古代寓言二则练习题及答案

大丰三中苏教版七年级上册阅读与写作片段训练

第5课

古代寓言二则

【课文精读】

阅读下面的课内评估语段，回答问题。 甲文：

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰： “吾 忘持度！ ”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰： “何不试之以足？ ”曰:

“宁信度，无

自信也。” 乙文：

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：

“是吾剑之所从坠。

”舟止，从其所

契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎!

1.给下列加点的字注音。

度其足( )吾忘持度( )遂不得履( ) ( )遽契其舟( )( )

2. 区别下列加点的词不同的意义。 ①

先自度其足 ( )

吾忘持度

(

)

②

先自度其足

(

)

其剑自舟中坠于水

(

)

③

至之市 ( )

而忘操之

(

)

3. 解释下列加点的词。

② 宁信度，无自信也。

④ 是吾剑之所从坠。

⑤ 求剑若此，不亦惑乎！

5. 找出甲文中两个通假字。 (1) __________ 通 ________

(2) ________通__________

6. 给甲文拟个标题，并说说这个寓言讽刺了什么样的人？

7. 乙文中那个楚国人能找到他的剑吗？这个故事告诉我们一个什么道理?

【课外延读】

拔苗助长

宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰： “今日病矣！予助苗长矣。”其子

趋而往视之，苗则槁矣。

天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒 无益，而又害之。 〖注释〗

芒一一疲乏，芒芒然，很疲倦的样子。病一一劳累。

1、给下列加点的字注音。

② 其子趋而往视之，苗则槁矣。

③ 非徒无益，而又害之。

5、 宋人为什么要拔苗？其结果如何？

6、 读完寓言后，想想看，这个寓言说明了什么道理?

【课外延读二】

月怀一鸡

今有人攘其邻之鸡者。或告之曰：

“是非君子之道。”曰："请损之，月攘一鸡，以待来

年然后已。"如知其非义，斯速已矣，何待来年？

注释：攘一一窃取、偷盗。斯一一那么就应该的意思。道一一个人的举止言行。 1、解释下列加点的词。

其： _____________ 或： _______________________________ 是： ______________________________

悯其苗（ ） 揠之（ ） 苗则槁矣（

2、解释文中加点的字。

悯 _____________ 长 _________________ 揠 _______________ 予 _____________ 趋 _________________ 槁 _______________

非徒 ____________________

3、对下列加点词归类正确的一项是

① 宋人有悯其苗之不长而揠之者 ③其子趋而往视之 ②返归取之

④舟已行矣，而剑不行。

A 、①②相同，③④不同 C ①②相同，③④相同 4、翻译下列句子。

① 今日病矣！予助苗长矣。 B 、①②不同，③④相同 D 、①②不同，③④不同

2、下列对加点字“之”的用法判断正确的一项是:

②如知其非义，斯速已矣，何待来年?

4、这篇寓言告诉我们一个什么道理?

【片断作文训练】

仔细阅读《拔苗助长》一文，试想假如宋人看到禾苗干枯了， 他会怎么想？现在根据人 物性格特征，补写一段文字，着重刻画出人物的心理活动，字数在

100字左右。

损:

已: 非义:

①今有人攘其邻之鸡者 ②或告之曰 ③是非君子之道 ④请损之

A 、①②③④都相同 C ①②相同③④相同 3、翻译下列句子。 ①是非君子之道。

B 、①③相同②④相同 D ①②③④都不相同

参考答案：

【课文精读】

1、du o d u su i l u j u q i

2、①量长短、量好的尺码②自己、从③到.......................... 去、

它（代“鞋”）3、操：拿，携带；及：至打等到；遂：终于；履：鞋；遽：立即；契：雕刻；以：用、拿；于：至叽4、①他先量好了自己的脚，却把量好的尺码放在了他的座位上。② 宁可相信量好尺码，也不相信自己（的脚）

。③这里是我的剑掉下去的地方④像这样找剑，

不是很糊涂吗？5、“坐”同“座”、“反”同“返”。6、甲文标题是“郑人买履”，这个寓言讽刺了只从本本出发，不从实际出发的人。7、不能找到他的剑，这个故事告诉我们：世

界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。【课外延读一】

1、m in y a g co

2、悯：耽心、忧虑；长：生长、发育；揠：拔；谓：告诉；予：文言

人称代词，我的意思；趋：赶去；槁：干枯；非徒：不仅只是。3、D 4、①今天我累死了，

我帮助禾苗长高了。②他的儿子赶去一看，禾苗已经干枯了③不仅没好处，相反害了它。5、

宋人想帮助禾苗快点生长，其结果是使得禾苗干枯了。6、此则寓言从反面生动地说明了这

样一个道理：遇事如果不从客观实际出发，只能是好心办坏事。

【课外延读二】

1、其：他的；或：有人；是：这（代词）；损：减少；已：停止；非义：不符合于正当的事理。

2、B

3、①这不是品德高尚的人的行为。②如果知道这不符合正当的事理，那就应

该赶快停止，为什么还要等待来年呢？4、要及时改正自己的缺点，原谅自己，必将种下祸

根。