行政机关公文写作培训
行政公务文书写作培训
行政公务文书写作培训1. 引言行政公务文书是政府机关和行政组织内部之间、政府机构与企事业单位之间以及政府机构与公民之间进行沟通和交流的重要工具。
良好的行政公务文书写作能力对于行政工作的顺利开展至关重要。
本文档旨在提供一套行政公务文书写作培训方案，帮助参训人员进一步提升文书写作能力，提高工作效率。
2. 培训内容2.1 行政公务文书概述•什么是行政公务文书•行政公务文书的目的和重要性•常见的行政公务文书类型2.2 行文逻辑与结构•行文逻辑的建立•文章结构的规范化•合理运用标题和段落2.3 文字表达与语言风格•简明扼要的文字表达技巧•用词准确、简练、明确•正式文书的语言风格2.4 文书格式与排版•文书格式规范•合理运用字体、字号、标点符号等•排版注意事项2.5 行政公务文书常见问题与解决方法•长篇冗长、废话连篇的文书如何避免•表达不明确、语义模糊的文书如何改善•行文过于正式、生硬的文书如何增加亲和力3. 培训方法为了确保培训效果，本培训将采用多种教学方法，包括但不限于：•课堂讲授：由专业讲师讲解文书写作的基本知识和技巧，并结合实际案例进行讲解；•案例分析：通过分析真实的行政公务文书案例，提升参训人员对文书写作的理解和运用能力；•模拟练习：通过模拟行政公务文书写作任务，让参训人员在实际操作中熟悉和掌握文书写作技巧；•互动交流：组织小组讨论、角色扮演等活动，促进参训人员之间的交流和共同进步。
4. 培训效果评估为了评估参训人员的培训效果，将采用以下评估方式：•期末考试：对参训人员进行行政公务文书写作知识的考察；•文书评估：对参训人员编写的文书进行评估，评估内容包括行文逻辑、文字表达、语言风格等方面；•口头表达评估：通过参训人员的口头报告和演讲，评估其行文逻辑和语言表达能力。
5. 培训时间和地点本次培训计划预计在下个月的第三周进行，培训时间为一周，每天上午和下午各进行一次培训。
培训地点将提前确定，并通过邮箱和短信通知参训人员。
行政公文写作培训
行政公文写作培训行政公文写作培训一、培训目的及背景近年来，行政公文写作成为各级政府及企事业单位在日常工作中必不可少的一项基本能力，准确、规范的公文写作能力对于提高组织效率、明确工作责任、保障信息传递起着重要作用。
然而，现实中普遍存在着行政公文写作质量不高、表达不明确等问题，为此，需要组织一次行政公文写作培训，提升干部和专业人员的写作能力，更好地服务于组织工作。
二、培训内容及方式1. 培训内容（1）行政公文写作的基本原则和要求：明确公文写作的法定原则，如准确性、规范性、公正性等；界定公文写作的要求，如简明扼要、逻辑清晰、语言得体等。
（2）常见行政公文的写作方法：包括办文、函文、请示报告、纪要等各类公文的写作要点和技巧，强调内容上的准确性和组织结构的合理性。
（3）公文写作的审查与修改：介绍对行政公文编写过程中的审查与修改环节，以确保公文的质量和规范。
2. 培训方式（1）理论讲授：邀请政务专家和法律人士等进行系统的讲授，提供详细的理论知识。
（2）案例分析：通过实际案例的解析和讨论，加深参训人员对公文写作规范的理解和掌握。
为参训人员提供具体实例，让他们能够从中总结经验。
（3）实践操作：组织参训人员进行公文写作实践操作，通过实际动手操作，巩固培训内容并发现问题。
三、培训方式及时间1. 培训方式（1）集中培训：在指定的培训场所组织实施，培训时间持续3天。
（2）分散培训：根据各单位实际情况，分批分期进行培训，培训时间可根据需要灵活调整。
2. 培训时间根据参训人员的工作安排和参与的单位数量，可根据实际情况确定培训时间。
建议在年度内完成培训任务。
四、培训对象和规模本次培训面向各级政府、企事业单位及相关部门的干部和专业人员，每个单位根据需要推荐适量人员参加。
预计培训规模约为200人左右。
五、培训效果评估和持续跟踪1. 培训效果评估培训结束后，将组织参训人员进行写作能力的测试，评估参训人员的提升情况，并对培训过程和效果进行调查和总结。
行政公文写作培训研究
行政公文写作培训研究在行政公文写作培训研究中，提高行政人员的写作水平是一个非常重要的问题。
良好的行政公文写作能力可以提升行政机关的工作效率和形象。
本文将探讨如何进行行政公文写作培训以及培训的实际效果。
一、培训的目的和意义行政公文是行政机关内部和外部交流的重要工具，其准确性和效率直接影响到行政机关的形象和工作效果。
因此，提高行政公文写作能力非常重要。
行政公文写作培训的目的就是通过系统的培训，提高行政人员的写作水平和写作能力。
通过培训，可以使行政人员掌握行政文书的常见写作技巧和规范，学会如何提高文档的准确性和规范性，以及如何合理运用语言和布局，使文档更加简洁、清晰、易于理解。
二、培训内容和方法1. 培训内容行政公文写作培训的内容可以涵盖以下几个方面：（1）行政公文的基本要素：包括标题、发文单位、正文、编号、日期、署名等，提醒参训人员在写作时注意这些要素的正确运用。
（2）行文结构：培训要指导行政人员如何恰当地组织和安排文档的结构，特别是如何将重要信息放在前面，如何合理分段。
（3）语言表达：这是行政公文写作的关键环节，培训要重点指导行政人员如何运用简洁、明确的语言表达意思，避免使用模糊、复杂的词语。
（4）格式规范：行政公文有一定的格式规范，培训要求参训人员掌握并灵活运用这些规范，包括字体、字号、首行缩进等。
2. 培训方法针对培训的对象是行政人员，培训方法需要针对性地选择。
可以采用以下几种方法：（1）理论讲解：首先可以通过理论讲解的方式，向参训人员介绍行政公文写作的基本原则和技巧。
（2）案例分析：通过分析一些成功的行政公文案例，帮助参训人员理解和掌握行政公文写作的要点。
（3）实践演练：让参训人员进行实际操作，通过写作练习来巩固培训中学到的知识。
三、培训效果的监测和评估培训的效果需要进行监测和评估，以保证培训的实际效果。
1. 监测方法可以采用以下几种方法监测培训的效果：（1）测试：可以通过测试参训人员在培训结束后的写作水平，对比培训前后的差异，以评估培训的效果。
行政机关公文写作培训课件(90页ppt
请 比较公告与通告的异同 相同——都是公布性公文，一般没有特定(tèdìng)
的受文对象，可不写受文机 关， 内容单一，可 张贴、可登报。 不同——发布权限不同、重要程度不同、传播方 式不同。
第十三页，共91页。
（五）通知 1、种类：批转性、转发性、指示性、事务性、
任免性。 2、特点：广泛性、告知性、执行性、不受机
交流信息作用。 不同：写作时间不同、效果要求不同。
第十五页，共91页。
（七）议案——1993年增加的文种。 1、种类：法律或地方法规议案、重大事
项议案、机构设置议案等。 2、特点：专用性、法定性、程序性。写
作必须一案一事。 比较 ：议案与提案
（八）报告——陈述性上行文。 1、种类：工作报告、情况报告、答复(dá
❖
❖
这则消息是否有损公文的法定性、权威性，
你是怎样理解的?
❖ 《经济半小时》：过路费难倒了120 ❖ 湖北省汉州市怪事：政府红头文件下达喝酒任
务。
❖
第五页，共91页。
❖ 请根据以下情况指出公文种类 ❖ 1、国务院拟颁布一部新的法律。 ❖ 2、宣布国家领导人当选 ❖ 宣布任命某学院院长 ❖ 宣布任命澳门特别行政区长官 ❖ 3、可用于表彰性的公文有： ❖ 4、可用于请求批准的公文 ❖ 5 、《关于无人售票公共汽车乘坐规则的——》 ❖ 《关于组织参加XX英语演讲比赛的——》 ❖ 6 、省体育局征询我校网球场举办网球赛事。 ❖ 7 、传达某次会议的精神(jīngshén) ❖ 8、有三种行文方向的公文
南大教字
❖
第二十二页，共91页。
要点：1、党政机关多用“发号文”，一般在 机关标识下居中排列。
2、业务机关多用“字号文”，“平头文” 中可在标题下居右排列。
行政公文写作规范与技巧培训课件
点、人物和事
件等；
常用“目前…”类时间状语 ；
简介人物 及事迹。
2、文件： 常用“根据…”；往 往是一句话。
3、意义、议论：常用“是…”。
4、作用 ：常用“将使…”。
由
二是目的： 常用“为…” 原由部分可省略，或只省略依 据、目的之一。
B 、事项： 内容多而重要的分条列项即列出层 义，或用小标题 或用句子表达。
结尾一般用“特此报告”，“以上报告如无不 妥，请批转各地执行”等习惯用语，有的不写。 如有附件， 与请求相同写法。
最后写发文机关或个人，盖章，写发文时间。
附件：可有可无 发文机关：标题中有发文机关并且标题下有发
文时间的不署。 发文时间：用汉字小写数字
3、申请模式
定义： 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出 请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。
国家行政公文有12类13种,即命令（令）； 议案；决定；指示；公告；通告；通知； 通报；报告；请示；批复；函；会议纪要。
公文语言的核心是选词
一要根据所反映的客观实际需要， 二要符合明晰、 确切、简练的标准， 三要根据具体的语言环境， 为避免上下文重
复而选择不同的词语，注意文中所涉及对象和 阅读对象。 四要多用书面语和文书用语，少用形象和描绘 性词语和口语，不用方言土语，十分规范。
标题：一般由发文机关、事由、公文种类三部分组成。 如：《×××学校关于创办＜校园文学＞报的请示》。 可以省去发文机关。
主送机关：接受请求的直接上级机关，在标题下面一行 顶格写起。 只写一个，如需同时送其它机关， 应用抄报（在文末左 下角写明）形式。
正文：
1.请求缘由。一写情况依据（往往用“目前”开头）， 二写目的说明（用“为...”开头）。
行政公务文书写作培训
行政公务文书写作培训行政公务文书写作培训一、培训目的和背景近年来，随着政府工作的科学化、规范化要求越来越高，行政公务文书的写作质量直接关系着政府工作的效率和形象。
为了提升行政公务文书写作水平，规范文书文件的格式和语言表达，特举办此次行政公务文书写作培训。
二、培训内容和方式1. 培训内容：（1）行政公务文书的种类和特点：介绍行政公务文书的种类，如通知、公告、报告、请示等，以及各种文书的特点和写作要求。
（2）文书写作的基本原则：讲解文书写作的基本原则，如简洁明了、突出重点、条理清晰、语言得体等。
（3）行文技巧和表达方法：通过案例分析和实例演练，讲解行文技巧和表达方法，如标题的规范化、段落的划分、句式的变化等。
（4）行文的注意事项：提醒写作人员在行文过程中注意事项，如注意文书格式、避免错别字、注意语气和态度等。
2. 培训方式：（1）讲座：邀请特聘行政公务文书写作专家进行讲座，讲解文书写作的基本知识、技巧和注意事项。
（2）案例分析：通过分析典型的行政公务文书案例，了解文书写作中的问题和解决方法。
（3）实例演练：组织参训人员进行实例演练，通过模拟写作的方式，提高文书写作的实际操作能力。
三、培训对象和时间地点1. 培训对象：（1）政府各部门行政人员，包括机关干部、处级干部、科级干部以及工作人员。
2. 培训时间：（1）培训时间为连续三天，每天上午9点至下午5点，共计18个学时。
3. 培训地点：（1）培训地点为本市政府大会议室，提供完备的讲座设备和教学环境。
四、培训费用和报名方式1. 培训费用：（1）每人培训费用为500元，包括讲座费、材料费以及茶点费。
2. 报名方式：（1）参加培训的人员请在规定时间内向本市政府人事处报名，报名截止时间为本月10日。
（2）报名时请提供个人基本信息，包括姓名、单位、职务、联系方式等。
五、培训效果评估和结项1. 培训效果评估：（1）培训结束后，将对参训人员进行满意度调查，了解培训效果。
机关公文写作培训方案(2024)
2024/1/28
8
公文格式规范
公文格式组成
公文格式一般由眉首、主体、版记三部分组成。其中，眉首包括公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度 、发文机关标识、发文字号、签发人等要素；主体包括公文标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章 、附注、附件等要素；版记包括抄送机关、印发机关和印发日期等要素。
机关公文写作重要性
01 02
传达政策精神
公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的重要工具，是传达贯 彻党和国家的方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请 示和答复问题，报告和交流情况等的重要载体。
规范行政行为
公文写作要求严谨、准确、规范，能够体现行政机关的权威性和公信力 ，是规范行政行为的重要手段。
公文格式标准
《党政机关公文格式》国家标准（GB/T 9704-2012）对公文的格式进行了详细规定，包括纸张尺寸、版面设置 、字体字号、排版规则等方面。
2024/1/28
9
常用公文类型介绍
1 2 3
命令
适用于依照有关法律发布行政法规和规章；宣布 施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员 。
决定
适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩 有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当 的决定事项。
规范用语
02
03
突出重点
使用规范的公文用语，如“关于 ”、“申请”、“报告”等，使 标题更加正式、严谨。
在标题中突出公文的核心内容或 重要信息，帮助读者快速了解公 文的主旨。
2024/1/28
15
正文结构安排
2024/1/28
开头部分
01
明确阐述公文的背景和目的，引出下文。
行政公文写作培训
行政公文写作培训行政公文写作培训一、培训目的和意义行政公文是行政机关和行政人员用于公务事务沟通的一种特殊文体。
良好的行政公文写作能力是每位行政人员必备的素质和技能，对于提高行政效率，保证办事公正，维护政府形象等具有重要意义。
本次培训旨在提升行政人员的行政公文写作能力，使其能够高效、准确、规范地撰写行政公文。
二、培训内容和方案1. 行政公文写作概述- 行政公文的定义、功能及重要性- 行政公文的分类和特点- 行政公文的写作原则2. 行文方法和技巧- 行文思路的构建- 行文逻辑的清晰- 行文表达的简洁明了- 行文措辞的准确得体3. 行政公文的基本结构- 公文的开头语和结尾语- 公文的正文和附件- 公文的格式和版面设计4. 不同类型公文的写作要点- 决定性文件的写作要求- 通知公告的写作技巧- 报告材料的组织方法- 批复意见的表达方式- 请示报告的写作技巧5. 行政公文的语言规范- 文字和标点符号的正确使用- 用词准确、简练- 行文的语法和句式要求6. 行政公文的写作实践- 根据实例进行模拟写作- 通过修改改进写作- 互评和讨论提升写作水平三、培训方式和时间1. 培训方式本次培训以集中授课、案例分析和实践操作相结合的方式进行。
培训将采用线下教学和在线学习相结合，以便培训者能够更好地学习和掌握写作技巧。
2. 培训时间培训时间为连续5天，每天上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。
具体时间和地点将另行通知。
四、培训师资和评估方法1. 培训师资培训将请相关行政公文写作领域的专家进行授课，确保培训内容的权威性和实用性。
2. 培训评估培训结束后，将进行培训效果的综合评估。
评估方式包括学员的书面反馈、口头报告和写作实践等环节。
五、培训对象和要求1. 培训对象本次培训对象为全体行政人员，包括行政机关各部门和事业单位的行政人员。
2. 培训要求参加培训人员需具备一定的写作基础和相关工作经验，并具备接受培训的积极态度。
常用行政公文写作培训
常用行政公文写作培训一、培训背景随着现代社会的不断发展，行政公文在日常工作中起着举足轻重的作用。
良好的行政公文写作技能不仅可以提高工作效率，减少沟通误会，还能提升机构形象，为工作的顺利开展提供保障。
因此，开展常用行政公文写作培训对于提升工作能力具有重要意义。
二、培训内容1. 行政公文写作基础知识•公文的定义、特点及分类•公文写作的基本原则•行文格式和组织架构•公文用语规范及示范2. 常见公文类型的写作技巧•会议通知、会议纪要的写作要点•决议、报告的撰写技巧•公文的格式规范与注意事项3. 公文表达语言的规范性•常用词语、句式的正确运用•公文语言的严谨性和客观性要求•如何避免公文中的常见错误4. 公文写作的实际操作•案例分析及写作演练•实际工作场景中的公文写作应对技巧•公文写作中常见问题解决方法探讨三、培训目标通过本次培训，参训人员将掌握行政公文写作的基本原则、技巧与规范，提高公文写作能力，增强沟通表达能力，减少工作中的沟通障碍和误会，为提高个人和团队的工作效率提供保障。
四、培训形式本次培训将采取理论与实践相结合的方式，通过专家授课、实例演练、小组讨论等形式，充分调动参训人员的学习积极性，提升培训效果。
五、培训时间与地点•培训时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日•培训地点：XX培训中心六、总结行政公文写作培训对于提高工作效率、加强内部沟通、规范管理具有重要意义。
希望通过本次培训，参训人员能够提升公文写作能力，为机构发展和工作的顺利进行贡献力量。
以上为常用行政公文写作培训的相关内容，希望能够对参训人员的学习产生积极的影响，实现共同提高的目标。
党政机关公文写作培训学习心得体会范文8篇
党政机关公文写作培训学习心得体会范文8篇公文写作培训心得体会篇1今天下午学习了由办公室王富贵同志讲解了公文写作技巧这节课，使我受益匪浅，内容丰富，开阔了我的视野，拓展了我的思路，提升了我的写作能力。
培训期间分别学习了《公文写作格式规范》、《常用法定公文写作》、《公文规范化处理》、《文书立卷归档》、《公务礼仪》以及领导讲话稿和调研报告的写作等11个方面的内容。
这节课，通过精心、深入的讲解和具体实例指导，我对公文的概念、作用有了进一步的了解，尤其对公文写作需要注意的事项有了更深层次的理解和把握，重点就是在确保公文内容符合国家方针政策的同时，必须注重公文写作格式和语言表达的简朴流畅。
通过学习，认真反思自己在公文写作方面的现状，个人有如下几点心得体会：首先，作为一名合格的公文写作者，要从“四勤”做起。
一是做到眼勤。
就局里各方面工作而言，每个人的业务工作都不一样，而且工作的方式方法也不尽相同，各有各的特点，需要学习、借鉴的地方很多。
那么，我就要通过平时细心的观察才能在平凡工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能，从而更快、更好的适应当前工作需求。
二是做到手勤。
动笔是一个综合性的练习过程，平时尽量要多写多练，力争将工作中的点点滴滴、条条块块以文字形式写出来，在搜集各类信息的基础上，大胆尝试撰写一些调研报告、工作论文、评论性的综合性文章，时间长了，就能积累一些经验，掌握写作技能，进而达到熟能生巧、下笔自如的效果。
三是做到脚勤。
要写出高质量的综合性材料，应尽量找机会多深入一线，收集第一手资料，积累大量素材，不断拓宽自己的视野，为写出高质量的材料打好铺垫。
四是做到耳勤。
就是要多倾听各方面的意见和建议。
准备写一篇大的综合性材料时，要刻倾听领导、同事的指导和建议，材料写完之后，还要认真听取领导和有关部门的意见，进行修改和完善，在不断的意见交换中提高自己的写作技能和水平。
其次，要不断提升自身理论素质。
重点是侧重加强对涉及科技工作的法律法规、规章制度、发展规划等依据性理论知识的学习，确保写出的任何一篇公文有出处、有依据、立得住，经得起推敲。
行政公务文书写作培训
行政公务文书写作培训行政公务文书写作是公务人员工作中必备的基本技能之一，良好的写作能力对于完成工作任务、提高工作效率具有重要意义。
为了提高公务人员的写作水平，本次培训将围绕行政公务文书的基本要素、写作技巧以及常见问题进行讲解和演示，希望通过本次培训，能够帮助公务人员掌握行政公务文书的写作技巧，提高写作水平，提高工作效率。
一、行政公务文书的基本要素1. 内容要准确：行政公务文书是用于处理行政事务的文书，因此在内容方面必须准确无误。
写作时要注意收集和核对相关信息，确保所表达的内容是真实可靠的。
2. 结构要清晰：行政公务文书的结构要求较为固定，通常包括标题、正文、附件等部分。
写作时要注意使用标题来准确概括文书的内容，正文要按照逻辑顺序进行组织，使读者能够快速地获取所需信息。
3. 语言要简练：行政公务文书要求语言简练、明确，不使用太多的修辞手法或隐晦的表达方式。
写作时要注意用词准确、清晰，句子通顺、简洁，避免使用晦涩难懂的文字。
4. 格式要规范：行政公务文书的格式要求严格，包括字体、字号、行距、页边距等。
写作时要按照规定的格式进行排版，以提高文书的整体形象。
二、行政公务文书的写作技巧1. 提前准备：在开始写作前，要充分准备，明确文书的写作目的、对象和内容等。
可以先列一个大致的写作提纲，以便在写作过程中有条不紊地进行。
2. 突出重点：行政公务文书要突出重点，将最重要的信息放在前面，以便读者能够迅速获取关键信息。
可以使用列表、引用或加粗等方式来强调重点。
3. 逻辑清晰：行政公务文书的正文要按照逻辑顺序进行组织，每个段落都应该有明确的主题句，并在后续句子中对其进行展开和补充。
可以使用逻辑连接词来连接各个段落和句子，使文章的结构更加紧密。
4. 精简语言：行政公务文书要求语言简练，使用简洁明了的词语和句子表达所要传达的意思。
删减冗余的修饰语和重复信息，使文章更加精炼明确。
5. 注意细节：行政公务文书在写作时要注意细节，包括正确使用标点符号、拼写检查、语法错误修正等。
行政公文写作培训
行政公文写作培训行政公文写作培训为了提高全体行政人员的行政公文写作水平，提升文件表达的准确性和规范性，特举办此次行政公文写作培训。
具体培训安排如下：一、培训目标1.了解行政公文写作的基本要求和标准。
2.掌握行政公文的基本结构和写作方法。
3.提升行政公文的语言表达能力。
4.学习如何书写简明扼要、准确规范的标题、主题句和段落。
二、培训内容1.行政公文的写作特点及注意事项：(1)行文思路清晰，逻辑关系严密。
(2)使用规范的行文格式和用词规范。
(3)注重行政公文的可读性和可理解性。
2.行政公文的基本结构：(1)标题：要准确反映文件的内容，采用简明扼要的方式书写。
(2)正文：要按照逻辑顺序组织，使用规范的段落格式。
(3)落款：要准确标注日期、发文单位和发文人。
3.行政公文的写作方法：(1)明确写作目标，明确文种、文体和写作要求。
(2)搜集和整理相关资料，掌握写作内容的实质。
(3)运用适当的修辞手法和表达方式，使文句通顺、有力地表达思想。
(4)审查修改，确保文中没有语义和逻辑错误。
4.行政公文的语言表达能力提升：(1)正确使用词汇，避免使用行政术语和难懂的词语。
(2)语句简练有力，避免罗嗦和累赘。
(3)注意使用正确的时态和语气。
(4)遵循行文规范，不使用口语化的表达方式。
三、培训方式1.理论讲解：由专业行政文书撰写人员进行行政公文写作的基本要点和规范进行讲解，并结合实例进行解读。
2.案例分析：通过分析实际行政公文案例，深入探讨行文逻辑和语言表达的技巧和注意事项。
3.写作训练：参训人员将进行实际行政公文的撰写练习，并进行讲评和指导。
四、培训时间和地点1.培训时间：计划于X年X月X日举行，为期一天。
2.培训地点：行政办公楼X楼X会议室。
五、注意事项1.参训人员需提前报名，报名截止日期为X年X月X日。
2.培训期间需遵守纪律，服从培训组织安排。
3.每位参训人员需自备写字工具和纸张。
4.培训结束后，将根据考核情况发放合格证书。
常用行政公文写作培训
常用行政公文写作培训行政公文是国家机关、政府部门和企事业单位为了处理行政事务、传达行政决策、开展行政管理等而撰写的一种特殊文书。
行政公文的写作要求严格、规范，要求准确、简练、清晰、得体。
为了提高工作效率和行文质量，很多单位都开展常用行政公文写作培训，下面我们来探讨一下常用行政公文写作培训的内容和方法。
常用行政公文写作培训的内容一般包括以下几个方面：1. 公文写作基本原则：公文写作需要遵守一定的规范和原则，如精炼、准确、得体、一致性等。
在培训中应重点强调这些原则，让学员明确写作的基本要求。
2. 公文格式和结构：公文有固定的格式和结构，如标题、称谓、正文、落款等。
培训中应对各个格式要素进行详细讲解，并通过实例让学员熟悉格式和结构的正确应用。
3. 行文技巧和表达方法：行政公文的语言应简练、准确，要使读者一目了然地理解公文内容。
在培训中可以讲解一些常用的行文技巧和表达方法，如使用简洁明了的词语、避免使用模糊的词汇、正确使用标点符号等。
4. 使用规范词语和措辞：行政公文要求用词规范、得体，要避免使用个人情感色彩过重的词语。
在培训中应对常用的规范词语和措辞进行系统讲解，让学员了解何时使用何种词语，以及如何准确地表达自己的意思。
5. 公文文体和文种：行政公文包括各种不同的文种和文体，如通知、公告、决定、报告等。
培训中可以对常见的公文文体进行分类和归纳，讲解每种文体的特点和撰写要求，帮助学员正确选用文体。
常用行政公文写作培训的方法主要包括以下几个方面：1. 理论讲解与实例分析相结合：培训中可以通过理论讲解来传授基础知识，再通过实例分析来演示具体的写作方法。
这种方式既能让学员理解原则和规范，又能让他们学会运用到实际写作中。
2. 互动式培训：行政公文写作是实践性很强的技能，需要学员积极参与到培训中来，通过实际操作和练习来提高自己的写作能力。
培训中可以设置小组讨论、写作练习等环节，鼓励学员互相学习和交流。
3. 案例分析和评审：培训中可以选取一些经典的公文案例，由讲师进行分析和评审。
常用行政公文写作和技巧培训
常用行政公文写作和技巧培训一、引言行政公文是政府机构和部门进行公共事务性工作时使用的文书形式。
在日常工作中，行政公文的准确、规范的写作对于有效沟通、信息传递和权责明晰具有重要意义。
本文将介绍常用行政公文的写作和技巧培训，帮助提升在职人员的文书素养和工作效率。
二、常用行政公文类型1. 决定性文件决定性文件是行政机关对某一事项做出决定所发出的文书，具有最高法律效力。
决定性文件通常需要明确的主题、事实、理由和结论，语言严谨、表述精准。
2. 通知公告通知公告是行政机关向社会公众发布的消息通知。
通知公告要求简洁明了、事实准确、语言简练。
3. 命令令文命令令文是行政机关对下级机构或个人作出命令的文书。
命令令文需要具备命令性和清晰性，表述要明确、措辞严谨。
4. 报告文书报告文书是行政机关对工作情况、问题进行反映和汇报的文书形式。
报告文书要求客观、准确、具备说理性、有层次性。
三、行政公文写作技巧1. 确定文种和文体在写作行政公文时，首先要明确要写作的文种和文体，不同类型的文种有着不同的写作规范和要求。
2. 逻辑清晰、结构严谨行政公文的写作要求逻辑关系清晰，结构严谨。
需要按照“起、承、转、合”的结构进行写作，确保行文思路清晰，层次分明。
3. 使用规范、简洁的语言行政公文要求使用规范、简洁的语言表达，避免使用生僻词汇和过多修饰语。
语言要明快、简练、表述准确。
4. 注意排版和格式规范行政公文的排版和格式规范是保证文书整体形象的重要因素。
要注意字体、字号、行距、标题、首行缩进等方面的要求。
四、行政公文写作技巧培训1. 基础知识培训针对行政公文的基础知识进行系统培训，包括文种、格式、用语等方面。
2. 实战演练通过实际案例演练，提高在职人员对不同类型行政公文的应对能力和写作水平。
3. 持续学习和实践建立行政公文写作的学习机制，持续加强培训和实践，不断提升在职人员的文书素养和写作技巧。
五、总结行政公文的写作和技巧培训对于提高在职人员的工作效率和公文表达能力至关重要。
公文写作培训方案范文汇总三篇
公文写作培训方案范文汇总三篇公文写作是在写作活动一般规律和原理指导下，根据公务活动的客观需要，以国家的法律法规以及党和国家的方针、政策、基本原则为指导，运用科学原理和写作技法，完成对公务文书的撰写。
下面是小编精心整理的公文写作培训方案范文汇总三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】公文写作培训方案 .为全面提高行政机关公务员素质。
按照《人民政府办公厅关于转发人力资源和社会保障局行政机关公务员基本功训练工作方案的通知》鞍政办发号要求。
特制定本方案。
加强公务员队伍建设。
结合我县实际。
一、指导思想认真贯彻落实科学发展观。
依托国家出台的公务员通用能力框架标准和人力资源和社会保障厅印发的行政机关公务员基本功训练大纲必训科目坚持与新一轮大规模干部培训工作相结合、与行政机关公务员素质现状及需求相结合的原则。
努力建设一支适应岫岩经济社会发展需要的高素质的公务员队伍。
围绕“三年争先”工作大局。
以强化基本知识、提高基本技能为重点。
二、总体目标通过开展基本功训练工作。
使全县行政机关公务员普遍具备扎实过硬的基本功。
三、训练内容基本功训练内容分为基本知识和基本技能两大类即“双基训练”共15项训练内容。
其中必训科目6项。
包括政策法规、机关工作规则程序、业务知识、仪表举止、倾听记忆、阅读理解、沟通协调、任务执行及其他选项。
包括公文写作、公文处理、汉字书写与记录、电子政务、语言表达和调查研究；自行选训科目9项。
四、训练方式基本功训练工作主要采取集中轮训、公务员自学自练与以赛代练相结合的方式进行。
一按照公务员岗位的实际需要。
广泛推行情景模拟、拓展训练、业务竞赛等灵活多样的训练模式。
开展形式多样、内容丰富、广大公务员喜闻乐见的训练活动；采取专题讲授与实际操作相结合的方式开展训练。
保证实际操作时间不低于训练总学时的50%可以利用广播、电视、报刊和网络等媒体。
培训对象为承担文字综合和公文处理工作的工作人员；二举办公务员基本功训练示范培训班。
常用行政公文写作培训
常用行政公文写作培训行政公文是行政机关用来处理公务、传达决策、传递信息等的正式文书。
行政公文的写作是行政工作的重要环节，它直接关系到行政效能和行政公信力的提升。
为了提高公文写作能力，很多机构和企业会组织行政公文写作培训，以下是一份常用行政公文写作培训的内容：一、行政公文的基本结构1. 题目行政公文的题目要简明扼要地表达文书的主旨和内容，一般采用下行线式书名，统一格式为黑体，居中书写。
2. 标题行政公文的标题要明确概括文书的种类和事项，并加以编号，方便管理和检索。
标题一般居左书写。
3. 内容行政公文的内容要分为引言、正文和结尾三个部分。
引言部分要简明扼要地说明信函的目的和背景，在正文中进行详细陈述，并在结尾作出针对性的总结和表达意见。
4. 签名行政公文的签名应该明确签发人的职务、姓名和日期，以体现公文的权威性和时效性。
二、行政公文的写作要点1. 内容准确行政公文的内容必须准确清晰，阐明事实和意见，并结合相关法规和规章进行说明。
避免使用模糊、含糊、笼统或不确切的词语，以免引起歧义和误解。
2. 语言简明行政公文要求简明扼要，用词简洁清晰，句式简练，避免累赘和赘述。
同时，要注意常用语的使用，尽量使用通俗易懂的词语表达，避免使用生僻或难懂的词汇。
3. 结构合理行政公文的结构要合理，内容要有层次感。
在正文中，要根据事情的轻重缓急进行排序，先进行事实陈述，再进行问题分析和解决建议。
同时，要注意段落的分割，以提高可读性。
4. 篇幅适中行政公文的篇幅要适中，不宜过长或过短。
篇幅过长容易引起读者的疲劳和理解困难，篇幅过短可能遗漏重要信息或不符合规定要求。
5. 语法正确行政公文要求语法正确，不得出现语病、歧义和理解困难。
要注意语法准确性，避免错误的用词、错误的句法结构和错误的语序。
三、行政公文的写作技巧1. 精简准确行政公文要求用最少的文字表达最多的信息，要注意信息量的压缩和信息传达的准确性。
避免使用冗长的句子和复杂的词汇，尽量使用简洁明了的方法表达。
行政公文写作规范与技巧培训课件1
VS
格式
行政公文的格式有严格的规定，包括眉首 、主体、版记等部分，每部分都有相应的 内容和格式要求。在撰写行政公文时，必 须按照规定的格式进行排版和书写，以确 保公文的规范性和严肃性。
02 行政公文写作规范
语言规范
01 使用正式、规范的语言，避免口语化和俚语。
02 准确表达意思，不使用歧义或含糊不清的词语。
03
简洁明了，避免冗长和重复。
格式规范
01
严格按照规定的格式书写，包括标题、日期、收件人、正文 、落款等。
02
注意段落和层次的划分，使公文结构清晰、条理分明。
03
使用合适的标题，突出公文主题。
行文规范
01
注意行文逻辑，遵循提出问题、分析问题、解决问题
的思路。
02
在正文中使用适当的过渡句和连接词，使行文流畅自
突出重点
在阐述主旨时，应突出重点，强调关键信息。通过合理的段落划分和标题设置，使读者能够快速理解公文的核心 内容。
结构清晰，逻辑严密
结构完整
行政公文应具备完整的结构，包括标题、正文、结尾等部分 。正文部分应按照逻辑顺序进行分段，使文章条理清晰，层 次分明。
逻辑严密
在撰写行政公文时，应注重逻辑的严密性。确保段落之间、 句子之间的衔接自然、流畅，避免出现逻辑上的矛盾或混乱 。
3
例如，某市教育局向市财政局发函《关于申请拨 付教育经费的函》，请求拨付教育经费，以支持 学校发展教育事业。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
用词准确，表达简练
用词准确
在行政公文中，应使用准确、专业的词汇来描述事实、阐述观点。避免使用模糊或含糊不清的词汇， 确保信息的准确传达。
行政人员公文写作培训PPT课件
语言简练
合法合规
通知公文的语言应简练、明了，避免过多 的修饰和解释，确保信息能够迅速传达。
通知公文的内容应符合法律法规和相关规 定，不得违反相关规定或侵犯他人权益。
报告公文写作实例
客观真实
报告公文应以客观事实为依据，真实 反映情况或问题，避免主观臆断或虚 假陈述。
重点突出
报告公文应突出重点内容，对重要事 项或问题进行详细阐述，避免过多的 废话或无关紧要的细节。
逻辑清晰
报告公文应遵循逻辑顺序，条理清晰 地阐述观点或事实，使读者能够快速 理解报告的核心内容。
数据支撑
报告公文可以运用数据和图表等工具 来支撑观点或事实，提高报告的说服 力和可信度。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
公文写作规范与要求
公文写作的规范性
格式统一
熟悉不同类型公文的 格式要求，如通知、 报告、请示等。
提高语言表达能力
注重语言的准确性和简洁性， 避免使用模糊或歧义的语言。
学习公文特有的语言表达方式， 如正式、严谨、客观等。
通过阅读优秀公文范文和模仿 练习，提高自己的公文语言表 达能力。
培养逻辑思维能力
在写作前先梳理思路，明确公文 的主旨和要点。
公文写作是行政人员的基本职责之一，良好的公 文写作能力体现了一个人的职业素养和责任心。
培训背景
01
公文在日常工作中的重要性
公文是行政工作中不可或缺的沟通工具，无论是向上级汇报工作、向下
级传达指示，还是与其他部门进行协作，都需要通过公文进行。
02
公文写作中存在的问题
在实际工作中，行政人员在公文写作方面存在诸多问题，如格式不规范、
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
行政机关公文写作培训
行政机关公文写作培训
为了提高行政机关公文的写作质量，加强行政文书水平，确保公文的准确性和规范性，特举办行政机关公文写作培训。
一、培训目的
通过培训，提高全体行政人员的公文写作能力，使其能够正确运用公文写作技巧，合理运用公文语言文字，提高公文的服从性和权威性，适应现代行政管理的需要。
二、培训内容
1.公文写作基本规范
(1)公文的种类和用途
(2)公文写作的原则和要求
(3)公文的结构和格式
(4)公文的语言文字要求
2.公文写作技巧
(1)公文起草的步骤和方法
(2)公文的撰写要点和模板
(3)公文的陈述和述职技巧
(4)公文的逻辑和语义表达
3.公文写作案例分析
(1)常见公文写作案例的分析和讨论
(2)实际工作中遇到的公文写作难题的解决方案
(3)行政机关公文写作案例的批评和改进方法
4.公文写作演练
(1)通过实际写作，提高公文写作能力
(2)模拟行政机关公文写作，培养实际操作能力
(3)对参训人员的公文写作进行评价和指导
三、培训时间
本次培训安排为连续五天，每天6小时，共计30小时。
四、培训学员
本次培训面向全体行政机关工作人员，共计50人。
其中包括各部门的处级干部和科级骨干。
五、培训地点
本次培训将在行政机关综合培训中心进行，该培训中心设有专门的教室和讲座厅，具备开展此类培训活动的条件。
六、培训方式
本培训采用理论教学与实践训练相结合的方式进行。
理论部分以讲座和案例分析为主，实践部分则通过写作演练进行。
七、培训效果评估
为了确保培训效果，将对参训人员的培训成果进行评估。
内容包括参训人员的公文写作能力和写作水平的提高情况。
八、培训后续
培训结束后，将组织开展公文写作能力竞赛，鼓励参训人员应用所学知识和技巧，提高公文写作水平。
以上为本次行政机关公文写作培训的相关内容，希望各部门积极参与，认真学习，不断提升公文写作水平，为行政工作的开展提供更加有效的支持。
一、培训师资团队
本次培训将邀请资深行政人员、专业培训师和语言文字专家作为讲师，共同组成培训师资团队。
他们具有丰富的行政工作经验和公文写作经验，能够将复杂的公文写作理论进行易于理解的讲解，并通过案例分析和实际操作指导，提高参训人员的公文写作能力。
二、培训目标
通过培训，期望达到以下目标：
1.提高公文写作的准确性和规范性，确保公文语言表达的严谨性和权威性。
2.掌握公文写作的基本规范，了解不同种类公文的写作要求和
特点。
3.掌握公文写作的基本技巧，包括公文起草的步骤和方法、陈述和述职的技巧等。
4.能够正确运用语言文字，增强公文的清晰度、连贯度和条理性。
5.提升公文写作的逻辑和语义表达能力，使行文通顺、合理、流畅。
三、培训内容
1.公文写作基本规范
本部分将介绍公文的种类和用途，包括会议通知、报告、请示报告等，让参训人员对各类公文有清晰的认识。
同时，要求参训人员了解公文写作的基本原则和要求，如准确性、清晰性、简洁性等。
此外，还将介绍公文的结构和格式，包括标题、日期、主题、批示、落款等规范要求。
最后，培训师资团队将讲解公文的语言文字要求，包括表达方式、用词规范、语气控制等。
2.公文写作技巧
本部分将重点介绍公文起草的步骤和方法，引导参训人员掌握起草公文的流程，包括收集资料、拟定结构、陈述要点等。
此外，还将介绍公文的撰写要点和模板，让参训人员能够熟悉并
正确运用各类公文文书写作的格式和内容。
同时，还将探讨公文的陈述和述职技巧，如运用事实和数据支撑论述、突出重点和亮点等。
最后，将讲解公文的逻辑和语义表达，如如何进行段落划分、如何运用连接词和调整语序等。
3.公文写作案例分析
本部分将结合实际工作中遇到的公文写作案例，进行分析和讨论。
具体案例可能涉及公告通知、工作报告、会议纪要等各类公文。
通过对案例进行分析，参训人员可以了解公文写作的难点和注意事项，为今后的公文写作提供参考。
同时，还将提供实际工作经验和解决方案，帮助参训人员更好地应对公文写作难题。
4.公文写作演练
本部分将通过实际写作和模拟演练，培养参训人员的实际操作能力。
通过写作演练，参训人员可以将所学知识和技巧应用到实际的公文写作中，从而加深理解和掌握。
同时，培训师资团队将对参训人员的公文写作进行评价和指导，帮助他们提高写作水平。
四、培训方式
1.理论教学
通过专题讲座和案例讲解，传授公文写作的理论知识和技巧。
讲座形式可与讲师互动，让参训人员在听讲的同时能够思考和
提问。
2.实践训练
通过写作演练和模拟行政机关公文写作，提供真实写作场景，让参训人员实际操作，巩固所学知识和技巧。
3.互动交流
在培训过程中，鼓励参训人员提问、分享经验，并与讲师及其他参训人员进行交流、讨论，促进相互学习和共同进步。
五、培训效果评估
为了确保培训效果，将对培训结束后的参训人员进行评估。
评估内容包括参训人员的公文写作能力和写作水平的提高情况。
通过评估结果，可以了解培训效果，为今后的培训工作进行调整和改进。
六、培训后续
为了进一步提升公文写作水平，本次培训结束后，将继续组织开展公文写作能力竞赛。
通过竞赛，激发参训人员的学习积极性，加强对所学知识和技巧的运用，推动公文写作水平的全面提升。
七、总结
通过行政机关公文写作培训，我们将在公文写作基本规范、技巧、案例分析和实践训练等方面进行系统培训，帮助参训人员提高公文写作能力。
只有通过全体行政人员的共同努力，才能够确保行政机关公文的质量和规范，为行政工作的顺利开展提供有力支持。
希望各部门全力支持，并积极参与本次培训，共同提升行政机关公文写作水平。
感谢各位的关注和配合！。