时,需要注意以下几点:
1. 仔细阅读,用户在使用操作手册时应该仔细阅读每一个章节,了解平台的功能和操作步骤。

2. 实践操作,在阅读操作手册的同时,用户最好能够结合实际
操作,加深对平台功能的理解。

3. 反馈意见,如果用户在使用过程中遇到问题或者有改进建议,可以及时向平台提出反馈意见,帮助平台改进。

最后,云南教育云操作手册的编写需要考虑到用户的实际需求,语言简洁明了,操作步骤清晰易懂,同时要及时更新,保持与平台
最新功能的同步。

操作手册还应该提供多种形式的学习支持,比如
视频教程、在线培训等,以满足不同用户的学习需求。

综上所述,云南教育云操作手册是用户学习和使用该平台的重
要指导文件,用户在使用时应该仔细阅读,结合实际操作,并提出
反馈意见,而平台在编写操作手册时需要考虑用户需求,提供多种
形式的学习支持,以便用户能够更好地掌握和应用平台功能。

教育云平台使用手册.doc

教育云平台使用手册.doc

国家教育资源公共服务平台学校用户使用手册中华人民共和国中央电化教育馆2015年10月目录国家教育资源公共服务平台机构 (1)学校用户使用手册 (1)1 概述 (1)1.1 目的 (1)1.2 功能概述 (1)2 注册登录 (3)2.1 用户注册 (3)2.2 空间登录 (3)2.3 密码找回 (4)3 学校空间 (5)3.1 网站导航 (7)3.2 空间介绍 (8)3.2.1 学校概况 (8)3.2.2 校园资讯 (9)3.2.3 本校资源 (9)3.2.4 教学教研 (9)3.2.5 教师园地 (9)3.2.6 学生天地 (10)3.2.7 家长学校 (10)3.2.8 党建动态 (10)3.2.9 招生信息 (10)4 发现 (18)4.1 发现机构 (20)4.2 发现学校 (20)4.3 发现班级 (21)4.4 发现班级 (21)4.5 发现学生 (22)4.6 发现家长 (23)4.7 发现应用 (24)4.8 发现社区 (24)4.9 发现文章 (25)5 教育社区 (25)5.1 专题教育社区广场 (26)5.1.1 社区检索 (26)5.1.2 社区公告 (27)5.1.3 经常进入的社区 (28)5.1.4 人气排行榜 (29)5.1.5 推荐的教育社区 (29)5.2 专题教育社区介绍 (29)5.2.1 社区活动 (31)5.2.2 社区成员 (34)5.2.3 社区小组 (34)5.2.4 社区资源 (35)5.2.5 社区相册 (36)5.2.6 社区文章 (37)5.3 申请加入专题教育社区 (38)6 学校管理 (38)6.1 基本信息管理 (38)1.1.1 管理主页 (39)2.1.1 学校基本信息管理 (39)6.2 展现管理 (41)6.2.1 栏目管理 (41)6.2.2 装扮管理 (43)6.3 内容管理 (46)6.3.1 管理内容 (46)6.3.2 通知管理 (51)6.4 用户管理 (53)6.4.1 成员管理 (53)6.4.2 角色管理 (67)6.4.3 群组管理 (69)6.4.4 岗位管理 (70)6.4.5 班级管理 (71)6.5 学校资源库管理 (75)6.5.1 学校资源库 (75)6.5.2 校资源上传 (75)6.5.3 学校资源审核 (76)6.5.4 上报资源列表 (76)6.6 应用管理 (77)6.6.1 账户管理 (77)6.6.2 订单管理............................................................................错误!未定义书签。

云课堂平台使用手册

云课堂平台使用手册

云课堂平台使用手册(软件说明书)V2.2华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心2014年7月撰写人罗瑞琪目录1.引言 (4)1.1编写目的 (4)1.2背景 (4)1.3定义 (4)2.软件概述 (5)2.1目标 (5)2.2功能 (5)学生功能 (5)教师功能 (5)3.运行环境 (6)3.1硬件 (6)3.2支持软件客户程序软件 (6)4.使用说明 (6)4.1安装与初始化 (6)4.2出错与恢复 (9)5.运行说明 (10)5.1运行表 (10)5.2运行步骤 (10)6.用户操作举例 (11)6.1教师 (11)1.登录平台 (11)1.1身份验证 (11)1.2进入我的课程 (13)2.云盘的使用 (13)2.1上传文件 (14)2.2课程克隆 (15)3.课程建设与资源设计 (16)3.1建设学习主题/学习专题 (17)4.课程信息 (21)5.通知 (23)5.1发布通知 (23)5.2对已发布通知的操作 (24)6.作业 (25)6.1作业列表: (25)6.2新建作业 (28)7.成员 (29)8.统计 (29)9.论坛 (30)10.测验 (31)10.1题库 (31)10.2 创建和发布测验 (35)10.3 对已发布的测验的操作 (38)6.2学生 (38)1.登录平台 (38)2.我的课程 (39)3.课程中心 (40)4.课程学习 (40)4.1学习课件 (40)4.2扩展资源 (42)5.课程信息 (43)6.通知 (43)7.论坛 (44)8.在线作业 (45)9.在线测验 (46)10.成员 (47)6.3微信公众号 (48)1.我的账户 (48)2.绑定账户 (48)3.我的资料 (50)4.解除绑定 (50)5.提交反馈 (51)6.系统信息 (51)7.我的课堂 (52)7. 附录 (57)7.1关注微信公众号教程 (57)1.引言1.1编写目的本文档是云课堂平台开发阶段针对用户所进行的用户手册,在本文档中我们通过对云课堂平台中的两种不同用户进行了详细而具体的需求分析,通过该文档读者可以了解该系统的所有功能以及用户的具体权限。

学校智慧教育云平台管理使用办法

学校智慧教育云平台管理使用办法

学校智慧教育云平台管理使用办法一、总则二、平台的使用权限和责任1.教师主要负责发布教学资源和开设在线课程,应遵守平台的相关规定和学校教学计划要求。

3.学校建立专门的平台管理员,负责平台的维护、管理和学校相关信息的更新。

三、平台的日常管理1.教师应及时上传教学资源,确保教学内容的全面和及时性。

2.学生和家长要正确使用平台的功能,尊重其他用户的权益,不得发布不良信息和恶意攻击他人。

3.平台管理员应保证平台的安全稳定运行,及时处理故障和用户的反馈问题,并定期对平台进行维护和升级。

四、平台的教学应用1.教师可以通过平台开展在线互动教学活动,组织在线答疑、讨论和考试等,提高课堂教学效果。

2.学生可以通过平台完成在线作业,提交实验报告和文献综述等,并及时查看教师的评语和成绩。

3.家长可以通过平台了解学生的学习情况,及时与教师进行沟通和交流,共同关注孩子的学业进展。

五、平台的数据安全和隐私保护1.平台管理员要对用户的个人信息严格保密,不得私自泄露或擅自使用。

2.平台要定期备份重要数据,并建立安全防护措施,确保平台和用户数据的安全。

3.用户的个人信息、学习成绩等数据,只能在法律规定或用户本人同意的情况下进行使用。

六、平台的监督和评估1.学校要建立平台相关的考核制度,对教师、学生和家长的平台使用情况进行监督和评估。

2.平台管理员应及时收集用户的意见和建议,对平台进行改进和优化。

3.学校可以通过用户的反馈和平台使用情况,评估平台的整体效果和推广成效。

综上所述,学校智慧教育云平台管理使用办法对于规范学校智慧教育平台的使用起到了重要的指导作用。

通过明确各方的使用权限和责任、建立日常管理机制、促进教学应用和保障数据安全,可以更好地推动智慧教育的发展,提高学校教学和管理水平。

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(二)申请加评课...................................................................................................................- 31 (三)参与评课.......................................................................................................................- 32 (四)进入评课活动...............................................................................................................- 32 (五)启动教学行为分析 .......................................................................................................- 33 (六)专家评审评分...............................................................................................................- 38 (七)评课活动成果呈现 .......................................................................................................- 39 七、教研互动管理...........................................................................................................................- 40 (一)发布教研互动活动 .......................................................................................................- 40 (二)申请加入教研...............................................................................................................- 44 (三)进入教研.......................................................................................................................- 45 八、观看学校子平台资源...............................................................................................................- 46 九、其他功能...................................................................................................................................- 48 (一)知识点搜索...................................................................................................................- 48 (二)其他搜索.......................................................................................................................- 49 (三)收藏应用.......................................................................................................................- 49 (四)提问回答.......................................................................................................................- 50 (五)微课一键截取...............................................................................................................- 51 (六)科组巡课.......................................................................................................................- 53 (七)同步课堂.......................................................................................................................- 54 十、总结...........................................................................................................................................- 54 -
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