一张纸的故事(教案)

一张纸的故事

——解读友善密码

活动目的：

通过本次班会希望能启迪同学们的心灵，让同学们体会到：友善是一种人格魅力；友善会给我们的生活带来快乐和幸福；一个小小的善举就可以让生活变得美好，让社会变得更加和谐。

活动形式：

由老师主持，借用多媒体展示图片、微视频等信息，激发同学们的思考和讨论。采用个别活动和小组活动的形式，培养学生的动手动脑能力。

活动过程：

一、身边的故事

1、播放微电影：《一张纸的故事》。

2、畅所欲言，各抒己见。

二、热点聚焦

1、导入搜狐新闻：《年轻人在车上不让座老人拦住公交车不让走》

2、讨论：

如果你是热心的网友，就这件事情谈谈你的看法。（提示同学们从三个方面来回答，“如果我是老人……”、“如果我是被要求让位的年轻人……”、“如果我是旁观者……”）

3、相关链接：复旦大学投毒案

三、友善故事我来说

友善是我们全世界的倡导的美德，请同学们说说自己知道的或亲身经历的关于友善的故事，谈谈自己的感受。

四、朋友，我想对你说……

请同学们用手中的纸，写出自己身上有什么不友善的行为，或者对曾经帮助过的同学写一句赞美的话。

五、同唱一首歌：

一张洁白的纸，如果我们随意地将之丢弃在地上，这张纸就会踩上很多脚印，变成避之不及的垃圾，只要我们弯弯腰，这张纸就可以变成一张充满了爱的纸。人生就是一张纸，希望我们用友善在这张纸上描绘出一幅温馨又美好的图画，让我们的世界充满了爱。