高中美术鉴赏课调查问卷

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高中美术教学问卷调查

高中美术教学问卷调查（教师卷）尊敬的老师：您好！为了解当前高中阶段美术课程实际教学情况，特设计了本次调查问卷。

您的真实想法和如实回答对我们的调查非常重要，请您配合我们完成此次调查，。

本问卷仅用于学科研究，绝无任何商业用途，请放心填写。

感谢您的支持和帮助！您的基本情况：性别( ) 年龄( )学历( )职称( )教龄( )学校类型 A重点高中 B普通高中 C职业高中 D其他类型政治面貌 A党员 B团员 C民主党派 D其他_______________是否班主任A是 B否1、贵校有专职美术教师( )名，兼职美术教师( )名，是否满额( )2、美术课程设置情况是( )A基本按要求进行B美术课削减了20％一30％C削减了50％左右D美术课基本没上3、贵校美术教师的办公条件是( )A很好B一般C很差4、您认为高中美术教师的工资待遇( )A较高B一般C较低5、您认为美术教师在不学校的总体地位( )A较好B一般C较差6、您们经常在一起探讨教学吗?( )A经常B偶尔C几于没有7、信息技术手段使用情况( )A每次上课都用B因使用不便很少使用C从来不用8、美术学科教学设备情况(请填有或无)专用美术教室( ) 写生教具( ) 电视机( ) 投影仪( )电子白板( ) 网络媒体( )9、您对当前美术教学设备的配置( )A较满意B一般C不太满意10、教学中您习惯于( )A直接呈现教学内容B组织学生讨论、交流共同得出结论C讲解与讨论相结合11、您对当前高中美术教学效果( )A很满意B较满意C一般D不太满意12、美术欣赏课教学内容完成情况( )A、能完成B、完成大部分C、完成少部分D不能完成13、根据您对学生的了解，您认为学生喜欢上美术欣赏课的比例为：A、非常喜欢( ％) C、喜欢( ％)B、一般( ％) D、不喜欢( ％)14、您认为那些原因使学生喜欢上美术欣赏课?( )A、教师教得好，学生喜欢教师的授课方法B、对美术学科的教学内容感兴趣C、喜欢美术学科，喜欢绘画的表现形式，喜欢动手制作D、不是考试科目，学习没有压力15、您对学生参与课堂教学的态度是：( )A、教师应当让学生充分参与，最大限度地调动其学习的积极性B、让学生参与到课堂教学中来，学生会很活跃，但会影响课堂纪律，不利于组织教学C、让学生参与到教学活动中来，有利于学生学习美术知识和技能D、教学中让学生参与是好，但有时完不成教学任务16、在教学中遇到困难时，您解决困难的方式是( )A、自己设法解决B、向专家请教C、与其他教师变流D、请领导帮忙17、您参与教育科研的情况是( )A、参加过省、市、县级以上的教行科研项目B、参加过学校确立的教育科研项目C、自定选题，进行一些教学方面的研究D、没有参与过任何教育科研18、您参加过的新课程培训的方式是( )A、讲授B、报告或讲座C、有指导的讨论和研究D、阅读文献E、其他19、您认为教师实施新课程的最大困难是( )A、转变教育观念B、改变教学习惯C、考试和评价制度落后D、家长和社会不支持20、在教学中，您探索新的教学方法的情况是( )A、经常进行教学方法的研究，尝试新的教学方法B、偶尔尝试，但收效不大C、有改革创新的想法，但怕影响学生学习效果和教学效果而不敢实施D、从未考虑过21、您认为教师是否有必要参与课程或教材的开发和设计?( )A、非常有必要B、有必要C、无所谓D、没必要22、您认为高中美术教师如何参加继续教育培训或信息技术培训( )A、利用寒、暑假举办短期培训的学习是较好的一种形式，既不工作，又可相对集中精力学习B、函授学习是继续教育更好的形式C、、余学习形式妥当D、脱产半年以上，较长时间学习，可以保证集中更多时间和投入更多精力用于继续教育的学习，可以补充有用的东西。

版高中《美术鉴赏》测试题及答案

高中《美术鉴赏》测试题及答案（笔试，开卷）（满分：100分时间：45分）姓名：班级：考生号：总分：题号一二三四五六总分评卷人得分一、判断题（对的记“√”，错的记“×”，每题10分）。

1分，共1、美术就是画画。

（）2、《西斯廷教堂天顶画》别名《创世纪》。

（）3、造型因素包含：点、线、面、体积、色彩、明暗、构图、肌理。

（）4、中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征团结、和睦、暖和的人际关系。

（）5、抽象绘画没有详细的形象，所以不可以表达画家的感情，不过一种任意的形式。

（）6、颜色中的三原色包含红、绿、蓝。

（）7、我国有名画家齐白石以画虾而著称。

（）8、美术作品的创作企图的门路包含：意象抽象、美术语言、语言方式、生活环境和时代背景。

（）9、对美术作品的责备方法有5种：①点评式或品鉴式责备；②形式主义责备；③历史责备；④社会学责备；⑤心理学责备。

关于不一样的责备和判断角度，有不一样的结论，所以，对美术作品意义和价值的判断是任意的。

（）10、野兽派代表作者有毕加索、凡·高。

（）二、填空题（答对答全每题1分，共10分）。

1、美术作品艺术语言的特色是：、。

2、达·芬奇的《蒙娜丽莎》使用的是构图，使主题人物庄重、庄重。

3、抽象艺术的艺术美主要表现为剖析性，其中是艺术美的基本表现。

4、美术作品的艺术美和形式美主要通过和来实现的。

5、美术作品的意义和价值的判断受到、、3个方面的限制。

6、依据美术在形式语言上的不一样特色可区分为：、、。

7、设计按形式语言可分为：、、等。

8、蒙德里安是抽象的代表人物。

9、艺术家的创作企图最后来自：。

10、意象艺术作品不单能够再现客观世界，并且更能够表现艺术家的、和。

三、不定项选择题（请把切合题目要求的答案选入括号内，多项选择少选都不给分，每题2分，共50分。

）1、北宋画家张泽端的作品《清明上河图》是一幅：（）。

A、花鸟画B、民俗画C、山川画D、仕女画2、中国画的三大画科是：（）。

美术生上课调查问卷模板

尊敬的美术生同学们：您好！为了更好地了解同学们在美术课程中的学习体验和需求，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们优化课程设置，提高教学质量。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）高一（）高二（）高三3. 美术专业类别：（）绘画（）雕塑（）设计（）书法（）其他（请注明：__________）二、课程设置与教学4. 您认为目前美术课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理5. 您对以下美术课程内容的学习兴趣如何？（）非常感兴趣（）比较感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）非常不感兴趣- 素描- 色彩- 速写- 素描石膏像- 色彩静物- 素描风景- 色彩风景- 书法- 雕塑基础- 设计基础6. 您认为教师在教学过程中是否注重培养学生的创新能力和实践能力？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）非常不注重7. 您对教师的教学方法满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意8. 您认为教师对学生的个性化指导是否充分？（）非常充分（）比较充分（）一般（）不太充分（）非常不充分三、学习环境与资源9. 您对美术教室的设施和环境满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意10. 您认为美术教室的设备是否齐全？（）非常齐全（）比较齐全（）一般（）不太齐全（）非常不齐全11. 您对学校提供的美术学习资源（如图书、画材等）满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意四、学习交流与评价12. 您认为学校组织的美术社团活动对您的学习有帮助吗？（）非常有帮助（）比较有帮助（）一般（）不太有帮助（）没有帮助13. 您对学校组织的美术展览和比赛活动感兴趣吗？（）非常感兴趣（）比较感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）非常不感兴趣14. 您认为学校对美术生的评价体系是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理五、其他建议15. 您对美术课程还有什么其他建议或意见？（）______________________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的反馈对我们非常重要。

高中美术课程标准实验教科书使用情况调查问卷

高中美术课程标准实验教科书使用情况调查咨询卷〔教研员用〕各位老师：您好！为了跟踪了解美术教科书在一线教学中的实际使用情况，收集宽阔教研员对教科书的瞧法，我们进行此次咨询卷调查。

咨询卷匿名，请依据您的实际情况填写，感谢您的大力支持！1．您的性不A男√B女2．您负责的学校位于A省会B地级市√C县级市或县D乡镇3．您负责的学校位于A经济兴盛地区B经济中等地区C经济欠兴盛地区D经济落后地区√4．您最后的学历是A中专B大专C本科√D硕士E博士5．您当教研员的时刻A0—2年B3—5年C6—10年D10年以上√6．您现在正在使用的教科书是〔请按实际情况填写〕A版本〔人美版〕B?美术鉴赏?〔√〕C其他模块的教科书〔人美〕一、对教科书的瞧法调查〔请在相应的等级上打勾〕１．您是否指导当地美术教师如何合理利用教科书？Ａ经常Ｂ有时√Ｃ极少Ｄ从不２．您是否指导当地美术教师如何整合、利用教科书与课外活动资源？Ａ经常√Ｂ有时Ｃ极少Ｄ从不３．您是否指导当地美术教师如何深进开展美术探究性教学活动？Ａ经常Ｂ有时√Ｃ极少Ｄ从不4．您认为使用教科书给当地教师带来的负担？Ａ非常大Ｂ较大Ｃ一般√Ｄ不太大Ｅ不大5．您认为使用教科书给当地学生带来的负担？Ａ非常大Ｂ较大Ｃ一般√Ｄ不太大Ｅ不大出相应因素，并按妨碍力从大到小的顺序，感谢A教师教学瞧念√B教师教学能力√C教师培训内容、形式、时刻D学生水平E 模块课程与课时安排F评价方式G配套硬件设施H其他√13.最后，想请您从教研员的角度谈谈，当前关于教科书方面存在的咨询题，要紧是教科书编写上的咨询题，是课程设置上的咨询题，依然教科书使用上的咨询题？感谢！使用上的。

事实上这是一个综合性咨询题，要紧依然没有高考任务。

美术课程调查问卷模板

尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校美术课程的教学质量和学生的学习需求，提升美术教育的水平，特开展此次问卷调查。

本问卷旨在收集对美术课程的意见和建议，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 姓名：（可选填）2. 性别：□ 男□ 女3. 年级：□ 高一□ 高二□ 高三□ 其他4. 专业：□ 美术教育□ 美术设计□ 其他二、课程设置满意度1. 您对美术课程的整体设置满意吗？□ 非常满意□ 比较满意□ 一般□ 不太满意□ 非常不满意2. 您认为美术课程的理论与实践结合程度如何？□ 非常好□ 比较好□ 一般□ 较差□ 非常差3. 您认为美术课程的教学内容是否符合您的需求？□ 非常符合□ 符合□ 一般□ 不符合□ 非常不符合三、教学效果1. 您认为美术课程的教学方法是否合理？□ 非常合理□ 比较合理□ 一般□ 较不合理□ 非常不合理2. 您认为美术课程的教学进度是否适中？□ 非常适中□ 比较适中□ 一般□ 较慢□ 非常慢3. 您认为美术课程的教学效果如何？□ 非常好□ 比较好□ 一般□ 较差□ 非常差四、师资力量1. 您认为美术教师的业务水平如何？□ 非常高□ 较高□ 一般□ 较低□ 非常低2. 您认为美术教师的教学态度如何？□ 非常认真□ 比较认真□ 一般□ 较不认真□ 非常不认真3. 您认为美术教师能否有效地激发学生的学习兴趣？□ 非常能□ 比较能□ 一般□ 较不能□ 非常不能五、其他意见与建议1. 您对美术课程设置还有什么其他意见或建议？2. 您认为学校在美术教育方面还有哪些方面需要改进？3. 您认为如何才能提高美术课程的教学质量？请您在百忙之中抽出宝贵时间，认真填写本问卷。

您的意见和建议对我们改进美术教育具有重要意义。

再次感谢您的支持与配合！问卷填写完毕后，请将问卷提交至：[提交方式]，如有疑问，请联系：[联系方式]。

祝您学习愉快！[学校名称][填写日期]。

美术问卷调查表

美术问卷调查表
年级：性别：男/ 女日期:
一、关于美术的兴趣
1、你对美术的兴趣程度如何？
（）非常感兴趣
（）感兴趣
（）不太感兴趣
（）完全不感兴趣
2、你最喜欢的美术形式是什么？（可多选）
（）绘画
（）素描
（）水彩
（）其他（请注明）：
二、美术学习与参与
1、你是否曾经参加过美术课程？
（）是（）否
2、如果有，课程的内容主要是什么？（如：油画、水彩、素描等）
3、你通常通过哪些途径获取美术相关的信息或灵感？（可多选）
（）书籍
（）社交媒体
（）朋友/老师推荐
（）其他（请注明）：
三、美术作品评价
1、你认为美术作品的主要评价标准是什么？（可多选）
（）技巧
（）创意
（）情感表达
（）其他（请注明）：
2、你最喜欢的美术作品或艺术家是谁？
四、建议与反馈
11. 你希望在未来的美术课程或活动中看到哪些内容或主题？
12. 其他建议或意见：
1/ 1。

高中美术调查问卷模板

尊敬的同学们：您好！为了更好地了解同学们对高中美术教育的需求和意见，提高美术教学质量，特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：(A) 男(B) 女2. 年级：(A) 高一(B) 高二(C) 高三3. 班级：4. 是否选修美术课程：(A) 是(B) 否二、美术课程设置与教学5. 您对目前高中美术课程的设置是否满意？(A) 非常满意(B) 比较满意(C) 一般(D) 不太满意(E) 非常不满意6. 您认为以下哪些美术课程对您的帮助最大？（可多选）(A) 素描(B) 色彩(C) 速写(D) 版画(E) 中国画(F) 其他（请注明：_______）7. 您认为美术课程的教学方式是否合理？(A) 非常合理(B) 比较合理(C) 一般(D) 不太合理(E) 非常不合理8. 您认为美术课程的教学内容是否丰富？(A) 非常丰富(B) 比较丰富(C) 一般(D) 不太丰富(E) 非常不丰富三、美术课堂参与9. 您在美术课堂上的参与程度如何？(A) 非常积极(B) 比较积极(C) 一般(D) 不太积极(E) 非常不积极10. 您认为以下哪些因素会影响您在美术课堂上的参与程度？（可多选）(A) 教师的教学方法(B) 课程内容的吸引力(C) 同学之间的互动(D) 个人兴趣爱好(E) 其他（请注明：_______）四、美术学习与评价11. 您认为美术学习对您的成长有哪些帮助？(A) 提高审美能力(B) 培养创新思维(C) 增强动手能力(D) 锻炼审美情趣(E) 其他（请注明：_______）12. 您对美术课程的评价方式是否满意？(A) 非常满意(B) 比较满意(C) 一般(D) 不太满意(E) 非常不满意13. 您认为以下哪些评价方式更合理？（可多选）(A) 作品展示(B) 课堂表现(C) 作业完成情况(D) 美术理论知识(E) 其他（请注明：_______）五、其他建议14. 您对高中美术教育还有什么其他建议或意见？感谢您的参与！祝您学习愉快！。

美术教育调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了解我国美术教育现状，优化美术教育课程设置，提高美术教育质量，我们特此开展本次调查。

本问卷旨在收集您的意见和建议，我们将严格保密您的个人信息。

请您根据自身实际情况认真填写，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：□ 男□ 女2. 您所在的地区：□ 东部地区□ 中部地区□ 西部地区3. 您的年龄：□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 45岁以上4. 您的学历：□ 小学及以下□ 初中□ 高中/中专□ 大专□ 本科□ 硕士及以上5. 您的职业：□ 学生□ 教师□ 美术工作者□ 其他二、美术教育现状6. 您认为我国美术教育存在的主要问题有哪些？（可多选）□ 教学内容单一□ 教学方法落后□ 师资力量不足□ 美术教育重视程度不够□ 其他___________7. 您所在学校（或培训机构）的美术课程设置是否合理？□ 合理□ 不合理□ 一般8. 您认为学校（或培训机构）的美术课程设置中，哪些方面需要改进？（可多选）□ 课程内容□ 教学方法□ 课程安排□ 师资力量□ 其他___________9. 您对学校（或培训机构）的美术课程满意度如何？□ 非常满意□ 比较满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意三、美术教育影响10. 您认为美术教育对您的成长有哪些积极影响？（可多选）□ 培养审美能力□ 提高创新意识□ 增强自信心□ 培养兴趣爱好□ 其他___________11. 您认为美术教育对您的职业发展有哪些帮助？（可多选）□ 增强职业竞争力□ 提升综合素质□ 帮助就业□ 其他___________四、美术教育建议12. 您对美术教育有哪些建议？（可多选）□ 增加美术课程设置□ 改进教学方法□ 提高师资力量□ 加强美术教育宣传□ 其他___________13. 您认为政府、学校、家庭在美术教育中应承担哪些责任？（可多选）□ 政府加大对美术教育的投入□ 学校提高美术教育重视程度□ 家庭支持孩子学习美术□ 其他___________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您生活愉快！。

高中美术课堂问卷调查

高中美术课堂教学问卷调查1、进入中学后能否适合美术学习（A ）A、能自主适合B、在老师的协助或要求下C、在同学的协助下D、还没适合2、如能适合用了多长时间（ A ）A、很快B、近一个月C、2—4 个月3、你喜欢上美术课吗？（ A ）A、很喜欢B、一般C、不喜欢4、你喜欢上哪一种类型的美术课？（C ）A、欣赏B、绘画C、设计5、你觉得影响你上美术课的最大原因是什么？（ A）A、兴趣B、同学C、材料D、老师E、书本内容F、其他6、你能积极参与到美术课的活动中吗？AA、能B、不能C、有时能有时不能7、美术课上，你能不能自觉遵守课堂纪律（ C ）A、能B、不能C、看心情8、在中学美术学习中，你对培养良好学习习惯的重要性在态度上的理解（ A）A、意识显著增强B、没变化C、无所谓9、美术学习中遇到困难时，你有没有向老师或同学请教或交流过（ A ）A、有B、没有10、你比较喜欢以下哪种教学方式?[多选题]( ABC )A、互动教学,同学在作画期间老师从旁辅导,师生交流B、视频教学,老师领导欣赏各大名家之作品,并作详细的解说C、实践教学,让学生去参观美术展览,带自己的作画用具实行临摹学习11、你希望教师在授课方面具有哪些特点：[多选题]（ CBCDE ）A、紧跟艺术创作发展趋势，避免学生的创作风格过于沉旧、呆板B、讲课活泼生动，富有趣味性C、重视课堂师生互动，让学生有更大的表现平台D．多用生活中的例子来讲述一些知识点和理论E．老师进行作画示范，感染学生对作画的热情。

高中《美术鉴赏》问卷调查

中山市华侨中学《美术鉴赏》模块问卷调查年级: 班级: 姓名:1、你喜欢《美术鉴赏》吗？…………………………………………………………（）A、喜欢B、不喜欢C、一般D、无所谓2、如果你不喜欢这门课，其原因是什么？…………………………………………（）A、与高考无关B、内容枯燥C、教学方法的问题3、以下的美术模块中，你最喜欢的是什么？………………………………………（）A、美术鉴赏B、绘画C、书法D、设计4、你认为高中生有必要了解《美术鉴赏》知识吗？………………………………（）A、有B、没有C、无所谓5、你认为审美方法及其能力的培养重要吗？………………………………………（）A、重要B、不重要C、无所谓6、你认为高中《美术鉴赏》教学的出发点应该什么？……………………………（）A、激发兴趣，培养审美能力B、针对美术高考,积累知识7、你喜欢怎样的《美术鉴赏》教学方式？…………………………………………（）A、都由老师讲授B、以讲为主，师生互动C、自主学习为主D、讲、练结合8、你认为《美术鉴赏》教学应该侧重于哪方面知识？………………………………（）A、美术基础知识B、视觉文化内涵（图象包含的内涵）C、历史文化背景9、你认为《美术鉴赏》教学应该结合一些美术实践活动吗? (比如:绘画练习)………………………………………………………………………………………（）A、应该B、不应该C、无所谓10、你认为多媒体的运用对《美术鉴赏》教学有多大辅助？………………………（）A、辅助很大B、有一些辅助C、没有11、你愿意针对美术作品谈自己的感受吗？…………………………………………（）A、愿意B、不愿意12、你愿意对未知的《美术鉴赏》问题进行探究吗？………………………………（）A、愿意B、不愿意13、对于《美术鉴赏》问题，你一般选择什么方式解决？…………………………（）A、不了了之B、向老师请教C、与同学讨论D、独立思考14、你喜欢什么样的美术老师？………………………………………………………（）A、幽默风趣，妙语连珠B、知识渊博，旁征博引C、思路严谨，一丝不苟D、作风民主，紧跟时代15、上美术课时，你会做其它科目的作业（或看无关的书）吗？…………………（）A、会B、不会C、看作业量D、看该课是否有趣16、课后，你会继续学习《美术鉴赏》知识吗？……………………………………（）A、会B、不会C、偶尔会17、你认为应该布置《美术鉴赏》作业吗？…………………………………………（）A、应该B、不应该C、应该但没时间做18、你喜欢哪种类型的《美术鉴赏》作业？…………………………………………（）A、书面文字B、绘画实践19、你认为《美术鉴赏》作业应该利用什么时间完成？……………………………（）A、课堂B、课余C、无所谓20、《美术鉴赏》有助于提高你学习、生活中的审美吗？…………………………（）A、帮助很大B、有一些帮助C、没有二、简答题：1、你认为高中的美术课和你以前的有什么区别？2、你认为在《美术鉴赏》教学中，老师还需要改进的是什么？。

高中美术鉴赏课调查问卷

高中美术鉴赏课调查问卷第一篇：高中美术鉴赏课调查问卷分水高级中学高一美术鉴赏课调查问卷制卷人：裘志军班级＿＿＿学号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿1、你认为高中阶段有必要开美术课吗？()（A）有（B）没有（C）可有可无2、你认为自己有必要了解美术鉴赏知识吗？()（A）有（B）没有（C）其他答案3、你喜欢上美术鉴赏这门课吗？()（A）喜欢（B）不喜欢（C）一般4、如果你不喜欢上这门课是什么原因？()（A）与高考无关（B）内容枯燥（C）老师教学方法的问题5、上美术课时你带其他科目的作业吗？()（A）带（B）不带（C）看作业的多少6、你认为美术鉴赏这门课应该注重哪方面知识的学习？()（A）作品专业知识（造型、色彩、线条等）（B）作品的文化内涵（历史背景、文化背景）7、你喜欢与同学一起参与美术课题内容的讨论吗？()（A）喜欢（B）不喜欢（C）一般8、你愿意对美术课堂上老师所展示的作品谈谈自己的感受吗？()（A）愿意（B）不愿意9、你不愿意的原因是什么呢？()（A）怕讲错（B）不知道该怎么说（C）没兴趣10、你自己平时喜欢美术创作（包括书法、雕塑、设计、摄影、手工工艺等）吗？()（A）喜欢（B）不喜欢（C）喜欢但没有时间11、你喜欢什么样的美术老师?12、你认为美术鉴赏这门课应该怎么上？第二篇：高中美术鉴赏课教案第一课什么是美术作品教学目标理解审美观念的内涵和形成过程；初步了解一些形式美的基本规律；大体掌握美术作品的基本涵义；培养用审美的眼光去对待美术作品乃至日常生活中各种物品的意识。

教学基本思路美术鉴赏是一门学科，但更是一种生活态度。

学习这门课程的目的并不仅仅是为了记住一些艺术史上重要的美术作品，而更要培养学生以一种审美的心态、发现的眼光去看待我们的历史、文化、生活以及我们身边的环境，从而提高学生的审美和文化素养。

所以本课的教学首先从什么是“美”入手，帮助学生了解“美”的观念是怎样形成和发展的，进而使学生明确美术作品的基本含义及其开放性的内涵。

美术教学评价调查问卷表

美术教学评价调查问卷表
一、个人信息
1.姓名：
2.性别：
3.年龄：
4.所在年级/职业：
5.教育水平：
二、教学情况
1.您学过的美术课程数量是：
2.您觉得您的美术基础如何？
3.您喜欢学习美术吗？
4.你的老师会鼓励你创新吗？
5.老师是否注重培养你的创造力和表达能力？
三、教学环境
1.美术教室环境如何？
2.班级的美术器材是否齐全？
3.学校是否为美术教学提供相应的资金支持？
四、教学方法
1.老师在课堂上的讲解是否易于理解？
2.老师是否重视学生们的想象力和创作能力？
3.老师的教学方法是否多样化？
4.老师是否经常给予学生评价和建议？
五、美术作品评价
请在下面的问题中给出你的评分，分数越高意味着作品越好。

1.作品的表现力评分：
2.作品的色彩搭配评分：
3.作品的构图评分：
4.作品的完成度评分：
5.作品的主题表现评分：
六、学习效果
1.您是否从美术课程中获得了创造力和表达能力的提升？
2.您是否感觉到在美术课程中学到了有用的知识和技能？
3.您是否觉得美术教学有助于您的个人成长？
七、关于美术课程
1.您希望学校在美术课程上增加哪些内容？
2.您希望学校在美术教学上进行哪些改进？
3.您是否觉得学校应该更加注重美术课程的推广？
在此，我们非常感谢您抽出时间参与本次调查。

通过您的反馈，教师们将有更大的机会提高教学质量和改善学校的美术教学环境，让更多的学生在美术创作中获得快乐和成长！。

关于美术鉴赏测试情况的问卷

关于美术鉴赏测试情况的问卷作品名称必须加书名号。

每部手机只能答一次。

我们真诚的希望您参与这份调查问卷，以了解大家的心声，希望您在填写时不要有任何顾虑，填上自己的真实想法即可。

Q1. 您的年龄？（单选题）Q2. 您的工作年限是多久？（单选题）Q3. 您的班级：（填空题）Q4. 您的姓名：（填空题）Q5. 中国画从题材内容来分类，分为人物画、花鸟画和_______三大类。

（填空题）Q6. 唐代画家张萱的作品名称是什么？（填空题）Q7. 《克利斯蒂娜的世界》这幅画是安德鲁·怀思的作品，这幅画是什么种类的绘画？（单选题）水彩画丙烯画淡彩画蛋彩画Q8. 中国画是（）透视？西方画是（）透视？（填空题）Q9. 张择端的《清明上河图》采用的是那种透视方法？（填空题） Q10. 中国绘画的技法形式分为写意画和（）（填空题）Q11. 在油画领域，画家________被称为印象派的开山之作的是________?（填空题）Q12. 现存最早的中国山水画作品是_______作者是______?（填空题）Q13. 下列作品中，描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是？（单选题）虢国夫人游春图捣练图唐人宫乐图簪花仕女图Q14. 我国最早的独幅绘画作品是？（单选题）战国楚墓帛画长沙马王堆帛画游春图鹳衔鱼纹Q15. 韩熙载夜宴图的作者是？（单选题）顾恺之顾闳中周文矩周昉Q16. 唐寅（唐伯虎）属于______。

（单选题）D. 宋四家A. 元四家B. 明四家C. 扬州八怪Q17. 哪一时代是我国花鸟画的繁荣时期？（单选题）五代隋唐宋代明清Q18. 这幅作品的作者是？（单选题）徐渭崔白徐熙黄荃Q19. 下图绘画的作者是？（单选题）朱耷黄荃唐伯虎齐白石Q20. 下图绘画的作者是？（单选题）黄荃朱耷赵佶徐渭Q21. 请选出下面这幅作品的正确信息（）（单选题） A.《最后的晚餐》拉斐尔(意大利)B.《最后的晚餐》达·芬奇(意大利)C.《最后的晚餐》达·芬奇(加拿大)D.《最后的晚餐》达·芬奇(法国)Q22. 请选出下面这幅作品的正确信息（）（单选题）A.《红黄蓝的构成》蒙克（荷兰）B.《红黄蓝黑白》蒙德里安（法国）C.《红黄蓝的构成》蒙德里安（荷兰）D.《红黄蓝黑白》蒙德里安（荷兰）Q23. 被尊称为“现代绘画之父”的是_______？（单选题）毕加索梵高塞尚Q24. 这幅画作是哪位艺术家的自画像？（单选题）高更毕加索文森特·梵高提奥·梵高Q25. 传统中国画与西方绘画的差异有哪些？（多选题）绘画工具透视理论表现技法色彩运用Q26. 诗人______开创了中国水墨山水，使画坛开始推崇人文水墨画。

高中美术课程标准实验教科书使用情况调查问卷

高中美术课程标准实验教科书使用情况调查问卷高中美术课程规范实验教科书运用状况调查询卷〔教研员用〕各位教员：您好！为了跟踪了解美术教科书在一线教学中的实践运用状况，搜集广阔教研员对教科书的看法，我们停止此次问卷调查。

问卷匿名，请依据您的实践状况填写，谢谢您的鼎力支持！1．您的性别 A 男√ B 女2．您担任的学校位于 A 省会 B 地级市√C 县级市或县D 乡镇3．您担任的学校位于 A 经济兴旺地域B经济中等地域C经济欠兴旺地域 D经济落后地域√4．您最后的学历是 A 中专 B大专 C本科√ D硕士 E 博士5．您当教研员的时间 A 0—2年 B 3—5年C 6—10年D 10年以上√6．您如今正在运用的教科书是〔请按实践状况填写〕A 版本〔人美版〕B «美术鉴赏»〔√〕C 其他模块的教科书〔人美〕一、对教科书的看法调查〔请在相应的等级上打勾〕１．您能否指点外地美术教员如何合理应用教科书？Ａ经常Ｂ有时√Ｃ极少Ｄ从不２．您能否指点外地美术教员如何整合、应用教科书与课外活动资源？Ａ经常√Ｂ有时Ｃ极少Ｄ从不３．您能否指点外地美术教员如何深化展开美术探求性教学活动？Ａ经常Ｂ有时√Ｃ极少Ｄ从不4．您以为运用教科书给外地教员带来的担负？Ａ很大Ｂ较大Ｃ普通√Ｄ不太大Ｅ不大5．您以为运用教科书给外地先生带来的担负？Ａ很大Ｂ较大Ｃ普通√Ｄ不太大Ｅ不大出相应要素，并按影响力从大到小的顺序，谢谢A 教员教学观念√B教员教学才干√C教员培训内容、方式、时间D 先生水平E模块课程与课时布置F评价方式G配套硬件设备H 其他√13. 最后，想请您从教研员的角度谈谈，以后关于教科书方面存在的效果，主要是教科书编写上的效果，是课程设置上的效果，还是教科书运用上的效果？谢谢！运用上的。

其实这是一个综合性效果，主要还是没有高考义务。

高二美术生专业教学中期问卷调查

高二美术生专业教学中期问卷调查
学生姓名：班级：
高二下学期美术专业训练是高中专业学习的关键时期。

为了更好地了解同学们在专业学习中存在的问题，帮助专业老师改进教学方法，提高教学水平，现向同学们进行问卷调查，请大家认真作答。

谢谢！
1、专业教学现在已进入到高二下学期了，你现在最大的困惑是什么？
2、对学校现在的专业教学模式，你有什么好的建议？
3、你最想给专业教师说的话。

5、针对近年来的美术专业高考内容、形式等，你了解了哪些？还有哪些需要专业老师的指导?
4、高三留校培训可以节省大量的费用、并有利于文化学习；外出培训有利于开阔视野、锻炼自理能力。

你认为高三留在学校进行专业训练还是外出培训较好？你有什么好的建议？
备注：希望同学们坦诚的交流，我们将一如既往地与大家一道共同努力，去创造奇迹!。