关于科学管理原理的一些总结

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《科学管理原理》

《科学管理原理》

《科学管理原理》《科学管理原理》是由美国管理学家弗雷德里克·泰勒于1911年首次提出的管理理论,他通过对工程管理的实践观察和认真研究,总结出一套科学的管理方法和原则。

泰勒的《科学管理原理》对管理学的发展产生了重要的影响,成为现代管理学的基石之一1.科学化管理原则:泰勒认为,管理应该是一门科学,管理者应该运用科学方法来指导管理实践。

他提倡通过科学精确的分析和实验,寻求最佳的生产方法和工作流程,使得工作效率最大化。

2.工人合作原则:泰勒强调工人和管理者之间的紧密合作关系。

他认为,工人应该积极参与工作流程的改进和优化,而管理者则应该倾听并采纳工人的意见和建议。

只有充分发挥工人的能力和创造力,才能实现企业的最大利益。

3.专业化分工原则:泰勒提倡将工作任务分解为具体的小步骤,并将其分配给相应的专业人员。

他认为,只有让每个人专注于自己的工作,才能确保工作的高效和质量。

4.激励激励原则:泰勒认为,激励是提高工作效率的重要手段。

他主张使用制定明确的奖励制度,激励工人积极工作。

同时,他也提倡给予工人相应的培训和提升机会,激发他们的积极性和创造力。

5.标准化原则:泰勒主张制定明确的工作标准和绩效要求,并将其应用于工作流程中。

他认为只有明确的标准,才能评估工作的质量,并为改进提供依据。

泰勒的《科学管理原理》对当时的管理实践产生了重大影响,并逐渐在全球范围内推广开来。

其指导思想和原则被广泛应用于工业、服务行业以及公共部门的管理实践中。

他提出的科学管理原则和方法,为企业提高生产效率、提升竞争力提供了重要的理论和方法支持。

然而,随着时代的发展,管理学理论和实践也在不断演进。

虽然《科学管理原理》对管理学的贡献无可否认,但也受到了一些质疑。

一些管理学家认为,过分强调效率和分工的科学管理原则,忽视了人性和人的主观能动性,容易造成工人的压迫和对工作的缺乏热情。

因此,在应用《科学管理原理》时,需要结合当代管理学的其他理论和方法,综合考虑整体情况,实现人性化管理的目标。

科学管理原理的心得体会

科学管理原理的心得体会

科学管理原理的心得体会科学管理原理的心得体会(通用5篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编精心整理的科学管理原理的心得体会(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

科学管理原理的心得体会1首先要融入团队,用思想和人格魅力去吸引员工主动地和你沟通,以致钦佩你、效仿你,最终以你为核心也就是要低调做人,先生存后发展。

要了解员工,尤其是关键岗位的员工,将员工个人能力成长与团队业绩发展紧密结合只有这样你才能合理的安排工作,才能具备强有力的执行力。

如在布署某工作时:第一,讲清楚目标与意义,我的期望与衡量标准;第二,讲清楚做这件事对其个人能力成长有什么帮助;第三,关于做事情的方法和思路,如何去做,做情景管理,因人而异;对于新手,就直接讲明应该如何去做,细化到步骤,让其马上去执行;对于有经验者,只需要将一个大致思路;对于资深同事,方法和思路都让其去搞定,只需要明确我的期望;“响鼓不用重锤”,鼓励悟性文化我曾经在基层工作了较长时间,分别充当了管理者和被管理者的角色。

对于团队管理有较多的看法,在此和大家共同探讨。

俗话说:火车跑的快,全靠车头带。

不管是一个作战团队,还是一个生产小组,在生产建设过程中能否上一个新台阶,领导班子能否发挥战斗堡垒作用至关重要。

一个优秀的团队往往潜藏着一个强有力的管理层,在这个管理层中潜藏着一系列引导秩序,发挥主导作用的体制和管理成员。

团队成员的工作行为在大部分情况下要受到管理者的影响。

这就要求团队管理者有较好的素质和能力,当好他们的头。

生产管理工作中要“鱼”“渔”并举。

古人云:“受之以鱼,不如授之以渔”,在基层管理工作中,管理者首先必须是被管理者的师傅,只有这样才能在管理工作中具有强有力的说服力,我想没有那个人愿意服从不如自己的领导。

在我看来“渔"与“鱼"是辩证的统一,“鱼”作为基层工人追求的唯一目的,“渔”作为获得“鱼”的手段和方法,最终的目的也在于如何获得更丰富的“鱼”。

泰罗《科学管理原理》精华总结

泰罗《科学管理原理》精华总结

《科学管理原理》读书心得一、泰勒所处时代的工业背景,面临的管理问题是什么?1.劳资矛盾尖锐,企图将各自的利益最大化;(P39-40)①资方企图付最少的工资,获得最多的剩余价值;劳方企图付最少的劳动,获得最大的相对利益率;②资方用最直接的,强迫式的管理方法对待工人;劳方用最隐藏的无声的对抗来抵制管理效果的实现;(P10-16)③不公平体制下的相对不公平:劳资关系的抱怨存在于劳资双方,不切主题地抱怨和发泄。

(P57-58)2.生产力水平低,生产效率低下。

①劳资双方的关系停留在初级状态,没有也无法将生产效率作为最佳的结合点,更加不可能做为共同利益的实现点。

②例证:施密特搬运铁块效率12.5长吨→47长吨(P53)砌砖效率120块/小时→350块/小时(P60)检查钢珠工作时间10.5小时→8.5小时(P67)机床切削效率提升2.5-9倍(P77)3.经验主义盛行,经验就是权威,无人去分析并改进经验,并使之书面化、系统化。

①职工口头传授并学习经验。

(P23-24)②“积极性加激励”的管理方式(P26-27)要求工人承担多种职责“计划→具体工作→工作任务完成”(非专业的社会分工)③管理的方式,管理人员无法有效地掌握和积累技能、知识。

④例证:铲运工的铲运负荷(P49-50)砌砖工的动作合理性(P58-59)金属切削的速度,刀具形状,角度吃刀深度之间的配合关系(P67)二、泰勒如何解决这些问题并总结出科学管理的原则的?1.小范围试行,不正面触及主要矛盾;①选1个人来做搬铁块试验;②选1台订床做金属切削试验;2.通过实验抓数据并总结分析,推广成果;①搬铁块试验及数据表;(P53)②切削实验,总结规律;(P81-89)3.将规律上升到理论的高度;;①《科学管理原理》;②《论金属切割工艺》;③《工厂管理》。

4.自已研究成果带动该领域的研究发展,形成学科,升华为思想。

①甘特,巴思,吉尔布雷斯夫妇;②相关研究的诞生:时间分析,管理的“例外原则”动作分析,等等(现代IE学科,工业工程)5.科学管理的原理四个要素(P22)①形成一门真正的科学;②科学地选择工人;③对工人进行教育和培养;④管理者与工人之间亲密友好地合作。

科学管理原理读后感

科学管理原理读后感

科学管理原理读后感科学管理原理是20世纪初美国工程师弗雷德里克·泰勒提出的一种管理方法,它的提出对于当时的工业生产有着深远的影响。

通过科学管理原理,企业可以提高生产效率,降低成本,提高质量,提高员工满意度,从而实现企业的可持续发展。

在读完有关科学管理原理的书籍之后,我对这一管理方法有了更深入的了解,也对企业管理有了更多的思考。

首先,科学管理原理强调科学分析和规划。

在生产过程中,企业可以通过科学的方法来分析每个环节的工作流程,找出效率低下的地方,并采取相应的措施来提高效率。

这种科学的分析方法可以帮助企业找出根本问题,并提出解决方案,从而实现生产效率的提高。

在实际的管理中,我们也可以借鉴这种科学分析的方法,通过数据分析和实地调研,找出企业管理中存在的问题,并提出解决方案。

其次,科学管理原理强调员工的培训和激励。

泰勒认为,员工是企业的重要资产,只有通过培训和激励,才能使员工发挥出最大的潜力。

在实际的管理中,我们也应该重视员工的培训和激励,通过不断的学习和提高,使员工具备更多的技能和知识,从而更好地完成工作。

同时,我们也应该通过激励机制,激发员工的工作积极性,让他们更加投入到工作中,从而提高生产效率。

另外,科学管理原理强调标准化和规范化。

通过制定标准化的工作流程和规范化的操作方法,可以提高工作的效率和质量。

在实际的管理中,我们也应该借鉴这种标准化和规范化的管理方法,通过建立一套科学的管理制度和规范的操作流程,来提高工作的效率和质量。

最后,科学管理原理强调管理者的领导能力和决策能力。

在管理者的领导下,员工才能更好地完成工作,实现生产效率的提高。

同时,管理者的决策能力也是企业发展的关键,只有通过科学的决策,才能使企业朝着正确的方向发展。

在实际的管理中,我们也应该不断提高自己的领导能力和决策能力,通过学习和实践,不断提高自己的管理水平。

通过对科学管理原理的学习,我深刻地认识到科学管理原理对于企业管理的重要性。

科学管理原理 总结

科学管理原理 总结

当时时代面临的挑战:1、资本主义正在经历从传统的家庭作坊式生产向现代工业体系的大转型2、新工厂体制下的管理者无法确保各种资源的合理使用和配置。

3、习惯于家庭和乡村生活的工人,对工厂体制和权力结构反感、对抗——“磨洋工现象”缺乏熟练工人和纪律约束是最为棘手的管理问题。

主要理论贡献:1、强调运用科学而非经验的方法来研究企业管理活动;2、强调建立明确的、量化的工作规范,并且将这种规范标准化;3、强调根据工作的标准化规范,对工人进行挑选和培训,提高工人的工作技能,以获得更好的工作业绩。

标准化思想,迄今仍在技术管理、生产现场管理中起重要作用4、强调管理者应该为下属的工作业绩负责,要求管理者做好预先的计划,建立明确的工作规范。

5、其重视效率,旨在提高劳动生产率的思想,对管理学的未来发展有重大影响,迄今为止,效率依然是管理的目标之一;6、提出的例外原则已成为管理决策的一个重要原则。

科学管理原理的诞生:通过实践,泰勒观察到当时工厂制存在的诸多问题,尤其对计件工资制度和“磨洋工”问题有了深刻认识。

由此,他总结和创新出一套系统的科学管理方法——时间和动作研究、激励支付计划、工作标准,以及其他的一些发明。

他将这些看成是一种新的“科学”,可以成本更低地、更有效地生产。

主要观点:1、工作定额制:时间和动作的研究,泰勒把这看成是科学管理的前提2、标准化原理:为了方便操作,必须使作业手段,工具,材料等都达到标准化3、能力与工作相符:科学的挑选工人,并对他们进行培训教育,使之成才,使得工人劳动效能最大化,满足生产效率最大化。

4、实行差别计件工资报酬制度:按照作业标准和时间定额,规定不同的工资率。

5、把计划职能与执行职能分开:为了提高劳动生产率,泰罗主张把计划职能与执行职能分开。

6、实行职能工长制:即将整个管理工作划分为许多较小的管理职能,使所有的管理人员(如工长)尽量分担较少的管理职能;对管理学分支学科发展的影响:1.促进了工业心理学的诞生2.一般行政管理的诞生:理论特色:实践性:泰罗认为管理实践先于管理理论,是管理理论产生的源泉。

科学管理原理读书笔记3篇

科学管理原理读书笔记3篇

科学管理原理读书笔记3篇《科学管理原理》该书主要写了科学管理的根本思想、根本内容以及科学管理的具体方法。

管理的真正目的是使劳资双方都得到最大限度的利益,下面给大家分享科学管理原理的,欢送借鉴!(1)科学管理的目的第一,科学管理的中心问题是提高劳动生产率。

第二,为了到达最高劳动生产率,用科学管理代替旧的传统的管理。

(2)科学管理的实质泰罗在1912年美国国会众议院特别委员会听证会上发表证词时,对科学管理的实质作了全面的解释即工人与雇主间一次彻底的"精神革命"与"思想变革"。

(3)科学管理的制度和方法第一,工作定额原理。

泰罗通过制定“合理的日工作量”,它构成了每个工作日标准定额的根底。

标准定额是对工作进行管理的依据。

第二,人事培训制度。

科学地选择“第一流的工人”,并循序渐进地培训“第一流的工人”。

使工人的能力同工作相配合。

第三,实行刺激性的差异计件工资制度。

指按照工人是否完成其定额而采取不同的工资率。

第四,标准化原理。

使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,在标准化的作业环境下进行最有效的生产。

第五,把方案职能与执行职能分开,改变原来的那种经验工作法,代之以科学的方法。

第六,实行职能组织制。

将管理的工作予以细分,使所有的管理者只承当一两种管理的职能。

但是,这种职能组织结构,因违反“统一指挥”的原那么而没有得到推广。

第七,实行例外原理。

泰罗认为,规模小的单位可采用上述职能组织原理,规模比拟大的单位,还需要运用例外原理。

所谓例外原理,就是高层次主管人员为了减轻处理纷繁事务的负担,把处理一般日常事务的权力授予下级管理人员,高层次主管人员只保存对例外事项(即重要事项)的决策和监视权,如根本政策的制定和重要人事的任免等。

第八,工人与雇主间一次彻底的"精神革命"与"思想变革"。

增强责任观念,使工人和管理者双方把注意力从盈利分配转到增加盈余上来,并用友好合作和互相帮助代替对抗与斗争。

读科学管理原理有感(共五篇)

读科学管理原理有感(共五篇)

读科学管理原理有感(共五篇)第一篇:读科学管理原理有感学习管理感悟管理演练管理享受管理----读《科学管理原理》有感一、正确选择管理类书籍去学习管理随着经济全球化和知识经济的到来,知识的更新速度提升,特别是管理知识更是日新月异,丰富多彩。

可是,如今市场上经管类图书可以说琳琅满目、鱼龙混杂,时髦的名词和概念一浪接一浪滚滚而来,不断从一个新理念转到另一个新理念,传播给大众的管理理念和口号不断翻新,读者的阅读成本和选择成本不断上升。

在这个浮躁的社会时期,出版商有时提供给读者的不再是精神食粮,而是噪音和思维杂质,常常使希望阅读、学习和提升的管理者无所适从,找不到精神皈依。

我们知道,大部分自然科学的原理不会随时间变化而失效,但因管理的许多知识与环境和管理情境有关,可能会随着时间和管理情境的变迁而失去价值。

坦率地讲,许多贴有流行标签的管理理论或方法,可能会因时间和环境的变化而失去现实价值,但类似于自然科学和经济学,管理的知识也有其基本原理和经典理论,这些东西并不会随时间的流逝而失效。

另外,正由于管理有许多与情境和人有关的理论、感悟、智慧的结晶、哲学的思考,反倒会随历史的积淀和经历的丰富而不断发展和深化,绽放出更富历史感、更富真知的光彩。

例如泰勒1911年出版了《科学管理原理》一书,集中体现了其管理思想与研究成果,引起了当时美国企业界和管理学界的广泛关注,泰勒所倡导的科学管理制度被称为“泰勒制”,激起了当时人们研究和发展科学管理方法的热情,许多人成了泰勒的追随者并为科学管理理论的完善与发展作出了卓越的贡献。

在漫长的管理理论发展史中,这本书被公认为是一个最重要的里程碑,它标志着一个全新的管理时代的来临,掀起了一场企业管理的变革,使得西方19世纪末20世纪初的早期工厂管理实践向科学管理迈进了一大步。

时至今日,泰勒的《科学管理原理》一直被奉为管理人不可不知的经典。

二、科学管理原理的主要内容1.作业管理。

这是科学管理理论的一个重要的内容。

科学管理原理的感悟

科学管理原理的感悟

科学管理原理的感悟科学管理原理是由美国工程师弗雷德里克·泰勒提出的,旨在提高生产效率并优化组织管理。

在学习和应用科学管理原理的过程中,我有以下几点感悟。

首先,科学管理注重科学方法和数据分析。

泰勒强调要通过系统的科学方法来确定最佳的工作方法和生产流程。

只有通过对每个工作过程进行详细的观察和测量,才能找到最优化的解决方案。

这让我意识到在管理中,我们不能凭主观臆断或主观感受,而需要依靠数据和事实来做决策。

只有依据科学方法进行分析,我们才能准确地了解问题的本质,找到解决问题的方向。

其次,科学管理强调员工的激励和培训。

泰勒提出工人应通过经济奖励来调动积极性,同时要提供培训和技能提升的机会,以使工人更好地完成任务。

这让我认识到激励和培训对于员工工作效率和员工满意度的重要性。

当员工感受到自己的努力和表现得到了认可并且有机会提升自己的能力时,他们会更加积极主动地投入工作,从而提高生产效率。

此外,科学管理强调组织的协调和合作。

泰勒认为,管理者应该与员工密切合作,形成互动的工作关系。

他提倡管理者要与员工共同思考和解决问题。

这对我来说是一个启示,管理者不应该只是坐在办公室里做计划和决策,而是要与员工保持密切的沟通和合作,真正了解员工的需求和问题,共同解决工作中的困难。

再者,科学管理强调标准化和规范化的工作。

通过制定标准化的工作方法和流程,可以确保工作的一致性和可持续性。

这让我认识到在管理中,制定规范和标准对于提高工作效率和质量是至关重要的。

只有当每个人都按照同一套标准操作时,才能保证工作结果的一致性,减少不必要的错误和浪费,提高生产效率。

最后,科学管理强调持续改进和创新。

泰勒认为管理者应该与员工一起进行实验和改进,不断寻找更好的方法和工具。

这对我来说是一个很重要的启示,管理者不能满足于现状,要积极主动地寻求创新和改进。

只有不断地推陈出新,才能适应不断变化的市场和环境,保持组织的竞争力。

总之,学习和应用科学管理原理让我深刻认识到科学方法、员工激励、组织协调、工作标准化和持续改进的重要性。

有关《科学管理原理》的认识(通用3篇)

有关《科学管理原理》的认识(通用3篇)

有关《科学管理原理》的认识(通用3篇)有关《科学管理原理》的认识篇1《科学管理原理》一书的主要内容,我在二十多岁的时候,就有了接触,当然不是原著,是一些后觉者加了很多诠释的批评版。

今天,读了泰勒的原文,感觉到收益良多,很有必要。

按照西方思想史的说法,泰勒的作用是巨大的,是一次管理思想上的大综合,是管理思想发展史上的一个转折点,同时又是一个较为完善的管理思想体系。

对管理的发展的贡献是莫大的。

通常,当文化处于它的襁褓期,留给后世的往往是一些短小精粹的经典。

这些经典的作者留给后人的印象,如同开辟混沌的众神。

凭借《科学管理原理》(The Principles of Scientific Management) ,泰勒(Frederick Winslow Taylor)就赢得了这种神祗般的地位。

之所以这么说,主要是因为在现代管理者的眼里,泰勒制已经彻底成为史前时代的传说,有着恐龙般的外形与气质。

或者说,泰勒制出现刹那造成的震撼本身就不亚于一头恐龙降临在原野上,足以引发弱小动物的恐慌,也因此造成了它不得不急速消亡,随后,它的后裔改头换面,以进化了的姿态悄然渗入现代工业的血脉。

泰勒时代所面临的诸多问题,是任何体制下的国家、社会都必须面对并且解决的问题。

特别是当今的中国社会,经济发展的速度极快,在很多方面,泰勒的观点都很有参考价值。

列宁在著名《苏维埃政权的当前任务》中写道:“泰勒制――也同资本主义其他一切进步的东西一样,有两个方面:一方面是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段,另一方面是一系列的最丰富的科学成就,即按科学来分析人在劳动操作中的机械动作,省去多余的笨拙的动作,制定最精确的工作方法,实行最完善的统计和监督制等等。

苏维埃共和国在这方面无论如何都要采用科学和技术上的一切宝贵的成就,社会主义实现得如何,取决于我们苏维埃政权和苏维埃管理机构同资本主义最新的进步的东西结合的好坏。

应该在俄国研究与传授泰勒制,有系统地试行这种制度,并且使它适应于我国的条件。

科学管理原理读书心得

科学管理原理读书心得

科学管理原理读书心得科学管理原理是由美国工程师弗雷德里克·泰勒于20世纪初提出的。

在这本书中,泰勒提出了一系列的科学管理原理和方法,包括工作分析、工作选拔、工作分配、工作培训、工作评价等,旨在通过科学规划与管理提高生产效率,减少浪费和提高员工的工作满意度。

读完这本书,我对科学管理原理有了更深入的了解,并得到了一些启发。

首先,我意识到科学管理的核心思想是通过科学的方法和数据来管理和改进工作。

一、工作分析工作分析是科学管理的基础,通过对工作进行系统的剖析和拆解,可以理清工作的目标、内容和流程,从而帮助制定合理的工作标准和流程,并确定员工的工作职责和要求。

在工作分析的过程中,要深入了解工作的每个环节,并根据实际情况制定相应的工作标准,以确保工作的高效和质量。

二、工作选拔工作选拔是指为某个岗位找到最适合的人员。

泰勒强调,招聘和选拔员工必须遵循科学的方法,基于对工作需求的了解来选择最佳人选。

通过细致的招聘程序和面试,可以筛选出最具有相关技能和能力的员工,并为他们提供培训和发展机会。

三、工作分配工作分配是将任务合理地分配给员工,确保每个人都能发挥自己的专长和能力。

通过科学合理地分配工作,可以提高员工的工作效率和满意度。

此外,工作分配还需要考虑员工的工作负荷和能力,避免工作负荷过重或过轻的情况发生。

四、工作培训工作培训是为员工提供必要的培训和支持,以提高他们的技能和能力,使其更好地完成工作。

培训可以是正式的培训课程,也可以是工作中的辅导和指导。

通过培训,员工可以积累知识和经验,并更好地适应和应对工作中的变化和挑战。

五、工作评价工作评价是对员工表现和工作结果的定期评估和反馈。

通过评价,可以了解员工的工作情况和表现,并根据评价结果提供有效的反馈和奖励。

在评价过程中,应注重客观性和公正性,避免主观偏见的影响。

读完这本书,我认为科学管理原理对于提高生产效率和员工的工作满意度是很有帮助的。

通过科学管理的方法和原则,可以规范工作流程,提高工作效率,减少浪费和错误。

科学管理原理读书心得

科学管理原理读书心得

科学管理原理读书心得
1. 科学管理的核心理念是通过科学的方法,依靠数据和事实而不是主观臆断和经验来管理组织。

2. 增加工人的工作效率可以通过标准化工作流程、工作方法和训练工人来实现。

3. 管理者应该将工作分解成小而简单的任务,以便更容易掌握每个任务的细节和困难。

4. 对于重复性工作来说,科学管理原理建议使用工具和设备来自动化或简化工作流程。

5. 科学管理原理强调组织和分配资源的重要性,包括人力、设备、资金等。

6. 管理者应该在任何时候都要把眼前的问题和需要优化的方面放在最前面,以便不断持续改进。

7. 科学管理原则鼓励管理者和工人之间的合作和沟通,以促进更高效的工作流程和更好的结果。

8. 科学管理原则认为,员工的奖励应该与他们的工作成果和表现挂钩,这样可以激励员工更努力地工作。

9. 科学管理原则认为,员工的福利和关注应该是组织的责任,并建议领导人关注和改善员工的生活质量。

10. 通过科学管理原理,组织可以获得更高的效率,更高的满意度和更高的质量,这是每个领导者都应该追求的目标。

科学管理原理总结[优秀范文5篇]

科学管理原理总结[优秀范文5篇]

科学管理原理总结[优秀范文5篇]第一篇:科学管理原理总结当时时代面临的挑战:1、资本主义正在经历从传统的家庭作坊式生产向现代工业体系的大转型2、新工厂体制下的管理者无法确保各种资源的合理使用和配置。

3、习惯于家庭和乡村生活的工人,对工厂体制和权力结构反感、对抗——“磨洋工现象”缺乏熟练工人和纪律约束是最为棘手的管理问题。

主要理论贡献:1、强调运用科学而非经验的方法来研究企业管理活动;2、强调建立明确的、量化的工作规范,并且将这种规范标准化;3、强调根据工作的标准化规范,对工人进行挑选和培训,提高工人的工作技能,以获得更好的工作业绩。

标准化思想,迄今仍在技术管理、生产现场管理中起重要作用4、强调管理者应该为下属的工作业绩负责,要求管理者做好预先的计划,建立明确的工作规范。

5、其重视效率,旨在提高劳动生产率的思想,对管理学的未来发展有重大影响,迄今为止,效率依然是管理的目标之一;6、提出的例外原则已成为管理决策的一个重要原则。

科学管理原理的诞生:通过实践,泰勒观察到当时工厂制存在的诸多问题,尤其对计件工资制度和“磨洋工”问题有了深刻认识。

由此,他总结和创新出一套系统的科学管理方法——时间和动作研究、激励支付计划、工作标准,以及其他的一些发明。

他将这些看成是一种新的“科学”,可以成本更低地、更有效地生产。

主要观点:1、工作定额制:时间和动作的研究,泰勒把这看成是科学管理的前提2、标准化原理:为了方便操作,必须使作业手段,工具,材料等都达到标准化3、能力与工作相符:科学的挑选工人,并对他们进行培训教育,使之成才,使得工人劳动效能最大化,满足生产效率最大化。

4、实行差别计件工资报酬制度:按照作业标准和时间定额,规定不同的工资率。

5、把计划职能与执行职能分开:为了提高劳动生产率,泰罗主张把计划职能与执行职能分开。

6、实行职能工长制:即将整个管理工作划分为许多较小的管理职能,使所有的管理人员(如工长)尽量分担较少的管理职能;对管理学分支学科发展的影响:1.促进了工业心理学的诞生2.一般行政管理的诞生:理论特色:实践性:泰罗认为管理实践先于管理理论,是管理理论产生的源泉。

读书心得体会 科学管理原理读书心得

读书心得体会 科学管理原理读书心得

科学管理原理读书心得科学发展观是领导干部必须具备的基本素质和能力,是保证把各项工作不断推向深入、取得成效的重要保证。

接下来就跟一起去了解一下关于科学管理原理读书心得吧!科学管理原理读书心得篇1一、以人为本,体现了个人发展的解放要求李世民说过:"为政之要,惟在得人。

"毛泽东说过:"政治路线确定之后,干部就是决定因素。

"邓小平也说过:"中国的事情能不能办好,关键在人。

"科学发展观的"以人为本",就是将人作为经济社会发展的根本目的和核心动力,努力形成各尽所能、各得其所、和谐相处的良好局面。

(一)作为社会群体的组织,坚持以人为本,就是要努力释放人的潜力、迸发人的活力。

众所周知,人是历史的创造者,是生产力中最活跃、最革命的因素,但同时,人也是社会中的人,人的发展离不开社会群体的制约和影响。

社会群体,包括各级政府、企事业单位和各类集体组织。

贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,社会群体是主体。

从社会组织的角度来看,坚持以人为本,一是要有制度保障。

制度是一种行为规范,具有约束性和指导性。

各类社会组织应该制定符合个人利益、价值和追求的方针政策、适应个人成长和发展的规章制度,以正确的方针政策、规章制度,正视人的地位,发挥人的作用,满足人的利益,体现人的权利,重视人的价值,维护人的尊严,珍惜人的生命,激发人的追求,从而来引导、规范、保障个人的全面发展。

二是要有环境氛围。

大力宣传先进个人的事迹、自学成才的典型、全民创业的模范,营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围,放手让一切人才的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

(二)作为社会个体的个人,坚持以人为本,就是要努力发挥自我的主观能动性。

内因决定外因,坚持"以人为本",从个人来讲,我以为必须要充分发挥个人的主观能动性。

一是要树立正确理想。

凡人皆有理想,或为官一任,或腰缠万贯,或哺桃育李,或养蚕栽桑,不一而足。

《科学管理原理》的读后感(精选6篇)

《科学管理原理》的读后感(精选6篇)

《科学管理原理》的〔精选6篇〕《科学管理原理》的〔精选6篇〕《科学管理原理》的1雇员努力提升自己的劳动消费率,是个人利益最大化的保障。

科学管理原理的提出,是基于员工效率低而产生的。

那么这个效率低是事实吗?我认为不仅仅是泰勒所生活的时代,而是每个时代都是如此。

在全球不同的国家,人员的薪酬差异,就是一个最有力的证据。

同时,也是因为人有自己与生俱来的障碍:自私,懒惰,贪心,嗔恨,执着,傲慢等。

那些成功的人,根本上都是会摆脱这些一个两个或多个障碍的人。

读完本书,我的最大感受是,雇员努力提升自己的劳动消费率,是个人利益最大化的保障。

我会从以下几个方面来说明。

一、人的时间是固定的,你投入工作的时间多了,自然做其他另自己愉悦的事的时间就少了。

本书中讲述了一个例子,工人喜欢运动,打球,或者其他体育竞赛,你看他们浑身是汗,还非常有激情,因为那是他们喜欢的事,不需要催促。

人的最大的自由就是可以说不的才能。

有很多事,我们说自己是不得不,那就是被逼迫的。

比方,我们说你根本的吃饭,你可以说你不吃吗?再比方睡觉,你可以说你不睡吗?在相对的层面上,你都是需要的。

这里说相对的意思是对有些追求灵性成长,并出离于轮回的修行者来说。

所以,在做一些维护自己生存及履行自己职责的事情时,你需要提升你的效率,因为只有那样,你才可以更多时间享受你所主动选择的事情来做。

二、在前一条中,有个暗含的假设,假设你的欲望是固定不变的,或者是在相对一段时间内的欲望是固定的。

当我们的欲望扩大的时候呢?我们必然会所求更多,而之前所得更是有限,所以还是要努力提升自己的效率以满足个人欲望的需求。

遏制自己的欲望是可以做到的,但是它需要第一条所节省的时间来训练,在相对社会不断开展中的欲望提升,这点只能靠提升个人的消费效率来完成。

这里的消费率不仅仅是工作上面的,还有学习新知识,新事物,比方投资,那你的投资回报率高吗?比方生活衣食资具,你可以很快的完成吗?第三,再回到一般工作中,个人效率的进步,不管是记件工资,还是任务工资,假如你都有很高的效率来完成。

科学管理原理

科学管理原理

科学管理原理科学管理原理是由美国工业工程师弗雷德里克·泰勒于20世纪初提出的管理理论。

它以科学方法来研究和解决管理问题,强调通过科学分析和确定最佳的工作方法和程序,以提高生产效率和管理效果。

本文将从科学管理的背景、原则和实施方面进行阐述。

一、科学管理的背景科学管理思想的形成是在工业革命后,以生产效率提高为核心目标的背景下。

那个时期,工人数量增多、岗位职能分散,管理难度加大。

管理者面临的问题主要体现在工人效率低下、加工时间长、产品质量不稳定等方面。

为了解决这些问题,人们开始探索如何科学地管理。

二、科学管理的原则1. 科学确定工作方法和程序:科学管理主张通过研究和分析,确定最佳的工作方法和程序。

管理者应该将工作分解为小的任务,并对每个任务进行分析和评估,确定最佳的工作方法,以提高工人的工作效率和产品质量。

2. 协调人与机器的关系:科学管理认为,机器应该替代人力劳动来完成重复性、繁琐的工作,以提高生产效率和降低成本。

同时,也要合理安排人力资源,使其能够充分发挥创造性思维和专业知识,提高企业的创新能力。

3. 实施科学的薪酬制度:科学管理主张根据工人的工作贡献和表现,制定科学的薪酬制度,激发工人的积极性和主动性。

薪酬制度应该与工作的难度、技能要求以及工作完成情况相匹配,体现公平公正的原则。

4. 提供科学的培训和教育:科学管理认为,培训和教育是提高工人技能和专业素养的重要手段。

管理者应该制定科学的培训计划,不断提升工人的知识和能力水平,以适应技术和市场的变化。

三、科学管理的实施1. 研究和分析工作流程:管理者应该对工作流程进行研究和分析,找出其中的瓶颈和不合理之处。

通过科学的方法,提出改进方案,优化工作流程,提高生产效率和质量。

2. 培养和选拔合适的人员:科学管理强调管理者要正确地选拔和培养合适的人员。

管理者应该根据岗位要求和个人能力匹配,选拔适合的人才,并提供相应的培训和发展机会。

3. 制定科学的绩效考核体系:科学管理主张建立科学的绩效考核体系,通过量化的指标和数据评估工人的绩效水平和工作质量。

《科学管理原理》的读书笔记

《科学管理原理》的读书笔记

《科学管理原理》的读书笔记《<科学管理原理>的读书笔记》《科学管理原理》是由美国管理学家弗雷德里克·温斯洛·泰勒所著,这本书标志着现代管理理论的诞生,对管理学科的发展产生了深远的影响。

泰勒在书中开篇就指出,当时的管理方式存在着严重的效率低下问题。

工人普遍采用“经验法则”工作,缺乏科学的方法和标准,导致了大量的时间和资源浪费。

为了解决这些问题,泰勒提出了科学管理的四个基本原则。

其一,对工人工作的每一个要素开发出一种科学方法,用以替代老的经验方法。

这意味着要对工作进行详细的分析和研究,找出最有效的工作方式。

例如,通过对砌砖工作的研究,泰勒发现了最佳的砌砖动作和节奏,大大提高了工作效率。

其二,科学地挑选工人,并对他们进行培训、教育和使之成长。

不是随意挑选工人,而是根据工作的要求和工人的能力进行匹配,并通过培训使他们能够胜任工作。

这一点强调了人的因素在管理中的重要性,只有合适的人在合适的岗位上,并且具备相应的技能和知识,才能实现高效工作。

其三,与工人衷心合作,以保证一切工作都按已形成的科学原则去办。

管理不是管理者对工人的单方面指挥,而是双方的合作。

管理者要为工人提供必要的支持和指导,工人要积极配合管理者的工作安排,共同遵循科学的工作原则。

其四,管理者与工人在工作和职责的划分上几乎是相等的,管理者应该承担起自己比工人更胜任的那部分工作。

这打破了传统观念中管理者高高在上、只发号施令的形象,强调了管理者也要参与到实际工作中,为提高效率做出贡献。

在书中,泰勒通过一系列的实例和数据,详细阐述了科学管理的应用和效果。

例如,在搬运生铁的实验中,通过科学的方法确定了工人的最佳工作量和工作节奏,使得搬运效率大幅提高。

同时,泰勒还强调了工时研究和标准化的重要性。

通过对工作时间的精确测量和分析,可以制定出合理的工作定额和标准,为管理提供科学依据。

科学管理原理不仅关注工作的方法和流程,还注重管理的组织和制度建设。

科学管理原理

科学管理原理

科学管理原理科学管理原理是20世纪初由美国工业工程师弗雷德里克·泰勒提出的管理理论。

它是一种以科学方法和数据为基础的管理方式,旨在提高生产效率和劳动生产率,从而实现组织的整体发展和利润最大化。

科学管理原理包括分工、标准化、激励机制等多个方面,对于企业管理和组织运作具有重要的指导意义。

首先,科学管理原理强调分工。

分工是将整个生产过程分解成若干个小的任务,由不同的人员负责完成。

这样可以使员工专注于自己擅长的领域,提高劳动效率和生产效率。

同时,分工还可以减少员工的学习成本和适应期,降低管理成本,提高整体生产效率。

其次,科学管理原理提倡标准化。

标准化是指通过制定统一的工作标准和流程,确保每个环节都按照规定的方式进行。

这样可以减少浪费,降低成本,提高产品质量和生产效率。

同时,标准化还可以为员工提供清晰的工作指导,减少错误和失误,提高工作效率。

此外,科学管理原理强调激励机制。

激励机制是通过奖励和惩罚来激发员工的工作积极性和创造力,从而提高生产效率和组织绩效。

合理的激励机制可以使员工感到工作的公平和正义,增强员工的归属感和责任感,提高员工的工作热情和工作效率。

总的来说,科学管理原理是一种以科学方法和数据为基础的管理方式,旨在提高生产效率和劳动生产率,从而实现组织的整体发展和利润最大化。

它强调分工、标准化和激励机制,对于企业管理和组织运作具有重要的指导意义。

在实际应用中,管理者应该根据不同的情况,灵活运用科学管理原理,不断完善和改进管理方法,实现组织的可持续发展和竞争优势。

科学管理原理

科学管理原理

科学管理原理科学管理原理指的是有条不紊地将科学方法应用于管理实践中的一种管理理论。

这种理论由美国产业工程领域的泰勒和吉尔布雷斯等人在19世纪末和20世纪初提出,是从制造业中发展出来的一种理论。

科学管理原理是通过研究和分析工作过程、设计标准化作业程序、培训工人、建立激励机制等手段,来提高生产效率和管理效率的理论。

本文将重点介绍科学管理原理的核心概念及其应用实践。

一、科学管理原理的核心概念1. 分工与专业化原则泰勒认为,将工作从整体分解为更小的部分,再让专门的人负责完成这些部分所组成的工作流程,可大幅提高工作效率。

这就是分工原则,同时也推崇专业化原则。

专业化不仅仅是指人们需要具备一定技能和能力,更是指人们通过学习、培训和实践,形成一种专业化的工作行为模式。

泰勒的思想意味着劳动生产率随着劳动分工和专业化的加强而不断提高,这对于后来的管理理论研究也产生了重要的影响。

2. 标准化与程序化原则标准化与程序化原则是科学管理原理的基础之一。

这条原则的核心理念是,如果某一工序的标准化和程序化达到了一定程度,那么相应的效率会有一定的提高。

标准化和程序化主要体现在以下几个方面:(1) 确定工作标准:将工作分解成若干个小任务,设定每个任务的标准要求。

(2) 设计优化工作程序:通过分析工作流程,找出优化和改进的空间。

(3) 制定规范化的工作方法:制定系统化的工作过程,确保每个员工都能够使用无误的方法工作。

3. 科学选人、培养人才原则科学选人、培养人才是指在雇佣和管理过程中,应该以科学的方法选择合适的人才,通过培训和激励使其具备较为全面的能力和知识,但对人才的要求是一定的,例如要符合工作任务的性质、要求和公司价值观。

此外,在对人员进行招聘、培训和激励时,还应充分考虑人员的个性和特长,而不仅仅以标准化和标准化标准为基础来制定管理政策。

4. 经济利益原则经济利益原则是指在管理决策中应该考虑经济效益,以制定使公司长久发展的策略。

《科学管理原理》的读后感(精选12篇)

《科学管理原理》的读后感(精选12篇)

《科学管理原理》的读后感《科学管理原理》的读后感(精选12篇)看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的《科学管理原理》的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《科学管理原理》的读后感篇1管理学无疑是最与时俱进的学科之一。

经过百余年的发展,早已枝繁叶茂,今非昔比。

但是,管理学的本质却一直没有变。

今天,我们回过头去重温经典,看看它最初是如何起步的,而这一回头,自然就得碰上被尊称为“科学管理之父”的泰勒以及他的《科学管理原理》。

泰勒是美国古典管理学家、科学管理的创始人。

也可以说,他是第一位认真研究劳动的人,也是第一位把管理当作一门科学的人。

泰勒的伟大之处在于,他在一片混沌中,用科学的手段去分析管理,提升管理效率,以便达到雇主和雇员的双赢。

以现在的眼光来看,泰勒的“科学管理”体系其实很简单,尽管要做到这一点,需要采取许多科学量化的手段,更需要投入很大精力去做一番细致的比较和分析。

但是,能在19世纪末20世纪初提出此理论体系,并无畏地致力于其实践推广,却非常人所能及。

他提炼的科学管理核心为:寻求科学的操作方法,制定科学的工艺规程,使工具、机器、材料标准化,并对作业环境标准化并用文件形式固定下来;随后,对工人进行科学的选择、培训和晋升;同时实行具有激励性的计件工资报酬制度,对完成和超额完成定额的工人以较高的工资率计件支付工资,而对完不成定额的工人,则按较低的工资率支付工资。

此外,他还开创性地提出,要将管理和劳动分离,并要求管理者和劳动者在工作中密切合作,以保证工作按标准的设计程序进行。

上述理论及措施现在虽然已成为管理常识,但在当时却是重大的变革,给世人以极大的震惊。

此后,泰勒的追随者进一步丰富了其科学管理体系。

亨利·甘特用甘特图进行计划和控制的做法,是当时管理思想的一次革命;而亨利·福特在泰勒的单工序动作研究基础之上,进一步对如何提高整个生产过程的效率进行了研究。

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一、误解:综合上面的这几点,提及科学管理许多人自然而然的会联想到‘泰勒制’和科学管理原则上是把工人当做‘经济人’的假设条件下来观察的,既工人只有在金钱的的激励下才会努力的多干活和干好活;科学管理本身有把工人当做机器来分析的偏见,没有考虑到工人的心理感受,从而让工人陷入枯燥、单调的重复劳动之中;科学管理原理只认真分析了个别具体工作的效率问题,而忽视了企业作为一个整体如何管理和经营。

泰勒的理论不是企业运作的一般原则,而是一系列的标准操作程序。

综合上面的各种观念泰勒的科学管理理论到现今社会已经过时。

二、究竟什么是泰勒的‘科学管理’思想我总结的泰勒先生的‘科学管理’思想是:在立足于于劳资双方‘双赢’的基础之上,首先要明确管理的目的,其次对于管理工作要按照管理的职能进行分工,接着对于管理的过程和每一个环节进行科学的分析和记录,再并对每一项具体工作进行定额化和标准化分析,最终提出改进工作的具体办法,从而提高整体工作过程的效率的一种方法。

可以简称为‘双赢、分析、增效法’。

这是我对于泰勒先生在《科学管理原理》一书中的各种文字资料进行‘读品’之后的概括。

对于我所总结和概括的每一句话,在泰勒的著作中都有着论述和详解,只不过它们分散在这本著作中的各处,没有在一起有一个完整的论述罢了。

这在某种程度上有一点像刑事事件案情分析,需要把各种事实和证物根据逻辑的线索拼凑在一起,以便对于案情和事件的经过有一个更清晰的解读。

当然尊重各种事实并进行科学分析本身就是利用了泰勒先生的方法。

三、泰勒的哲学思想1,雇主和工人彼此的利益并不是一对对立的、不可调和的矛盾。

相反雇主和工人这两者的利益是一致的。

任何一方的单独的利益增长都是不可能长久的。

2,在广义的管理范围内,总是可以划分成两个方面:‘主管人为一方,工人为另一方’。

这使得泰勒在发现管理问题时总会向正反两个方面都进行观察。

3,企业生产效率的提高,在企业内部劳资双方都得到利益的情况下,带来的是整个社会的财富增长和贫穷的减少。

这种哲学思想使得泰勒先生反对生产效率的提高会导致工人失业的说法。

4,劳资双方要将注意力从盈余的分配上,转移到如何增加盈余上。

当劳资双方停止对立转向合作,他们共同努力所创造出来的财富大的惊人。

泰勒先生的哲学思想在当时有着极大的社会意义,既然劳资双方可以合作而不是对抗,而且劳资双方都可以从这种合作中获益,那么关于阶级矛盾是不可调和的说法也就站不住脚。

可惜的是无论在社会主义阵营还是在资本主义阵营中利用科学管理来阐明(二),泰勒对于人性的认识(1)人人都具有偷懒的倾向。

泰勒称之为‘本性磨洋工’(2)人人会受到周围的人和环境的影响。

泰勒称之为‘故意磨洋工’。

在现代的意义上来理解就是工人不但是自然人,还是‘社会人’。

(3)每个人都可以找到更为适合自己的工作,并且成为在那个领域出色的工人。

(4)每个工人都可以在努力工作中找寻到自信和快乐。

(5)无论是工人还是资本家双方都一样贪婪、一样自私、一样狡猾没有一丝一毫的区别。

这种思想是极其朴实的平等的思想,很遗憾泰勒先生在将这番话时的用词还是会引起误解。

(三),泰勒管理的思想1,一种管理制度,只有在劳资双方的最高利益彼此一致,并带来双方真诚的合作,才能取得长久的成功。

否则单独强调一方的利益必定导致失败。

2,企业的管理最重要的是“任务管理”,既要明确管理的目的是什么。

3,一个企业的生产管理好坏并不直接决定一个企业的成败,企业的成败还和许多其他因素相关,这些因素包括:企业的财务能力、企业的技术能力、企业的营销能力、和半垄断性质所提供的保护等等。

4,在工厂管理和给工人红利分配之间,没有直接关系。

5,在好的管理工厂(企业)各个管理部门之间也存在很大的不平衡和不一致。

6,要想有效的实施任务管理就要实现每一项工作的科学分析化和标准化。

进而分解出工时定额。

这可以让每一项工作的生产效率普遍提高。

要改变管理工作中凭感觉和经验的做法。

7,生产管理人员要进行职能化和专业化的分工。

8,工人的工作能力可以通过工人选材和技能培训后取得大幅度的提高。

9,在制度改革中,‘认真试行’的注定要失败;‘势在必行’的注定要成功。

泰勒先生的思想是连贯的,这在书中不同地方都有合适的材料作为佐证。

在综合了泰勒先生三方的思想之后,再结合《科学管理原理》来品读这样一本书,会让我们收获更多。

当我们把‘工人’换成‘员工’;‘车间’换成‘办公室’;‘工头’换成‘组长‘;‘劳动’换成‘工作’等这些更加现代一点的词汇之后,我们发现泰勒先生的思想有着极为广泛的适用性,并且在现代社会的管理中还是普遍有效的。

利用泰勒先生的方法不但可以改进‘生铁搬运’、还可以改进‘砌砖’、改进棒球运动员的动作、外科医生的手术、甚至是学生的学习。

利用泰勒先生的思想同样可以对现代的企业管理进行指导,这种指导无论是在企业的营销工作中,研发工作中,还是生产作业中,抑或是客服工作中都同样有效。

而指导的结果像泰勒先生在《科学管理原理》中描述的一样,都可以将工作效率普遍提高30%以上,想必这就是利用科学管理原理方法的作用。

四、泰勒先生的《科学管理原理》是管理理论中基础的基础。

在泰勒先生的《科学管理原理》一书中,强调的最多的两个问题一个是工作标准化;另一个是工作定额化。

工作定额化分为两个部分一个部分是劳动定额,另一个部分是材料定额,材料定额对完成一个工序的单位工作所需要的各种原材料做出了详尽的分解。

泰勒先生是劳动定额的发起者,而材料定额的形成和完善的过程中泰勒先生和他的科学管理思想所起的作用也是最大的。

工作定额化是现代一切先进生产管理技术的基础。

无论是工业流水线技术;还是CIMS (现代集成制造技术),还是从丰田汽车倡导的精益生产技术,无论是EDI(电子数据交换,和生产订单密切相关),还是ERP(企业资源规划)可以说都离不开工作定额化的帮助。

在工业流水线技术中工作定额化是基础,只有工作定额化了以后才能分解和计算出流水线上各个工序上的用工数量和每个工序的完成时间,才能详尽的计算出每个工序所需要的各种原材料的品种和数量,进而计算出整个生产体系中整个的各种原材料单日的供应数量,也才能设计出企业的原材料供应计划。

可以这样说没有工作定额化EDI便仅仅是电子化合同,没有工作定额化ERP便仅仅是企业办公系统。

为什么泰罗是科学管理之父小瓦特和博尔顿的科学管理制度早于泰罗的科学管理理论,为什么不把他们两个称作科学管理之父,而是泰罗?答小瓦特和博尔顿的科学管理制度(1)在生产管理和销售方面,根据生产流程的要求,配置机器设备,编制生产计划,制订生产作业标准,实行零部件生产标准化,研究市场动态,进行预测;(2)在会计的成本管理方面,建立起详细的记录和先进的监督制度;(3)在人事管理方面,制订工人和管理人员的培训和发展规划;(4)实行工作研究,并按工作研究结果确定工资的支付办法;(5)实行由职工选举的委员会来管理医疗福利费等福利制度。

在互联网+时代他的指导意义是什么泰罗的局限性是什么泰罗的科学管理理论是管理学的萌芽,其最大的贡献是标志着管理成为一门科学。

其具体的贡献是:(1)其重视效率,旨在提高劳动生产率的思想,对管理学的未来发展有重大影响,迄今为止,效率依然是管理的目标之一;(2)其提出的标准化思想,迄今仍在技术管理、生产现场管理中起重要作用;(3)提出的例外原则已成为管理决策的一个重要原则。

其局限性是,对管理中的心理因素、社会因素、人际因素缺乏考虑。

①泰勒对工人的看法是错误的.他认为工人的主要动机是经济的,工人最关心的是提高自己的金钱收入,即坚持“经济人”的假设.他还认为工人只有单独劳动才能好好干,集体的鼓励通常是无效的.②“泰勒制”仅解决了个别具体工作的作业效率问题,而没有解决企业作为一个整体如何经营和管理的问题.然而,事物总是螺旋式前进的,在一定历史条件下行不通的方式,在新的历史条件下却可以发挥其光芒。

在今天的工业环境下,我们正在把越来越多的问题交给我们的员工,员工也变得越发自主,越发有参与感。

与泰勒的年代不同,今天的员工已经不再靠脊背和手掌工作而是靠智慧和手指工作,信息技术的发展使员工能够掌握更多的信息;技术本身也变得越来越复杂,员工的参与和贡献变得前所未有的关键,管理者要承担的功能已不再是简单的操作定义和计划指令,对员工的要求也不再是简单的执行。

在科学管理时代被抛弃的“积极性加激励”,正在更高的层次上回归,为此“质量圈”,“精益生产”,“自组织团队”,组织内部的“企业家精神”,正越来越多的被提及。

这是事物的螺旋上升,是否定之否定的回归。

为什么泰罗的思想不会落后泰勒以科学方法代替经验,重新划分工人与管理者之间的职责。

管理者有责任通过记录、度量、分析和实验来定义和改良操作过程,并加以系统化的实施管理。

特别值得我们学习的是,在研究和定义生产制造过程中,泰勒始终应用的是实证的严谨态度和结构化的科学方法。

这一点即使在今天,仍然是我们严重缺乏的东西。

用结构去替代换乱,用实证去代替经验,工业化和现代化首先要科学化,这一点还是任重道远。

科学管理的基本原理的应用,对于改善效率和杜绝浪费还将发挥巨大的效益。

泰勒把科学管理前的管理方式归纳为“积极性加激励”,在这一方式下,一切问题都由工人解决,工人的经验起决定作用,管理者的管理思路是,号召每一个工人运用其最佳判断力,合理计划和安排,做到多快好省的完成工作任务。

今天看来,在当时的条件下,这中“非科学的管理”当然会有问题,工人没有也无从掌握科学的方法,劳资的对立关系,更使工人在能力和意愿上都不可能满足这一要求。

科学管理正是要管理者承担起管理者可以也应当承担的责任,用集中的一致的科学方法代替分散和差别的个人经验。

泰勒的科学管理原理证明了其操作的可能,并提供了科学的原则方法和工具。

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