计算机应用基础(实践)(00019)
《计算机应用基础》自考计算机无纸化考试
《计算机应用基础》自考计算机无纸化考试《计算机应用基础》（0018、0019）无纸化考试介绍：湖北省高等教育自学考试计算机无纸化考试，即《计算机应用基础》。
它融理论知识与上机操作为一体，一次考试，当场公布考试成绩，是湖北独具特设的一门自学考试形式，它一次考试通过代表两门课程，即自学考试中的0018计算机应用基础和0019 计算机应用基础实践，无须转考，即刻毕业。
考生须知：自学考试《计算机应用基础》（0018、0019）课程可通过三种途径合格：一、计算机等级考试每年4月和9月考试两次，一般提前3个月报名，考试结束一般2个月成绩公布，并且须办理计算机应用基础免考手续（湖北每年3月和9月办理转免考）。
缺点：考试时间跨度太长，影响毕业，考试通过风险大。
二、自学考试组织的计算机应用基础实践考试每年4月和10月两次考试，一般报名须提前两个月，考试结束1个月左右成绩公布。
缺点：此考试只代表计算机应用基础实践00019一门课程，考生还须报考计算机应用基础00018笔试考试（每年4次）。
考试难度加大，时间长。
三、计算机无纸化考试，即《计算机应用基础》。
一次考试，可通过两门课程（00018、00019），考试时间灵活，一年四季都有考，随时报考。
随到随考，考试结束，当场公布成绩，成绩立即有效，无须转考。
只需要报自己的准考证号和身份证号码，湖北省教育考试院网站上查询成绩。
历次培训通过率达100%报名电话:139****5091郑老师QQ咨询:512274286报名地址:武汉市洪山区民族大道26号湖北广播电视大学图书馆3楼306网址:www.xings湖北省高等教育自学考试《计算机应用基础》无纸化考试系统2015年“计算机应用基础”考试报名将于2015年3月21日开始，请各位考生互相转告。
自考00019计算机应用基础 全真模拟题(五 )
学前教育计算机应用基础全真模拟题（五）（考试时间：150分钟）第I部分选择题(20分)一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。
每小题后的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将代码填写在题后的括号内。
错选、多选和未选均不得分。
)1.以电子计算机为代表的现代计算机在发展过程中，根据所使用的关键器件可分为（）时代。
A.2B.3C.4D.5答案：C解析：无分值：1.02.微型计算机硬件中存取速度最快的设备是（）A.光盘B.U盘C.硬盘D. Cache解析：无分值：1.03.下列有关主板的说法中，错误的是（）A.主板从形态上看是一块矩形印制电路板，通常采用三层板或五层板，电路板表面分布有电阻、电容、总线、芯片组、各种插槽和接口B.CPU、存储器、输人输出设备的控制卡（适配器）等各种器件通过主板上的插槽、接口、总线以及数据线相连，从而能够协同配合工作C.主板上的总线是连接CPU与其他设备的一组信号线，在各个部件之间传递着信息D.主板上芯片组是一组辅助CPU工作的超大规模集成电路，负责控制和协调CPU 与外围设备间的联系答案：A解析：主板从形态上看是一块矩形印制电路板，通常采用四层板或六层板，电路板表面分布有电阻、电容、总线、芯片组、各种插槽和接口。
分值：1.04.下列接口中，用于连接鼠标和键盘设备的是（）A.RJ-45接口B.VGA接口C.LPT接口D.PS/2接口解析：PS/2接口用于连接鼠标和键盘设备，是在较早微型计算机上常见的接口，一般情况下，连接鼠标的接口为绿色，连接键盘的接口为紫色。
分值：1.05.下列不属于系统软件的是（）A.C语言编译器B. Java语言编译器C.SQL ServerD. Media Player答案：D解析：无分值：1.06.计算机能直接执行的是（）A.高级语言编写的程序B.机器语言编写的程序C.数据库语言编写的程序D.汇编语言编写的程序答案：B解析：机器语言能由计算机直接识别和执行，是最底层的程序设计语言，工作效率很高，能够直接驱动硬件工作，但记忆和运用都比较困难，语句全部由二进制符号1和0组成，只能适用于简单的操控。
山西自学考试专业科目一览表
4
10233 毕业考核
06999 毕业论文
6
总学分
71
说明：全部课程考试成绩合格后进行毕业考核。毕业考核有毕业综合能力考核和撰写毕 业论文两种方式，采用何种方式由各地自行规定。
新考生直接选报双线左侧的课程即可；老考生须选择与旧计划所对应的双线左侧课程进 行报考，已经合格的旧计划课程无须再报考对应的双线左侧的课程。
6 00841 第二外语（法语）
6
10 00321 中国文化概论
00836 英语科技文选
4
5
任一门可顶
00833 外语教学法
4
11 13165 现代语言学（英语）
6 00838 语言与文化
4
12 09462 国际贸易实务（英语）
4 00834 英语经贸知识
4
13 13608 高级商务英语阅读
4 00835 外刊经贸选读
14
4 00247 国际法
6 00263 外国法制史
4
5 13702 国际经济法
6 00246 国际经济法概论
6
6 00230 合同法
5 00230 合同法
4
7 00227 公司法
4 00227 公司法
4
8 14081 侵权责任法
4 05680 婚姻家庭法
3
9 00226 知识产权法
4 00226 知识产权法
-4-
法学（专升本）
专业代码：030101K
主考学校：山西大学
课程 序号
代码
课程名称
学分
旧计划课程
1 03708 中国近现代史纲要
2 03708 中国近现代史纲要
2
2 03709 马克思主义基本原理概论 4 03709 马克思主义基本原理概论 4
自考计算机应用基础实践课
自考计算机应用基础实践课对于许多选择自考提升学历的人来说，计算机应用基础实践课是一门重要且具有挑战性的课程。
这门课程不仅要求我们掌握一定的理论知识，更注重实际操作能力的培养。
计算机应用基础实践课涵盖了多个方面的内容。
首先是操作系统的应用，比如 Windows 操作系统。
我们需要熟练掌握文件和文件夹的管理，包括创建、复制、移动、删除等操作。
还要学会如何设置系统的各种参数，以满足个性化的需求。
办公软件的应用是这门课程的另一个重要部分。
Word 文档处理软件，能让我们学会制作各种格式的文档，从简单的文字排版到复杂的图表插入。
Excel 电子表格软件则用于数据的处理和分析，熟练掌握函数和公式的运用能大大提高工作效率。
PowerPoint 演示文稿软件帮助我们制作出精彩的演示文稿，用于展示和汇报工作。
在网络应用方面，我们要了解网络的基本概念和原理，学会如何进行网络设置和连接。
懂得如何利用浏览器查找和获取信息，以及如何使用电子邮件进行沟通和文件传递。
那么，如何才能学好这门实践课呢？首先，要有足够的练习时间。
计算机操作技能需要通过反复练习来熟练掌握。
可以利用课余时间，多做一些相关的练习题和项目，加深对知识点的理解和应用。
其次，要善于总结归纳。
在实践操作过程中，会遇到各种各样的问题。
及时总结这些问题的解决方法，形成自己的经验库，遇到类似问题时就能迅速应对。
再者，充分利用学习资源。
现在网络上有很多关于计算机应用基础的学习资料和视频教程，可以根据自己的需求选择适合的资源进行学习。
参加相关的学习小组或者交流论坛也是一个不错的方法。
和其他同学一起学习、交流经验，能够发现自己的不足之处，同时也能从别人那里学到新的技巧和方法。
在学习这门课程的过程中，可能会遇到一些困难。
比如，对于一些复杂的操作步骤容易遗忘，或者在实际操作中出现错误却不知道如何解决。
这时候不要灰心丧气，要保持耐心和积极的学习态度。
可以通过查阅教材、请教老师或者同学来解决问题。
计算机应用基础知识解析与实践
计算机应用基础知识解析与实践计算机应用基础知识对于现代社会的个人和企业而言至关重要。
无论是在学习、工作还是生活中，准确理解和熟练运用计算机应用技术都能提高效率、促进创新。
本文将从计算机基础知识的解析和实践两个方面展开讨论，帮助读者更好地理解和应用计算机技术。
一、计算机应用基础知识解析1. 计算机硬件组成计算机硬件是构成计算机系统的物理部分，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘等等。
CPU是计算机的核心部件，负责运算和控制；内存用于临时存储计算过程中的数据；硬盘用于长期存储数据；显示器和键盘用于人机交互。
了解计算机硬件的组成有助于理解计算机的工作原理和性能。
2. 操作系统操作系统是计算机硬件和软件之间的接口，负责管理计算机的资源和提供用户与计算机的交互操作环境。
常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux等。
操作系统的功能包括文件管理、进程管理、内存管理、输入输出管理等。
掌握操作系统的基本使用方法是计算机应用的基础。
3. 网络基础知识网络是计算机应用的重要基础，它使得计算机之间可以进行通信和数据交换。
了解网络基础知识包括网络拓扑结构、IP地址、子网掩码、路由器等，能够帮助用户更好地配置和管理网络，并解决网络故障。
二、计算机应用基础知识实践1. 文字处理文字处理是计算机应用中最常见、最基础的功能之一。
通过文字处理软件（如Microsoft Word、Google Docs等），用户可以创建、编辑和格式化文档。
熟练掌握文字处理软件的基本操作和常用功能，能够提高文档编写和排版的效率。
2. 电子表格电子表格是用于数据处理和分析的工具，如Microsoft Excel、Google Sheets等。
通过电子表格软件，用户可以创建表格、进行公式计算和数据分析。
了解电子表格的基本功能，可以提高数据处理和分析的能力。
3. 数据库管理数据库管理是计算机应用中的重要组成部分。
通过数据库管理系统（如MySQL、Microsoft SQL Server等），用户可以创建和管理数据表，并进行数据的增删改查。
00019计算机基础
《计算机基础上机实习》考生操作说明一、使用教材1．教材：《计算机应用基础》（附自学考试大纲）2．主编：杨明福3．出版社：机械工业出版社（2005版）二、试题说明1.试题总分100分，共有汉字输入题和应用操作题两种题型，5个小题。
考试时间为30分钟。
2.汉字输入题：给出任意一段文字，要求考生在规定时间内完成该段文字内容的输入。
汉字输入题共1小题，共40分。
该题型作答时间为10分钟，且只允许作答一次。
3. 应用操作题：提出一个Windows或Word等工具使用的操作要求，在试题下出现一个Windows或Word等工具的模拟界面，要求考生实际操作。
应用操作题共4小题，每小题15分，共60分。
该题型作答时间为每小题5分钟，且只允许作答一次。
考生要认真审查题意再进行操作。
三、考生登陆1.在登陆界面中输入准考证号，点击审核后，考生请核对姓名、照片是否与本人相符。
如相符，可点击确定进入考试系统如图（1）。
如有误，请选择退出重新登录。
图（1）2.进入系统后，可以点击左上方的预览试题选项卡，并等待监考老师发送允许考试信号。
如图（2）图（2）3.在接收允许考试信号后，进入考试倒计时。
如图（3）图（3）四、试题操作说明1.汉字输入题考试开始后，点击左上方打字题选项卡，进入汉字输入题界面。
点击开始答题后，汉字输入开始。
考生可根据需要，点击系统提供的输入法下拉框，从几种常用输入法中选择你所熟悉的输入法（如图4）。
在录入汉字时，录入正确，则题目中相应的汉字变成蓝色，若录入错误，则题目中相应的汉字变为红色，录入过程中不能随意加空格，切记不能键入回车键（打字满一行后系统会自动回车），否则将引起评分错误。
如某个字不会打，考生须随意键入一个错字，系统会自动移到下一个字。
在作答时间内考生可用DELETE键、BACKSPACE键、鼠标、光标左右键来修改输入错误的文字，但在考试时间结束前5秒内不得使用DELETE键。
考生完成打字后，可点击“结束打字”退出该题；若答题时间超过10分钟，系统会自动终止考生作答，退出该试题。
自考计算机应用基础实践课[1]
![自考计算机应用基础实践课[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/c0b9669d0129bd64783e0912a216147917117efb.png)
自考计算机应用基础实践课自考计算机应用基础实践课简介计算机应用基础实践课程是计算机专业自考的一门重要课程，旨在帮助学生掌握计算机基础知识并加以实践运用。
本文将从以下几个方面对自考计算机应用基础实践课程进行介绍：课程概述、教学目标、课程内容、实践项目以及学习建议。
课程概述自考计算机应用基础实践课程是以计算机应用为基础，注重培养学生的计算机实践能力和技能的一门实践型课程。
通过课程的学习和实践项目的完成，学生可以掌握计算机的基本操作技能和常用应用软件的使用，提高自己解决实际问题的能力。
教学目标1. 掌握计算机硬件和软件的基本知识。
2. 熟悉并掌握常用的计算机操作系统和办公软件。
3. 使用计算机进行数据处理和信息检索。
4. 熟练运用计算机网络和互联网进行信息传输和沟通。
5. 提高解决实际问题的能力和创新意识。
课程内容自考计算机应用基础实践课程包括以下几个主要内容：计算机硬件- 计算机的组成和结构- CPU、内存和硬盘等硬件设备的作用和工作原理- 输入设备、输出设备和存储设备的使用方法计算机操作系统- 常用计算机操作系统的介绍和功能- Windows操作系统的基本操作和常见问题解决方法办公软件- Word文档处理软件的基本操作和格式设置- Excel电子表格软件的基本操作和数据分析- PowerPoint演示软件的基本操作和制作幻灯片数据处理和信息检索- 通过Excel进行数据的输入、处理和分析- 使用数据库管理系统进行数据存储和检索- 使用互联网搜索引擎进行信息检索和网页浏览计算机网络和互联网- 计算机网络的基本概念和网络拓扑结构- 网络协议和常用的网络通信方式- 互联网的发展和应用，如电子邮件、等实践项目在课程学习的过程中，学生将根据实际情况和要求完成一些实践项目，如文档编辑、数据处理、幻灯片制作等。
这些实践项目将帮助学生将所学知识应用到实际工作和生活中，提高他们的实践能力和创新思维。
学习建议要想在自考计算机应用基础实践课程中取得好成绩，以下几点建议可能会对你有所帮助：1. 注重理论学习：计算机应用基础实践课程的知识体系较为庞杂，需要一定的理论基础。
自考00019计算机应用基础 全真模拟题(一)
学前教育计算机应用基础全真模拟题（一）（考试时间：150分钟）第I部分选择题(20分)一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。
每小题后的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将代码填写在题后的括号内。
错选、多选和未选均不得分。
)1.下列计算工具中，（）是一种可滑动的尺子，以长度来模拟运算数字，除了能进行简单的四则运算外，还能进行一些三角函数、对数等比较复杂的非四则运算。
A.结绳B.算筹C.算盘D.计算尺答案：D解析：无分值：1.02.某计算机的运算速度每秒钟可以达到亿亿次，主要应用在航空、航天、军事、核能、气象等需要海量数据运算的领域中，它属于（）A.巨型机B.小型机C.微型机答案：A解析：巨型机主要应用在航空、航天、军事、核能、气象等需要海量数据运算的领域中，也称超级计算机，采用大规模并行处理的体系结构，是运算速度最快、体积最大、价格最昂贵的主机，运算速度每秒钟可以达到亿亿次，巨型机代表着一个国家计算机技术的发展水平。
分值：1.03.计算机辅助设计的英文缩写是（）A.CADB.CAMC.CAED.CS答案：A解析：CAD、CAM，CAE，CS分别是计算机辅助设计、计算机辅助制造、计算机辅助教育、计算机仿真的英文缩写。
分值：1.04.下列用来保存CPU正在运行的程序和需要及时处理的数据的是（）A.CacheB.主存储器C.外存储器D.硬盘解析：高速缓冲存储器(Cache)是位于主存与CPU之间的一个快速小容量存储器，用来保存CPU正在运行的程序和需要及时处理的数据。
分值：1.05.存储体由许多存储单元组成，每个存储单元又包含若干存储元件，每个存储元件能寄存（）位二进制代码。
A.1B.2C.4D.8答案：A解析：无分值：1.06.8个字节等于（）个二进制位。
A.16B.32C.64D.128答案：C解析：在计算机中，一个二进制码元0或1是最小的信息表示单位，称为bit(比特)或位，简写为b。
00019 计算机应用基础(实践)-模拟题
计算机应用基础－练习
一、汉字录入及排版
在Word系统中按要求录入下面方框中的内容；
1、按照指定的格式，在文本内容前面录入考生准考证号和姓名；
2、将文件保存为Testfb.doc；
3、将标题设置为黑体标准3号字，正文设置为宋体标准4号字；
4、将正文行间距设为2倍的格式；
5、在文字的末尾插入一种文字为自己姓名的艺术字。
6、将页面的左右页边距设为2.5厘米，上下页边距设为2.5厘米
7、加入页眉“准考证号：××××××××××××姓名：×××”
8、在标题后边插入批注，内容为“上机实践考试”
二、Excel操作
在Excel系统中建立下面给出的表格，将结果保存文件名为EXA.xls
ABC公司销售收入分析表
月份成本销售额毛利＝（销售额－成本）
一78560 145275
二89123 185976
三68979 189670
四65446 124560
五68798 156897
六77560 142656
平均
要求：
1、毛利和平均都要用公式计算，不用公式计算的不给分。
2、将统计表所在工作表名改为“销售收入分析表”。
3、在第二张工作表中插入表格数据的柱状统计图，并改工作表名为“销售收入柱状图”。
计算机应用基础(本)——实训任务 (含答案)
实训任务1一、Windows10基本操作1.实验目的掌握使用Windows10的基本方法。
2.实验要求（1）观察Windows10的桌面结构。
（2）掌握Windows10的启动和关闭方法。
（3）掌握鼠标的操作方法。
（4）掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。
3.实验内容和步骤（1）Windows10的启动和关闭。
①启动计算机，观察在Windows10操作系统的启动过程中屏幕是怎样变化的。
屏幕显示的是Windows 10桌面。
②观察Windows10操作系统启动完成后屏幕的全貌。
③移动鼠标，观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。
将鼠标指针指向一个位于桌面上的图标并移动鼠标，会看到该图标随图标一同移动，释放鼠标按钮时该图标便停止在桌面的某位置。
④随意单击几个桌面上的图标，注意图标发生了何种变化。
该图标被加亮显现蓝色。
⑤右击桌面上无图标处，会出现什么现象？描述出现的内容。
快捷菜单⑥右击桌面上某个图标，会出现什么现象？描述出现的内容。
快捷菜单⑦单击“开始”按钮，在随后弹出的开始菜单中单击“关机”选项，观察屏幕是怎样变化的。
先黑屏数秒后，出现正在关机字样。
（2）窗口操作。
①双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出窗口。
窗口是电脑应用程序主菜单。
②单击“最大化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
窗口最大。
③单击“还原”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
还原窗口④单击“最小化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
窗口隐藏于任务栏⑤单击“关闭”按钮，出现了什么现象？描述出现内容。
窗口关闭。
⑥重复步骤①～步骤⑤。
⑦双击“此电脑”图标后，双击窗口内C盘图标，会出现什么现象？描述出现的内容。
返回上一窗口⑧单击标准工具栏内的“后退”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
返回下一窗口⑨单击标准工具栏内的“前进”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
前进到Windows（C：）。
⑩将鼠标指针移至窗口的右边或底边，出现了什么现象？此时拖拽鼠标会有什么结果？描述出现的内容。
计算机基础实践报告（范文5篇）
计算机基础实践报告（范文5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《计算机基础实践报告(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《计算机基础实践报告(范文5篇)》。
第一篇：《计算机应用基础》课程综合实践总结报告《计算机应用基础》课程综合实践总结报告《计算机应用基础》是完美当代大学生必修的基础课程，在这个信息化的时代，学好计算机这门课程是一项绝对的本领。
通过大一的计算机基础课学习，我们在掌握计算机基础的同时强化了更多应用实践技能的培养。
在学习过程中体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
通过课堂学习，为我们计算机实践课打下良好基础，我们初步了解了计算机的发展历程，知道了它的诞生不是一个孤立的事件，它是几千年来人类文明发展的产物，是长期客观需求的结果，随着第一台电子计算机的诞生，计算机技术从此就停不下它发展的脚步，从而渐渐地将人类带入了信息社会，计算机从她诞生之日起，为人类生产生活带来了极大的方便，人工智能和网络普及使自动化越来越先进。
我们从计算机系统组成和工作原理这些基础知识开始，了解了具有重要意义的冯-洛伊曼原理和它要求的计算机内所有信息都采用二进制表示和运算的原则,逐步了解了计算机的构成和它的操作，通过对Windows操作系统的学习和实践，使我们进一步地了解了计算机系统的概念和应用。
但是，我们的学习绝不仅仅停留在课本介绍上，在和计算机打交道的过程中，上机实践应放在首位。
计算机是一门以实践为主的学科，我们不能只依赖于书本，书本知识只能起引导作用，而课后实践才是我们真正能学到东西的地方。
一实训内容据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。
对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有施郭清老师，在实训中也给予了我们指导，并且做详细的讲解.（一）通过大量的上机实践，积极动手操作，认真分析和思考学之间密切配合、团结协作，努力提高了实习效率。
人力资源管理专业(专科)自考实践课程考核实施办法
人力资源管理专业（专科）自考实践课程考核实施办法（适用社会考生）一、适用对象本办法适用于报读广东省自学考试人力资源管理专业专科（专业代码：A020205 ）的所有社会考生。
二、考核的意义实践考核是自学考试教学计划的重要组成部分，旨在考查考生自觉运用专业知识、技能解决实际问题的能力，提高考生的专业综合素质。
三、考核的科目《计算机应用基础（实践）》（课程代码：00019），主要考查考生关于计算机的基本应用知识与应用能力。
四、实践考核的申请1、申请条件修完理论课程《计算机应用基础》（课程代码：00018）且成绩合格，方可申请《计算机应用基础（实践）》（课程代码：00019）的实践考核；2、考核时间实践考核原则上每学年安排一次。
每年6月25 日至 7月 5日（上午9：00-11：40，下午2：30-4：30）接受报名，10月底安排考核。
考核地点：华南师范大学石牌校区或大学城校区。
具体时间与考场安排届时将在学院网页提前公告。
请学员留意学院网页（）上的有关通知。
3、资格审查符合申请条件的社会考生，在报名时须提供以下材料：（1）对应理论课程的成绩合格证书（考办印发的单科合格证或从省自学考试管理系统上打印的成绩单）。
（2）《广东省自学考试实践考核登记表》（附件1，事先填写并打印1份现场提交）。
（3）准考证原件、身份证原件。
五、考核形式与成绩评定1.采取笔试形式考核。
2.考核成绩评定为为五个等级：90至100分为优秀，80至89分为良好，70至79分为中等，60至69分为及格，59分及以下为不及格。
3.考核成绩不合格者，可在下一期继续申请参加考核，按重考原则处理。
4.考核成绩将上报广东省教育考试院统一发布，考生届时可自行查询。
六、收费标准按广东省自考委的规定标准执行，每科（次）37元。
七、报名地点与联系方式报名地点：华南师范大学石牌校区旅游管理系楼南楼107室（经济与管理学院继续教育办公室），联系电话：(020) 85211523、85211317；联系人：王老师、田老师、莫老师八、附则本办法自发布之日起施行，由经济与管理学院学术委员会负责解释。
自考00019计算机应用基础 全真模拟题(四 )
学前教育计算机应用基础全真模拟题（四）（考试时间：150分钟）第I部分选择题(20分)一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。
每小题后的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将代码填写在题后的括号内。
错选、多选和未选均不得分。
)1.世界上第一台真正意义上的电子计算机研制成功的时间是（）年。
A.1936B.1946C.1956D.1975答案：B解析：1946年2月，在美国宾夕法尼亚大学，世界上第一台真正意义上的电子计算机ENIAC(电子数字积分计算机)诞生。
ENIAC是个划时代的创举，成为现代数字计算机的始祖。
分值：1.02.第二代晶体管计算机出现的时间为（）A.20世纪30年代中期到20世纪40年代中期B.20世纪40年代中期到20世纪50年代中期C.20世纪50年代中期到20世纪60年代中期D.20世纪60年代中期到20世纪70年代中期答案：C解析：无分值：1.03.下列选项中属于计算机硬件的五个基本组成部分的是（）A.运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备B.运算器、控制器、外存储器、输入设备、输出设备C.CPU、控制器、外存储器、输入设备、输出设备D.运算器、CPU、存储器、输入设备、输出设备答案：A解析：无分值：1.04.未来计算机的发展趋势不包括（）A.智能化B.网络化C.巨型化和微型化D.专业化答案：D解析：无分值：1.05.下列关于CPU的性能指标的说法中，错误的是（）A.主频越高，CPU的运算速度也就越快B.外频速度越高，CPU同时接收的外围设备传来的数据就越多C.前端总线的速度能够表示CPU与总线之间数据传输的速度，如果CPU处理的速度很快，但不能及时传递到总线上，则整个运算的效率就会下降D.字长是CPU一次能串行处理二进制数的位数答案：D解析：字长是CPU一次能并行处理二进制数的位数，字长越长，CPU处理数据的能力越强。
分值：1.06.下列关于鼠标的说法中，错误的是（）A.鼠标按其工作原理的不同分为机械鼠标和滚轮鼠标B.机械鼠标主要由滚球、辊柱和光栅信号传感器组成C.光学鼠标可以在各种平面上方无限制地移动D.鼠标按接口可分为PS/2鼠标、USB鼠标和无线鼠标等答案：A解析：鼠标按其工作原理的不同分为机械鼠标和光学鼠标。
00019上机考核的相关内容
自学考试[计算机应用基础]上机考核大纲[考核环境]硬件配置环境考核用机为奔腾Ⅲ500以上兼容机，内存不少于128M，最好256M，硬盘不小于3G，VGA彩显，带鼠标器和键盘。
软件配置环境本考核项目涉及软件的版本为中文Windows 2000 Professional，中文Word 2000和中文Excel 2000。
[考核目标]1. 了解计算机的基本结构、微型计算机系统的基本组成和如何安全使用计算机。
2. 了解操作系统的基本概念。
3.了解Windows 2000的基本概念和基本功能，熟练掌握Windows 2000的基本操作方法。
4.了解Word 2000的基本概念和基本功能，熟练掌握Word 2000的基本操作方法。
并能熟练地进行实际问题。
5.了解Excel 2000的基本概念和基本功能，并能熟练地进行实际操作。
6.了解PowerPoint 2000的基本概念和基本功能.7.了解网网络初步知识。
[考核范围]一、计算机基础知识1.计算机的发展与应用。
2.计算机的系统组成和工作原理。
3.计算机维护和安全。
二、计算机操作系统1.操作系统的定义、功能和分类。
2.Windows的基本术语、桌面的基本组成和键盘及鼠标的基本操作概念。
3.Windows的基本操作概念：桌面管理、窗口操作、使用菜单、工具栏和对话框操作。
4.中西文输入概念。
5.Windows应用程序的安装、删除、启动、切换和退出的概念。
6.Windows的文件基本操作概念：文件的查找、选定、复制、删除、恢复和建立快捷方式。
7.Windows的文件夹管理：文件夹的创建、查找、复制、删除、移动和重命名。
8.Windows的系统环境设置：键盘及鼠标、显示器及打印机设置、添加新硬件。
三、文字处理软件Word 20001. 了解中文Word 2000功能及特点，掌握Word 2000的窗口组成与操作界面的概念。
2. 掌握文档的建立和文本编辑的概念：输入文本，打开文档，选定文本内容，剪切、复制、和粘贴文档内容，撤消与恢复操作功能，保存和关闭文档。
计算机应用基础实践
计算机应用基础实践在计算机应用基础实践领域，我们将学习和掌握计算机的基本应用知识和技能。
本文将从计算机硬件和软件的基本概念开始，介绍计算机的组成和运作原理，并探讨计算机应用的主要领域和常见的应用软件。
一、计算机硬件和软件计算机由硬件和软件两个主要部分组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等，而软件则是指安装在计算机上的程序和数据。
计算机硬件负责计算和处理数据，而软件则为硬件提供指令和操作系统。
二、计算机的组成和运作原理计算机由输入设备、中央处理器、存储器和输出设备组成。
输入设备用于将用户的指令和数据输入到计算机中，中央处理器负责执行这些指令和处理数据，存储器用于保存数据和程序，输出设备将处理后的数据呈现给用户。
计算机的运作原理可以简单地描述为输入-处理-输出的过程。
用户通过输入设备将指令和数据输入到计算机中，中央处理器执行这些指令并对数据进行处理，最后将处理后的结果通过输出设备呈现给用户。
三、计算机应用的主要领域计算机应用广泛应用于各个领域，包括科学研究、工程设计、生产制造、数据处理等。
下面将简要介绍几个常见的计算机应用领域。
1. 科学研究：计算机在科学研究中起到了重要的作用，可以通过模拟和计算来解决一些难题，例如天气预测、药物研发等。
2. 工程设计：计算机在工程设计中广泛应用，可以通过CAD软件进行三维建模和仿真，提高设计效率和准确性。
3. 生产制造：计算机在生产制造中的应用主要包括自动化控制和机器人技术，可以提高生产效率和产品质量。
4. 数据处理：计算机在数据处理领域应用广泛，例如数据库管理系统可以对大量数据进行存储和管理，数据分析软件可以对数据进行分析和挖掘。
四、常见的计算机应用软件计算机应用软件种类繁多，各具特点。
下面将介绍几种常见的计算机应用软件。
1. 操作系统：操作系统是计算机最基本的软件，负责管理和控制计算机的硬件和软件资源，例如Windows、Linux等。
2. 办公软件：办公软件主要用于处理文字、制作表格和演示文稿等，常见的办公软件有Microsoft Office、WPS Office等。
nit免考项目
NIT证书可免自学考试中
00051 管理系统中计算机应用、00052 管理系统中计算机应用（实践）
00018计算机应用基础、00019计算机应用基础（实践）
NIT考试合格证书由教育部考试中心签发,是持有人计算机应用能力的证明。
NIT分为《计算机应用基础》模块和《管理系统中信息技术的应用》两大模块。
取得NIT证书《计算机应用基础》模块者可以免考自考中00018计算机应用基础、00019计算机应用基础（实践）两门课程；取得NIT证书管理系统中信息技术的应用》模块者可以免考自考中00051 管理系统中计算机应用、00052 管理系统中计算机应用（实践）两门课程；
简单地说只要持有NIT相关模块的合格证书，自考中的只要是与计算机有关的课程就可以不用再参加考试了，可直接办理免考手续。
NIT是一年考试4次，分别是：3月.6月.10月.12月。
该证书查询网站为：
河南省内办理自考NIT的免考手续的时间一般为5月份和11月份的下旬。
00019计算机应用基础（实践）-模拟题
00019计算机应⽤基础（实践）-模拟题计算机应⽤基础－练习
⼀、汉字录⼊及排版
在Word系统中按要求录⼊下⾯⽅框中的内容；
1、按照指定的格式，在⽂本内容前⾯录⼊考⽣准考证号和姓名；
2、将⽂件保存为Testfb.doc；
3、将标题设置为⿊体标准3号字，正⽂设置为宋体标准4号字；
4、将正⽂⾏间距设为2倍的格式；
5、在⽂字的末尾插⼊⼀种⽂字为⾃⼰姓名的艺术字。
6、将页⾯的左右页边距设为2.5厘⽶，上下页边距设为2.5厘⽶
7、加⼊页眉“准考证号：××××××××××××姓名：×××”
8、在标题后边插⼊批注，内容为“上机实践考试”
⼆、Excel操作
在Excel系统中建⽴下⾯给出的表格，将结果保存⽂件名为EXA.xls
ABC公司销售收⼊分析表
要求：
1、⽑利和平均都要⽤公式计算，不⽤公式计算的不给分。
2、将统计表所在⼯作表名改为“销售收⼊分析表”。
3、在第⼆张⼯作表中插⼊表格数据的柱状统计图，并改⼯作表名为“销售收⼊柱状图”。
计算机应用基础（实践）（00019）
计算机应用基础（实践）（00019）
想象和联想
联想是手段，不是目的。
在文学作品中，联想可以丰富想象的内容，促进想象的发展，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人，环境场面描写更充分发挥衬托人物、烘托气氛的作用。
想象则具有鲜明的目的性，合理的想象是为塑造形象、表现主题服务的。
想象可以加深对文章的理解，辨别真假、善恶、美丑，提高鉴赏能力，丰富知识，接受美的陶冶，受到教育和启迪。
问题：
1、叙述创建新文档常用的3种方法。
(20分）
答：第一种, 我们打开Word 软件时，就会自动创建一篇空白文档。
?
第二种, 方法是点击文件菜单，在弹出的命令中点击新建命令，在右侧出现新建文档的任务窗格，点击空白文档就可以创建。
第三种方法，依然点击文件菜单里的新建，在右侧任务窗格中点击本机上的模板。
2、步骤3的操作使用到了格式菜单中的什么命令？(20分）
答：操作步骤：选中标题，在“格式”工具栏公设置设置为居中对齐，打开“字体”对话框，将字体设为黑体，二号字，加粗。
3、请描述实现步骤4的过程。
（30分）
答：将鼠标定位到想要复制的内容前面，按住左键，然后向后拖动，直到选中了想要复制的内容，在选中的文字内容上右击，选择复制，在文档中现在样式，点击正文，黏贴
4、请描述实现步骤5的过程。
（30分）
答：首先选中要设置的段落文字，然后点击鼠标右键，在弹出框里选择“段落”；在弹出的设置框里，缩进右下方的特殊格式选择“首行缩进”，磅值选择“2字符”，间距右下方的行距选择“1.5倍行距”，最后点击下面的确定；。
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想象和联想
联想是手段，不是目的。
在文学作品中，联想可以丰富想象的内容，促进想象的发展，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人，环境场面描写更充分发挥衬托人物、烘托气氛的作用。
想象则具有鲜明的目的性，合理的想象是为塑造形象、表现主题服务的。
想象可以加深对文章的理解，辨别真假、善恶、美丑，提高鉴赏能力，丰富知识，接受美的陶冶，受到教育和启迪。
问题：
1、叙述创建新文档常用的3种方法。
(20分）
答：第一种, 我们打开Word 软件时，就会自动创建一篇空白文档。
?
第二种, 方法是点击文件菜单，在弹出的命令中点击新建命令，在右侧出现新建文档的任务窗格，点击空白文档就可以创建。
第三种方法，依然点击文件菜单里的新建，在右侧任务窗格中点击本机上的模板。
2、步骤3的操作使用到了格式菜单中的什么命令？(20分）
答：操作步骤：选中标题，在“格式”工具栏公设置设置为居中对齐，打开“字体”对话框，将字体设为黑体，二号字，加粗。
3、请描述实现步骤4的过程。
（30分）
答：将鼠标定位到想要复制的内容前面，按住左键，然后向后拖动，直到选中了想要复制的内容，在选中的文字内容上右击，选择复制，在文档中现在样式，点击正文，黏贴
4、请描述实现步骤5的过程。
（30分）
答：首先选中要设置的段落文字，然后点击鼠标右键，在弹出框里选择“段落”；在弹出的设置框里，缩进右下方的特殊格式选择“首行缩进”，磅值选择“2字符”，间距右下方的行距选择
“1.5倍行距”，最后点击下面的确定；。