成长的足迹作文15篇
见证成长作文15篇
见证成长作文15篇见证成长作文15篇见证成长作文(一):成长的足迹,印在脑海中,回味无穷;成长的足迹,刻在心里面,乐趣无限;成长的足迹,留在沙滩上,回首一笑。
题记走过的痕迹,做过的事情,成败的经过,这些都是任何人无法抹去的。
无论将来成功也好,失败也罢,回首过去,回首童年,发现了那善良的眼神,找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾,你就会发现,无论人生的结果如何,只要有美丽的过程,人生就会变得绚烂多彩。
无论是谁,其一生总是在一次次的失败过后,才有成功;总是在失意之后,才会叱诧风云。
一个古老而有极具说服力的例子爱迪生的灯泡试验,他经理了几千次的试验,可是,换回的却只是几千次的失败,然而,再一次次失败过后,他回头遥望那没有源头的脚印,心中重新燃起了期望之火,那见证他一路走来的失败,足迹,让他重燃期望的火焰,最终,他走向了成功的大门,推开了那被封印的光明之门。
如果没有失败的间证,会有成功的闪光吗?如果没有以往踏过的脚印的见证,会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗?我想,爱迪生临终之前回首他的一生,定然十分欢乐,因为他走过的足迹,渊源而流长。
再次回望,回望中国这一本书,这一本永远也写不完的书,上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。
遥想当年,关云长败走麦城,被孙权所俘获,他大义凛然,毫不畏惧,应对孙权的那一丝怜悯,他没有流露出一丝的后悔。
也许,在前赴刑场之前,他正在回首过去,及时近日自我的生命即将逝去,但没有什么值得遗憾的,遥望过去,我已经做得够多了,即使死亡在即,他看到了自我的过去,那以往走过的足迹,他也心满意足一生无悔矣!那一个个的英雄人物,哪一位位叱诧风云的人,都是一个个脚印,让我们回首过去,心中充满了暖意,那足迹,也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。
而回望我曾走过的足迹,我仿佛在一粒溅出来的沙砾中,看到了幼时的自我,天真、可爱、幼稚,甚至有时还搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么让人羞愧的事情,那时我一路走来的见证,对,那是我心中的脚印,结果固然重要,但过程要更加的美丽,无论如何,我经历了,不论是打破了窗户,还是偷玩电脑被发现,或是因为打架而被教育,这些,是只属于我的足迹,能够模仿,不可能会相似。
中小学成长的足迹作文通用15篇
成长的足迹作文通用15篇站在这条熟悉的街道上,看着过去我曾走过了许多年的小路,我也开始感慨,这里留下了我成长的足迹啊!留下了我成长的足迹。
时隔多年,重新回到小时候住过的小区,站在这条曾经我每天都要上学放学经过的街道,看着这条街道上每一个岔路口通向的小路,我笑着笑着就哭了。
这条主要的街道上,我曾经和朋友一起追赶着打闹着上过学,也回过家,第一个岔路口通向的小路是去往数学补习老师家的小路,这条小路,我也走了差不多三年,第二个岔路口通向的小路是去往我们这边最美丽的公园的小路,妈妈曾经牵着我走过,爸爸也曾将我架在他的脖子上走过,第三条岔路口通向的小路那么是去往爷爷家的小路,我现在闭着眼睛也能够走到爷爷家去。
啊,这里留下了我成长的足迹啊!假设不是这一次来这边参加比赛,我又有什么时机再来看看呢?爷爷去世了之后,我们家就搬离了这里,之后的这么多年,这条熟悉的街道只在我的梦里出现过,而那些梦里,似乎我总是背着书包直接去了学校,从没有在这条熟悉的街道上走一走、看一看,更别提往那些岔路口走一走、看一看了。
此时此刻,重新站在这条熟悉的街道上的我,是已经长大了的我,但我依稀还记得在这条街道上,我留下了哪些成长的足迹。
第一次考了双百分的我,是蹦蹦跳跳从这里跑回家的我;第一次拥有了朋友的我,是和朋友手拉手将这条十分钟的街道硬生生走到了半小时的我;第一次参加学校演出活动的我,是穿着漂亮的连衣裙学着电影里的美丽阿姨慢慢走回家的我……站在这条熟悉的街道上,我成长过程中的画面一一重现,它们依然化作了我成长的足迹,留在了这条熟悉的街道上。
“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞〞,每当听到这样一个歌声,我心中会油然而生的一股冲劲,就像小草在春天努力地探出头来,牢固地抓住泥土,仰着头,挺着胸,向无畏的战士屹立在大地之上。
而我们也需要像小草一样有着坚决意志无畏艰难地茁壮成长。
在这14年成长的历程中,我从内向变成外向,逐渐开朗起来。
小时候,我是一个极其内向的女孩,是家长和亲戚眼中的乖孩子,也是他们口中说的“怕羞,因为当我见到他们也不敢叫出口,就像含羞草那样。
成长足迹作文600字
成长足迹作文600字成长足迹作文范文600字(通用15篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的成长足迹作文范文600字(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长足迹作文600字1十一年,我一步一个脚印,一步一个足迹的渐渐成长起来,成长的足迹。
转眼间十一年便一晃而过了。
六岁第一次上学,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉着妈妈的手不放。
甚至倔犟到坐在地上不起来。
现在回想起来,童年是多么的珍贵,我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上,太可笑了。
我的成长,就在每次的放弃斗争上。
八岁只要碰上时间,总会引用那不知道从那找来的经典语句:光阴似箭,日月如梭。
可怕了,三年级正是孩子们最顽皮的时候,如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走,一去不返。
老人说:时间有时候停下来等一等勤奋的人。
我的成长,就在于领悟了这个道理。
十岁上五年级了,我长大了,有了自己对事物的看法,所以老师和父母的训斥不顶用了。
这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。
它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。
我的成长就在于经历坎坷后,向父母向老师妥协,并聆听他们的教诲。
十一岁今年,我们已经可以飞向天空,并且战胜坎坷,六年的小学历程,六年的学习,我们早已可以冲向蓝天,只是,我们还要通过最后的考核:毕业考试。
我们的劲敌就是浮躁,只要克服它,那么我们就可以自由的飞翔在天空。
我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。
我可以把这11年比做一只鸟的11年,刚出生,学会走路,学会独立;再大一些学会珍惜时间;再大一些还羽翼未满,却渴望天空;再大一点,有了飞翔的能力却心浮气躁。
成长的足迹,我留恋童年。
成长足迹作文600字2转眼间,我已成长为13岁的初中生了。
不经意间,我翻了翻我小时候的相册,往事又浮现在眼前,我成长的每一个脚印,都记录在这相册里……先是第一张:我满月的时候,一个胖乎乎的小孩子眯着眼睛躺在床上,小手还攥着,照片旁边妈妈写了一段话,由于时间久了,字也看不太清楚了,我只能隐隐约约看到这几句:孩子刚出生时,我就数了她的小手和小脚丫,发现她一切正常,我便放下心来,她哇哇地啼哭着,使我第一次体验到当妈妈的乐趣,与新生儿诞生的欢乐,宝宝,谢谢你!看了这些话,我感到十分欣慰。
初中成长的足迹作文
初中成长的足迹作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级成长的足迹作文
三年级成长的足迹作文篇1成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……那一串时深时浅的脚印。
那是我幼儿时期的见证。
那时的日子是最快乐的。
我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。
用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。
那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。
和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。
成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。
而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。
这就是成长!三年级成长的足迹作文篇2清晨的旭日东升,傍晚的月色如霜,四季绽放的花朵,一遍又一遍枯败零落,这一切的一切,无不在提醒我,时间正在进行着倒计时。
当我们跌跌撞撞地奔跑后,停留之时,才猛然发现,自己已是一个青葱少年了。
还是年幼无知的孩童时,经常扎堆着听老一辈们的说古道今,经常一遍又一遍幻想着自己未来的模样,幻想着自己成功的未来,却常常忽略自己少年时的努力。
未来的路途漫长而又曲折,奔跑途中,你会看见自己逐渐展开的五官,逐渐增长的身高,以及逐渐成熟的心性;你会看自己变化着的点点滴滴。
奔跑途中,也许你会感到疲惫,当你想停下来看看路边风景的时候,你会对自己的一切感到陌生,你会在这次奔跑中找到一些东西。
从年幼无知到深思熟虑,这是一个不完美的过程,它是一次五味杂陈的旅行。
成长的自己是努力的象征,也是奋斗的结果,未来的精彩将永远生长在不断的枝干上。
前方究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。
成长的足迹作文(15篇)
成长的足迹作文(15篇)成长的足迹作文1打开我的成长档案,里面存放着我的喜、怒、哀、乐。
但我至今也忘不了的是我那件令人发笑的傻事。
记得那时候我才6岁,还是一个十分不懂事的小孩子,我来到外婆家的小区里,那里有很多各种各样、五颜六色的鲜花,有的红似火、有的白如雪、有点粉如霞……,我自言自语地说道:“哇!这些花真漂亮,而且这么香气扑鼻,一定很好吃!”说着说着,我的口水悄悄的、很不听话地流了下来,眼里还发着亮光呢!嘻嘻!大家都还不知道吧!我可是一个十足的小吃货,一发目前美味,就会立刻扑上去。
我走近了,把一朵自认为最美丽的鲜花摘了下来,用我那只胖胖的小手把一片粉红色的花瓣小心翼翼地捧在手里,兴奋地想:“呀!这花瓣看起来晶莹剔透,一定像草莓一样甜甜的。
”我想着想着,手不由自主地放进嘴边,把花瓣一口塞进嘴里,嗯!味道还不错,我心想。
这时,妈妈过来了,看见我正津津有味地品尝着花瓣,立刻跑过来,吃惊又着急地说:“哎呀!我的傻女儿,花瓣不能吃的!要吃坏肚子的!”可我像没听见似的仍然大口大口地吃着,嘴里还不时地说:“好吃,真好吃!”回到家没过多久,肚子果然疼了起来,痛得我嗷嗷直叫。
这件事我记忆犹新,小时候的傻气,让我苦笑不得。
成长,是一把火,照亮了我的未来之路;成长,是一盆水,浇去了我心中的烦恼;成长是一棵树,总是在你不知不觉的情况下快乐长大。
成长的足迹作文2每个人的成长经历就像是一个旧笔记本,如果哪天翻一翻,以前的事情就会浮现在脑海里,在成长的道路上。
即使它们已经过去,但它们永远会在成长的道路上留下足迹。
太阳从西边慢慢的落了下来,夜幕降临。
深夜,宁静的的气氛没收了白天道路上的喧闹。
伴随着“哇”的一声,我便来到了这个世界。
一岁。
我学会了走路,即便走得不流畅,走得磕磕绊绊,经常会被石头绊倒,但我的脸上依旧挂着开心的笑容。
两岁。
我说的话比一岁的时候流畅多了。
但我说的最甜蜜,亲切的话语就是“妈妈”。
四岁。
妈妈送给我一件礼物。
成长的足迹作文
成长的足迹作文成长的足迹作文1000字(精选15篇)在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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成长的足迹作文1每个人在成长的道路上,都会留下大大小小、深深浅浅各不相同的脚印。
那是成长的足迹。
入学前,我就是家里的心肝宝贝,每天含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。
早上起床,爸爸帮我穿好衣服,妈妈已经把早饭端上了桌。
有时候不想吃,爷爷奶奶就一勺一勺的喂,我简直就像一个小公主。
吃过饭以后,爷爷会带我去公园里玩碰碰车、蹦蹦床……玩累了爷爷还会带我去商店买玩具,洋娃娃、毛绒布偶、水晶球……一个比一个精致!晚上我躺在妈妈的臂弯里听妈妈讲动听的故事、唱唱欢快的儿歌、听着听着我就进入了甜蜜的梦乡……到了六岁,该上小学了,我站在学校门口又哭又闹,我使劲儿地拉着妈妈的手不让妈妈走,希望妈妈陪陪我。
因为满屋子都是自己不认识的人,原来的小伙伴都不见了,这是多么可怕啊!这时候一个漂亮的女老师走了过来,用毛巾擦干了我的眼泪,然后让我与小朋友一起做游戏、画画、跳舞……慢慢地我喜欢上了上学,喜欢上了我的小伙伴,喜欢上了老师,喜欢上了语文课,认清了拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把他们变成一个个熟悉的音节:“大口a、圆口o,扁口e……”不仅如此,我还在期末考试中取得了双百分的好成绩!得到了老师家长的表扬,我高兴得手舞足蹈!到了五年级,我因为贪玩而讨厌上枯燥的语文课,成绩一落千丈。
在家里妈妈责备我“自满”,在学校同学们嘲笑我“傲气”,我像一只孤雁,自卑、伤心、觉得无地自容。
每到下课就独自一人趴在桌子上,往日的笑容也消失的无影无踪……语文老师走到我面前温和的说:“孩子,遇到困难了吗?我能帮助你吗?”我绝望地抬起头望着老师,用手指着几个修改病句的试题。
老师笑着说:“别担心!我们一起攻破它!修改病句就像医生给病人看病一样,要先诊断句子得了什么病?再按照病情进行治疗。
成长的足迹高中作文(精选59篇)
成长的⾜迹⾼中作⽂(精选59篇)成长的⾜迹⾼中作⽂(精选59篇) 在学习、⼯作、⽣活中,许多⼈都写过作⽂吧,借助作⽂可以宣泄⼼中的情感,调节⾃⼰的⼼情。
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成长的⾜迹⾼中作⽂篇1 燕⼦去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。
可是童年,那美丽的时光怎么⼀去不复返呢?⾦⾊的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。
当我⼀次⼜⼀次地敲开记忆的⼤门,观望早已泛黄的照⽚,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,⽐着“v”的姿势,幼稚⾄极。
当⽤双⼿托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被⽆情、⽆声地带⾛,⼀去不返。
越过时光的原点,才发现,⾃⼰真的长⼤很多很多…… ⼀张张照⽚印证了我成长的⾜迹,在漫漫成长的道路上,我留下了⼀个⼜⼀个坚实的⾜迹…… 才感慨光阴似箭,⽇⽉如梭。
⼀页页翻阅着照⽚,童年的欢乐仿佛⼜重回到我的⼼中。
我的⽬光定格在那张照⽚上。
那是母校的⼀次春游。
杭州野⽣动物园曾留下了⼀⽚童稚的欢笑,可我再也回不到那个时光了,它离我那么近,⼜离我那么远,让我再也⽆法捉住它。
时光,就这样飞⾛了…… 才感慨童年离我越来越远。
遥记得,六岁的我,常在寂静的夜晚和哥哥姐姐⼀起登上⼩⼩的⼭坡,坐在碎⽯上,听蛙鸣唱起摇篮曲,看萤⽕⾍点着灯在夜空中舞蹈。
还调⽪地带上⼏只透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐⼀起捉萤⽕⾍,每每看到照⽚中天真的我⼿中拿着⼀只“会发光”的塑料袋,温暖的光照着我欢乐的脸,总会怀疑童年其实还没有离开我,它还会伴随我很长时间…… 才感慨童年时多么纯洁美好。
每当我看到柜⼦⾥那些已被尘封了的洋娃娃,总会想起⼩时候,我⼀天也离不开她们,总把它们当成我的⼩伙伴。
毕竟“游戏是⼉童最正当的⾏为,玩具是⼉童的天使”嘛!可是,我毕竟长⼤了,再也⽤不着洋娃娃的陪伴了,现在才清晰的感觉到:那个玩具时代早已经远离了我…… 这些成长的⾜迹,已经离开了我,随着那些早已捕捉不到的时光永远离开了我,属于我们的成长⾜迹,像⼀阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。
六年级成长足迹作文(通用38篇)
六年级成长足迹作文六年级成长足迹作文(通用38篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级成长足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级成长足迹作文篇1我的童年生活就像一片金黄色的沙滩,我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印,深深地印在沙滩上。
刚出生时,妈妈日日夜夜的照顾我,睡觉时,妈妈抱着我,轻轻地摇晃着我,唱着摇篮曲,把我带进了甜美的梦乡......刚蹒跚学步时,我的身上不知摔伤了多少次,额头上不知流过多少次汗,但妈妈却在后面不停地给我加油,让我坚持到底;牙牙学语时,妈妈一字一句的教我,当我说出”妈妈”时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。
长大后,妈妈起早贪黑的为我准备早饭,天天辛苦的工作,累的疲惫不堪,晚上还要辅导我的功课。
有时我在学校表现不好,老师便打电话给妈妈,回家后,妈妈狠狠地揍了我一顿,她气得满脸通红,把我的屁股打出一道道印子。
我看见妈妈那气的通红的脸,一双失望的眼神,便想起了妈妈为我付出的一切,于是,我再也不敢在学校表现不好了。
一但我的学习成绩下滑,妈妈就给我买许多练习册,让我做,并扣除我的玩耍时间,直到我的成绩有所提高为止。
这就是我的童年,被母爱包围的童年,也是我成长的足迹,我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中,封锁这段美好的回忆。
六年级成长足迹作文篇2一日日,一年年,看着邻家的孩子渐渐长大,却天真地以为自己不曾长大。
13岁的起点,一个充满欢笑的年龄,一片纷纷扬扬的雨中,蓦然回首,用心思考流逝的岁月,试着从模糊的记忆里找寻几点浅浅的足迹……翻开老得褪色的旧照片……堆满玩具的幼儿园里,坐着一个“万事皆通”的我。
老师问:“太阳在哪儿?”我举起稚嫩的小手回答:“我知道!它在这儿!”我指着识字课本上的月亮,微笑着告诉老师和同学。
老师让我坐下,我纳闷地想:她为什么不表扬我呢?我是对的呀!——那年我3岁,不知道自己“不知道”。
成长的足迹300作文
【第一篇】成长的足迹300作文成长足迹成长足迹作文300字【第一成长的足迹又是一个无聊的周末,随手一翻找到了小学时的照片。
记忆似乎又重新反了起来。
一年级时,对间一切都有好奇感。
二年级时,逐渐对学校有了一种憧憬。
三年级时,对路边的小摊子有了好感。
四年级时,对同学有了好感。
五年级时,对职务有了好感。
六年级时,终于对时间有了好感。
岁月如流,六年级是我们离别的时候,在学校的最后一天,激动的情绪始终涌了出来。
这一天黄昏成了同学们唯一的象征,此时此刻,希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。
渗透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑着我。
紫罗兰藤呀,徘徊着窗边,在我的视线里来回来回的晃乎着。
黑暗的天空总是闪着那微微的星光,总是启发着人们什么道理。
闭上眼睛,一个个习惯的画面呈现在我眼前。
如:比赛时朋友的鼓励,老师的表扬始我自信。
转眼间仿佛做了一个梦一样,过的飞逝栩栩如生。
成长的足迹,走着走着回头去看看脚印吧,去回味那些酸甜苦辣的足迹。
去成长吧,回头看一看。
【第二成长的足迹翻开记忆的相册,寻找成长的足迹。
一张照片展现在我的眼前,一个小黄毛丫头正拉着她外公的手走出幼儿园,走在回家的路上。
轻轻翻过这一页,扑入眼帘的是一张崭新的照片:一个衣着整洁的小女孩独自走在回家的路上。
噢,找到了!找到了!这就是成长的足迹。
以前,上学放学外公外婆都会来接我回家,但是,因为岁月的流逝,外公外婆的身体便吃不消了,爸爸妈妈工作又忙,没时间来接我,于是爸妈告诉我以后要自己回家。
什么?自己回家?对当时弱小的我来说,这是一个严峻的考验!但是我不得不接受这个事实,只好答应了。
“丁零零……”放学的铃声响了,我背起书包,走出教室,走在回家的路上。
我很害怕,不敢抬头,便低着头看着水泥砖,疾步向前走着。
“杨齐飞!”我回头一看,是王盈智。
“我们一起回家吧!”“嗯,好!”我和王盈智手牵着手,一边说笑走向家去,我慢慢地发现,我不再害怕了,以后每天我都和同学一起回家,不再害怕自己回家,我们那样开心地笑着,将害怕抛之九霄云外。
成长的足迹片段作文600字精选31篇
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成长的足迹作文
成长的足迹作文成长的足迹作文(精选35篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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成长的足迹作文篇1成长的足迹,有大有小。
小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹。
它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前而不用担心找不到回家的路。
小时候,我成长的足迹是浅浅的,浅到我自己也察觉不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了。
这一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上,有的却随风而逝了。
当我再回望过去时,我不会因为这些浅浅的痕迹又不知来路,一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能够找到来时的路,看见自己的成长。
长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未察觉已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走得勇敢、踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回去看看。
然而,我不打算循着这些足迹回到过去。
我要做的还是用成长的足迹踩出我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样。
从小到大,关于成长足迹的作文,谁都写过了不少了。
以前觉得那是不重要的事情,如今却觉这件事儿是多么的重要。
每一笔关于成长的记录,不也正是我们成长的足迹吗?我们到过哪里,记下来;我们走到了哪里,记下来;还有我们将要去往的地方,都记下来吧!这就是我们成长的足迹啊!它们会带着我们勇敢地走向未来,也会带着我们笑看我们的过去。
当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的,浅的,都是我们的过往,都是我们的路标。
勇敢地往前走吧!这些成长的足迹,会记录下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。
成长的足迹作文篇2当我第一次独自去上学,当我第一次给父母捶背,当我第一次洗衣服……我觉得我已经慢慢地长大了。
成长的足迹初中作文600字(通用28篇)
成长的⾜迹初中作⽂600字(通⽤28篇)成长的⾜迹初中作⽂600字(通⽤28篇) 在我们平凡的⽇常⾥,⼤家都写过作⽂吧,写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧,以下是⼩编为⼤家整理的成长的⾜迹初中作⽂600字(通⽤28篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的⾜迹初中作⽂1 时间正的过得很快,在毫不经意间就过去了,时间的流逝我们⽆法抵挡,但回忆的残留和深深的感悟确实挥之不去的。
时间总是不通⼈意得飞快的流转。
有太多太多的美好回忆让我留恋,让我怀念。
时间已去,不能复返,伤⼼快乐已不再重现。
这让我感到迷茫,不知时间的流逝是对还是错。
所以只能好好的把握现在,不要留恋过去,也不要预测明天,做好今天才是正确的选择。
这周进⾏了⽉考,我的⼼情也经历着复杂的变化。
考试之前,我忐忑不安,不知考试的成绩如何。
那时我做了种种猜测,只是为寻求⼀丝安慰。
但那些只是我的幻想,我不敢抱有太⼤的希望。
因为我害怕希望多⼤失望就多⼤。
不管我的幻想如何,考试终究照常进⾏了。
我知道我和别⼈相差甚远,尽管如此我也要努⼒,努⼒承担起这付出背后的艰⾟。
考完试后,结局已定格。
我忽然觉得考试的那美好的令我所期望的⽬标却⼜像是痴⼼妄想。
我明⽩了成功并不是永恒的,它需要太多太多的努⼒和付出。
但是失败却⾮常容易,也许就是在那⼀瞬间,瞬时把所有的希望都破灭。
时间还是依旧流逝着,只是在不同的时间所发⽣的事情不同了⽽已。
是⼼情掌控着时间。
成功与失败真的很重要,决定它的是成绩,⽽决定成绩的是⾃⼰的付出和努⼒。
因此我们要脚踏实地,不要向往明天,也不要留恋过去,把握好现在才是最重要的。
我们应该铭记: 成功并不是永恒,失败却在那⼀瞬间。
努⼒就要认真,付出就要全⼒以赴,这样才不会后悔,失望才会减少,信⼼就不会磨灭,梦想才不会破碎,成功之花才不会凋零! 成长的⾜迹初中作⽂2 在我六年⼩学⽣活中,发⽣了许多有趣的事情。
成长的足迹作文(优秀7篇)
成长的足迹作文(优秀7篇)在平时的学习、工作和生活中,大家都和作文打过交道。
根据不同的体裁,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。
你知道如何写一篇好作文吗?白话文为大家精心整理了成长足迹作文(优秀7篇)。
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成长的足迹作文篇一放假的时候,陈林去楼下的广场摆摊。
陈琳的妈妈一直支持她,但是她看着看着就发现了端倪。
她卖的是玩过的玩具和荧光棒、小汽车类的,顾客群就是本小区的两到七八岁的小朋友,她和人交流时语气有点硬,不让小朋友摸玩具,特别是两三岁的小小朋友,她就制止或拒绝人家摸东西,不时还嗓门大大地喊:“别摸!”“把玩具拿过来!”陈琳妈妈劝告她以后稍有改观。
昨晚陈琳又去摆摊了,回来后和陈琳妈妈说:“妈妈,陈琳妈妈说要卖一块钱的那个小瓷猪,被一个小弟弟打碎了!”听到这句陈琳妈妈心里稍一惊,今天陈琳妈妈没顾上下楼去看她,她该怎样地和人家怄气呀!谁知下一句是:“是他一个人在玩,等一会儿他妈妈来了要赔陈琳妈妈钱,陈琳妈妈没要,他还太小,陈琳妈妈想不该让他负责任的。
”陈琳妈妈大声而真诚地夸奖了她的进步,她心有不甘的嘟哝:“反正小瓷猪也不是买的,是火锅店赠的。
”她虽然把话说的很满,但心里仍是不痛快的,陈琳妈妈就说:“你最想要个什么礼物,妈妈奖励你,为了你今天的懂事,你看你都长成大孩子啦!”她用不相信的目光盯着陈琳妈妈:“真的呀!”于是陈琳妈妈答应在理论起来感觉有点是小题大做,其实在孩子成长的路上,爸爸妈妈一定要为她的一点点成长欢呼!为她小小的成功骄傲!每一个赞叹都是孩子成长路上最重要的那一粒铺路石,这样孩子向前奔走的劲头一定会更大更足!成长的足迹作文篇二时间就像一个时间老人。
你珍惜他,他也会珍惜你,他会把你的事业刻在你的石碑上。
而对于在乎他的人,他也会抛弃你。
童年的记忆就像一本未打开的书。
有一天,打开那些往事,扑面而来,让心里充满了温暖。
我的历史是在骄阳似火的夏天出生的,所以我的性格是风风火火的。
中小学成长的足迹作文(15篇)
成长的足迹作文(15篇)成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄,涩涩的;正因为有这些酸甜苦辣,生活才会变得多姿多彩!记得三年级的时候,有一次考试发成绩,我的心里好像有100只小鹿蹦来跳去。
我忐忑不安地看着老师。
这时老师念到了我的名字,让我上来拿卷子,我慢吞吞地走上讲台,拿起卷子走回来。
我立刻把卷子盖在桌子上,不没有勇气看成绩,我深深吸了口气,慢慢地翻开卷子,只见一个鲜红的9字映入我的眼帘,我的心里顿时乐开了花,祈祷自己能考在95分以上,可是快乐总是乌龟带来的,伤心总是兔子带来的,等我翻开卷子,顿时像霜打了的茄子一样——蔫儿了;我才考了90分,而且错的全是生字。
妈妈看到卷子会不会把我批评一顿?我看着卷子上一个个大大的叉号,心扑通扑通地乱跳着,那鲜红的叉号仿佛织成一张大网朝我罩来,令我不能呼吸;我仿佛听到妈妈严厉的训斥声,同学的嘲笑声;仿佛看见老师那严厉的面孔,我不禁打了个冷战。
放学路上,我的背上好像压了一块大石头,令我直不起腰来。
这时传来轰隆隆的雷声,顿时雨点儿噼里啪啦地落下来,雨滴落在小草的身上,小草个个压低了头;雨滴落到小花身上,花儿的笑脸渐渐地消失了;雨滴落在我的身上,淋得我浑身湿漉漉的,非常的难受。
回到家妈妈做了一桌子的美食,可我却一点胃口都没有,这时妈妈对我说:“儿子,这次考试考得怎么样?”我心里一慌,结结巴巴地对妈妈说:“我……我没有考好,只……只考了90分。
”我已经做好迎接暴风雨的准备了,可是妈妈却心平气和地说:“先吃饭,吃完了妈妈陪你把错题整理一遍,争取下次取得好成绩。
”听了妈妈的话,我的眼睛模糊了。
吃过饭,我赶忙回到屋里拿起作业本,认认真真地把所有错题都抄写了一遍,牢牢地记在心里。
妈妈语重心长地对我说:“儿子长大了,懂事了。
”妈妈的话就像一股清泉,又清又甜,流进我的心田。
“勤能补拙卓是良训,一分辛苦一分才。
”我终于明白了这句话的意思,想要获得成功,必须经历刻苦的努力,还要有坚持不懈的精神,不能半途而废。
成长足迹的作文
成长足迹的作文成长足迹的作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺为大家整理的成长足迹的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长足迹的作文1在成长的路上有许多坎坷,但是有人关心你,呵护你,疼爱你,为你疗伤。
进入小学天天惹祸但是有一次将班级最贵的东西弄坏了,认为过几天就好了,但是过了几天还没好,就问老师要赔多少钱,老师说这件事肯定要和父母说,我们不想麻烦父母,也不准备告诉父母我们这么说。
老师说要赔1200元,我和我们班一个人一起弄坏的,所以每人赔600元,老师说这些钱对大人来说不算什么,但是对我们来说却很贵,我们之所以不告诉父母是因为天天回家面对父母的笑脸真的无法说出口,一回家父母就问我们渴不渴,饿不饿,所以真的没法说出口。
成长足迹的作文2春天快要到了,春姑娘悄悄地向我们走来,人们欢迎她,热爱她,赞美她,我盼望她早点儿来到这个世界上,于是,我便在这初春的时节里寻找春的足迹。
“拍嗒!”刚走出门我就被水滴了一下。
咦;哪里来的水呢?抬头一看,原来是房子上的冰雪化了。
化地冰雪汇成了一条小溪在缓缓地流徜.怎么穿着小棉衣也热乎乎的呢?噢!这时候我才意识到春姑娘已经随着初春的风飞快的赶来。
当我走到雪地刚化得土地上长着五颜六色的小花,一阵风吹来,小花在飞舞,随时散发出淡淡的清香。
成长足迹的作文3宛若一首清纯浪漫的抒情小调,邂逅在那蓬勃着希望的青春的街口,于是,在那跳动的、绿色的旋律中,映下了一串串成长的足迹……成长是一片让三月的霖雨淋得湿漉漉的花瓣,在滋润中欢笑;成长是一株让五月的阳光日日照耀的树苗,在呵护中挺拔;成长是一阵被九月的秋色点亮双眸的季风,在希望中前行;成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的寒梅,在凛冽中怒放。
朝阳下,我们是一群不羁的野马,驰骋在那辽阔的草原之上,矫健的身姿张扬着自信与活力;长空中,我们是一群快乐的青鸟,翱翔在无边的蓝天之上,有利的双翅追逐着光明和希望。
成长的足迹,记录点滴作文精选10篇
篇1:成长的足迹,记录点滴作文嘿,咱们今天聊聊成长的足迹。
这足迹啊,就像咱小时候的涂鸦,五彩斑斓,有时候歪歪扭扭,有时候还让人摸不着头脑,可就是这些看似无厘头的涂鸦,组成了咱成长的轨迹。
记得小时候,我那双脚就像刚刚练字的铅笔,走起路来摇摇晃晃。
那时候,我家门口那棵老槐树成了我每天必去打卡的地方。
老槐树下,常有小伙伴们聚在一起,玩着老鹰捉小鸡,捉迷藏。
每到夏天,那槐树上的槐花开了,满树的白色花瓣,远远看去,就像一朵朵白云落在了人间。
我就会拿着一个篮子,和小伙伴们一起,爬上树去摘槐花。
那时候,我那双小手总是被槐花划得红红肿肿的,可我乐此不疲。
说起那些年,我记忆最深刻的就是我的启蒙老师。
她个子不高,总是穿着一件深蓝色的中山装,额前留着一缕长长的头发。
她讲课的时候,总是把双手放在讲台上,眼神专注,声音温柔。
她不仅教我们知识,更教我们做人的道理。
那时候,我对她充满了敬畏,也对她产生了深深的依赖。
长大了,我开始在学校里写作文。
那时候,我对作文有着深深的恐惧,总觉得自己的文字就像那涂鸦一样,不成样子。
有一次,我写了一篇作文,题目叫《我的妈妈》。
我把妈妈的样子、妈妈的话语、妈妈的爱都写进了作文里。
那篇作文,老师给了我高分,还当着全班同学的面表扬了我。
那一刻,我感受到了写作的乐趣,也找到了自己的梦想。
这些年,我一直在写作的道路上摸索前行。
每当我觉得困难重重的时候,我都会想起那些年,那个在老槐树下玩耍的自己,那个在老师的鼓励下勇敢写作的自己。
那些成长的足迹,就像一盏盏明灯,照亮了我前行的道路。
人生就像一场旅行,每个人都在自己的轨迹上留下了属于自己的足迹。
这些足迹,有欢笑,有泪水,有挫折,有成功。
而我要做的,就是用文字记录下这些点点滴滴,让它们成为我人生中最宝贵的财富。
篇2:成长的足迹,记录点滴作文那天,阳光正好,我站在那个熟悉的小院里,回想起小时候的点点滴滴。
那是一个充满笑声和汗水的地方,那里有我成长的足迹,有我记录点滴的作文。
成长的足迹作文
成长的足迹作文成长的足迹作文通用15篇无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺为大家整理的成长的足迹作文,欢迎大家分享。
成长的足迹作文1在那些成长的路上,我留下了轻快的脚步。
在那些美好的回忆,那生活中的风和雨。
我在想未来的我会变成什么样,是过的艰苦或幸福。
这让我知道读书的好处,上课的时候要勤劳点,我学会了怎么独立学习。
以前,我刚上小学,考的还好,直到四年级我的成绩突然猛跌,直下深渊,到了六年级,我又好起来了。
如今上初中了我不想让悲剧发生,我有了自信,竖立目标向着目标艰苦的向前爬,永不退缩。
一至五岁我走过了自由的足迹,我开始学叫、说、爬、走时,奶奶妈妈十分疼爱我,给了我鼓励和基础;五至十岁,我印下了稳重的足迹,我刚上幼儿园和小学时,十分不适宜,天天晚上睡不好;十至十三岁,我又留下了回忆的足迹,上初中,我十分艰苦和劳累回忆我小学时的轻松和儿时的自由。
朱熹曾在《偶成》中提到过“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”我也如此认为。
成长中,每一寸光阴都可以让你进步,也可以让你退步。
你想要进步,你就要付出,珍惜每一寸光阴。
成长的足迹作文2每当我走过我小时候爷爷带我去的公园里时,就会想起小时候的童年梦想,那是多么的完美啊!还记得那飘着芳香的夏天,我和爷爷在公园里漫步,看着树上的小鸟在呵护下慢慢长大,那时候我多想快快长大,像小鸟一样在天空中自由的飞翔!虽然那是我还很小,可是我幼小的心灵里却装满了许多的梦想。
爷爷带着我走过了一颗老榕树下,爷爷告诉我,这棵老榕树已经活了3000多年了,等到它的最终一片树叶落下来时,我就长大了。
自从听了爷爷的这番话后,我就常常来那里看老榕树,每当我看一次,这棵老榕树就落下一片叶子,每当看到这种情景时,我就会欣喜万分,立刻去告诉爷爷。
上幼儿园,我又认识了许多的小朋友们,大家和教师一齐玩捉小鸡、捉迷藏、猜谜语。
成长的足迹作文
成长的足迹作文成长的足迹作文15篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的成长的足迹作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长的足迹作文1成长是一次心灵的蜕变,在成长的路上,总有荆棘,总有牵绊,总有无限的感慨,我愿怀着一颗年轻炙热的心,去打开一扇扇真理之门。
香消玉殒,又是一年花落时,我手中捧着一本《红楼梦》,细细琢磨这黛玉葬花时的心境,望着那漫天飞舞着的花瓣,最终或落土或随水。
可真当是“落花有意流水无情。
”花朵盛开时的美景,还依稀记得,却不想“逝去”,来得如此急。
那是它们羞涩而又有张力,细腻娇弱却又顽强不屈,冰清玉洁而又百般妩媚,它们就是美的化身。
殊不知,它们是用尽了一生的修行才换得这一次尽情尽心的怒放,这是生命的力量。
可是上天嫉妒它的容颜,只给了它几天的花期去诠释自己的美丽。
它们历经艰苦开出了花儿,面对的却是随时会到来的死亡。
那清晨的露珠可是它们的泪水,那傍晚的余霞可是它们的依靠,那夜空中的星是否听到她们内心的诉求和祈祷。
可是,为什么,结果依旧如此。
命运如此不容分说,无情地将它们的生命画下句点。
“花开花落花满天,红消香断有谁怜”。
诵读葬花吟,一滴热泪从眼眶中悄悄溜走,“啪”饱含忧伤的泪落到书上与泛着书香气的纸张融为一体。
我不愿,我不愿让这么美的事物离去,我放下书,拿着锦袋,跪在地上,小心翼翼地拾着花瓣,生怕触伤了它脆弱的神经,一滴滴眼泪与泥土一次次地接触。
却在一刹那,一阵风乱起,一股淡淡的清香悄然而至,印入我的心扉,拭去了我心中的忧愁。
啊,原来是在墙角的几株香水月季开了,它释放着属于自己的美。
我顿时明白了那些“上天”的安排,这株花开,那株花败都是自然规律。
逝去的便是“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”存在的为了成为更好的自己而拼搏,不论寒冬还是酷暑,一如既往,信念依旧。
而我也不必为了一株花败而伤心,花开花落,年复一年,年年如此。
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成长的足迹作文15篇成长的足迹作文精选15篇成长的足迹作文1成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,可是,成长的道路又是欢乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。
正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩!小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。
从小学到初中,我渐渐地长大了。
可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的,慢慢“鼓”了起来压得我更喘可是气来,有时,真想去玩玩,好好地“疯”一场,可这一大堆的作业又阻止了我的行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。
成功的`喜悦不仅仅给我带来了无比的欢乐,更给我带来了无比的自信。
每当教师和父母亲们投来赞许的目光,我的心中就充满了自豪感。
成长的烦恼,成长的欢乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好!成长的足迹作文2成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。
在家庭里留下成长的足迹在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自我就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每一天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的`流露。
是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。
在书籍中留下成长的足迹在进入学校殿堂的那一刻,我便与书成为了我的良师益友。
在书中我既能够学到丰富的知识,也能够学到做人的道理。
在书中学到的既能够丰富自我的阅历,也能够提高自身的价值。
人常说:“活到老学到老”。
这充分证明书的重要性。
在学校里留下成长的足迹每一天很多时间都是在学校渡过,每一天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的陪伴。
朋友不仅仅在课余的时间给我带来了欢乐,让我觉得学习不是那么乏味,同时同学也是一个“教师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。
让我有战胜困难的动力。
成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留下成长的足迹。
成长的足迹作文3清晨的旭日东升,傍晚的月色如霜,四季绽放的花朵,一遍又一遍枯败零落,这一切的一切,无不在提醒我,时间正在进行着倒计时。
当我们跌跌撞撞地奔跑后,停留之时,才猛然发现,自己已是一个青葱少年了。
还是年幼无知的孩童时,经常扎堆着听老一辈们的说古道今,经常一遍又一遍幻想着自己未来的模样,幻想着自己成功的未来,却常常忽略自己少年时的努力。
未来的路途漫长而又曲折,奔跑途中,你会看见自己逐渐展开的五官,逐渐增长的身高,以及逐渐成熟的心性;你会看自己变化着的点点滴滴。
奔跑途中,也许你会感到疲惫,当你想停下来看看路边风景的时候,你会对自己的一切感到陌生,你会在这次奔跑中找到一些东西。
从年幼无知到深思熟虑,这是一个不完美的过程,它是一次五味杂陈的'旅行。
成长的自己是努力的象征,也是奋斗的结果,未来的精彩将永远生长在不断的枝干上。
前方究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。
有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人坐好打算,在书香中找寻更好的自己。
不想在未来留下遗憾,就必须不断反思自我:成长――一直在继续旅行!成长的足迹作文4成长是知识,像水一样被干燥的海绵吮吸;成长是一盏灯,照亮着我们未来的路;成长是脚印,陪伴着我们长大,成长是。
从出生到五年级的.我,时光是多么漫长啊!隔断十年回头一看,自己已经留下了数不清的脚印。
七岁的时候,妈妈给我买了一辆变速自行车,蓝色的车身加着红色车蓝,第一次骑车难免有点害怕。
妈妈先让我握好车把,然后再把脚踩在脚踏上,保持平衡,用力蹬。
我迫不及待地按照妈妈所说地做,但一切并没有这么顺利,我坐上去,还没有保持住平衡,车子就歪了,我差点摔倒,妈妈说:“你先在前面骑,我扶着车子。
”我赶紧照办,妈妈在后面扶着车子,骑了好长一段路,我扭头一看,妈妈正站在远处静静地看着我呢。
我一不留神,车子不受,控制了,随着我“啊――”的一声,人和车摔在了地上,我拼命地止住眼泪,没有让“小水珠”流下来。
伴随着妈妈地陪练,我不一会儿就学会了骑自行车。
风从我的脸庞刮过,阳光晒在身上暖暖的,我的心情也像外面的阳光一样。
通过这次学自行车经历,让我意识到了:无论遇到什么事情,只要坚持就一定会取得成功。
成长的足迹作文5收拾房间时,我发现在一个我许久没有动过了盒子,打开小盒子才发现这是我以前所写的作文。
我打开了第一面,我看见我写的第一篇作文《我有十万》看到这个题目我想起了写这篇作文是的情景:我们排着队去看四幅图,我十分认真,也认真地听了老师的讲,所以那篇作文得了A+。
当我看见《偷洋葱》这篇作文时,我想到了老师给我们念了一位六年级的哥哥写的。
那精彩的`文章让我自叹不如。
在那是我下定决心一定要把作文提高到那个境界。
我的作文都是A,只有一个不是,那是一篇信。
我的题目是《爷爷我想对你说》,那篇作文写的十分不好,因为那天老师讲课时我没有认真听讲,而且我只把爷爷的缺点找了出来,并没有找出优点。
并缺点我只是让他改正,并没有所出缺点给他的危害。
如今,我看这些作文时会回想成长,而这成长的足迹会伴随着我长大,给我留下珍贵回忆。
成长的足迹作文6大家好,我的名字叫刘立炜。
我很怀念小时候的事情,或开心,悲伤。
记得小时候,夜晚每天姥姥跟我说她上学时候的事情,还跟我说:“你要好好学习,考上大学,为祖国作贡献啊!”年幼时,我知道了一些事情,妈妈告诉我月光下你是我们的月儿,阳光下你是我们的光儿,你的成长是我们的骄傲,我对妈妈说:“我会养活你们的。
”长大了,我开始上小学的时候,我认识了很多新朋友,老师偶尔也跟我们打一些小交道。
在一个凉快的夜晚,我们全家拿几个凳子坐在那,妈妈对我说:“月光下体现了你的可爱。
”爸爸说:“阳光下,体现了你的阳光。
”姥姥说:“全家人坐在一起,你就像一个天使给了我们一个最美好的礼物。
”我说:“您是我成长的阳光,而我是您们照料的小草。
”我的`成长不光是家人的骄傲,还是我的骄傲。
成长的足迹作文7翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我回忆起了儿时成长的足迹。
瞧!这张照片,一个矮矮的女孩,她背着一个紫色的小书包,在夕阳的衬托之下,她的笑容是那样的灿烂。
是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
可是童年,那美丽的`时光怎能一去不复返呢?金色的童年要是去了,留下的只是零零星星的回忆。
一年级时的我,是一个天真可爱、活泼淘气的女孩,说起一年级时的我,不禁想起当时与小伙伴们嬉戏的身影。
二年级时,我渐渐对学校有了一种憧憬感。
三年级时,我成了一个负责、认真的班干部,对职务有了好感。
四年级了,我逐渐明白了:充满希望的友谊就是明天第一缕阳光的昏轮;时间就像一桶水,能冲刷走一切不美好的回忆!金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。
在不经意间,我们发现,自己已经长大了!成长的足迹作文8成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。
在家庭里留下成长的足迹在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的'流露。
是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。
在书籍中留下成长的足迹在进入学校殿堂的那一刻,我便与书成为了我的良师益友。
在书中我既可以学到丰富的知识,也可以学到做人的道理。
在书中学到的既可以丰富自己的阅历,也可以提高自身的价值。
人常说:“活到老学到老”。
这充分证明书的重要性。
在校园里留下成长的足迹每天很多时间都是在学校渡过,每天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的陪伴。
朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐,让我觉得学习不是那么乏味,同时同学也是一个“老师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。
让我有战胜困难的动力。
成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留下成长的足迹。
成长的足迹作文9过去就像一本书,回想过去,成长的足迹就会出现在您的眼前。
我两岁时,我会自己吃饭。
但是我的嘴就像一个无底的瓶子,妈妈总是说我没有吃太多东西。
终于,经过不间断的练习,我终于没有错过任何一顿饭了。
当我四岁时,我将转向第三个魔方。
即使我不好但是后来我继续训练,在学校的科学技术节上,我参加了第三届Rubik's Cube 竞赛并获得了二等奖。
当我六岁的时候,我被选为__区儿童2023年春季晚会的.主持人。
背诵完手稿后,立即记住原始内容,进行彩排和彩排。
当它最终到达聚会时,我很紧张地到达了舞台。
但是当我看到妈妈在舞台下鼓舞人心的眼睛时,我立即变得不那么焦虑了。
演出进行到一半时,我完全放心了,这个春节晚会终于成功结束了,我感到成功的喜悦。
今年八岁的时候,我在学校艺术节的手绘风车比赛中获得了三等奖。
这是我第一次获得美术奖,我很高兴。
感觉到每天长大的笑声,我感到非常幸福和快乐。
成长的足迹作文10成长的足迹成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的.,它使我们多了一份收获,有了一份成就。
正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩!小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。
从小学到初中,我渐渐地长大了。
可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的,慢慢“鼓”了起来压得我更喘不过气来,有时,真想去玩玩,好好地“疯”一场,可这一大堆的作业又阻止了我的行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。
成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐,更给我带来了无比的自信。
每当老师和父母亲们投来赞许的目光,我的心中就充满了自豪感。
成长的烦恼,成长的快乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好!成长的足迹作文11今天,妈妈翻出来许多我以前的照片。
有一百天的时候照的,两只大眼睛水汪汪的,头上点着一个小红点,坐都坐不好,斜靠在椅子上,一看就是一个乖巧的小宝贝;有一岁的时候照的,那天是“六一”儿童节,我刚学会走路,走起路来还摇摇晃晃的,在公园的`草地上坐着,穿着开档裤,嘴里含着吸管,手里拿着白雪公主酸奶瓶,正在笑嘻嘻地看着镜头,非常调皮可爱;有四岁生日的时候,妈妈带我在儿童摄影馆照的,我站在火焰山上,穿着孙悟空的衣服,拿着金箍棒,还做着个手搭凉棚、金鸡独立的姿势,听妈妈说,我一直站不好这个姿势,累得拍照的叔叔满头大汗的,看来我的协调性不行啊;还有几张是七岁的时候,就是去年我得了三好学生,在维纳斯拍的,还化了装,穿着将军服和博士服。