边塞诗意象情感公开课

• 愿将腰下剑，直为斩楼兰。
（李白）
• 君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军（高适）
• 表达效果： • 使诗歌内容凝练、含义深刻。
• 4.对比：
• 秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）
• 五月天山雪，无花只有寒。
（李白）
• 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）
• 表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景 物对比，突出边塞环境的艰苦。
几处吹笳明月夜， 何人倚剑白云天。
• 万里寒光生积雪， 三边曙色动危旌。
从地来点冻：合塞关下山，路玉，关，今楼日兰分，流陇汉头使，前关。山，海• ，沙黄场河烽，火大连漠胡，月燕，台海，畔蓟云城山，拥雁蓟门城。
莫事遣物行：人烽照火容，鬓马，策，恐刀惊环憔，悴青入冢新，年戍。 楼，孤• 城少，小羌虽笛非，投笳笔鼓吏，，关论山功月还，欲雪请，长危缨旌。， 沙场
陇头吟 长安少年游侠客， 夜上戍楼看太白。 陇头明月迥临关， 陇上行人夜吹笛。 关西老将不胜愁， 驻马听之双泪流。 身经大小百余战， 麾下偏裨万户侯。 苏武才为典属国， 节旄落尽海西头。
• 塞下曲
• 秦州杂诗（其七）
• 夜战桑乾北， 秦兵半不归。
• 莽莽万重山， 孤城山谷间。
• 朝来有乡信， 犹自寄寒衣。
诗歌呈现
书边事
张乔
从军行七首（其一） 征人怨
塞下曲
塞上听吹笛
秦州杂诗（其七）
调角断清秋，
王昌龄
柳中庸
许浑
高适
杜甫
征人倚戍楼。
烽火城西百尺楼， 岁岁金河复玉关， 夜战桑乾北， 雪净胡天牧马还， 莽莽万重山， 孤城山谷间。 春风对青冢，
黄昏独坐海风秋。 朝朝马策与刀环。 秦兵半不归。 月明羌笛戍楼间。 无风云出塞， 不夜月临关。 白日落梁州。
• 征人怨 • 岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。 • 三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。
• 从军行七首（其一） • 烽火城西百尺楼， 黄昏独坐海风秋。 • 更吹羌笛关山月， 无那金闺万里愁。
• 秦州杂诗（其七） • 莽莽万重山， 孤城山谷间。 • 无风云出塞， 不夜月临关。 • 属国归何晚？ 楼兰斩未还。 • 烟尘一长望， 衰飒正摧颜。
事• 件沙：场烽“火客连”胡在月燕，台海的畔所云山见拥所蓟感城，。生 发• 出少小投虽笔非从投戎笔的吏念，想论。功还欲请长缨。 情感：表现保家卫国，建功立业的豪 情
• 陇头吟 • 王维
• 长安少年游侠客， 夜上戍楼看太白。 • 陇头明月迥临关， 陇上行人夜吹笛。
事• 关件西：老少将年不登胜愁上，戍楼驻马意听气之风双发泪；流。 老• 身将经却大驻小马百泪余战流，，麾回下想偏自裨身万遭户遇侯。。 作• 苏者武劝才慰为。典属国， 节旄落尽海西头。
书边事 调角断清秋， 征人倚戍楼。 春风对青冢， 白日落梁州。 大漠无兵阻， 穷边有客游。 蕃情似此水， 长愿向南流。
过五原胡儿饮马泉 绿杨著水草如烟， 旧是胡儿饮马泉。 几处吹笳明月夜， 何人倚剑白云天。 从来冻合关山路， 今日分流汉使前。 莫遣行人照容鬓， 恐惊憔悴入新年。
• 望蓟门 • 燕台一去客心惊， 笳鼓喧喧汉将营。 • 万里寒光生积雪， 三边曙色动危旌。 • 沙场烽火连胡月， 海畔云山拥蓟城。 • 少小虽非投笔吏， 论功还欲请长缨。
美之情
• 2.虚实结合： • 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶） • 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 • 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适）
• 表达效果： • 运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。
• 3.用典：
• 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）
• 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）
• 秦州杂诗（其七） • 莽莽万重山， 孤城山谷间。 • 无风云出塞， 不夜月临关。 • 属国归何晚？ 楼兰斩未还。 • 烟尘一长望， 衰飒正摧颜。
• 从军行七首（其一） • 烽火城西百尺楼， 黄昏独坐海风秋。 • 更吹羌笛关山月， 无那金闺万里愁。
塞上听吹笛 雪净胡天牧马还， 月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落， 风吹一夜满关山。
• 训练讲解
战城南 杨炯 • 塞北途辽远，城南战苦辛。 • 幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。 • 冻水寒伤马，悲风愁杀人。 • 寸心明白日，千里暗黄尘。
战城南 元·宗泐 进兵龙城南，转战天山道。 烽烟涨平漠，杀气霾荒徼。 将军重爵位，天子尚征讨。 不辞斗死多，但恨生男少。
• 真题训练
• 问题1：第一首诗尾联使用了多种艺术手法，请举出两种并作赏析。
• 真题训练
• 问题2：这两首诗表现的思想感情有何不同？请作简要分析。
• 杨诗着重表现对将士们不畏苦难、忠心报国精神的赞美与敬佩； • 宗诗侧重对阵亡将士的哀悼和对战争的反感。 • 前一首诗人通过冰冻之水让战马受伤寒，秋风使人愁绪增添还有黄尘漫天来
侧面烘托将士的英勇，战士方寸报国之心犹如白日一样明明白白来表现诗人 的情感；后一首通过不惜战死的将士多，只是嫌国内生的男孩太少来直接表 现主题——反对战争及对不关心战士生命的上层阶级的不满。
•事朝件来：有乡战信争，——1、生死；•2三、春征白伐雪归青冢， •情犹感自：寄寒描衣写。战争的残酷，对• 万士里卒黄死河难绕的黑同山。情
征人转战跋涉的苦辛，久不归家的怨恨
诗歌呈现
• 秦州杂诗（其七） • 杜甫
• 书边事 • 张乔
• 莽莽万重山， 孤城山谷间。
• 调角断清秋， 征人倚戍楼。
•事无件风：云出战塞争，——不夜遥月望临边关关。，心忧• 春边风患对未青出冢， 白日落梁州。
边塞诗的“事”中“情”
——从事件角度归纳诗歌情感
意象
事件
情感
• 真题训练
• （09年全国卷Ⅱ）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） • 军城早秋 • 严武[注]
• 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 • 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
• [注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使， 广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
• 1、反衬（对比），将征尘千里的“暗”与战士寸心的“明”加以对照，表达 战士心系祖国，驰骋疆场的必胜信念。
• 2、比喻，把将士们的“忠心”比作“白日”，形象生动地表明了战士们一心 征战、保家卫国的坚贞纯正之心。
• 3、以景结情，以大漠黄沙乱飞之景来渲染战士之激烈，倍增慨叹雄壮之感。 • 4、对偶，句式整齐，音律铿锵，节奏鲜明，富有美感
事件：游览胡儿饮马泉，听到笳声 看到明月，守卫的将士。又写泉水 的流冻，联想到此处历史上的几番 争夺，最后写莫照泉水，免得惊恐 又老一岁。
情感：既有对国家收复失地的喜悦， 又有对个人年华已逝，功业未成的 悲哀。
诗歌呈现
• 望蓟门
• 祖咏
• 燕台一去客心惊， 笳鼓喧喧汉将营。
• 万里寒光生积雪， 三边曙色动危旌。
• 1.融情入景、以景衬情：
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（ 王昌龄） • 野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀） • 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。（王昌龄）
• 表达效果：
• 渲染气氛、烘托情感 • 正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异
壮阔的景——豪壮、昂扬的情； • 反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞
更吹羌笛关山月， 三春白雪归青冢， 朝来有乡信， 借问梅花何处落， 属国归何晚？ 楼兰斩未还。 大漠无兵阻，
无那金闺万里愁。 万里黄河绕黑山。 犹自寄寒衣。 风吹一夜满关山。 烟尘一长望， 衰飒正摧颜。 穷边有客游。
陇头吟 蕃情似此水，
• 过五原胡儿饮马泉
• 望蓟门
王维 长愿向南流。
• 李益
• 祖咏
长安少年游侠客， 夜上戍楼看太白。
• 绿杨著水草如烟， 旧是胡儿饮马泉。• 燕台一去客心惊， 笳鼓喧喧汉将营。 陇头明月迥临关， 陇上行人夜吹笛。
• 几处吹笳明月夜， 何人倚剑白云天。• 万里寒光生积雪， 三边曙色动危旌。 关西老将不胜愁， 驻马听之双泪流。
• 从来冻合关山路， 今日分流汉使前。• 沙场烽火连胡月， 海畔云山拥蓟城。 身经大小百余战， 麾下偏裨万户侯。
• 雪净胡天牧马还，
• 黄昏独坐海风秋。
• 月明羌笛戍楼间。
• 更吹羌笛关山月，
•事无件那பைடு நூலகம்金夜闺万晚里听愁笛。思故乡。
• 借问梅花何处落， • 风吹一夜满关山。
情感：思念家乡，想念亲人。
诗歌呈现
• 塞下曲 • 许浑
• 征人怨 • 柳中庸
• 夜战桑乾北，
• 岁岁金河复玉关，
• 秦兵半不归。
• 朝朝马策与刀环。
• 无风云出塞， 不夜月临关。
• 征人怨 • 岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。 • 三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。
• 属国归何晚？ 楼兰斩未还。 • 烟尘一长望， 衰飒正摧颜。
陇头吟 长安少年游侠客， 夜上戍楼看太白。
陇头明月迥临关， 陇上行人夜吹笛。
• 从军行七首（其一）
关西老将不胜愁， 驻马听之双泪流。
• 莫遣行人照容鬓， 恐惊憔悴入新年。• 少小虽非投笔吏， 论功还欲请长缨。 苏武才为典属国， 节旄落尽海西头。
•“事”与“情”
• 请寻找每首诗歌的事件线索，在事件的基础上整理 诗歌情感。进而总结边塞诗常见的“事”与“情”。
诗歌呈现
• 从军行七首（其一） • 王昌龄
• 塞上听吹笛 • 高适
• 烽火城西百尺楼，
地点：塞下，玉关，楼兰，陇头，关山，海，黄河，大漠，
燕台，蓟城，雁门，凉州，阴山
战争：烽火，战马，刀剑，辕门，青冢，戍楼，孤城，危旌，
沙场，长城，鼓角声
音乐：羌笛，笳鼓，琵琶，芦管，鼓角，《关山月》，《折
柳曲》，《落梅花》
风光：大漠，雪地，海风，瀚海，长河，风沙，月光，大雁