文言文人物传记中的高频词总结(上)
高中语文文言文人物传记高频字词总结
高中语文文言文人物传记高频字词总结高中学生学习文言文有关人物传记的文章时，会发现有一些字词频频出现，下面是店铺给大家带来的高中语文文言文人物传记高频字词，希望对你有帮助。
高中语文文言文人物传记高频字词与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励;②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行;考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览;②旅行，外出求学或求官;③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑;又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12. 闻：①听说，听见;②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪;②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质;抵押。
18.次：①临时驻扎(用于军队);②住宿，停留(用于个人)。
19.输：缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯;②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。
官职人物常用词语(1)宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
高考文言文人物传记高频字词总结
高考文言文人物传记高频字词总结一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。
二、官职人物常用词语1、表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
（2）御史大夫：其权力仅次丞相。
（3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
（4）三司：太尉，司徒、司空。
（5）中书省：中央行政机要机关。
（6）尚书：六部最高行政长官。
高中语文高考文言文人物传记高频用词汇总
文言文人物传记高频用词【表人物个性】耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、谲、乖戾（不合情理）、狷介（孤高正直）、介（耿直）耿：光明鲠：直爽，正直。
佞：能说会道，引为巧言谄媚。
谲：欺诈，玩弄手段。
【表人物地位】贵、显、卑、官绅、豪【表主管】知、典、主【表人物品行】行、德、操、节、清（廉）、淫（靡）、贪（浊）【与科考有关】贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试【与学校有关】庠、序、太学、国子监、国子祭酒、博士、太傅【表态度】表敬重：敬、重、尊、恭表赞扬：多、嘉、称、誉、与、许、叹多：称赞。
嘉：赞美。
与：赞许。
表揭发：劾、讦、揭、擿tī。
劾：揭发罪状。
讦：攻击或揭发别人的短处。
表害怕：畏、惧、惮、慑、骇、患。
表嫉恨：恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅衔：藏在心中，特指怀恨。
如：深衔之。
诅：诅咒。
表暗中：阴、间、密、潜表诬陷：中、谮zèn、诬谮：说坏话诬陷别人。
表违背：牾、忤、迕、逆、倍（背）、龃龉（jǔ yǔ意见不合，相互抵触）忤：违反，抵触。
和“迕”一样有违背的意思。
牾：逆。
如：抵牾表责备：过、责、咎、诛、让、谴、尤、折让：责备，责怪尤：罪过，过错折：驳斥，使对方屈服表宽容的：容、贷、恕、宽表喜乐：乐、欣（然）、悦（说）、欢、蹈舞表哀怒：怒、愤、懑、恼、忿恚、涕泣、骂、责、戾、诟、谩、不悦戾：①凶暴，猛烈②违背，违反或乖张，不讲情理。
诟：①耻辱②骂忿：愤怒，怨恨。
恚：恨、怒。
表宽容：容贷宽假宥恕表其他情感：讽（委婉）讥谏（直言）谤说毁（诽谤）刺（指责）诟（辱骂，指责）非（非难）谕喻（告诉，晓谕）表朝见的：朝、觐觐：原指诸侯秋天朝见天子，朝：诸侯春天朝见天子，后来都泛指朝见帝王。
【表行为】到……去：之抵适造诣往至如逃跑：遁逃亡走何，胡，奚，焉，曷，恶（wū），孰，谁，安——疑问代词诣阙（赴阙，赴朝堂）乐阕（乐终）服阕（守丧期满除服）【与死有关】（驾）崩、山陵崩、薨（诸侯）、卒（大夫死）、不禄（士）、死（庶人）、没（殁）、终、逝、殇、殂、夭、圆寂、坐化（佛教）、驾鹤西去、归于极乐、撒手人寰【与京城有关】禁、阙、畿、京、京畿、京兆畿：京城所管辖的地方。
高考文言文人物传记高频字词总结
高考文言文人物传记高频字词总结一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。
二、官职人物常用词语1、表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
（2）御史大夫：其权力仅次丞相。
（3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
（4）三司：太尉，司徒、司空。
（5）中书省：中央行政机要机关。
（6）尚书：六部最高行政长官。
高考文言人物传记高频字词总结
高考文言人物传记高频字词总结（一）一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。
二、官职人物常用词语1、表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
（2）御史大夫：其权力仅次丞相。
（3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
（4）三司：太尉，司徒、司空。
（5）中书省：中央行政机要机关。
（6）尚书：六部最高行政长官。
高考文言文人物传记高频字词
高考文言文人物传记高频字词一与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1. 诣：到，去。
2. 劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3. 课：考核、督促、征收。
4. 风、化：教育感化。
5. 按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6. 游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7. 趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8. 劾：举报，检举，揭发。
9. 白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10. 短：进谗言，说坏话。
11. 害：嫉妒。
12. 闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13. 折：指斥，指责，驳斥。
14. 让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15. 党：偏袒，伙同，包庇。
16. 矫：假托，假传。
17. 质：作人质；抵押。
18. 次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。
19. 输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20. 当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21. 坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22. 多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23. 少：批评，轻视，看不起。
二官职人物常用词语1、表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
（2）御史大夫：其权力仅次丞相。
（3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
（4）三司：太尉，司徒、司空。
（5）中书省：中央行政机要机关。
（6）尚书：六部最高行政长官。
（7）太尉：军事首脑。
（8）郎中：尚书属下部员。
高中语文文言文人物传记高频词汇总
高中语文文言文人物传记高频词总结01与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收（赋税），也可以做名词“税款”。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻（冒着死罪来禀告您）”，“齐桓晋文之事可得闻乎（你可以把齐桓晋文的事情讲给我听听吗）”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
如：党同伐异。
16.矫：假托，假传。
比如：矫旨，矫诏。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
如：汉使张胜谋杀单于近臣，当死。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
24.谠言：正直之言危言危行：说正直的话，做正直的事。
02官职人物常用词语1.表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅（2）御史大夫：其权力仅次丞相。
文言人物传记高频字词总结
文言人物传记高频字词总结一与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1. 诣：到，去。
2. 劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3. 课：考核、督促、征收。
4. 风、化：教育感化。
5. 按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6. 游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7. 趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8. 劾：举报，检举，揭发。
9. 白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10. 短：进谗言，说坏话。
11. 害：嫉妒。
12. 闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13. 折：指斥，指责，驳斥。
14. 让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15. 党：偏袒，伙同，包庇。
16. 矫：假托，假传。
17. 质：作人质；抵押。
18. 次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。
19. 输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20. 当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21. 坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22. 多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23. 少：批评，轻视，看不起。
二官职人物常用词语1、表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
（2）御史大夫：其权力仅次丞相。
（3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
（4）三司：太尉，司徒、司空。
（5）中书省：中央行政机要机关。
（6）尚书：六部最高行政长官。
（7）太尉：军事首脑。
（8）郎中：尚书属下部员。
文言文人物传记中的高频词总结[高考语文]
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文言文人物传记中的高频词总结（上）（一）词语1、比①<动>并列；挨着。
《梁书王筠传》：“吾得比踪昔人。
”②<副>接连。
《史记•吕太后本纪》：“又比杀三赵王。
”③<动>勾结。
《韩非子•孤愤》：“朋党比周以弊主。
”④<动>比较。
《涉江》：“与天地兮比寿。
”⑤<名>比喻，一种传统的表现方法。
⑥<副>都，皆。
《战国策•齐策》：“夫中山千乘之国也，而敌万乘之国二，再战比胜。
”⑦<副>近来。
《祭十二郎文》：“比得软脚病，往往岙剧。
”⑧<介>等到，及。
《项脊轩志》：“比去，以手阖门。
”⑨<介>为，替。
《孟子•梁惠王上》：“愿比死者一洒之。
”⑩<介>比起……来。
《捕蛇者说》：“今吾虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。
”1.结党营私。
《管子•法法》：“群臣比，则蔽美扬恶。
”2.集结，聚合。
《韩非子•初见秦》：“天下又比而军华下，大王以诏破之，兵至梁郭下。
2、踣bó①<动>向前仆倒。
《捕蛇者说》：“饥渴而顿踣。
”《家有名士》：“果倒踣”。
②<动>事情遭受挫折。
《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》：“与民贼相搏，踬踣者屡。
”③<动>败亡；破灭。
《管子•七臣七主》：“故设用无度，国家踣。
”pòu<动>毁坏，破碎。
《吕氏春秋•行论》：“将欲踣之，心高兴之。
”3、俾bǐ<动>使。
《元史彻里》：“俾常侍左右。
”bì<名>同“裨”，益处；裨益。
王维《送高判官从军赴河西序》：“谋夫起予，哲士俾我。
”4、便biàn①<名>便利;方便。
《过秦论》：“因利乘便，宰割天下。
”②<动>有利于。
《信陵君窃符救赵》：“将在外，主令有所不受，以便国家。
”③<形>简便，轻便。
《冯婉珍》：“以枪上刺刀相搏击，而便捷猛鸷终弗逮。
高考文言文人物传记高频字词总结(通用4篇)
高考文言文人物传记高频字词总结第1篇1.乡，通“向”：“xxx北乡自刭”（《史记·魏公子列传》）。
2.详，通“佯”：“行十余里，广详死”（《史记·xxx列传》）。
3.蚤，通“早”：“旦日不可不蚤自来谢项王”（《史记·项羽本纪》）。
4.倍，通“背”：“愿伯具言臣之不敢倍德也”（《史记·项羽本纪》）。
5.禽，通“擒”：“禽灭六王”（《史记·秦始皇本纪》）。
6.畔，通“叛”：“人言公之畔，陛下必不信”（《史记·淮阴侯列传》）。
7.趣，①通“趋”：“兵法，百里而趣利者蹶上将”（《史记·孙膑列传》）。
②通“促”：“趣xxx亟入关”（《史记·陈涉世家》）。
8.内，通“纳”：接纳，让……近来；藏。
“无内诸侯军”（《史记·高祖本纪》）。
9.郤，通“隙”：隔阂，矛盾。
“令将军xxx有郤”（《史记·项羽本纪》）。
10.责，通“债”：“此两家常折券弃责”（《史记·高祖本纪》）。
其他：说——悦；亡——无；争——怎；自——只；见——现；那——哪；反——返；熙——嬉；阙——缺；惠——慧；厝——措；距——拒；裁——才；唱——倡；适——谪；邪——耶；与——欤；不——否；属——嘱；得——德；信——伸；曾——增；绌——黜；雠——仇；景——影；离——罹；陵——凌；倔——崛；罢——疲；善——缮；xxx沉；孰——熟；羞——馐；县——悬；燕——宴；益——溢；豫——预；卒——促高考文言文人物传记高频字词总结第2篇1.表瞬间：俄、俄而、俄顷；顷、顷之、顷刻、有顷；旋、寻、无何。
2.表过去：既、既而，先、先是、先时，初，时、当是时，曩、尝，昔、向3.表一段时间：比、迨、逮、及、洎、居（后带时间，则译作“过了…”，不译作“居住”，如“居无何，居三月”）如果掌握这些字词的同时，又养成阅读时用“/”或序号标出事件起止的习惯，就明确了语境的起止区间，方便理解判断。
文言文人物传记高频词总结
文言文人物传记高频词一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论，于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
二、官职人物常用词语1、表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
（2）御史大夫：其权力仅次丞相。
（3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
（4）三司：太尉，司徒、司空。
（5）中书省：中央行政机要机关。
（6）尚书：六部最高行政长官。
（7）太尉：军事首脑。
（8）郎中：尚书属下部员。
（9）宦官：宫廷内侍，又称太监。
（10）侍郎侍中：宫廷侍卫。
文言文人物传记高频词总结
文言文人物传记高频词一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论，于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
二、官职人物常用词语1、表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
（2）御史大夫：其权力仅次丞相。
（3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
（4）三司：太尉，司徒、司空。
（5）中书省：中央行政机要机关。
（6）尚书：六部最高行政长官。
（7）太尉：军事首脑。
（8）郎中：尚书属下部员。
（9）宦官：宫廷内侍，又称太监。
（10）侍郎侍中：宫廷侍卫。
【文言文】传记类文言文高频词汇整理
【文言文】传记类文言文高频词汇整理在阅读和学习文言文传记时，我们常常会遇到一些高频出现的词汇。
理解和掌握这些词汇，对于读懂传记、领略古人的风采有着重要的作用。
以下是为大家整理的一些常见的传记类文言文高频词汇。
一、表示人物称谓的词汇1、帝王类朕：古代皇帝自称。
寡人：古代君主自称，意为寡德之人。
陛下：对帝王的尊称。
上：古代称君主、皇帝。
2、官员类丞相：封建官僚机构中的最高官职，是秉承君主旨意综理全国政务的人。
太尉：中国古代掌管军事的最高官员。
御史大夫：秦代始置，负责监察百官，代表皇帝接受百官奏事，管理国家重要图册、典籍，代朝廷起草诏命文书等。
尚书：最初是掌管文书奏章的官员。
侍郎：宫廷近侍。
东汉以后成为尚书的属官。
唐代始以侍郎为三省（中书、门下、尚书）各部长官（尚书）的副职。
郎中：帝王侍从官的通称。
其职责原为护卫、陪从，随时建议，备顾问及差遣。
太守：又称郡守，州郡最高行政长官。
刺史：原为巡察官名，东汉以后成为州郡最高军政长官，有时称为太守。
县令：一县的行政长官，又称“知县”。
3、文人雅士类居士：指在家修行的人，如青莲居士（李白）、六一居士（欧阳修）等。
先生：对有学问、有德行的人的尊称。
夫子：古代对男子的尊称。
二、表示官职变动的词汇1、授官征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。
荐、举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。
选：通过推荐或科举选拔任以官职。
2、升官擢：在原官上提拔。
升：升官。
迁：调动官职，一般指升官。
3、降职谪：因罪被降职或流放。
贬：降职。
左迁：降职（古人以右为上）。
4、罢官黜：废掉官职。
免：罢免。
夺：削除。
5、调动徙：调动官职。
调：调动官职。
三、表示人物品德的词汇1、仁：仁爱，宽厚。
2、义：正义，道义。
3、礼：礼仪，礼节。
4、智：智慧，聪明。
5、信：诚信，守信。
6、忠：忠诚，忠心。
7、孝：孝顺，孝敬。
8、廉：廉洁，清廉。
9、耻：知耻，有羞耻心。
文言文人物传记高频词汇
文言文人物传记高频词汇一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
【学问高深】2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
③劝说3.课：考核、督促、征收、赋税4.风、化：教育感化、势头、风俗、走失、通“讽”5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明；文书。
6.游：游玩，游览；旅行，外出求学或求官；交际，交往；虚浮；不切实际；水流；放纵。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
③趋向，奔向。
8.劾：举报，检举，揭发，判罪9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
清楚明白。
空白。
10.短：进谗言，说坏话。
不足，缺陷。
11.害：嫉妒；损害；杀害。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥，死，挫折，损失14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇，亲族，集团，交情，友情16.矫：假托，假传；纠正17.质：作人质；抵押；本性；单纯；问明。
18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）；③次序，次数。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申；失败；交出；献纳。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
③因为，由于。
22.多：赞扬,欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。
高考语文文言文人物传记高频字词总结
高考文言文人物传记高频字词总结一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。
二、官职人物常用词语1、表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
（2）御史大夫：其权力仅次丞相。
（3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
（4）三司：太尉，司徒、司空。
（5）中书省：中央行政机要机关。
（6）尚书：六部最高行政长官。
高中语文文言文人物传记高频字词总结
高中语文文言文人物传记高频字词与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励;②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行;考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览;②旅行，外出求学或求官;③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑;又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12. 闻：①听说，听见;②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪;②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质;抵押。
18.次：①临时驻扎(用于军队);②住宿，停留(用于个人)。
19.输：缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯;②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。
官职人物常用词语(1)宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
(2)御史大夫：其权力仅次丞相。
(3)六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
(4)三司：太尉，司徒、司空。
(5)中书省：中央行政机要机关。
(6)尚书：六部最高行政长官。
(7)太尉：军事首脑。
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文言文人物传记中的高频词总结（上）（一）词语1、比①<动>并列；挨着。
《梁书王筠传》：“吾得比踪昔人。
”②<副>接连。
《史记•吕太后本纪》：“又比杀三赵王。
”③<动>勾结。
《韩非子•孤愤》：“朋党比周以弊主。
”④<动>比较。
《涉江》：“与天地兮比寿。
”⑤<名>比喻，一种传统的表现方法。
⑥<副>都，皆。
《战国策•齐策》：“夫中山千乘之国也，而敌万乘之国二，再战比胜。
”⑦<副>近来。
《祭十二郎文》：“比得软脚病，往往岙剧。
”⑧<介>等到，及。
《项脊轩志》：“比去，以手阖门。
”⑨<介>为，替。
《孟子•梁惠王上》：“愿比死者一洒之。
”⑩<介>比起……来。
《捕蛇者说》：“今吾虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。
”1.结党营私。
《管子•法法》：“群臣比，则蔽美扬恶。
”2.集结，聚合。
《韩非子•初见秦》：“天下又比而军华下，大王以诏破之，兵至梁郭下。
2、踣bó①<动>向前仆倒。
《捕蛇者说》：“饥渴而顿踣。
”《家有名士》：“果倒踣”。
②<动>事情遭受挫折。
《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》：“与民贼相搏，踬踣者屡。
”③<动>败亡；破灭。
《管子•七臣七主》：“故设用无度，国家踣。
”pòu<动>毁坏，破碎。
《吕氏春秋•行论》：“将欲踣之，心高兴之。
”3、俾bǐ<动>使。
《元史彻里》：“俾常侍左右。
”bì<名>同“裨”，益处；裨益。
王维《送高判官从军赴河西序》：“谋夫起予，哲士俾我。
”4、便biàn①<名>便利;方便。
《过秦论》：“因利乘便，宰割天下。
”②<动>有利于。
《信陵君窃符救赵》：“将在外，主令有所不受，以便国家。
”③<形>简便，轻便。
《冯婉珍》：“以枪上刺刀相搏击，而便捷猛鸷终弗逮。
”④<副>就，即。
《孔雀东南飞》：“槌床便大怒。
”⑤<连>即便，即使。
《兵车行》：“便至四十西营田。
”pián①<形>安逸。
《墨子•天志中》：“百姓皆得暖衣饱食，便宁无忧。
”②<形>口才好；能说会道。
《孔雀东南飞》：“便言多令才。
”【便嬖】受宠幸的亲近小臣。
《孟子•梁惠王上》：“便不足使令于前与？”【便宜】指利于治国、合乎时宜的办法或建议。
《明史马文升传》：“数条上便宜。
”5、绌chù①<名>缝。
《史记•赵世家》：“黑齿雕题，冠秫绌，大吴之国也。
”②<形>不足。
《记丐侠》：“而绌于资斧”。
③<动>通“黜”。
贬退，罢免或降职。
qū<动>通“诎”。
屈服。
王安石《赠司空兼侍中文元贾魏公神道碑》：“责以信义，告之利害，客绌服不能发口。
”6、侪chái①<名>类；等。
《虞初广志》：“吾侪小”（吾侪：略相当于现代汉语的“我们”。
）②<副>一起；混同。
《列子•汤问》：“长幼侪居……男女杂游。
”③<动>相为配偶。
《汉书•扬雄传》：“侪男女，使莫违。
”【侪辈】同辈。
陈寿《三国志•魏书•武帝纪》：“韩遂请与公相见，公与遂父同岁孝谦，又与遂同时侪，于是交与语移时，不及军事。
”【侪流】同类的人，同辈。
韩愈《唐故江南西道观察使王公神道碑铭》：“复拜中书舍人。
既至京师，侪无在者。
”【侪伦】同辈。
7、敕chì①<动>告诫；告谕。
《三国志•魏书•武帝纪》：“公敕诸将：‘关西兵精悍，坚壁勿与战。
’”②<名>君王的诏命，诏令。
《后汉书史弼传》：“乃豫敕断绝书属。
”③<动>整顿；整治。
《韩非子•主道》：“贤者敕其才，君因而任之。
”<形>同“饬”。
严谨。
《诫史子严敦书》：“效伯高不得，犹为谨敕之士。
”【敕戒】警告，儆戒。
【敕勒】我国古代北方民族名。
【敕厉】告戒勉励。
【敕命】1.命令，多指天命或帝王的诏令。
《释名•释书契》：“符，付也。
书所敕于上，付使传行之也。
”2.皇帝封赠的诏令。
《清会典事例•中书科•建置》：“六品以下授以敕。
”【敕使】传达皇帝诏书的使者。
杜甫《巴西闻收京阙送班司马入京》二首之一：“剑外春天远，巴西敕稀。
”【敕授】唐代封授六品以下的官称敕授。
【敕书】唐代皇帝写给大臣僚属表示慰问或训诫的文字。
8、昶chǎng白天长。
用于人名《家有名士》：“唯父昶异焉”。
chàng通“畅”。
舒畅。
嵇康《琴赋》：“固以和昶而足耽矣。
”9、伺sì①<动>侦察；探索。
《童区寄传》：“童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝。
”②<动>守候。
《明史马文升传》：“夜持弓矢伺其门。
”③<动>等候。
《柳毅传》：“凝听翔立，若有所伺。
”10、第dì①<名>次第；次序。
《虞初广志记丐侠》：“毕事而次第发还之。
”②<名>官僚和贵族的住宅。
《宋史岳飞传》：“帝初为飞营第。
”③<名>科举考试的等级。
成绩好为“甲第”、“上第”，考中了叫“及第”，没考中叫“落第”、“下第”。
《柳毅传》：“有儒生柳毅者，应举下第。
”《芋老人传》：“书生用甲第为祖国。
”④<副>但；只管。
《陈涉世家》：“借第令毋斩，而戍死者固十六七。
”⑤<副>只；仅仅。
王禹偁《黄州新建小竹楼记》：“江山之外，第见风帆、沙鸟、烟云、竹树而已。
”⑥<连>只是；但是。
表示转折。
《与妻书》：“吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之……。
”⑦词头。
用在整数的前边，表示次序。
《孔雀东南飞》：“云有第三郞，窈窕世无双。
”《活板》：“此印者才毕，则第二板已具。
”【第家】世家。
【第下】对公侯大官的敬称等于“门下”、“阁下”。
11、殆dài①<形>危险。
《谋攻》：“知己知彼，百战不殆。
”《论语》：“思而不学则殆。
”②<副>近于；几乎。
《容斋随笔》：“殆欲下跪。
”③<副>大概；恐怕。
《石钟山记》：“郦元之所见闻，殆与余同。
”④<形>通“怠”，懈怠；懒惰。
《商君书•农战》：“农者殆则土地荒。
”12、贷dài①<动>借；借出；借入。
《清史稿陶澍传》：“不出易，不假贷。
”②<动>宽恕；宽免。
《书博鸡者事》：“汝罪宜死，今姑贷汝。
”《后汉书•袁安传》：“示中国优贷，而使边人得宁。
”13、笃dǔ①<形>忠诚；厚道。
《答韦中立论师道书》：“仆道不笃，业甚浅近。
”②<形>坚定。
《礼记•中庸》：“明辨之，笃行之。
”③<形>（病）重。
《陈情表》：“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。
”④<副>很；非常。
《旧唐书于修烈传》：“笃好坟籍。
”【笃论】正确、恰当的评论。
【笃行】力行其事，不改初衷。
【笃学】专心学习。
14、登dēng①<动>升；由低处到高处。
《劝学》：“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
”《曹刿论战》：“登轼而望之。
”②<动>进入；踏上。
《孔雀东南飞》：“从人四五百。
郁郁登郡门。
”《石壕史》：“天明登前途，独与老翁别。
”③<形>庄稼成熟。
《孟子•滕文公》：“五谷不登，禽兽偪人。
”④<动>登记；记载。
《周礼•遂人》：“以岁时登其夫家之众寡及其六畜车辇。
”⑤<副>立即；立刻。
常“登即”、“登时”连用。
《孔雀东南飞》：“登即相许和，便可作婚姻。
”⑥<动>穿。
《林黛玉进贾府》：“（宝玉）登着青缎粉底小朝靴。
”【登第】【登科】应试得中。
科举考试分等第，故云。
《宋史张咏传》：“而三人者悉登科。
”【登假】对帝王死去的讳称。
【登衍】丰收。
15、递dì①<动>交替；顺次。
《察变》：“知动植庶品，率皆递有变迁。
”②<动>传递。
《阿房宫赋》：“使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”③<名>驿车。
白居易《缚戎人》：“黄衣小使录姓名，领出长安乘递行。
”【辨】传，递。
两字都有“传递”的意思，但“传”多是传给他人或后代的意思，而“递”是讲一个一个地更替。
【递代】更迭。
【递衣】几个人交替服用一套衣。
【递铺】递送公文书或货物的驿站。
16、凡fán①<形>平常；平庸。
《赤壁之战》：“巨是凡人，偏在远郡。
”②<名>人世间；尘世。
司空图《携仙箓》：“仙凡路阻两难留。
”③<副>凡是，表示概括。
《察今》：“凡先王之法有要于时者。
”④<名>大概；大略。
《汉书•扬雄传》：“仆尝倦谈，不能一二其详，请略举凡。
”⑤<动>总共；总计，表示总合。
《三国志吴书十》：“凡守九县。
”《出师表》：“由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
”【凡鸟】1.家禽，比喻普通平常。
曾巩《鸿雁》：“性殊凡自知时，飞不乱行聊渐陆。
”2.指庸才。
刘义庆《世说新语•简傲》：“题门上作‘风’字而去……‘凤’字，凡也。
”17、构gòu①<动>架木。
《五蠹》：“构木为巢以避群害。
”②<动>交；结。
《齐桓晋文之事》：“抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯。
”③<动>构筑；造成。
《阿房宫赋》：“骊山北构而西折，直走咸阳。
”④<动>构成；造成。
《图画》：“故中国之画，自肖像而外，多以意构。
”⑤<动>罗织罪名对人陷害。
《柳毅传》：“使闺窗孺弱，远罹构害。
”《左忠毅公逸事》：“不速去，无俟奸人构陷。
”⑥<动>挑拨离间。
《殽之战》：“彼实构吾二君，寡君得而食之，不厌。
”【构兵】交兵；交战。
【构扇】连续煽动。
【构赏】悬赏。
【构逆】谋叛《北史来护儿传》：“及宇文化及构逆。
”18、会huì①<动>会合；聚集。
《陈涉世家》：“号令召三老、豪杰与皆来会计事。
”《岳阳楼记》：“迁客骚人，多会于此。
”②<动>会盟；宴会。
《廉颇蔺相如列传》：“王许之，遂与秦王会渑池。
”《信陵君窃符救赵》：“公子于是乃置酒大会宾客。
”【又】会见；见面。
《廉颇蔺相如列传》：“相如闻，不肯与会。
”《孔雀东南飞》：“于今无会因。
”③<名>机会；时机。
《<指南录>后序》：“中兴机会，庶几在此。
”④<名>节奏。
《庖丁解牛》：“乃中《经首》之会。
”⑤<动>领会；理解。
《五柳先生传》：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。
”⑥<副>适逢；恰巧遇上。
《宋史张咏传》：“会李沆、宋堤、寇准连荐其才。