行政法与行政诉讼法课件(配北大高等教育姜明安第五版)
行政法与行政诉讼法PPT
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• 比例原则要求行政机关采取的措施和手段 应当是必要的、适当的,应当避免采用损 害行政相对人权益的方式,如果为达到行 政目的必须对相对人的权益形成不利影响, 那么这种不利影响应当被限制在尽可能小 的范围和限度内,两者应处于适当的比例。 • 3.尊施行政行 为,应当遵循起码的合理程序。 5.信赖保护原则:是指相对人基于行政机关 行政行为的授益行为享有利益,并基于对 该行为公信力的信赖保有该利益,行政机 关对该利益不得任意损害。 《行政许可法》第8条:公民、法人或者其他 组织依法取得的行政许可受法律保护,行 政机关不得擅自改变已经生效的行政许
(2)行政主体是一种组织,个人不能成为行 政主体。 (3)行政主体是享有行政权,并能以自己的 名义行使行政权的组织。 (4)行政主体是能独立承担自己行为所产生 法律责任的组织。 区别:行政主体与行政法主体 行政主体与行政组织
行政主体与行政机关 行政主体与公务法人、公法人 行政主体与行政公务人员 二、行政主体的范围和种类 (一)范围:国家行政机关、法定授权的组 织和非政府公共行政组织三大类。 1.行政机关
故受到记大过处分,同时学校总务处行政科 依据学校有关规定给予其罚款100元的“行 政处罚”。王某认为学校行政科不是国家 行政机关,无权对他实施行政处罚,要求 校方退还100元罚款,但校方不予退还;于 是王某申诉到省教育委员会,要求撤销学 校作出的“行政处罚”,同时责令学校退 还100元罚款。
• 此案例中,学校给予王某的罚款究竟是不 是《行政处罚法》中所规定的“行政处 罚”,这个问题的解答涉及如何理解行政 法的“行政”的含义。
不适用信赖保护原则的情形: (1)行政行为因相对人采用欺诈、胁迫、 贿买或者其他不正当手段作出;(2)相对 人对重要事项为不正确或者不完全的说明; (3)相对人明知行政行为违法,或者应知 其违法但因重大过失而不知其违法; (4)行政行为显然错误;(5)行政机关预 先保留变更权。
《行政法与行政诉讼法》(第五版)PPT 第八章 行政复议
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第四节 行政复议的范围
行政复议的范围,是指行政机关受理行政复议 案件的范围。也是行政相对人可以通过行政复 议获得救济的范围。
一、具体行政行为
具体行政行为是指行政机关针对特定的公民、
法人或者组织作出的影响其权益的决定。 二、抽象行政行为
抽象行政行为是指行政机关针对不特定的对 象作出的具有普遍约束力的决定和命令的行为。 包括制定行政法规、规章和发布决定、命令。
1.合法原则 2.公正原则 3.公开原则 4.及时原则 5.便民原则
二、行政复议的作用
1.保护公民、法人和其他组织的合法权益 2.保障行政机关依法行使职权 3.监督行政机关依法行使职权
2022/11/21
第三节 行政复议参加人
行政复议参加人是指行政争议的当事人和与行政争议 有利害关系的人。包括行政复议申请人、被申请人和 第三人。 一、复议申请人
2022/11/21
三、行政复议的排除
(1)不服行政机关作出的行政处分或者其他人事 处理决定的
(2)不服行政机关对民事纠纷作出的调解或者其 他处理的
此外,对国防、外交等国家行为不服的,也不能申 请复议。
2022/11/21
第五节 行政复议管辖与复议机关
一、复议管辖
行政复议管辖是指不同行政复议机关之间受理复议案 件的权限和分工。它解决的是每个具体行政争议该由 哪一个行政机关复议的问题。 1.对政府工作部门的行为不服的管辖 2.对地方人民政府的行为不服的管辖 3.对国务院部门或省级人民政府的具体行政行为不服 的管辖 4.对派出机关的具体行政行为不服的管辖 5.对授权组织作出的行政行为不服的管辖 6.对共同行政行为不服的管辖 7.对被撤销的行政机关的行政行为不服的管辖 8.移送管辖
行政法与行政诉讼法 姜明安
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教学大纲一、课程简介行政法与行政诉讼法学课程是研究行政法律规范和行政法律现象的基本部门法学,是依法行政的理论基础,是法学专业的一门应用性很强的专业必修课。
本课程分两部分,第一部分属于行政法学总论,阐述行政法德基本理论、基本概念、基本知识、基本原则与基本制度,是研究行政法学的共性部分;第二部分是通过司法途径解决行政争议的程序问题,阐述了行政诉讼法德基本概念、基本原则和基本制度。
通过对行政法学与行政诉讼法学理论及实际应用的教授,使学生系统掌握本学科知识,提高运用行政法与行政诉讼法理论分析和解决实际问题的能力。
二、教学要求1、把握行政的概念、行政法的概念、行政法律关系的构成和特点、行政法律关系主体,掌握行政法基本原则以及原则之间的关系。
2、了解我国行政行为的分类、内容和效力。
3、全面认识我国国家行政机关的体系结构、公务员制度的基本情况。
4、对我国行政行为诸范畴,如行政强制、行政处罚、行政许可、行政合同等全面领会并能够结合上述行政法制度分析中国的行政执法问题。
5、掌握行政复议、行政诉讼等行政救济制度。
三、课程重点与难点重点:行政法学的基本概念和基本理论;抽象行政行为和具体行政行为;行政处罚、行政复议等。
难点:行政法律关系;行政主体;行政诉讼。
四、选用教材及参考书目(一)、选用教材:姜名安主编《行政法与行政诉讼法》(全国高等学校法学专业核心课程教材)北京大学出版社高等教育出版社导言一、行政法研究的核心——行政权二、行政法的主线——行政法律关系行政机关公民行政主体——管理相对方法人授权组织其他组织三、行政法的体系行政法基础理论行政主体论行政法行政行为论行政救济论第一章行政法概述第一节行政法的概念和特征一、行政的概念公共行政行政私行政二、行政法的概念称。
它包含以下涵义:1 、行政法是调整行政关系和监督行政关系的法律规范的总称。
2 、行政法是法的一个独立部门。
三、行政法的特征(一)形式上的特征1、行政法没有统一、完整的法典。
行政法与行政诉讼法第五版课件11
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第三节 行政强制措施
二、行政强制措施的分类 1、按目的分类。 2、按内容分类。 3、按内容和形式分类。
ห้องสมุดไป่ตู้
第三节 行政强制措施
三、行政强制措施的条件和程序 1、行政强制措施的条件。 2、行政强制措施的程序。
法律应用
1、行政强制措施与行政处罚 2、即时强制的合法性 3、对违法建筑实施强制拆除的程序
第一节 行政强制概述
一、行政强制的概念
广义的行政强制是指行政主体和人民法院为实现行政决定的 内容,或为维护公共利益和公共秩序,预防和制止违法行为与 危害事件发生而实施的强行限制公民、法人或其他组织权利 的行为。
狭义的行政强制仅指行政主体为实现行政决定的内容,或为维 护公共利益和公共秩序,预防和制止违法行为与危害事件发生 而实施的强行限制相对人权利的行政行为,包括行政强制执行 和行政强制措施。
5、8条和第11条的规定,行政执法机关在依法查处违法 行为过程中,发现违法实施涉嫌构成犯罪,依法需要追 究刑事责任的,必须依照规定向公安机关移送。
第十二章 行政强制
重点问题
1、 行政强制与有关概念的区别。 2、行政强制执行的种类和方式。 3、行政强制执行的程序。 4、行政强制措施的特征。 5、行政强制措施的条件和程序。
责任,但它们有不同的性质和范围,三者不能相互 替代。
第三节 行政处罚的种类与设定
一、行政处罚的种类 1、警告。 2、罚款。 3、没收。 4、责令停产停业。 5、吊扣证照。 6、行政拘留。 7、 法律、
第三节 行政处罚的种类与设定
二、行政处罚的设定 1、法律的设定权。 2、行政法规的设定权。 3、地方性法规的设定权。 4、行政规章的设定权。
四、行政处罚的时效制度 行政处罚的时效制度,又称追罚时效,是指对违法行为追究行
行政法与行政诉讼法课件(配北大高等教育姜明安第五版)
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行政法的基本原则
合法行政原则
程序正当原则
高效便民原则
合理行政原则
诚实信用原则
权责统一原则
行政法的历史发展
现代行政法:变革与完善
古代行政法:起源与特点
近代行政法:形成与发展
当代行政法:挑战与机遇
04
行政诉讼法概述
行政诉讼法定义
行政诉讼法规定了行政诉讼的受案范围和管辖法院
行政诉讼法规定了行政诉讼的程序和法律责任
处理结果:环保局依法对该公司作出了罚款、停产整顿等处罚,并要求其限期整改。
汇报人:
感谢观看
行政复议
行政复议的审理与决定
行政复议与行政诉讼的关系
行政复议的概念与特点
行政复议的申请与受理
行政诉讼
行政诉讼的程序和证据规则
行政诉讼的概念和特点
行政诉讼的受案范围和管辖
行政诉讼的判决和执行
姜明安《行政法与行政诉讼法》_讲义
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姜明安《行政法与行政诉讼法》讲义第一编绪论第一章行政法学的基本概念第一节行政一、行政、国家行政与公行政行政的实质:国家行政机关进行的执行、管理活动行政分为公行政与私行政。
公行政分为国家行政与非国家行政。
国家行政:形式:国家行政机关进行的具有执行、管理性质的活动。
非国家行政私行政☞行政法调整公行政,国家行政就是行政法的调整对象。
二、行政权与公权力行政权:国家行政机关执行国家法律,管理国家内政外交事务的权力。
公权力:国家、社团、国际组织对共同体成员进行组织管理,对共同体事务进行决策执行的权力。
(1)国家公权力:国家立法权、国家行政权、国家司法权(2)社会公权力(3)国际公权力三、行政与行政国家“行政国”现象:政府自己制定法规与规章,行使“准立法”权;自己裁判自己在管理中发生的纠纷争议,行使“准司法”权。
四、行政与法治国家行政国的产生就是行政法产生与发展的基本原因,而行政法的产生与发展就是法治国形成的基本条件。
社会进入行政国后,民主与法治就有了新的形式与内容(1)民主由单纯的人民代表制民主转化为人民代表制民主与人民参与制民主的结合;(2)法治由相对静态的宪法、组织法平衡、制约机制转化为以行政法的动态平衡、制约机制为重要补充的新的机制。
一个国家,只有既具有健全完善的控制静态权力的法,又具有健全完善的规范动态行为的法时,才算进入到法治国时代。
第二节行政法一、概念:行政法就是调整行政关系的、控制与规范行政权的法律规范系统。
二、内容:调整行政关系行政关系:行政主体行使行政权能与行政相对人、接受行政法制监督与行政法制监督主体、行政主体内部发生的各种关系。
(1)行政管理关系:行政主体——行政相对人(2)行政法制监督关系:行政法制监督主体——行政主体、国家公务员、其她行政执法组织与人员(3)行政救济关系:行政主体VS行政相对人——行政救济主体(4)内部行政关系:上下级、平行、行政机关——公务员三、实质:控制与规范行政权控制原因:①两重性②联系更直接③膨胀趋势控制途径:①行政组织法——控制其权源②行政程序法——控制其方式③行政法制监督法、行政责任法、行政救济法——控制其滥用四、形式:难于制定统一法典第三节行政法学(略)第二章行政法的法源第一节行政法的法源概述(略)第二节行政法的制定法法源一、宪法与法律二、地方性法规与自治条例、单行条例三、行政立法四、条约与协定第三节行政法的非制定法法源一、法律解释立法解释、司法解释、行政解释、学理解释二、判例不具法律效力,但经最高院审判委员会审定、登载于《最高人民法院公报》的案例具有指导作用三、习惯与惯例习惯调整私法关系,只为实质渊源;惯例调整公法关系,为行政法渊源四、行政法理转换成判例法规范或制定法规范后,便成为判例法或制定法的法源第三章行政法的基本原则( = 法治政府的基本特征)第一节行政法基本原则概述一、行政法基本原则的含义行政法基本原则:指导行政立法、执法,指导行政行为的实施、行政争议的处理的基础性规范。
行政法与行政诉讼法第五版课件9
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法律应用
对行政监督检查的具体方式,法律规范往往没有 具体规定,甚至鼓励行政主体改革创新(参见 《行政许可法》第61条)。现在,对驾驶执照的 记分,对医疗机构的记分等,都属于行政监督检 查方式。有的行政监督检查属于具体行政行为, 有的则属于行政事实行为。对依法实施的行政监 督检查行为,相对人有忍受义务。行政监督检查 行为侵犯公民、法人或其他组织合法权益的,相 对人可依法投诉;对符合起诉条件的,可依法起 诉。
第三节 行政监督的主要类别
三、事前监督、事中监督与事后监督 事前监督,是指行政主体在相对人将要从事某 一活动之前对其进行的行政监督。 事中监督,是指行政主体在相对人从事某一行 为的过程中所实施的行政监督。 事后监督,是指行政主体在相对人从事的某一 活动完成后对其所进行的行政监督。
第三节 行政监督的主要类别
第三节行政许可的实施
二、行政许可的实施程序 1 2 3 4 5 6 7 8
第四节 行政许可的监督检查
一、对行政许可机关的监督检查及行政许可机关的 法定义务
1 2
二、对被许可人的监督检查及被许可人的法定义务 1 2
第四节 行政许可的监督检查
三、对行政许可的撤销、撤回、吊销与注销 1、撤销。 2、撤回。 3、吊销。 4、注销。
所谓综合监督检查,是指政府工作部门多个内设机构和下 属机构实施一般性行政检查的,应当在本部门的组织领导 下实行综合检查。
第五节 行政监督的程序
一、事先通知
事先通知是指在行政监督检查作出之前,行政监督 主体依照法定途径、方式让行政相对人了解即将 进行的行政监督的某些事项的程序步骤。
二、表明身份
特定监督是指行政主体针对某个具体、特定的行 政相对人遵守法律、法规、规章、行政命令以及 执行有关行政决定的情况进行的监督检查。
行政法与行政诉讼法PPT课件
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第五节 行政法的基本原则
一、行政法基本原则的概念 1、概念:行政法的基本原则是指能反映行政法的 基本价值观念,调整行政法律关系,贯穿于具体行 政法律规范之中,指导行政法的制定和实施的基本 法律准则。
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2、特征: 普遍性 特殊性 法律性 适用性 解读:行政法基本原则的作用
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记者通过采访了解到,今年5月11日,43岁男子任乐亮在洛阳一家电脑城 购买了200元的电脑椅,当他索要发票时被拒绝。5月18日,他到西工区国 税局举报,任乐亮称,西工区国税局对其举报调查取证期间,他曾先后往 返10多次。6月3日,执法部门对被举报对象做出行政处罚决定,限期开具 发票,并罚款100元。随后,老任收到执法部门寄来的领奖通知书,他因 此收到1元钱的举报奖。
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他一怒去告国税局,但起诉被驳回,法院一审认为,奖励虽少,但符合程序 举报商家得到一份举报奖,可国税局给的奖金却只有1元钱,为什么? 接到领奖通知书后,举报人将洛阳市西工区国税局告上法庭。昨天下午,
法院开庭审理了此案。法庭上,原告称“这不是奖励,是侮辱!”而被告 称,此奖励符合有关规定。 【事件】
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并能独立的承担法律责任(内部行政) 只能是组织(“民”) 3、与几个相关概念的关系 与行政法律关系主体的比较 与行政机关的比较 解读 行政主体的法律意义和困境
ห้องสมุดไป่ตู้38
二、行政机关 1、含义:是指依照宪法和组织法的规
定而设立的依法行使国家行政权力, 对国家行政事务进行组织管理的国 家机关。 2、特点: 是为完成行政职能而专门设立的国 家机关 成立时就取得行政主体资格 具有一定的行政机构和公务员编制
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2、行政法律关系概念 根据行政法律规范所产生的行政机关(授权的主
《行政法与行政诉讼法》课件
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B、列举规定;
C、折衷规定; 4、任职期限 5、机构设置:行政机关内部机构的设置 A、列举式;
B、概括式;
6、人员编制:机关的人员定额及各种人员结构。
第四节
一、概述
国家行政机关的结构与体制
1、定义:指构成国家行政机关各要素的排列组合方式。
2、职位和人员作单位工作部门政府上级政府 3、行政机构的纵向结构 * 决定纵向结构的因素: 管理层次:纵向等级层次; 管理幅度:一级行政机关或是一个领导人直接 领导和指挥的下级单位或人员的数目。 4、行政机关的横向结构
1、发布决定和命令权; 2、管理行政事务权;
第 五 章 公 务 员
公务员的概念及法律地位
行政职务关系
第一节
一、概念
公务员概念及法律地位
1、定义:指各级国家行政机关及法律授权的组织中依法行使国 家权力,执行国家公务,除工勤人员以外的工作人员。 二、法律地位 1、身份 A、公民 享有宪法规定的权利,履行宪法规定的义务;
二、与相关概念的关系
1、行政法主体包括行政主体和行政相对方; 2、行政主体包括行政机关和法律、法规授权组织。
第二节 行政职权与行政职责
一、行政职权 1、定义:指行政主体实施国家行政管理活动的权能。 2、特点: A、强制性; B、不可处分性; C、职权与职责统一性; 3、内容:立法权、许可权、确认权、检查权、奖励权、物质帮助 权、处罚权、强制执行权、合同鉴定权、复议权 5、行政优先权:行使职权时所享有的各种职务上和行为上的优先 条件。(先行处置权、获得社会协助权、推定有效权) 二、行政职责 1、定义:行政主体在行使职权过程中,必须承担的法定义务。 2、内容: A、行政主体须按法定职权,在法定权限范围履行职务,不得失 职、越权或滥用权力。 B、须遵守法定程序,避免程序违法; C、须遵循合理、适当的原则,避免行政失当。
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行政机关在行使自由裁量权时,必须遵循公平、公正的原则,做到相 同情况相同对待,不同情况不同对待。
程序正当原则
行政机关在作出影响公民、法人和其他组织权益的行政行为时,必须 遵循法定的程序,保障当事人的合法权益。
高效便民原则
行政机关应当积极履行法定职责,提高行政效率,为公民、法人和其 他组织提供优质、高效的服务。
THANKS
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义的行为。其特征包括主体特定性、单方意志性、强制性等。
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行政行为的分类
根据不同的标准,行政行为可分为抽象行政行为和具体行政行为、羁束 行政行为和自由裁量行政行为、依职权的行政行为和依申请的行政行为 等。
行政行为的成立与生效
行政行为的成立是指行政行为在完成其法定程序,由行政主体作出并送 达相对人时即告成立。而行政行为的生效则是指行政行为开始发生法律 效力的时间。
违法行政行为的处理
对于违法的行政行为,可以采取撤销、废止、确认无效等方式进行处理,以维护法律的 严肃性和公正性。
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CATALOGUE
行政许可与行政处罚
行政许可概述
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行政许可的定义
行政许可是指行政机关根 据申请,经依法审查,允 许其从事某项特定活动的 行为。
行政许可的种类
包括普通许可、特许、认 可、核准、登记等。
行政行为的效力与合法性
行政行为的效力
行政行为的效力是指行政行为对相对人所产生的法律上的约束力。包括公定力、确定力、 拘束力和执行力四个方面。
行政行为的合法性
行政行为的合法性是指行政行为必须符合法律规定的要求,包括主体合法、权限合法、 内容合法和程序合法四个方面。只有合法的行政行为才能产生法律效力。
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第一章 行政法学的基本概念
第一节
行政
重点与难点
第二节
第三节
行政法 行政法学
案例(1) (2)
思考题
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本章重点与难点
行政与行政国、法治国 行政法的概念与特征 行政法与其他部门法的关系
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第一节 行政
一、行政与公行政 二、行政与行政国 三、行政与法治国
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一、行政与公行政
行政法学与宪法学的关系 行政法学与行政学的关系 行政法学与行政诉讼法学的关系。
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行政法学与宪法学的关系
二者的关系比较特殊: 二者的研究对象有着密不可分的联系。 有人认为:行政法是宪法的一部分,是动 态的宪法;有人认为:宪法是行政法的母 法,行政法是宪法原则的具体化,是执行 宪法的部门法。 二者均属狭义的公法范畴。
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判例法
判例法是指“可作为先例据以决案的 法院判决”。其所确立的一般规则不仅拘 束法院本身,而且也拘束行政机关。 判例法不仅在英美法系国家普遍是行 政法的法源,在大部分大陆法系国家,如 法国等,也是行政法的重要法源。
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习惯或惯例
习惯或惯例的词义本身并无大的区别, 但在作为法源形式使用时,则指两种不同 的法源形式:作为行政法法源的习惯主要 指某种社会习惯,而惯例主要指行政主体 实施行政行为的某种习惯。习惯主要是调 整私法关系的法源,其作为行政法法源通 常只作为实质法源,而不作为形式法源。 惯例则主要为行政法的法源。
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行政法规、地方性法规 自治条例、单行条例
这几种法源可以统称为“法规法源”。 行政法规的效力要高于其他几种法规, 但自治条例、单行条例为适应民族自治地 区的特殊情况,可以变通为行政法规(甚 至法律)的某些规定。 行政法规是行政法的法源,并不等于 说行政法是行政法规的总称,或行政法是 行政法规和行政规章的总称。
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第三节 行政法学
一、行政法学是法学的分支学科 二、行政法学是研究行政法现象的学科 三、行政法学是一门正在发展中的学科 四、行政法是采用综合性方法研究的学 科
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一、行政法学是法学的分支学科
1.行政法学研究法现象中的 一种特定现象——行政法现象; 2.行政法与其他部门法是平 行关系:
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行政法学与行政学的关系
法学领域外,二者关系最为密切:行 政法既是行政管理的根据,又是行政管理 的手段。 但二者又有区别: 1.二者研究的对象不同; 2.二者研究的直接目的不同; 3.二者研究的方法不同; 4.二者从属关系不同。
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行政法与行政诉法学的关系
主要有两种不同观点: 1.行政诉讼法学是一门独立于刑事诉讼 法学,民事诉讼法学的法学学科,从而属 于三大诉讼法学之一,因而二者是平行的 关系; 2. 行政诉讼法学是行政法学的一个组 成部分。
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案例分析
1889年,法国马赛市取消了 市立道路与水源公司总工程师的 职位,卡多先生就是这个公司的 总工程师,其职位被取消后便向 马赛市提出损害赔偿,市政府驳 回了他的索赔要求,他转而向市 普通法院提起诉讼,但该普通法 院认为将他与马赛市相连的合同 不具备民事上的雇佣劳动力合同 特征,因而裁决其无管辖权。卡 多又向省政府提出申诉,省政府 也宣称无权限,因为申诉理由不 是基于中断执行公共工程的合同, 卡多只得转向内政部长提出起申 诉,然而却吃了闭门羹,对于内 政部长的拒绝,卡多向行政法院 提出了诉讼。
公行政 私行政 国家行政的关系
行政学上的行政可以 用“执行”、“管理”予 以注释。行政法学研究的 “行政”,通常限定为 “国家的组织活动”,即 国家行政机关的执行、管 理活动。
行政虽然主要指国 家行政,但也包括非国家
非国家行政主要指私行 政,即私人企业、组织、团 体的执行管理活动。国家行 政属于公行政,但公行政并 不等于国家行政。公行政除 了国家行政以外,还包括其 他非国家的公共组织的行政, 如公共社团以及公共企事业 单位(国有企业、公立学校、 研究院所)的行政。 转接
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第二节 我国行政法的法源
我国是成文法国家,行政法法源一般 只限于成文法。作为行政法的成文法法源, 大体包括下述五类:
1.宪法与法律; 2.行政法规、地方性法规与自治条例、单行 条例; 3.部门规章和地方政府规章; 4.法律解释; 5.条约与协定。
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宪法与法律
宪法是我国最高位阶的法源,但是在 我国国家机关的法律适用中,很少直接适 用宪法,法院在判决中也很少引用宪法, 从而宪法在我国法源中没有发挥应有的作 用。 宪法只有实施,才有可能发挥他应有 的作用。
卡多案的判决及评论
行政法院受理了此案,并判决如下: 由于马赛市政府与市长拒绝受理卡多的申诉,故在当 事人之间产生了争议,这种争议审理权限属行政法院。行 政法院的判决书认为,内政部长对事实上不属其权限范围 内的问题放弃审理的作法是明智的。 卡多案标志着行政诉讼变革中一个重要阶段的开始, 它冲击了部长法官制理论,并使行政法院成为行政诉讼中 具有一般权限的法官。 从此行政权开始从自律转向他律。而唯有他律才可能使依 法行政成为可能。
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二、行政法—— 是规范与控制行政权的法
行政权:是指宪法和行政组织法授予 行政主体执行国家法律政策,管理国家内 政外交事务的国家权力。行政权从其内
容看,包括:国防权、外交权、治 安权、经济社会文化管理权。 从其形式看,包括: 行政立法权、行政命令权、行政处 理权、行政司法权、行政监督权、 行政强制权、行政处罚权、行政指 导权等。
分析
本案中北京某大学属于法律、 法规授权的一种公共组织,其对 田某退学处理的行为是基于法律 授予其学籍管理权而作出的,因 而属于行政法意义上的行政。
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思考题
1.如何理解行政法与法 治的关系? 2.如何理解行政法的 涵义?
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第二章 行政法的法源
第一节 行政法的 法源的概述 第二节 我国行政 法的法源
转接
我们采用第一种学说, 即将“法源”定义为:各 法律部门法律规范的载体 形式。
二 、行政法的一般法源
行政法的一般法 源的法形式大致有: 1.制定法; 2.判例法; 3.习惯或惯例; 4.行政法理; 5.条约、协定。
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制定法
制定法通常包括: 宪法、法律、法规、 行政规章等。 宪法主要确立行政法 的基本原则,规范行政权 的范围和行政权行使的一 般要求等重大问题。法律 是行政法的最重要渊源。
严格意义上的行政法只是法国行政法 院建立以后的事情(200年左右),作为一 个独立的法律部门的行政法,是19世纪末、 20世纪初,随着“行政国”的兴起而逐步 形成起来的。 “行政国”是指随着科技的发展与生 产关系的调整而导致的国家政府行政职能 和行政权的大扩张、大膨胀的的趋势。
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三、行政与法治国
重点与难点 案例
思考题
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重点与难点
行政法的一般法源 我国行政法的法源
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第一节 行政法的法源的概述
一、法源的涵义
关于法源,学术界有各种不同的解释。主要 观点有: 1.法存在形式说 ; 2.法源动力说(意志、需求、神等); 3.法原因说(社会、经济、文化、政治); 4.法制定机关说(不同立法机关); 5.法前规范说(习惯、内部规则、判例等); 6.法事实说(导致立法发生的事实)。
返回Leabharlann 行政法理在许多西方国家,权威法学著作、学 说确立的行政法理,行政法基本原则也为 法源。例如,经常为西方国家法院司法审 查引用的自然正义原则、不准翻供原则、 越权无效原则、比例原则、穷尽行政救济 原则等,均是通过学说确立的。
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条约、协定
条约与协定主要是国际法的法源, 但条约与协定有时也会涉及行政权的 运作,从而成为行政法的法源,如 《万国邮政条约》以及过与过之间避 免双重征税,双重国籍的协定等。
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第二节 行政法
行政法:是调整行政关系的, 规范和控制行政权的法律规范系统。
一、行政法的调整对象:行政关系 二、行政法:是规范与控制行政权的法 三、行政法怎样规范和控制行政权 四、行政法:是难以制定统一法典的法
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一、行政法的调整对象—— 行政关系
行政关系:是指行政主体行使行政职 能和接受行政法制监督而与行政相对人及 行政法制监督主体发生的各种关系。 行政关系主要包括四类: 1.行政管理关系; 2.行政法制监督关系; 3.行政救济关系; 4.内部行政关系。
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二、行政法学 讼是研究行政法现象的学科
行政法学总的研究对象是行政法现 象,具体包括以下内容: 1.行政法的产生、发展及其规律; 2.行政法的价值与功能; 3.行政法的内容与形式; 4.行政法律关系; 5.行政法的理论基础。
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三、行政法学是一门正在发展中的学科
所谓“发展”,有三层意思: 1.它的历史短; 2.它很不发达; 3.它很有发展前途。
第17章 行政复议 第18章 行政诉讼法概述 第19章 行政诉讼受案范围 第20章 行政诉讼管辖 第21章 行政诉讼参加人 第22章 行政诉讼证据 第23章 行政诉讼程序 第24章 行政诉讼的法律适用 第25章 行政诉讼的判决、裁定与决定 第26章 行政附带民事诉讼 涉外行政诉讼 第27章 行政赔偿与国家赔偿 第28章 行政赔偿范围 第29章 行政赔偿请求人和赔偿义务机关 第30章 行政赔偿方式和计算标准 第31章 行政赔偿程序 第32章 行政补偿 退出