小数的意义和读写法ppt
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新人教版四年级下册数学(新插图)3 小数的读法、写法 教学课件
五点零六 __5_.0_6___
零点零八九 __0_._0_8_9__
3.读出下面各数。【选自教材P36 练习九 第5题】
土星绕太阳一周大 约需要29.5年。 读作:二十九点五
国家高山滑雪中心占地 面积约432.4公顷。 读作:四百三十二点四
一只成年大熊猫体长
珠穆朗玛峰的海拔
约1.8m
是8848.86m。
这节课你们都学会了哪些知识?
小数的读法
小数的写法
按整数的读法读 读作“点” 3 . 5 读作: 三点五
依次读出每个数字
按整数的写法写 写作“.” 五点八 写作: 5 . 8
依次写出每个数字
R·四Байду номын сангаас级下册
一、谈话导入,揭示课题
请同学们读一读以下信息。
(1)妈妈的体重是51.5kg; (2)爸爸的身高是1.75m; (3)小明的数学测验成绩是99.5分。
8.035;8.053;8.305;8.503; 8.350;8.530
5.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写 出下面各数,每个数字都要用上并且只能 用一次: (3)0不读出来且小数部分是两位的小数。
30.58;30.85;50.38;50.83; 80.35;80.53
五、课堂小结
通过这节课的学习,你知 道了什么?还有什么疑惑?
写作:1 . 4 先写整数部分 按照整数的写法写。
再写小数点 在“个.”位。右下角写 最后写小数部分 写依出次每个数字,不能遗漏。
交流:你是怎样写出下面小数的?
按整数的写法写 五点八 写作: 5 . 8
写作“.” 依次写出每个数字
写一写: 零点零九 写作: 0 .0 9 零点八八 写作: 0 .8 8
小数的意义和性质复习课件
11
做一做
1、读出下面的小数。
2.5
读作 二点五
0.4
读作 零点四
7.26
读作 七点二六
0.085
读作 零点零八五
340.09 读作 三百四十点零九
12
2、读出下面各数。
(1)南江长江大桥全长6.772千米。 (2)土星绕太阳转一周需要29.46年。 (3)1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。
17
把7.2,3.850,32分别改写成 大小相等的小数部分是两位的小 数。
7.2= 7.20 3.850= 3.85
32= 32.00
18
下列哪些数中的“0”都可以去掉而 大小不变? 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070
19
按要求说出一个数。
4<3.99 ( ×)
0.4>0.37 ( √ ) 4.099>4.1 ( × ) 4.2>4.148 ( √ )
28
课堂检测
8.53秒
21
8.39秒
3
9.00秒
8.35秒
29
思考题: 下面的里( )能填哪些数字?
6. ( )8>6.48 3.11>3.1( )
30
3、小数点的移动与小数大小变化的关系
去掉“0”,小数的大小不变。
15
化简下面小数。
70.80= 70.8 0.050= 0.05 300.0900= 300.09
16
不改变数的大小,把0.5,3.06, 9改写成小数部分是三位的小数。
0.2= 0.200 4.08= 4.080
3= 3.000
注意:整数的右下角点上小数点,再添 0。
做一做
1、读出下面的小数。
2.5
读作 二点五
0.4
读作 零点四
7.26
读作 七点二六
0.085
读作 零点零八五
340.09 读作 三百四十点零九
12
2、读出下面各数。
(1)南江长江大桥全长6.772千米。 (2)土星绕太阳转一周需要29.46年。 (3)1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。
17
把7.2,3.850,32分别改写成 大小相等的小数部分是两位的小 数。
7.2= 7.20 3.850= 3.85
32= 32.00
18
下列哪些数中的“0”都可以去掉而 大小不变? 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070
19
按要求说出一个数。
4<3.99 ( ×)
0.4>0.37 ( √ ) 4.099>4.1 ( × ) 4.2>4.148 ( √ )
28
课堂检测
8.53秒
21
8.39秒
3
9.00秒
8.35秒
29
思考题: 下面的里( )能填哪些数字?
6. ( )8>6.48 3.11>3.1( )
30
3、小数点的移动与小数大小变化的关系
去掉“0”,小数的大小不变。
15
化简下面小数。
70.80= 70.8 0.050= 0.05 300.0900= 300.09
16
不改变数的大小,把0.5,3.06, 9改写成小数部分是三位的小数。
0.2= 0.200 4.08= 4.080
3= 3.000
注意:整数的右下角点上小数点,再添 0。
人教版《小数的意义和性质》(完美版)PPT课件1
小数还有小数部分, 要怎么读呢?
先读整数部分,再读小 数点,最后读小数部分。
读小数时,小数部分要依 次读出每个数字,而且有 几个0就要读出几个0。
练 习 1.读出下面各数。
4.5 四点五 .
0.02 零点零二 .
5.78 五点七八 .
0.039
120.06
零点零三九 . 一百二十点零六 .
读出上面这段话里的小数。
3.写出下面横线上的数。 (1)世界上最小的鸟是蜂鸟, 约重两克。它的蛋只有绿豆那 么大,仅重零点五五七克。0.557
(2)地球赤道的周长是四万零 七十五点六九千米。40075.69 (3)非洲大甲虫长十四点八五 14.859 九厘米,重九十九点七九克。99.79
小数的读法和写法
小数的读法
小数的写法
四点五一
十五点零八
4.51 .
15.08 .
做一做
1.写出下面各数。
6.5 六点五 .
0.04 零点零四 .
6.72 六点七二 .
0.058
340.09
零点零五八 . 三百四十点零九.
2.写出下面各数。
三百点七一 300.71 .
五点零六
零点零八九
5.06 .
0.089 .
1. (1)5个10和7个0.01组成的数是多少? 50.07
把1米平均分成1000份, 请将下面的空补充完整。
1 1000
m(10600小 点)m数 右(的 边1小 有0103数30位)m。
0.001m(0.006)m(0.013)m
结论 小数的计数单位是十分之一、百
分之一、千分之一……分别写作0.1、 0.01、0.001……
每相邻两个计数单位之间的进率 是10。
先读整数部分,再读小 数点,最后读小数部分。
读小数时,小数部分要依 次读出每个数字,而且有 几个0就要读出几个0。
练 习 1.读出下面各数。
4.5 四点五 .
0.02 零点零二 .
5.78 五点七八 .
0.039
120.06
零点零三九 . 一百二十点零六 .
读出上面这段话里的小数。
3.写出下面横线上的数。 (1)世界上最小的鸟是蜂鸟, 约重两克。它的蛋只有绿豆那 么大,仅重零点五五七克。0.557
(2)地球赤道的周长是四万零 七十五点六九千米。40075.69 (3)非洲大甲虫长十四点八五 14.859 九厘米,重九十九点七九克。99.79
小数的读法和写法
小数的读法
小数的写法
四点五一
十五点零八
4.51 .
15.08 .
做一做
1.写出下面各数。
6.5 六点五 .
0.04 零点零四 .
6.72 六点七二 .
0.058
340.09
零点零五八 . 三百四十点零九.
2.写出下面各数。
三百点七一 300.71 .
五点零六
零点零八九
5.06 .
0.089 .
1. (1)5个10和7个0.01组成的数是多少? 50.07
把1米平均分成1000份, 请将下面的空补充完整。
1 1000
m(10600小 点)m数 右(的 边1小 有0103数30位)m。
0.001m(0.006)m(0.013)m
结论 小数的计数单位是十分之一、百
分之一、千分之一……分别写作0.1、 0.01、0.001……
每相邻两个计数单位之间的进率 是10。
《小数的意义和读写法》 练习课件
4、(1)0.4里面有( 4 )个十分之一。 (2)0.09里面有( 9 )个百分之一。 (3)1里面有( 10 )个十分之一,(100 )个百分之一。 (4)0.006里面有6个( 千 )分之一。 5、(1)0.425是由4个( 十)分之一,( 2 )个百分之一, ( 5 )个千分之一组成的。 (2)26.26是由( 2 )个十,( 6 )个一,2个( 十 )分之 一,( 6 )个百分之一组成的。 6、一个小数的计数单位是0.001,它比0.01大,又比0.02小,这 个小数可能是 0.011、0.012、0.013、0.014、0.015、0.016、0.017、0.018、0.019 。 7、1004.005读作: 一千零四点零零五 , 五十七点六六写作: 57.66 。
二、判断题。
1、整数都比小数大。 (பைடு நூலகம்×)
(√ ) ( ×)
2、纯小数都是比1小的数。
3、小数部分最高位是个分位。
小数的意义和读写法
一、填空题。 1、小数点右边第二位是 百分位,表示 百分之几 ,计数单位 是 百分之一 ,第三位是 千分 位,表示 千分之几,计数单位 是 千分之一 。 2、整数部分计数单位最小的是 个 位,小数部分最高位是 十分位,小数部分每相邻两个计数单位间的进率是 十分之一 , 整数部分个位与十位之间的进率是 10 。 3、把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。 (1)一枝铅笔长20厘米,是( 0.2 )米。 0.55)米。 (2)一根红头绳长55厘米,是( (3)一条皮带长12分米,是( 1.2 )米。 (4)每本日记本1元6角5分,是( 1.65 )元。 (5)每千克巧克力是30元8角,是( 30.8 )元。
《小数的意义和读写法》小数的初步认识PPT课件
分之一米。1厘米写成分数是( 1/100米),写
成小数是(0.01米 )。
2.把下面的价格改写成小数。
30元/kg
30元
15元8角/kg
15.8元
3元5角/kg
3.5元
1元7角/罐
1.7元
3元/个
3元
3.读出下面的小数。 (1)一块橡皮0.6元,一本练习本0.75元。 (2)王琳的身高1.42米,体重32.5千克。 (3)一枚1分硬币的厚度大约是0.001米。
写几个0。
小数数位顺序表
整数部分 数 … 万 千 百 十个 位 位 位 位 位位 计 一 数 … 万 千 百 十 单 个 位
小数点
小数部分 十 百 千万 分 分 分分 … 位 位 位位 十 分 之 一 百 分 之 一 千万 分分 … 之之 一一
.
课堂练习
1. 填空。 (1)把1米平均分成100份,每1份在米尺上是 (100厘米 ) (2)( 100 )厘米是1米,1厘米是1米的( 100 )
(5)三百四十四点七二五
(6)十三点一五
习题答案
练习九(第55页)
1.
2.
0.8厘米,0.5元,0.5千克
13 100 0.047 9 10 0.13 47 1000 0.0001 1 10000 0.9
3. 4. 略
8个,32个
5.2个10,2个0.01,2个0.1,2个0.001
6.略
7.(1)0.2 (2)4075.69(3)14.895,99.79
写作:2 3 0 7 . 2 5 4
注意
1. 小数的读法:小数部分有几个
零就读几个零,末尾的零可以不读。
2. 小数的写法:小数部分有几个 零就写几个零。
小数的意义和性质小数的意义和读写法小数的意义预习ppt
04
小数的加减法
小数加减法的计算方法
01
02
03
列竖式
将小数相加减时,需要将 小数点对齐,然后按照整 数加减法的规则进行计算 。
直接计算
对于一些简单的小数加减 法,可以直接根据小数性 质进行计算。例如, 0.5+0.2=0.7。
借助计算器
对于一些复杂的小数加减 法,可以借助计算器进行 计算。
小数加减法的注意事项
后面的零不能省略。例如: 135.00,写作一百三十五点零
零或一百三十五。
03
小数的性质
小数的性质简介
小数的性质是指小数点的移动规律和小数大小比较的法则。
小数点的移动规律是指小数点向左或向右移动时,小数的大小不变。例如,0.1的小数点向左移动一 位变成0.01,向右移动一位变成0.10。
小数大小比较的法则是指小数大小的比较方法,即先比较整数部分,再比较小数部分。例如,0.89比 0.88大,因为整数部分相同,但0.89的小数部分比0.88的小数部分大。
小数乘除法的注意事项
小数点位置
在进行小数乘除法时,需要特别注意小数点的位置。乘 法时,小数点位置左移;除法时,小数点位置右移。
单位转换
在进行小数乘除法时,需要注意单位转换。例如,1米等 于100厘米,因此在进行长度单位转换时需要注意单位间 的换算关系。
近似值
在进行小数乘除法时,需要注意近似值的使用。例如, 在计算时可以使用四舍五入等方法进行近似值的计算。
小数在生活中的应用
货币
01
货币中的元、角、分等单位都是以小数形式表示的,例如1元2
角3分可以表示为1.23元。
测量
02
在测量长度、重量、温度等物理量时,小数都是非常重要的工
《小数数位顺序表》课件
02
小数的数位顺序
小数的数位顺序表
总结词
小数数位顺序表是小数数位的基础知识,通过表格形式展示小数点后各数位的名称和计数单位,有助于学生更好 地理解小数数位的概念。
详细描述
小数数位顺序表是小数数位的基础知识,通过表格形式展示小数点后各数位的名称和计数单位,有助于学生更好 地理解小数数位的概念。该表格按照小数点后第一位、第二位、第三位等顺序列出数位名称和计数单位,方便学 生查阅和学习。
04
小数数位顺序的应用
在数学运算中的应用
小数四则运算
在进行小数四则运算时,理解小数数 位顺序能帮助我们确定运算的优先级 ,以及正确对齐小数点进行加减乘除 。
近似计算
数学建模
在解决涉及小数的实际问题时,小数 数位顺序能帮助我们建立数学模型, 从而更准确地描述和解决问题。
在进行近似计算时,小数数位顺序能 帮助我们确定保留几位小数,从而得 到更精确的结果。
9;解析:0.009可 以拆分为9个千分之 一,所以0.009里面 有9个千分之一。
THANK YOU
小பைடு நூலகம்数位顺序的写法
总结词
小数数位顺序的写法需要按照小数点后从左到右的顺序,依次写出每一位上的 数字,并按照十进制单位写出。
详细描述
在写小数时,应先写出整数部分和小数点,然后从小数点后第一位开始,按照 从左到右的顺序逐位写出,并按照十进制单位写出。例如,123.45应写作为“ 一百二十三点四五”,0.001应写作为“零点零零一”。
和实际应用中更加准确和灵活地处理小数,提高数学素养和应用能力。
03
小数数位顺序的读法与写法
小数数位顺序的读法
总结词
小数数位顺序的读法需要按照小数点后从左到右的顺序,依次读出每一位上的数 字,并按照十进制单位读出。
新人教版四年级下册数学(新插图)3 小数的读法、写法 教学课件
二、创设情境,学习小数的读法
高:0.58m 厚:3.5cm 重:41.47kg
高:0.58m 厚:3.5cm 重:41.47kg
0.58 读作:零点五八 3.5 读作: 三点五 41.47 读作:四十一点四七
先读整数部 分,再读小 数点,最后 读小数部分。
0.00290怎么读?
读作:零点零零二九零
读小数时,小数部分要依次 读出每个数字,而且有几个0 就要读出几个0。
三、引入生活情境,自主学习小数的写法
写出下面各数。
先读一读左
边的小数。
四点七六 写作:4.76
零点零六 写作:0.06
十三点一五 写作:
零点二零六 写作:
试着将剩下的小数改写 成数字的形式。
四点七六 写作:4.76 零点零六 写作:0.06 十三点一五 写作:13.15 零点二零六 写作:0.206
你能写出表格中的数据吗? 七十八 写作:78
一百七十 写作:170 五百二十三 写作:523
二千零六 写作:2006 说一说你是怎样写数的?
这是世界上最 大的古钱币。
高:0.58m 厚:3.5cm 重:41.47kg
你能读出这枚古钱币的有关数据吗?
小组讨论:怎样读小数?试着读一读并展示你的答案。 0.58
写作:1 . 4 先写整数部分 按照整数的写法写。
再写小数点 在“个.”位。右下角写 最后写小数部分 写依出次每个数字,不能遗漏。
交流:你是怎样写出下面小数的?
按整数的写法写 五点八 写作: 5 . 8
写作“.” 依次写出每个数字
写一写: 零点零九 写作: 0 .0 9 零点八八 写作: 0 .8 8
写出下面各数。
三百点七一 五点零六 零点零八九
小数的意义和性质小数的性质和大小比较小数的性质课堂ppt
表示方式
小数通常用小数点来表示,小数点后的数字表示小数的部分 。例如:0.1表示整数部分是0,小数部分是1。
小数的分类
• 按照位数:小数可以分为有限小数、无限小数和循环小数。 • 有限小数:小数点后位数有限的小数,例如:0.37。 • 无限小数:小数点后位数无限的小数,例如:0.11111111...。 • 循环小数:小数点后位数无限,但有重复数字的小数,例如:0.333333...。 • 按照正负:小数可以分为正小数、负小数和零。 • 正小数:大于零的小数,例如:0.5、0.78。 • 负小数:小于零的小数,例如:-0.2、-0.45。 • 零:既不是正数也不是负数的特殊小数。
小数的作用
科学计算
在科学计算中,小数被广泛使用,例如测量、统计、工程计算等领域。
日常生活
在日常生活中,我们也经常使用小数来描述某些事物的数量或程度,例如身 高、体重、温度等。
02
小数的性质
小数的性质介绍
1 2
小数的基本性质
小数末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。
小数点的移动规律
小数点每移动一位,数值会相应地扩大或缩小 10倍。
部分。
表达方式不同
02
小数通常用小数点后保留几位数字的形式来表示,而整数则直
接用阿拉伯数字表示。
范围不同
03
小数的取值范围比整数大,因为小数的整数部分和小数部分都
可以取不同的值。
小数与整数的联系
小数是整数的扩展
小数可以看作是整数的扩展,因为小数是由整数和分数组成的。
小数可以转化为整数
通过移动小数点位置,小数可以被转化为整数,或者通过四舍五 入的方法被近似为整数。
测量
小数在日常生活中应用广泛,例如 在测量时,通常使用小数来表示精 确的长度、重量、速度等。
小数通常用小数点来表示,小数点后的数字表示小数的部分 。例如:0.1表示整数部分是0,小数部分是1。
小数的分类
• 按照位数:小数可以分为有限小数、无限小数和循环小数。 • 有限小数:小数点后位数有限的小数,例如:0.37。 • 无限小数:小数点后位数无限的小数,例如:0.11111111...。 • 循环小数:小数点后位数无限,但有重复数字的小数,例如:0.333333...。 • 按照正负:小数可以分为正小数、负小数和零。 • 正小数:大于零的小数,例如:0.5、0.78。 • 负小数:小于零的小数,例如:-0.2、-0.45。 • 零:既不是正数也不是负数的特殊小数。
小数的作用
科学计算
在科学计算中,小数被广泛使用,例如测量、统计、工程计算等领域。
日常生活
在日常生活中,我们也经常使用小数来描述某些事物的数量或程度,例如身 高、体重、温度等。
02
小数的性质
小数的性质介绍
1 2
小数的基本性质
小数末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。
小数点的移动规律
小数点每移动一位,数值会相应地扩大或缩小 10倍。
部分。
表达方式不同
02
小数通常用小数点后保留几位数字的形式来表示,而整数则直
接用阿拉伯数字表示。
范围不同
03
小数的取值范围比整数大,因为小数的整数部分和小数部分都
可以取不同的值。
小数与整数的联系
小数是整数的扩展
小数可以看作是整数的扩展,因为小数是由整数和分数组成的。
小数可以转化为整数
通过移动小数点位置,小数可以被转化为整数,或者通过四舍五 入的方法被近似为整数。
测量
小数在日常生活中应用广泛,例如 在测量时,通常使用小数来表示精 确的长度、重量、速度等。
四年级数学《小数的意义和性质-整理和复习》课件
意义
小数的意义和读写法
读写法
小
基本性质
数 的
小数的性质和大小比较 大小比较
意
小数点位置移动引起小
义
数大小的变化
和
性 质
生活中的小数: 单、复名数互化
求近似数
求一个小数的近似数 改写
小数的意义:
十分之几 一位小数
百分之几 千分之几 两位小数 三位小数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
计数单位: 十分之一 百分之一 千分之一
0.1
0.01
0.001
意义: 0.1表示把1平均分成10份,其中的一份
就是十分之一,可以写作0.1。
整数部分 小 小数部分
数
数 百 十个 点十百千
位 名 位 位位
分分分
称
位位位
计
十 百 千 0.1
数 单
百 十一
分 之
分 之
分 之
0.01
位
一 一 一 0.001
0.1里有( 10 )个0.01;
0.01里有( 10 )个0.001;
小数的大小比较
两个小数比大小,先比 整数部分,如果整数部分 相同,就从十分位开始顺 次比较小数部分。
请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。
4.9
5.1
3.7
4.0
4.2
木星的直径是多少万千米?(保留一位小数 。)
14 2800千米 =14.28万千米 在万位的右边,点上小数点,≈14.3万千米
在数的后面加上“万”字。
小数与整数一样,相邻的两 个计数单位之间的进率都 是10。
5.193
5个1 1个0.1 9个0.01 3个0.001
403.0600 403.0600
小数的意义和读写法
读写法
小
基本性质
数 的
小数的性质和大小比较 大小比较
意
小数点位置移动引起小
义
数大小的变化
和
性 质
生活中的小数: 单、复名数互化
求近似数
求一个小数的近似数 改写
小数的意义:
十分之几 一位小数
百分之几 千分之几 两位小数 三位小数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
计数单位: 十分之一 百分之一 千分之一
0.1
0.01
0.001
意义: 0.1表示把1平均分成10份,其中的一份
就是十分之一,可以写作0.1。
整数部分 小 小数部分
数
数 百 十个 点十百千
位 名 位 位位
分分分
称
位位位
计
十 百 千 0.1
数 单
百 十一
分 之
分 之
分 之
0.01
位
一 一 一 0.001
0.1里有( 10 )个0.01;
0.01里有( 10 )个0.001;
小数的大小比较
两个小数比大小,先比 整数部分,如果整数部分 相同,就从十分位开始顺 次比较小数部分。
请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。
4.9
5.1
3.7
4.0
4.2
木星的直径是多少万千米?(保留一位小数 。)
14 2800千米 =14.28万千米 在万位的右边,点上小数点,≈14.3万千米
在数的后面加上“万”字。
小数与整数一样,相邻的两 个计数单位之间的进率都 是10。
5.193
5个1 1个0.1 9个0.01 3个0.001
403.0600 403.0600
人教版小学数学_小数的意义_完美课件1
6.1○< 6.2
40.5○< 40.6
0.7○> 0.6
8.5○> 8.3
1.8○> 1.6
0.2○< 2.2
0.09○< 1.0
3.07○< 3.09
0.54○> 0.45
6.82○> 6.28
24.36○> 24.16 5.55○> 4.55
小数大小比较的方法:先比较整数部分,整数部分数大 的那个数就大。如果整数部分相同,就比较小数部分。先比 十分位上的数,十分位上的数大,这个数就大;十分位上的 数相同,再比百分位上的数;百分位上的数相同,再比千分 位上的数,依次类推。
《小数的意义》PPT—人教版小学数学 小数的 意义精 品课件 7
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2
写出下面各数: 零点七 写作:0.7
八点一 写作:8.1
二十点九六 写作:20.96
零点零七 写作:0.07
三点零五 写作:3.05
六点九 写作:6.9
写小数时,也是从左往右,整数部分按照整数的写法来 写(整数部分是零的写作“0”),小数点点在个位的右下角, 小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
《小数的意义》PPT—人教版小学数学 小数的 意义精 品课件 7
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比较下列各组数的大小。 3.8元 = 38角
8元 > 90分
9角5分 > 5角9分 6.5元 < 6.6元
6元3角8分 < 6元4角 75分 = 7角5分
先把元角分化成小数,然后再按照小数比较大小的方法来 做。
《小数的意义》PPT—人教版小学数学 小数的 意义精 品课件 7
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四年级下册数学课件-第四单元小数的意义和读写法课时(3)人教新课标(2014秋) (共20张PPT)
(3) 8080080000 读作:( 八十亿八千零八万 )
新知探究
小数的读法
这这是是世世界界上最上大最 大的古的钱古币钱。 币。
高:0.58m 厚:3.5cm 重:41.47kg
你能读出这枚古钱币的有关数据吗?
新知探究
小数的读法
读出这枚古钱币的有关数据。
0.58 读作: 零点五八 3.5 读作:
小数部分 1.4
怎样写小数?
新知探究
小数的写法:
1、整数部分按照整数的写法来写,如果是“零”写作 “0”;
2、小数点写在个位右下角;
3、小数部分按照读法顺序写出每一数位上的数字,不 能遗漏。
新知探究
小数的写法
整数部分 一点四写作: 五点八 写作: 零点零九 写作: 零点八八 写作:
小数部分 1.4 5.8 0.09 0.88
41.47 读作:
想一想,怎么读小数?
新知探究
小数的读法:
1、整数部分按照整数的读法读,如果整数部分是“0”, 那么整数部分读作“零”;
2、小数点读作“点”;
3、小数部分依次读出每位上的数字,小数部分有几个 “0”就读出几个“零”。
新知探究
小数的读法
读出剩余数字。
0.58 读作: 零点五八 3.5 读作: 三点五
整数部分
数 ……
位
千百 位位
十个 位位
计
数 单
……
千
百十个
位
小数点
小数部分
十 百 千万
分 分 分 分 ……
·
位 位 位位
十 百 千万 分 分 分 分 …… 之 之 之之 一 一 一一
课堂导入
读出下面各数。
(1) 43012
小数的意义和读写法ppt
04
生活中的小数
长度中的小数
总结词
长度中的小数表示长度量值的一部分。
详细描述
在测量长度时,我们常常需要将整个长度划分为若干等份,每一等份的长度可以用小数来表示。例如,在测量一 米的长度时,我们可以将其划分为100等份,每一等份的长度为0.01米,即一分米。
重量中的小数
总结词
重量中的小数表示重量的量值的一部分。
小数的相等性
小数之间也存在相等关系,可以通 过移动小数点位置来实现。例如: 0.5=1/2。
小数的四则运算
加法
减法
小数加法时,需要将小数点对齐,然后进 行加法运算。例如:0.5+0.3=0.8。
小数减法时,同样需要将小数点对齐,然 后进行减法运算。例如:0.5-0.3=0.2。
乘法
除法
小数乘法时,需要将小数点对齐,然后进 行乘法运算。例如:0.5*0.3=0.15。
详细描述
在称重时,我们常常需要将整个重量划分为若干等份,每一等份的重量可以用小数来表示。例如,在 称量一公斤的重量时,我们可以将其划分为1000等份,每一等份的重量为0.001公斤,即一毫克。
货币中的小数
总结词
货币中的小数表示货币的量值的一部分。
详细描述
在货币计算中,我们常常需要将整个货币量划分为若干等份,每一等份的货币 量可以用小数来表示。例如,在人民币计算中,一元可以划分为100等份,每一 等份的货币量为0.01元,即一分钱。
02
小数的读写法
小数的读法
01
02
03
整数部分
按照整数的读法进行读出, 例如:0.3读作零点三。
小数部分
从整数部分和小数点开始, 按照数字逐一读出,例如: 0.01读作零点零一。
小数的意义和读写
( )
( )
5
9
(3) 里面有( )个 。
3
7
(4) 1- = 。
( )
10
6
10
1
8
6
9
1
7
1
3
4
01
02
03
04
05
06
CONTENTS
目录
学 习 新 知
0.90元
28.00元
0.35元
每件商品的标价表示的是几元几角几分?
28元
9角
3角5分
10
0.23
自选两位以上的小数进行研究,完成表格。
我选择的小数
( )位小数
( )分之几
我的发现或猜想:
分母是10,100,1000……这样的分数可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……
5
10
=
100
=
(2)把下列小数写成分数。
(5)0.013中的“3”在百分位上。 ( )
×
√
√
√
×
返回作业2
基础巩固
3.(基础题)“3”分别表示什么?用线连一连。
0.03
2.34
3.91
3个一
3个十分之一
3个百分之一
提升培优
4.(重点题)读出下面各小数。
347.09读作:
0.008读作:
20.30读作:
73.201读作:
三百四十七点零九
零点零零八
二十点三零
七十三点二零一
提升培优
5.(重点题)写出下面各小数。
六十三点零一 写作:
( )
5
9
(3) 里面有( )个 。
3
7
(4) 1- = 。
( )
10
6
10
1
8
6
9
1
7
1
3
4
01
02
03
04
05
06
CONTENTS
目录
学 习 新 知
0.90元
28.00元
0.35元
每件商品的标价表示的是几元几角几分?
28元
9角
3角5分
10
0.23
自选两位以上的小数进行研究,完成表格。
我选择的小数
( )位小数
( )分之几
我的发现或猜想:
分母是10,100,1000……这样的分数可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……
5
10
=
100
=
(2)把下列小数写成分数。
(5)0.013中的“3”在百分位上。 ( )
×
√
√
√
×
返回作业2
基础巩固
3.(基础题)“3”分别表示什么?用线连一连。
0.03
2.34
3.91
3个一
3个十分之一
3个百分之一
提升培优
4.(重点题)读出下面各小数。
347.09读作:
0.008读作:
20.30读作:
73.201读作:
三百四十七点零九
零点零零八
二十点三零
七十三点二零一
提升培优
5.(重点题)写出下面各小数。
六十三点零一 写作:
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1 35 01.01 01.03 01.05
一位小数
1 3 25 01.0001 10.0003 100.205
二位小数
1 365 01.000010 01.030605
三位小数
像0.1、0.25、0.365……这样用来表示十 分之几,百分之几,千分之几……的数,叫做 小数。
0 . 365
我们知道23中2在十位上,表 示2个十……你能说说0.365各个 数字表示的意义吗?
读作:一点八 读作:五点六三
小数0的.5读8 法:读作:零点五八 作意点:4整3;小1.数小数5.4部数部7分部分按分有读读整依 几数次 个作作的0读::就读出读三四法每几来个点十个读数零五一;字)小即点。数可四点(七读注
P35 例4 一点四 写作: 1.4 五点八 写作: 5.8 零点零九 写作: 0.09 零点八八 写作: 0.88
1
3
25
.1
100
1000.01
100
0.01
0.03
1
0.25
1
(表示3个 100 , (表示25个100 ,
也就是3个 0.01。) 也就是25个0.01。)
1
1
1
1
10
100
1000
0.1
0.01
0.001
365 1000
(表示365 0.365个 1 , 也就
是316050个0 0.001。)
一点七七 写作:1.77
小数的写法:
在个整二位数的部十右分三下按点角照;整八小数数的写部写作分法依来:次写2写;3出小.8每数一点个写 数字五即点可。五零四 写作:5.504
1
1
3 0.1
5
0.01
10 10
10
0.1 0.3
1
(表示3个 10 , 也就是3个0.1 )
0.5
1
(表示5个 10,
也就是5个0.1 )
3
45
பைடு நூலகம்238
10
100
1000
0.3
0.45
0.238
0.4 (0.)9 1.3 (1.)8
( 2.)6
0
1
2
3
在下面的
中填上小数。
5.6
5.7
5.8
5.66
2.25
2.26
5.77
5.85 5.9
2.27
2.256
2.267
2.276 2.28
1、小数的读法: 整数部分按整数的读法来读;小数点读作点;小数部分
十11分0,位也上就是是3,3个表0示.13. 个 百分位上是6,表示6个
1 ,也就是6个0.01.
100
千分位上是5,表示5个 1 ,也就是5个0.001.
1000
智 1、小数点右边第一位是(十分)位,计数
单位是( 0.1);第二位是(百分)位,计
力 数单位是( 0.01);第三位是(千分)位, 擂 计数单位是( 0.001 )。
2、整数部分最小的计数单位是( 1 ),
台 小数部分最大的计数单位是 ( 0.1 )。这
两个计数单位之间的进率是( 10 )。
3、0.7里面有( 7 )个0.1;(0.07 )里面
有7个0.01.
4、8个(0.1 )是0.8;10个0.1是( 1 ).
5、0.497是由( 4 )个0.1;( 9 )个0.01和 ( 7 )个0.001组成.
小数中,每相邻两个计数单位间的进率是10.
小数的数位顺序表
整数部分
小数 点
小数部分
万千 百十个
数位 ……
位位 位位位
计数 单位
……
万千
百
十
一 个
.
十 百千万 分 分 分 分 …… 位 位位位
十 百 千万 分 分 分分 …… 之 之 之之 一 一 一一
P35 例3
1.8 5 . 63
整数部分 小 数 点 小 数 部 分
依次读出每个数字即可(注意:有几个0就读几个零) 。 2、小数的写法:
整数部分按照整数的写法来写;小数点写在个位的右下角; 小数部分依次写出每一个数位上的数。
3、 像0.1、0.25、0.365……这样用来表示十分之几,百分 之几,千分之几……的数,叫做小数。小数的计数单位是十分 之一、百分之一、千分之一……记作0.1、0.01、0.001……
想一想 说一说
1、什么是分数?130 表示的意义是什么?
把一个整体平均分成若干份,表示其中一份 或几份的数叫分数。
3
10 表示把一个整体平均分成(10)份, 其中( 3)份的数 。
2、3654是由( 3 )个千,( 6 )个百、
(
5)个十、(
)4 个一组成。
小数的意义 和读写法
小数的计数单位是十分之一、百分之一、 千分之一……记作0.1、0.01、0.001……
小数中,每相邻两个计数单位间的进率是10.