优秀语文课件：醉麂
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五年级语文醉麂
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《醉麂》PPT教学课件
课后练习
• 假如小黄麂和你在一起，你会对它说 些什么，你会为它做些什么？
• 向小黄麂表达自己的心里话时，首先 要抓准小黄麂带给自己的感受和体悟。 其次要忠于自己的内心，要真实地去 表达。
• 小黄麂，你真惹人喜爱，简直就像一个天 真顽皮，乖巧懂事的孩子一样。我真想和 你做朋友。如果你和我在一起，我也会像 文中的小学生那样照顾你，给你吃最嫩的 青草、喝最甘洌的泉水。我还会陪你玩耍， 给你带上一个最美的花环，和你一起漫步 林荫，共享美好快乐的生活。
股诱人的酒香，
欢蹦乱跳冲了 •满足的小黄 过去，舔一舔， 麂
抬起头来品品
味道：不错不
错，这东西比 酸梅甜多了。
• 又舔了一舔， 抬起头来品品 味道：真好真 好，不像洼地 上的青草，有 股土腥味——
•越吃越爱吃
• 后来，它干脆 头也不抬，嘴 巴拱在花瓣底 下，贪馋地吃 起来。
•贪吃的可爱
• 小黄麂懒洋洋 •恋恋不舍，
•学习勤勉
• 小黄麂知道，学校 的小朋友最听榕树 桠（ ā ）上大铜钟
的话，钟响了，他 们才会跑出教室， 跟自己在草地上抵 架、赛跑；大铜钟 再一响，小学生们 就会离开自己，跑 进教室。
• 善解人意的小 黄麂，人与动 物和谐相处
• 小黄麂走过草 坪，来到了爬 满青藤的窗户 前。
•来到了教室 窗前
湘教版五年级语文上册
醉麂
• “麂”，小型的鹿，腿细而有力，善 于跳跃。 “醉”为题眼，有醉酒、或 沉迷陶醉之意。文中的小黄麂因贪吃 草莓酒而喝醉了，因喷香的豌豆而沉 醉了，因上课的情景而陶醉了。让我 们深入课文，在作者自然淡雅的语言、 细腻温柔的笔触中，一起来感受小黄 麂三次醉倒的经历，体会作者对小黄 麂的喜爱之情，品味这其中浓浓的爱 的情意。
醉麂ppt课件
CHAPTER 04
醉麂的繁殖和育种
醉麂的繁殖习性和繁殖技术
繁殖习性
醉麂通常在春季发情，发情期长，多在11月至翌年5月。雌麂一般2岁开始性成熟，雄 麂比雌麂晚熟1年。
繁殖技术
醉麂的繁殖可以采用人工授精和自然交配两种方式。人工授精可以提高繁殖效率和优良 基因的传递。自然交配则需要注意发情期管理，保持环境安静，避免干扰。
醉麂作为生态系统中的重要物种 ，其保护对于维护生态平衡和生
物多样性具有重要意义。
醉麂的保护不仅有助于生态环境 的改善，还能够促进人与自然的 和谐共生，传承和弘扬传统文化
。
通过醉麂的保护，可以引发人们 对于自然环境和生态问题的关注 ，提高环保意识，促进可持续发
展。
THANKS
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醉麂PPT课件
CONTENTS 目录
• 醉麂简介 • 醉麂的保护现状 • 醉麂的饲养和管理 • 醉麂的繁殖和育种 • 醉麂的文化价值和意义
CHAPTER 01
醉麂简介
醉麂的起源和历史
起源
醉麂起源于东亚地区，据考古发 现，早在几千年前的新石器时代 ，中国、韩国和日本等地就有醉 麂的踪迹。
历史
醉麂在历史上曾广泛分布于亚洲 各地，但由于人类活动和环境变 化，其分布范围逐渐缩小。
醉麂的育种技术和遗传资源保护
育种技术
通过选择优良个体进行配种，可以培育出具 有优良性状的醉麂品种。此外，基因编辑技 术也可以用于醉麂的育种。
遗传资源保护
对于濒临灭绝的醉麂品种，可以采用胚胎移 植、冷冻保存等手段进行遗传资源保护。同 时，建立醉麂自然保护区也是保护其生存环 境的重要措施。
醉麂的繁殖和育种成果及推广应用
醉麂的分布和生态习性
最新湘教版语文小学五年级上册13醉麂优质课课件
钟的话，钟响了，
• 善解人意的小 黄麂，人与动
他们才会跑出教室， 物和谐相处
跟自己在草地上抵
架、赛跑；大铜钟
• 小黄麂走过草 坪，来到了爬
•来到了教室 窗前
满青藤的窗户
前。
• 教室就像没有 风的洼地那么
•自由快乐地 学习着
安静，孩子们
目光都注视着 老师。
• 小黄麂知道，在 这里是不能撒野
•陶醉在人与 自然的和谐 之美中
学习目标
• 理解课文内容，再现课文描写 的画面，感受语言的优美。
作家作品
• 乔传藻，冰心奖昆明四杰之一，1939 年生，云南宣威人。1955年开始发表 作品，主要从事散文和小说创作。现为 中国作家协会会员。 • 文学成就：作品先后获儿童文学优秀 作品奖，获第一届冰心儿童图书新作奖、 佳作奖。 • 主要作品：散文集《星星寨》；小说 集《哨猴》；长篇纪实文学《寻找英雄 的足迹》等。
•恋恋不舍， 略带几分醉 意
酒缸”。Βιβλιοθήκη • 太阳，暖融融地抚摸着小黄麂， 它感到浑身熨熨
•自然之爱包 含着一切
帖帖的，脊背上 的每一根毛丝也
都带上了太阳的
• 小黄麂突然感 到有一种踩在
•小黄麂醉倒 的感觉
棉花上的感觉，
天上的云彩也 模糊了，都成
• 它不想走路， 躺下去，枕着
•无比的满足 与幸福
花瓣，睡了个
课文分析
•第一部分：写小黄麂被大自 然酿造的美酒醉倒了。
• 它太淘气了， 离开妈妈，离
•自然地引出 下文
开岩洞，远远
地跑出了山林。
•
小黄麂顺着开 满粉蓝、娇红、
•极具吸引力 的草地
淡黄野花的草
地走去。
• 它一会儿逗着 飞来飞去的蝴
• 善解人意的小 黄麂，人与动
他们才会跑出教室， 物和谐相处
跟自己在草地上抵
架、赛跑；大铜钟
• 小黄麂走过草 坪，来到了爬
•来到了教室 窗前
满青藤的窗户
前。
• 教室就像没有 风的洼地那么
•自由快乐地 学习着
安静，孩子们
目光都注视着 老师。
• 小黄麂知道，在 这里是不能撒野
•陶醉在人与 自然的和谐 之美中
学习目标
• 理解课文内容，再现课文描写 的画面，感受语言的优美。
作家作品
• 乔传藻，冰心奖昆明四杰之一，1939 年生，云南宣威人。1955年开始发表 作品，主要从事散文和小说创作。现为 中国作家协会会员。 • 文学成就：作品先后获儿童文学优秀 作品奖，获第一届冰心儿童图书新作奖、 佳作奖。 • 主要作品：散文集《星星寨》；小说 集《哨猴》；长篇纪实文学《寻找英雄 的足迹》等。
•恋恋不舍， 略带几分醉 意
酒缸”。Βιβλιοθήκη • 太阳，暖融融地抚摸着小黄麂， 它感到浑身熨熨
•自然之爱包 含着一切
帖帖的，脊背上 的每一根毛丝也
都带上了太阳的
• 小黄麂突然感 到有一种踩在
•小黄麂醉倒 的感觉
棉花上的感觉，
天上的云彩也 模糊了，都成
• 它不想走路， 躺下去，枕着
•无比的满足 与幸福
花瓣，睡了个
课文分析
•第一部分：写小黄麂被大自 然酿造的美酒醉倒了。
• 它太淘气了， 离开妈妈，离
•自然地引出 下文
开岩洞，远远
地跑出了山林。
•
小黄麂顺着开 满粉蓝、娇红、
•极具吸引力 的草地
淡黄野花的草
地走去。
• 它一会儿逗着 飞来飞去的蝴
【小学课件】《醉麂》优质PPT课件
• 文中五次写到“阳光”：阳光是酿酒 师，它为美酒酿造创造条件；阳光抚 摸着、照着小黄麂，它让小黄麂享受 爱抚；阳光从木板门放进来．它让一 切自然和谐；草地上洒满阳光，它的 爱无私博大。
• 从这些与太阳相关的内容中我们会发现它 使文章处处充满阳光般的关爱，烘托出小 黄麂沉醉的美妙情景，为渲染出自然和谐 的美妙意境起到催化剂的作用。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
•淘气可爱的 小黄麂
• 溪涧边，刺丛 •成熟的草莓
底下，成熟的 草莓没人采摘， 被山风摇落在 铺满花瓣的青 石板上。
• 刺枝上的草莓 落尽了，杜鹃 ，花 瓣和草莓堆满 了石板槽。
• 从这些与太阳相关的内容中我们会发现它 使文章处处充满阳光般的关爱，烘托出小 黄麂沉醉的美妙情景，为渲染出自然和谐 的美妙意境起到催化剂的作用。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
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87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
•淘气可爱的 小黄麂
• 溪涧边，刺丛 •成熟的草莓
底下，成熟的 草莓没人采摘， 被山风摇落在 铺满花瓣的青 石板上。
• 刺枝上的草莓 落尽了，杜鹃 ，花 瓣和草莓堆满 了石板槽。
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• 热情善良的 孩子们，值 得信赖
• 一个身穿羊皮 褂、头戴蓝布 帽的男孩，引 着小黄麂来到 草地上。
• 纯朴、善良 的男孩子
• 草地上撒满了 野花，也撒满 了阳光。
• 亲切自然， 无比惬意
• 小黄麂又嗅到 • 对小黄麂的 了山林的气息， 疼爱
它收拢身子刚 想往前跳，猛 不防让男孩抱 住了。
• 男孩知道小黄 麂饿了，忙从 书包里掏出一 大把豌豆粒给 小黄麂吃。
• 第二段（第6—8自然段）：写小黄麂吃善良男孩 喂的豌豆粒。
• 第三段（第9—11自然段）：写小黄麂陶醉在学生 们的学习氛围里。
2020/6/14
课文分析
• 第一段（第1—5自然段）： 写小黄麂吃了大自然酿造的 草莓酒后醉倒了。
• 它太淘气了， 离开妈妈，离 开岩洞，远远
• 自然地引出 下文
地跑出了山林。
• 恋恋不舍， 略带几分醉 意
• 太阳，暖融融
地抚摸着小黄 • 自然之爱包 麂，它感到浑 含着一切
身熨熨帖帖的，
脊背上的每一
根毛丝也都带
上了太阳的光
泽。
• 小黄麂突然感 • 小黄麂醉倒 到有一种踩在 的感觉
棉花上的感觉， 天上的云彩也 模糊了，都成 了一片热烘烘 的玫瑰色。
• 它不想走路， 躺下去，枕着 花瓣，睡了个 甜觉。
• 小黄麂顺着开 • 极具吸引力 满粉蓝、娇红、 的草地
淡黄野花的草 地走去。
• 它一会儿逗着 飞来飞去的蝴 蝶，一会儿踢 着青草尖上的 露珠，一会儿 又惊起几只翠 绿的蚱蜢。
• 淘气可爱的 小黄麂
• 溪涧边，刺丛 • 成熟的草莓
底下，成熟的 草莓没人采摘， 被山风摇落在 铺满花瓣的青 石板上。
• 学习勤勉
• 小黄麂知道，学校
的小朋友最听榕树
桠（ yā ）上大铜 • 善解人意的小
钟的话，钟响了， 他们才会跑出教室， 跟自己在草地上抵
黄麂，人与动 物和谐相处
架、赛跑；大铜钟
再一响，小学生们
就会离开自己，跑
进教室。
• 小黄麂走过草 坪，来到了爬 满青藤的窗户 前。
• 来到了教室 窗前
• 教室就像没有 风的洼地那么 安静，孩子们 目光都注视着 老师。
• 无比的满足 与幸福
• 第二段（第6—8自然段）： 写小黄麂吃善良男孩喂的豌 豆粒。
• 待到小黄麂睁 • 谁干的呢？
开眼睛时，发 现自己睡在一 间松木板屋里。
• 松脂的清香使 • 家的味道
它想起了松林， 心里感到很亲 切。
Байду номын сангаас
• 吱——嘎，门 开了。敞开的 松木门放进了 阳光，也放进 了一群嬉闹的 小学生。
股诱人的酒香，
欢蹦乱跳冲了 • 满足的小黄 过去，舔一舔， 麂
抬起头来品品
味道：不错不
错，这东西比
酸梅甜多了。
• 又舔了一舔， 抬起头来品品 味道：真好真 好，不像洼地 上的青草，有 股土腥味——
• 越吃越爱吃
• 后来，它干脆 头也不抬，嘴 巴拱在花瓣底 下，贪馋地吃 起来。
• 贪吃的可爱
• 小黄麂懒洋洋 地离开了大 “酒缸”。
• 刺枝上的草莓 落尽了，杜鹃 花粉嫩的花瓣 覆盖着它。
• 被花瓣盖住
• 渐渐地，花瓣 越积越厚，花 瓣和草莓堆满 了石板槽。
• 充满天然的 味道
• 石板槽仿佛是
个天然的大缸， 太阳像一位酿
• 天然的酿酒
酒师傅，整天 条件
烘烤花瓣，烘
烤石槽，把这
些花瓣、草莓
烤成了甜甜的
美酒。
• 小黄麂闻到这
• 第三段（第9—11自然段）： 写小黄麂陶醉在学生们的学 习氛围里。
• 又是一个早晨。
小黄麂睁开眼
睛时，瓦缝里 • 被孩子们阳
射来的阳光照 在它那对嫩枝 般的犄角上，
光般的爱包 围着
它扭了扭脖子，
算是在做健身
操。
• 小黄麂高高兴 兴地走出松板 小屋，来到草 地上。
• 新的场所
• 村里的小学生 们，都规规矩 矩地坐在教室 里上课。
• 自由快乐地 学习着
• 小黄麂知道， 在这里是不能 撒野的，它放 轻了脚步，站 在窗外，和小 学生们一起， 静静地听老师 讲课……
• 陶醉在人与 自然的和谐 之美中
主题思想
• 本文以一只漂亮的小黄麂的活动为线 索，描写了它离开妈妈，离开岩洞， 跑出山林，被大自然的草莓酒醉倒了， 被善良男孩的豌豆馋得慌，被小学生 们的上课情景陶醉了，表达了作者对 小黄麂的喜爱，对自然界人与动物和 谐相处的赞美之情。
2020/6/14
gāng 缸
zhī 脂
píng 坪
2020/6/14
生字
yòu
mián
诱
棉
tāo
shāo
掏
稍
xīng 腥
zhěn 枕
jǔ 矩
近义词: 感觉—— 感受
嬉闹—— 嬉戏
贪馋—— 贪婪
反义词: 犹豫—— 果断
安静—— 喧闹
欢蹦乱跳—— 规规矩矩
2020/6/14
段落大意
• 第一段（第1—5自然段）：写小黄麂吃了大自然 酿造的草莓酒后醉倒了。
2020/6/14
分类与分布
3.小麂。麂类中最小的一种， 也是中国特有种类。分布于中 国江苏、浙江 、福建 、云南、 贵州、四川、湖南、湖北、江 西、台湾。
2020/6/14
作家作品
• 乔传藻，冰心奖昆明四杰之一，1939 年生，云南宣威人。1955年开始发表 作品，主要从事散文和小说创作。现 为中国作家协会会员。
• 文学成就：作品先后获儿童文学优秀 作品奖，获第一届冰心儿童图书新作 奖、佳作奖。
• 主要作品：散文集《星星寨》；小说 集《哨猴》；长篇纪实文学《寻找英 雄的足迹》等。
第一课时
• 质疑：为什么以“醉麂”为题。 • 本文讲了一个什么故事？ •本让文我描们写一了同一来只学可习爱课、文漂亮的小黄麂，感 受到作者对小黄麂的喜爱，对自然界人与 动物和谐相处的赞美之情。
• 与小黄麂分 享食物
• 啊，小黄麂可 从来没有吃过 这么美味的东 西，嚼起来嘎 嘣嘎嘣响，香 味引得满嘴流 口水。
• 津津有味的 吃豆子
• 可吃着吃着， 小黄麂记起了 “醉酒”的教 训——好吃的 东西总是靠不 住，这些圆豆 豆会不会又使 自己晕晕乎乎 呢？
• 犹豫 了。。。。
• 它稍稍犹豫了 • 醉倒在男孩 一下，还是忍 的热情款待 不住大嚼起来。 中，醉倒在 男孩的善良 呵护中
2020/6/14
2020/6/14
麂-外形特征
鹿科的一属，仅雄麂具短角，角干向后伸展，角尖 内弯，不分杈(chā)或仅分一小杈，角基部在脸上形 成纵棱 (léng)脊；背毛短而细；四肢细长，蹄(tí) 狭 (xiá)尖；有大的上犬齿弯曲呈獠(liáo)牙状 ，头骨略 (lüè)呈三角形，泪窝显著。