浙教版七年级科学上册课件《细胞》(第1课时)

所源自文库的动物和植物都是由细胞构成的；
细胞学说 细胞是生物体结构和功能的基本单位；
细胞是由细胞分裂产生的。
从胡克发现细胞到细胞学说的提出，前后经历了200年时间，期间凝聚了许多科学家的探索成果。 科学的发展需要几代人或同代人的协同工作和孜孜不倦的努力； 科学发展史实际上是一部科学家协作努力的历史。
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讲授新课
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“细胞的发现过程”
时间：1665年 人物：英国人 胡克 事件：观察从软木塞上切下的薄片时，发现了细胞（cell）
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“细胞的发现过程”
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英国科学家：胡克
胡克用的显微镜
胡克绘制的软木塞细胞
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“细胞的发现过程”
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观察工具的发展是生命科学微观领域研究发展的前提条件。
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细胞的形态结构
细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要用显微镜才能看到。 细胞种类很多，不同细胞大小差别很大，形态千姿百态。
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借助于早期发明的显微镜, 科学家观察到了细胞的轮廓。 随着科学技术 的进步, 显微镜的结构也越来越复杂, 其观察的功能也越来越完善，人们 对细胞的认识也越来越深人了
胡克观察木栓切片发现的细胞（cell）是活细胞吗？ 提示：是死细胞
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细胞学说
19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺在总 结前人大量研究的基础上，通过归纳得出：动物和植 物都是由相同的基本单位——细胞所构成。
20年后，另一位德国科学家魏尔啸进一步提出： 一切细胞来自于细胞
第2章 · 观察生物
第2节 细胞 （第1课时）
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平时生活中我们用肉眼观察各种物体，其实在我们的地球上还有一个我们肉 眼看不到的微观世界。这时候，我们就要借助工具——显微镜来进行观察。
借助显微镜，我们不仅能观察动植物体的外部形态、生活习性等，还能更深 入了解它们的内部结构是由什么组成的。