高中物理必修一 2.5《力的合成》教案

必修一物理方法总览

1.理想模型思想

2.极限思想

3.微元思想

4.等效思想

5.建模思想

6.化曲为直思想

7.图像法

8.公式法

9.逆向思维法10.平均速度法11.整体法12.分段法13.比例法14.逐差法15.图示法16.假设法17.二力平衡法18.隔离法19.图解法20.解析法21.作图法22.计算法23.正交分解法24.控制变量法25.知识关联记忆法

主题2：两

个力的合

成规律

总结合力与分力的关系，让学生掌握力的合成的规律。 (1)说说一个大人是否需要施加400 N 的力才能等效替代，如何

求两个共点力的合力。

(2)说说在“探究共点力合成的规律”实验中，为什么两次拉橡皮筋要将结点拉到同一位置。

(3)分析合力一定比分力大吗。

口头表述 第三层级 基本技能

检测 根据具体情况与部分同学（特别是各小组组长）交流,掌握学生的学习情况.

全体学生独立思考，独立完全，小组同学都完成后可交流讨论。

PPT 课件

拓展技能检测 视学生基础和课堂时间、教学进度决定是否作要求 教师未提出要求的情况下学有余力的学生可自主完成 PPT 课件

记录要点

教师可在学生完成后作点评 学生在相应的位置作笔记。 PPT 课件 第四层级 知识总结

教师可根据实际情况决定有没有必要总结或部分点评一下。 学生就本节所学做一个自我总结，之后可小组交流讨论。

PPT 课件呈现 感悟收获

注意有代表性的收集一些学生的体会，以便有针对性地调整教学方法。

根据自己的感受如实填写 根据自己的思考找出解决方案

课外拓展 讨论分力一定时，随着夹角的增大合力如何变化？ PPT 课件 板书设计

力的合成

26.近似处理法27.量纲分析法28.动力学的方法29.瞻前顾后法30.合成法31.巧用参考系32.巧用推论解题33.函数法34.相对运动法35.整体二分法36.闭合矢量三角形法37.分解法38.动态三角形法39.极限分析法40.物理分析法41.数学分析法42.描点法43.相似三角形法