gkhppt
《汉语拼音gkh》课件
从零开始学习汉语拼音gkh,系统化地介绍了拼音的发音规则、gkh音的读音 与拼写、以及如何练习和评测gkh音的掌握情况。
汉语拼音简介
什么是汉语拼音
汉语拼音是中国大陆的官方罗马字拼写法,用 于标注汉字的读音和声调,是汉字拼音化的基 础。
拼音的发音规则
汉语拼音的发音规则包含两部分,一是声母、 韵母和声调的组合,二是声母、韵母和声调的 发音方法。
拼音汉字转换工具
拼音汉字转换工具可以将拼音 转换为汉字,也可以将汉字转 换为拼音,是汉字拼音化和电 脑输入的实用工具。
gkh音的拼写规则
gkh音的拼音规则
gkh音的拼音写作g、k和h,通过组合声母和韵母来 发音。
gkh音的拼写注意事项
• gkh音与其他音的拼写有区别,要正确使用。 • gkh音在汉字的拼写中有不同的使用方法,
需要灵活运用。
相关练次朗读和模仿,掌握gkh音的正确发音方法。
2
评测gkh音的掌握情况
通过听力测试和发音练习,检查gkh音的掌握程度,及时纠正发音错误。
总结
汉语拼音gkh的主要内容
汉语拼音gkh主要涉及发音、拼写和相关练习等方面,通过系统化的学习,可以掌握汉语gkh 音的发音和拼写技巧。
学习汉语拼音gkh的重点和难点
汉语拼音gkh的重点在于正确发音和灵活运用,难点在于gkh音的发音和拼写方法脱离书面字 形。
gkh音的发音
gkh的读音介绍
gkh音是清音,喉部不发声。g音 象征着呼出音,k音象征着去声 音,h音象征着气流摩擦音。
gkh音的区别和变化
gkh音在口腔的位置和嘴型有所 不同,g音是口腔最前面的部位, k音放松,h音有气流摩擦。
《gkh》PPT完美课件_人教部编版
书写: h l h
笔顺:先写一竖上中格,再写左竖弯在中格 注意:注意和n的区别。
读儿歌
小朋友们学得不错,送大家一首儿歌! 小9加弯g g g,圆圆小脸弯尾巴。 蝌蚪戏草k k k,一条水草两蝌蚪。 一把椅子h h h,高高椅背弯弯座。
拼读练习
g
ua gua
引言 浓浓的童话情让我们经历了一段段美好 时光, 重新拾 起它, 你会觉 得它是 那么美 好。 这节课让我们在写童话的、讲童话、演 童话的 过程中 ,再一 次尽情 体验童 话给我 们的快 乐吧! 走进“大看台” 过渡:上节课老师让大家八仙过海、各 显神通 ,编童 话、写 童话、 讲童话 、演童 话,走 进今天 的“大 看台” ,同学 们一定 按捺不 住心中 的喜悦 ,想一 试身手 。心动 不如行 动,让 我们开 始吧!
g-u-ɑ—guɑ k-u-ɑ—kuɑ k-u-o—kuo
g-u-o—guo h-u-ɑ—huɑ h-u-o—huo
guā huā guǒ huǒ
gā gè gù kǎ kě kǔ hā hē hǔ
kuā huā kuò huǒ
看图识字
画 huà
画画 画图
字义:用笔或类似笔的东西做出图形。
打 dǎ
汉语拼音 5
gk h
弟弟河( hé )边看蝌( kē )蚪,哥哥河( hé )边画荷 ( hé )花( huā )。河边景色美如画,哥哥弟弟笑哈 ( hā )哈。小朋友们,快来学习g 、k、h 吧。
拼音乐园
g
一个9字g g g, 圆圆小脸弯尾巴
顺口溜: 小白鸽 g g g 我的哥哥 g g g 像个9字 g g g
同学们介绍异国风土人情。 (学生在课后已经做了充分的预习,搜 集到了 大量资 料,还 自己动 手制作 了课件 ,让学 生到讲 台前演 示给同 学们看 ,可以 使学生 有一种 成就感 ,藉此 进一步 激发学 生们的 学习兴 趣。) 二、激情 1、一个外国小女孩可以独自一人游欧洲 ,而对 我们中 国小学 生来说 ,这却 是一件 不敢想 的事。 乌塔和 中国小 学生不 同在哪 里,造 成这种 不同的 原因是 什么? 是我们 国家的 教育教 学方法 不够科 学吗? 现在, 同学们 自愿结 组,赞 同我们 教育教 学方法 的在一 组,不 赞同的 在一组 ,大 家进行 辩论。 (自主合作,主动探究,相信这样的学 习方法 学生会 非常爱 学,更 会积极 地讨论 。鼓励 同学们 读书要 有独特 的见解 ,同时 ,教师 要特别 说明“ 每一种 认识都 是金子 ”的道 理,不 脱离书 中的语 言,不 脱离生 活实际 ,对学 生认真 地读书 ,认真 地思考 有一个 界定。 ) 2、展开辩论 (在这里,教师要给予充分的时间,更 要参与 到同学 们的辩 论中去 ,成为 其中的 一员。 教师也 要有独 特的见 解,这 是对学 生最好 的支持 。) 3、一分钟演讲,谈谈我们该如何锻炼自 己的独 立自主 的能力 。 (深入研究课文内容,扩大学生学习和 思维的 空间。 同时, 学生广 泛地查 询资料 ,学习 知识, 流利地 表达, 这样, 不仅涉 入了知 识,又 锻炼了 语言表 达的能 力。) 三、布置实践作业 题目:《从乌塔看中外小学生的不同》 要求:学生通过查找资料分析中小学生 在计算 能力、 动手操 作能力 、自理 能力、 家庭责 任感等 方面的 不同, 并简单 分析造 成这种 不同的 原因, 也可列 成表格 ,和小 组同学 之间互 相交流 。
《gkh》汉语拼音PPT
荷 荷花荷叶 h h h。
h
我会读
g
9 9 字加弯 ɡ ɡ ɡ。
k
一把机枪 k k k。
h
靠背椅儿歌
h、n比一比,一个举起长手臂,一个弯腰手 着地,二人是对好兄弟。
鸽子鸽子g g g,小鸡出壳k k k,荷花荷 叶h h h。
弟弟河边捉蝌蚪,哥哥走来劝阻他。小弟弟 ,很听话,忙把蝌蚪送回家。
课文情景图
读儿歌:
弟弟河(h)边捉蝌蚪, 哥哥(g)走来劝阻他。 小弟弟,很听话, 忙把蝌(k)蚪送回家。
课文情景 图
我会读
图中有谁?
她在干什么?
鸽子衔着橄榄枝。
鸽 鸽子鸽子 ɡ ɡ ɡ。
g
我会读
你们知道这幅图中发生了什么
事吗? 小鸡出壳。
壳 小鸡出壳k k k。
k
我会读
图中画的是什么?
一朵荷花,一片荷叶。
9字加弯g g g,竖起机枪k k k,靠背椅子h h h。
要领总结
写法 先写半圆,再写竖左钩,2笔;占中下格。
舌根抬起顶住软腭,阻塞气流;软腭上升,堵住鼻腔通道; 发音 然后舌根突然放开软腭,较弱的气流冲出来,发出又轻又
短的“鸽”音。
写法 先写︱(长竖),再写左斜右斜,3笔;占上中格。
舌根抬起顶住软腭,阻塞气流;软腭上升,堵住鼻腔通道; 发音 然后舌根突然放开软腭,发k时,舌根离开软腭时冲出的
第五课 g k h
课文情景图
说一说,这是什么地方呀? 小河边。 图中有什么人呀? 图中有一个小哥哥和一个小弟弟。 他们在干什么呢? 小弟弟正把蝌蚪放回小河里。
你在图中还看到了什么? 河里还有荷花、水草……
课文情景图
同学们,你们能根据图意,编一个小故事吗?
《gkh》语文PPT课件(13篇)
kè 课本
ké 咳嗽
k 蝌蚪蝌蚪kkk, 水中游玩多快乐。
学习:h
hē
喝水
hé 河水
hé 我和你
hē 笑呵呵
h
h 像一把小竹椅,小猴把它当马骑, 骑在马上打喷嚏,扑通一声摔下地。
lh
写法:先写长竖出二线,再写左弯竖。
我会读
ɡā kā hā ɡū kū hū ɡē kē hē
ɡā ɡá ɡǎ ɡà kē ké kě kě hū hú hǔ hù
你看到了谁?他们在干什么呢?
画小 熊 在 画
huà huà
画画
鼓老 虎 在
dǎ ɡǔ 打 打鼓
画 huà huà
画画
“田”是图形 的样子,“画”最 早指绘出图形。
如果让你画一幅
画,你会画什么呢?
dǎ ɡǔ
打鼓
当一个词语里面 两个音节都是第三声 时,读的时候第一个 音要读成第二声。
扌+ 丁 = 打
声母 介母 韵母 三拼音节
课文讲解
ɡ–u–ɑ ɡu 声 轻 介 快 韵ɑ母 响
三音连续不中断
我会拼
gu hu gu hu ā ā ǒǒ
kuā hu gu
à
ō
我会拼
ɡuó
huā
kuā kuò
duǒ
我会看图
h—u—à----huà 画画
我会看图
d—ǎ----dǎ g—ǔ----gǔ(打鼓)
我会认
hu d àǎ
画打
我会读儿歌
shuō huà
说话
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā
小溪流说话,哗哗,哗哗。
xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā
2024版《汉语拼音gkh》PPT课件大班拼音
课件背景与目的课件背景随着幼儿教育的不断发展,汉语拼音作为语文学习的基础,越来越受到重视。
为了满足大班幼儿学习汉语拼音的需求,我们特别设计了《汉语拼音gkh》PPT课件。
课件目的通过生动有趣的PPT课件,帮助大班幼儿掌握汉语拼音g、k、h的发音、书写及相关词汇,为幼儿的语文学习打下坚实基础。
01辅助识字汉语拼音是识字的重要工具,掌握汉语拼音有助于幼儿独立阅读和学习生字。
02规范发音学习汉语拼音可以帮助幼儿规范发音,提高口语表达能力。
03推广普通话汉语拼音作为普通话的基础,学习汉语拼音有助于推广普通话,促进语言交流。
汉语拼音的重要性01学习目标02预期效果通过本次PPT课件的学习,使幼儿能够准确发音g、k、h三个声母,掌握它们的书写方法,并能拼读相关音节和词汇。
幼儿能够积极参与课堂活动,对汉语拼音产生浓厚兴趣;能够准确、流利地发出g、k、h的音,并正确书写;能够拼读含有g、k、h声母的音节和词汇,提高幼儿的拼读能力。
学习目标与预期效果汉语拼音方案是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准,被广泛应用于汉语教学、学术研究、出版物和计算机输入等领域。
汉语拼音包括21个声母和24个韵母。
其中声母是b 、p 、m 、f 、d 、t 、n 、l 、g 、k 、h 、j 、q 、x 、zh 、ch 、sh 、r 、z 、c 、s 。
单韵母是a 、o 、e 、i 、u 、v 。
复韵母包括ai 、ei 、ui 、ao 、ou 、iu 、ie 、ve 、er 、an 、en 、in 、un 、vn 、ang 、eng 、ing 、ong 。
汉语拼音中还包括16个整体认读音节,它们是:zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、yin 、yun 、yuan 、ying 。
其中,前鼻音韵母包括an 、en 、in 、un 、vn ;后鼻音韵母包括ang 、eng 、ing 、ong 。
《gkh》PPT教学课件
课堂新知
等等,他们的名字可真怪!
拼一拼,读一读 gū gú gǔ gù
发音方法:舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出。 发音方法:舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出。 等等,他们的名字可真怪! kuā kuǎ kuà
k-u-ɑ-kua 一到家,他们就赶忙倒水让你们喝(hē)。
kuā kuǎ kuà gā gá gǎ gà 等等,他们的名字可真怪! gā gá gǎ gà 等等,他们的名字可真怪! 三拼音节拼读方法:声轻、介快、韵母响 发音方法:舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出。
课堂新知
拼一拼,读一读
kɑ
kā ká kǎ
ke
ké kě kè
ku
பைடு நூலகம்
Kū kǔ kù
2笔
课堂新知
拼一拼,读一读
gɑ
gā gá gǎ gà
gu
gū gú gǔ gù
课堂新知
拼一拼,读一读
g-u-ɑ-gua
三拼音节 三拼音节拼读方法:声轻、介快、韵母响 guā guá guǎ guà
课堂新知
三拼音节拼读方法:声轻、介快、韵母响
k 一到家,他们就赶忙倒水让你们喝(hē)。
guā guá guǎ guà ké kě kè gū gú gǔ gù ké kě kè gū gú gǔ gù 发音方法:发音部位、方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。 等等,他们的名字可真怪! 一到家,他们就赶忙倒水让你们喝(hē)。
一群蝌蚪 k k k 原来这是声母“g、k、h”的家啊。
发音方法:发音部位、方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。 口渴喝水h h h gā gá gǎ gà guā guá guǎ guà
拼音gkhppt课件完美版
声母发音时气流在口腔中受到阻碍, 韵母发音时气流在口腔中不受阻碍。 整体认读音节则是由声母和韵母组 合而成的固定音节。
声母、韵母、整体认读音节
声母
整体认读音节
指拼音中的辅音字母,共21个,如b、 p、m、f等。
指由声母和韵母组合而成的固定音节, 共16个,如zhi、chi、shi、ri等。
gkh在词语中的轻重音位置
在词语中,gkh的轻重音位置会根据词语的结构和语境的不同而发生变化。例如,“哥 哥”中的两个“哥”字都是重读音节,而“高歌”中的“高”字是重读音节,“歌”字
是轻读音节。
gkh轻重音对词语意义的影响
在词语中,gkh的轻重音变化不仅影响词语的发音,还会对词语的意义产生影响。例如, “开口”中的“开”字是重读音节,“口”字是轻读音节,表示张开嘴巴的动作;而
复杂句子中gkh的连读现象分析
1 2 3
gkh与前后鼻音连读 例如,“风筝(fēng zheng)”中的“风”和 “筝”连读时,g的发音会受到影响,变为类似k 的发音。
gkh与翘舌音连读 例如,“老师(lǎo shī)”中的“老”和“师” 连读时,h的发音会受到影响,变为类似sh的发 音。
gkh与其他辅音连读 例如,“快乐(kuài lè)”中的“快”和“乐” 连读时,k和l的发音会相互影响,产生连读现象。
以k为声母的词语 如“开口”、“刻苦”、“可靠”等,在这些词语中,k 发音时,发音部位与方法与g基本相同,不同的是口腔送 出的气流比较强。
以h为声母的词语 如“喝水”、“荷花”、“欢呼”等,在这些词语中,h 发音时,舌根接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出。
词语中gkh的连读现象分析
gkh与不同韵母的连读
发音方法
《gkh》PPT(完美版)
《gkh》PPT
比一比,每组音节有什么不同,再 读一读。
gā——guā kā——kuā hā——huā
gū——guō hú——huó kù——ko—duo t-u-o—tuo n-u-o—nuo l-u-o—luo
《gkh》PPT
《gkh》PPT
《gkh》PPT
gè 个
ǔ hā 苦哈
gū ū 姑哭
《gkh》PPT
《gkh》PPT
ɡù
故事
ɡē
唱歌
hé
禾苗
kè
上课
《gkh》PPT
《gkh》PPT
è fú
克服
ɡūdú
孤独 hè ǎ
贺卡
《gkh》PPT
《gkh》PPT
• gǎ ké hě • kě gǔ gù • kè hù hé • gá kú gè • há gě gú • hè hǎ
kuā
《gkh》PPT
huà
guō
《gkh》PPT
guā
guǎ
guá guà
《gkh》PPT
《gkh》PPT
kuā kuá kuǎ kuà
《gkh》PPT
《gkh》PPT
huā huá
huǎ
huà
《gkh》PPT
《gkh》PPT
小青蛙,guā guā guā 小白鸽,gū gū gū 小河水,huā huā huā 好孩子,kuā kuā kuā
《gkh》PPT
《gkh》PPT
k
k占中上两格。先写竖,写在上中两格,起
笔靠近第一线;第二笔左斜右斜写在中格 ,像一个角。两笔写成。
《gkh》PPT
《gkh》PPT
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huǒ
guō
认识新朋友
hé
hu
ɡē ɡe
dì
di
荷 花
hé
huā
ɡē
ɡe
哥 哥
m m 妈 妈
dì
di
弟 弟
hé
哥哥
弟弟
荷花
哥哥画荷花。 弟弟看哥哥画画。
k n
hé
g u a
guā g ̄ā gā (两拼)
瓜
声母 介母 韵母
三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当.
ɡ—ɑ ɡ– u–ɑ
声母 介母 韵母
ɡɑ ɡuɑ
三拼音节
g-u-a—gua g-u-o—guo k-u-a—kua h-u-a—hua k-u-o—kuo h-u-o—huo
guā kuā
L
tā pā
lǜ
ná
bù
g
h
k
今天来学拼音
ɡɡɡ
橄榄枝条
ɡ
c
ɡ
gɑ ge gu
蝌蚪水草
Kkk
k
l k
kɑ ke
ku
背靠椅子
hhh
h
l
h
hɑ he hu
我已经学会了,你们呢?
你会拼读么?
ɡā
kǔ
hē
kě
hú
老朋友见面 ɡ
kè
ɡǔ kù
hé
hú
同学们,我们上面拼读的音节 都只有一个声母和一个单韵母相拼 这叫“两拼音”。 今天我们要学习一个新的拼音方法——三拼音
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
de dɑ de di du
d
e
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
t
eteBiblioteka tɑ te ti tu前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
n n
u ü
nu nü
nɑ ne ni
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
l l
lu lü lɑ le li
u ü
lù bà mā