员工关系管理教学课件

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教案

课时授课计划

课次序号: 22

一、课题:第九讲员工关系管理

二、课型:课堂讲授

三、目的要求:

1.掌握的员工关系含义、特点;

2.掌握员工关系管理的含义、容;

3.了解劳动关系调整模式;

四、重点、难点:

教学重点:员工关系管理的含义、容

教学难点:劳动关系调整模式

五、教学方法及手段:

讲授、讨论、案例、多媒体教学

六、参考资料:

[1] 戴良铁颖. 职业生涯管理简析, 企业人力资源管理,2000.8

[2] 龙立荣方俐洛凌文辁. 组织职业生涯管理的发展趋势,心理学动态,2001

[3] 佟新. 职业生涯研究, 社会学研究,2001

七、作业:

思考题: 1.为什么要处理好劳动关系?

2.如何做好员工关系管理?

八、授课记录:

九、授课效果分析:

十、教学进程(教学容、教学环节及时间分配等)

新闻值班睡觉被扣一月工资违反《劳动法》退工资导入新课

第一节员工关系概述

一、员工关系的含义

又称雇员关系,是指管理方与员工及团体之间产生的,由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和,并受到一定社会中经济、技术、政策、法律制度和社会文化背景的影响。

法律关系—签订雇佣契约而产生的权利义务关系

伦理关系--- 人际、情感、道义

二、员工关系的特点

1.个别性与集体性

2.平等性与不平等性

3.对等性与非对等性

4.经济性、法律性与社会性

三、员工关系的构成

四、员工关系管理

1.含义

广义—包括企业各级管理人员和人力资源职能管理人员,通过拟订和实施各项人力资源政策和管理行为,调节企业与员工、员工与员工之间的相互联系和影响,以实现组织目标。

狭义---企业与员工之间的沟通管理

2.容

员工关系管理主要有

劳动争议处理—离职面谈及手续办理,员工申述、人事纠纷、意外事件

员工人际关系管理

沟通管理

员工情绪管理

企业文化建设

服务与支持

员工关系管理培训

工作场所的安全与健康、员工援助计划、危机处理等

3.员工关系中人力资源专业人员的作用

①营造满意的雇佣关系,特别是关注心理契约的重要性;

②与员工建立稳定合作的关系,承认员工持股,将冲突降到最低;

③培养相互关系——通过,营造管理者和雇员共有价值观基础上的企业文化,来培养完成企业目标的向心力;

④澄清与工会的劳动关系机制,在伙伴的平等关系基础上与它们建立和谐的关系。

4.员工关系管理应注意的问题

①员工关系管理的起点是让员工认同企业的愿景。

企业所有利益相关者的利益都是通过企业共同愿景的实现来达成的。因此,员工关系管理的起点是让员工认同企业的愿景。没有共同的愿景,缺乏共同的信念,就没有利益相关的前提。但凡优秀的企业,都是通过确立共同的愿景,整合

各类资源,当然包括人力资源,牵引整个组织不断发展和壮大,牵引成员通过组织目标的实现,实现个体的目标。

企业的价值观规定了人们的基本思维模式和行为模式,或者说是习以为常的东西,是一种不需要思考就能够表现出来的东西,是一旦违背了它就感到不舒服的东西。因此,可以说是企业的价值观是企业的伦理基准,是企业成员对事物共同的判定标准和共同的行为准则,是组织规的基础。有了共同价值观,对某种行为或结果,组织成员都能够站在组织的立场做出一致的评价。这种一致的价值观既是组织特色,也是组织成员相互区分的思想和行为标识。

所以,认同共同的企业愿景和价值观,是建设和完善企业员工关系管理体系的前提和基础。

②完善激励约束机制是员工关系管理的根本。

企业有多种利益相关者,但其创立和存在的核心目标在于追求经济价值,而不是为了单纯满足员工个体利益需求。因此,企业组织的目标和其所处的竞争状况,并建立企业与员工同生存、共发展的命运共同体,是处理员工关系的根本出发点。如何完善激励约束机制,建立科学合理的薪酬制度包括晋升机制等,合理利用利益关系就成了员工关系管理的根本。

③心理契约是员工关系管理的核心部分。

上个世纪70年代,美国心理学家施恩提出了心理契约的概念。虽然心理契约不是有形的,但却发挥着有形契约的作用。企业清楚地了解每个员工的需求和发展愿望,并尽量予以满足;而员工也为企业的发展全力奉献,因为他们相信企业能满足他们的需求与愿望。

心理契约是由员工需求、企业激励方式、员工自我定位以及相应的工作行为四个方面的循环来构建而成的,并且这四个方面有着理性的决定关系。心理契约给我们员工关系管理带来的思考是:

企业在构建心理契约时,要以自身的人力资源和个人需求结构为基础,用一定的激励方法和管理手段来满足、对应和引导员工的心理需求,促动员工以相应的工作行为作为回报,并根据员工的反应在激励上做出适当的调整;员工则依据个人期望和企业的愿景目标,调整自己的心理需求,确定自己对企业的关系定位,结合企业发展目标和自身特点设定自己的职业生涯规划,并因此决定自己的工作绩效和达成与企业的共识:个人成长必须依附企业平台,离开企业这个平台谈员工个人目标的实现只能是一句空话,这好比大海与溪水的关系,企业是海,个人是水,离开大海,溪水是会干枯的。这就是现代人力资源管理的心理契约循环过程,也是企业员工关系管理的核心部分。

④职能部室负责人和人力资源部门是员工关系管理的首要责任人。

在企业员工关系管理系统中,职能部室负责人和人力资源部门处于联结企业和员工的中心环节。他们相互支持和配合,通过各种方式,一方面协调企业利益和员工需求之间的矛盾,提高组织的活力和产出效率;另一方面他们通过协调员工之间的关系,提高组织的凝聚力,从而保证企业目标的实现。因此,职能部室负责人和人力资源部门是员工关系管理的关键,是实施员工关系管理的首要责任人,他们的工作方式和效果,是企业员工关系管理水平和效果的直接体现。

⑤员工成长沟通管理是企业管理者进行员工关系管理的重点

不论从影响企业和员工、员工与员工的之间的联系的工作设计、人力资源的流动和员工激励三个方面,还是从员工关系管理的广义和狭义容角度,我们都会发现,沟通渠道建设特别是涉及员工异动的员工成长管理,我们姑且称之为“员

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