幼儿园小班、中班、大班体育游戏大全
中班幼儿体育游戏
中班幼儿体育游戏幼儿体育游戏对中班幼儿的身体发育和大运动能力的提高至关重要。
透过游戏，幼儿可以锻炼身体，增强协调性和灵活性，培养团队合作意识，增加亲子互动，提升兴趣和学习积极性。
在游戏中，幼儿可以学会遵守规则、团队协作以及自信心的培养。
以下将介绍一些适合中班幼儿的体育游戏。
1.踢毽子游戏这个游戏能锻炼幼儿的脚部协调和灵敏性。
老师可以组织幼儿围成一个圆圈，将一只毽子抛入空中，然后孩子们轮流踢毽子。
这个游戏不仅能锻炼幼儿的踢毽子的技巧，还可以培养幼儿的团队意识和观察力。
2.橡皮筋游戏这个游戏可以增强幼儿的腿部力量和身体协调性。
老师可以用一根长橡皮筋和两个幼儿组成一个小组，两个幼儿分别踩住橡皮筋的两端，然后其他幼儿跳入橡皮筋内，进行各种跳跃动作。
这个游戏可以锻炼幼儿的腿部力量和灵活性，同时也可以培养幼儿的合作精神和团队协作能力。
3.投球游戏这个游戏可以锻炼幼儿的手眼协调和投掷能力。
老师可以设置一个投球目标，例如一个大桶或一个标有分数的靶子，然后让幼儿们轮流投掷球，看谁的球能够投中目标并得到最高分。
这个游戏可以激发幼儿的竞争意识，同时也可以锻炼他们的投球技巧和手眼协调能力。
4.赛跑游戏这个游戏可以锻炼幼儿的全身力量和耐力。
老师可以设置一个起点和终点，然后让幼儿们进行赛跑比赛。
在比赛中，老师可以及时给予幼儿们鼓励和指导，让他们能够全力以赴地奔跑。
这个游戏不仅可以锻炼幼儿的身体素质，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
5.绳子游戏这个游戏可以锻炼幼儿的手部协调和灵活性。
老师可以让幼儿们一起拿着一根绳子，进行各种动作，如波浪式挥舞、上下扭动、绳子编织等。
这个游戏不仅可以锻炼幼儿的手部协调能力，还可以培养他们的团队合作意识和想象力。
幼儿园中班体育游戏汇总
幼儿园中班体育游戏汇总幼儿园是孩子们学习和成长的重要阶段，为了让他们快乐地学习，体育游戏是一种非常有效的方式。
在中班阶段，体育游戏的目标是帮助幼儿学会基本运动技巧，培养他们的身体协调能力和团队合作精神。
在本文中，我们将总结几种适合中班幼儿园的体育游戏。
一、拔河比赛拔河比赛是一种既能锻炼孩子的力量又能培养团队合作精神的游戏。
孩子们分成两队，各站在一条线的两端，然后用力拉绳子，看哪一队能够把对方的队伍拉到自己这一端。
这个游戏可以帮助孩子们锻炼上肢力量，同时还能培养他们的团队意识和互助精神。
二、跳绳挑战跳绳是一种简单又有趣的体育项目，适合中班幼儿园的孩子们。
可以给孩子们进行跳绳挑战，看谁能连续跳最多次或者跳最长时间。
这个游戏可以帮助孩子们锻炼他们的心肺功能和下肢肌肉，同时还能提高他们的身体协调能力和节奏感。
三、传球赛传球赛是一种团队合作的体育游戏，可以帮助孩子们培养他们的合作精神和团队意识。
孩子们分成几组，站成一排，然后把一个球传给下一个队员，看哪一组能够最快地完成任务。
这个游戏可以帮助孩子们提高他们的目标定位能力和手眼协调能力，同时还能培养他们的交流和合作能力。
四、搬家游戏搬家游戏是一种锻炼孩子们整体协调能力和平衡能力的体育游戏。
将一些小型家具或者玩具放在房间的一端，孩子们分成几组，看哪一组能够最快地把家具或者玩具搬到另一端。
这个游戏可以帮助孩子们锻炼他们的上肢力量和躯干稳定能力，同时还能增强他们的体力和耐力。
五、环形跑步环形跑步是一种锻炼孩子们跑步速度和反应能力的游戏。
在操场上设置一系列的站点，每个站点上都放有某种颜色的标志物。
孩子们分成几组，从一个起点开始，以最快速度跑到一个指定的标志物处，并把标志物拿到下一个站点，如此往复。
这个游戏可以帮助孩子们锻炼他们的速度和敏捷性，同时还能提高他们的反应能力和注意力。
这些体育游戏不仅可以帮助中班幼儿园的孩子们锻炼身体和提高运动能力，还能培养他们的团队意识和合作能力。
发展幼儿园的运动技能与协调能力的体育游戏
发展幼儿园的运动技能与协调能力的体育游戏幼儿园期间对于儿童的身体发展起着至关重要的作用。
通过体育游戏，幼儿可以锻炼各种不同的运动技能，并且提高协调能力。
本文将介绍一些适合幼儿园的体育游戏，旨在促进幼儿的运动发展。
一、踢球游戏踢球是一种有助于发展幼儿运动技能和协调能力的游戏。
可以组织幼儿一起进行足球比赛或者进行简单的踢球训练。
幼儿可以通过踢球游戏提高运动技能，如踢准球、控制力和运球技巧。
同时，踢球也可以锻炼幼儿的协调能力，如平衡和眼手脚的协调。
二、接力赛跑游戏接力赛跑是一种非常受欢迎的体育游戏，适合幼儿园的儿童参与。
可以将幼儿分成若干小组，每个小组由几名幼儿组成。
每个小组依次传递接力棒，完成赛跑任务。
通过接力赛跑游戏，幼儿可以锻炼爆发力、速度和耐力等运动技能。
同时，接力赛跑也可以促进团队合作意识和协调能力的提高。
三、绳子跳跃游戏绳子跳跃是一种简单而又有效的体育游戏，可以帮助幼儿培养平衡感和手脚的协调能力。
可以组织幼儿一起进行绳子跳跃，可以是单人绳子跳还是多人合作跳。
通过跳绳游戏，幼儿可以提高跳跃的技巧和频率，并且能够锻炼身体协调和平衡感。
四、追逐游戏追逐游戏是幼儿园非常受欢迎的体育游戏之一。
可以设置一个指定区域，幼儿在其中进行追逐游戏。
可以是幼儿们互相追逐，也可以是追逐某个指定的目标。
通过追逐游戏，幼儿可以开发敏捷和速度等运动技能，同时也可以增强幼儿的协调能力和反应能力。
五、投掷游戏投掷游戏是一种可以锻炼幼儿运动技能和协调能力的体育游戏。
可以让幼儿进行投掷训练，如投掷球、投掷袋子等。
通过投掷游戏，幼儿可以提高投掷的准确性和力量，并且培养手眼协调能力。
总结通过体育游戏，幼儿可以锻炼各种不同的运动技能，并且提高协调能力。
踢球游戏、接力赛跑游戏、绳子跳跃游戏、追逐游戏和投掷游戏都是适合幼儿园的体育游戏。
通过这些游戏的参与，可以促进幼儿园儿童的身体发展和运动能力的提高，还可以培养他们的协调能力和团队合作意识。
幼儿园游戏活动
幼儿园游戏活动幼儿园游戏活动一、游戏名称：小乌龟运球适合班级：小班游戏准备：海绵地垫、沙包游戏玩法：1.幼儿分为两两小组 pk，每一个小组 6-7 人。
2.每组挨次进行运球，每次只允许一位幼儿运送一个沙包。
3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜，可挑选一位幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。
4.如中途沙包掉落则运送失败，由下一位幼儿继续游戏。
二、游戏名称：穿越火线适合班级：中大班游戏准备：跳皮筋、小椅子游戏玩法：1.教师将小椅子摆成两列。
2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。
3.幼儿排成一列纵队，幼儿边自编动作边跨过皮筋。
4. 自编动作不可与上一位幼儿重复。
三、游戏名称：套圈圈适合班级：中班游戏准备：沙包、瓶子等、 2 种颜色塑料圈若干个游戏玩法：1.幼儿分为两组，每组分发 1 种颜色塑料圈各 10 个2.幼儿分别站在起点线，挨次进行套圈，每次幼儿均有挨次套圈的机会。
3.挑选名幼儿当裁判，哪组套中的物品最多，哪组获胜。
四、游戏名称：碰碰乐适合班级：小中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)游戏准备：皮球、塑料瓶游戏玩法：1.老师在幼儿 5 米以外摆放 10 个塑料瓶呈倒三角形2.幼儿拿皮球去击瓶子，击倒一个得一分。
3.也可以通过两组或者三组等分组比赛，看一看哪一组得分最多，即为获胜。
五、游戏名称：小马过河适合班级：小中班游戏准备： 4 种颜色图形卡片、律动音乐游戏玩法：1.教师事先将图形卡片不规则粘贴在地板上。
2.幼儿随音乐律动，音乐停时教师发出指令：正方形，幼儿则根据指令踩到正方形卡片上;可根据幼儿的实际情况增加难度，发出口令：红色正方形。
3.哪位幼儿以最快的速度到达终点处即为获胜。
六、游戏名称：传传乐适合班级：中大班游戏准备：小皮球、若干把椅子游戏玩法：1.教师事先将椅子围成一个圈，距离适中。
2.幼儿坐在椅子上用脚相互踢球传接并从 1 开始挨次顺数。
3.传球的过程中不能将球踢出圈内。
七、游戏名称：老虎饿不饿适合班级：托小班游戏玩法：1.教师扮演老虎，请小朋友在活动的地方，如果听到老虎发出声音就说明老虎饿，就要定一个造型，不能动。
幼儿园小班、中班、大班体育游戏大全
幼儿园小班、中班、大班体育游戏大全1000字幼儿园是小朋友们快乐的天地，体育游戏是幼儿园教育中非常重要的一环，可以帮助小朋友们增强身体素质、提高协调性和专注力。
下面是幼儿园小班、中班、大班体育游戏大全，希望可以为幼儿教育工作者和家长们提供一些参考和帮助。
一、小班体育游戏：1. 老鼠会跳绳：孩子们围成一个圈，其中一个作为“老鼠”，剩下的孩子每人手持一根跳绳，老鼠在圈子中跳跃，其他孩子拍手时跳着将跳绳套在老鼠的头上，成功了的孩子则成为新的“老鼠”。
2. 听颜色：准备一些不同颜色的球，教师大声朗读某种颜色的名称，孩子们看到颜色对应的球就要跑过去把球抱回来。
3. 抛球游戏：教师将球抛向孩子，孩子们则要配合着抛球，看看能抛多少次。
4. 跳跳颠：孩子们一人一只球，每个孩子轮流跳跳颠，看看谁能跳的更久。
5. 假扮小鸭子：孩子们假扮小鸭子，在教师的引导下，一起摆动翅膀、开嘴叫唤，一起前进、后退、转圈等，非常有趣。
二、中班体育游戏：1. 球赛：教师将球放在一个城堡中心，孩子会分成两个队伍，一起将球传送到队友那里完成得分。
2. 蹦蹦跳跳：孩子们围成一个圆圈，按照蹦跳、鼓掌、跳等节奏动作，每个孩子都要跳起来，不要停下。
3. 移球游戏：孩子们分成两个队伍，每个队伍均在一侧，将球传递到对方队伍手中。
4. 踢球比赛：孩子们分成两组，以把球射入对方的球门为目标。
5. 杠杆游戏：孩子们围成一个大圆圈，每个孩子脚底下放一根长杆，同时对方的孩子想要将杆子推到自己的位置上。
三、大班体育游戏：1. 拔河比赛：孩子们分成两组，按照轮流拉住绳子上的绳环，努力搏斗，谁能把对方拼倒谁就是胜利者。
2. 平衡教学：教师拿出各种小饼干，让孩子们在自己的鼻子上夹住，比赛谁能将饼干少摔落。
3. 跳绳比赛：孩子们轮流跳跃，看谁能跳得最高、最久。
4. 竞走比赛：孩子们在指定路径上行走，看谁能最先走到终点。
5. 扔球游戏：孩子们分成两队，一队投掷球强烈地击中对方队员就可以令对方翻滚或者退出比赛，谁最后活下来谁胜利。
幼儿园大班体育游戏
幼儿园大班体育游戏幼儿期是儿童身体发展的重要时期，对于幼儿的体育锻炼具有重要的意义。
大班阶段的幼儿已经能够较好地控制自己的身体，具备一定的协调性和灵活性。
因此，通过体育游戏的方式，能够促进幼儿的身体发展和协调能力的提高。
以下是适合幼儿园大班的体育游戏活动。
一、跳绳游戏跳绳是一项很好的体育锻炼活动，可以锻炼幼儿的耐力、协调性和爆发力。
在大班阶段，幼儿已经具备了一定的动作基础，可以进行一些较为复杂的跳绳动作。
比如，可以组织幼儿进行单人或者双人跳绳，在跳绳过程中，可以增加一些变化，如交叉跳、左右跳等，以提高幼儿的兴趣和活动难度。
二、接力游戏接力游戏是培养幼儿团队合作意识和团结协作能力的有效方式。
在大班阶段，可以进行简单的接力比赛。
比如，可以设置几个小组，每个小组有两个或三个幼儿参与。
幼儿需要在队列中依次进行奔跑，并将接力棒传递给下一个队员，最后完成比赛。
这种游戏既锻炼了幼儿的身体协调能力，又增强了他们之间的合作与团结。
三、投掷游戏投掷游戏可以帮助幼儿培养准确的目测能力和手眼协调能力。
在大班阶段，可以进行简单的投掷游戏。
比如，可以设置几个投球目标点，每个目标点有对应的分数。
幼儿需要站在一定的位置，投掷小球或者软质飞盘，尽量将其投中目标点。
通过这种游戏，幼儿可以提高精确投掷的能力，并且感受到成功的喜悦。
四、平衡游戏平衡游戏有助于培养幼儿的身体协调性和平衡能力。
在大班阶段，可以进行一些简单的平衡游戏。
比如，可以在操场上设置一条狭窄而长的木板，在教师的引导下，幼儿需要尽量保持平衡行走在木板上。
这种游戏可以锻炼幼儿的平衡感和身体控制能力，同时增加幼儿的自信心和勇气。
五、踢球游戏踢球是培养幼儿足球技能和团队合作的有效手段。
在大班阶段，可以进行简单的踢球游戏。
比如，可以组织幼儿进行小范围的足球比赛，让幼儿在比赛中感受到足球带来的快乐和团队的力量。
这种游戏不仅锻炼了幼儿的下肢肌肉力量和协调性，还培养了他们的集体荣誉感和团队意识。
幼儿园中班体育游戏汇总
幼儿园中班体育游戏汇总幼儿园的中班阶段是孩子们身体和认知发展的关键时期，通过体育游戏可以提供孩子们探索运动、培养协作精神和增强身体素质的机会。
下面我们将为你汇总一些适合中班孩子们进行的体育游戏，帮助他们快乐成长。
1. 快乐接力赛这个游戏可以让孩子们在跑步的同时锻炼身体协调性和团队精神。
游戏开始前，老师将孩子们分成若干队，每队站在起跑线上。
当老师发出口令后，第一名学生跑到终点线后，触摸队友的手，队友才能开始跑。
最先完成任务的队伍获胜。
2. 彩带舞蹈这个游戏可以帮助孩子们培养节奏感和空间意识。
每个孩子手里拿着一根彩带，专注地跟随音乐的节奏舞动。
孩子们可以通过各种动作，如旋转、扭动和跳跃等，让彩带在空中飞舞，让整个游戏场地充满了活力与色彩。
3. 小小投篮手这个游戏可以提高孩子的眼手协调能力和专注力。
在操场上设置若干个不同距离的篮筐，每个孩子都拿着自己的小球，在规定的时间内，看能投中几个篮筐。
可以通过逐渐增加投篮距离和改变篮筐高度的方式，增加游戏的难度。
4. 动物拔河这个游戏可以让孩子们锻炼全身肌肉和团队合作意识。
孩子们分成两组，站成一排。
每队的孩子们找一个名字代表不同动物，比如狗、猫、蛇。
通过拉绳子的方式，两队孩子进行拔河比赛。
每队努力拉对方，看谁能拉到对方的终点线。
5. 多彩运动会这个游戏可以让孩子在多种体育项目中体验乐趣，展示自己的特长。
组织一场小规模的运动会，包括跑步、跳远、投掷、接力等多种项目。
每个孩子都可以选择自己喜欢的项目参加，通过奖励制度激励他们努力拼搏。
以上汇总的体育游戏只是其中的一部分，幼儿园老师可以根据实际情况和孩子们的兴趣，创造更多有趣的游戏。
在游戏过程中，老师应该注重引导孩子们发挥他们的想象力和创造力。
同时，也要注意安全问题，确保游戏场地和器材的安全性。
体育游戏不仅是孩子们锻炼身体的机会，也是培养他们自信、勇敢和团队合作精神的途径。
在游戏中，孩子们可以交流、分享和欢笑，这些经历将在他们的成长中留下美好的回忆。
个好玩简单的幼儿园小中大班户外小游戏!
个好玩简单的幼儿园小中大班户外小游戏！幼儿园是孩子们快乐成长的地方，户外小游戏是孩子们喜闻乐见的活动之一。
为了促进孩子们的身心发展，我们可以为他们设计一些既好玩又简单的户外小游戏。
下面就给大家分享一些适合幼儿园小中大班的户外小游戏，希望能给您一些灵感。
1. 跳绳比赛在户外空旷的场地上，可以设置跳绳比赛的区域。
让孩子们自由组队，进行跳绳比赛。
可以设置不同的规则，例如单人跳、双人跳、多人跳等方式。
通过跳绳比赛，不仅能锻炼孩子们的身体协调性，还能增强他们的团队合作意识。
2. 拔河比赛拔河是一项需要团队合作和力量的比赛。
将孩子们分成两队，通过拉绳的方式进行拔河比赛。
可以设置比赛规则，例如限定时间内哪队拉到了终点线，或者哪队拉到了对方一定距离之后算胜利。
通过拔河比赛，孩子们可以锻炼团队协作能力和体能。
3. 椅子游戏椅子游戏是一种经典的户外小游戏，既简单又好玩。
在场地上摆放足够数量的椅子，然后让孩子们围着椅子跑。
当音乐响起时，孩子们停下来找椅子坐下；当音乐停止时，没有椅子坐的孩子将被淘汰。
最后剩下的一名孩子为胜利者。
4. 捉迷藏捉迷藏是一种经典的户外游戏，也是幼儿园常见的活动之一。
在户外场地上设置安全范围，然后让一名孩子充当“迷藏者”，其他孩子则充当“追寻者”，寻找“迷藏者”。
被“追寻者”发现的“迷藏者”则需要回到安全范围，游戏直到所有人都被发现为止。
5. 水球接力赛在炎炎夏日，可以组织水球接力赛，给孩子们带来清凉的乐趣。
将孩子们分成若干队，每队站在一定距离处，用水球相互传递。
最后将水球传递到终点线的队伍为胜利者。
这不仅能锻炼孩子们的团队合作能力，还能让他们在炎热的天气中感受到清凉。
以上就是一些适合幼儿园小中大班的户外小游戏，希望能为您的户外活动提供一些创意和灵感。
让孩子们在游戏中快乐成长，体验到团队合作和竞技乐趣！。
幼儿园晨间户外游戏集锦
幼儿园晨间户外游戏集锦晨间活动是幼儿园一日生活的重要环节之一，关系到幼儿在园的一日健康成长。
那么，如何让晨间活动发挥到最大作用呢？当然是玩晨间游戏了。
幼儿园中班体育游戏――迷迷转玩法：1．幼儿两臂侧平举，在原地旋转。
2．边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。
〞3．当念到“站〞字时，幼儿马上停止旋转。
4．每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。
提示：开展幼儿的平衡能力。
做冰块玩法：1．大家一起念儿歌：“做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。
〞2．念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻〞住了一样。
3．如有幼儿动了，则要受惩处。
如让他伸出一只手，周围的同伴一起念：“你是一个小淘气，伸出手来打三下，一二三。
〞轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。
4．如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了〞，幼儿可以自由地动了。
5．游戏可反复进行。
幼儿园中班体育游戏：笼中鸟笼中鸟，笼中鸟，关在笼中的小小鸟，何时出来跳一跳。
夜过去，天亮了，与仙鹤乌龟一起逃。
猜猜身后谁在闹？游戏规则：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。
大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道“一起逃〞的时候，大家一起蹲下来。
唱到“猜猜身后谁在闹〞的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。
被猜中者换在中间做笼中鸟。
网小鱼〔小班〕玩法：将全班幼儿分成两局部，一局部幼儿做鱼儿，一局部幼儿做网。
做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。
游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。
待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。
直到把鱼儿都捉完。
第二次游戏让幼儿换角色进行。
体育游戏以及手指游戏大全教案
体育游戏以及手指游戏大全教案幼儿园体育游戏以及手指游戏大全幼儿园体育游戏以及手指游戏大全体育游戏一：小班模仿操动作建议1、小鸟小鸟飞来了， --做鸟飞状，振臂两下。
2、吱吱喳喳不停叫。
--动作同上。
3、说声morning早上好 --拍手两下，做鞠躬动作。
4、你好你好大家好。
--拍手四下。
5、小猫小猫走来了， --小猫走路四下。
6、喵喵喵喵不停叫。
--双手放胸前上方做理胡须状四次。
7、说声morning早上好 --拍手两下，做鞠躬动作。
8、你好你好大家好。
--动作同4。
9、小鸭小鸭走来了， --双手放身体两侧，两腿微屈半蹲，左右各踏地。
10、呷呷呷呷不停叫。
--两手做小鸭嘴巴状，在胸前动四下。
11、说声morning早上好 --拍手两下，做鞠躬动作。
12、你好你好大家好。
--动作同4。
13、小兔小兔跳来了， --双手各自放于头顶两侧上方做兔耳朵状跳四下。
14、蹦蹦跳跳不停跳。
--动作同上。
15、说声morning早上好 --拍手两下，做鞠躬动作。
16、你好你好大家好。
--动作同4。
17、小动物呀都来了， --全体幼儿找个朋友手拉手左右各摇摆一下18、高高兴兴把舞跳。
--动作同上。
19、说声morning早上好 --拍手两下，做鞠躬动作。
20、你好你好大家好。
--动作同4.二、网小鱼玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。
做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。
游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。
待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。
直到把鱼儿都捉完。
第二次游戏让幼儿换角色进行。
三、图形匹配玩法:幼儿每人从篓中取一个几何图形片，按教师的指令走到与自己手中相同的几何图形中，游戏可重复多次进行，引导幼儿每次选择一种不同形状的几何图形片，教师还可以发出跑、跳等多种指令让幼儿做出相应的动作。
幼儿园户外体育游戏大全
幼儿园户外体育游戏大全幼儿期是宝宝们身体发育的黄金时期，通过户外体育游戏，孩子们可以锻炼身体，促进肌肉的发展和协调能力的提升。
下面将为大家介绍一些适合幼儿园户外进行的体育游戏，以提供给家长、老师们参考和借鉴。
1. 跳绳比赛跳绳是一项简单又有趣的户外体育活动。
可以让孩子们围成一个圈圈，每人手持一根跳绳。
指定一个领舞的孩子，他会在圈内跳跃，其他孩子则轮流在跳绳时点名字、数数字或者唱歌。
这样一来，不仅增强了孩子们的跳绳技巧，还培养了他们的协作意识和集体意识。
2. 热气球比赛准备许多气球，在每个气球上系上一段绳子，绳子的一端固定在地上。
孩子们将绳子绕在自己的腰上，保持与气球之间一定的距离。
比赛开始时，大家一起跑步，拉着气球往前冲。
谁的气球先碰到地面，谁就被淘汰。
这个游戏可以锻炼孩子们的速度和敏捷性，让他们体验到游戏带来的乐趣。
3. 龙虎斗这是一种团体游戏，孩子们手拉手成为一条龙。
龙的两端是“龙头”和“龙尾”，龙头的任务是尽量拉着龙尾前进，而龙尾的任务则是尽量脱离龙头的控制。
游戏开始时，龙头和龙尾之间有一小段间隔距离，当龙头的孩子向前跑时，龙尾的孩子也要迅速跟进。
这个游戏可以锻炼孩子们的团队合作精神，培养互相帮助和协调的意识。
4. 水球大战在炎炎夏日，举行一场水球大战是再适合不过的户外体育游戏了。
准备一些水球，孩子们分成两队，用水球互相投掷。
被水球击中的孩子就被淘汰出局，直到最后一名幸存者为胜利者。
这个游戏不仅能锻炼孩子们的协作意识和目标感，还能让他们在炎热的夏天中感受到满满的快乐。
5. 双人三足跑这是一种需要两人合作默契的游戏。
将两人的脚用一条绳子绑在一起，形成“三足跑”。
游戏开始时，两人要同时迈开步伐，协调动作，尽量保持平衡。
这个游戏可以锻炼孩子们的平衡能力和相互合作的能力，培养他们的默契和团结精神。
通过户外体育游戏的参与，幼儿们不仅能够锻炼身体，增强肌肉力量和协调能力，还能够培养合作意识、团队精神和集体荣誉感。
有趣的幼儿园体育游戏
有趣的幼儿园体育游戏幼儿园阶段是孩子们形成良好身体素质和培养兴趣爱好的重要阶段，幼儿园体育游戏是培养幼儿身心健康的有效途径之一。
本文将介绍几种有趣的幼儿园体育游戏，旨在帮助幼儿通过游戏的方式锻炼身体、开发智力，并培养团队合作精神。
1. 热身游戏 - “跳投大比拼”这个游戏目的是通过活跃肢体，煮热身体，为后续活动做好准备。
老师可以在操场上设置几个投球区域，每个区域都有一个框，每个框都放置一个小篮球。
幼儿们可以选择一个自己喜欢的投球区域，站在区域前面，然后跳起来尽量将球投入框中。
这个游戏不仅能锻炼幼儿的协调能力和臂力，还可以培养他们的目标感和竞争意识。
2. 平衡游戏 - “走钢丝”这个游戏可以在操场上的绳网设施上进行。
老师可以教导幼儿们如何在绳网上保持平衡，并引导他们逐步走向更高的难度。
幼儿们可以根据自己的能力选择不同的位置在绳网上行走，可以走一段距离，并在终点处执行一些简单的动作。
这个游戏不仅有助于幼儿们发展平衡力和身体控制能力，还可以培养他们的勇气和自信心。
3. 敏捷游戏 - “激情接力”这个游戏需要准备一些小球和一些障碍物，可以在操场上进行。
幼儿分成若干小组，站在起跑线上，接力进行。
首位幼儿手持球，穿过障碍物传递给下一位幼儿，接着下一个幼儿也要穿越障碍物将球传递给队伍中的下一个幼儿。
最后一个幼儿将球传递给队伍中的老师。
这个游戏通过灵活的跑步和准确的传球，培养了幼儿的协调能力，团队精神以及反应能力。
4. 投掷游戏 - “激情飞盘”这个游戏需要准备一些彩色飞盘和一个开放的场地，例如操场或者草坪。
幼儿分成若干小组，站在不同的位置。
游戏开始后，一位老师或家长会扔一个飞盘，幼儿们则要尽量抓住飞盘。
每个小组可以记分，记录抓到飞盘的次数。
这个游戏可以促进幼儿的手眼协调能力、灵敏度和团队合作精神。
5. 活力游戏 - “音乐跳舞”这个游戏可以在室内进行。
幼儿们可以跟着音乐的节奏进行自由舞蹈，或者按照教师的指令做不同动作。
幼儿园小班体育活动有哪些
幼儿园小班体育活动有哪些体育活动形式是以活动内容为载体的，其是活动内容的具体表现。
同时体育活动形式在一定程度上决定了活动内容的价值。
以下是小编精心收集整理的小班体育活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
小班体育活动方案1一、竞赛目的：为了进一步引导幼儿积极参与晨间体育活动的兴趣，锻炼幼儿体质。
二、竞赛项目：大班组(跳竹竿，跳绳);中班(拍球，跳绳);小班(拍球，踢键子)。
三、竞赛规则及做法每个项目的第一项为基本项，各班应为90%。
1、大班《跳竹竿》①每班由四幼儿组成两对各持竹竿向下不断地敲打粗竹竿，随着节奏时开时合，班上其他幼儿随着节奏跳过四根竹竿，有秩序地从一面跳进另一面跳出，可单人跳或双人同时跳，跳时可单脚跳或双脚跳。
②幼儿能按要求跳过竹竿的算积分1分。
2、大班《跳绳》①单人跳：幼儿能连续跳5个的算积分1分。
②集体跳：每10名幼儿组成一组，教师摇绳，10名幼儿一个接一个成8字跳，完成后算积分10分。
3、中班《拍球》①原地拍球：幼儿能连续拍5下算积分1分。
②行走拍球：幼儿能边走边拍球10米算积分1分。
4、中班《跳绳》幼儿连续跳3个以上算积分1分。
5、小班《拍球》幼儿能连续拍球5下算积分1分6、小班、《踢键子》幼儿能带绳踢键子10下算积分1分。
四、比赛时间：初赛时间为四月下旬，由班上组织比赛;决赛时间为4月28日，由幼儿园和各年级组组织，参加《集体跳绳》的派出组数不限，但不能重复参加，其余项目各班派出班上幼儿三分之一的幼儿参加决赛。
五、奖励1、集体奖：竞赛活动结束后，根据各班所得积分决定获奖等次，特等奖大班组、中班组、小班组各一名，一等奖大班组两名，中班组、小班组各一名，其余为二等奖。
2、个人奖：根据幼儿参赛项目及竞赛表现，选出“小小体育明星”大班组12名、中班组10名、小班组8名。
小班体育活动方案2【活动目标】1、尝试根据实物步骤图，探索胡萝卜的折法。
2、在吃冰激凌的氛围中，愉快地折叠胡萝卜。
幼儿园小班体育游戏
幼儿园小班体育游戏（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班幼儿园游园活动游戏集_大中小班游戏大全
后院猴子头饰16 个、按摩球8 个幼儿与家长一起分成 4 组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从起点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。
乖乖兔班课室乌龟壳4 个、垫子4 张、小鱼若干。
幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐住手后在椅子上拿一份礼物。
高的筛子 4 个，纸球若干家长和幼儿分别站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈(爸爸)拿筛子接球。
看那一组投的球最多为胜。
亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。
水果玩具若干亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定地方，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。
袋鼠头饰让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。
爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。
小动物木偶若干、呼啦圈地上摆放若干小动物木偶，每一个木偶之间的距离为 20 厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。
亲子站在起点，游戏开始家长把两张报纸挨次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。
西瓜球若干、棍子 4 跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6 个。
妈妈(爸爸)与幼儿在指定的位置，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。
自制高尔夫球棍 4 条，小皮球 2 只,拱门两个.家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
动物尾巴若干在规定的场所内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行互相抓尾巴，被抓到尾巴则要退出游戏，最后以没有被抓到尾巴的为胜利。
一楼园长室门口单词卡片若干每一个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确做出3 个就得奖。
如：老师说出 run 这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。
幼儿园中班体育游戏集锦
幼儿园中班体育游戏集锦幼儿园是孩子们成长的地方，既是学习知识的场所，也是锻炼身体的场所。
在中班阶段，孩子们的身体素质和协调能力得到了明显的提高，他们能够更好地参与各类体育游戏，锻炼身体的同时培养团队精神和合作能力。
下面将为大家介绍一些适合幼儿园中班的体育游戏。
一、跳绳比赛跳绳是一项简单而又有趣的体育活动，对于幼儿来说既能锻炼肌肉，又能发展协调能力和节奏感。
在幼儿园中班，我们可以进行跳绳比赛，让孩子们以小组的形式参与。
比赛过程中，可以适量增加难度，例如双人跳、换绳跳等。
这样既能激发孩子们的参与热情，又能培养他们的合作意识和团队精神。
二、果冻传递果冻传递是一种有趣的接力游戏，能够锻炼孩子们的协调能力和反应能力。
游戏开始时，每组孩子手中拿着一个勺子，上面放着一块果冻。
他们需要把果冻从勺子上转移到下一个孩子的勺子上，最后完成任务的小组获胜。
这个游戏既能锻炼孩子们的身体协调能力，又能培养他们的合作意识和团队精神。
三、追逐游戏追逐游戏是一种常见的体育活动，适合幼儿园中班阶段的孩子。
在这个游戏中，一组孩子扮演"追"的角色，另一组孩子扮演"逃"的角色。
追逐过程中，孩子们需要灵活运用自己的身体，不断追赶或躲避对方。
这个游戏能够锻炼孩子们的动作协调能力和反应能力，同时培养他们的团队合作意识。
四、投篮游戏投篮游戏是一项能够培养孩子们专注力和准确性的体育活动。
在幼儿园中班阶段，我们可以设计不同的投篮游戏来提高孩子们的准确性和身体协调能力。
比如，让孩子们在指定位置投篮，或者在不同的高度和距离上进行投篮。
通过这样的游戏，孩子们能够锻炼手眼协调能力，培养自信心和耐心。
五、平衡练习平衡是一个重要的身体素质，也是幼儿园中班孩子们需要培养和提高的能力。
我们可以设计一些平衡练习来帮助孩子们加强平衡感。
比如，让孩子们单脚跳跃、走独木桥、站在稳定的器械上保持平衡等。
这样的练习不仅能够锻炼孩子们的平衡感，还能培养他们的勇气和坚持力。
幼儿园中班体育游戏大全
幼儿园中班体育游戏大全作为幼儿园的教师和家长，我们都知道体育活动对于儿童的身心发展至关重要。
体育游戏不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还培养了他们的社交能力和团队合作精神。
在幼儿园中班阶段，合适的体育游戏可以帮助孩子们更好地了解自己的身体能力，并享受运动的乐趣。
下面分享一些适合幼儿园中班的体育游戏，希望能够给教师和家长们一些启发，让孩子们在快乐中成长。
1. 大象奔跑这个游戏可以帮助孩子们锻炼跑步的能力和身体协调性。
教师可以让孩子们模仿大象的动作，跑起来时模仿大象的喊叫声，增加游戏乐趣。
同时，可以设置一些障碍物，让孩子们跳过或绕过，让他们在跑步中锻炼灵活性和反应能力。
2. 猴子摘果子这个游戏可以促进孩子们的手眼协调和集中注意力的能力。
教师可以在地上放置一些装有果子的杯子，然后让孩子们蹲下来摘取果子，并将其放入篮子中。
对于更具挑战性的游戏，可以在孩子的手腕上绑上一根绳子作为“尾巴”，让他们以低姿势完成任务。
3. 彩虹跳跃这个游戏可以让孩子们尝试不同的跳跃姿势，并训练他们的平衡感。
教师可以在地上画上不同颜色的线条，每个颜色代表一个跳跃动作。
例如，红色线条代表单脚跳，黄色线条代表双脚跳，绿色线条代表蛙跳等等。
孩子们可以根据颜色跳跃到对应的线条上，增加游戏的趣味性和挑战性。
4. 跑圈比赛跑圈比赛是一个简单但有趣的游戏，可以帮助孩子们锻炼跑步和竞争的能力。
教师可以让孩子们按照一定的距离跑步，然后来比赛谁能先跑完一圈。
可以使用计时器来记录每个孩子的成绩，让孩子们在比赛中互相激励，同时也可以观察他们在运动中的表现，鼓励他们尽力完成。
5. 扔球游戏扔球游戏可以提高孩子们的投掷、接球和目标锁定能力。
教师可以让孩子们站在一定距离的位置上，互相投掷和接球。
可以增加难度，例如增加距离、调整球的大小等。
此外，教师还可以设置目标圈或者篮筐，让孩子们尝试将球扔进去，提高他们的目标锁定能力。
通过这些体育游戏，孩子们可以在快乐中锻炼身体、提高协调性和灵活性。
幼儿园中大班体育游戏大集合
幼儿园中大班体育游戏大集合在幼儿园中，体育游戏是孩子们最为喜爱的活动之一。
它既能培养孩子们团队合作的精神，又能锻炼他们的身体素质。
今天，我们来介绍一些适合大班幼儿园的体育游戏，希望能给您带来启发和有趣的想法。
一、炸弹人游戏这是一款室内外都可以进行的体育游戏。
首先，老师将幼儿园的场地分成几个区域，并随机选择一个孩子作为“炸弹人”。
其他孩子则成为“守卫者”，他们的任务是在规定的时间内将“炸弹人”逼到指定区域，而“炸弹人”的任务是尽量避免被“守卫者”逼近。
这个游戏既能让孩子们锻炼身体，还能培养他们的观察力和灵活度。
孩子们在游戏中可以通过互相合作和沟通来制定策略，提高团队协作的能力。
二、拔河比赛拔河比赛是一种传统的体育游戏，也是幼儿园中常见的活动。
在幼儿园中，我们可以通过一些简化的规则和方式来进行这个游戏。
例如，将孩子们分成两组，每组人数相等，然后用拖拉绳进行比赛。
这个游戏不仅能锻炼孩子们的身体，还能培养他们互相合作的精神。
孩子们在拔河比赛中需要一起发挥力量和团队协作，才能取得胜利。
同时，这个游戏也能帮助孩子们建立起健康的竞争意识。
三、跳绳比赛跳绳是一项简单又有趣的运动。
在幼儿园中，我们可以组织跳绳比赛，让孩子们互相竞争。
比赛时，可以设置一些规则，例如跳绳次数最多的获胜，或者设立一些难度更高的动作，要求孩子们跳得更快、更高。
跳绳比赛不仅能锻炼孩子们的身体协调性和灵活性，还能培养他们的耐心和毅力。
孩子们在比赛中不断挑战自己，尝试跳出更好的成绩，这种积极向上的精神对他们的成长大有裨益。
四、趣味接力赛接力赛是一种非常受孩子们欢迎的体育游戏。
在幼儿园中，我们可以设计一些趣味接力赛，增加游戏的乐趣。
例如，可以设置一些搞笑的障碍物，要求孩子们在跑道上完成一些特定的动作或者说出一些特定的口令后才能继续比赛。
这个游戏能让孩子们体验到跑动的快乐，同时还能锻炼他们的反应能力和速度。
通过接力赛，孩子们能够体会到团队合作的重要性，以及通过合作取得胜利的喜悦。
幼儿园优质体育游戏
幼儿园优质体育游戏引言幼儿园是儿童接受教育的起点，体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。
优质的体育游戏能够培养幼儿的体能、团队合作精神、社交能力等，对幼儿的全面发展至关重要。
本文将重点介绍一些幼儿园优质体育游戏的内容和方法。
游戏一：传球接力赛传球接力赛是一种激发团队合作精神的体育游戏。
游戏规则是将幼儿分成若干小组，每组站成一队列，第一个幼儿手持球向后传球，接到球的幼儿再向前传，直至最后一个幼儿将球传至终点。
这个游戏不仅能够锻炼幼儿的协作能力，还能够培养他们的集体荣誉感和团队合作精神。
游戏二：跳绳比赛跳绳比赛是一种既锻炼身体又锻炼耐力的体育游戏。
幼儿园可以组织跳绳比赛，让幼儿分组进行比拼，看哪个小组能够跳得整齐、准确又持久。
跳绳比赛既可以锻炼幼儿的身体协调能力，又可以增强他们的毅力和耐力。
游戏三：运动会运动会是幼儿园体育活动中一年一度的重要节日。
幼儿园可以组织各种体育比赛和游戏，在运动会上让幼儿展示自己的运动才华。
常见的运动项目包括短跑、跳高、跳远等，通过这些比赛可以激发幼儿们的竞争意识和运动天赋，同时增强他们的集体荣誉感。
游戏四：拔河比赛拔河比赛是一种考验团队力量和协作能力的体育游戏。
幼儿园可以组织小组拔河比赛，让强壮的幼儿组成小组，进行力量对抗。
在这个过程中，幼儿需要密切合作，齐心协力，体会团队的力量，并学会互相信任和支持。
结语优质的体育游戏对幼儿的身心发展具有重要意义。
通过参与各种体育游戏，幼儿不仅能够锻炼身体，培养自信和挑战精神，还能够学会团队合作、竞争意识等重要品质。
因此，幼儿园在教育过程中应该重视体育游戏的开展，为幼儿提供更多的机会去体验运动的乐趣和收获。
希望通过本文介绍的几种幼儿园优质体育游戏，能够激发更多教育者对体育活动的关注和重视，为幼儿的健康成长贡献力量。
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每 人 一 个 选择适合跳跃的的场地进行。 跳绳 起始线 用彩色跳绳摆成的直线
1．听音乐做彩绳操 幼儿分成 4 纵队，在音乐的伴奏下，动作有力地做彩绳操一遍。要求动 作有力、到位。 2．跳彩绳 （1）幼儿按做操队形，每人将彩绳横放在自己脚下，将小组循环侧跳过彩 游戏玩法 绳，要求双脚并齐跳，到达折返点时，转身换方向侧跳。 （2）小组自由摆放彩绳练习侧跳。 ① 教师引导幼儿想出彩绳除摆成直排，还可以怎么摆，启发摆成不同的形 状，如大三角、大方快、田格形等。 ② 幼儿分四组，自由摆放彩绳，练习侧跳，教师提示幼儿先摆好，然后以 此侧跳，注意脚并齐，转身换方向。
投放材料 小纸船若 干
画“小河”幼儿分成人数相等的两队，两队再分为甲乙两组。两队两 游戏玩法 组幼儿分别站在小河的两岸边。 甲组第一名幼儿手持小船一个。 听信号后， 拿船的幼儿迅速从小河中跑向对岸，把船传给乙组第一名幼儿。乙组第一 名幼儿接船后也跑向对岸。依次下传。先跑回的队为胜。
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1．游戏可根据人数分成 3——4 组。 建议 2．变化游戏的方法有; （1） 、场地曲线绘画的变化，弯度增加，曲线跑的难度增加。 （2） 、材料的变化：为增加游戏兴趣，纸船可换成其它材料。
建议
1、集体练习的玩法可根据幼儿的创新，运动量由小到大再到小安排具体内容。 2、包的重量、大小要适当。
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基本动作
跳跃
基本特点
四岁幼儿蹬地已较有力，手臂的摆动和脚的蹬 伸配合还不太协调。
跳跃形式多样，无论哪种跳跃形式，都包含共同的动作结构，如蹬地、 腾空和落地的阶段。蹬地动作要有力，腾空动作及时纠正如：身体重心过前 动作要领 或过后的不正确身体姿势和动作；落地时动作要轻、协调。弯曲下肢的关节 （如髋关节、膝关节、踝关节） ，为了保持身体平衡，还可顺势向前跨一步 或走几步。 游戏名称 游戏目标 投放材料 起始线 战胜大灰狼 1． 学习双脚向前行进跳，模仿小兔跳及追逐跑。 2． 发展幼儿动作灵敏性和协调性，有一定的反应能力。
建议
游戏场地中可增加不同的障碍物，提高游戏的挑战性。
基本动作
跳跃
基本特点
四岁幼儿蹬地已较有力，手臂的摆动和脚的蹬伸配合 还不太协调。
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跳跃形式多样，无论哪种跳跃形式，都包含共同的动作结构，如蹬地、腾空和落 动作 要领 地的阶段。蹬地动作要有力，腾空动作及时纠正如：身体重心过前或过后的不正确身 体姿势和动作；落地时动作要轻、协调。弯曲下肢的关节（如髋关节、膝关节、踝关 节） ，为了保持身体平衡，还可顺势向前跨一步或走几步。
1.逐渐增加游戏材料，增加跳跃的次数。 建议 2.减少体弱儿的游戏次数。增加肥胖儿的运动次数。 3.鼓励肥胖儿帮助收放玩具，增加运动量。
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基本动作
跳跃
基本特点
四岁幼儿蹬地已较有力，手臂的摆动和脚的蹬伸 配合还不太协调。
握绳要松，摇动时手腕要活，摇动与跳起要协调。跳跃时要多用脚掌和 动作要领 游戏名称 游戏目标 投放材料 脚腕力量，腰要直，肩要放松，眼向前看。 跳彩绳 1．练习侧跳，培养幼儿的弹跳能力。 2．培养幼儿的节奏感。 场地布置：
利用推小车运西瓜游戏，发展幼儿的平衡能力，提高动作协调性。
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活动准备：小车，皮球每人一个。
投放 材料
幼儿分成 6 组，排头每人一辆小车，教师发出开始游戏口令后，每组排头推着小车 一起出发，直线到达西瓜地，每人每次只许运一个西瓜，沿原路返回后，把小车给下一 游 戏 个小朋友，自己抱着西瓜，比一比，那组幼儿先把西瓜运完，为胜利队。 玩 法 规则： 1．西瓜必须每次运一个。 2．如果不小心把西瓜从车上掉了下来，停下小车，捡回西瓜，放在小车内，继续运西瓜。
建议
建议幼儿把物品夹在不同的位置做游戏，增加幼儿游戏的兴趣和挑战性。
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4 岁左右的幼儿在跑步时， 上下肢已能较好的协 基本动作 跑 基本特点 调配合，蹬地动作也较明显，跑步动作较自然、轻 松，但步幅仍然较小。 上体保持正直稍向前倾；积极向前抬腿，用力后蹬，落地轻而稳；两 动作要领 手半握拳，两臂曲肘前后自然摆动，眼看前方，用鼻子或口鼻同时呼吸， 自然而有节奏。集体跑步时，学会保持适宜的间隔、距离。 游戏名称 弯弯的小河 游戏目标 1．培养幼儿竞争精神。 2．发展幼儿曲线跑能力。
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3．听音乐跳彩绳舞蹈 幼儿手拿彩绳随音乐节奏跳舞，教师用动作启发带领幼儿一起跳。动作 选择以双手举彩绳，单手绕彩绳（换手）等动作为宜。
建议
1．若幼儿多人合作有困难，可分成四人一组摆绳跳。 2．跳的时间不宜过长，以免下肢负荷太大。
幼儿四、五岁以后，投掷能力便有了较好的发 基本动作 投掷 基本特点 展，能逐渐学会投掷时挥臂、甩腕等动作，动作较 有力、较协调，投掷的距离也较远，投掷的方向掌 握较好。 双手持物于胸前，两肘下垂，五指自然分开稍屈，手腕后仰。蹬腿展体， 动作要领 快速挥臂，将物向前上方投出，注意手腕、手指拥立。注意力集中在全身协 调用力上。 游戏名称 游戏目标 投放材料 球、 画有圆 圈的场地 机智的小老鼠 1．练习双手胸前投掷的能力及躲闪能力。 2．感受投掷活动的乐趣，体验成功的乐趣。 场地布置
中班体育游戏活动设计
基本动作 双脚夹物跳 幼儿现状 基本特点 四岁幼儿蹬地已较有力， 手臂的摆动和脚的蹬伸配合还不 太协调。
跳跃形式多样，无论哪种跳跃形式，都包含共同的动作结构，如蹬地、腾空和落地的 动作要领 阶段。蹬地动作要有力，腾空动作及时纠正如：身体重心过前或过后的不正确身体姿 势和动作；落地时动作要轻、协调。弯曲下肢的关节（如髋关节、膝关节、踝关节） ， 为了保持身体平衡，还可顺势向前跨一步或走几步。 游戏名称 游戏目标 投放材料 小熊猫玩皮球 1．引导幼儿初步尝试双腿夹球跳，加强肌肉力量的训练。 2．在活动中培养幼儿相互合作的意识。 场 地 布 置
每组第一名幼儿站在起跳线外， 听到口令后向前面的小房子模仿小兔子 跳。绕过障碍物，来到四间小房子前，任意打来一扇门。如果是萝卜，就可 以抱起萝卜运回去；如果是大灰狼，就快速回去 ，避免被大灰狼吃掉，如 游戏玩法 果被 大灰狼捉到，就意味着本队减少一名队员。在规定时间内，看一看哪 对捡回的萝卜最多，多者为胜利。另外，小房子里的大灰狼和萝卜应由配班 即时更换和补充，游戏结束。
1
先伸出一条腿，然后将身体低低的从松紧带下 基本动作 钻 动作要领 移过去，再收回另一条腿
起球回家。 重点指导：幼儿夹球跳的方法是否正确，引导幼儿掌握。
1．幼儿所玩球的大小要合适，避免过大或过小。 建议 2．跳跃距离要根据幼儿实际水平确定，不宜过长。
2
游戏名称 游戏目标 投放材料 圈 16 圆形 门 4 个、 垫 子8块
四岁左右的幼儿走步时的步幅已经较稳 基本动作 走 基本特点 定，控制身体的平衡能力较好，上下肢动作也 较协调，并有了初步的节奏感。 上体正直， 自然挺胸、 肩部肌肉放松， 眼看前方； 两臂前后自然、 轻松摆动，向前摆臂时肘关节稍弯曲；向前迈步方向正，两脚落地要 动作要领 轻，脚尖稍向正前方，避免“内八字步”和“外八字步”步幅大小适 宜、均匀；精神饱满，节奏感强；集体走时，学会保持适宜的间隔、 距离。 游戏名称 巧过大门 游戏目标 投放材料 1．发展幼儿轻轻走的能力和灵敏素质 2．发展幼儿注意能力和听觉的灵敏性与辨别方位的能力。 两条 2 米宽的平行线，平行线内放两把相距 2——2.5 米的小椅 子当大门，大门边画一个直径为 1 米的圆当小屋。
起
松紧带拉好的皮筋门 芳 上 小 每 根 草 放 纸 人 地 上 棍 一
皮球每人 一个，小 棍 若 干 个，松紧 带一根、 录音机 、 磁带。
始 线
1．幼儿探索玩球的方法 （1）幼儿分散自由玩球 教师： “今天，妈妈为你们准备了许多皮球，我想看看你们都用身体的什么部位 玩球？看谁想出的玩法和别人不一样？”教师注意辅导幼儿进行球的多种玩法，发现 腿夹球的幼儿后，与其商量： “把你和皮球玩的游戏表演给其他小熊猫看看，好吗？” （2）集中小结，请几名幼儿师范腿夹球，教师讲解动作要领：把球放到大腿内侧， 游戏玩法 两腿用力向里夹，可自然弯曲，向前跳、向后跳或向其他方向跳。 （3）幼儿再次分散练习，教师引导幼儿寻找更好的夹球方法，采取个别辅导。 2．玩游戏“小熊猫夹赶球”教师向“小熊猫”介绍游戏名称和玩法。 （1） “小熊猫”抱着球站在场地的一端，在妈妈的带领下，集体说儿歌： “小熊猫， 真可爱，夹着小球去比赛” ，说完儿歌后，迅速从家门钻出来（钻出去用松紧带拉好 的门） ，跑向草地，夹着球跳过草地，拿起草地边的小棍后，将球赶回家。 （2）将球从家中赶进草地，将小棍放到第一次取棍的地方，然后夹球挑过草地，抱
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游戏 名称 游戏 目标
小沙包真好玩
1、通过一物多玩，培养幼儿的多种运动能力。 2、发挥幼儿想象力、创造力。
投 放 场地布置：沙包每人一个、平衡木、圈、纸棍 材料
游 戏 玩法
1．幼儿探索沙包的多种玩法 （1）初步探索 ①教师提出任务：你可以用身体的哪部分玩沙包。 ②幼儿自由分散探索，教师重点提示有：头部、膝关节、脚背等部位。 （2） 集中小结玩法： 分别请幼儿说出你是用身体的哪一部分怎么的玩法？并进行表演， 若身体部位开发不多，可引导幼儿再次探索。 （3）幼儿再次探索 ①教师提出任务：你可以用一个部位有几种玩法。 ②幼儿重点探索一个部位的多种玩法，教师重点提示：人不动包动、人动包不动应怎 么玩？ （4）集中小结：分别请幼儿说出你是用身体的哪一部分，可以怎么玩，并进行表演。 2、集中重点玩法 （1）头顶包走：教师与幼儿一起头顶包自己绕一周，包尽量不掉下来。 （2）自抛自接：提醒幼儿抛包的高度，以自己能接到为宜。 （3）膝盖夹包跳：引导幼儿夹包向不同方向跳。 （4）脚甩包：把包放在一只脚的脚面上，用力向前将包甩出，比比谁甩得远，两脚轮流进 行。
投放材料
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小河
游戏幼儿分成人数相等的若干队，每队再分为甲乙两组，分别站在两端 游戏玩法 起跑线后，听启动信号后，甲组第一名幼儿开始用跨跳踏石过河，拍乙组第 一名幼儿手，乙组第一名幼儿继续向甲组跨跳。先跨跳完的队获胜。