港大中学“感动校园魅力之星”评选方案

港大中学“感动校园魅力之星”评选方案

一活动主题发现感动传播感动持续感动。

二活动宗旨进一步推动我校学生思想道德建设，推崇积极进取健康文明的校园文化，让学生品味感动，懂得感恩。

三活动时间第—周四评选对象及基本条件评选对象——全体学生。

基本条件——具备感动的素材：要求体现对祖国社会生命自然亲情友情等的追求与梦想，从平凡中发现感动；材料必须客观真实；事迹主要发生在年。

五感动校园魅力之星评比标准自强学生：面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

博学学生：在上学期间，勤奋好学，刻苦钻研，学习成绩名列前茅，品学兼优事迹典型，机智且富有善于质疑的精神和冷静思考的能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。

阳光学生：个性阳光率真健康，爱好广泛，积极参加学校的各项活动，用自己的健康阳光感染所有与他相处的同学和老师，能团结一切同学，把事情做到最好；充满爱心，热心于社会公益事业，能够以某种独特的人格魅力或精神品质，用对生活的热爱温暖自己和他人。

责任学生：担任学生干部认真负责，恪尽职守，在同学当中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，积极参加各项社会公

益事业，用自己的实际行动回报学校回报社会；在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担。

爱心学生：能够不计所得付出爱心，积极关注并帮助弱势群体；长期坚持参加学生志愿服务活动且成绩特别突出；关心同学，乐于助人，能够积极主动帮助在生活学习心理等方面需要帮助的同学。

环保学生：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；以身作则，关爱生命关注自然厉行节约，从自己做起从小事做起从身边做起，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。

艺术学生：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表学校市参加有关艺术比赛，取得优异的成绩。

体育学生：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在区级市级或省级比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校乃至区市省赢得荣誉。

其他方面特别突出的学生。

六参评方式报名形式：采用个人报名班级推荐相结合的方式；报名要求：（）个人报名：报名者在班主任处填写报名表。

（）班级推荐：由班级团支部将所推荐对象的信息填入报名表，然后交给班主任。

七评选步骤宣传发动：班主任通过班会课介绍评选的具体要求。

材料申报：班主任将学生参评者的推荐表汇总到年级部。

每班一般推选人，月日前上交材料。

资料整理和核实：由年级部对参评者的材料进行初步整理核实。

评选：由政教处年级部组织班主任组成评选委员会，推选出各年级的感动校园之星。

各年级分别推选人。

八表彰和奖励颁发证书，将获奖者的感动事迹在学校进行深入广泛持续的宣传；将获奖的感动事迹整理，设计出版感动校园魅力之星宣传册。

结合市区相关部门的活动向上一级教育行政部门推荐。

九组织机构本次感动校园魅力之星评选活动在分管校长的直接指导下，由学校政教处各年级部各班主任联合组成本次活动的评选委员会。

组长：副组长：成员：各班主任