现代汉语语法练习题判断、分析、评改、问答题
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现代汉语语法练习题判断、分析、评
改、问答题
原文地址:现代汉语语法练习题(判断、分析、评改、问答题)作者:renrenfengshou三、判断题(本大题共2道小题,每小题10分,共20分)判断题(一)
1、判断下列表述的正误,正确的打√,错误的打×。有错误的指出错误所在。
⑴划分词类须以词的意义为依据。()
⑵名词不能受数量词的修饰。()
⑶代词都是指代名词的。()
⑷现代汉语中只有一个"的"。()
⑸层次分析要切分到语素。()
⑹宾语都是受事。()
⑺动词不能带两个宾语。()
⑻语气因素会影响句型。()
⑼非主谓句是省略了主语的句子。()
⑽复句是由两个或两个以上的单句组成的句子。()
判断题(二)
1、"笔直"、"冰凉"、"轻视"三个词都是状态形容词。()
2、我们可以说"很舒服",因为"舒服"是形容词,不可以说"很出发",因为"出发"是动词。所以,程度副词"很"不能修饰所有的动词。()
3、"他这个人太没意思了!"和"太没意思了,他这个人!"属于同一句型。()
4、跟古代汉语相比,现代汉语语句的修饰语用在中心语的后面,而古代汉语的修饰语却主要在中心语的前面。()
5、"5月20日报名截止"和"截至5月20日共有121人报名"中"截止"和"截至"的用法都是正确的。()
判断题(三)
1、表示人的名称的词都可以加"们"表示复数。()
2、"很有水平、很讲卫生"中的"很"是程度副词,"有、讲"是动词。这说明"有、讲"之类的动词也可以受程度副词修饰。()
3、不及物动词都不能带宾语。()
4、所有的动词都能单独充当谓语。()
5、动词只能充当谓语或谓语中心语。()
判断题(四)
1、语言中各种单位的组合都是有一定规则的。()
2、以客观存在的语法规则为研究对象的语法学往往带有一定的主观性。()
3、语法的稳固性是指语法规则千百年来一直没有发生变化。()
4、语言中具体的词和语是无限的,但从中概括出来的语法规则却是有限的。()
5、各种不同的语言在语音、词汇方面差异较大,在语法方面却基本没有区别。()
四、分析题
分析题(一)本大题共6道小题,每小题5分,共30分。
1.对下列词组作层次分析,如果有歧义,要作不同的分析。
⑴打死老虎
⑵访问台湾归来的科学家
2.用符号标记法分析下列单句,并根据谓语确定其句型。
⑶通讯员去打电话请他来参加讨论。
⑷母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度在我心中留有深刻的印象。
3、用划线法分析下列复句的层次和关系。
⑸内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的;如果内容没有分量,不管写多长,也没有分量,所以不能只看量,要讲实质。
⑹宋师傅毕竟是个快乐的人,虽然也苦恼了几天,装了几天病,但过了那股劲,憎恨的情绪慢慢的也淡了,对小娥也管得不那样紧了。
分析题(二)本大题共2道小题,每道题10分,共20分。
1、用层次分析法分析下列短语。
⑴恢复和发扬母校的优良传统
⑵母亲那布满皱纹的慈祥的脸
2、分析下列句子,如果是单句,请根据分析结果确定其句型;如果是复句,则分析分句之间的层次和关系。
⑶一路上,他多次下车走进农舍和农村小商店同农民亲切交谈。
⑷要是谁干起活来马马虎虎,不管他怎样能干,不管他对我多么好,我也不买他的账。
分析题(三)本大题共6道小题,每小题5分,共30分。
1.对下列短语作层次分析。
⑴扮成一个看山林的人
⑵请你陪小李上街买东西
2.用符号标记法分析下列单句。
⑶卫生员把身上的棉衣脱下来给指导员盖上。
⑷通讯员去打电话请他来参加讨论。
3.用划线法分析下列复句的层次和关系。
⑸车摇慢了,线轴快了,线就会断头;车摇快了,线轴慢了,毛卷、棉条就会拧成绳,线就会打成结。
⑹掌柜是一幅凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。
分析题(四)本大题共6道小题,每小题5分,共30分。
1、用层次分析法分析下列短语
⑴牺牲在这块土地上的烈士
⑵处理好工作、学习二者的关系
2、分析下列句子,如果是单句,请根据谓语确定其句型;如果是复句,则分析分句之间的层次和关系。
⑴依我看,保护消费者权利也是对生产厂家和服务部门的一种爱护。
⑵虽然这世界罕有的铁路工程甚为艰巨,虽然领导干部和技术人员都没有对付过这样复杂的自然情况,虽然绝大部分工人是刚放下枪杆或者农具的外行,不懂得如何下手工作,可是,历史既把建设的担子放在他们肩上,他们就以无比的英雄气概,挑起这繁重的担子,坚毅地向前走。
分析题(五)本大题共3道小题,1、2小题各10分,3小题5分,共25分。
1、用层次分析法分析下列短语(10分)
⑴用中国乐器演奏的西洋乐曲⑵积极地培育和正确地使用人才
2、分析下列句子,如果是单句,请根据谓语确定其句型;如果是复句,则分析分句之间的层次和关系。(10分)
⑴鲁迅的小说我看了好几本。
⑵虽然是满月,天上却有-层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
五、评改题
评改题(一)改正下列句子中的语法错误,并说明理由。
本大题共5道小题,每小题2分,共10分)
1、由于安装时没有仔细检查,开工后突然故障,造成了生产上的损失。
改正及理由:
2、这些从技校来的小伙子很快就熟练了操作的技术。
改正及理由:
3、中国人在一千多年以前就已种植与使用桐油了。
改正及理由:
4、他想到了自己刚刚的那些话,心里也很后悔。
改正及理由:
5、鸽子长途飞行,是经过主人长期训练而获得的。
改正及理由:
评改题(二)本大题共5道小题,每小题2分,共10分)
改正下列句子中的语法错误,并说明理由。
⑴对人对事都不能主观、偏见。