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魏风·硕鼠
硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾, 誓将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。
硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德, 誓将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。
揭露奴隶主贪得无厌、冷酷无情的嘴脸, 表达奴隶们对美好生活的向往。
小 雅·关 雎
关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
战后士兵返乡途中对戍边作战苦况的追 忆,表达内心的悲伤。
请思考——
《氓》叙述了一个什么故事?请简单概括情节。 《氓》采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格?
女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么? (请用原诗句回答)
《氓》
情节: 恋爱 章节: 一 二
婚变
三四五
男:氓之蚩蚩 抱布贸丝
人物: (憨厚老实)
写男子对女子的追求,表达了思慕、爱 恋之情。
邶风·静女
静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。 自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。
卫风·氓
. 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,
至于顿丘.匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,涕泣涟涟。既见复关, 载笑载言。尔卜尔筮,体无疚言。以尔车来,以我贿迁。
《诗经》的思想内容
一、反映奴隶们对剥削压迫的不平 二、反映当时的婚姻生活 三、反映当时的战争徭役等
现实主义诗篇! (饥者歌其食,劳者歌其事)
魏风·伐檀
坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不 稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭 有悬貆兮?彼君子兮,不素餐兮 ! ……
描写奴隶们的伐木生活,表达他们对不 劳而获的奴隶主的不满与揭露。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴, 言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉 !
秦风·无衣
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛, 与子同仇。
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟, 与子偕作。
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵, 与子偕行。
小雅·采薇
昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
名句有:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
等。
“风Βιβλιοθήκη Baidu”
《(离1)骚代》表奠了定诗了歌我的国两古大典传诗统歌—的—浪现漫实主主义义基和础浪。漫 主义。
并称
(2)泛指文学。(“唐宗宋祖,稍逊风骚”——毛泽
请谈谈重章反复在诗歌表达上的作用。
加强气势,增强诗的节奏感, 层层深入地抒发情怀。
请思考——
《静女》写一对青年男女幽会的情景。你认为哪个地方 的描写最具有生活情趣?
“爱而不见,搔首踟蹰”。
男青年在等待中回忆姑娘曾送给他什么礼物? 为什么男青年喜欢这些礼物?
彤管 荑
“匪女之为美,美人之贻”。
请将这首诗中的男青年与《氓》中的“氓”进行对比, 简单概括男青年的性格。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮, 无于士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可脱也!
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤, 渐车帷裳。女之不爽,士贰其行。士也罔极,三二其德。
三岁为妇,靡室劳矣。女之不爽,士贰其行。言既遂矣, 至于暴矣。兄弟不知,西其笑矣。静言思之,躬自悼矣。
团结友爱,同仇敌忾,英勇 抗敌的斗志和爱国精神。
请你利用本诗重章反复的特点,解释加点的字。
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。
仇恨敌人
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。
内衣
一同
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。
兵器
忠不必用兮,贤不必以。——屈原《涉江》 任用
“婉约派”词人——柳永、姜夔、李清照 等“豪放派”词人——苏轼、辛弃疾等 南宋爱国诗人——陆游
《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集。 收入从西周到春秋时期的诗歌305首。 汉以前被称为《诗》或《诗三百》。
内容:风 雅 颂 形式:四言为主,重章反复 手法:赋 比 兴
《诗经》是我国古典诗歌现实主义的源头。
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【单元测试答案】
我国古代诗歌发展概况一览
先秦时期 两汉时期 魏晋南北朝时期
唐 代 时期 宋代 时期
我国第一部诗歌总集——《诗经》 我国第一位伟大的诗人——屈原
乐府民歌(《孔雀东南飞》等)
“三曹”(曹操 、曹丕、曹植) 东晋伟大诗人——陶渊明 南北朝民歌(《木兰诗》等)
“初唐四杰”——王、杨、卢、骆 “边塞诗人”——王昌龄、高适、岑参等 “山水田园诗人”——王维、孟浩然等 “唐代三大诗人”——李白、杜甫、白居 易晚唐“小李杜”——李商隐、杜牧

对 女:秋以为期

载笑载言

(纯真善良)
士贰其行 至于暴矣
(自私变心)
夙兴夜寐 靡有朝矣
(辛苦蒙辱)
决绝

反是不思 (冷酷无情)
亦已焉哉 ! (毅然坚决)
女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么? (请用原诗句回答)
于嗟女兮,无于士耽。 士之耽兮,犹可说也。 女之耽兮,不可说也!
请思考——
吾路 将漫 上漫 下其 而修 求远 索兮
屈 原
——
屈原与《离骚》
屈 原:战国时期楚国人,我国第一位伟大的诗人。开创 了诗歌由集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元。 代表诗作有:《离骚》、《九歌》、《九章》、 《天问》等。
《离骚》:是屈原的代表作,是我国第一首长篇抒情诗。它
采用浪漫的手法,抒发了自己的政治理想和抱负。
《无衣》一诗表现出战士们怎样的情绪? 请你利用本诗重章反复的特点,解释加横线的字。
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。 请谈谈重章反复在诗歌表达上的作用。
《无衣》一诗表现出战士们怎样的情绪?
我国古代诗歌
【学习内容】
先秦和汉魏晋诗歌的代表作品
【学习要求】
1.初步了解中国古代诗歌的发展脉络. 2.初步了解《诗经》、汉乐府、屈原、“三曹”、陶渊明。 3.从诗歌中了解古代社会生活,鉴赏古诗的情趣和艺术魅力。
【内容精讲】
中国古代诗歌发展概况 我国第一部诗歌总集——《诗经》 我国第一位伟大的诗人——屈原以及《离骚》 汉乐府民歌——《孔雀东南飞》 魏晋五言诗二首
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