《漂亮的包装纸》ppt课件
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人教版二年级美术：《漂亮的包装纸》课件2.ppt
。2020年6月29日星期一2020/6/292020/6/292020/6/29
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/292020/6/29June 29, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/29
谢谢观看
生活中我们常互送小礼物，包 装纸让礼物穿上新衣
包装纸欣赏
不同类型的包装纸
作业要求：
除了刚才的排列方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ外还可以根据自己的喜欢 进行这种排列，只要漂亮 就可以 。
同学们： 你们还可以利用新颖的材料，
如：碎布、闪光纸拼贴包装纸，运 用本课所制作的包装纸，包装一件 礼物送给小朋友。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020 7:54:28 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/292020/6/292020/6/29Jun-2029-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/292020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
人教版二年级美术：《漂亮的包装纸》课件2.ppt
。2021年1月12日星期二2021/1/1220山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 10:56:11 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
生活中我们常互送小礼物，包 装纸让礼物穿上新衣
包装纸欣赏
不同类型的包装纸
作业要求：
除了刚才的排列方法 外还可以根据自己的喜欢 进行这种排列，只要漂亮 就可以 。
同学们： 你们还可以利用新颖的材料，
如：碎布、闪光纸拼贴包装纸，运 用本课所制作的包装纸，包装一件 礼物送给小朋友。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版二年级美术：《漂亮的包装纸》课件3.ppt
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/12
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 10:55:06 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
第4课 漂亮的包装纸(课件)人教版 美术二年级下册(共31张PPT)
人教版二年级下册
漂亮的包装纸
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
你给父母或朋友送过礼物吗？如果能给礼物穿上 一件“新衣服时候，我们都会送礼物，可 是同学们你们都仔细观察过礼物包装纸吗？
课堂讲授
我们可以用什么图案绘制包装纸？
几何体：
小图案：
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
绘制一张漂亮的包装纸
课堂探究
注意色彩鲜艳，涂色均匀。 纹样排列有规律。 构图饱满。
5
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
除了绘画，还可以用哪些方式制作包装纸？
课外延伸
拼贴
课外延伸
2
课堂讲授
课堂讲授
包装纸上有很多不同的花纹
课堂讲授
包装纸上有很多不同的花纹
课堂讲授
包装纸是有规律的排列组合
横排 竖排 斜排
课堂讲授
横排排列方式：
课堂讲授
竖排排列方式：
课堂讲授
斜排排列方式：
课堂讲授
散点式：
课堂讲授
重叠式：
课堂讲授
图案可以大也可以小，可以只有一种，也 可以有两种或多种，最重要的是摆放漂亮。
拓印
课外延伸
剪贴
谢谢观看
漂亮的包装纸
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
你给父母或朋友送过礼物吗？如果能给礼物穿上 一件“新衣服时候，我们都会送礼物，可 是同学们你们都仔细观察过礼物包装纸吗？
课堂讲授
我们可以用什么图案绘制包装纸？
几何体：
小图案：
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
绘制一张漂亮的包装纸
课堂探究
注意色彩鲜艳，涂色均匀。 纹样排列有规律。 构图饱满。
5
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
除了绘画，还可以用哪些方式制作包装纸？
课外延伸
拼贴
课外延伸
2
课堂讲授
课堂讲授
包装纸上有很多不同的花纹
课堂讲授
包装纸上有很多不同的花纹
课堂讲授
包装纸是有规律的排列组合
横排 竖排 斜排
课堂讲授
横排排列方式：
课堂讲授
竖排排列方式：
课堂讲授
斜排排列方式：
课堂讲授
散点式：
课堂讲授
重叠式：
课堂讲授
图案可以大也可以小，可以只有一种，也 可以有两种或多种，最重要的是摆放漂亮。
拓印
课外延伸
剪贴
谢谢观看
人教版二年级美术：《漂亮的包装纸》课件2
• 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
生活中我们常互送小礼物，包 装纸让礼物穿上新衣
包装纸欣赏
不同类型的包装纸
作业要求：
除了刚才的排列方法 外还可以根据自己的喜欢 进行这种排列，只要漂亮 就可以 。
同学们： 你们还可以利用新颖的材料，
如：碎布、闪光纸拼贴包装纸，运 用本课所制作的包装纸，包装一件 礼物送给小朋友。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
You made my day!
我们，还在路上……
生活中我们常互送小礼物，包 装纸让礼物穿上新衣
包装纸欣赏
不同类型的包装纸
作业要求：
除了刚才的排列方法 外还可以根据自己的喜欢 进行这种排列，只要漂亮 就可以 。
同学们： 你们还可以利用新颖的材料，
如：碎布、闪光纸拼贴包装纸，运 用本课所制作的包装纸，包装一件 礼物送给小朋友。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
人教版二年级美术：《漂亮的包装纸》课件4
以上不同组织的四方连续 重叠成多层次的纹样
羊羊村要举行礼品包装大赛，急需一批包装纸,请同 学们帮忙设计一些漂亮的包装纸好吗？
漂亮的包装纸
包装纸的内容
包装纸的排列方向
散点式 以一个或数个纹样组成一个单 位纹样作分散排列
连缀式 单位纹样间相互连接或穿插的
四方连续纹样，连续性很强。
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
羊羊村要举行礼品包装大赛，急需一批包装纸,请同 学们帮忙设计一些漂亮的包装纸好吗？
漂亮的包装纸
包装纸的内容
包装纸的排列方向
散点式 以一个或数个纹样组成一个单 位纹样作分散排列
连缀式 单位纹样间相互连接或穿插的
四方连续纹样，连续性很强。
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
人教版二年级美术：《漂亮的包装纸》课件4
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142de my day!
我们，还在路上……
漂亮的包装纸
包装纸的内容
包装纸的排列方向
散点式 以一个或数个纹样组成一个单 位纹样作分散排列
连缀式 单位纹样间相互连接或穿插的
四方连续纹样，连续性很强。
重叠式 两种以上不同组织的四方连续 重叠成多层次的纹样
羊羊村要举行礼品包装大赛，急需一批包装纸,请同 学们帮忙设计一些漂亮的包装纸好吗？