组织行为学情绪与心境
罗宾斯《组织行为学》【教材精讲】(情绪与心境)【圣才出品】
第四章情绪与心境4.1 本章要点■基本的情绪和心境■情绪的作用■情绪与心境的来源■情绪劳动对员工的影响;■情感事件理论及其应用■情绪智力■应用情绪和心境的概念解释组织行为学中的问题■不同文化下情绪的体验、解释和表达4.2 重难点导学一、情绪和心境1.情感、情绪和心境的概念情感(affect)是一种统称,包括人们体验到的所有感情。
这个总括概念中包含了情绪和心境两个成分。
(1)情绪(emotions)是一种强烈的情感,它直接指向某个人或某个物。
(2)心境(moods)则是一种比情绪更弱并且经常(虽然并不总是)缺乏背景刺激的情感。
大多数专家认为情绪比心境来去更迅速。
(3)情感、情绪和心境之间的关系。
图4-1展示了情感、情绪和心境之间的关系。
图4-1 情感、情绪和心境①情感是一个宽泛的概念,包括情绪和心境。
②情绪与心境是不同的。
情绪更有可能由具体事件引发,并且情绪比心境来去更迅速。
③情绪和心境是紧密联系且相互影响的。
虽然情感、情绪和心境在理论上是独立的,但在实践中,这些差异并不十分明显。
2.基本的情绪情绪的种类有几十种之多,包括:愤怒、轻蔑、热情、羡慕、害怕、挫败、失望、困窘、厌恶、快乐、憎恨、希望、嫉妒、欢快、热爱、骄傲、惊奇以及悲伤。
不同的学者对基本情绪的认定不同。
不过,足够多的研究人员认同以下六种基本的、普遍的情绪——愤怒、害怕、悲伤、快乐、厌恶和惊奇。
3.基本的心境:积极情感和消极情感(1)积极的情绪和消极的情绪①积极的情绪,如快乐和感激,表达一种快乐的评价或情感。
②消极的情绪,如愤怒和内疚,表达的内容正好相反。
情绪不是中性的。
(2)心境的结构图4-2 心境的结构当我们把情绪分为积极的和消极的两类时,它们就变成了心境状态。
因此:①可以把积极情感(positive affect)作为心境的一个维度,由积极的情绪组成,如高端的兴奋、自信、喜悦,低端的厌倦、倦怠和疲倦。
②消极情感(negative affect)是心境的另一个维度,由高端的紧张、压力和焦虑及低端的放松、宁静和镇静组成。
罗宾斯组织行为学第四章情绪与心境
悲伤
定义
悲伤是一种消极的情绪,通常表现为失落、痛苦和绝望。
产生原因
悲伤可以由失去亲人、朋友、工作或遭遇重大挫折等引起。
作用
悲伤有助于个体适应和处理丧失,促使人们寻求支持和安慰,增 强同理心和情感共鸣。
愤怒
定义
愤怒是一种强烈的消极情 绪,通常表现为不满、恼 怒和暴躁。
产生原因
愤怒可以由不公正、威胁、 阻碍或他人的不当行为引 起。
分析问题
理性分析问题,明确问题的本质和关键点。
制定解决方案
根据问题分析,制定切实可行的解决方案。
积极行动
采取积极的行动,解决问题,缓解情绪压力。
寻求支持和建立良好的人际关系
01
寻求支持
在面对困难和压力时,寻求亲朋好友的支持和帮助,有助于缓解情绪压
力。
02
建立良好的人际关系
与他人建立良好的人际关系,增强情感支持和互助。
同的情绪体验。
情绪具有动力性,能够驱使人 们采取行动或回避某种情境。
情绪具有情境性,通常由特定 的情境所引发,并随着情境的 变化而变化。
心境的定义
心境是一种持久而微弱的情绪状 态,通常表现为心情的平静或愉
悦。
心境具有弥散性,能够影响人们 的思维、行为和情感反应,使人 们在一段时间内体验到相似的情
感。
对领导力的影响
积极情绪
积极情绪能够提升领导者的感染力和 影响力,增强团队成员的信任和支持。
消极情绪
消极情绪可能削弱领导者的决策能力 和判断力,影响领导效果和团队稳定 性。
对创新和创造力的影响
积极情绪
积极情绪能够激发员工的创造力和想象 力,促进创新思维和问题解决能力。
VS
情绪和心境在组织行为学中的应用
情绪和心境在组织行为学中起着重要的作用,对员工行为和组织绩效产生深远影响。
以下是情绪和心境在组织行为学中的一些应用方面:1.员工绩效和满意度:员工的情绪状态和心境可以直接影响其绩效和工作满意度。
积极的情绪通常与更高的绩效和更高的工作满意度相关联。
因此,组织需要关注并努力创造积极的工作环境,以提高员工的情绪和心境。
2.领导力和管理:领导者的情绪智商对于组织的成功至关重要。
情绪智商包括了理解、管理和应对自己和他人的情绪的能力。
具有高情绪智商的领导者更有可能建立积极的工作氛围,提高员工的工作动力和承诺。
3.组织文化和氛围:组织的文化和氛围对员工的情绪和心境产生深刻的影响。
一种鼓励合作、尊重和创新的组织文化可以促进积极的心境,而负面的文化可能导致员工不满、情绪低落。
4.决策和创新:情绪和心境也可以影响员工的决策和创新能力。
积极的情绪状态通常与更好的决策和更高的创新水平相关。
因此,组织需要考虑如何激发积极的情绪以促进更创造性的工作环境。
5.冲突解决和团队合作:情绪管理对于解决冲突和促进团队合作至关重要。
具有良好情绪管理能力的团队成员更容易解决冲突、建立良好的人际关系,从而提高团队绩效。
6.员工健康和福祉:组织关心员工的情绪和心境不仅有助于提高绩效,还有助于员工的身心健康。
工作压力、不适当的情绪表达和沮丧的心境可能导致员工的健康问题,对组织的稳定性和绩效产生负面影响。
在组织行为学中,理解和管理情绪和心境是领导者和管理者必备的技能之一。
通过关注员工的情绪健康、创造积极的工作氛围,组织可以提高员工的工作动力、创造力和整体绩效水平。
组织行为学第章情绪与心境
组织行为学第章情绪与心境情绪和心境是组织行为学领域内的重要概念。
它们可以影响员工的工作效率、组织的绩效和员工的福利等方面。
因此,在组织行为学中,情绪和心境的研究至关重要。
情绪与心境的定义情绪是指人在面对某些刺激时所产生的短期的,不由自主的生理和心理反应。
情绪可以是积极的,如喜悦和快乐,也可以是消极的,如悲伤和愤怒。
情绪的主要特征包括:短时、强烈、针对性、主观性和不由自主性。
心境是指人的长时间的情感状态,是人对环境和个人经历的回应。
心境通常是相对持久和稳定的,它包括了多种情绪,例如愉悦、苦恼、不安等。
心境的主要特征包括:较长时间、不那么强烈、不那么针对性、也是主观的、但相对更加稳定。
情绪和心境对组织行为的影响情绪和心境对组织行为有着深远的影响。
从员工的角度来看,情绪和心境会影响员工的工作效率和个人成就感;从组织的角度来看,情绪和心境会影响组织的绩效和员工的福利等方面。
对员工的影响情绪和工作效率情绪与工作效率密切相关。
积极的情绪会增强员工的工作动力和满意度,促进员工达成工作目标,从而提高工作效率;而消极的情绪则会削弱员工的工作积极性,导致工作效率低下。
心境和个人成就感心境与个人成就感紧密相关。
良好的心境有助于提升员工的自尊、自信、同事间的友谊和支持,从而增强员工的创造性、目标导向性和自我效能感。
个人成就增加会带来对工作的自信,这又会反过来支持员工更好地完成工作任务。
对组织的影响情绪和组织绩效情绪也会对组织绩效产生重要影响。
对于积极的情绪,组织的业务绩效可以得到有效地提升,与之相反,对于消极的情绪会带来工作效率的下降,对组织绩效有着负面的影响。
心境和员工福利良好的心境不仅对员工的个人成就感和工作效率有重要作用,同时也有助于提高员工的福利指标,如员工的生产力和满意度等。
因此,组织需要积极地采取措施,提高员工的心境和情绪水平,以提高员工的工作效率和组织的绩效。
情绪和心境对组织行为的影响是十分关键的,它们可以影响员工的工作效率、个人成就感,以及组织的绩效和员工福利等方面。
组织行为学0501(情绪和心境)
身体劳动、心理劳动、情绪劳动 情绪感受与情绪表达常常是不同的 人们在情绪表达强度的内在能力上存在差异 (刀子嘴、豆腐心;笑里藏刀) 述情障碍(缺乏情绪的人不适于管理岗位) 情绪受文化影响(微笑在以色列;穆斯林社会 化女性的微笑;德国的反热情对待顾客)
认知和薪酬强相关
有认知要求的工作,增加的情绪会带来更多的
情绪和心境的来源 睡眠(睡眠缺乏带来疲惫、急躁,不太警醒) 锻炼(会加强人们的积极心境) 年龄(随着年龄的增长,消极情绪会减少) 性别 女性比男性的情绪表达更多(除了愤怒) 社会化的差异,天生能力(特质),女性可能更需要社会赞 许 见谁,都打招呼“帅哥”、“靓女”(眼力) 组织影响 多数情况下,经营有方的美国组织远离情绪 文化影响 中国人的积极情绪和消极情绪(少、弱) 集体主义情景下,情绪表达和表达情绪的人有关
组织行为学4:情绪与心境
© 2007 Prentice Hall Inc. All rights reserved.
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情绪劳动与管理
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分享:
➢ 另一方面则要隐藏自己的真实情感,正确表达企业需要 的情感。
在这种情况下,员工长时间压抑自己的真情实感,很 可能出现一些不良的后果,主要表现在情感耗竭、去 人格化和工作满意度降低三个方面。
职业倦怠的三个表现
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情感耗竭
• 指情绪劳动者由于角色负担过重、角色冲突强烈等问题而心情烦闷, 甚至长期精神压抑,感觉自己已经被“掏空”,无法再继续付出的状态。
……
个性特点
看他如何说:对方言谈中的非言语分析
说得好
眼神
说得不好
笑容
……
声音
查他是否言不由衷:他撒谎了吗?
眼睛
音调变化
笑容
停顿时间
微表情
动作变化
测谎仪及其记录
詹姆斯-兰格理论图解
➢ 詹姆斯—兰格理论 – 观点:对情绪状态的感觉出现在生理反应之后,情绪 来源于对生理反应的意识。 • ①詹姆斯:情绪就是对身体变化的知觉。 • ②兰格:情绪是内脏活动的结果。
情绪情感构成:
1. 主观体验 2. 表情行为 3. 生理唤醒
情绪和情感的关系
区别:
1. 情绪主要指感情过程,具有情景性、 激动性和暂时性的特点。
2. 情感指具有稳定的、深刻的社会意义 的感情,它具有较大的稳定性、深刻 性和持久性。
联系:
1. 历史上统称为感情。 2. 相互依存,不可分离。
组织行为学第8章 情绪和心境
3. 女性可能更需要社会赞许,因此倾向于表 现出积极情绪,如快乐。
组织影响与情绪表达
• 每一种组织都界定了一些边界来去界定哪 些情绪是可以接受的、情绪可以表达的程 度和水平如何。不同的文化中也是同样的 道理。
• 并非所有的组织都贯彻同一套情绪标准。 • 研究说明,在美国,对负面情绪和强烈情
• 5、情绪有什么作用?
– 情绪可以用来理解周围世界,进行理性思考;
– 情绪为目的服务,无论是消极的还是积极的情 绪。
四、心境:积极情感和消极情感
• 按照积极或消极的方向对情绪进行分类: • 积极的情绪传递了一种快乐的评价或情感,如快
乐和感激; • 消极的情绪传递的内容正好相反,如愤怒和内疚。 • 情绪不是中性的,中性的不是情绪。 • 当把情绪分为积极情绪和消极情绪是,她们就变
• 这一概念是在对服务业工作的研究中发展 起来的。
• 在同一时间,员工的情绪与他的真实情绪 感受不同,这就是情绪失调。
• 员工把沮丧、愤怒和怨恨封装起来,置之 不理,最终会导致情绪衰竭和情绪倦怠。
一、情绪感受和情绪表达
• 1、情绪感受:是个体的实际情绪; • 2、情绪表达:是那些组织要求的并被视为
绪存有一定偏见。 • 在大多数情况下,经营有方的美国组织主
要是远离情绪的。
文化影响与情绪表达
1. 不同文化间,人们情绪体验的程度不同吗? 2. 不同文化背景的人对情绪的解释也不同吗? 3. 情绪表达存在文化差异吗
表:不同民族个体对六种表情判断的正确性
不同民族个体对六种表情判断的正确性〔%〕
表情的种类 愉 惊 悲 恐 厌 愤
事件联系起来的时候就出现虚幻相关; 4. 压力: 5. 社会活动: 6. 睡眠:缺乏睡眠削弱政策制定,使情绪难以控
组织行为学第八章 情绪和心境
心境
原因通常是总体的,不清晰 持续时间比情绪长 具有一般性 总体上不显露在表情上 本质是认知性
2.情感使我们失去理性吗?
• 越来越多的研究表明:情绪其实对理性思 考很重要。 • 我们的情绪会提供关于我们如何理解我们 周围的世界。如,一个管理者准备解雇一 个员工时,其决策既运用了思考的力量, 也运用了情感
Negative Moods are Highest • At the Beginning of the Week And show little variation throughout the day
9
6. 情感事件理论(affective events theory,AET)
情感事件理论认为,员工对于所发生的事情产生情 绪的反应,进而,这些反应影响他们的工作绩效 和满意度
第八章
情绪和心境
• 情感(affect):是一种统称,包括人们体验到的所有情
感。
• 情绪(emotion):是一种强烈的情感,它直接指向
人或物. • 特点:它是对人或事件的反映。表达的一种内心的情绪。
• 心境(moods): 是一种比情绪更弱并且经常(虽然并
总是缺乏背景刺激的情感) 特点:它并不指向事情或人
4.1. 人格
• 高情感强度的人,看伤悲电影时,会随着 剧情而大哭;看喜剧是,随着剧情而高兴 大叫 • 积极事件更可能影响外向的人积极心境和 积极情绪。 • 消极事件更可能影响低情绪稳定的人的消 极心境和消极情绪
Positive Moods are Highest • At the End of the Week • In the Middle Part of the Day
• • • • • • 1.选拨 2.决策 3.创造性 4.动机 5.谈判 6.客户服务 7.工作态度 8.工作场所中的越轨行为
组织行为学-情绪与心境
是
不是
2.当遇到困难时,有阿Q精神,觉得这困难是人生的一大考验,是成长的必经之路
是Leabharlann 不是3.当朋友心里有秘密,有难言之隐的时候,你能通过他的行为举止发现异常
是
不是
4.遇到大考(大事)的时候,你晚上的睡眠质量还是可以
是
不是
5.看到一部好的动画片或电影的时候,你会与好友分享,但并不会沉浸其中一直回味
是
不是
情绪失调
员工需要表现出来的情绪与其真实情感不一致
能够对员工造成伤害,从而导致情绪倦怠和情绪 衰竭
情绪的类型: 情绪感受:个体的实际情绪 情绪表达:组织要求员工表现的并被视为符合特定 工作的情绪 表层动作:隐藏我们的内在情绪,按照表达规则表 现出合适的情绪 深层动作:按照表达规则调整内在的真实情感 会给员工带来很大压力
以说是如虎添翼,想不成功也难。
心境
心 境
分类:积极的消极的
神经生理学和激素的研究表明,存在两种状态 PEA和NEA
积极情感吸引(Positive Emotional Attractors,PEA)处于PEA状态的人对新机遇呈 现开放性,人们会感到平静乐观、充满希望
消极情感吸引(Negative Emotional Attractors,NEA),NEA状态使人沉湎于问题, 人们会感到紧张,压力增大,产生悲观和防 备情绪
第四章 情绪与心境
时间令人冷静,让人清醒;时光流转,没有哪种心情能够永恒 不变。
————马克·吐温
情感、情绪、心境的含义
情绪:一种强烈的情感,直接指向某人某物
情 感
心境:比情绪弱,且经常缺乏背景刺激的情感
情感:体验到的所有情感(统称)。
三者的区分
组织行为学--情绪与心境
心情
•原因通常泛化而且不清晰
•持续时间比情绪更久(几小时或几 天)
•更加综合(两个主要的维度分别是 积极情感和消极情感,二者分别由多 种特定的情绪构成)
•通常没有明显的标志
•本质上属于认知层面
1.2 情绪
3-4
六种基本情绪 快乐——惊奇——恐惧——悲伤——愤怒——厌
恶 相距越近,混淆的可能性就越大
感染”
5 情绪和心境的应用
321
❖ 工作态度–人们往往会把工作情绪带回 家,然而第二天这种效应往往会消失
❖ 越轨工作行为–感到气愤或敌意等消极 情绪的人比一般人更容易实施越轨行为 生产力下降 财产盗窃和破坏 政治行为 个人攻击
❖ 工伤与安全–心境不好可能会导致各种 工伤
5 情绪和心境的应用
❖ 创造力–心境好的人往往比心境不好的人具有更好的创造 力,但这一观点仍有争议,如轻度抑郁症与艺术创作
5 情绪和心境的应用
320
❖ 激励-促进积极心境能够让员工的工作效率更高 情绪投入带来工作参与度提高 两项实证研究 ❖ 猜谜游戏 ❖ 工作绩效的反馈影响心境,心境影响激励水平
❖ 领导力-情绪有助于更有效地传达信息 ❖ 谈判-情绪可能损害谈判的效果 ❖ 客户服务-员工情绪可以传染给客户 ,这被称作“情绪
❖ 常与出色的工作业绩相联系 11位美国总统的调查研究 发现:高成就者的典型特点 是情绪智力,而不是认知智 力
4 情商:支持和反对
318
支持情商的观点:
反对情商的观点:
❖ 直觉上的合理性
❖ 情商的概念过于模糊
❖ 情商可作为出色工作业绩重 ❖ 情商不可测量
要的评判标准(中度相关) ❖ 情商与智力和人格有很紧密
天气 天气对情绪几乎没有影响(虚幻相关)
组织行为学4:情绪与心境
消极情绪可能导致团队成员之间的冲突和矛盾,降低团队凝聚力和协作能力,影响团队 绩效。
对组织文化的影响
积极情绪
积极情绪有助于塑造积极的组织文化,强化组织的价值观和使命感,提高员工的忠诚度和组织认同感 。
消极情绪
消极情绪可能破坏组织文化的积极氛围,引发组织内部的紧张和冲突,影响组织的稳定性和发展。
满足
满足是一种平静的情绪, 能够让员工感到工作有意 义,增强工作满意度和忠 诚度。
兴奋
兴奋是一种充满活力的情 绪,能够激发员工的积极 性和创新精神,提高工作 动力和效率。
负面情绪
焦虑
焦虑是一种不安的情绪, 可能导致员工工作表现下 降,影响工作效率和创造 力。
悲伤
悲伤是一种消极的情绪, 可能让员工感到无助和失 落,影响工作积极性和动 力。
接受自己的情绪,不抵制或否认, 有助于更好地处理和管理情绪。
调节情绪
通过认知重构、放松技巧、积极思 考等方式,调整负面情绪,保持平 衡和积极的心态。
组织情绪管理
建立良好的沟通机制
促进组织内部的有效沟通,及时解决冲突和问题,减少负面情绪 的积累。
营造积极的组织氛围
通过组织文化建设、团队建设等方式,培养员工的积极情感和团队 凝聚力。
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感谢您的观看
提供心理支持
为员工提供心理辅导、压力管理培训等支持,帮助员工应对工作和 生活中的压力。
心境的调节方法
运动调节
音乐调节
自然环境调节
适量的运动可以释放身 体内的负面能量,改善
心境状态。
听音乐可以放松身心, 舒缓紧张和焦虑的情绪。
接触大自然、户外活动 等有助于缓解压力,放
组织行为学0501(情绪和心境)
5. C形成一种欢迎多样化的气氛的最有效的 方法是公开挑明这一点。当有人违反时,明确 告诉他您的组织的规范不容许这种情况发生。 不是力图改变这种偏见(这是一个更困难的任 务),而只是让人们遵照规范去行事。A=0, B=0,C=20,D=0。 6.D有资料表明,当一个人处于愤怒状态时, 使他平静下来的最有效的办法是转移他愤怒的 焦点,理解并认可他的感受,用一种不激怒他 的方式让他看清现状,并给他以希望。A=0, B=5,C=5,D=20。 7.A中断20分钟或更长的时间。这是使愤怒 引起的生理状态平息下来的最短时间。否则, 种状态会歪曲您的理解力,使您更可能出口伤 人。平静了情绪后,你们的讨论才会更富有成 效。A=20,B=0,C=0,D=0。
情绪情绪由具体事件引起持续时间短几秒或几分钟分钟本质上是具体的且数量很多如愤怒害怕量很多如愤怒害怕悲伤高兴厌恶惊奇悲伤高兴厌恶惊奇通常伴随显著的面部表情情本质上是行动导向由具体事件引起持续时间短几秒或几本质上是具体的且数通常伴随显著的面部表本质上是行动导向心境心境原因通常是总体的不清晰晰持续事件比情绪长更具一般性两个主要维度度感由多种具体的情绪组感由多种具体的情绪组成成总体上不会通过显著的表情显露出来情显露出来本质上具有认知性原因通常是总体的不清持续事件比情绪长更具一般性两个主要维积极情感和消极情积极情感和消极情总体上不会通过显著的表本质上具有认知性心境积极情感和消极情感情绪不是中性的积极情感和消极情感会破坏工作人们更容易回忆起消极经历正向偏移多数人的心境中度积极情绪和心境的来源人格决定了人们会经历特定的心境和情绪个体体验情绪的强度存在差异每周和每日的时间周末约会效果佳工作互动在中午之后和每周的晚些时候会更积极天气影响甚微虚幻相关人们经常会赋予并无真实联系的事情以因果关系压力对大多数人来说压力破坏心境社会活动可以增加积极的心境对消极的心境几乎无影响情绪和心境的来源睡眠睡眠缺乏带来疲惫急躁不太警醒锻炼会加强人们的积极心境年龄随着年龄的增长消极情绪会减少性别女性比男性的情绪表达更多除了愤怒社会化的差异天生能力特质女性可能更需要社会赞许见谁都打招呼帅哥靓女眼力组织影响多数情况下经营有方的美国组织远离情绪文化影响中国人的积极情绪和消极情绪少弱集体主义情景下情绪表达和表达情绪的人有关身体劳动心理劳动情绪劳动情绪感受与情绪表达常常是不同的人们在情绪表达强度的内在能力上存在差异刀子嘴豆腐心笑里藏刀述情障碍缺乏情绪的人不适于管理岗位情绪受文化影响微笑在以色列穆斯林社会化女性的微笑德国的反热情对待顾客认知和薪酬强相关有认知要求的工作增加的情绪会带来更多的薪酬没有认知要求的工作有情绪要求反而会使报酬降低情感事件理论员工对于所发生的事情产生情绪反应进而这些反应又影响他们的工作绩效和满意度些反应又影响他们的工作绩效和满意度情绪智力察觉和管理情绪线索和情绪信息的能力五个维度自我意识自我管理自我激励感同身受社会技能同身受社会技能高成就者的典型特点是情绪智力而不是认知智力力总统是否成功的关键在于情绪智力情绪智力的支持意见和反对意见情感事件理论员工对于所发生的事情产生情绪反应进而这情绪智力察觉和管理情绪线索和情绪信息的能力五个维度自我意识自我管
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情绪 – 为什么组织行为领域很少关注情绪
Ø 俞敏洪说:“我们每天生活在不同的社会和群 体中间,夫妻之间也要控制自己的情绪,人与 人之间打交道也要控制自己的情绪。凡是控制 不了自己情绪的人都是做不了大事的,就像张 飞和关羽,他们虽然有才华,但是都是控制不 了自己,最后出事儿了。而刘邦,大家都没有 听说过他生气,所以说如果刘邦没有控制自己 的能力,就不会有汉朝的400年的历史。所以 控制情绪不是老谋深算,也不是狡猾,是自己 坚韧的体现。”
•Internals (Internal locus of control) Individuals who believe that they control what happens to them.
组织行为学情绪与心境
Affective Events Theory (AET)
Ø 情绪的积极与消极与工作环境有关:
•情绪要求:指的是显出合适的面部表情; •认知要求:需要进行思考和拥有一系列复杂技能。 •原因:很难找到既愿意又有能力工作的人
组织行为学情绪与心境
•Note: Higher emotional labor = more highly paid jobs (with high cognitive requirements)
Ø 谈判
– 谈判是一场欺骗游戏,有有趣的人类情绪和紧张,主要 是看谁能欺骗得时间最长。
组织行为学情绪与心境
对情绪的认知在组织行为学中的应用(续)
Ø 客户服务
– 情绪会影响客户服务质量,同时对客户关系产生影 响
•Source: Based on N.M. Ashkanasy and C.S. Daus, “Emotion in the Workplace: The New Challenge for Managers,” Academy of Management Executive, February 2002, p. 77.
组织行为学情绪与心境
情绪和心境
Ø 情感(affect)
人们所体验到的所有感情,包括情绪和 心境两部分。
Ø 情绪(emotion)
是一种强烈的情感,直接指向人或事物。
Ø 心境(moods)
是一种比情绪更弱并且经常(虽并不总 这样)缺乏背景刺激的情感。
组织行为学情绪与心境
组织行为学情绪与心境
情绪维度
•情绪衰竭(emotional exhaustion):这是枯竭
的一个压力维度,也是职业枯竭非常显著的一个特征, 主要表现在工作热情消失了,尔后表现出许多情绪上 的特点,比如说烦躁、易发脾气、易迁怒于人、对人 冷漠无情、麻木不仁、没有爱心,甚至沮丧、抑郁、 无助、无望,直至消沉。
•情绪倦怠(emotional burnout):由于过度和持
组织行为学情绪与心境
情绪智力 •情绪智力 ( emotional intelligence , EI )是 指察觉和管理情绪线索和情绪信息的能力。 •Goleman在其著作《情绪智力》中提到:“真正决 定一个人成功与否的关键是情商而非智商。” •研究表明: 高成就者的特点是情绪智力(EQ),而 不是认知智力(IQ)。20% IQ +80% EQ=成功
续的压力导致的情绪、精神和生理的衰竭
组织行为学情绪与心境
情绪的感受与表达
•Felt Emotions •个体的真实情绪。
•Displayed Emotions •工作中所需要显示的情绪。
•在给冠军颁奖时,屈居亚军者 脸上流露出来的那种礼节性的 愉快表情,就是情绪表达。失 败者需要隐藏悲哀,并向成功 者表达喜悦。
组织行为学情绪与心境
性别与情绪
Ø 女性
– 女性比男性的情绪表达更多 – 更强烈地体会到情绪 – 更频繁地表达情绪 – 在表达情绪时更为自然 – 更擅长阅读非言语和副语言线索
Ø 男性
– 表达情绪与男性形象不相符 – 对比女性,男性只有较弱的天生能力来阅读别人的情绪
和表达自己的情绪 – 不太需要量通过表现出积极情绪来获取社会赞许
Ø 基本情绪
快乐\惊奇\害怕\悲伤\愤怒\厌恶
Ø 情绪的生物学解释
– 由大脑系统产生,始于大脑的边缘系统
Ø 情绪强度
– 人格 – 工作需求
Ø 情绪频率与持久性
– 情绪发生的频率 – 情绪会维持多久
Ø 情绪功能
– 理性思考的重要性 – 激励
组织行为学情绪与心境
心境
Ø 维度划分 积极情感:传递快乐 消极情感 中性情感:根本没有所谓的中性情感!!!
Ø 这些工作事件会引起积极的或消极的情绪反应。但是,员工 的人格和心境预先安排了他们对这些事件的反应程度(非常 激烈或是不太激烈)。例如,低情绪稳定性的人更有可能对 消极事件反应强烈。在他们的心境中存在这样的事实:一般 的情感周期会产生波动。因此,一个人对某一特定事件的情 绪反应可以随心境而变化。最后,情绪影响工作绩效和满意 度方面的变量,如组织公民行为、组织忠诚度、努力的程度、 离职倾向和工作场所偏差。
组织行为学情绪与心境
对情绪的认知在组织行为学中的应用(续)
Ø 动机
– 具有积极工作动机的员工在情绪上也是高度投入的
Ø 领导
– 有效的领导者几乎都会依赖于情绪表达来帮助他们传递 信息。通过唤起情绪,并使其与诱人的愿景目标相结合, 领导者可以提高管理者与员工接受变革的可能性。
Ø 人际冲突
– 工作环境中的冲突与个体情绪密切交织在一起
Ø El有生物基础。研究表明,人脑中,若掌管情绪处
理的部分受损额叶皮层区域受损。人们的 EI 测试分数 明显会更低。尽管这些脑损坏的人在标准智力测试中 的分数可能并不低于没有相同的脑损坏的人,但是, 他的正常的决策制定还是受到了破坏。
组织行为学情绪与心境
情绪智力的反对意见
Ø EI的概念太模糊。对于很多人来说,情绪智力是什么, 并不十分清楚。是智力的一种形式吗?多数人并不认 为,自我意识、自我激励或感同身受是事关智力的事 情。
•深层动作(deep acting)就是按照表达规则修改内 在的真实情感。卫生保健品供应商努力增加对病人的 真正同情就属于深层动作。
•表层动作处理情绪表达,深层动作处理情绪感受。
组织行为学情绪与心境
情绪劳动的报酬 •认知、情绪与薪酬的相关研究 • 有认知要求:EL与$正相关(有情绪报酬) • 无认知要求:EL与$负相关(无情绪报酬)
组织行为学情绪与心境
情绪的表达与感受
•展示伪装的情绪需要压抑我们的真实情感(如面对 顾客时不表现出愤怒)。换句话说,必须“采取行动” 保住工作。
•表层动作(Surface acting)就是隐藏我们的内在情 感,按照表达规则,放弃情绪表达。例如,当员工在 自己并不想笑的时候对顾客微笑,就是他的表层动作。
大的直觉吸引力。那些能够察觉他人的情绪、控制自 己的情绪、完美处理社会活动的人,在商业世界也能 够获得有力的帮助,从而实现自己的想法。
Ø EI可以预测重要的标准。高情绪智力的人在工作中
会有不错的表现。这方面的支持性证据相当多。研究 发现,能够识别别人的面部表情、“偷听”别人的情 绪(注意人们情绪变化的微小信号)可以预测这些人 对组织的价值。
Ø 天气
天气好,心境好? 虚幻相关:天气和心境之间没有别人的因果关系
Ø 压力
高压力启动、低压力累积
Ø 社会活动
非正式的社会活动比正式的社会活动更能增加积极的心 境
Ø 睡眠
睡眠少或者说缺乏睡眠会导致人们心境糟糕的一个原因 是:它削弱了决策制定,并且使得情绪难以控制。
组织行为学情绪与心境
情绪和心境的来源
– 人格与心境决定了情绪反应的强度 – 情绪可以对工作绩效和工作满意度等变量产生影响
Ø 理论的应用:
– 个体的表现反映出其情绪和心境 – 现在和过去的情绪都会对工作满意度产生影响 – 情绪波动会引起工作满意度和绩效的变化 – 积极或消极的情绪都有可能使员工流失或降低工作
绩效
组织行为学情绪与心境
Affective Events Theory (AET)
组织行为学情绪与心境
情绪的外在限制因素
•组织影响
•文化影响
•个人情绪
组织行为学情绪与心境
情绪劳动
•Emotional Labor •在某种情境下,员工在人际交往过程
中表现出令组织满意的情绪。
组织行为学情绪与心境
情绪劳动
•情绪失调(emotional dissonance ):在同一时
间,员工的情绪与他的真实情绪感受不同。
Ø 每周和每天的时间
周末的时候心境最好? 是不是睡觉时间的早晚影响人们的心境?
组织行为学情绪与心境
•在一天内消极情感变 化不会太大,积极情感 的峰值在清醒和入睡这 段时间的中间出现
•心境积极通常出现在 • 周末 • 一天的中间时段
•心境消极通常出现在 • 一周开始时 •
组织行为学情绪与心境
情绪和心境的来源
Ø EI无法测量。很多批评人士指出了情绪智力的测量问 题。因为情绪智力是智力的一种形式,他们认为,在 测试中必须有对错之分。有些测试确实有正确答案和 错误答案,但是在这些测试中,问题的有效性令人质 疑。
Ø EI的有效性令人怀疑。批评者认为,情绪智力与智力 和人格如此相近一旦你控制了这些因素,情绪智力就 没有什么特别的了。
组织行为学情绪与心境
对情绪的认知在组织行为学中的应用
Ø 情绪与选拔
– 情绪会影程的一部分。我们可以预计,人 们在愤怒和承受压力的时候,与他们在平静和沉着的时 候,所做出的选择是不同的
Ø 创造
– 由于心境或情绪积极的人似乎更灵活,思想开放,因而 积极的心境提高创造性
Ø 维度内涵 由积极情绪组成:兴奋\自信\喜悦等 由消极情绪组成:紧张\压力\焦虑等
Ø 心境的作用 每个人的观点、看法都会被染色