毕业设计过程检查表
毕业设计中期进展检查表
符合
尚须完成的任务
对选定方案的细化；
草图的绘制，3D模型，效果图，手板模型的制作。
能否按期完成任务
能
存在的问题和解决办法
存在的问题
设计方案不够完善，思维存在一定局限性，现代设计崇尚简约，但是自然界中原生态的“自然元素”基本上相对复杂，如果直接拿来用在设计中会显得过于繁琐。如何将繁复的自然形态作为“简约设计的”素材，是我当下遇到的问题。
学院负责人签字
拟采取的办法
针对设计需要达到的基本功能结合相关材料工艺、结构、造型，色彩关系进一步完善产品细节。通过自然元素向设计符号的转化，即过对自然界中各种物质形态的模仿、加减、提炼、概括、归纳，创造出新的形态，使纯天然的自然元素成为了容易被大众理解和欣赏的、富有自然意识的自然设计符号。
指导教师意见指导教师对学生劳源自纪律、设计（论文）进展等方面的评语
荆楚理工学院毕业（设计）论文中期进展情况检查表（指导教师）
学院：机械工程学院检查日期：2015-4-20
学生姓名
朱灿
专业班级
11工业设计1班
指导教师
郭庆
（设计）论文题目
《生活小区内垃圾桶设计》
目前已完成任务
在网上及图书馆进行毕业设计（论文）资料收集，并进行市场调研及设计定位。初步绘制草图方案并进行逐一分析，提纯出最佳方案，同时确立《生活小区内垃圾桶设计》论文的提纲并开始进行论文撰写完成论文初稿；设计方案的评价及选择；根据设计定位的要求从设计草图中寻找比较好的符合设计定位的设计方案。进行进一步的深入设计。
4-毕业设计中期检查表
2．对设计思想与设计方案的执行情况：
论文设计思想清晰、论文执行情况良好、遇到问题是能及时与老师交流讨论，并且到图书馆借阅书刊进行研究。
3．存在的问题，拟采取解决问题的方案及措施：
存在问题：论文初稿的内容还不丰富，对材料缺乏详细分析；各部分逻辑关系不能很好把握；语言不够凝练，个别地方有错词、错句，标点符号与格式有误；政策建议上缺乏新意。
解决方法：通过电话、QQ、email和老师联系交流讨论，查阅相关资料，认真把握材料取舍，仔细修改论文初稿；着重关注各部分之间的逻辑思维关系；仔细研读论文初稿，进一步精简语言，改正细节错误；问题的解决方式上要摆脱旧有的常规思想，充分挖掘新意。
指导教师签字：2013年3月30日
学院毕业设计质量监控小组意见：
毕业设计中期检查表
2013届
学院
电子信息工程学院
指导教师
学生姓名
学号
课题
名称Байду номын сангаас
主从机械手
有无关于指导的文字记录
有●
无○
1．指导情况（指导次数、方式；学生执行情况）：
指导次数：每周一次
指导方式：指导教师主要采用当面亲自指导的方式指导，指导过程中主要是思维的启发和说明道理让你清楚地明白道理，再写作，再修改，再让指导老师指导并提出修改意见。
组长签字：年月日
学院院长签名：年月日
(此表与毕业论文一同存档管理)
本科毕业设计(论文)初期检查表
双学位毕业设计（论文）初期检查表专业名称：
注：1、本表由检查毕业设计（论文）的教师如实填写。
2、系主任签字并盖章确认后有效。
附表二：
双学位毕业设计（论文）工作指导、检查登记表
（指导教师填写）
毕业设计（论文）题目：
学生姓名：学号：专业年级：
注：日期和指导、检查内容由指导教师填写，每次检查后由学生签名，毕业设计（论文）结束后由指导教师交院（系）教学秘书存档。
附表三：
双学位毕业设计（论文）中期检查表
届
系主任签名：年月日附表四：
双学位毕业设计（论文）工作进度计划表
（学生填写）
毕业设计（论文）题目：
学生姓名：学号：专业年级：
备注：此表由学生根据任务书要求填写并经指导教师修改后，作为指导教师检查学生进度的依据。
此表一式两份，学生、指导教师各存一份，答辩结束后由指导教师交院（系）教学秘书存档。
毕业设计(项目技术报告)中期进展情况检查表
院（部）：检查日期：年月日
学生姓名
奇葩的小王
学号
1
专业班级
指导教师姓名
xxx
指导教师职称
xxx护师
毕业设计（项目技术报告）题目
一例胃癌病人的护理计划及健康教育
目
前
已
完
成
任
务
1.关于毕业设计的题目确定，毕业设计的初步研究
2.参考文献资料，根据所学知识，完成毕业设计选题报告
3.拟定毕业设计的内容提纲
4.毕业设计相关内容的填写
是否符合任务书要求进度
是
尚
须
完
成
的
任
务
1.撰写毕业设计初稿（继续跟进毕业设计题目的相关资料，提出自己合理化的解决方案，设计合理的护理计划及健康教育）
2.查询相关资料及参考文献，修改毕业设计初稿
3.在指导老师要求下修改毕业设计，提交毕业设计终稿
能否按期完成任务
是
存
在
的
问
题
和
解
决
办
法
存在的问题
1.毕业设计的初稿内容并不完善
2.护理计划单中相关的护理诊断内容有些欠缺
拟采取的办法
1.复习以前所学的相关知识，重新了解该疾病的相关内容
2.继续查找相关资料，寻求指导老师细心指导
指
导
教
师
意
见
指导教师签名：
系
检
查
意
见
系主任签名：
毕业设计中期检查 -模板
4、经过几个月的努力我已经完成了我论文的初稿，论文有了一个大致的雏形。对论文提出来的观点进行了论述和检查。
是否符合任务书要求进度
附件10级
届本科毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生
姓名
学号
专业
班级
指导
教师
论文题目
已
完
成
的
任
务
1、我已经完成了提交拟题、审题和选题的任务。按老师要求提交到毕业设计管理系统备案，并将毕业设计选题汇总表送教务处时间管理科备案。
2、经过一段时间我完成了论文任务书，在指导教师的指导下已经将任务书提交至毕业设计（论文）管理系统。
指导教师
意 见
手写签名处
指导教师：年月日
教研室
意 见
手写签名处
教研室主任：年月日
注：本表要求双面打印，除手写签名处须亲笔签名之外，其他项均可以电子档的形式填写并提交至毕业设计（管理）系统备案。
拟
采
取
的
办
法
毕业的程序过于复杂让我们有的晕头转向，希望老师可以很好的帮助我们完成毕业程序。对于上面出现的问题，我将大量查找有关的参考文献，加强论文所论述的观点，找到适合自己的公司完成实习任务，完成实习报告，在实习中查询数据，运用到论文中，加强论文的数据支撑ห้องสมุดไป่ตู้可靠性，任务指导老师安排的任务。
以下内容由教师填写
符合
尚须完成的任务
经过几个月的实习和论文的撰写我还有以下任务没有完成。
5、论文的文章排版和格式，还尚未按照老师要求进行修改。
毕业设计进程检查表
毕业设计（论文）进程检查表分院：电气工程分院专业：电气自动化技术班级：08电气自动化技术（3）姓名：江晶晶学号： 080701301 指导教师：徐君燕课题名称：加热反应炉的控制设计一、任务及要求（教师填写）：设计前期准备工作，收集查阅资料，进行毕业设计开题准备，完成开题报告。
并且要求学生在查阅资料时候要多记载和要对开题报告认真、仔细。
完成开题报告以后，交上来审查.二、任务完成情况（学生填写）：1.首先完成开题的构思,根据思路来收集查阅的资料,并加以保存，为毕业设计论文的设计做好前期准备。
2.完成开题报告。
3.把完成的开题报告交给指导老师检查。
三、存在问题（学生填写）：1.开题报告的思路不太清晰。
2.再根据老师提出来有很多格式问题。
3.部分内容等问题进行修改。
四、解决方案（教师填写）1.建议需要查阅大量的资料。
2.要求对思路明确。
3.完成开题报告。
指导教师签名：日期：毕业设计（论文）进程检查表分院：电气工程分院专业：电气自动化技术班级：08电气自动化技术（3）姓名：江晶晶学号：080701301指导教师：徐君燕课题名称：加热反应炉的控制设计一、任务及要求（教师填写）：根据学生自己收集来的资料，完成加热反应炉的控制设计的整体设计框架。
并且要对论文的设计框架的思路要清晰。
完成中期检查。
二、任务完成情况（学生填写）：1.根据收集和查阅来的资料,对加热反应炉的控制设计进行框架设计。
2.设计出整体的框架，整合各资料的内容，完善框架。
3.完成整体的框架的设计。
三、存在问题（学生填写）：1.对收集来的资料进行筛选时有不少失误。
2.在设计整体框架当中，思路不够明确。
3.框架内容不够明确。
4.部分资料失真，出现内容错误。
四、解决方案（教师填写）：1.建议根据收集关于加热反应炉的控制设计的有关资料,从这些资料中摘取重要的信息。
2.完成加热反应炉的控制设计的整体设计框架。
3.内容要紧扣论文，不能偏离主题。
指导教师签名：日期：浙江工业职业技术学院毕业设计（论文）进程检查表分院：电气工程分院专业：电气自动化技术班级：08电气自动化技术（3）姓名：江晶晶学号： 080701301 指导教师：徐君燕课题名称：加热反应炉的控制设计一、任务及要求（教师填写）：对方案的基本确定，完成设计I/O口分配的设计。
毕业设计中期检查表(学生填写)
毕业设计指导手册（教师参考）毕业设计题目学生姓名 学号班级名称指导教师起讫时间扬州大学信息工程学院二〇一〇年一月手 册 使 用 说 明 本手册作为毕业设计过程中的参考指导，人手一份。
每位学生应认真阅读手册内容，严格按手册中规定的要求完成毕业设计的各项任务。
"毕业设计进度记载表"学生应每周填写一次，并交指导教师签署意见。
"毕业设计中期自查表"，学生应在学院规定的时间填写并交指导教师；"毕业设计教师自查表"，教师应在规定时间从指导的学生手册中裁下填写。
指导教师将上述两表收齐后交院办。
本手册中的"信息工程学院毕业设计软硬件验收表" 由专业部安排的验收人员或指导教师在学生完成毕业设计的相关工作后签署意见；"信息工程学院毕业设计答辩资格审查表" 由指导教师在学生答辩前填写。
本手册作为毕业设计的重要资料，请妥善保管，不得遗失。
学生在完成毕业设计任务后，须将本手册与装订好的毕业设计报告一并交指导教师。
凡不能提交本手册者，将不予答辩。
目 录一、扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例 (1)二、信息工程学院毕业设计工作实施细则（试行 ） (6)三、信息工程学院学生到企业进行毕业设计的暂行规定 (9)四、毕业设计报告的内容、格式、排版、装订及存档要求 (12)五、扬州大学本科生毕业设计（论文）指导教师评分标准 (14)六、扬州大学本科生毕业设计（论文）评阅人评分标准 (15)七、扬州大学本科生毕业设计（论文）答辩小组评分标准 (16)八、信息工程学院毕业设计进度记载表............................................ .17九、信息工程学院毕业设计软硬件验收表 (21)十、信息工程学院毕业设计答辩资格审查表 (22)十一、附件： 1、外文资料及译文格式....................................................... .. (23) 2、扬州大学本科生毕业设计开题报告格式 (24)另附：1、扬州大学本科生毕业设计（论文）中期自查表 2、信息工程学院毕业设计教师自查表（中期检查用）扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例一、毕业设计（论文）的目的 毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。
本科毕业设计(论文)中期检查表
专业班级：
姓名
学号
指导教师
职称
题目
中
期
检
查
情
况
检查项目及标准
评分
序号
项目
质量标准
权重
得分
1
计划与进度
任务完成进度符合设计（论文）计划，反映出良好的设计进程。
10
2
资料收集与分析
资料搜集全面，资料内容与设计内容结合紧密，具有良好的资料收集和分析能力。
10
3
Байду номын сангаас设计方案
设计实践反映出设计方案的可行性，初步设计（实验）结果符合预期。
20
4
内容理解
对设计内容理解深刻，能准确把握设计的重点与难点。
20
5
方案执行能力
能清楚把握目前设计（论文）状况，对进一步的计划执行方案有清楚的认识，体现出良好的方案执行能力。
10
6
创新性
设计（论文）中创新点的合理性与新颖性。
10
7
表达能力
表达清楚、准确，能正确回答问题。
10
8
学习态度
学生学习态度端正，各方面能力在毕业设计（论文）过程中得到明显提高。
10
总 分
检查结果
□优秀 □通过 □警告
检查（小组）负责人签字：
年月日
注：
1、检查小组教师至少3人。学院对中期检查结果予以公布，未参加中期检查的学生取消期末答辩资格。
2、中期检查结果根据总成绩分为优秀(成绩大于等于90)，通过(成绩大于等于60小于90)，警告(成绩小于60)三档。
毕业设计中期检查表
存在困难
键盘选择与LCD显示和主程序编写困难，电路板的调试困难，满足精度要求困难，整体调试运行困难。
解决办法
预期成绩
□优秀
□良好
□中等
□及格
□不及格
建
议
教师签名：
教务处实践教学科制表
说明：1、本表由检查毕业设计的指导教师如实填写；2、此表要放入毕业设计（论文）档案袋中；
3、各院(系)分类汇总后报教务处实践教学科备案。
毕业设计（论文）中期检查表（指导教师）
指导教师姓名：邱治金填表日期：2014 年 4 月 10日
学生学号
06
学生姓名
陈发生器
已完成内容
完成前期的题目资料查询与了解，完成本课题的原理图、pcb图和正弦、方波、三角波模块的程序编写。
检查日期：
完成情况
□全部完成
□按进度完成
论文中期检查表
要求学生加强文献查阅量；指导学生运用多种方法进行资料收集和分析整理；指导学生在论文写作过程中合理使用专业理论知识分析和解决问题。
指导教师签名：年月日
注：校外做毕业设计的学生由学生、校外导师、校内联系导师共同填写表中相关内容。
4
完成开题报告
5
撰写论文初稿
6
在撰写不断发现问题并解决问题
7
完成论文初稿
8
修改并完善论文
9
论文定稿
10
论文装订和评阅
毕业设计（论文）工作中存在的困难与问题：
鉴于本人仍是一名在校的大四学生，对于理论知识匮乏，缺乏相应的学科眼光经验不足。在研究撰写的过程中，提出政策方面的建议会有些过于苍白不能付诸于实践。想问题可能会过于理想，缺乏相应的现实基础。在问题的设置上会有一定的缺陷，缺乏一定的深度和广度。对专业性较强的知识理解不够透彻、不够全面。由于在研究过程中,没有一定的经验、技术及物质的支持不能进行大规模的社会实际调査，这就会使本文显得呆板。再者由于数据不足、经验缺乏、本人知识不足，可能造成本文的部分内容的思考不够详实与深入。但我会积极总结经验，争取写出让自己和老师满意的论文。
教师填写
检查项目
评定情况
优秀
良好
通过
较差
不合格
学生态度、纪律、出勤
文献资料收集与阅读
课题方案、论文提纲制定
进度安排与执行
论文初稿完成情况
1、指导情况（指导方式和内容；学生执行情况）
以电子邮件、微信和当面指导的方式对学生进行论文指导，包括选题背景、研究意义、研究论文框架结构、参考文献获取等方面。学生能够按照指导意见进行认真落实。
XX届本科毕业设计（论文）中期检查表
毕业论文(设计)工作中期检查表
良□
中□
差□
建议检查结果：
通过□
限期整改□
未通过□
对学生前期工作的评价：
指导教师签名：
系部中期检查小组意见
签名：
年月日
注：1、本表由指导教师及系部中期检查小组共同填写；2、可根据内容续页。
资料情况
1.课题名称有无变化有□无□
2、中期报告有□无□
3.是否按任务书进度完成是□否□
4、有无指导记录有□无□
工作进度预测（按照任务书中时成□
无法完成□
工作态度（学生对毕业论文/设计的认真程度、纪律及出勤情况）
认真□
较认真□
一般□
不认真□
质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况）
附件8
学院2019届毕业设计工作中期检查表
系（部）：矿业工程系专业：采矿工程(对口)班级：1501班
姓名
崔景荣
学号
20151803303
指导教师
张开
课题名称
沈家峁煤矿10#煤层1.2Mt/a新井设计
课题来源
A.科研项目□B. 教研项目□C. 生产实践□
D.社会实践（在实验、实习、工程实践和社会调查中完成）□E.企业□F.其他□
毕业设计(论文)初期检查表
2011级本科毕业设计（论文）初期检查表
学院名称：资源与环境学院填表日期：年月日
以下内容由学生本人填写
学生姓名
学 号
毕业设计题目名称
（含副标题）
工矿型小城镇3万人口的污水厂LINPOR工艺设计
指导教师姓名及职称
黄方副教授
以下内容由检查教师填写
对课题的基本评价（在备选项后面划勾）
课题工作量
饱满
适中
不够
课题难度
大
适中
不够
涉及知识点
丰富
比较丰富
较少
课题价值
很有价值
价值一般
价值不大
检查评语
（学生毕业设长签字
盖章
说明：1、本表内容应如实填写；
2、本表应妥善保管，以便装订在毕业论文中；
3、学院教务科对检查情况分类汇总后，报送教务处实践教学科备案。
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经费管理分为评审费、稿费、编辑费、出版发行费、办公费五个部分。
a.系统管理，划分为系统初始化、用户口令管理和数据库备份和恢复等；
c.稿件信息，负责稿件相关信息的录入、编辑；
信息工程学院毕业设计过程检查Ⅰ
XXXX年 X 月 X 日
课题名称
高校学报信息管理系统
姓 名
XXX
专业和班级
XXX
指导教师
XXX
1、毕业设计具体内容、目标和可能遇到的问题
(1)具体内容：
学报主体工作的实际情况是：来稿后手工登记,记录稿件各项信息。稿件经初审后要送专家评审。在选择审稿专家时,多根据稿件的学科领域和编辑的经验确定审稿专家。通过评审的稿件即进入编辑加工和校对阶段。
二、存在的问题
（1）网站开发制作过程中存在部分功能模块不能实现的问题，有待进一步解决；
（2）很多功能模块和子网页还需进一步完善；
（3）页面间传值有时会出错；
（4）系统的运行界面不够美观，还需进一步修饰。
三、后一步工作设想
首先，将存在的问题一一解决；然后将页面链接梳理清楚；最后，美化高校学报信息管理系统界面，使整体效果美观。
四、指导教师对学生出勤、论文进展方面的评语
签字： 年 月 日
指导教师组织学生口头汇报后，学生填写该表，教师给出评语后，于第九周交学院教学办公室。
d.作者信息，负责作者个人信息的录入、编辑；
e.审稿人信息，负责审稿人个人信息的录入、编辑；
f.评审信息，负责稿件评审结果的录入、编辑；
g.统计报表，负责各类信息的统计、显示、打印工作；
（4）可行性分析：
根据目前掌握的情况,全国有条件的编辑部正在集中力量开发适合本部门的管理信息系统,部分编辑部的现代化办公方式已经很成熟,也取得了显著的成绩,走在了全国的前列。表现在编辑部已基本实现无纸办公,每个编辑都配备电脑,完全是在计算机上从事组稿、编辑加工、排版及各项编辑事务工作。这是一种发展的必然趋势今天,管理信息系统已应用到各行各业,学报管理工作也应与时俱进,充分利用计算机快捷、简便、处理数据迅速的功能,辅助编辑部完成日常工作,并为决策提供信息支持。因此,这一课题有着十分实用的价值。
（2）目标：
学报的主要目标是实现组稿、审稿、编辑等信息进行管理的软件。
（3）可能遇到的问题：
a.掌握稿件总体情况困难；
b.重复性工作多；
c.稿件查询困难；
d.选择审稿专家难度大；
e.发行难度大；
二、采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析
（1）研究方法：
项目确定之后，将根据前期准备工作设定系统的完成目标，并根据目标绘制系统的功能结构图和业务流程图，项目开发前还需指定系统的编码规范，以便以后更好的维护系统。接下来将从系统目标、系统功能结构、系统业务流程图、系统编码规范和系统预览5个方面对系统进行设计。
（2）技术路线：
开发本项目所用的操作系统是Windows7，开发工具为Visual Studio 2010，数据库采用SQL Server 2005数据库。
（3）实验方案：
本系统可划分为系统管理、稿件信息、作者信息、审稿人信息、评审信息、编委会终审信息、稿件校对、统计报表、经费管理。
其中系统管理又分为统初始化、用户口令管理、数据库备份、恢复三个部分；
三、指导教师对学生出勤、文献阅读等方面的评语
签字： 年 月 日
此表学生填写，指导教师给出评语后，于第五周交学院教学办公室。
信息工程学院毕业设计过程检查Ⅱ
XXXX年 X 月 X日
课Байду номын сангаас名称
高校学报信息管理系统
姓 名
XXX
专业和班级
XXX
指导教师
XXX
一、阶段性结果
在这个阶段，程序的基本功能都已经实现了，其中主要包括：（1）完成各个网站子界面的设计；（2）用户登录、新用户注册；（3）普通用户的我想投稿、文件下载、已投稿件查询和修改密码；（4）审稿人的待审稿件和已审稿件查询模块；（5）管理员模块的对稿件信息、作者信息、审稿人信息的管理，以及分配审稿人，还有统计报表和数据库备份等功能的设计。根据前期制定的计划，对所开发的功能进行全面的、系统的检查，同时完成对毕业设计论文的简单描述。