清华大学创业管理课程课件02
大学生创业培训课程ppt课件
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案例——梦想和现实存在距离 余娜的创业之初则一帆风顺,可一个美好的开始却并
不意味着完美的结局。
2003年6月,余娜湖北师范毕业回到郑州,喜欢自由 的她放弃了父亲安排的安稳职位,决定自主创业。身为女 孩,余娜从小喜欢打扮,对皮肤保养、美容化妆也特别有 兴趣,所以顺理成章选择了美容业。依靠父母支持,余娜 轻松迈过了资金门槛,10万元的启动资金让她顺利开始了 创业之路。当“娜娜的小屋”顺利开张后,近半年,余娜 全身心“泡”在店中。每天早上8点半,她准时出现,打扫 卫生、整理顾客联系卡、搜集美容资讯、时刻注意行业动 向;晚上美容师下班后,她还要独自统计营业额、比较营 业报表,身兼清洁员、财务、公关、老板数职于一身。渐 渐的,小店渐渐走上正规,由亏损变为盈余。
当今世界, 经济全球化、政治多极化、 文化多元化、社会信息化等飞速发展,正 在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。 新的科学技术把人类带入了一个新的时代, 即知识经济的时代。知识经济时代的特征 不仅是知识成为发展经济的主要要素,而 且带来经济全球化和社会
的各种变革。这些,都为大学生
创业带来了契机。
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大学生创业指导
渭南市成功学研究会罗明
罗明简介
罗明简介 著名成功励志作家,中国成功学研究网创始人,中国成功学研究会发起人之一,陕西省毛泽东诗词研究会 会员,陕西省作家协会会员,西安国民素质研究院副院长,渭南市中小企业协会会员,科学思维研究会会员,渭南 市社科联成功学研究专业委员会创始人,临渭区教育学会会员。成功素质教育提出者与推广者,感恩教育研究者与 推广者,成功教育创始人之一,潜心研究成功学、心理学、《易经》、教育学等书籍,把外国的成功学批判的继承 下来,和中国人的成功思想结合起来,研究适应于中国人的成功学。把外国的成功学批判的继承下来,和中国人的 成功思想结合起来,研究适应于中国人的成功学。1998年拜师学习孙启舜教授的成功学, 相继学习卡耐基成功学、 拿破仑希尔成功学、安东尼罗宾潜能成功学、陈安之成功学……向马修史维、美国成功学之父——奥里森·马登学习、 向英国成功学创始人塞缪尔·斯迈尔斯学习……2004年举办成功素质训练营,魔鬼成功素质训练营, 2006年创立成 功学研究会,并创立《中国成功学研究网》,在《华商报》、《陕西日报》、《教师报》、《渭南日报》、《渭南 广播电视报》及许多专业的网站发表文章800余篇,有2篇成功学论文获国家级奖项。在国家级刊物发表成功学作品 4篇。代表作有作《挑战人生》、《罗明成功学》、《素质教育需要成功学》、《我建议中小学开设成功学课程》, 散文《孝义梨花赋》、《仙人掌》。作者以极大的热情去研究成功学,去传播成功学,愿意以微薄的知识帮助更多 的人走向成功,有一个幸福的人生! 培训课题1、罗明成功学 2、成功教育 3、九型人格与人际关系 九型人格与领导力 4、中考高考励志教育 5、中国成功学 6、提升自己是成功的根本 7、潜能开发 人生理想;在最短的时间;,研究宣传成功学,让每位中国人都能学会成功学,帮助最多人成功,使得悲观者找回希 望,平凡者变得优秀,成功者更加卓越,从而使他们获得成长、财富、地位、快乐和幸福,使中国成为21世纪第一 强国!!!
L1-创业管理01_580204960
HP
惠普之道
• 七个核心价值:
– – – – – – – 热忱对待客户 信任和尊重个人 追求卓越的成就与贡献 注重速度和灵活性 专注有意义的创新 靠团队精神达到共同目标 在经营活动中坚持诚实与正直
HP
现在的HP • 全球IT巨头 • 2001年以260亿美元收购康柏公司 • 2008年8月26日,以139亿美元收购EDS • 2009年11月12日,以27亿美元收购网络通 信公司3Com • 2010财年实现销售收入1180亿美元 • 员工15万人,业务遍及全球160多个国家和 地区。
> 单一的业务专长
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C 清华技术商业化的机会 • 清华每年有大量的科研和成果,相当部分 最终是没有用的。Why? • 可能存在大量的技术创业机会
Hale Waihona Puke 34第1章 绪论1. 创业定义 2. 为什么要创业? 3. 与创业相关的问题 4. 如何学习创业管理?
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4. 如何学习创业管理?
• • • • • • 多观察 多思考 多参与 多交流 保质保量完成课程各个环节 持续的热情
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3. 为什么需要《创业管理》课?
A 商业环境面临更多不确定性的挑战:
• 在大公司的人:更多借鉴创业管理的运作 方式进行思考、行动和完成各项职能;
• 在新创企业的人:如何使企业的战略和运 营更加适应其周围的“生态与环境”,实 现企业的可持续发展目标;
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B 就业的压力:如何使自己更有竞争力? 差别化与竞争优势 业务专长 + 良好的创业意识与技能
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学习体会提交
• 电子邮件主题:姓名-创业管理-学习体会 之X • 如果是带word附件,word文档的文件名 与电子邮件主题相同:姓名-创业管理-学 习体会之 X
创业管理课件2
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Chapter Objectives
1. 发现机会靠什么 ; 2. 创业机会在哪里 ; 3. 创业机会的发现和评估。
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2.1 发现机会靠什么
?什么是创业
How entrepreneurs do what they do: Creative thinking + systematic analysis = success Seek out unique opportunities to fill needs and wants Turn problems into opportunities
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创新的来源
彼得 F·德鲁克关于创新机会来源的观点 任何使现有资源的财富创造潜力发生改变的行为,都可称为创新。 意想不到的事情 ( The Unexpected ) 不协调的现象 ( Incongruities ) 意想不到的成功,意想不到的失败,意想不到的外部变化 实际情况与人们的主观判断或通常认识不一致 改进的需要 ( Process Need ) 产业与市场结构的变化 ( Changes in Industry and Market Structure ) 产业结构何时改变? 产业快速成长阶段 原本分离的技术得到综合 产业的经营方式变化了 人口变动 ( Demographics ) 人口规模,年龄结构,组成成分,就业情况,教育程度,收入水平 观念转变 ( Changes in Perception ) 观念转变并没有改变事实,而只是改变了它的含义 “半满的杯子”与“半空的杯子” 新的知识 ( New Knowledge ) 知识创新的三个要点: 市场导向,抓住机会窗 --- “最难的是准确把握顾客的基本需求” 提供系统的解决方案 18 重视创业管理,
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创业管理全部课件(全套完整课件)
contents
目录
• 创业与创业管理概述 • 商业模式创新与战略规划 • 团队建设与人力资源管理 • 市场营销策略与客户关系管理 • 融资策略与风险管理 • 法律法规遵从与知识产权保护 • 持续改进与创新能力提升
01 创业与创业管理概述
创业定义及意义
创业定义
创业是一种思考、推理和行动的 方式,它为机会所驱动,需要在 方法上全盘考虑并拥有和谐的领 导能力。
目标市场选择
02
评估各子市场的吸引力,选择与企业资源和能力相匹配的子市
场作为目标市场。
产品定位
03
在目标市场中,为产品塑造独特、有吸引力的形象,与竞争对
手区分开来。
营销策略组合(4P理论)应用实践
产品策略
开发符合目标市场需求的产品 ,包括产品功能、品质、品牌
等。
渠道策略
选择适合目标市场的销售渠道 ,如直销、代理商、经销商等 。
创业管理重要性
创业管理对于培养创业者的创业精神、提高创业成功率和促进企业发展具有重要意义。它可以帮助创业者识别机 会、整合资源、规避风险、制定战略并领导团队实现创业目标。
创业者素质与能力要求
创业者素质
成功的创业者需要具备创新精神、冒 险精神、坚韧不拔的毅力、敏锐的市 场洞察力等素质。
创业者能力要求
案例分析:成功企业商业模式剖析
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亚马逊
通过经纪模式和订阅模式相结合,打造全球最大的电商平台之一,同时
推出Prime会员服务,提供快速配送、音乐和视频流媒体等增值服务。
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特斯拉
通过创新技术降低成本,提供高性能的电动汽车和太阳能产品,同时通
过直销模式和定制化服务,打造独特的品牌形象和客户体验。
清华大学创业管理课程课件08Team
• 团队需要经验。具体有三种类型:顾客经 验、产品经验和创业经验。 • 团队需要熟人、关系和网络
经济管理学院
3. 团队组建的原则与公司治理
• 什么样的团队具有战斗力? Ø 团队领袖--火车跑得快,全靠车头带 Ø 目标清晰 Ø 责任明确 Ø 能力互补 Ø 数量合理
经济管理学院
创业者:先“认识你自己”
• • • • • • 建设性 考虑周到 不威胁 及时 不要责备 明确 提供切实的改进 建议 • • • • • • 破坏性 不顾及对方感受 威胁 不及时 责备 不明确 提供不切实际的 改进意见
经济管理学院
创业团队内部充分的沟通
• 初创企业 常常在一起,相互知道每天干什么。 • 企业长大了 沟通小了,容易产生相互猜疑,信任开始减少。 对策:
定期正式的工作review; 定期非正式交流,畅所欲言
经济管理学院
创业团队组成的渐进性和动态性
创业过程中人员及其重要性的可能变化: “新陈代谢”及相应的制度安排!
经济管理学院
创业过程中人员及其重要性的可能变化: “新陈代谢”及相应的制度安排
其它员工
中高层 管理人员
核心人员经济管Biblioteka 学院创业管理团队的新陈代谢
1. 举一个你熟悉或敬佩的创业者(或创 业团队),探讨其个人素质对创业成 败的影响
a. 创业者成长历程简介 b. 创业历程简介 c. 列举个人素质中影响最大的三个方面, 并说明理由
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经济管理学院
第8章
创业团队与公司治理
1. 什么是创业团队 2. 为什么需要创业团队 3. 团队组建的原则与公司治理
经济管理学院
1. 什么是创业团队?
• 狭义的创业团队就是指企业的共同创始人 Intel、微软、Apple、Yahoo、Google公司的共同创始 人数目均为2个。 • 企业的共同创始人:2-3人较为适宜和相对稳定,多 则最好不要超过5人。 • 创始人太多,一方面,新创企业的沟通协调成本高, 不利于快速、灵活决策;另一方面,也可能造成股权 太早过于分散,这对企业长期发展不利。 • 如果创始人只有一个人,由于一个人的能力、经验和 精力有限,他很难应对办企业的方方面面,特别是技 术创业企业;同时一个人承担的压力也会太大。
《创业与创新管理》课件
商业模式是指企业如何通过创造价值来获得利润的逻辑和结构,包括产品或服务的提供方式、客户价值主张、收入来源等。
商业模式通常包括客户价值主张、关键资源和能力、关键业务、盈利模式等四个要素,这些要素相互作用,共同构成企业盈利的基础。
商业模式的定义
商业模式的要素
财务规划
根据商业模式的特点,制定相应的财务规划,包括收入、成本、利润等。
总结词
创新管理的实践在不同行业和组织中具有多样性,以下是一些典型案例。
总结词
苹果公司通过集成设计、硬件、软件和服务,打造了具有影响力的产品,如iPhone和iPad。特斯拉汽车公司则通过技术创新,推出了电动汽车和可再生能源产品,引领了汽车行业的变革。谷歌公司的搜索引擎算法不断更新迭代,满足了用户对信息获取的需求。阿里巴巴集团的商业模式创新,打造了全球最大的电商生态系统。这些案例表明,创新管理对于组织的成功至关重要。
业务设计
确定企业的关键业务和运营流程,以确保能够高效地提供客户价值主张。
资源和能力
分析企业自身的资源和能力,找出关键资源和能力,为设计商业模式提供支持。
客户洞察
通过市场调研和客户访谈,了解客户需求和偏好,为设计商业模式提供依据。
价值主张
根据客户洞察,设计符合客户需求的独特价值主张,以区别于竞争对手。
《创业与创新管理》ppt课件
目录
contents
创业概述创新管理理论创业机会识别与评估商业模式设计与创新创业团队组建与管理创业融资与风险管理
创业概述
01
创业是一种创新性的活动,旨在通过创造新的产品、服务或业务来实现价值。它具有创新性、风险性、自主性和收益性的特点。
总结词
创业的本质是创新,它涉及到对现有市场、技术或业务模式的重新思考和颠覆。创业活动通常伴随着高风险,但也可能带来高回报。创业者通常拥有自主权,能够独立决策并承担风险。同时,创业的目的是为了创造经济价值和社会价值,实现个人或团队的理想和目标。
创业管理讲座课件
通俗语言描述:敢做敢试、与众不同(标新 立异)、撞南墙后要回头撞北墙、东墙 永不放弃,车到山前必有路,天生我才必有用
创造型与逻辑型思维的特点
创造型思维
逻辑型思维
寻找问题
寻找答案
分散
集中
找出多种观点,寻找内幕 强调最佳或正确的观 点
收获条件:养儿防老,企业养大了是要卖的。退出机制好,能卖掉 竞争优势:进入壁垒大小、固定与变动成本比例、附加值高低 管理团队:产业及技术经验、领军者声誉、价值观一致、技能互补 个人标准:项目的适合性、机会成本、创业动机、风险的承受度 致命缺陷:有无创新特色与优点,有无致命缺陷
EM—Chapter 3 E. Opportunity and Discovery
EM—Chapter 3 E. Opportunity and Discovery
创业机会的来源
牛仔裤的诞生(李维) 市场机会存在的本质
需求没得到满足
需求是会变化的
EM—Chapter 3 E. Opportunity and Discovery
德鲁克提出的机会的7种来源 1、意外之事 2、不协调 3、程序需要 4、产业和市场结构 5、人口变化 6、认知、意义和情绪上的变化 7、新知识
EM—Chapter 3 E. Opportunity and Discovery
雾里看花
EM—Chapter 3 E. Opportunity and Discovery
创业机会的认知基础——创业思维
不同命运产生的原因:思想
命运
理想目标 期望与冲动 冒险精神 现 资源整合
机会发
EM—Chapter 3 E. Opportunity and Discovery
《创业管理》PPT课件
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18.1 创业概述
18.1.2 创业的核心要素
• 创业者
两个基本特征,即创新和承担。 基本素质包括:优秀的人品(如诚信、守法、公平等若干方面);强烈的 成就欲和执著的精神;精力充沛;合理的知识结构;领导才能;团队精神; 等等
•技术
技术是将知识运用到实践中的手段、途径、工具或方法。 技术只需超前于市场半步
2. 资金来源方式有两种:
内部 外部
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18.3 创业企业的筹资决策
18.3.2 企业融资的结构和目标选择
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18.3 创业企业的筹资决策
18.3.3 创业融资方式 的选择
• 个人资金 • 家庭和朋友 • 商业银行 • 机构贷款 • 政府资助 • 风险投资和公开上市
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1. 创业板市场的内涵与特征
a. 内涵:创业板市场即“二板市场”,又称另类股票市场,是相对 于一个国家的主要证券市场(即主板市场)而言的,其上市标准 相对较低,主要目的是为高科技领域中运作良好、发展前景广阔、 成长性较强的新兴中小型公司提供融资场所。
b. 特征: • 前瞻性市场 • 上市标准低 • 高风险市场 • 针对熟悉投资的个人投资者与机构投资者
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践管 篇理
学
创 新 管 理 与 实
第18章 创业管理
主要内容
18.1 创业概述 18.2 创业机会的识别与分析 18.3 创业企业的筹资决策 18.4 创业生涯管理
学习目标
了解创业与创业者的内涵 理解创业活动的核心要素 掌握创业活动的一般过程 掌握市场机会的识别和分
析 了解新创企业的融资渠道 掌握创业生命周期与创业
① 公司必须拥有一个强有力的领导团队 ② 产品或者说市场机会必须是独一无二的,在一个成长的市场中具
清华大学创业管理课程课件03
Exercise Now (“Ideastorm”)
• Now going to form teams based on them • No more than 8 per team • Everyone should be involved but you need to appoint a facilitator immediately for the group • Facilitator should set up a schedule, rules and a process4 Ø Suggest you discuss topic for 5 minutes 4 Ø Generate lots of ideas for 25 minutes 4 • Remember the the IDEO lessons
Rules of IdeaStorm
1.Withild and exaggerated ideas 3. Quantity counts, NOT quality 4. Build on the ideas of others 5. Every person and every idea has equal worth
IDEO’s Culture
• Failure and Trust • Sharing and Respecting • Simple Rules Ø Enlightened trial and error Ø 4Fail often to succeed sooner Ø 4prototype
社会、文化、人口因素
技术因素
• 类似的消费需求 • 全球消费者 • 技术变革
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成本机遇
• 规模经济 • 外包效率 • 多国价值链 • 高额产品开发成本
创业管理PPT课件
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8.2 风险投资基金的概念
8.2.2 风险投资的特征
8.2.2.2 高收益性 •预期企业的高成长、高收益是风险投资的内 在动因; •目标毛利率通常在40%~50%以上; •期望上市后获得几十甚至上百倍的投资回报
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不同创业阶段的融资
成长期——产品已经进入市场,市场潜 力可以估算出来,可以看出成功的概率
资金需求量——大; 资金来源——风险资本(传统的融资 机构还在等待和观望)
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不同创业阶段的融资
扩张期——创新企业不断赢得客户、扩 大市场份额
资金需求量——大; 资金来源——传统金融市场筹集资金 的机会大大增加(传统融资渠道以锦 上添花为主)
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(四)责任审查
如果初次面谈较为成功,风险投资家接下来便开始 对企业家的经营情况进行考察以及尽可能多地对项 目进行了解。他们通过审查程序对意向企业的技术、 市场潜力和规模以及管理队伍进行仔细的评估,这 一程序包括与潜在的客户接触、向技术专家咨询并 与管理队伍举行几轮会谈。它通常包括参观公司、 与关键人员面谈、对仪器设备和供销渠道进行估价。 它还可能包括与企业债权人、客户、相关人员以前 的雇主进行交谈。这些人会帮助风险投资家做出关 于企业家个人风险的结论。
13Leabharlann 8.2 风险投资基金的概念
8.2.2 风险投资的特征
8.2.2.1 高风险性 •风险投资的对象一般为刚刚起步或者还未起 步的企业,规模小,没有资产可作贷款的抵押 和担保 •投资目标常常是高新技术中的“种子”技术 或创意,不确定因素多
《创业管理教学》PPT课件
本章要求
以5-6个人为一组自行组织团队,要求每个团 队自己选择一个假想创业活动为目标(包括中国 大学生挑战杯创业计划竞赛、商界100创业就业援 助大行动方案、赢在中国、GSVC全球社会创业大 赛、“华威杯”中国海峡两岸MBA创业计划大赛、
社会企业商业计划大赛(Social Entrepreneurship Business Competition,简称 SEBC) 、欧莱雅全球在线商业策略大赛、自己的
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学习目的
通过本章的学习,使得学生了解职业经 理人和创业者的区别和联系,深刻领悟如 何在大学期间增强未来的择业、就业和创 业技能的方式、方法,初步了解我国资本 市场和技术市场的特点,同时了解目前社 会上各种创业活动,初步了解商业计划书 的各个组成部分。
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为什么要选择这门课程呢???
3从我的角度 多次参加过全国大学生挑战杯创业计划竞赛;
多次进行企业商业计划书和可行性报告的撰写;
很希望把自己的参赛体会与咨询体会和大家共同分享。
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参考书籍
(1)商业计划书编写指南,国家科技风险开发事业 中心/长春市场科技局, 电子工业出版社,2003; (2)一字千金——商业计划书,舒以,中国国际广 播出版社 ,2000 (3)商业计划书写作指南,jerome S. Osteryoung, Diane L.Denslow著,吕晓娣,潘景华 译,清华大学出版 社,2003; (4)商业计划书编写手册,北京天利经济文化发展 公司,企业管理出版社,2002; (5)相关商业计划书与可行性报告写作指南或手册
26.01.2021
创业管理全部精ppt课件
– 机会型创业看重的市场机会与生存型创业看重的机会
不同。前者看重的是创业进入的是新创造出来市场,
而且是大市场和中市场;后者则很少考虑创业是否进
入了新市场,即使开创了新市场,也是小的市场
精选ppt课件
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我国创业活动活跃程度 及在被调查的42个国家和地区中排名
状况
TEA(创业活动指数,百名18-64岁劳动力中 参与创业的人数):16.4%, 排名第6位
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创业导向
• 创新 • 超前行动(先动性,proactiveness) • 风险承担
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1.2 创业的要素和过程
机会 创造
沟通
匹配与差距
团队
资源 领导
创始人
蒂蒙斯 创业要素模型
精选ppt课件
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创业活动过程
• 产生创业动机/决定成为创业者 • 识别创业机会 • 整合资源 • 创建新企业或新事业 • 实现机会价值 • 收获回报
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创业活动的行为逻辑
既有企业或通常的行为逻辑
创业活动的行为逻辑
预测:把未来看作是过去的延续,
对未来的认识
可以进行有效地预测
应该:以利益最大化为标准,通过
行为的原因
分析决定应该做什么
创造:未来是人们主动行动的某种偶然结果, 预测是不重要的,人们要做的是如何去创 造未来
能够:做你能够做的,而不是根据预测的结果 去做你应该做的
– 李红莉认为做旧书生意的定位就在于——业精于专。根据现实情况, 她打算主营社会、科学、文革类书籍,从而形成自己的特色。她首先 看书的内容,其次是出版社。她收购到一百多本财富类书籍,没想到 新学期开学没几天,就被大学生抢购一空。
创业管理课程课件
创业管理课程课件创业管理课程课件充分理解创业是一种创造财富的活动,更是一种人的生活的观念小编为大家整理的创业管理课程课件,希望大家喜欢。
创业管理课程课件1【教学目标】知识与技能:通过教学使学生了解创业的基本知识,培养学生基本的创业能力,健全学生的人格。
过程与方法:帮助学生理解成功创业者所需具备的个性特征、关键能力和决定性因素。
通过了解别人的创业故事,启迪学生的创业、创新思维;通过学习、讨论、感悟,掌握培养创业能力的内容及方法。
情感态度与价值观:通过教学,培养学生的自信心,树立“创业我能行”的积极情感和态度,激发学生为自我的辉煌人生而奋发拼搏的精神。
【教学重点】掌握创业的基本技能是教学重点。
因为这是学习的主要目的,只有真正掌握创业的基本技能,学生的创业梦想才能得以实现,人生价值才能得到最大限度发挥。
【教学难点】健全人格特制是难点。
思想道德品质、心理素质的培养不是一朝一夕就能一蹴而就的。
如何树立创业意识。
【教学方法】案例教学法、讲解法、讨论法【教学用具】多媒体教学【教学过程】通过《在路上》这首歌,创设一个优美的情境,教育学生成功需要艰苦奋斗,掌握创能力需要努力。
通过歌声来激发学生的创业斗志,树立对未来人生的信心。
创业全面考验着一个人的能力和素质,那作为一个创业者需要具备怎样的能力和素质呢?我们先来了解一个人——马云。
探索研究思考:1、马云的例子给了我们什么样的启示?真实地认识、评估自己。
良好的策划力与执行力。
优质的坚持力与行动力。
段云松的成功不是偶然的,他能把个人特质以自己独特的形式表现出来,认清自己,然后与事业良好的结合在一起,加以不为所动的创新与坚持,想到的就都办到了。
值得思考的是,我们有很多的高学历人才,他们在定位自己职业人生的时候,是不是看到了自己的个性与事业的兼容性,有没有考虑过创业与创新关联呢?当你为创业而创业时,你是不是看清自己了。
创业管理课程课件2一、教学对象本学期技能班二年级德育课教学《就业指导与创业教育》,具体班级为319班、320班、321班、323班、324班、325班、326班、329班、330班、331班等共十个班,分为十个专业,唐联杰教319班、320班、321班、323班四个班,唐勇教育325班、326班、329班三个班,卢齐威教324班330班、331班三个班。
《创业管理课件》PPT课件
▪ 在已趋于成熟的网络搜索领域,而不是如火如荼的电子pt
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分散客户
▪ 有一句话在纳斯达克很流行,“不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子 里”。也就是说要分担风险。这句话对创业者来说也是一样。在创业 的初期,创业者常常会因为有了一两个固定的大用户而偷笑不止。或 许不久就是想哭都哭不出来啊。
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创业精神
• 精神层面,代表一种“以创新为基础的做 事与思考方式”。
• 实质层面,代表一种“发掘机会,组织资 源建立新公司,进而提供市场新的价值。
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创业精神
个体的创业精神 组织的创业精神
•个体的创业精神:指的是以个人力量,在个人愿景引导下, 从事创新活动,并进而创造一个新事业。
Venture Capital or Angel Investor
Never really retire
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创业生涯的好处
▪ 报酬 ▪ 独立 ▪ 领人满意的生活方式
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编辑版ppt▪ 从1999年成立到现在,4年的时间里,互联网世界沧海桑田, “网络游戏”“短信平台”纷纷强势登场,不少人捷足先登,赚得盆 满动他向网络游戏、短信等领域涉足,但他 并没有这样做。在他眼里,自己的公司,自己的领域还有很深的潜力
第2章 创业、创新与创业管理 《创业管理》课件
展与应用,结合我国企业改革与发展实践,对技术创新的概念、机制、 过程与管理等进行了较全面的探讨。如傅家骥所著《技术创新一中国 企业发展之路》,许庆瑞所著《研究、发展与技术创新管理》等。
发问,然后针对提出的具体问题予以研究解决
的创新方法。
(1)奥斯本设问7步法
(2)核减表法
(3)5W1H (6W2H)法
创新、创造、发明的关(键4)是动词能提够示核发减现表问法 题,
提出问题,设问法就是对任何事物都多问几个
为什么。设问法特别适用于创新过程的早期阶
段。
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(1)奥斯本设问法7步法
A.确定革新的方针。 B.收集有关资料作准备。 C.对收集的资料进行分析。 D.进行自由思考,一一记录并构思革新方案。 E.提出实现方案的各种设想。 F.综合有用的数据资料。 G.评价各种方案,筛选出切实可行的设想。
限创制新业了颖”创的,产业前品者学或可科服以的务理发,解展实为现狭。其义潜的在创价业值,的而过后程者。则(代《表创了业我学们》通)常
所说的“汪第丁二丁次(创19业95”)。:敬业、创新及合作,三者的合聚构成创业 (企业家精神)。 张竹筠(2003):创立企业,创立一个以创新为手段,以盈 利和持续发展为目标的企业。
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6 追逐利润、个人获利
25 15 创造变革
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7 资源或是生产方式的新组合 22 16 所有权
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8 管理
22 17 责任、权威之源
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
经济管理学院
企业家精神
• 请大家举例说明你们过去曾经遇到的难 忘的生活情形和处境
经济管理学院
4 种创业态度
• 行动型 • 思考型 • 理论型 • 实干型
© Peter Honey, 1982
经济管理学院
行动型
• • • • • • • • 享受“此时此地”的体验 思维开放、不苛刻 对新事物高度热情,积极参与 理念: “我要尝试一次。” 每日精力充沛 通过集思广益解决问题 面临探索的挑战但厌于坐享其成 爱好社交; 非常自我
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亿万富翁的父母的教育
• 父亲说了几句话:“记住知识就是力量,别人 不学,你要学,不要随大流。”“以后有 能 力要帮助弟妹。” • 我们家当时是每餐实行严格分饭制,控制所有 人欲望的配给制,保证人 人都能活下来。不 是这样,总会有一个、两个弟妹活不到今天。 我真正能理解活下去这句话的含义。 • 我的不自私也是从父母身上学到的,华为今天 这么成功,与我不自私有一点关系。
所需要的: “适当品质”的结合
• • • • • • • • 追求成功的动力 主动性 坚定不移 幽默 容忍模糊性 决断 紧迫感 寻求并采纳反馈意见 • • • • • • • • 激情 团队建设者 分享成功的意愿 对地位和权力的需求较低 从失败中吸取经验的能力 内部控制 对现状的不满 叛逆的本质
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亿万富翁的父母过的是什么样的 生活?
• 听妹妹说,母亲去世前两个月,还与妹妹说,她存有几万元,以 后留着救哥哥,他总不会永远都好。母亲在被车撞时,她身上只 装了几十元钱,又未 带任何证件,是作为无名氏被110抢救的。 中午吃饭时,妹妹、妹夫才发现她未回来,四处寻找,才知道遇 车祸。可怜天下父母心,一个母亲的心有多纯。 • 华为的前 几年是在十分艰难困苦的条件下起步的。这时父母、侄 子与我住在一间十几平方米的小房里,在阳台上做饭。他们处处 为我担心,生活也十分节省。攒一些钱说是为 了将来救我。 • 当时在广东卖鱼虾,一死就十分便宜,父母他们专门买死鱼、死 虾吃,说这比内地还新鲜呢!晚上出去买菜与西瓜,因为卖不掉 的菜,便宜一些。 • 我也无暇顾及他们的生 活,以致母亲糖尿病严重我还不知道,是 邻居告诉我的。
创业的核心理念
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创业的核心活动
• Identifying an opportunity(识别机会) • Exploiting or developing this opportunity(开发机会) • Running a new business successfully(成 功运营新企业或业务)
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Jobs Gone
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创业者人生
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关于创业者的误解
• • • • • • • • • • • 创业家通常都是比较聪明灵活的高智商人才 创业家的特质是天生的,非后天所能培养的 任何人都可以创业 创业家是天生的赌徒,具有高度的冒险精神 创业家可以完全自主与独裁,追求个人目标的实现 创业家必须要经历极大的挫折与压力,并且为创业付出很高的代价 创业是一种高风险行为,因此失败的概率极高 创业比较适合年轻人,因为他们活力十足且失败的成本较低 创业家只要能发掘好的商业机会,那么筹措资金必然轻而易举 创业家通常都具有比较强的权力欲望,并希望完全掌控新事业的发展 创业家通常都特立独行,过着不同于常人的生活
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企业家是英雄
• • • • • • 他们创造价值 他们看到别人看不到的商业机会 他们抓住别人抓不住的机会 他们在别人讨论的时候实干 他们在别人睡觉的时候讨论 他们在失败之后勇于再次尝试
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企业家是危险人物
• 权力和金钱是他们的唯一动力 • 他们都是梦想家、浅薄的涉猎者、以及 组织纪律的叛逆者 • 疯狂的乐天派,他们不怕冒风险 • 他们不使用任何分析技巧,摸黑出击 • 他们是彻头彻尾的个人主义者和自我主 义者 • 他们缺乏士气,按照他们的组织的规则 行事 经济管理学院
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企业家精神
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• 企业家有特质吗? • 你最欣赏的企业家?
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任正飞
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#193 福布斯2013中国400富豪榜
• 任正非一手打造的华为已经不再仅仅是一家为新兴市 场的电信运营商提供廉价设备的企业,即便在爱立信 的家门口和代表最前沿应用的LTE领域,华为也成为 赢家。华为在全球通信设备领域是第二大通信设备制 造商,也即将成为全球第一大通信设备制造商。另外, 华为将业绩增长点放在了群众基础更好的智能手机终 端上,其超薄的Ascend系列手机采用自己生产的海思 CPU,还成功打入高端市场。 • 《财富》2012中国最具影响力的50位商界领袖排行榜, 位居第一。 • 2005年和2013年两次登上美国《时代》杂志全球一百 位最具影响力人物。
经济管理学院行动型优点• • • • 充满想法 能看到许多机遇? 乐观 灵活 • • • • • •
弱点
低估或错误判断风险 过分乐观 喜新厌旧 过度参与 狂想 难以坚持到底
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思考型
• • • • • • • 喜欢站在后面、观察和思考 收集和分析透彻的数据 尽量推迟做出结论 理念: “三睡而后行” 谨慎、周到,考虑所有的可能性和影响 享受观察、倾听,在团队中低调、宽容 先思后行
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亿万富翁的父母过的是什么样的 生活?
• 爸爸任摩逊,尽职尽责一生,充其量可以说是 一个乡村教育家。妈妈程远昭,是一个陪伴父 亲在贫困山区与穷孩子厮混了一生的一个普通 得不能再普通的园丁。 • 1995年我父亲也是因为在昆明街头的小摊上, 买了一瓶塑料包装的软饮料喝后,拉肚子,一 直到全身衰竭去世。 • 8号那天,……说我母亲上午10时左右,从菜 市场出来,提着两小包菜,被汽车撞成重伤