有理数的运算综合练习题
有理数混合运算习题(含答案)300道

有理数的混合运算(一)填空4.23-17-(+23)=______.5.-7-9+(-13)=______.6.-11+|12-(39-8)|=______.7.-9-|5-(9-45)|=______.8.-5.6+4.7-|-3.8-3.8|=______.9.-|-0.2|+[0.6-(0.8-5.4)]=______.12.9.53-8-(2-|-11.64+1.53-1.36|)=______.13.73.17-(812.03-|219.83+518|)=______.36.38×(-7)+5[(-2)3(-32)-(-22)]-38×339÷(-3)38=______.48.(-2)×{(-3)×[(-5)+2×(0.3-0.3)÷83-3]+4}=______.112.413-74-(-5+26).116.-84-(16-3)+7.118.-0.182+3.105-(0.318-6.065).119.-2.9+[1.7-(7+3.7-2.1)].121.34.23-[194.6-(5.77-5.4)].125.23.6+[3.9-(17.8-4.8+15.4)].134.(-3)2÷2.5.135.(-2.52)×(-4).136.(-32)÷(-2)2.173.(-1)2×5+(-1)×52-12×5+(-1×5)2.174.(-2)(-3)(-36)+(-1)20×63.178.(-32)÷(3×2)×(-3-2).180.3×(-2)2+(-2×3)2+(-2+3)2.188.2+42×(-8)×16÷32.190.[5.78+3.51-(0.7)2]÷(0.2)3×11.191.(1.25)4÷(0.125)4×0.0036-(0.6)2.194.(-42×26+132×2)÷(-3)7×(-3)5.195.(3-9)4×23×(-0.125)2.201.741×[(-30)2-(-402)]3÷(1250)2.211.[(-5)3+3.4×2-2×4+53]2.213.(24-5.1×3-3×5+33)2.234.(-5)×(-3)×(-4)2+(-2)3×(-8)×(-3)-(-12)×3÷24.240.-18-23×[(-4)3÷(-43)+0.2×8+(-3)2÷(-32)].(四)用符号“>”,“<”,“≥”,“≤”,“=”之一填空241.当两个数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数同号.242.一个正数与一个负数差的绝对值______这两个数绝对值的和.243.一个正数与一个负数和的绝对值______这两个数绝对值的差.244.一个正数与一个负数差的绝对值______这两个数绝对值的差.245.一个正数与一个负数和的绝对值______这两个数绝对值的和.246.当两个数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数异号.247.当两数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数至少有一个是零.248.当两数和的绝对值______这两个数的绝对值之和时,这两个数可以是任意的有理数.249.当两数差的绝对值______这两个数的绝对值之和时,这两个数可以是任意的有理数.250.当两个数和的绝对值______这两个数绝对值的差时,这两个数可以是任意的有理数.251.当两个数差的绝对值______这两个数绝对值的差时,这两个数可以是任意的有理数.252.欲使两个数的绝对值的和等于这两个数的和的绝对值,这两个数必须是怎样的数?253.欲使两个数和的绝对值不小于这两个数的差的绝对值,这两个数必须是怎样的数?254.欲使两数和的绝对值不大于这两数差的绝对值,这两个数必须是怎样的数?255.欲使两数和的绝对值不小于这两个数的绝对值的和,这两个数必须是怎样的数?256.一个盛有水的圆柱形水桶,其底面半径为1.6分米①.现将一个半径为1.2分米的铁球沉没在桶内水面下,问桶内水面升高多少分米?(列综合算式计算,球的体积公式为,其中V表示体积,R表示球的半径)257.一个盛有水的长方体状容器,它的底面是边长为2.4分米的正方形,现将一个半径是1.2分米的铁球放在容器内,正好铁球体积的1/3在水面下,问放入铁球后,水面升高了多少分米?(列综合算式计算,球的体积公式为V表示体积,R表示球的半径,π取3.14。
有理数的混合运算专项训练(100题)

专题2.4 有理数的混合运算专项训练(100题)参考答案与试题解析一.解答题(共25小题,满分100分,每小题4分)1.(4分)(2022•黄冈开学)计算:(1)(−514)+(−3.5); (2)23+(−15)+(−1)+13;(3)−22÷(−12)−(138+213−334)×48; (4)(﹣2)2×3+(﹣3)3÷9.【分析】(1)先通分,然后根据有理数的加法法则计算即可;(2)根据加法的交换律和结合律解答即可;(3)先算乘方,然后算乘除法,最后算加减法即可;(4)先算乘方,再算乘除法,最后算加法即可.【解答】解:(1)(−514)+(−3.5)=(﹣514)+(﹣324) =﹣834; (2)23+(−15)+(−1)+13=(23+13)+[(−15)+(﹣1)] =1+(﹣115)=−15;(3)−22÷(−12)−(138+213−334)×48 =﹣4×(﹣2)−118×48−73×48+154×48=8﹣66﹣112+180=10;(4)(﹣2)2×3+(﹣3)3÷9=4×3+(﹣27)÷9=12+(﹣3)=9.2.(4分)(2022•垦利区期末)计算:(1)(﹣5)+(﹣4)﹣(+101)﹣(﹣9);(2)−12021×[4−(−3)2]+3÷(−34);(3)(512−79+23)÷136;(4)−316×7−316×(−9)+(−196)×(−8).【分析】(1)先把减法转化为加法,然后根据有理数的加法法则计算即可;(2)先算乘方和括号内的式子,然后计算括号外的乘除法、最后算加法即可;(3)先把除法转化为乘法、然后根据乘法分配律计算即可;(4)先将带分数化为假分数,然后根据乘法分配律计算即可.【解答】解:(1)(﹣5)+(﹣4)﹣(+101)﹣(﹣9)=(﹣5)+(﹣4)+(﹣101)+9=﹣101;(2)−12021×[4−(−3)2]+3÷(−34)=﹣1×(4﹣9)+3×(−43)=﹣1×(﹣5)+(﹣4)=5+(﹣4)=1;(3)(512−79+23)÷136=(512−79+23)×36=512×36−79×36+23×36=15﹣28+24=11;(4)−316×7−316×(−9)+(−196)×(−8)=−196×7−196×(﹣9)−196×(﹣8)=−196×[7+(﹣9)+(﹣8)]=−196×(﹣10)=953.3.(4分)(2022•呼和浩特期末)计算:(1)(﹣8)×(﹣7)÷(−12);(2)(23−34+16)÷(−124);(3)﹣14﹣(1﹣)×13−|1﹣(﹣5)2|;(4)|13−12|÷(−112)−18×(−2)3.【分析】(1)先把除法统一成乘法,按乘法法则计算即可;(2)利用乘法的分配律计算比较简便;(3)先算乘方,再算绝对值和括号里面的,最后算乘法和加减;(4)先算乘方和绝对值里面的,再算乘除,最后算加减.【解答】解:(1)(﹣8)×(﹣7)÷(−12)=﹣8×7×2=﹣112;(2)(23−34+16)÷(−124)=(23−34+16)×(﹣24)=23×(﹣24)−34×(﹣24)+16×(﹣24)=﹣16+18﹣4=﹣2;(3)﹣14﹣(1﹣)×13−|1﹣(﹣5)2|=﹣1−12×13−|1﹣25|=﹣1−16−24=﹣2516;(4)|13−12|÷(−112)−18×(−2)3 =|−16|×(﹣12)−18×(﹣8)=16×(﹣12)+1=﹣2+1=﹣1.4.(4分)(2022•重庆期末)计算:(1)3+(﹣6)﹣(﹣7);(2)(﹣22)×(﹣114)÷13;(3)(34−13−56)×(﹣12); (4)﹣12023﹣(−13)×(﹣22+3)+12×|3﹣1|.【分析】(1)先把减法转化为加法,然后根据有理数加法法则计算即可;(2)先算乘方、再算乘除法即可;(3)根据乘法分配律可以解答本题;(4)先算乘方和括号内的式子,再算括号外的乘法和加减法即可.【解答】解:(1)3+(﹣6)﹣(﹣7)=3+(﹣6)+7=4;(2)(﹣22)×(﹣114)÷13 =(﹣4)×(−54)×3=15;(3)(34−13−56)×(﹣12)=34×(﹣12)−13×(﹣12)−56×(﹣12)=(﹣9)+4+10=5;(4)﹣12023﹣(−13)×(﹣22+3)+12×|3﹣1|=﹣1﹣(−13)×(﹣4+3)+12×2 =﹣1+13×(﹣1)+1=﹣1+(−13)+1=−13.5.(4分)(2022•镇平县校级期末)计算:(1)|﹣2|÷(−12)+(﹣5)×(﹣2); (2)(23−12+56)×(﹣24); (3)15÷(−32+56);(4)(﹣2)2﹣|﹣7|﹣3÷(−14)+(﹣3)3×(−13)2.【分析】(1)首先计算绝对值,然后计算除法、乘法,最后计算加法即可.(2)根据乘法分配律计算即可.(3)首先计算小括号里面的加法,然后计算小括号外面的除法即可.(4)首先计算乘方、绝对值,然后计算除法、乘法,最后从左向右依次计算即可.【解答】解:(1)|﹣2|÷(−12)+(﹣5)×(﹣2)=2×(﹣2)+10=﹣4+10=6.(2)(23−12+56)×(﹣24)=23×(﹣24)−12×(﹣24)+56×(﹣24)=﹣16+12﹣20=﹣24.(3)15÷(−32+56)=15÷(−23)=15×(−32)=﹣.(4)(﹣2)2﹣|﹣7|﹣3÷(−14)+(﹣3)3×(−13)2 =4﹣7﹣3×(﹣4)+(﹣27)×19=4﹣7+12+(﹣3)=﹣3+12+(﹣3)=9+(﹣3)=6.6.(4分)(2022•高青县期末)计算:(1)(14+38−712)÷124; (2)﹣23÷8−14×(﹣2)2;(3)﹣24+(3﹣7)2﹣2×(﹣1)2;(4)[(﹣2)3+43]÷4+(−23). 【分析】(1)运用乘法对加法的分配律,简化计算.(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减.(3)先算乘方,再算乘除,最后算加减.(4)先算乘方,再算中括号里的,再算除法,再算加法.【解答】解:(1)原式=(14+38−712)×24=14×24+38×24−712×24=6+9﹣14=1.(2)原式=−8÷8−14×4 =﹣1﹣1=﹣2.(3)原式=﹣16+(﹣4)2﹣2×1=﹣16+16﹣2=﹣2.(4)原式=(−8+43)÷4+(−23) =−203÷4+(−23) =−53+(−23)=−73.7.(4分)(2022•莱西市期末)计算:(1)﹣﹣﹣;(2)(−613)+(−713)﹣5; (3)25×34−(﹣25)×12+25×;(4)5×(﹣6)﹣(﹣4)2÷(﹣8).【分析】(1)利用有理数的加减运算的法则进行求解即可;(2)利用加减运算的法则进行求解即可;(3)先把式子进行整理,再利用乘法的分配律进行求解即可;(4)先算乘方,再算乘法与除法,最后算加法即可.【解答】解:(1)﹣﹣﹣=﹣﹣=﹣=﹣12;(2)(−613)+(−713)﹣5 =﹣1﹣5=﹣6;(3)25×34−(﹣25)×12+25× =25×0.75+25×0.5+25×=25×()=25×=;(4)5×(﹣6)﹣(﹣4)2÷(﹣8)=5×(﹣6)﹣16÷(﹣8)=﹣30+2=﹣28.8.(4分)(2022•越城区校级月考)计算(1)10﹣1÷(16−13)÷112(2)﹣12﹣6×(−13)2+(﹣5)×(﹣3)(3)32÷(﹣22)×(﹣114)+(﹣5)6×(−125)3 (4)[1﹣(38+16−34)×24]÷5.【分析】(1)先算括号里面的,再算除法,最后算减法即可;(2)先算乘方,再算乘法,最后算加减即可;(3)先算乘方,再算除法和乘法,最后算加减即可;(4)先算乘法,再算加减,最后算除法即可.【解答】解: (1)原式=10﹣1÷(−16)×12=10+72=82;(2)原式=﹣1﹣6×19+15 =﹣1−23+15 =1313;(3)原式=32÷(﹣4)×(−54)+(﹣1)=10﹣1=9;(4)[1﹣(38+16−34)×24]÷5.=[1﹣(9+4﹣18)]÷5=[1﹣(﹣5)]÷5=6÷5=.9.(4分)(2022•宜兴市期中)计算:(1)﹣10﹣(﹣16)+(﹣24);(2)5÷(−35)×53; (3)﹣22×7﹣(﹣3)×6+5;(4)(113+18−2.75)×(﹣24)+(﹣1)2014+(﹣3)3. 【分析】(1)根据有理数的加减混合运算进行计算即可;(2)根据有理数的乘除法进行计算即可;(3)根据有理数的混合运算进行计算即可;(4)根据有理数的混合运算进行计算即可.【解答】解:(1)原式=﹣10+16﹣24=﹣18;(2)原式=﹣5×53×53=−1259;(3)原式=﹣4×7+18+5=﹣28+18+5=﹣5;(4)原式=−43×24−18×24+114×24+1﹣27 =﹣32﹣3+66﹣26=5.10.(4分)(2022•镇平县月考)计算:(1)(−58)÷143×(−165)÷(−67)(2)﹣3﹣[﹣5+(1﹣×35)÷(﹣2)](3)(413−312)×(﹣2)﹣223÷(−12) (4)[50﹣(79−1112+16)×(﹣6)2]÷(﹣7)2.【分析】(1)原式从左到右依次计算即可得到结果;(2)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;(3)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=−58×314×165×76=−12; (2)原式=﹣3+5+(1−325)×12=−3+5+1125=21125; (3)原式=−263+7+163=323;(4)原式=(50﹣28+33﹣6)×149=49×149=1.11.(4分)(2022•饶平县校级期中)计算:(1)2﹣5+4﹣(﹣7)+(﹣6)(2)(﹣2467)÷6 (3)(﹣18)÷214×49÷(﹣16)(4)43−{(−3)4−[(−1)÷2.5+214×(−4)]÷(24815−27815)}.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果;(3)原式利用除法法则变形,约分即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=2﹣5+4+7﹣6=2;(2)原式=(﹣24−67)×16=−4−17=−417;(3)原式=﹣18×49×49×(−116)=29;(4)原式=64﹣81+(﹣925)÷(﹣3)=64﹣81+4715=−131315. 12.(4分)(2022•定陶区期中)计算:(1)23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4);(2)(﹣134)﹣(+613)﹣+103; (3)214×(−67)÷(12−2);(4)(﹣5)3×(−35)+32÷(﹣22)×(﹣114).【分析】(1)根据有理数的乘法和加减法可以解答本题;(2)根据有理数的加减法可以解答本题;(3)根据有理数的乘除法和减法可以解答本题;(4)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加法可以解答本题.【解答】解:(1)23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4)=23+18+(﹣8)=33;(2)(﹣134)﹣(+613)﹣+103=(﹣134)+(﹣613)+(﹣214)+313 =[(﹣134)+(﹣214)]+[(﹣613)+313] =(﹣4)+(﹣3)=﹣7;(3)214×(−67)÷(12−2) =94×(−67)÷(−32) =94×67×23=97; (4)(﹣5)3×(−35)+32÷(﹣22)×(﹣114)=(﹣125)×(−35)+32÷(﹣4)×(−54)=75+(﹣8)×(−54)=75+10=85.13.(4分)(2022•甘州区期末)计算:(1)(18−13+16)×(−24); (2)|−2|×(−1)2023−3÷12×2;(3)−12−(1−0.5)×13×[2−(−3)]2;(4)7×(−36)×(−87)×16. 【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(2)原式先计算绝对值及乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算,即可得到结果;(3)原式先计算乘方及括号中的运算,再计算乘法运算,最后算加减运算,即可得到结果;(4)原式约分即可得到结果.【解答】解:(1)原式=18×(﹣24)−13×(﹣24)+16×(﹣24)=﹣3+8﹣4=1;(2)原式=2×(﹣1)﹣3×2×2=﹣2﹣12=﹣14;(3)原式=﹣1−12×13×25 =﹣1+76 =−316; (4)原式=48.14.(4分)(2022•江都区期中)计算(1)0﹣(+3)+(﹣5)﹣(﹣7)﹣(﹣3)(2)48×(−23)﹣(﹣48)÷(﹣8) (3)﹣12×(12−34+112)(4)﹣12﹣(1﹣)×13×[3﹣(﹣3)2].【分析】(1)先将减法转化为加法,再利用加法法则计算;(2)先算乘除,再算加法即可;(3)利用分配律计算即可;(4)先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号,要先做括号内的运算.【解答】解:(1)原式=0﹣3﹣5+7+3=﹣8+10=2;(2)原式=﹣32﹣6=﹣38;(3)原式=﹣12×12+12×34−12×112=﹣6+9﹣1=﹣7+9=2;(4)原式=﹣1−12×13×(3﹣9) =﹣1−12×13×(﹣6) =﹣1+1=0.15.(4分)(2022•铁力市校级期中)计算:(1)25−|−112|−(+214)+(−2.75) (2)[(−12)2+(−14)×16+42]×[(−32)−3](3)−13−(1−0.5)×13×[2−(−3)2](4)(−5)×313+2×313+(−6)×313.【分析】(1)先计算绝对值、将减法转化为加法,再根据法则计算可得;(2)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得;(3)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得;(4)逆用乘法分配律提取313,再计算括号内的,最后计算乘法即可得.【解答】解:(1)原式=25−32−94−114=−1110−5=﹣6110;(2)原式=(14−4+16)×(−92)=494×(−92)8(3)原式=﹣1−12×13×(﹣7)=﹣1+76=16;(4)原式=103×(﹣5+2﹣6) =103×(﹣9)=﹣30.16.(4分)(2022•禄丰县校级期中)计算(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16)(2)(﹣4)+|﹣8|+(﹣3)3﹣(﹣3)(3)﹣24÷(223)2﹣312×(−14)(4)×(﹣2)3﹣[4÷(−23)2+1]+(﹣1)2022.【分析】(1)根据有理数的加法法则计算即可;(2)先计算乘方、绝对值即可;(3)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可;(4)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可;【解答】解:(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16)=23﹣17+7﹣16=﹣3(2)(﹣4)+|﹣8|+(﹣3)3﹣(﹣3)=﹣4+8﹣27+3=﹣20(3)﹣24÷(223)2﹣312×(−14)=﹣24×964+72×14=−278+788=−52 (4)×(﹣2)3﹣[4÷(−23)2+1]+(﹣1)2022.=﹣2﹣(9+1)+1=﹣1117.(4分)(2022•高新区校级期中)计算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣12)﹣15(2)(−13)﹣(−25)+(−23)+35(3)(14−12+16)×(﹣24)(4)﹣14+(﹣2)3×(−12)﹣(﹣32)【分析】(1)减法转化为加法,依据法则计算可得;(2)减法转化为加法,运用加法的交换律和运算法则计算可得;(3)运用乘法分配律计算可得;(4)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=12+18﹣12﹣15=30﹣27=3;(2)原式=−13−23+25+35=−1+1=0;(3)原式=14×(﹣24)−12×(﹣24)+16×(﹣24)=﹣6+12﹣4=2;(4)原式=﹣1+8×12+9=﹣1+4+9=12.18.(4分)(2022•如皋市校级月考)计算:(1)11+(﹣22)﹣3×(﹣11)(2)(−36911)÷9(3)3.52×(−47)+2.48×(−47)−13×(−47) (4)(13−12)×(−6)+(−14)÷(−18).【分析】(1)先计算乘法,再计算加减可得;(2)将除法转化为乘法,再计算乘法可得;(3)逆用乘法分配律提取公因数−47,再计算括号内的,最后计算乘法即可得;(4)先计算乘法、除法,然后计算加减可得.【解答】解:(1)原式=11﹣22+33=22;(2)原式=﹣(36+911)×19=−4−111=−4111;(3)原式=(−47)×(﹣13)=(−47)×(﹣7)=4;(4)原式=﹣2+3+2=3.19.(4分)(2022•郯城县月考)计算(1)1+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5﹣(﹣9)(2)113×(13−12)×311÷54(3)(512+23−34)×(﹣12)(4)﹣3﹣[﹣5+(1﹣2×35)÷(﹣2)].【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)原式先计算括号中的运算,再计算乘除运算即可求出值;(3)原式利用乘法分配律计算即可求出值;(4)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可求出值.【解答】解:(1)原式=1﹣2+5﹣5+9=8;(2)原式=113×(−16)×311×45=−215; (3)原式=512×(﹣12)+23×(﹣12)−34×(﹣12)=﹣5﹣8+9=﹣4;(4)原式=﹣3+5−110=.20.(4分)(2022•南川区校级月考)计算(1)(+45)﹣91+5+(﹣9)(2)(−34)×113÷(﹣112) (3)(−74)÷78−23×(−6)(4)[1124−(38+16−34)×24]÷5.【分析】(1)根据加法交换律和结合律简便计算;(2)将除法变为乘法,再约分计算即可求解;(3)先算乘除法,再算加法即可求解;(4)先算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.注意乘法分配律的运用.【解答】解:(1)(+45)﹣91+5+(﹣9)=(45+5)+(﹣91﹣9)=50﹣100=﹣50;(2)(−34)×113÷(﹣112) =34×43×23 =23;(3)(−74)÷78−23×(−6)=﹣2+4=2;(4)[1124−(38+16−34)×24]÷5 =[1124−9﹣4+18]÷5=6124÷5=1524. 21.(4分)(2022•凉州区校级月考)计算:(1)74÷78−23×(﹣6)(2)(−34−59+712)÷136(3)(﹣)+(﹣)﹣(﹣)﹣|﹣5.7|(4)113×(13−12)×311÷54.【分析】(1)根据有理数的乘除法和减法可以解答本题;(2)先把除法转化为乘法,再根据乘法分配律即可解答本题;(3)根据有理数的加减法可以解答本题;(4)根据有理数的乘除法和减法可以解答本题.【解答】解:(1)74÷78−23×(﹣6)=74×87+4=2+4=6;(2)(−34−59+712)÷136=(−34−59+712)×36=﹣27﹣15+21=﹣21;(3)(﹣)+(﹣)﹣(﹣)﹣|﹣5.7|=(﹣)+(﹣)+2.5+(﹣)=﹣;(4)113×(13−12)×311÷54=113×(−16)×311×45=−215.22.(4分)(2022•凉州区校级月考)计算:(1)74÷78−23×(﹣6)(2)(−34−59+712)÷136(3)(﹣)+(﹣)﹣(﹣)﹣|﹣5.7|(4)113×(13−12)×311÷54.【分析】(1)根据有理数的乘除法和减法可以解答本题;(2)先把除法转化为乘法,再根据乘法分配律即可解答本题;(3)根据有理数的加减法可以解答本题;(4)根据有理数的乘除法和减法可以解答本题.【解答】解:(1)74÷78−23×(﹣6)=74×87+4=2+4=6;(2)(−34−59+712)÷136=(−34−59+712)×36=﹣27﹣15+21=﹣21;(3)(﹣)+(﹣)﹣(﹣)﹣|﹣5.7|=(﹣)+(﹣)+2.5+(﹣)=﹣;(4)113×(13−12)×311÷54=113×(−16)×311×45=−215.23.(4分)(2022•兴隆台区校级月考)计算(1)(1−38+712)×(﹣24)(2)25×16+25×13−25×12(3)(﹣1)4−17×[2﹣(﹣4)2](4)﹣32+16÷(﹣2)×12−(﹣1)2015.【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(2)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果;(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解: (1)原式=﹣24+9﹣14=﹣29;(2)原式=25×(16+13−12)=25×0=0;(3)原式=1−17×(﹣14)=1+2=3; (4)原式=﹣9﹣4+1=﹣12.24.(4分)(2022•苏仙区校级期中)计算(1)23+(﹣37)﹣23+7(2)﹣10+8÷(﹣2)2﹣(﹣4)×(﹣3)(3)(23−112−415)×(﹣60).(4)﹣12022+|﹣5|×(−85)﹣(﹣4)2÷(﹣8).【分析】(1)原式结合后,相加即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(3)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=23﹣23﹣37+7=﹣30;(2)原式=﹣10+2﹣12=﹣20;(3)原式=﹣40+5+16=﹣19;(4)原式=﹣1﹣8+2=﹣7.25.(4分)(2022•立山区期中)计算题(1)﹣81÷(﹣214)×49÷(﹣16);(2)(−124)÷(123−54+76);(3)﹣32÷(﹣2)3×|﹣113|×6+(﹣2)4;(4)﹣(23)2×18﹣2×(−15)÷25+|﹣8|×2+179×(﹣112)2.【分析】(1)原式从左到右依次计算即可求出值;(2)原式被除式与除式调换求出值,即可求出所求;(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【解答】解:(1)原式=﹣81×49×49×116=﹣1;(2)(123−54+76)÷(−124)=(123−54+76)×(﹣24)=53×(﹣24)−54×(﹣24)+76×(﹣24)=﹣40+30﹣28=﹣38,则原式=−138;(3)原式=﹣9÷(﹣8)×43×6+16=98×43×6+16=9+16=25;(4)原式=−49×18﹣2×(−15)×52+8×+169×94=﹣8+1+2+4=﹣1.。
有理数的混合运算练习题(共17套53页含答案)

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套)有理数混合运算练习题及答案 第1套同步练习(满分100分)1.计算题:(10′×5=50′)(1)3.28-4.76+121-43;(2)2.75-261-343+132;(3)42÷(-121)-143÷(-0.125);(4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; (5)-52+(1276185+-)×(-2.4).2.计算题:(10′×5=50′)(1)-23÷153×(-131)2÷(132)2;(2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(21)3];(3)-121×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3(4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-321×78];(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.【素质优化训练】1.填空题:(1)如是0,0>>cbb a ,那么ac 0;如果0,0<<cbb a ,那么ac 0;(2)若042=-++++c c b a ,则abc=; -a 2b 2c 2=;(3)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么x 2-(a+b)+cdx=.2.计算:(1)-32-;)3(18)52()5(223--÷--⨯-(2){1+[3)43(41--]×(-2)4}÷(-5.043101--);(3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}.【生活实际运用】甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( )A .甲刚好亏盈平衡;B .甲盈利1元;C .甲盈利9元;D .甲亏本1.1元.参考答案【同步达纲练习】1.(1)-0.73 (2)-121; (3)-14; (4)-181; (5)-2.9 2.(1)-351 (2)-1161; (3)- 5437; (4)1; (5)-624.【素质优化训练】1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2或6.[提示:∵x =2 ∴x 2=4,x=±2].2.(1)-31; (2)-8;2719(3)224【生活实际运用】 B有理数的四则混合运算练习 第2套◆warmup知识点 有理数的混合运算(一)1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(-13)-(-2)=______. 2.计算:(1)-4÷4×14=_____;(2)-212÷114×(-4)=______. 3.当||a a=1,则a____0;若||a a =-1,则a______0.4.(教材变式题)若a<b<0,那么下列式子成立的是( ) A .1a <1b B .ab<1 C .a b <1 D .ab>15.下列各数互为倒数的是()A.-0.13和-13100B.-525和-275C.-111和-11 D.-414和4116.(体验探究题)完成下列计算过程:(-25)÷113-(-112+15)解:原式=(-25)÷43-(-1-12+15)=(-25)×()+1+12-15=____+1+52 10 -=_______.◆Exersising7.(1)若-1<a<0,则a______1a;(2)当a>1,则a_______1a;(3)若0<a≤1,则a______1a.8.a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则||4a bm++2m2-3cd值是()A.1 B.5 C.11 D.与a,b,c,d值无关9.下列运算正确的个数为()(1)(+34)+(-434)+(-6)=-10 (2)(-56)+1+(-16)=0(3)0.25+(-0.75)+(-314)+34=-3(4)1+(-3)+5+(-7)+9+(-1)=4A.3个 B.4个 C.2个 D.1个10.a,b为有理数,在数轴上的位置如右上图所示,则()A.1a>1b>1 B.1a>1>-1bC.1>-1a>1bD.1>1a>1b11.计算:(1)-20÷5×14+5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)]ob a(3)[124÷(-114)]×(-56)÷(-316)-0.25÷14◆Updating 12.(经典题)对1,2,3,4可作运算(1+2+3)×4=24,现有有理数3,4,-6,10,请运用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为24. (1)____________ (2)____________ (3)____________ 答案: 课堂测控1.(1)-80 (2)535 2.(1)-14(2)8 3.>,< 4.D 5.C 6.34,-310,1[总结反思]先乘除,后加减,有括号先算括号内的.课后测控 7.(1)> (2)> (3)≤ 8.B 9.B 10.B11.解:(1)原式=-20×15×14+5×(-3)×115=-1-1=-2 (2)原式=124×(-45)×(-56)×(-619)-14÷14=124×(-419)-1=-1114-1=-11114(3)原式=-3[-5+(1-15×53)÷(-2)]=-3[-5+23×(-12)]=-3[-5-13]=15+1=16[解题技巧]除法转化为乘法,先乘除,后加减,有括号先算括号内的. 拓展测控 12.解:(1)4-(-6)÷3×10 (2)(10-6+4)×3 (3)(10-4)×3-(-6)[解题思路]运用加,减,乘除四种运算拼凑得24点.有理数的混合运算习题 第3套一.选择题1. 计算3(25)-⨯=( )A.1000B.-1000C.30D.-302. 计算2223(23)-⨯--⨯=( )A.0B.-54C.-72D.-183. 计算11(5)()555⨯-÷-⨯=A.1B.25C.-5D.354. 下列式子中正确的是( )A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- C. 4322(2)(2)-<-<-D. 234(2)(3)2-<-<-5. 422(2)-÷-的结果是( )A.4B.-4C.2D.-26. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1ba+的值是( ) A.-2 B.-3C.-4D.4二.填空题1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。
有理数的混合运算练习题(共17套53页含答案)

有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套)有理数混合运算练习题及答案 第1套同步练习(满分100分)1.计算题:(10′×5=50′)(1)3.28-4.76+121-43;(2)2.75-261-343+132;(3)42÷(-121)-143÷(-0.125);(4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; (5)-52+(1276185+-)×(-2.4).2.计算题:(10′×5=50′)(1)-23÷153×(-131)2÷(132)2;(2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(21)3];(3)-121×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3(4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-321×78];(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.【素质优化训练】1.填空题:(1)如是0,0>>cbb a ,那么ac 0;如果0,0<<cbb a ,那么ac 0;(2)若042=-++++c c b a ,则abc= ; -a 2b 2c 2=;(3)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么x 2-(a+b)+cdx=.2.计算:(1)-32-;)3(18)52()5(223--÷--⨯-(2){1+[3)43(41--]×(-2)4}÷(-5.043101--);(3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}.【生活实际运用】甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( )A .甲刚好亏盈平衡;B .甲盈利1元;C .甲盈利9元;D .甲亏本1.1元.参考答案【同步达纲练习】1.(1)-0.73 (2)-121; (3)-14; (4)-181; (5)-2.92.(1)-351 (2)-1161; (3)- 5437; (4)1; (5)-624.【素质优化训练】1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2或6.[提示:∵x =2 ∴x 2=4,x=±2].2.(1)-31; (2)-8;2719(3)224【生活实际运用】 B有理数的四则混合运算练习 第2套◆warmup知识点 有理数的混合运算(一)1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(-13)-(-2)=______. 2.计算:(1)-4÷4×14=_____;(2)-212÷114×(-4)=______. 3.当||a a=1,则a____0;若||a a =-1,则a______0.4.(教材变式题)若a<b<0,那么下列式子成立的是( ) A .1a <1b B .ab<1 C .a b <1 D .ab>15.下列各数互为倒数的是()A.-0.13和-13100B.-525和-275C.-111和-11 D.-414和4116.(体验探究题)完成下列计算过程:(-25)÷113-(-112+15)解:原式=(-25)÷43-(-1-12+15)=(-25)×()+1+12-15=____+1+52 10 -=_______.◆Exersising7.(1)若-1<a<0,则a______1a;(2)当a>1,则a_______1a;(3)若0<a≤1,则a______1a.8.a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则||4a bm++2m2-3cd值是()A.1 B.5 C.11 D.与a,b,c,d值无关9.下列运算正确的个数为()(1)(+34)+(-434)+(-6)=-10 (2)(-56)+1+(-16)=0(3)0.25+(-0.75)+(-314)+34=-3(4)1+(-3)+5+(-7)+9+(-1)=4A.3个B.4个C.2个D.1个10.a,b为有理数,在数轴上的位置如右上图所示,则()A.1a>1b>1 B.1a>1>-1bC.1>-1a>1bD.1>1a>1b11.计算:(1)-20÷5×14+5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)]ob a(3)[124÷(-114)]×(-56)÷(-316)-0.25÷14◆Updating 12.(经典题)对1,2,3,4可作运算(1+2+3)×4=24,现有有理数3,4,-6,10,请运用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为24. (1)____________ (2)____________ (3)____________ 答案: 课堂测控1.(1)-80 (2)535 2.(1)-14(2)8 3.>,< 4.D 5.C 6.34,-310,1[总结反思]先乘除,后加减,有括号先算括号内的.课后测控 7.(1)> (2)> (3)≤ 8.B 9.B 10.B11.解:(1)原式=-20×15×14+5×(-3)×115=-1-1=-2 (2)原式=124×(-45)×(-56)×(-619)-14÷14=124×(-419)-1=-1114-1=-11114(3)原式=-3[-5+(1-15×53)÷(-2)]=-3[-5+23×(-12)]=-3[-5-13]=15+1=16[解题技巧]除法转化为乘法,先乘除,后加减,有括号先算括号内的. 拓展测控 12.解:(1)4-(-6)÷3×10 (2)(10-6+4)×3 (3)(10-4)×3-(-6)[解题思路]运用加,减,乘除四种运算拼凑得24点.有理数的混合运算习题 第3套一.选择题1. 计算3(25)-⨯=( )A.1000B.-1000C.30D.-302. 计算2223(23)-⨯--⨯=( )A.0B.-54C.-72D.-183. 计算11(5)()555⨯-÷-⨯=A.1B.25C.-5D.354. 下列式子中正确的是( )A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- C. 4322(2)(2)-<-<-D. 234(2)(3)2-<-<-5. 422(2)-÷-的结果是( )A.4B.-4C.2D.-26. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1ba+的值是( ) A.-2 B.-3C.-4D.4二.填空题1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。
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有理数的运算综合练习题12月10日有理数的运算综合练习题数怎么不够用了一、选择题1,下面说法中正确的是, ,,A,一个数前面加上“,”号,这个数就是负数 B,0既不是正数,也不是负数C,有理数是由负数和0组成 D,正数和负数统称为有理数2,如果海平面以上200米记作,200米,则海平面以上50米应记作, ,, A,,50米 B,,50米 C,可能是,50米,也可能是,50米 D,以上都不对3,下面的说法错误的是, ,,A,0是最小的整数 B,1是最小的正整数C,0是最小的自然数D,自然数就是非负整数二、填空题1,如果后退10米记作,10米,则前进10米应记作________,2,如果一袋水泥的标准重量是50千克,如果比标准重量少2千克记作,2千克,则比标准重量多1千克应记为________,三、判断题,,0是有理数,, ,,,有理数可以分为正有理数和负有理数两类,, ,,,一个有理数前面加上“,”就是正数,, ,,,0是最小的有理数,, ,四、解答题1,写出5个数,不许重复,,同时满足下面三个条件,,1,其中三个数是非正数,,2,其中三个数是非负数,,3,5个数都是有理数, 2,如果我们把海平面以上记为正,用有理数表示下面问题,一架飞机飞行高于海平面9630米,,2,潜艇在水下60米深,3,如果每年的12月海南岛的气温可以用正数去表示,则这时哈尔滨的气温应该用什么数来表示,4,某种上市股票第一天跌0.71,,第二天涨1.25,,各应怎样表示,5,如果海平面以上我们规定为正,地面的高度是否都可以用正数为表示, 6,一学生参加一次智力竞赛,其中考五个题,记分标准是这样定的,如果答对一题得1分,答错或不答都扣1分,该生得了3分,问其答对了几个题,数轴一、选择题1,一个数的相反数是它本身,则这个数是, ,A,正数 B,负数 C,0 D,没有这样的数2,数轴上有两点E和F,且E在F的左侧,则E点表示的数的相反数应在F点表示的数的相反数的, ,A,左侧 B,右侧 C,左侧或者右侧 D,以上都不对3,如果一个数大于另一个数,则这个数的相反数, ,A,小于另一个数的相反数 B,大于另一个数的相反数C,等于另一个数的相反数 D,大小不定二、填空题1,如果数轴上表示某数的点在原点的左侧,则表示该数相反数的点一定在原点的________侧,2,任何有理数都可以用数轴上的________表示,3,与原点的距离是5个单位长度的点有_________个,它们分别表示的有理数是_______和_______,4,在数轴上表示的两个数左边的数总比右边的数___________,三、判断题1,在数轴离原点4个单位长度的数是4,, ,2,在数轴上离原点越远的数越大,, ,3,数轴就是规定了原点和正方向的直线,, ,4,表示互为相反数的两个点到原点的距离相等,, ,四、解答题1,写出符合下列条件的数,1,大于而小于1的整数,2,大于,4的负整数,3,大于,0.5的非正整数2,在数轴上表示下列各数,并把各数用“,”连结起来,,1,7,,3.5,0,,4.5,5,,2,3.5, ,2,,500,,250,0,300,450,,3,0.1,,0.9,,1,0,3,找出下列各数的相反数,1,,0.05 ,2, ,3, ,4,,10004,如图,说出数轴上A、B、C、D四点分别表示的数的相反数,并把它们分别用标在数轴上,5,在数轴上,点A表示的数是,1,若点B也是数轴上的点,且AB的长是4个单位长度,则点B表示的数是多少,绝对值一、选择题1,如果,则, ,A, B, C, D,2,下面说法中正确的是, ,A,若,则 B,若,则C,若,则 D,若,则3,下面说法中正确的是, ,A,若和都是负数,且有,则B,若和都是负数,且有,则C,若,且,则D,若都是正数,且且,则4,数轴上有一点到原点的距离是5,则, ,A,这一点表示的数的相反数是5 B,这一点表示的数的绝对值是5C,这一点表示的数是5 D,这一点表示的数是,5二、填空题1,已知某数的绝对值是,则是______或_______,2,绝对值最小的有理数是________,3,一个数的相反数是8,则这个数的绝对值是_________,4,已知数轴上有一点到原点的距离是3,则这点所表示的数的绝对值是________,这点所表示的数是________,三、判断题1,有理数的绝对值总是正数,, ,2,有理数的绝对值就等于这个有理数的相反数,, ,3,两个有理数,绝对值大的数反而小,, ,4,两个正有理数,绝对值大的数较小,, ,5, , ,四、解答题1,把下列一组数用“,”连起来,999,,,0.01, ,2,计算下列各式的值,1, ,,2, ,,3, ,,4,3,如图,比较和的绝对值的大小,4,计算下面各式的值,1,,,,2,,,2,,,,2,,有理数的加法一、选择题1,两个有理数的和, ,A,一定大于其中的一个加数 B,一定小于其中的一个加数C,和的大小由两个加数的符号而定 D,和的大小由两个加数的绝对值而定2,下面计算错误的是, ,A, B,,,2,,,,2,,4C, D,,,71,,0,,713,如图,下列结论中错误的是, ,A, B, C, D,二、填空题1,两个负数相加其和为___________数,2,互为相反数的两个数的和是___________,3,绝对值不等的异号两个数相加,其和的符号与绝对值__________的加数的符号相同,三、解答题1,如图,请用表示与的和,2,计算,1, ,,2,,,0.19,,,,3.12,,,3, ,,4, ,,5, ,3,计算,1,,,12.56,,,,7.25,,3.01,,,10.01,,7.25,,2,0.47,,,0.09,,0.39,,,0.3,,1.53,,3, ,,4,23,,,72,,,,22,,57,,,16,,,5, ,,6,,7,4,一名外地民工10天的收支情况如下,收入为正,:30元,,17元,21元,,5元,,3元,18元,,21元,45元,,10元,28元,这10天内这名外地民工净收入多少钱,5,一小商店一周的盈亏情况如下,亏为负,:单位:元星期周一周二周三周四周五周六周日盈亏情况 128.3 ,25.6 ,15 27 ,7 36.5 98,1,计算出小商店一周的盈亏情况,,2,指出盈利最多一天的盈利额,6,在,49,,48,,47,…,2003这一串数中,1,前99个连续整数的和是多少,,2,前100个连续整数的和是多少,有理数的减法一、选择题1,下面说法中正确的是, ,A,在有理数的减法中,被减数一定要大于减数 B,两个负数的差一定是负数C,正数减去负数差是正数 D,两个正数的差一定是正数2,下面说法中错误的是, ,A,减去一个数等于加上这个数的相反数 B,减去一个数等于减去这个数的相反数C,零减去一个数就等于这个数的相反数 D,一个数减去零仍得这个数3,甲数减乙数差大于零,则, ,A,甲数大于乙数 B,甲数大于零,乙数也大于零C,甲数小于零,乙数也小于零 D,以上都不对二、填空题1,比,3比2的数是__________,比,3少2的数是__________,2, , 3, ,三、判断题1,若,则 ,, ,2,若成立,则 ,, ,3,若,则 , ,四、解答题1,请举例说明两个数的差不一定小于被减数,2,如图,根据图中与的位置确定下面计算结果的正负,,1, ,,2, ,,3, ,,4,3,计算,1,2.7,,,3.1,,,2,0.15,0.26,,3,,,5,,,,3.5,,,4, ,,5, ,,6,4,1998年4月2日,长春等5个城市的最高气温与最低气温记录如下表,哪个城市的温差最大,哪个城市的温差最小,城市名称哈尔滨长春沈阳北京大连最高温度 2? 3? 3? 10? 6?最低温度 ,12? ,10? ,8? 2? ,2?有理数的加减混合运算一、选择题1,在1.17,32,23中把省略的“,”号填上应得到, ,A,1.17,32,23 B,,1.17,,,32,,,,23,C,1.17,,,32,,,,23, D,1.17,,,32,,,,23,2,下面说法中正确的是, ,A,,2,1,3可以说是,2,,1,,3的和B,,2,1,3可以说是2,,1,,3的和C,,2,1,3是连减运算不能说成和 D,,2,1,3,,2,3,13,下面说法中错误的是, ,A,有理数的加减混合运算都可以写成有理数的加法运算B,,5,,,6,,7不能应用加法的结合律和交换律C,如果和都是的相反数,则D,有理数的加减混合运算都可以写成有理数的减法运算二、填空题1,把下列式子变成只含有加法运算的式子,,1,,9,,,2,,,,3,,4,___________,,2, ,2,把下列各式写成省略加号的形式,,1,,7,,,15,,,,3,,,,4,,____________,,2,3,计算:,1,,5,7,15,4,2,_______________,,2,,0.5,4.3,9.6,1.8,_____________, ,3,三、解答题1,计算,1, ,,2, ,,3, ,,4,2,计算,1, ,,2, ,,3, ,,4,3,计算,1, ,,2,,1999,2000,2001,2002,2003,,, ,2,,,3,, ,4,,,5,, ,6,,2,计算:4,存折中有2676元,取出1082元,又存入600元,在不考虑利息的情况下,你能算出存折中还有多少元钱吗,与小明体重的差数/千克,5 ,4 ,1 ,3比小明重记为正,比小明轻记为负,1,哪几名同学的体重比小明重,重多少,,2,哪几名同学的体重比小明轻,轻多少,,3,写出最重和最轻的两个同学的体重,并说明这两名同学之间的体重相差多少,3,某百货商场的某种商品预计在今年平均每月售出500千克,一月份比预计平均月售出额多10千克记为,10千克,以后每月销售量和其前一个月销售量比较,其变化如下表,前11个月,:月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月销售量变化,10 ,5 ,2 0 ,3 ,4 ,10 ,12 ,5 ,4 ,5.8情况/千克,1,每月的销售量是多少,,2,前11个月的平均销售是多少,,3,要达到预计的月平均销售量,12月份还需销售多少千克,有理数的乘法一、选择题1,下面说法中正确的是, ,A,因为同号相乘得正,所以,,2,×,,3,×,,1,,6B,任何数和0相乘都等于0C,若,则 D,以上说法都不正确2,已知,其中有三个负数,则, ,A,大于0 B,小于0 C,大于或等于0 D,小于或等于03,若,其a、b、c, ,A,都大于0 B,都小于0 C,至少有一个大于0 D,至少有一个小于0二、填空题1,两个数相乘,同号得___________,异号得_________,并把_________相乘, 2,一个数和任何数相乘都得0,则这个数是_________,3,若干个有理数相乘,其积是负数,则积中负因数的个数是_________数, 4,先填空,然后补写一个有同样特点的式子,,1,1×,,7,,1,_________,,2, 9×,,9,,1,___________,12×,,7,,2,_________,98×,,9,,2,_________,123×,,7,,3,_________, 987×,,9,,3,_________,__________________________, __________________________,有理数的除法一、填空题1,0.25的倒数是___________-,,0.125的倒数是________,_________的倒数是,2,倒数与本身相等的数有____________,3, 4,5, 6,二、解答题1,计算:,1, ,2,2,计算:3,在下面不正确的算式中添加负号与括号,使等式成立,,1,8×3,12?4,,30 ,2,8×3,12?4,,94,计算,1,, ,2,,,12,?,,4,?,,3,?,,3,,,3,, ,4,有理数的乘方一、填空题1,把,,5,×,,5,×,,5,写成幂的形式是_________,底数是__________,指数是__________,2,平方等于它本身的数是_________,3,4,________的立方等于64,_________的平方等于64,5,一个数的平方等于它的绝对值,这个数是_________,6,7.算式(,3)×(,3)×(,3)×(,3)用幂的形式可表示为______,其值为_______ .8.在今年的“两会”上,温家宝总理在政府工作报告中提出,要在5年之内,在全国逐步取消农业税,减轻农民负担.目前我国农民每年交纳的农业税约为300亿远,用科学记数法表示为,结果保留3个有效数字,________ .10.圆周率=3.141592653…,如果取近似数3.142,它精确到____位,有效数字是_____. 二、选择题1.下列语句中的各数不是近似数的是, ,.A.印度洋海啸死亡和失踪总人数已超28万B.生物圈中已知的绿色植物,大约有30万种14C.光明学校有1148人 D.我国人均森林面积不到世界的公顷 2,用四舍五入法按要求对0.05019取近似值,其中错误的是, , A,0.1,精确到0.1, B,0.05,精确到百分位,C,0.05,保留两个有效数字, D,0.0502,精确到0.0001,二、判断题1,因为,所以, ,2, ( )3,因为,所以有任何有理数的平方都是正数,, ,4,,是正整数,, , n三、解答题1,计算题,1, ,2, ,3,2,任何整数的平方的个位数都不可能是哪些数字,3,若a是正数,请设计一个问题,使计算的结果是,4,计算1,3,1,3,5,1,3,5,7,…并找出规律,利用这个规律求1,3,5,…,19的值,5,把一个木棍第一次折成两节,第二次同时折这两节就得到四节,……,依次这样进行下去,当折十次时,将得到多少节木棍,6.用科学记数法表示下列各数:,1,地球距离太阳约有一亿五千万千米,,2,第五次全国人口普查,我国人口总数约为129533万人.有理数的混合运算一、选择题1,若,,则有() ,A, B, C, D,2,已知,当时,,当时,的值是() ,A, B,44 C,28 D,173,如果,那么的值为() ,A,0 B,4 C,,4 D,24,代数式取最小值时,值为() ,A, B, C, D,无法确定5,计算所得结果为() ,A,2 B, C, D,二、填空题1,有理数混合运算的顺序是__________________________,2,已知为有理数,则_________0,_________0,_______0,,填“,”、“,”或“?”,,3,平方得16的有理数是_________,_________的立方等于,8,4,__________.5,一个负数减去它的相反数后,再除以这个负数的绝对值,所得商为__________,6,1,,,2,×,,3,?3,____________, 7,1,,,2,?,,3,×3,____________,三、解答题1,计算,1,, ,2,,,3,, ,4,,,5,, ,6,,2,计算:3,当n为奇数时,计算的值,4,试设计一个问题,使问题的计算结果是,5,某户搬入新楼,为了估计一下该月的用水量,按30天计算,,对该月的头6天水表的显示数进行了记录,如下表:日期 1 2 3 4 5 6水表读数,吨, 15.16 15.30 15.50 15.62 15.79 15.96而在搬家之前由于搞房屋装修等已经用了15吨水,问:,1,这6在每天的用水量,,2,这6天的平均日用水量,,3,这个月大约需要用多少吨水, 综合创新题A组1,有理数在数轴上的对应点如图所示,下面式子中正确的是, ,A, B, C, D,2,如图是一个由棱长为3的小正方体摆成的几何体的三视图,试求出该几何体的体积,3,如图,下面是由火柴拼出的一列图形,观察这些图形计算像这样的摆法当摆出十五个正方形时需要多少根火柴,B组1,判断题,1,有理数和,如果,且,则,, ,,2,有理数和,如果,且,则, ,,3,表示数和的位置由下图所确定,若使,则表示数c的点的位置应在原点的右侧,, ,2,如图是2002年6月的日历,请你认真观察日历找出在数之间存在的关系,3,分别表示数和的点在数轴上的位置如图所示,,1,,,2,表示数的点在数轴上运动时,将发生怎样的变化,4、学校组织同学到博物馆参观,小明因事没有和同学同时出发,于是准备在学校门口搭乘出租车赶去与同学们会合,出租车的收费标准是:起步价为6元,3千米后每千米收1.2元,不足1千米的按1千米计算。