人地关系思想的演变及可持续发展

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人地关系思想的历史演变与可持续发展

下图为某酒精厂清洁生产工艺流程示意图
3、公众行为的调整：
思考：为了环保，你觉得应该怎样调整自己的行为？阅读：解决我国城市交通的主要途径
参了解：“绿色食品”和“绿色食品”标志的含加义保护 “绿色食品”：营养、优质、安全、无污染并经专门机母亲构认定，许可使用绿色食品标志的食品。河含义：标志由三部分组成：上方的太阳、下方的叶片植树和中心的蓓蕾。标志为正圆形，意为保护。标活动志告诉人们绿色食品出自纯净、良好的生态环的境，是安全、无污染食品，能给人们带来营养、志愿健康。者河北省赞皇县许亭乡刘家沟村杜过秋老人，三十年如一日在深山，种下5万多棵树
英国的人均国民生产总值在上世纪50—90年代呈上升趋势，人们的生活质量在70年代中期以后呈下降趋势。说明财富和产品多，并不意味着生活质量就高。
“牧童经济”是一个生动地比喻，使人们想起牧童在放牧时，只管放牧而不管草原在破坏。它是英国著名的经济学家K.E.博尔丁提出的一种现有的对自然界进行掠夺、破坏式的经济模式。其主要特点是把地球看成是一个取之不尽的资源宝库，并且进行无限度的索取，使自然生态遭到毁灭性的破坏，同时造成废物大量积累，使环境污染日益严重。
二.调整行为
阅读了解：社会行为主体来看，社会行为包括哪些方面？政府国家的管理行为，诸如制定政策、法行为律、法规和发展计划并组织实施。都可能对环境产生不同程度的影响
市场各种企业和个人等市场主体在市场规行为律支配下，进行商品生产和交换。
公众公众在日常生活中诸如消费、居家休行为闲、旅游等方面的行为。
这幅漫画反映了什么问题？为了解决这一问题你有什么建议？
探索
他们在做什么？人这样做的后果会怎样？他们意识到了吗？

高考地理知识点总结：人地关系思想的演变

高考地理知识点总结：人地关系思想的演变人地关系思想的演变
1、可连续进展的原则：公平性原则、连续性原则、共同性原则。

2、人类不断通过生产活动从环境中猎取物质和能量;人类不断通过新陈代谢和消费活动向环境中排放废弃物和能量;人类对待环境的态度和行为，会得到环境不同的响应(环境的反馈作用)。

3、人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，会造成资源短缺和生态破坏等问题;人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力，会造成环境污染等问题。

4、环境问题要紧分为环境污染和生态破坏。

从其分布来看，①都市以环境污染为主，乡村以生态破坏为主;②发达国家以环境污染为主，进展中国家，由于承担人口和进展的双重压力，而且发达国家将许多污染严峻的工业转移到进展中国家，其环境污染和生态破坏均较严峻。

5、产生环境问题的全然缘故是片面追求经济效益，忽略了生态效益、社会效益，即环境问题的实质是进展问题。

6、可连续进展的内涵：生态可连续、经济可连续、社会可连续，其中生态可连续是基础，经济可连续是条件，社会可连续是目的。

7、人地关系演变：
崇拜自然(原始时期)→改造自然(农业时期)→战胜自然(工业时期)→人地和谐(即人口、资源、环境和进展相和谐)(现在)。

4.2人地关系和可持续发展

实物图
饲料
饲料加工厂原料
精饲料
原料
食品
农户
粪尿
沼气
粮食、蔬菜、水果等沼渣、沼液
太阳能秸杆
沼气池
粪、尿
鱼肉蛋奶等
食品加工厂
下脚料
农产品粮食、果品、蔬菜
生产者
粪、尿（有机肥）初级消费者肉蛋奶
饲料及农副产品
适量化肥、农药
农业资源得以再生综合效益突出实现良性循环
4.2人地关系和可持续发展
一、人地关系的历史回顾
人地关系思想发展的历史演变——四个阶段
采猎文明崇拜自然
农业文明
改造自然
工业文明征服自然人定胜天
现代文明（后工业文明）人地协调
人地思想人类文明发展阶段时期采猎文明崇拜自然
人地关系特点
后果
环境对人类制约作用较强，人类原始平衡对环境的影响微弱
循环经济过程及3R原则
减量化原则 “源头控制” 再利用原则 “过程控制”
资源投入
生产过程
产品
环境
废弃物处理再循环原则 “末端治理”
3R 原则
{
Reduce: 减量化原则 Reuse: 再利用原则 Recycle: 再循环原则
清洁生产对环境影响评估环节图：
产品生产制造产品包装运输产品销售
原材料加工
二理解可持续发展
• 1.定义
既满足当代人的需要，以不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展
思考：为了平衡不同时代的人对资源需求，我们应该如何对待自然资源的开采，减少、禁止，还是适度？
可持续发展的构成
目的
条件
基础

点击_人地关系思想发展的历史演变与可持续发展_重_难点

２００８年第３期地理教育教材新析２３点击“人地关系思想发展的历史演变与可持续发展”重、难点●杜艳婷／山东省济南中学（２５０００１）一、人地关系思想发展的历史演变二、可持续发展复合系统示意图表达的四层含义第一层含义表明该复合系统由生态、经济、社会三大子系统构成，生态持续发展是基础，经济持续发展是条件，社会持续发展是目的。

第二层含义表明生态、经济、社会三大子系统是相互影响、相互制约的（图１箭头表示）。

第三层含义表明人类在认识自然、经济和社会规律的基础上能有效管理调控生态、经济、社会三大系统（内圈箭头表示）。

第四层含义表明可持续发展的研究对象是一个复合系统。

可持续发展的理论就是要深刻揭示“自然—社会—经济”这一复杂系统的运作规律，不仅自然规律、经济规律、社会规律被充分认识，自然、经济、社会规律相互交织并在更高层次上所演绎的规律也被充分认识（尽管被真正认识可能需几代人）。

三、可持续发展生产模式———生态农业生态农业是一种社会、经济与生态效益密切结合的现代农业模式。

它既不同于系统目标单一、生产技术落后、投入少产出低的自然经济型传统农业，也不同于通过大量投入化肥、农药和劳动力，不顾生态破坏与环境污染而一味追求高产出、高经济效益的商品化现代常规农业（石油农业）。

生态农业要求，发展农业应主要依靠生态系统中的可再生资源，充分利用生态系统内物质与能量的循环与转换，各生物以及生物与环境之间的共生、相养规律，并通过在一定限度内合理利用化肥、农药，投入机械、劳动力以及改良生物品种、合理灌溉等，促进系统的不断开放，从而建立一个综合发展、多级转化、良性循环的高效农业体系。

从某种意义上讲，它是我国目前改善生态环境、保证农村经济持续发展的根本途径。

如珠江三角洲的基塘农业、黄淮海平原的鱼塘—台田模式、北京大兴县留民营村的生态农业等。

四、可持续发展生产模式———生态工业循环经济的核心是以物质闭环流动为特征，运用生态学规律把经济活动进行重构，组织一个“资源—生产—再生资源”的反馈式流程和“低开采、高利用、低排放”的循环利用模式，使得经济系统和谐地纳入到自然生态系统的物质循环过程中，从而实现经济活动的生态化，达到消除环境破坏，提高经济发展规模和质量的目的。

4.2人地关系思想的演变 4.3可持续发展的基本内涵(湘教版)

①只有一个地球 ③拯救地球，就是拯救未来 ⑤地球充满生机
②一个地球，一个家庭 ④世间万物，生命之网
体现了生态持续发展的思想，环境的观念，即经济的发展要保持在资源和环境的承载力之内。体现可持续发展要求全民共同参与的思想体现可持续发展的公平观念
可持续发展的三大子系统
发展=社会经济发展？可持续发展是由经济、社会、生态三大子系统相互联系、相互制约，共同组成的一个复合系统。
内容
地位
目标
强调发展要与资源和环境的生态持续发展可持续发展的基础承载力相协调强调发展不仅要重视增长数量，更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废经济持续发展可持续发展的条件物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费强调发展要以改善和提高生社会持续发展可持续发展的目的活质量为目的，与社会进步相适应
社会系统（目的）（含人口、科技）
经济可持续发展是指不仅重视经济数量的增长，更追求质量的改善和效益的提高
人的管理调控
生产废弃物环境资源
生态可持续发展强调发展要和资源和环境承载力相协调
经济系统（条件）
生态系统
（含资源）
（基础）
它们之间相互联系而不可分割。孤立追求经济持续必然导致经济崩溃；孤可持续发展复合系统示意立追求生态持续不能遏制全球环境的衰退。生态持续是基础，经济持续是条件，社会持续是目的。人类共同追求的应该是自然、经济、社会复合系统的持续、稳定、健康发展。
人地关系
人地关系思想
谋求人地协调
人地协调论
可持续发展论
填表：
人地关系理论主要观点
地理环境决定论地理环境决定人类的发展
可能论

第二十八讲人地关系思想的演变可持续发展的基本内涵

(2015· 重庆高考· 节选马尔代夫是以旅游业为支柱产业的著名岛国。2014 年 12 月 4 日，马累海水淡化厂设备损毁导致该岛淡水供应中断。应马尔代夫政府请求，中国政府及时向其提供了饮用水等物资和资金援助。下图是马尔代夫部分区域示意图。读图，回答下题。
4．该国面临的主要环境问题有 ①水土流失 ②雾霾严重 ③珊瑚退化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
1．下列说法正确的是 ( ) A．美、日、德三国人均 GDP 变化率均低于人均碳排放变化率 B．美、日、德三国人均 GDP 与人均碳排放同步增长 C．美、日、德三国单位 GDP 碳排放最大的是美国 D．1971～2008 年单位 GDP 碳排放下降量最大的是中国
解析：由图 1 可以看出，美、日、德三国人均 GDP 变化率高于人均碳排放变化率；美、德两国人均 GDP 增长的同时，人均碳排放变化率为负值，并不同步增长；由图 2 可以看出，美、日、德三国单位 GDP 碳排放最大的是美国，单位 GDP 碳排放下降量最大的是中国。答案：CD
对点练 (2012· 安徽高考· 节选)根据材料和图，结合所学知识，回答问题。云南苍山洱海地区山清水秀、林茂粮丰，大理古城宛如一颗明珠镶嵌在青山绿水之间，人与自然和谐统一。
如果在洱海西岸大规模建设住宅，可能对地理环境产生哪些不利影响？
[审答规范培养]
从图表中获取信息
[审答规范培养]
[答案]
精讲点拨
一、环境问题的成因及表现环境问题的地域差异
各地区由于经济结构、产业结构和政策的不同，所面临的环境问题不同。
1．城市和乡村的环境问题的差异
地区城市地区乡村地区
环境问题主要表现为环境污染，如大气污染、水污染、噪声污染等主要表现为生态破坏，如水土流失、荒漠化、土地盐碱化等

论人地关系的演化与可持续发展

论人地关系的演化与可持续发展
论人地关系的演化与可持续发展，是一个复杂而重要的话题。

人与地之间的关系在进化的过程中也发生了巨大的变化。

两者之间的关系从最初的关注和使用地方资源到当今的保护环境、促进可持续发展等，都发生了巨大的变化。

首先，人与地之间的关系受到文明发展的影响。

随着文明的发展，人们对地方资源的使用逐渐加强，以满足不断增长的物质需求。

然而，随着人类的文明技术的发展，人类活动对地理环境的损害也日益严重。

因此，应当加强人与地之间的和谐关系，这也是可持续发展的前提条件之一。

其次，可持续发展的实现需要建立良好的人地关系。

应当充分尊重地球家园的生命力，并以此作为保护环境和推进可持续发展的基础。

在实践中，应当采取有效措施，减少人与自然之间的冲突，例如实行绿色能源、改善环境污染等。

最后，要促进人地关系的可持续发展，还需要做好规划，加强环境保护意识和文明观念。

应当发挥政府的作用，完善法律法规，加强环境管理和监督，并尊重地方文化，加强人民的环境意识，提升社会的文明素质。

总之，人地关系的演化与可持续发展是一个复杂而重要的话题，需要建立良好的人地关系，加强环境保护意识和文明观念，提高人民的环境意识，推进可持续发展。

10-1人地关系思想的演变与可持续发展的基本内涵课件新人教版.ppt

——可持续发展的四条原则既有区别又密不可分
• 公平性强调享有的平等；持续性强调发展的协调；共同性强调保护的必然；阶段性强调责任与义务的区别，四条原则共同组成“可持续性发展原则”的内涵。在实际解题时，往往侧重强调和分析某一条原则，注意体会和提取材料所表达的信息。
• 可持续发展理论的应用
• 命题规律：人地关系思想的演变，使人们认识了可持续发展，这是人类发展的目标，也是必然选择，高考对此非常关注。 • 考查主要体现在以下两方面：①考查环境问题。如2011年天津文综卷4题，2011年浙江文综卷6题等。②考查可持续发展理论的应用。如2010年浙江文综卷37题等。在复习中要注意图表资料的分析，推理能力和获取信息能力的培养。
• 考点一人地关系思想的演变 • 表说考点
理论产生前提核心思想行动结果理论评价过分夸大了地理环境对人类的影响，是对人地关系的一种极端认识人类社会发展早期，人类认地理识自然、改造环境自然的能力很决定低，对地理环论境的依赖性很大地理环境决定人类的生理和心理特征，进而决定人类的民族特束缚了人征、文化发展及经济类的主观基础、上层建筑等，能动性并由此决定人类社会的发展
• 3．共同性原则 • 其核心内容为：(1)解决全球性的环境问题，要实现全球的整体协调，进行国际合作；(2) 尊重各国的主权和利益，可制定各国都可以接受的全球性目标和政策。 • 4．阶段性原则
• 根据世界各国各地区所处的发展阶段，确定各自不同的发展目标和应承担的责任。
• 【典例2】《哥本哈根协议》坚守了《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》的原则，强调了发达国家与发展中国家在气候变化问题上承担“共同但有区别的责任”，维护了应对气候变化“双轨制”谈判底线，敦促发达国家强制减排以及向发展中国家提供资金和技术支持。结合所学知识回答(1)～(2)题。 • (1)“共同但有区别的责任”体现了可持续发展的( )。 • A．共同性原则公平性原则 • B．持续性原则公平性原则 • C．共同性原则持续性原则

版第8章第2节人地关系思想的历史演变通向可持续发展的道路

版第8章第2节人地关系思想的历史演变通向可持续发展的道路本节温习头绪：考点一| 可继续开展的外延与原那么(对应先生用书第147页)[识记—基础梳理]1.人地关系的历史演进[盲区扫描](1)可继续开展思想提出的背景20世纪后半叶，工业兴旺国度环境污染严重，要挟人们的生命和平安，并影响了经济的顺利开展。

(2)可继续开展的含义①定义：既要满足当代人开展的需求，又不损害后代人满足其需求的才干。

②内容⎩⎪⎨⎪⎧人类要开展，尤其是穷人要开展开展要有限制，要协调环境维护与经济开展的关系不能危及后代人开展即代际公允强调代内公允，这是可继续开展的前提之一③可继续开展的外延：经济的、社会的、生态的可继续开展。

④原那么：包括公允性原那么、继续性原那么、共异性原那么。

[易误点拨][图文助记]可继续开展的外延与原那么(1)可继续开展的外延(2)可继续开展的原那么原那么含义详细做法公允性原那么包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国度与地域之间的公允维护生物的多样性；各国都有开展权；应和子孙后代共享资源和环境继续性原那么人类的经济活动和社会开展必需坚持在资源和环境的承载力之内，寻求可继续开展坚持过度的人口规模，合理开发和应用自然资源，处置好开展经济和维护环境的关系共异性原那么地域的决策和举动应有助于完成全球全体的协调国际社会应逾越国界、民族、宗教、文明的制约，以积极、务虚的态度参与环境范围中的国际协作传统开展观可继续开展观开展目的以经济开展为目的，经济的增长就意味着开展以社会片面开展为规范，其终极目的是生态、社会和经济的片面开展增长方式高投入、高消耗、低产出低投入、低污染、高产出消费形式倡议高消费倡议过度消费文明规范树立的是物质文明，主要思索经济利益树立物质文明的同时，还要思索社会文明、肉体文明和生态文明时间尺度当代人的最大需求强调代际公允空间尺度从区域利益动身，采取封锁式、掠取式和转嫁式的开展方式从全球利益动身，是一种互补的开展方式考向1人地关系的历史演进以下图是人类不同开展阶段失业结构变化图，读图，完成1～2题。

高一地理：人地关系思想的演变

高一地理：人地关系思想的演变【高频考点】人地关系思想在不同历史阶段的特点、人类所面临的主要环境问题、环境问题产生的主要原因、可持续发展的基本内涵、协调人地关系的主要途径【知识要点】一、人地关系思想发展的历史演变：1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与依赖的关系;2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱，对抗性增强;3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化;4、谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展。

二、人类面临的主要环境问题：1、环境问题——原生环境问题和次生环境问题。

2、资源的合理开发利用：(1)可再生资源：关键在于“合理开发”——控制开发强度，保护和促进更新。

(2)非可再生资源：关键在于“合理利用”——节约和综合利用，寻找新的代替品。

3、环境问题产生的原因——人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济的增长。

(1)人类生产和生活活动消耗资源的速度超过其再生速度;(2)人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力。

4、发展中国家的环境问题比发达国家严重，原因是：(1)环境承受着发展和人口的双重压力;(2)经济技术水平低，没有足够的能力进行环境保护;(3)发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。

三、主要环境问题——环境污染、生态破坏。

1、环境污染：(1)大气污染：全球气候变暖、酸雨、臭氧层破坏——污染源：工业生产、家庭生活、交通工具。

①全球气候变暖——主要温室气体有CO2、CH4、N2O、O3等。

火山灰、植树造林能减弱气候变暖的趋势。

危害：沿海——冰川融化，海面上升，淹没沿海低地，耕地减少，风暴潮和盐碱化加剧。

中纬度地区——蒸发量增大，耕地和草原退化，沙漠化扩大，农业种植面积缩小。

②酸雨(雾、雪)——“空中死神”：pH值小于5.6的大气降水。

危害：对水体，对土壤，对生物，对建筑物的影响。

③臭氧层破坏。

(2)水污染：工业废水;农业污水(来自农药、化肥);生活污水(各种洗涤水，包括氮、磷等)。

6.1可持续发展之一人地关系的演变

案例4：黄土高原的水土流失
历史上的黄土高原是一个林茂水丰的地区，后来由于森林被砍伐，地面缺少植被的保护，水土流失加剧，地表支离破碎，土壤受侵蚀，肥力下降，生产能力降低，单产水平下降，粮食不足，为了获取较多的粮食，再去毁林开荒，扩大耕地，进而形成恶性循环。讨论：毁林开荒会带来什么样的后果？（水土流失，粮食产量下降）
间逆温天气且有大雾
洛杉矶光化学烟雾大多数居民患病， 400万辆汽车日耗油2400万 65岁以上老人死亡升，排放烃类1000多吨，事件
（1934,5~10;USA） 400人盆地地形不利于空气流通
多诺拉烟雾事件
（1948,10;USA）
4天内全镇43%的工厂密集于河谷形盆地中，居民患病，20人死又遇逆温和多雾天气亡
问题有可能影响到其他地区甚至
全球？
5、环境问题的差异和分布
表现原因
城市城环境污染：如大气污染、地区市水污染、噪声污染、固和乡体废弃物污染等村地区的生态破坏：如水土流失、差别乡荒漠化、土壤盐碱化、森林减村少、水源枯竭、物种减少等发达国家与发展中国家的差别
典型事例
伦敦、洛杉矶光化学烟雾事件；水俣病、痛痛病痛痛病
噪声污染
放射性污染海洋污染
交通运输、工业生产等
放射性物质泄漏各类污染物排入海洋切尔诺贝利核电站泄漏海上石油泄漏等
大气污染
1952年12月5日～9日，伦敦出现了历史上最严重的烟雾事件，在雾的初期，伦敦市民感到胸闷、咳嗽、喉痛以至呼吸困难，进而发烧。在浓雾后期，死亡率急剧上升，几天时间内因支气管炎，肺炎等病死亡者达数千人。
案例5：内蒙古草地的退化
内蒙古高原地处干旱、半干旱地区，当地居民多以牧业为生。由于人口的增长，对消费的需求大增，有些地区便开垦草地，种植作物，使牧区的范围缩小了。被开垦的地区，冬春季节地表没有植被，此时风力又很大，地表遭受风蚀，表土被吹走，逐渐变为沙漠。牧区缩小之后，有些草地超载严重，植被同样受到破坏，也会导致土地沙化，这些都会破坏生态平衡，致使生态环境恶化。去冬今春的沙尘暴，就与内蒙古草地的开垦、沙化有关。讨论：开垦草地会带来什么样的后果？（土地沙漠化）

第二节人地关系思想的历史演变通向可持续发展课件

教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈创新备考设计活页限时训练
(2)发展中国家要求发达国家提供资金和技术支持的依据
不包括
( )。
A．当前大气中累计的温室气体大部分源自发达国家
B．发达国家向发展中国家转移高耗能、高污染产业
C．发达国家的人均温室气体排放量远超过发展中国家
D．发达国家资金技术条件优越，给予发展中国家帮助是
教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈创新备考设计活页限时训练
2 解题方法探索
循环经济、清洁生产、生态农业概念辨析
建立在物质不断循环利用基础上的经济发循环展模式。根据资源输入减量化、资源再利经济用和废弃物再生资源化三个原则，把经济
活动组织成一个物质反复循环流动的过程
在产品生产过程和预期消费中，既能合理利用自然资源，把对环境的危害减至最清洁小，又能充分满足人类的需要，使社会经生产济效益达到最大的一种模式。它包括三个方面的内容：一是清洁的能源，二是清洁的生产过程，三是清洁的产品
【典例1】► (2011·安徽文综)下图表示辽宁西北部某地土地利用的变化。将该区域分为25个方格，每个方格中的两个数字按左右顺序分别代表1979年和2005年土地利用类型。完成 (1)～(2)题。 1—耕地 2—居民地 3—湖泊
11 33 33 31 11
11 33 33 31 22
31 31 31 11 12
史前文明以渔__猎__、__采__集__为主，生产
阶段力水平极低
农业文会了_耕__作__与__灌__溉_
技术
工业文明阶段
科技水平迅速提高，人口数量急__剧__膨__胀__，经济实力空前提高，各种机器、设
备竞相发展

人地关系思想的演变

4.2人地关系思想的演变【学习目标】1.了解人地关系思想的历史演变及可持续发展思想提出的背景2.分析人们对人地关系认识发生变化的原因3.帮助学生树立正确的自然观、发展观与环境观，认识到可持续发展的意义与必然。

【自主检测】一、古代人地关系思想的产生1.人类社会早期生产力水平：；人类活动：；对环境的影响：极为有限，地适应环境；对人地关系的认识：。

2.农业社会时期生产力有了的发展；人类活动：以畜力和金属工具进行；对环境影响：加大，要求自然；对人地关系的认识：出现的思想，进而出现和思想。

二、现代人地关系思想的发展1.工业社会时期生产力水平：18世纪中叶始于英国的，极大地提高了生产力水平；人类活动：大规模地使用和；对环境的影响：对自然资源的开发利用达到空前的和；对人地关系的认识：进一步发展和深化，出现了、、、等理论。

2.二战以后环境问题：、、问题日益严重；对人地关系的认识：谋求人地，出现了；20世纪80年代：，强调社会经济的发展与、、相协调。

【思考交流】人类生存繁衍的历史，就是人类社会同大自然相互作用、共同发展和不断进化的历史。

在这个漫长的历史进程中，人类对环境的影响和人地关系也在不断深化和发展。

在不同时期，人们对人地关系认识、行为表现和作用后果不同。

分组讨论：不同的文明时期对人地关系的认识有何不同？当时的人类活动可能会对地理环境造成哪些影响？【问题探究】1. 人类对人地关系的认识不断地在发展与变化，试举例说明人地关系思想的产生与发展经历了哪些阶段？2. 讨论：人类对人地关系的认识发生变化的主要原因是什么？【能力提升】在上个世纪９０年代，人们心目中的黑海是名副其实的“黑”海。

环保专家指出，欧洲地区１７个国家、１３座工业大城市及１．６亿人口的工业废水、生活污水，全都流入了黑海。

当时，黑海每立方公里海水中可捞获两万公斤的废弃物。

黑海的捕鱼量１９８５年曾达到８５万吨的高峰，因为污染，其后５年内下降到３０万吨。

1992年，黑海沿岸国家和相关国家逐步意识到了保护和治理黑海生态环境的重要性。

人地关系思想的历史演变

经济可持续发展是条件生态可持续发展是基础社会可持续发展是目的
谋求人地关系协调，走可持续发展之路
2.可持续发展的原则
(1)公平性原则：
01
代内公平、代际公平、责任公平。
共同性原则：必须全球共同合作。
阅读教材，可持续发展包括哪些原则？
(2)持续性原则：
02
经济发展不能超越资源与环境承载能力，
C共同性——拯救濒临灭绝的动植物
D共同性——创立环保全球同盟
小结建立知识网络史前文明：崇拜自然，环境问题不明显
人地关系
人地关系的历史演
农业文明：
改造自然，出现局部的生态破坏
工业文明：征服自然，环境问题由局部扩展到全球
可持续即满足当代人发展的需求，
思进
发展的又不损害后代人满足其需求
C斩伐养长，不失其时 D刀耕火种，毁林开荒
历史时期
生产力水平人类活动
史前极低，且采集、文明发展缓慢狩猎
环境问题
不严重
人地关系
崇拜、依赖自然
农业文明
有很大发展
开发利用资源
局部生态破坏，改造自然，水土流失、土人地关系地荒漠化，生不协调，物多样性减少，但出现科生态系统变脆学萌芽弱
工业极大文明发展
过度消耗资源，向环境排放废弃物
环境恶化从局部扩展到
征服自然，人地关系全面部协调，
全球
人地矛盾迅
速激化
添加标题
伦敦烟雾事件：仅四天时间内死亡了4000多人，在之后的两个月时间内，又有8000人陆续死亡。
添加标题
美国洛杉矶光化学烟雾事件：呼吸系统衰竭死亡的人数达到400多人。