六年级2班班务活动记录
六年级班会教育活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着六年级学生即将步入初中生活，为了帮助他们更好地适应初中生活，增强团队凝聚力，提高综合素质，我校六年级组于2021年10月20日开展了一次主题为“携手同行，共筑梦想”的班会教育活动。
二、活动目标1. 帮助学生了解初中生活，明确学习目标，树立远大理想。
2. 增强班级凝聚力，培养学生团结协作的精神。
3. 提高学生综合素质，为初中生活做好准备。
三、活动内容1. 主持人介绍活动背景和目标。
2. 学生代表分享初中生活经验。
3. 教师讲解初中学习方法。
4. 开展团队游戏，增强班级凝聚力。
5. 学生讨论初中生活规划，明确学习目标。
6. 教师总结发言。
四、活动过程1. 主持人介绍活动背景和目标主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题和目标，强调了初中生活的重要性，希望大家能够珍惜时光，为即将到来的初中生活做好准备。
2. 学生代表分享初中生活经验两位六年级毕业生代表分享了他们在初中生活的点点滴滴，从学习、生活、人际交往等方面谈了自己的体会和感悟，让同学们对初中生活有了更加直观的认识。
3. 教师讲解初中学习方法班主任针对初中学习特点，从时间管理、学习方法、心理调适等方面向同学们讲解了初中学习方法，帮助同学们做好学习准备。
4. 开展团队游戏，增强班级凝聚力为了增强班级凝聚力，主持人组织同学们进行了一场团队游戏——“心有灵犀”。
在游戏中，同学们相互配合，共同完成任务，增进了彼此的了解，增强了班级凝聚力。
5. 学生讨论初中生活规划，明确学习目标同学们围绕“我的初中生活规划”展开讨论，纷纷提出自己的看法和目标。
通过讨论，同学们明确了学习目标，为即将到来的初中生活做好了规划。
6. 教师总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并对同学们提出了期望。
她希望大家能够珍惜时光，努力学习，为祖国的未来贡献自己的力量。
五、活动效果本次班会教育活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
同学们通过活动，对初中生活有了更加全面的认识，明确了学习目标，增强了班级凝聚力。
六年级班级活动记录
六年级班级活动记录
主题1：成长的故事
一、活动目的
通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。
二、活动过程
1、童年的回忆
2、成长的发现，说说自己在成长过程中的发现，并穿插学生的才艺表演
3、收获的喜悦
讨论这几年的学习生活有哪些收获？穿插诗朗诵，小品表演）
4、美好的憧憬
主持：今天我们欢聚在一堂，明天我们将成为社会的栋梁。
想不想知道二十年后的我们可能是什么样？
（憧憬二十年后的自己将会是怎样的？）
5、辅导员小结：
辅导员讲话：同学们，今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬，我们仿佛回到了难忘的童年。
在成长的过程中，除了甜蜜、喜悦、美好，也有风雨、困难、挫折。
只有那些不畏艰难的人，才能成为成长的主人，才能成长得更快、更好。
主题2：一路书香伴我行
活动目的：
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动过程：
一、导入
二、明确读书重要性
1、小黑板出示学习（关于读书的谚语。
）。
2、请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。
三、了解该读什么书
1、欣赏小品
2、阅读大比拼，看看谁能争当“阅读之星”。
四、班级特色展示
1、下面请欣赏我们班同学的才艺表演。
2、请听诗朗诵《读书的乐趣》
3、背诵一首古诗
五、辅导员讲话
（辅导员讲话）。
第二学期班会记录六年级(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：六年级教室主持人：班主任张老师参会人员：六年级全体学生一、班会主题本次班会的主题是“新学期，新目标，新挑战”。
旨在帮助同学们明确新学期的学习目标，激发学习动力，共同面对新学期的挑战。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对上学期同学们的表现给予了肯定。
张老师强调了新学期的重要性，希望大家能够以饱满的热情投入到学习中。
2. 学习总结张老师对上学期同学们的学习情况进行了总结。
她指出，在上学期，同学们在各个学科都取得了不同程度的进步，但也存在一些问题，如部分同学学习态度不端正，作业完成质量不高。
张老师希望大家能够正视这些问题，在新学期里努力改进。
3. 新学期目标设定为了帮助同学们更好地规划新学期的学习，张老师引导同学们思考以下问题：（1）你希望在哪些方面取得进步？（2）你将如何实现这些目标？同学们纷纷发言，提出了自己的学习目标。
有的同学希望提高数学成绩，有的同学希望提高英语口语能力，还有的同学希望培养良好的学习习惯。
4. 学习方法分享为了帮助同学们提高学习效率，张老师邀请了成绩优异的同学分享他们的学习方法。
以下是一些同学们分享的学习方法：（1）制定合理的学习计划，按部就班地完成学习任务。
（2）养成良好的学习习惯，如按时作息、认真听讲、及时复习。
（3）多与同学交流，互相学习，共同进步。
（4）利用好课外时间，拓展自己的知识面。
5. 面对新挑战新学期意味着新的挑战。
张老师提醒同学们，在学习过程中可能会遇到各种困难，如学习压力大、人际关系紧张等。
她鼓励同学们勇敢面对挑战，积极寻求解决方法。
6. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结。
她希望同学们能够牢记新学期的目标，努力奋斗，不断提高自己。
同时，她也希望大家能够珍惜同学之间的友谊，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
三、班会总结本次班会圆满结束。
通过本次班会，同学们明确了新学期的学习目标，了解了有效的学习方法，同时也认识到面对新挑战的重要性。
六年级班会活动记录内容(3篇)
第1篇一、活动背景随着六年级学生即将面临毕业，为了增强班级凝聚力，激发学生的学习热情，提高学生的综合素质，我们六年级全体师生决定开展一次主题为“携手同行，共创美好未来”的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生们在紧张的学习之余，放松身心，增进同学间的友谊，为即将到来的毕业季做好准备。
二、活动时间2023年4月15日（星期六）上午9:00-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动主题携手同行，共创美好未来五、活动内容1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，对同学们在即将到来的毕业季表示祝福，并对过去一年中同学们在学业、活动等方面取得的优异成绩给予了肯定。
同时，班主任也强调了团结协作、互帮互助的重要性，希望大家在接下来的日子里，携手共进，共创美好未来。
2. 互动游戏为了让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊，我们安排了几个互动游戏。
首先是“你画我猜”，同学们分组进行，一人画图，一人猜词，增加了同学们之间的默契。
接着是“信任背摔”，同学们在老师的指导下，勇敢地信任同伴，体验到了信任的力量。
最后是“同心协力”，同学们手拉手，共同完成一个任务，感受到了团队合作的重要性。
3. 学生分享在班会活动中，我们邀请了三位同学分享他们的学习心得和成长经历。
他们分别从学习习惯、时间管理、心态调整等方面谈了自己的感悟，为其他同学提供了宝贵的经验。
4. 教师寄语各科老师也对同学们进行了寄语。
他们鼓励同学们在毕业季要珍惜时光，努力学习，为今后的生活打下坚实的基础。
同时，老师们也表达了对同学们的期望和祝福。
5. 诗歌朗诵同学们自发组织了一场诗歌朗诵活动，他们朗诵了《毕业歌》、《青春》等经典诗歌，表达了对母校的感激之情和对未来的美好憧憬。
6. 优秀学生表彰在班会活动中，我们对过去一年中表现突出的同学进行了表彰。
这些同学在学习、体育、艺术等方面都取得了优异的成绩，成为了同学们学习的榜样。
7. 结束语最后，班主任对本次班会活动进行了总结，再次强调了团结协作、互帮互助的重要性。
六年级班级活动安排及活动记录
六年级班级活动安排及活动记录活动主题：探索自然，感受生活一、活动安排：1. 时间：XXXX年XX月XX日，上午9点至下午4点2. 地点：城市郊区公园3. 参与人员：六年级全体学生及班主任4. 活动流程：9：00 - 9：30：集合，点名，讲解活动注意事项9：30 - 10：30：集体徒步，参观公园，了解自然环境10：30 - 11：00：休息，补充能量11：00 - 12：00：团队游戏，加强团队合作意识12：00 - 13：30：午餐休息13：30 - 14：30：自由活动，学生可选择画画、观察动植物等14：30 - 15：00：分享交流，学生分享自己的观察和感受15：00 - 16：00：总结，返回学校二、活动记录：1. 活动开始前，班主任强调了安全注意事项，提醒学生注意个人行为。
2. 学生们在徒步过程中，积极观察周围的动植物，对自然环境产生了浓厚的兴趣。
3. 在团队游戏中，学生们展现出了良好的团队协作精神，增进了彼此之间的友谊。
4. 在自由活动环节，部分学生选择了画画，记录下美丽的自然景色；部分学生则选择观察动植物，了解其生长习性。
5. 在分享交流环节，学生们纷纷分享了自己的观察和感受，对自然有了更深入的认识。
6. 活动结束时，班主任对本次活动进行了总结，肯定了学生的表现，鼓励大家要更加热爱大自然。
三、活动反思：本次活动达到了预期的效果，学生们在活动中收获颇丰。
但也存在一些不足之处，如部分学生在活动中过于兴奋，忽视了安全问题。
在今后的活动中，应该加强安全教育，确保每位学生都能在安全的环境中快乐成长。
同时，也应该根据学生的兴趣和需求，设计更多有意义的活动，丰富学生的课余生活。
小学六年级班务工作记录
第一章班级组织工作1.1担任班委会工作作为班级班委会的成员，我积极参与班级组织工作。
在日常班会中，我负责记录班级会议内容，并及时整理和交流给班主任和班级同学。
同时，我还协助班主任制定班级规章制度，并确保班级同学遵守。
1.2组织班级活动为了增进班级凝聚力，我积极组织班级活动。
比如，在中秋节期间，我策划了一个“共度中秋，传统文化体验”活动，组织同学们制作月饼和灯笼，并举行了一场精彩的文艺演出。
这样的活动不仅增强了同学们对传统文化的了解，也促进了班级的团结。
1.3定期召开班队会议为了更好地沟通和了解班级同学的需求，我定期召开班队会议。
在会议上，我征询同学们对学校和班级各项事务的意见和建议，并将其记录下来，及时和班主任沟通，以促进班级工作的顺利进行。
第二章学习辅导工作2.1组织学习讨论小组为了提高同学们的学习能力和解决学习问题，我组织了学习讨论小组。
每个小组由3-4名同学组成，根据自己的学习情况和问题，互相讨论和解答。
这样的小组不仅促进了同学们的交流和学习兴趣，也培养了他们的合作能力。
2.2帮助同学解答问题在课堂上，同学们经常会有疑问和问题。
我尽力帮助同学们解答疑惑，并鼓励他们勇于提问。
如果有些问题我无法解答，我会及时向班主任请教或者帮助同学们查找相关的资料。
2.3组织学习竞赛活动为了鼓励同学们积极参与学习，我定期组织学习竞赛活动。
比如，在期中考试结束后，我组织了一次“学霸争霸赛”，通过一系列的知识测试和解题比赛，激发同学们的学习兴趣和竞争力。
这样的活动不仅提高了同学们的学习成绩，也拉近了同学们之间的距离。
第三章班级文化工作3.1设计班级标识为了展现班级的风采和个性，我设计了一份班级标识。
班级标识上有班级的名字和口号，并用班级成员们的手绘图案来装饰。
这份班级标识通过打印和制作，悬挂在班级的墙上，成为班级文化的一部分。
3.2组织文化活动为了丰富同学们的课余生活，我积极组织班级的文化活动。
比如，我策划了一次班级读书分享会，同学们可以选择自己喜欢的书籍进行分享，并向大家推荐。
小学六年级班务工作记录16篇(汇总)
小学六年级班务工作记录16篇(汇总)小学六年级班务工作记录篇一以党的会议精神为指导，根据学校工作计划及年级特点，深入开展教改活动，认真学习贯彻新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人.二、班级概况及本学期奋斗目标：我所在的班级，男女生和留守学生的比例都比较大，而且这些学生大部分都是学习基础差的。
本学期的重点是狠抓学习，加强课堂纪律，特别是分课程的纪律，通过与老师的沟通和听取学生的意见，记录学生的课堂表现，并及时反馈和提醒，提高学生的自觉性和自我管理能力，从而实现各方面的全面进步。
三、工作目标及措施：1、德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”能力。
①继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。
②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。
③对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度。
④要抓好纪律关键在教育好后进生，特别是父母均在外打工的留守的后进生。
这些学生性格孤僻，课堂上常胡思乱想，心事重，甚至存在逆反心理，往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。
所以，这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助，教师更要爱护有嘉，不厌其烦地教育和感化他们外，还要积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
⑤积极取得任课教师的配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质。
2、加强对学生的安全教育①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展安全教育。
②观察细致，及时发现安全隐患，特别是注重课间，以及回家途中的安全教育。
③开展进行行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危险事故的发生。
六年级班会工作记录安排(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“团结协作，共创辉煌”，旨在增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，为即将到来的毕业季做好准备。
二、班会时间2023年X月X日（星期X）下午第X节课三、班会地点学校多功能厅四、班会参加人员六年级全体同学及班主任五、班会议程1. 班主任致辞（1）欢迎同学们参加本次班会，回顾过去一年的学习生活，总结经验教训。
（2）强调团结协作的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中，互相帮助，共同进步。
2. 班级总结（1）回顾过去一年的班级活动，包括学习、文体、社会实践等方面。
（2）对优秀个人和集体进行表彰，肯定他们的付出和努力。
3. 分组讨论（1）将全班同学分成若干小组，每组讨论以下问题：a. 班级团结协作的现状及存在的问题；b. 如何提高班级凝聚力，促进同学们之间的友谊；c. 如何在毕业季来临之际，为班级留下美好的回忆。
（2）每组推选代表发言，分享讨论成果。
4. 班级规划（1）根据同学们的讨论，制定班级发展规划，包括：a. 学习方面：提高学习成绩，培养良好的学习习惯；b. 文体活动：丰富课余生活，增强班级凝聚力；c. 社会实践：参与公益活动，提高社会责任感。
（2）每位同学结合自身实际，制定个人发展规划。
5. 班主任总结发言（1）对本次班会的讨论成果表示肯定，对同学们的努力表示赞赏。
（2）对毕业季的到来表示期待，希望同学们珍惜时光，努力学习，为班级争光。
（3）对同学们提出几点希望：a. 保持团结，互相帮助，共同进步；b. 发扬优良传统，为班级争光；c. 珍惜时光，努力学习，为未来做好准备。
6. 班会结束（1）全体同学起立，共同唱校歌，表达对学校的热爱。
（2）班主任宣布班会结束，同学们有序退场。
六、班会准备工作1. 班主任提前通知全班同学参加班会，并告知班会主题和议程。
2. 班级宣传委员负责布置班会现场，营造良好的氛围。
3. 各小组组长提前组织本组成员进行讨论，准备好发言内容。
4. 班主任准备好班会总结发言稿，确保班会顺利进行。
六年级2班班务活动记录
六年级2班班务活动记录(总23页)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录坛同小学班务活动记录活 动 过程（附在各网吧去找龚涛一事的图）。
效 果最终在第三天的晚上，把龚涛找到，安全地送到其父亲的手中，让其安全带回家。
主 持 人 张生强时 间参加人员 全体学生地 点教室主 题主题班会：防溺水教育1、学习：小组长进行的一帮一活动各组都行动起来，注意可以调动其他组员参加。
2、纪律：课间说话的还是有，各组长还得抓。
3、卫生：较以前有了很大的进步。
二、主题班会：防溺水教育（附图片)活动过程学生明白了防溺水的方法效果坛同小学班务活动记录主持人张生强时间参加人员全体学生地点教室主题常规例会，认真复习坛同小学班务活动记录 坛同小学班务活动记录主 持 人张生强 时 间 参加人员全体学生 地 点 教室 主 题 主题班会：防溺水教育活动过程一、总结上周情况二、布置本周工作1、晨读、2、课间做操六年级 为每周的1、3、5。
3、就餐与午睡的纪律。
4、清洁卫生三、主题班会：防溺水教育效果 同学们都投入到紧张的学习中去。
也明白了安全的重要性。
邻水县坛同镇中心小学班务活动记录册六年级2班2017年2月。
六年级班会记录范文(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：六年级教室主持人：张晓丽记录人：李婷婷一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。
旨在通过本次活动，加强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神，提高班级整体素质。
二、班会流程1. 主持人张晓丽宣布班会开始，全体同学起立，齐唱国歌。
2. 班主任进行主题讲话，强调团结协作的重要性。
3. 各小组代表分享小组合作的心得体会。
4. 开展团队合作游戏，增强班级凝聚力。
5. 同学们进行自由发言，提出班级建设中存在的问题及改进措施。
6. 班主任总结发言，对本次班会进行总结。
三、班会内容1. 班主任讲话班主任首先对同学们在过去的学期中取得的成绩表示肯定，并对同学们在团结协作方面提出期望。
她说：“团结协作是班级凝聚力的源泉，是班级发展的关键。
只有大家齐心协力，才能共创美好未来。
”2. 小组代表分享心得体会（1）第一小组代表李明分享：“在小组合作中，我们学会了倾听、尊重他人，提高了沟通能力。
同时，我们还学会了分工合作，发挥各自优势，共同完成任务。
”（2）第二小组代表王芳分享：“通过小组合作，我们学会了承担责任，明白了团队精神的重要性。
在今后的学习和生活中，我们将继续发扬团结协作的精神。
”（3）第三小组代表赵敏分享：“小组合作让我们学会了互相帮助，共同进步。
在今后的学习中，我们将更加关注团队整体，为班级发展贡献力量。
”3. 团队合作游戏为了增强班级凝聚力，主持人组织同学们进行了一个团队合作游戏——“解手链”。
游戏中，同学们分成若干小组，通过互相配合，解开一个看似不可能解开的手链。
在游戏中，同学们充分体验到了团队合作的力量，纷纷表示要珍惜集体荣誉，为班级发展共同努力。
4. 自由发言同学们就班级建设中存在的问题及改进措施进行了自由发言。
以下为部分发言内容：（1）张浩：“我觉得班级里的卫生问题需要加强管理，我们可以设立卫生监督员，定期检查卫生情况。
”（2）李娜：“我们班级的学习氛围不够浓厚，建议组织一些学习交流活动，提高大家的学习兴趣。
六年级班会计划活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着六年级学期的临近结束，为了提高班级凝聚力，增进同学之间的友谊，同时让学生们更好地了解自己的学习生活状态，特此开展本次六年级班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让学生们在紧张的学习之余，放松心情，增进交流，为即将到来的毕业季做好准备。
二、活动目标1. 通过班会活动，增强班级凝聚力，提高班级整体素质。
2. 让学生了解自己的学习生活状态，明确自己的优势和不足。
3. 培养学生积极向上的心态，激发学生的学习热情。
4. 增进同学之间的友谊，为毕业季的到来营造温馨的氛围。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）下午第X节课四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1. 开场致辞（班主任）2. 自我介绍与互动游戏3. 学习生活分享会4. 优秀学生表彰5. 同学之间交流互动6. 毕业寄语7. 总结发言8. 活动结束六、活动内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的积极参与表示感谢，并简要介绍本次班会的目的和意义。
随后，对同学们在过去一个学期里的表现给予肯定，鼓励大家在接下来的时间里，再接再厉，争取取得更好的成绩。
2. 自我介绍与互动游戏为了打破同学们之间的陌生感，班主任组织了一个“自我介绍与互动游戏”环节。
每位同学都有机会上台进行自我介绍，并与其他同学进行互动游戏，增进彼此的了解。
3. 学习生活分享会在这个环节中，同学们可以自由发言，分享自己在学习、生活、兴趣爱好等方面的经验和心得。
同时，班主任也会针对同学们的分享，给予适当的指导和鼓励。
4. 优秀学生表彰为了表彰在学习、品德、体育等方面表现突出的同学，班主任对优秀学生进行了表彰。
这不仅是对他们的肯定，也是对其他同学的激励。
5. 同学之间交流互动为了让同学们更好地了解彼此，班主任组织了一个“你画我猜”的游戏。
在这个游戏中，同学们需要根据对方的描述来画出相应的图案，猜对的同学可以获得一份小礼品。
6. 毕业寄语在这个环节中，班主任代表全体同学对即将毕业的学长学姐们表达了祝福和感激之情。
六年级班会课工作记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：六年级教室主持人：班主任李老师记录人：张同学一、会议背景随着新学期的开始，六年级的学生们逐渐步入毕业班的关键时期。
为了加强班级管理，提高学生的学习积极性，营造良好的学习氛围，本次班会课以“团结协作，共创辉煌”为主题，旨在增强班级凝聚力，激发学生的学习动力。
二、会议议程1. 班主任讲话2. 学习优秀学生经验分享3. 班级纪律整顿4. 班级活动安排5. 学生自由发言6. 总结发言三、会议内容1. 班主任讲话班主任李老师首先对同学们在新学期的表现给予了肯定，同时指出了目前班级存在的问题。
李老师强调，六年级是人生中一个重要的转折点，希望大家能够珍惜时光，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
2. 学习优秀学生经验分享优秀学生代表张同学分享了他在学习上的心得体会。
张同学表示，要想取得好成绩，首先要树立正确的学习态度，制定合理的学习计划，并且要有持之以恒的毅力。
他还分享了自己的学习方法，如做好笔记、主动请教老师等。
3. 班级纪律整顿针对近期班级纪律松懈的现象，李老师提出了整顿措施。
要求同学们遵守课堂纪律，按时完成作业，不迟到、不早退。
同时，加强班级卫生管理，保持教室整洁。
4. 班级活动安排为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，李老师安排了一系列班级活动。
包括：组织班级篮球比赛、开展主题班会、举办读书分享会等。
希望同学们积极参与，共同营造和谐、向上的班级氛围。
5. 学生自由发言同学们针对班级存在的问题和改进措施进行了自由发言。
大家纷纷表示，要严格要求自己，遵守纪律，努力学习，为班级争光。
6. 总结发言李老师对本次班会课进行了总结。
她强调，团结协作是班级发展的基石，希望大家能够携手共进，共创辉煌。
同时，李老师对同学们提出了几点希望：（1）树立远大理想，明确学习目标；（2）养成良好的学习习惯，提高学习效率；（3）加强班级团结，互相帮助，共同进步；（4）积极参与班级活动，展现班级风采。
六年级下册班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2023年3月15日二、活动地点：学校多功能厅三、活动主题：团结协作，共筑梦想四、活动目的：1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。
2. 激发同学们的学习热情，共同为实现梦想而努力。
3. 提高同学们的沟通能力，促进班级和谐发展。
五、活动流程：1. 开场致辞2. 团队破冰游戏3. 分组讨论4. 梦想分享会5. 结束语六、活动内容：1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。
她强调，团结协作是实现梦想的重要保障，希望大家在活动中积极参与，共同进步。
2. 团队破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感，班主任组织了一场团队破冰游戏——“传递飞盘”。
游戏规则是：同学们围成一圈，传递飞盘，不能让飞盘落地，传递过程中不能说话。
这个游戏让同学们在欢声笑语中增进了彼此的了解，消除了隔阂。
3. 分组讨论接下来，班主任将同学们分成四个小组，每组讨论一个主题：如何提高班级凝聚力、如何激发学习热情、如何提高沟通能力、如何实现梦想。
同学们积极发言，各抒己见，提出了许多有价值的建议。
4. 梦想分享会在梦想分享会环节，每位同学都有机会上台分享自己的梦想。
同学们纷纷表达了自己对未来的憧憬，有的同学想成为一名科学家，有的同学想成为一名医生，还有的同学想成为一名教师。
班主任对每位同学的梦想表示肯定，并鼓励大家为实现梦想而努力。
5. 结束语最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，通过本次活动，同学们对团结协作、实现梦想有了更深刻的认识。
她希望大家在今后的学习生活中，继续发扬团结协作的精神，为实现自己的梦想而努力拼搏。
七、活动总结：本次班会活动圆满结束，达到了预期的效果。
同学们在活动中积极参与，增进了彼此的了解，增强了班级凝聚力。
以下是本次活动的几点收获：1. 同学们对团结协作、实现梦想有了更深刻的认识。
2. 提高了同学们的沟通能力和团队协作精神。
3. 激发了同学们的学习热情，为实现梦想而努力。
六年级班级主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：六年级教室主持人：李老师参会人员：六年级全体同学一、班会背景随着六年级学期的开始，同学们即将面临人生中第一个重要的转折点——初中生活。
为了帮助同学们更好地适应新的学习环境，树立正确的人生观和价值观，本次班会以“迎接新挑战，共创美好未来”为主题，旨在激发同学们的学习热情，培养他们的团队精神和责任感。
二、班会流程1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 同学们分享学习心得同学们纷纷发言，分享自己在过去一段时间的学习心得和收获。
大家表示，通过努力学习，不仅在知识上取得了进步，还在思想、品德等方面得到了提升。
3. 互动环节（1）游戏“你说我猜”同学们分成若干小组，进行“你说我猜”游戏。
游戏过程中，同学们积极参与，互相配合，增进了团队之间的友谊。
（2）才艺展示同学们纷纷展示自己的才艺，有唱歌、跳舞、讲笑话等，现场气氛活跃，同学们笑声不断。
4. 李老师讲话李老师对同学们的表现给予了高度评价，并针对同学们在学习、生活中遇到的问题提出了建议：（1）树立远大理想，明确学习目标。
（2）培养良好的学习习惯，提高学习效率。
（3）关注身心健康，保持良好的心态。
（4）团结互助，共同进步。
5. 班级总结最后，班长对本次班会进行了总结，并代表全班同学表示，将以更加饱满的热情投入到学习中，为实现自己的梦想而努力拼搏。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们在轻松愉快的氛围中收获了知识、友谊和成长。
通过本次班会，同学们明确了学习目标，增强了团队精神，为迎接新的挑战做好了充分准备。
四、班会反思1. 主持人要充分调动同学们的积极性，让每个同学都有机会发言。
2. 互动环节要丰富多样，让同学们在游戏中学习和成长。
3. 老师要关注每个同学的学习和生活，及时给予指导和帮助。
4. 班级要形成良好的学习氛围，让同学们在团结互助中共同进步。
本次班会是一次成功的班级活动，相信在今后的学习和生活中，同学们会以更加饱满的热情投入到学习和生活中，共创美好未来。
贾寨小学六年级二班主题班会活动记录
六年级二班主题班会活动记录贾寨联合校李玉辉贾寨小学六年级二班主题班会活动记录时间第一周班级六．二主持人孙文燕主题我们的地球--居住地--家园活动过程一、主持人宣布主题班队课开始。
同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
二、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
三、多媒体展示1）大地：我是大地叔叔。
水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。
现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
四、讨论交流孙文燕：我们祖国幅员辽阔，地大物博。
有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。
我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
作为一名小学生，我们应该怎么做？（1）贾正强：平时要少用方便袋购物。
（2）贾天浩：不使用一次性消费品，减少浪费；（3）侯红飞：应该多植树造林，减少水土流失。
五、安排调查活动：本周日调查一下，我们家乡有哪些破坏环境的行为，写一份调查报告。
时间第三周班级六．二主持人牛红迪主题交通安全记心中活动过程一、主题导入:1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。
提高遵守交通法规的自觉性。
养成良好的习惯性。
熟记最基本的交通标志。
做到愉快上学，平安回家。
小学第二学期六年级班务活动记录
六（1）
老师/辅导员
邢兰氏、刘艳丽
时间
4.16
地点
教室
主持人
邢兰氏
活动主题
召开家长会
活动过程：
一、总结本期学生在校表现情况，提出以后的要求。
二、个别家长向老师了解孩子的学习情况。
三、总结。
颍西办事处谢庄小学班务活动记录表
学校
谢庄小学
班级
六（1）
老师/辅导员
邢兰氏、刘艳丽
时间
4.23
地点
教室
主持人
学校
谢庄小学
班级
六（1）
老师/辅导员
邢兰氏、刘艳丽
时间
3.2
地点
教室
主持人
邢兰氏
活动主题
遵纪守法、礼貌待人
活动过程：
一、班主任引入：好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为，坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路
二、说一说：平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？
文娱委员：张旭
语文科学习委员：王雪晴
数学科学习委员：穆文静
英语科学习委员：董文丽
下设六个小组长：
第一小组：7人，组长：穆文东
第二小组：7人，组长：董晴晴
第三小组：7人，组长：谢成阳
第四小组：7人，组长：宁宁
第五小组：7人，组长：卢香香
第六小组：7人，组长：刘恩会
说明：实行班长负责制，轮流值日，每组值日一周
五、提出倡议。
谢庄小学2011---2012学年度
第二学期六年级
班
务
工
作
记
录
班主任：邢兰氏
妈妈最爱吃的饭菜和妈妈最大的心愿是什么？
六年级主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，丰富同学们的课余生活，我校六年级全体同学于2021年10月15日下午开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的班会活动。
二、班会目标1. 通过本次活动，使同学们认识到团结协作的重要性，增强班级凝聚力。
2. 培养同学们的团队意识，提高同学们的团队协作能力。
3. 增进同学们之间的友谊，营造和谐、温馨的班级氛围。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及流程2. 分组讨论，分享团队协作的经验3. 团队游戏，体验团队协作的魅力4. 总结发言，分享感悟5. 班主任总结发言四、班会内容1. 主持人介绍班会主题及流程主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题和流程，强调了团结协作的重要性，希望大家在活动中积极参与，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
2. 分组讨论，分享团队协作的经验主持人将同学们分成若干小组，每组选出一个组长。
各小组围绕“团队协作的重要性”这一主题进行讨论，并派代表分享本组的讨论成果。
同学们积极参与讨论，纷纷发表了自己的看法。
有的同学认为团队协作可以提高工作效率，实现共同目标；有的同学认为团队协作可以增进彼此之间的友谊，提高班级凝聚力；还有的同学认为团队协作可以激发个人潜能，发挥团队的最大优势。
3. 团队游戏，体验团队协作的魅力为了让大家更直观地感受团队协作的魅力，主持人组织了两个团队游戏——“穿越电网”和“拔河比赛”。
在“穿越电网”游戏中，同学们需要穿过由绳子构成的电网，而电网的设置非常复杂。
在这个过程中，同学们需要相互配合，才能顺利完成任务。
游戏过程中，同学们充分发挥团队协作精神，互相鼓励、支持，最终成功穿越了电网。
在“拔河比赛”中，同学们分成两队，进行激烈的对决。
比赛过程中，同学们团结一心，共同为胜利而努力。
最终，一队凭借顽强的毅力赢得了比赛。
4. 总结发言，分享感悟游戏结束后，各小组代表分享了他们在游戏中的感悟。
他们认为，团队协作需要大家相互信任、支持和鼓励，只有齐心协力，才能取得成功。
六年级班级活动计划表以及记录
六年级班级活动计划表以及记录一、活动主题。
“多彩六年级，共筑成长路”二、活动目的。
1. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。
2. 培养同学们的团队合作精神、沟通能力和综合素质。
3. 为同学们的小学生活留下美好的回忆。
三、活动时间与地点。
1. 时间安排。
- 第一学期。
- 9月：开学初的班级团建活动，选择在开学后的第二周周末，上午9:00 - 11:00在学校操场进行。
- 10月：爱国主义教育主题活动，10月中旬的某个周五下午2:00 - 4:00，在学校多媒体教室开展。
- 11月：趣味运动会，11月上旬的周六全天，在学校操场举办。
- 12月：读书分享会，12月下旬的周三下午3:00 - 5:00，于班级教室进行。
- 第二学期。
- 3月：环保创意活动，3月中旬的周四上午10:00 - 12:00，地点为学校附近的公园。
- 4月：感恩教育活动，4月上旬的周二下午2:00 - 4:00，在学校礼堂开展。
- 5月：毕业季预热活动，5月下旬的周五全天，在学校及周边进行。
- 6月：毕业典礼，6月中旬的某一天（具体日期根据学校安排），在学校操场举行。
2. 地点安排。
- 学校操场：适合开展体育类活动和大型的团建活动。
- 学校多媒体教室：方便进行需要使用多媒体设备的活动，如爱国主义教育主题活动，可以播放影片、展示PPT等。
- 班级教室：是开展读书分享会等小型、安静活动的理想场所。
- 学校附近的公园：为环保创意活动提供了更广阔的空间，便于同学们观察自然环境并进行创意实践。
- 学校礼堂：场地较大，适合举办感恩教育活动这种需要一定仪式感的活动。
四、活动内容与安排。
（一）开学初的班级团建活动（9月）1. 活动内容。
- 自我介绍与同学相识：新的学期，同学们可能有新的变化，让大家重新介绍自己，包括自己的兴趣爱好、暑假经历等。
- 团队游戏：组织如“接力运球”“多人跳绳”等游戏，通过游戏让同学们迅速熟悉起来，增强团队合作意识。
- 制定班级规则：全班同学共同讨论并制定本学期的班级规则，如课堂纪律、值日制度等，让同学们参与到班级管理中来。
六年级班会记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：六年级教室主持人：李明记录人：张华一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。
旨在通过本次活动，加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，为即将到来的六年级学习生活打下坚实的基础。
二、班会流程1. 主持人开场李明同学首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 班级总结班主任王老师对过去一个月的班级情况进行总结。
她肯定了同学们在学习、纪律、卫生等方面的进步，同时也指出了存在的问题，如个别同学纪律松散、学习态度不端正等。
3. 同学发言（1）学习委员张华同学分享了自己的学习心得，她表示要继续努力，带动班级整体学习氛围。
（2）纪律委员李强同学针对班级纪律问题进行了发言，他呼吁大家自觉遵守纪律，共同维护班级和谐。
（3）卫生委员王丽同学分享了卫生方面的经验，她提醒大家要养成良好的卫生习惯，共同营造一个干净整洁的学习环境。
4. 团队游戏为了提高同学们的团队协作能力，李明同学组织了“接力传递”游戏。
同学们分成若干小组，通过接力传递的方式，将一个气球传到指定地点。
在游戏中，同学们充分体现了团结协作的精神，游戏结束后，各小组分享了游戏过程中的心得体会。
5. 互动环节同学们就班级建设、学习方法、兴趣爱好等方面展开了热烈的讨论。
大家积极发言，气氛活跃。
6. 班主任寄语王老师对同学们的发言给予了肯定，并提出了几点期望：（1）珍惜时间，努力学习，为即将到来的六年级学习生活做好准备。
（2）加强班级凝聚力，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
（3）注重团队协作，学会与人沟通，提高自己的综合素质。
7. 结束语李明同学对本次班会进行了总结，他希望大家能够将班会上的收获应用到实际生活中，共同努力，共创美好未来。
三、班会成果通过本次班会，同学们对班级建设、学习方法等方面有了更深刻的认识，增强了班级凝聚力，提高了团队协作能力。
以下是本次班会的主要成果：1. 同学们明确了班级建设的目标，纷纷表示要为班级的和谐发展贡献自己的力量。
(完整)六年级队会活动记录表一
三、拍手歌表演唱：
四、抢答题：1、礼貌用语有哪些？2、老师来你家家访，你怎样接待？3、由于不小心，把墨汁弄到同学衣服上，你怎么办？4、外国人向你微笑招手，你怎样对待？5、别人对你有误会，你会怎么样？6、做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你学习，你怎么做？
五、文明英语大家说：
小学生，懂礼貌；礼貌用语记得牢。感谢别人说“Thank You”，早晨见面说”Good morning”；表示道歉say“sorry”，别后重逢说“Hello”；向人问事用“请问”，分别再见说“Bey bey”）
六、诗朗诵《文明之花》。
七、辅导员总结：今天的主题队会同学们的准备非常充分，交流也非常热烈。我相信通过今天的主题队会，同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”，形成健康的人格、高尚的品质。
完整六年级队会活动记录表一完整六年级队会活动记录表一pagenumpages完整六年级队会活动记录表一六年级班队活动记录表学校红旗小学班级中队六年级老师指导员王美玉时间第二周地点教室主持人王美玉活动主题安全切记心中活动目的
六年级班队活动记录表
学 校
红旗小学
班级/中队
六年级
老师/辅导员
三、各小队汇报计划。
四、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书。
五、辅导员小结：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
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坛同小学班务活动记录
坛同小学班务活动记录
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坛同小学班务活动记录
坛同小学班务活动记录
坛同小学班务活动记录
坛同小学班务活动记录
坛同小学班务活动记录
坛同小学班务活动记录
坛同小学班务活动记录
找到了。
且安全送回了老家
效
果
坛同小学班务活动记录
主持人张生强时间2017.5.10 参加人员全体学生地点教室及办公室主题对龚涛没到校调查情况说明
（附在各网吧去找龚涛一事的图）。
活
动
过
程
坛同小学班务活动记录
坛同小学班务活动记录
活 动
过
程
一、总结上周情况
1、学习：小组长进行的一帮一活动各组都行动起来，注意可以调动其他组员参加。
2、纪律：课间说话的还是有，各组长还得抓。
3、卫生：较以前有了很大的进步。
二、主题班会：防溺水教育（附图片)
效 果
学生明白了防溺水的方法
主 持 人 张生强
时 间 2017.5.22
参加人员
全体学生
地 点
教室
主持人张生强时间2017.5.29 参加人员全体学生地点教室
主题主题班会：防溺水教育
活动过程一、总结上周情况
二、布置本周工作
1、晨读、
2、课间做操六年级为每周的1、
3、5。
3、就餐与午睡的纪律。
4、清洁卫生
三、主题班会：防溺水教育
效
果
同学们都投入到紧张的学习中去。
也明白了安全的重要性。
邻水县坛同镇中心小学
班
务
活
动
记
录
册
六年级2班
2017年2月。