【必考题】中考数学试题及答案

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一、选择题
1.如图 A,B,C 是
【必考题】中考数学试题及答案
上的三个点,若
,则
等于( )
Fra Baidu bibliotek
A.50°
B.80°
C.100°
D.130°
2.如图,若一次函数 y=﹣2x+b 的图象与两坐标轴分别交于 A,B 两点,点 A 的坐标为
(0,3),则不等式﹣2x+b>0 的解集为( )
A.x> 3 2
B.x< 3 2
∴点 B( 3 ,0). 2
观察函数图象,发现:
当 x< 3 时,一次函数图象在 x 轴上方, 2
∴不等式﹣2x+b>0 的解集为 x< 3 . 2
故选:B. 【点睛】 本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点 B 的坐标.本题属于基础 题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.
请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生; (2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算 C 类所对应扇形的圆心角的度数; (3)根据抽样调查结果,估计该校 2000 名学生中“家长和学生都未参与”的人数. 23.如图,在四边形 ABCD 中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N 分别为 AC,CD 的中点, 连接 BM,MN,BN. (1)求证:BM=MN; (2)∠BAD=60°,AC 平分∠BAD,AC=2,求 BN 的长.
A.10°
B.15°
C.18°
D.30°
9.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( )
A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cm C.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm
10.如图,矩形 ABCD 中,O 为 AC 中点,过点 O 的直线分别与 AB、CD 交于点 E、F,
x y 6 19.二元一次方程组 2x y 7 的解为_____.
20.在一个不透明的口袋中,装有 A,B,C,D4 个完全相同的小球,随机摸取一个小球 然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是___.
三、解答题 21.如图, AD 是 ABC 的中线, AE ∥BC , BE 交 AD 于点 F , F 是 AD 的中点,连
②随着实验种子数量的增加,A 种子出芽率在 0.98 附近摆动,显示出一定的稳定性,可以 估计 A 种子出芽的概率是 0.98; ③在同样的地质环境下播种,A 种子的出芽率可能会高于 B 种子.其中合理的是 __________(只填序号). 18.如图,正方形 ABCD 的边长为 2,点 E 为边 BC 的中点,点 P 在对角线 BD 上移动,则 PE+PC 的最小值是 .
∵矩形 OA′B′C′的面积等于矩形 OABC 面积的 1 ,∴位似比为: 1 。
4
2
∵点 B 的坐标为(-4,6),∴点 B′的坐标是:(-2,3)或(2,-3)。故选 D。
7.D
解析:D 【解析】
分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到
分式方程的解.
详解:去分母得:x2+2x﹣x2﹣x+2=3,解得:x=1,经检验 x=1 是增根,分式方程无解.
9.D
解析:D 【解析】 【详解】 A.因为 2+3=5,所以不能构成三角形,故 A 错误; B.因为 2+4<6,所以不能构成三角形,故 B 错误; C.因为 3+4<8,所以不能构成三角形,故 C 错误; D.因为 3+3>4,所以能构成三角形,故 D 正确. 故选 D.
24.数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图 1,将长为 的铅笔 斜靠 在垂直于水平桌面 的直尺 的边沿上,一端 固定在桌面上,图 2 是示意图. 活动一 如图 3,将铅笔 绕端点 顺时针旋转, 与 交于点 ,当旋转至水平位置时,铅笔
的中点 与点 重合.
数学思考
(1)设
,点 到 的距离

①用含 的代数式表示: 的长是_________ , 的长是________ ;
A.(-2,3)
B.(2,-3)
C.(3,-2)或(-2,3)
3)或(2,-3)
7.分式方程
x
x 1
1
x
3
1
x
2
的解为(

D.(-2,
A. x 1
B. x 2
C. x 1
D.无解
8.一副直角三角板如图放置,点 C 在 FD 的延长线上,AB//CF,∠F=∠ACB=90°,则∠
DBC 的度数为( )
② 与 的函数关系式是_____________,自变量 的取值范围是____________.
活动二
(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补.全.表格.
65
4
3.5
3
2.5
21
0.5
0
0 0.55 1.2 1.58 1.0 2.47 3 4.29 5.08
②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点 . ③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象. 数学思考 (3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.
A.60°
B.50°
12.下列分解因式正确的是( )
C.45°
D.40°
A. x2 4x x(x 4)
B. x2 xy x x(x y)
C. x(x y) y( y x) (x y)2
D. x2 4x 4 (x 2)(x 2)
二、填空题
13.关于 x 的一元二次方程 ax2 3x 1 0 的两个不相等的实数根都在-1 和 0 之间(不包
15.如图,是将菱形 ABCD 以点 O 为中心按顺时针方向分别旋转 90°,180°,270°后形成的
图形.若∠BAD=60°,AB=2,则图中阴影部分的面积为

16.口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球,从中摸出一球,摸出红球的 概率是 0.2,摸出白球的概率是 0.5,那么摸出黑球的概率是 . 17.农科院新培育出 A、B 两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发 芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如 下:
3.A
解析:A 【解析】 【分析】 根据中位数的定义:位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最 低分不影响中位数. 【详解】 去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选 A. 【点睛】 考查了统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义.
4.C
解析:C 【解析】 试题分析:当 x=1 时,a+b+c=0,因此可知二次方程 ax2+bx+c=0 的一个实数根,故①正
(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供 50 人食
用一餐.据此估算,该校 18000 名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D 解析:D 【解析】 试题分析:根据圆周的度数为 360°,可知优弧 AC 的度数为 360°-100°=260°,然后根据同弧 所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得∠B=130°. 故选 D 考点:圆周角定理
命题的序号是( )
①x=1 是二次方程 ax2+bx+c=0 的一个实数根;
②二次函数 y=ax2+bx+c 的开口向下;
③二次函数 y=ax2+bx+c 的对称轴在 y 轴的左侧;
④不等式 4a+2b+c>0 一定成立.
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
5.下列计算正确的是( )
A.a2•a=a2
B.a6÷a2=a3
确;根据 a>b>c,且 a+b+c=0,可知 a>0,函数的开口向上,故②不正确;
根据二次函数的对称轴为 x=- b ,可知无法判断对称轴的位置,故③不正确; 2a
根据其图像开口向上,且当 x=2 时,4a+2b+c>a+b+c=0,故不等式 4a+2b+c>0 一定成立,
故④正确.
故选:C.
5.C
解析:C 【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘法运算可判断 A;根据同底数幂的除法运算可判断 B;根据合并同类项
可判断选项 C;根据分式的乘方可判断选项 D.
【详解】
A、原式=a3,不符合题意;
B、原式=a4,不符合题意; C、原式=-a2b,符合题意;
D、原式=- 27 ,不符合题意, 8a
故选 C.
C.a2b﹣2ba2=﹣a2b
D.(﹣
3 2a
)3=﹣
9 8a 3
6.如图,在直角坐标系中,矩形 OABC 的顶点 O 在坐标原点,边 OA 在 x 轴上,
OC 在 y 轴上,如果矩形 OA′B′C′与矩形 OABC 关于点 O 位似,且矩形 OA′B′C′的面积等于矩
形 OABC 面积的 1 ,那么点 B′的坐标是( ) 4
种子数量
100
200
500
1000
2000
出芽种子数
96
165
A 发芽率
0.96
0.83
491
984
0.98
0.98
1965 0.98
出芽种子数
96
192
B
发芽率
0.96
0.96
486
977
0.97
0.98
1946 0.97
下面有三个推断: ①当实验种子数量为 100 时,两种种子的发芽率均为 0.96,所以他们发芽的概率一样;
C.x>3
D.x<3
3.有 31 位学生参加学校举行的“最强大脑”智力游戏比赛,比赛结束后根据每个学生的最
后得分计算出中位数、平均数、众数和方差,如果去掉一个最高分和一个最低分,则一定
不发生变化的是( )
A.中位数
B.平均数
C.众数
D.方差
4.已知二次函数 y=ax2+bx+c,且 a>b>c,a+b+c=0,有以下四个命题,则一定正确
接 EC . (1)求证:四边形 ADCE 是平行四边形;
(2)若四边形 ABCE 的面积为 S ,请直接写出图中所有面积是 1 S 的三角形. 3
22.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒 的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽 取部分学生作调查,把收集的数据分为以下 4 类情形:A.仅学生自己参与;B.家长和学 生一起参与; C.仅家长自己参与; D.家长和学生都未参与.
故选 D.
点睛:本题考查了分式方程的解,始终注意分母不为 0 这个条件.
8.B
解析:B 【解析】 【分析】 直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠ABD=45°,进而得出答案. 【详解】 由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°, ∵AB∥CF, ∴∠ABD=∠EDF=45°, ∴∠DBC=45°﹣30°=15°. 故选 B. 【点睛】 本题考查的是平行线的性质,熟练掌握这一点是解题的关键.
25.某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘 行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐 后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完 整的统计图.
(1)这次被调查的同学共有
人;
(2)补全条形统计图,并在图上标明相应的数据;
2.B
解析:B
【解析】 【分析】 根据点 A 的坐标找出 b 值,令一次函数解析式中 y=0 求出 x 值,从而找出点 B 的坐标,观 察函数图象,找出在 x 轴上方的函数图象,由此即可得出结论. 【详解】 解:∵一次函数 y=﹣2x+b 的图象交 y 轴于点 A(0,3), ∴b=3,
令 y=﹣2x+3 中 y=0,则﹣2x+3=0,解得:x= 3 , 2
【点睛】
此题考查了分式的乘除法,合并同类项,以及同底数幂的乘除法,熟练掌握运算法则是解
本题的关键.
6.D
解析:D
【解析】
如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行或在一
条直线上,那么这两个图形叫做位似图形。把一个图形变换成与之位似的图形是位似变
换。因此,
∵矩形 OA′B′C′与矩形 OABC 关于点 O 位似,∴矩形 OA′B′C′∽矩形 OABC。
连结 BF 交 AC 于点 M,连结 DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB 垂直
平分 OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正确结论的个数是
()
A.4 个
B.3 个
C.2 个
D.1 个
11.如图,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD 的度数等于( )
括-1 和 0),则 a 的取值范围是___________ 14.如图,在平面直角坐标系中,菱形 OABC 的边 OA 在 x 轴上,AC 与 OB 交于点 D
(8,4),反比例函数 y= 的图象经过点 D.若将菱形 OABC 向左平移 n 个单位,使点 C
落在该反比例函数图象上,则 n 的值为___.
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