高中语文第一课(、优秀课件)
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高中语文第一课
语文学习:诗意的旅程
•起点与拐点
• 读初中的时候,班上有两个女生闻名全 校:一个是杨丽丽,一个是苏小薇。前者因 为傲视群雄的学习成绩,永远霸占着学校的 第一名。后者因为性格张扬,着装奇特,让 老师无比头痛而为大家所熟知。
就是这样看起来完全不着边的两个人, 据说两家还是亲戚关系,住得也挺近,所以 杨丽丽从小就是苏小薇父母口中那个“别人 家的孩子”。别人家的孩子什么都是好的, 何况性格温和、乖巧懂事的杨丽丽的确是优 秀得让苏小薇不得不打心眼儿里膜拜。
•
苏小薇做梦也没有想到,会在同一栋大楼里遇
见杨丽丽。更戏剧化的是,学新闻传播专业的她与
学商务英语的杨丽丽供职的是同一家单位的不同部
门。人生似乎在那一刻殊途同归。如果说有什么不
同,则是杨丽丽的每一步都走得稳妥而有力,而苏
小薇的人生开窍得有点晚。不过好在,一切都还来
得及。她在人生的拐点上,赢得很漂亮。
人”的牵挂; • 是"莫愁前路无知己,天下谁人不识君
"的旷达;
• ……
生活语文
• 语文是-----• 秋虫的低吟; • 落叶的叹息; • 鸟儿的飞翔; • 溪水的流淌; • 青草的气息; • 野花的芳香;
• ……
• 语文------
• 不仅是一种“使用”的交际工 具,更应是一种“享用”的思 想智慧和精神文化。
• ……
人文语文
• 语文----• 是鲁迅勇于解剖自己的坦荡灵魂; • 是李大钊在国运艰难时,对雄健的精
神的呼唤; • 是扼住命运咽喉的贝多芬; • 是用心灵触摸世界的海伦·凯勒
• ……
诗意语文
• 语文----• 是“大江东去”的豪壮; • 是“春花秋月何时了”的哀婉; • 是“劝君更进一杯酒,西出阳关无故
“爹,转弯啦!”牛应声而动。
开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今 天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个 人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着, 苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下, 大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情, 有什么做不到的?
过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300 下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同 学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同 学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起 了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家 的柏拉图。
父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老 父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿 子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯 啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。 到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法, 下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是 怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法 了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:
大学四年,苏小薇像一头从睡梦中醒来 的狮子。她活跃在学校的各大社团,是各项 大型活动的组织者,甚至带领一帮文学爱好 者把一本校园刊物办得有模有样。空闲的时 候,她就躲进图书馆给各大杂志写稿子,四 年坚持下来已是小有名气。毕业那年,她去 了北京,凭借各种获奖作品和面试时的出色 表现,挤进了当地有名的报社。
高中三年,杨丽丽一如既往地优秀得让人望
尘莫及。那个时候,苏小薇最怕的是春节,亲朋
好友聚在一起,难免会拿两个人作比较。以前她
也不在意,可似乎是一夜之间,她渐渐地开始思
考起人生这样重大的话题。杨丽丽永远是她人生
路上的一盏指明灯,若真要在学习这件事情上与
杨丽丽比拼,她觉得她的人生真是有些失败。
• 杨丽丽接到北大通知书的时候,苏小薇 的分数刚好达到二本线。如果说人生摈弃掉 出生这样的客观因素,从这一步开始作为起 点的话,那苏小薇不得不承认,她在起点上 输了一大截。
• 培养好习惯不能光在脑子里转,还必 须付之行动。
• 人的习惯实际是一个体系,它像一棵 大树,有根、有干、有枝、有叶。
• 当我们下决心要培养一个习惯以后, 成败的关键在于要突破“前三关”——“前 三天”“前三周”“前三个月”。这里最 应咬着牙坚持的是“前三天”;“前三周” 是根据美国科学家的研究,一个习惯的养 成平均约需三周;“前三个月”是指为巩 固起见需三个月,其实越到后面会越轻松 越快乐。
• “当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌 词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是 语文;
读书的时候,特别喜欢数学老师说的一道题目
可以有多种解法。方法千千万万种,最终不过是殊
途同归。
其实人生也是一样吧,即便我们输了起点,至
少我们还有拐点。所以不如就从此刻开始,埋下头
来一小步一小步地往前走,说不定哪天拐个弯,看
到的就是那个你期待了很久的地方。
•好习惯:撬动人生
• 在《世界最伟大的推销员》一书中,有 两句话:“我们的行为受到品位、情感、偏 见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响, 其中最厉害的就是习惯。”“事实上,成功 与失败的最大分野,来自不同的习惯。好习 惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失 败敞开的门。”原来,我费尽心思所挖掘出 的“救命良方”就藏在这里,一个普通得不 能再普通、熟悉得不能再熟悉的词——习惯。
• 还记得阿基米德曾有一句名言:“给 我一个支点,我就能撬起整个地球。”我 认为假如有一个支点,能撬起我们整个人 生,那这个支点一定不是别的,而是“习 惯”!
请相信:
水滴石穿,绳锯木断 只要坚持不懈,就能到达成功彼岸
语文再认识
• 语文是什么? • 你对语文有怎样的认识?
文化语文
• 语文----• 是炫目的先秦繁星, • 是皎洁的汉宫秋月; • 是珠落玉盘的琵琶, • 是高山流水的琴瑟; • 是‘推’‘敲’不定的月下门,
•
其实人生的前十几年,苏小薇过得一直特别
顺畅。她除了性格有些夸张,骨子里有些叛逆以
外,学习成绩在班上也算是中上等。那时,她觉
得人生最重要的是让自己开心。直到中考成绩出
来的那天,杨丽丽不出任何意外地上了本市最好
的高中,苏小薇勉强达到一所普通中学的分数线。
两个人的人生在大人看来,似乎从这一步就开始
泾ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分明。
语文学习:诗意的旅程
•起点与拐点
• 读初中的时候,班上有两个女生闻名全 校:一个是杨丽丽,一个是苏小薇。前者因 为傲视群雄的学习成绩,永远霸占着学校的 第一名。后者因为性格张扬,着装奇特,让 老师无比头痛而为大家所熟知。
就是这样看起来完全不着边的两个人, 据说两家还是亲戚关系,住得也挺近,所以 杨丽丽从小就是苏小薇父母口中那个“别人 家的孩子”。别人家的孩子什么都是好的, 何况性格温和、乖巧懂事的杨丽丽的确是优 秀得让苏小薇不得不打心眼儿里膜拜。
•
苏小薇做梦也没有想到,会在同一栋大楼里遇
见杨丽丽。更戏剧化的是,学新闻传播专业的她与
学商务英语的杨丽丽供职的是同一家单位的不同部
门。人生似乎在那一刻殊途同归。如果说有什么不
同,则是杨丽丽的每一步都走得稳妥而有力,而苏
小薇的人生开窍得有点晚。不过好在,一切都还来
得及。她在人生的拐点上,赢得很漂亮。
人”的牵挂; • 是"莫愁前路无知己,天下谁人不识君
"的旷达;
• ……
生活语文
• 语文是-----• 秋虫的低吟; • 落叶的叹息; • 鸟儿的飞翔; • 溪水的流淌; • 青草的气息; • 野花的芳香;
• ……
• 语文------
• 不仅是一种“使用”的交际工 具,更应是一种“享用”的思 想智慧和精神文化。
• ……
人文语文
• 语文----• 是鲁迅勇于解剖自己的坦荡灵魂; • 是李大钊在国运艰难时,对雄健的精
神的呼唤; • 是扼住命运咽喉的贝多芬; • 是用心灵触摸世界的海伦·凯勒
• ……
诗意语文
• 语文----• 是“大江东去”的豪壮; • 是“春花秋月何时了”的哀婉; • 是“劝君更进一杯酒,西出阳关无故
“爹,转弯啦!”牛应声而动。
开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今 天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个 人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着, 苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下, 大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情, 有什么做不到的?
过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300 下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同 学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同 学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起 了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家 的柏拉图。
父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老 父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿 子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯 啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。 到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法, 下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是 怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法 了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:
大学四年,苏小薇像一头从睡梦中醒来 的狮子。她活跃在学校的各大社团,是各项 大型活动的组织者,甚至带领一帮文学爱好 者把一本校园刊物办得有模有样。空闲的时 候,她就躲进图书馆给各大杂志写稿子,四 年坚持下来已是小有名气。毕业那年,她去 了北京,凭借各种获奖作品和面试时的出色 表现,挤进了当地有名的报社。
高中三年,杨丽丽一如既往地优秀得让人望
尘莫及。那个时候,苏小薇最怕的是春节,亲朋
好友聚在一起,难免会拿两个人作比较。以前她
也不在意,可似乎是一夜之间,她渐渐地开始思
考起人生这样重大的话题。杨丽丽永远是她人生
路上的一盏指明灯,若真要在学习这件事情上与
杨丽丽比拼,她觉得她的人生真是有些失败。
• 杨丽丽接到北大通知书的时候,苏小薇 的分数刚好达到二本线。如果说人生摈弃掉 出生这样的客观因素,从这一步开始作为起 点的话,那苏小薇不得不承认,她在起点上 输了一大截。
• 培养好习惯不能光在脑子里转,还必 须付之行动。
• 人的习惯实际是一个体系,它像一棵 大树,有根、有干、有枝、有叶。
• 当我们下决心要培养一个习惯以后, 成败的关键在于要突破“前三关”——“前 三天”“前三周”“前三个月”。这里最 应咬着牙坚持的是“前三天”;“前三周” 是根据美国科学家的研究,一个习惯的养 成平均约需三周;“前三个月”是指为巩 固起见需三个月,其实越到后面会越轻松 越快乐。
• “当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌 词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是 语文;
读书的时候,特别喜欢数学老师说的一道题目
可以有多种解法。方法千千万万种,最终不过是殊
途同归。
其实人生也是一样吧,即便我们输了起点,至
少我们还有拐点。所以不如就从此刻开始,埋下头
来一小步一小步地往前走,说不定哪天拐个弯,看
到的就是那个你期待了很久的地方。
•好习惯:撬动人生
• 在《世界最伟大的推销员》一书中,有 两句话:“我们的行为受到品位、情感、偏 见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响, 其中最厉害的就是习惯。”“事实上,成功 与失败的最大分野,来自不同的习惯。好习 惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失 败敞开的门。”原来,我费尽心思所挖掘出 的“救命良方”就藏在这里,一个普通得不 能再普通、熟悉得不能再熟悉的词——习惯。
• 还记得阿基米德曾有一句名言:“给 我一个支点,我就能撬起整个地球。”我 认为假如有一个支点,能撬起我们整个人 生,那这个支点一定不是别的,而是“习 惯”!
请相信:
水滴石穿,绳锯木断 只要坚持不懈,就能到达成功彼岸
语文再认识
• 语文是什么? • 你对语文有怎样的认识?
文化语文
• 语文----• 是炫目的先秦繁星, • 是皎洁的汉宫秋月; • 是珠落玉盘的琵琶, • 是高山流水的琴瑟; • 是‘推’‘敲’不定的月下门,
•
其实人生的前十几年,苏小薇过得一直特别
顺畅。她除了性格有些夸张,骨子里有些叛逆以
外,学习成绩在班上也算是中上等。那时,她觉
得人生最重要的是让自己开心。直到中考成绩出
来的那天,杨丽丽不出任何意外地上了本市最好
的高中,苏小薇勉强达到一所普通中学的分数线。
两个人的人生在大人看来,似乎从这一步就开始
泾ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分明。