七年级数学相交线与平行线练习题及答案
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相交线与平行线
温故而知新:
相交线
对顶角的性质:对顶角(相等)。
垂直的性质:过一点有且只有(一条)直线与已知直线垂直。
垂线段的性质:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段(最短)。
简单说成:垂线段最短.
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例1 如图1-2,直线AB、CD相交于点O,且∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE,若∠AOC=28°,则∠EOF=____62°____.
运用对顶角相等;互为邻补角的两个角的和等于180°;
解析:分析图中角之间的关系,综合运用对顶角、邻补角、角平分线的有关知识.
答案:解析:因为∠AOC与∠BOD是对顶角,
所以∠BOD=∠AOC=28°,又∠DOE=∠BOD=28°,且∠AOE与∠BOE互为邻补角,所以∠AOE+∠BOE=180°,
所以∠AOE=180°-2×28°=124°,
所以∠EOF=1
2
∠AOE=
1
2
×124°=62°.
¥
平行线及其判定
定义:在同一平面内,(不相交)的两条直线叫做平行线。
平行公理:经过直线外一点,(有且只有)一条直线与这条直线平行。判定:(1)(同位角)相等,两直线平行。
(2)(内错角)相等,两直线平行。
(3)(同旁内角)互补,两直线平行。
性质:(1)两直线平行,(同位角)相等
(2)两直线平行,(内错角)相等
(3)两直线平行,(同旁内角)互补
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命题、定理
命题:判断一件事情的语句叫做命题,命题由题设和结论两部分组成,命题有真命题和假命题.定理:正确性是经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理.
例2 如图1-3,AB∥CD,那么图中共有同位角().
A.4对对 C. 16对 D. 32对
解析:两条直线被第三条直线所截,出现4对同位角,即每一组“三线八角”的基本图形中都有4对同位角,而图形中共有八组“三线八角”的基本图形.
…
答案:原题上出示(D)
解析:
为了便于确定那两条直线被哪一条直线所截,应当将复杂的组合图形分解成若干个基本图形,这样才能保证不重不漏地准确辨别同位角、内错角、同旁内角.分解时一般要看图中共有多少条直线,哪两条直线可能被第三条直线所截,由其位置关系得到基本图形.
例3 如图1-4,直线l∥m,将含有45°的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,则∠2的度数为(A)
°B. 25°C. 30°D. 35°
(
解析:过点B作直线n∥l,如图所示
直线l∥m,∴n∥l∥m,
∴∠4=∠1=25°,∵∠ABC=45°,
∴∠3=∠ABC-∠4=45°-25°=20°,
∴∠2=∠3=20°.
¥
答案:原题上出示A.
例4 如图1-5,下列条件中能判定直线l1∥l2的是( C )
A.∠1=∠2
B. ∠1=∠5
C. ∠1+∠3=180°
D. ∠3=∠5(点击选项在图上出示对应角度)
解析:平行线的判定定理:(下一步)
1.同位角相等,两直线平行;
2.内错角相等,两直线平行;
3.。
4.同旁内角互补,两直线平行.
举一反三:
1.如图1-8,AB∥CD,AC⊥BC,AC≠BC,则图中与∠BAC互余的角有()
个 B. 2个个个
解析:与∠BAC互余的角有∠ABC,∠BCD,∠NBG
答案:C.
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2.如图1-9,l∥m,∠1=115°,∠2=95°,则∠3=()
° B. 130° C. 140° D. 150°
解析:如图,过点A作n∥l,由两直线平行,同旁内角互补得∠1+∠2+∠3=360°,∠3=360°-∠1-∠2=360°-115°-95°=150°.
答案:D.
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平移
定义:把一个图形整体沿着(某一个方向)移动,会得到一个新图形,
新图形与原图形的形状和大小完全相同。图形的这种移动,叫
做平移变换,简称平移。
性质:新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,
若两个点是对应点,连接各组对应点的线段(平行且相等)。
例5[2013.岳阳]夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在
河中行”的美好意境,某景点拟在如图1-6所示的长方形荷塘上
架设小桥.若荷塘周长为280m,且桥宽忽略不计,则小桥总长为
_140__m.
解析:小桥可以平移到长方形的边上,(下一步)(动画:图中小桥平移到长方形的长与宽)
>
得出小桥的长等于长方形的长与宽的和,故小桥总长为280÷2=140(m)
答案:原题出示140
例6[2013.绍兴]如图1-7,如图,长方形ABCD中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到长方形A2B2C2D2…,第n次平移将长方形An-1Bn-1Cn-1Dn-1沿An-1Bn-1的方向平移5个单位,得到长方形AnBnCnDn(n>2).
(1)求AB1和AB2的长.
(2)若ABn的长为56,求n.
解析:
根据平移性质得出AA1=5,A1A2=5,…An-1An=5;
A2B1=A1B1-A1A2=6-5=1,A3B2=A2B2-A2A3=6-5=1,…AnBn-1=An-1Bn-1-An-1An=6-5=1,观察数字