矛盾是事物发展的源泉和动力ppt课件

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8、下列选项中，反映矛盾同一性道理的
俗语是（
）
A．不见高山，不显平川
A
B．灯不拨不亮，理不辩不明
C．不是鱼死，就是网破
D．前事不忘，后事之师
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9、哲学上讲的“一分为二”与“合 二为一”，体现了事物矛盾双方(
) A.在一定条件下相互依存
C
B.在一定条件下相互转化
C.既对立又统一的关系
D.既相互区别又相互排斥
第九课
创新意识和精神
唯
物 Ø基本观点： 联系
辩 （总特征）
证
根本
(构成、引起 )
发展
根本
法
内容
动力
Ø实质和核心：
矛盾
（根本观点）
1. 矛盾的观点 是唯物辩证法的根本观点。 2.矛盾（对立统一）规律 是唯物辩证法的实质与核心。 3. 矛盾分析法 是认识世界和改造世界的根本方法。
1、唯物辩证法的根本观点(p67) 2、矛盾的含义、基本属性(p67) 3、矛盾同一性的含义(p68) 4、矛盾斗争性的含义(p68) 5、矛盾普遍性的含义(p69) 6、矛盾特殊性的含义、表现(p70) 7、矛盾普遍性与特殊性的关系(p71)
法中与之蕴含的哲理相近的是： D
• A.一叶障目，不见森林 B.天地之变，阴阳之化 C.金无足赤，人无完人 .D.兵强则灭, 木强则折
• 5、下列成语中与漫画《看得太远，有时候也 不是好事哦》（见图8）蕴涵相同哲理的是A． 人无远虑，必有近忧
B．审时度势 趋利避害
C．千里之行，始于足下
D
D．塞翁失马，焉知非福
矛盾是事物发展的源泉和动力。
矛盾同一性与斗争性的关系：
· 区别 含义不同；矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的
①同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。
联系 ②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、 变化和发展
矛盾是事物发展的源泉和动力。
比较：
“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽” 蝉鸟噪鸣阵声阵声，，林山间中愈更见觉—寂幽静深—；王 籍 “一蝉不噪林愈静,一鸟不鸣山更幽” 只见对立，不见统一—，点—金王成铁安。石 这两句诗哪一句写得好？为什么？
2、《孙子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后
生”。这一观点表明（ Ｃ ）
A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中
3.2013年4月26日是世界电脑病毒日。虽然不断升级的电 脑病毒使人们防不胜防,但是互联网的迅速发展和广泛使
矛盾同一性与斗争性关系的方法论要求： 在对立中把握统一，在统一中把握对立。
矛盾的同一性和斗争性原理（对立统一规律）
【原理】①世界上的一切事物都包含着相互对立，相互 统一的两个方面。
②矛盾的同一性——矛盾双方相互吸引、相互连接的属 性和趋势（即矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条 件下相互转化）。
③矛盾的斗争性——矛盾双方相互排斥、相互对立的属 性。
【方法论】我们必须用一分为二的观点、全面的 观点看问题。同时要积极创造条件, 使矛盾向有 利方向转化（趋利避害）。
（1）什么是矛盾
矛盾的同一性 和斗争性
（２）矛盾的两个基本属性 （3）矛盾的同一性和斗争性的含义
（4）矛盾的同一性和斗争性的关系
这要求我们坚持一分为二的观点，坚
持两分法，即全面的观点看问题，反
问：猫和老鼠是怎样在竞争中共同生存下来的 体现了什么哲学道理？
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物 的运动、变化和发展。
猫和鼠之间的生存的竞争，促进了双方的共 同发展。
老鼠：“装死”、昼伏夜出、听觉极为灵敏 猫：“假眠”、夜间可见、走路无声无息
“假如没有小偷，锁会达到 今天这样完善吗？假如没有 假钞票，钞票的制造会有这 样细致吗？”——马克思。
• 世上最让人疯狂的情侣吵架对话莫过于 • 女：你给我解释清楚，不解释清楚，我跟你没完
！ • 男：好，你听我给你解释！ • 女：我不听，我不听，不听不听不听不听嘛。
这个盲人难道是个瞎子？
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(2)矛盾的基本属性
同一性 斗争性
对立——斗争性 统一——同一性
矛盾的同一性：
是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势
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一、矛盾的同一性和斗争性
1.什么是矛盾
(1)含义：反映事物内部对立和统一关系的哲学范
畴，简言之，矛盾就是对立统一。
正确理解和把握矛盾含义应注意的问题：
不能把哲学上讲的辩证矛盾与逻辑矛盾 混为一谈
• 老婆打来电话问:老公～衣服洗了吗?老公说:今 天停电洗衣机没法用还没洗。老婆说:那你现在 在干嘛呢?老公说:这不停电无聊嘛，在看电视。 （生活中矛盾—逻辑矛盾）
启示：
②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一 定的条件下可以相互转化.
• 新来的护士妹妹打点滴技术差，护士长让她给一 个熟睡的病人打针，她打了一针，偏了，看病人 没醒，悄悄地拔出来重打，结果一针又一针，不 知不觉从头打到脚...就在妹妹香汗淋漓想再找位 置打针时，病人一跃而起，咆哮着骂道：你特么 真当我睡死了？从头扎到脚！”妹妹落荒而逃。 第二天上班，被叫到院长室，院长激动地握着护 士妹妹手说：“谢谢，太谢谢了，你真特么牛逼 ，8年的植物人被你扎醒了。
义 包含，在一定条件下可以相互转化。
包括两方面含义：相互依赖、相互贯通
• 有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音 声相和，前后相随。——老子.《道德经》
• “没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义 的名字”。——赫拉克利特
启示： ①矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的 存在为前提，双方共处于一个统一体中。
位和利益是根本对立的，是相互对立的。
我们身边存在着哪些对立斗争着的矛 盾双方？
• 足球比赛中的 • 学习过程中的 • 自身存在的 • 社会生活中的
攻与守 苦与乐、成功与失败 教与学 缺点与优点
美与丑、真与假、善与恶、福与祸、 正气与歪风、自由和纪律、先进与落 后、战争与和平
• 自然界中的
排斥与吸引、遗传与变异、阴电与 阳电、作用力与反作用力
”Impossible”变成“I'm possible!。”下列说法
与之蕴含哲学相同的是
A
A．物或损之而益，益之而损
B．死生有命，富贵在天
C．日方中方睨，物方生方死
D．和实生物，同则不继
4.成功就是把“不可能”变成“不！可能！”，把
“Impossible” 变成“I’m possible！”。下列说
• 2.成功就是把“不可能”变成“不!可能!”，把
“Impossible”变成“I’m possible!”。 这一说法
的合理性在于
• A．思维和存在具有同一性 B．实践具有直接现实性
• C．真理具有具体条件性 D．意识具有决定性
B
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3.虽然每个人的成功道路各不相同，但所有的成功
都是把，不可能”变成“不！可能！”，把
A 方面。（ ）
2．矛盾就是对立统一，“统一”是矛盾的
B 一方，“对立”是矛盾的另一方. ( ) B 3.矛盾双方无条件转化。（ ）
4．矛盾是普遍存在的，因而矛盾是永远不
B 能解决的。（ ）
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1、下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是
（Ａ ）
A.不见高山，不显平川
B.积劳成疾
C. 量体裁衣
D.因材施教
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知识运用
11、“尺有所短，寸有所长。物有所不
足，智有所不明。”从这句古语里，我们
可以体会到( ) ①事物是对立统一的
D用,还是给人们的日常生活带来了极大的便利。这说明
() ①一切事物都包含既对立又统一的两个方面 ②矛盾双方的统一是主要的,对立是次要的 ③矛盾双方的统一是绝对的,对立是相对的 ④矛盾双方相对应而存在,相斗争而发展 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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4、南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林愈静
，鸟鸣山更幽”的名句，而宋代的王安石 则认为“一鸟不鸣山更幽”，黄庭坚说王
A、“失败是成功之母” B、“虚心使人进步，骄傲使人落后”
C、乐极生悲 否极泰来 物极必反
D、“天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉； 不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之， 则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”
E、世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。 苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深 渊。——巴尔扎克
矛盾 对 立——————统 一
剪之——你死我亡——一绳系两命 统一——两者的命运统一于一条绳
不剪——冤家路窄——利益有冲突 对立——两者之间随时都可能相斗
矛盾的同一性： 相对的、有条件的
是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势
①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方
两 的存在为前提，双方共处于一个统一体中 方 面 含 ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互
• 矛盾双方在一定条件下可以相互转化。歪打正着
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矛盾的斗争性： 绝对的、无条件的
是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
生物体的新陈代谢 －－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能 量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，
是相互排斥的。
资本主义社会
－－在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削 者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地
对片面性。
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全面观点看问题。倒过来看一样吗！
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巩固练习
• 1.成功就是把“不可能”变成“不！可能！”，把
“Impossible” 变成“I’m possible！”。下列说法