人教版二年级下册 第三单元 轴对称复习教案

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第三单元轴对称图形及平移、旋转现象的复习

主备人吴芳

一、线上学情检测分析

轴对称、平移和旋转都是学生在日常生活中经常看到的现象,是两种基本的图形变换。学生疫情在家,由于学习能力差别比较大,学习态度、学习兴趣和学习习惯也不同。针对这一情况,需要领着学生多做多练。

二、复习重难点

重点:

1.熟练辨认轴对称图形,辨认简单图形平移、旋转后的图形。

2.能够剪出连续的对称图形及旋转图案。

难点

引导学生发挥想象、打开思路进行创作。

三、复习内容

1.熟练辨认轴对称图形

(1)回忆什么是轴对称图形:左右(或上下)两部分形状和大小都完全相同的图形是轴对称图形。

先做一做,再说一说你是怎么判断的?

1.辨认图形的平移和旋转

(1)什么是平移:物体运动都是沿着直的路线移动,在移动中没有改变物体的大小和方向。

什么是旋转:物体的每个部分都绕同一个点(或同一条直线)转动。

(2)

2.处理轴对称图形和平移、旋转的练习题①

3.复习利用轴对称图形的知识剪出给定的图案

(1)你能剪出像这样手拉手的4个小人吗?

在剪纸的时候,首先观察所剪的图形是不是轴对称图形,如果是就先对折,然后沿着折痕画出图形的一半,再剪出来。在操作过程中注意折纸的方法和画图的方法。

(2)练习:

①想要剪出8个手拉手的小人,需要对折几次?

②剪出像下面这样的图形。(采用对折、再对折的方法,该怎么折呢?)

先观察这个图形,它不仅上下对称,同时左右也对称,所以可以先上下对折,然后左右对折,最后再左右对折。

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