(自考)行政管理学复习资料
自考行政管理学经典复习资料00277
行政管理学经典复习资料0277一、单/多选题、填空题:1.行政管理学作为一个相对独立的学科,产生于19世纪末20世纪初。
2.行政的三种含义:1、与立法、司法相对应的“行政”(执法)。
2、与政治相对应的“行政”(执行国家意志或政策)。
3、与管理相对应的“行政”(可指管理、公共管理、政府管理)。
3.对于行政管理学的产生具有里程背意义的学术成果是美国学者伍德罗威尔逊在1887年发表的《行政研究》一文。
威尔逊也因此成为行政管理学的创始人。
4.科学管理的创始人是泰罗5.有限理性决策理论提出者是西蒙,渐进决策理论的提出者是林德布洛姆,综视(混合扫描)决策理论的提出者是埃佐尼。
6.对同一时期不同国家或地区的社会现象的比较成为横向比较或共时性比较;对同一国家或地区不同时期的社会现象的比较成为横向比较或共时性比较。
7.以环境因素的形成过程及其与人类活动的关系为标准,行政环境可划分为两种类型:自然行政环境与人造行政环境8.根据对特定行政系统的作用与影响层次,可把行政环境分为:宏观,中观与微观三种类型。
9.农业社会的行政模式,被称为融合型行政模式。
10.工业社会的行政模式,被称为衍射型行政模式。
11.过渡型社会的行政模式,称为棱柱型行政模式。
12.行政运行机制价值取向的两种模式:自律本位的人治模式和他律本位的法治模式。
13.从权力特性看,权力可分为:本原性权力和从属性权力14.根据权力主体及目的,权力可分为:公共权力和私人权力15.根据权力的作用领域,权力可分为:政治权力,经济权力,文化权力,社会权力。
16.现代国家与传统国家的重大区别是保护和促进公共利益、创造公共福利。
17.西方国家行政职能经历三个阶段的演变:守夜人(弱势政府)时期、积极干预(强势政府)时期、有限政府时期。
18.行政效率是国家行政权力的直接目的。
19.现代民主理论认为,民主的本质是人民当家作主,主权在民是现代民主政治的核心。
20.根据中央与地方分权程度:有政治性分权,行政性分权,行政权转让21.实行联邦制的国家有:美国,德国,澳大利亚,巴西,印度22.实行单一制的国家有:英国,法国,日本23.实行内阁制的国家有:英国,意大利,奥地利,希腊,日本,以色列,印度,新加坡。
自考《00277行政管理学》-重点
知识点1:行政权力的公共性主要体现1.主体是公共机构,不是个人或私人组织。
2.活动的领域是公共事务,不是私人领域。
3.目的是为社会公共利益服务,而不是为私人利益服务。
知识点2:行政权力的有限性主要体现1.行政权力作用范围是有限的2.行政权力行使方式是有限的3.行政权力是受监督和制约的知识点3:西方发达国家中央政府与地方政府行政权力关系的发展趋势西方发达国家行政分权改革总体趋势都朝着增加地方自主性的方向发展,改变地方过分依赖中央的局面,使中央与地方间的资源分配更趋平衡,相互依存度提高。
知识点4:我国改革开放前行政职能的特征及弊端(一)我国改革开放前行政职能的特征1.集中计划管理2.微观直接管理。
3.片面强调政治职能(二)我国改革开放前行政职能的主要弊端1.造成政府机构膨胀2.资源配置效率低下。
3.企业和社会缺乏动力机制。
4.容易产生腐败。
知识点5:我国行政职能转变(一)行政职能转变的主要内容1.由行政手段为主转向运用经济手段为主,将经济手段与法律手段、行政手段结合起来。
2.由微观管理、直接管理为主,转向宏观管理、间接管理为主。
3.由重计划、排斥市场转向以市场为主,计划与市场相结合。
(二)职能关系的转变主要表现1.理顺中央政府与地方政府、上级地方政府与下级地方政府之间的职能关系。
2.理顺政企关系。
3.理顺政府与市场的关系。
4.理顺政府与社会的关系。
5.理顺政府内部各职能部门的关系知识点6:西方发达国家行政管理机构改革内容1.从“大政府”向“小政府”转变2.行政机构内部的决策与执行职能及机构的分离3.行政管理机构的分权化4.强化综合协调行政管理机构及其职能5.行政管理机构设置的弹性化知识点7我国行政机构改革的经验1.坚持以适应社会主义市场经济体制为改革的目标,转变政府行政职能作为机构改革的关键。
2.坚持精简、统一、效能的原则,精兵简政和优化政府组织结构为机构改革的重要任务。
3.坚持积极稳妥的方针,审慎地推进改革。
行政管理学复习提纲(自考)
行政管理学复习指南第一章绪论公共行政管理的含义;公共行政管理学的发展历程一、名词解释公共行政管理:是指国家行政机关依法行使公共权力,对社会公共事务进行的管理活动。
二、简答1、西方学者是从哪几个角度理解公共行政管理的?从政府的组织结构考察;从政治与行政关系的角度考察;从管理的角度来加以考察。
2、回答早期行政管理学研究的特点。
注重机械效率和组织的静态面,忽视社会效益和组织的动态面;强调组织内在要素和人的物质利益,忽略了外在环境的作用和人的心里因素3、戴维·奥斯本和特德·盖布勒在《改革政府》是如何勾画未来政府的蓝图的?起催化作用的政府;社区拥有的政府;竞争性政府;有使命感的政府;讲究效果的政府;受顾客驱使的政府;有事业心的政府;有收益而不是浪费的政府;有预见的政府;分权的政府;以市场为导向的政府。
三、论述1、试论新公共管理理论的特征。
以输出为取向;引入私人部门的管理方法;以市场取代官僚组织;政府的某些功能通过市场机制而承包出去;把公众视为公共管理机构的客户;以较少的成本提供更多的公共服务;在公共部门引入更多的竞争性。
2、试论知识经济社会的到来促使公共管理发生的新变化。
从等级行政向网络行政的发展;从精英行政向大众行政的发展;从官僚式行政向企业式行政的发展。
第二章行政环境行政环境的定义;研究行政环境的意义;行政环境和行政管理的互动关系一、名词解释行政环境:政府管理的环境,是指围绕行政活动和行政现象这一主体的外部境况,是各种直接地或间接地作用和影响行政活动地客观因素的总和。
二、简答1、简要回答里格斯行政模式理论的基本内容。
融合型;衍射型;棱柱型。
2、行政生态学提出了主要提出了哪些新的行政理念?整体系统的行政观;生态适应的行政观;功能开放的行政观;稳进发展的行政观。
3、简要回答行政管理与行政环境动态平衡的特点?综合平衡;动态平衡;暂时平衡。
三、论述试论行政管理和行政环境的相互关系。
行政管理和行政环境的辩证关系:(1)行政环境决定、制约行政管理(2)行政管理对行政环境的利用和改造;行政管理和行政环境的动态平衡;行政管理和行政环境相互作用的基本内容。
《行政管理学》复习资料(自考行政管理专科)
1、根本方法:理论联系实际,坚持“实践——理论——实践”(基本形式)的研究路线。
2、具体方法:规范方法-(20世纪40年代前占主导地位。主要注重事物的共性即规律性的研究。着眼于建立行政管理学的学术规范,即一般理论和基本原则,并认为这些理论和原则可以对行政现象进行解释并对行政管理实践起指导作用。——要求系统掌握:学术规范、价值规范、理论体系,并按照这些理论进行行政管理实践。);经验方法(实证方法)-即行为主义方法(20世纪40年代西方社会科学中占主导地位。强调在研究过程中只注重对事实的描述,而回避事实背后的规律,即只注重对“是什么”的研究,而不关心“为什么”。);案例方法-(是现代管理学、法学等社会科学的研究和教学过程中比较普遍采用的方法。注重个别事例的特殊性研究。有助于通过个案了解行政管理过程中的实际运作程序和运作方式,掌握行政管理的方法和艺术。)比较方法-(在社会科学研究过程中,通过对同一个时期不同国家或地区的社会现象(横向比较或共时性比较)、同一个国家或地区不同时期的社会现象进行比较(纵向比较或历时性比较),以找出它们之间的共同点(共同规律)和不同点(特殊性)。
3、与管理相对应的行政。即行政活动就是管理活动。(代表人物:古立克“七功能说”:计划、组织、指挥、协调、人事、报告、预算)
二、行政管理的特点。(谁来管?管什么?怎么管?)
1、行政管理的主体是政府机关。行政管理是一种以政府机关为主体的管理,政府行政机关扮演着管理者的角色。
2、行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务。任何管理活动除了需要管理主体外,还须有相应的管理对象,这些管理对象构成了其管理内容。(行政管理的对象首先是社会公共事务。)
第一章概述
一、行政管理的概念。(产生于19世纪末20世纪初)
自考00277《行政管理学》考前知识点复习资料
考前复习资料代码:00277科目:行政管理学目录1、行政管理的概念 (1)2、行政管理的特点 (1)3、西方对“行政“的解释 (1)4、行政管理的特点 (1)5、行政管理学的产生 (1)6、古典学派的理论 (2)7、行为管理理论 (2)8、行政管理理论 (2)9、研究和学习行政管理学的方法 (3)10、研究和学习行政管理学的理论与实践意义 (3)11、行政环境的含义和基本属性 (3)12、行政环境的类型 (3)13、行政生态模式 (4)14、经济环境及其构成要素 (4)15、经济环境的主要因素及其对行政管理的影响 (4)16、政治-社会环境及其构成 (4)17、政治-社会环境的主要因素及其对行政管理的影响 (4)18、文化环境及其构成 (5)19、文化环境的主要因素及其对行政管理的影响 (5)20、我国现行行政文化环境的基本特点 (5)21、行政权力的含义 (5)22、行政权力的基本特征 (5)23、行政权力的产生与发展 (6)24、行政权力具体来源 (6)25、行政权力的特性 (6)26、行政权力的结构 (6)27、国外中央政府与地方政府行政权力的关系的基本类型 (7)28、西方发达国家中央政府与地方政府行政权力关系的发展趋势 (7)29、改革开放之前中央政府与地方政府权力关系的演变 (7)30、重构我国中央政府与地方政府行政权力关系的思路 (7)31、行政职能的特点 (7)32、行政职能的构成 (7)33、研究行政职能的意义 (8)34、处于相对弱势地位时期政府——“守夜人”政府/弱势政府时期 (8)35、强势政府时期——“积极干预”时期 (8)36、强势政府时期的行政职能的特点 (9)37、有限政府时期行政职能的发展趋势 (9)38、我国改革开放前行政职能的主要弊端 (9)39、我国改革开放以来行政职能转变的主要内容 (9)40、我国政府行政职能转变的方向 (10)41、行政管理机关特性 (10)42、行政管理机构的作用 (10)43、行政管理机构的组成方式 (10)44、行政管理机构的主要类型 (10)45、行政管理机构设置的原则 (11)46、行政管理机构设置的程序 (11)47、行政管理机构编制 (11)48、行政管理机构改革的原因 (11)49、现阶段我国行政管理机构改革的基本目标 (12)50、西方发达国家行政管理机构改革的主要内容 (12)51、行政管理事务的含义和类型 (12)52、政府内部行政事务 (12)53、人事行政 (12)54、财务行政 (13)55、机关行政 (13)56、社会公共行政事务 (13)57、经济事务 (13)58、社会事务 (14)59、政治事务 (14)60、公共事业管理 (14)61、行政管理行为的基本类型 (14)62、行政组织的构成要素 (14)63、行政组织行为的特点 (14)64、行政组织设计的影响因素 (15)65、科学设计行政组织结构 (15)66、行政组织体制的分类 (15)67、行政组织的激励行为 (15)68、行政组织冲突行为及其解决途径 (15)69、行政领导行为的特点 (15)70、行政领导方式 (16)71、授权艺术 (16)72、用人艺术 (16)73、行政沟通行为的特点 (16)74、行政沟通的种类与基本形态 (16)75、行政沟通的方式 (16)76、行政信息的公开化及其作用 (17)77、行政管理过程的基本阶段 (17)78、行政决策的特点 (17)79、行政决策的理论模式 (17)80、行政决策的基本程序 (17)81、行政执行的含义和特点 (17)82、行政执行主要环节 (18)83、行政监督的特点和意义 (18)84、行政监督类型 (18)85、行政监督主体及其监督方式 (19)86、行政管理手段的含义和特点 (19)87、行政管理手段的地位与作用 (19)88、行政手段 (19)89、行政手段的原则 (19)90、经济手段 (20)91、法律手段 (20)92、行政技术手段 (20)93、电子政务 (20)94、电子政务的功能 (21)95、电子政务对行政技术手段的意义 (21)96、行政管理规范的类型 (21)97、行政法律规范的内容构成 (21)98、行政法律规范的基本功能 (21)99、行政道德规范的内容构成和基本功能 (22)100、依法执政的含义、基本内容和作用 (22)101、以德执政 (22)102、依法行政与以德行政的相互关系 (23)103、行政绩效评估的含义和特点 (23)104、行政绩效评估的地位与作用 (23)105、行政绩效评估的指标体系的分类 (23)106、行政绩效评估的程序 (24)107、行政绩效评估的信息收集方法 (24)108、行政绩效评估的定量测定方法 (24)109、行政绩效的制约因素 (24)110、克服行政绩效制约因素的途径 (24)111、行政发展的含义和特点 (25)112、行政发展模式 (25)113、行政发展的动力和阻力 (25)114、行政改革的内容和原则 (25)115、中国特色的行政发展途径 (26)1、行政管理的概念(1)行政管理学中最基本最核心的概念。
自考《行政管理学》复习资料整理
自考《行政管理学》复习资料整理一、课程简介《行政管理学》是学习行政管理和公共管理专业的重要课程之一,是掌握公共管理和行政管理必备的基础理论和方法的必修课程,本科生教材是《行政管理学》。
它主要研究有关政府、组织、管理等方面的知识,是具备执政能力的专业人员必备的课程。
二、复习要点1.行政管理学的基本概念行政管理学是研究行政管理的本质、原则、方法、机制和功能的学科,涉及广泛,包括京剧演员也是行政管理人员等方方面面。
2.行政管理学的发展历程在古代,行政管理主要重视实用性,在现代行政管理发展过程中,又经过了资产阶级行政管理、福利国家行政管理、议会主导的行政管理、市场化行政管理等阶段。
3.行政管理学的学科体系行政管理学的学科体系经历了演变和更新,主要包括行政学、公共政策与管理、公共行政学、国际行政学、公共领导学、公共管理、社会医学、公共资源管理等复数学科。
4.行政管理的组织结构行政管理的组织结构包括一级行政机关、二级行政机关、三级行政机关、专业中央部门机关、地方机关、行政事业单位、社会团体、企事业单位等。
5.行政管理的职权行政管理的职权是指行政机关依据法律和规章,按照职责范围、程序和方式,行使行政行为的合法权力,包括法定职权、自由裁量权和必要裁量权等。
6.行政管理的公民权利保护行政管理的公民权利保护,主要是指行政机关应当保护公民的人身、财产、民主权利等各项权益,实现社会公正,推进国家治理现代化、依法治国。
三、复习方法1.阅读教材并做笔记阅读自考《行政管理学》教材,重点理解教材中的概念、理论和法律规定,做好笔记,方便回顾、复习。
2.模拟试题练习通过模拟试题进行练习,掌握基本的思路和解题方法。
3.查阅相关资料阅读相关案例、文献、政策文件等资料,扩展知识面和视野。
四、复习重点提示在复习过程中,需要注意以下几点:1.理论与实践相结合将理论完整地体系和实践过程相结合,了解适用情况和操作方法。
2.强化重点知识点的掌握对知识点掌握情况进行复习和强化,加强自己的记忆。
(自考)最新自考行政管理学专业考试复习资料及答案
自考管理类行政管理学复习资料第一章第一章 概述概述一、行政的三种含义:一、行政的三种含义: 1、与立法、司法相对应的“行政”2、与政治相对应的“行政”。
3、与管理相对应的行政。
行政。
二、行政管理的含义:是指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。
部事务管理的总和。
三、行政管理学产生于19世纪末20世纪初。
威尔逊在1887年发表的《行政研究》一文,威尔逊因此成为行政管理学的创始人。
理学的创始人。
四、研究和学习行政管理学的具体方法:规范方法、经验方法、案例方法、比较方法。
案例方法、比较方法。
五、行政管理的三个特点1、行政管理的主体是政府行政机关。
2、行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务。
3、行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动。
执行政策的活动。
六、行政管理学的多学科综合应用科学的性质。
性质。
1、行政管理学所研究的对象是政府的行政管理。
2、就行政管理学与经济学的关系而言,行政管理学的研究也离不开经济学的指导不开经济学的指导3、就行政管理学与社会学的关系而言,行政管理学的研究也离不开社会学的指导。
4、就行政管理学与法学的关系而言,两者也存在着密不可分的关系。
依法行政是现代行政管理的本质要求。
要求。
七、西方行政管理学发展的三个阶段及其具有代表性的主要学派:派:1、19世纪未20世纪初至20世纪30年代以古典学派的理论为代表。
表。
2、20世纪40年代至70年代以行为科学学派、决策学派、系统学派等理论为代表。
派等理论为代表。
3、20世纪80年代以来以新公共管理理论、政府治理理论、后现代公共行政理论为代表。
表。
八、古典学派行政管理学理论成就的重要意义。
意义。
1、古典学派不仅仅开创了行政管理学研究的先例,而且基本上建成了比较完整的行政管理学理论体系,对于当时的行政管理实践也起到了一定的指导作用。
到了一定的指导作用。
2、古典学派将研究重点放在组织管理问题上,提出了比较系统的古典组织理论体系。
自考行政管理学复习资料第四章
自考行政管理学复习资料第四章第四章行政职能第一节(一)行政职能的特点行政职能的含义:是国家行政机关在一定时期内,根据社会需求,在国家的政治、经济和社会事务管理中承担的基本职责和发挥的功能作用。
行政职能的特点:1执行性2整体性3多样性4动态性(重点)(二)研究行政职能的意义:1、研究行政职能对于合理地确定行政活动的方向和重点有着重要的意义2、研究行政职能对于行政组织建设有着重要意义3、研究行政职能对于行政管理过程的科学化有着重要意义4、研究行政职能对于促进行政效率和效能的提高有着重要的意义第二节(行政职能的发展)(重点)(一)弱势政府时期的行政职能特点:政府职能非常有限,政府很少对经济进行干预,其作用只限于为私人企业提供良好的发展环境,维护市场秩序,提供有限的公共物品。
积极意义:它适应了自由资本主义的需要,促进了资本主义经济的发展。
消极意义:导致了社会生产的无政府状态,引起经济危机的爆发。
(二)强势政府时期的行政职能特点:1、强势政府时期的行政职能范围大大拓展:A:政府加强对市场的宏观调控B、兴办国有企业C、加强对企业的规范和管制D、拓展还表现在政府社会管理职能的加强。
2、强势政府时期行政职能方式更加复杂多样:A、广泛使用法律手段B、使用计划手段C、制定产业政策D、采取财政政策、金融政策等经济手段E、采取直接的行动手段积极意义:凯恩斯国家干预理论指导下,战后西方各国政府对社会经济事务普遍采取大规模积极干预的政策,一定程度上导致了20世纪50-60年代的经济繁荣。
消极意义:出现新的经济危机,通货膨胀与经济停滞同时出现,形成了所谓“滞胀”现象。
(三)有限政府时期政府的行政职能发展趋势:1、减少政府对企业的微观管理,2、政府放松规制,更好地发挥市场机制的作用,3、推进公共服务的社会化、市场化。
(三种形式)A、政府业务合同出租B、以私补公、打破垄断,建立政府部门与私营企业的伙伴关系。
C、公共服务社会化。
第三节(一)我国改革开放前行政职能的特点及其弊端我国改革开放前行政职能的特征:1、集中计划管理2、微观直接管理3、片面强调政治职能主要弊端:1、造成政府机构膨胀;2、资源配置效率低下3、企业和社会缺乏动力机制4、容易产生腐败(二)行政职能转变的必要性行政职能转变的含义:是指为适应客观环境的变化需要,而对行政职能进行的转换、重组和优化,是对政府的行为方式及职能结构体系的调整。
自考行政管理学复习资料
一.概述1.行政管理:指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。
2.行政管理特点:行政管理的主体是政府行政机关;对象包括社会公共事务和政府内部事务;必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动。
3.行政管理研究对象:对社会公共事务和政府内部事务的管理。
4.行政管理研究内容和范围:行政管理学的基本问题;行政环境;行政权利;职能;管理机构;管理事务;管理行为;管理过程;管理方法;管理规范;行政绩效评估;行政发展。
5.行政管理学产生于19世纪末20世纪初。
西方行政管理学产生必然性:从理论上看,是西方政治学发展的一个必然结果也是西方管理学兴起的理论产物;从实践上看行政学从政治学中分离出来,是行政实践从政治实践中分离的结果,行政管理学的迅速崛起是由于西方行政实践发展的需要。
6.西方行政管理学的发展:19世纪末20世纪初至20世纪三十年代以古典学派为代表(伍德罗威尔逊、古德诺、怀特、法约尔、韦伯、泰罗);20世纪40年代至70年代(行为科学梅奥、决策理论西蒙、系统理论学派希冯贝塔朗菲);20世纪80年代以来(新公共管理理论、政府治理、后现代公共行政理论7.学习行政管理学方法:根本方法(理论联系实际);具体(规范方法、经验、案例、比较)8.学习行政管理学意义:理论意义(有助于了解行政管理的基本规律为我国行政管理的科学化提供依据);实践意义(有助于我们弄清我国行政管理学存在问题和改革目标任务方式为我国行政管理改革和发展指明方向;有利于提高我国公务员素质,进而提高我国行政管理的整体水平;有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平促进企事业单位与政府良好合作,利于提高企事业单位的行政管理水平)二.行政环境1.行政环境:是处于特定行政系统边界之外的,能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的各种事物与情势的总和。
2.行政环境基本属性:复杂性;相关性与综合性;层次性;动态性。
3.行政环境类型:自然与人造;宏观、中观与微观;国际与国内4.行为生态学最早提出者约翰高斯。
(自考行政管理学本科)行政管理学总复习资料
行政管理学第一章节概述一:填空题1、_____________是行政管理学中最基本、最核心的概念。
(行政管理)2、中国早在两千多年前就有关于“行政”的记载,“行其政令”、“行其政事”出自_____________;“召公、周公二相行政”出自_______________。
(《左传》、《史记·周本纪》)3、从现代西方的学术传统来看,对行政的解释有:与______、_______、_______、_______相对应的“行政”。
(立法、司法、政治、管理)4、“分权制衡、三权分立”的原则是__________提出的,其三权是_______、_______、_______。
(孟德斯鸠、司法、立法、行政)5、POSDCRB七功能说是美国学者__________提出的。
(古立克)6、“行政管理”就是指行政机关依法对____________及其______________管理的总和。
(公共事务、内部事务)7、行政管理的特点有:①主体是____________;②对象包括社会______事务和政府______事务;③必须________进行,因为它是一种执法活动。
(政府行政机关、公共、内部、依法)8、研究和学习行政管理学的根本方法是__________________,“实践—理论—实践”、“理论—实践—理论”两种过程的本质是一致的。
(理论联系实际)9、研究和学习行政管理的具体方法有:_______、_______、_______、_______。
(规范法、经验法、案例法、比较法)10、行政管理学产生于______世纪末______世纪初。
(19、20)11、对于行政管理学的产生具有里程碑意义的是美国学者____________,他在____________中提出的,此文开创了行政管理学的先河。
(威尔逊、《行政研究》)12、标志行政管理学在美国正式产生并得到公认的代表著作有:威尔逊_____________;古德诺的_______________;怀特的_____________、魏洛比的_____________________。
2023年自考行政管理学复习资料
第一章概述1、行政管理的概念(单选)★★★(1)行政管理学中最基本最核心的概念。
行政这个词有非常广泛的含义,早在两千多年前的中国古文献中,就有关于“行政”的记载,如“行其政令”见于《左传》、“召公、周公二相行政”出自《史记周本纪》。
(2)政府行政机关依法对社会公共事务和政府内部事务管理的总和。
2、行政管理的特点(单选)★★★(1)行政管理的主体是国家行政机关(2)行政管理的对象包括社会公共事务(3)行政管理的对象包括政府内部事务(4)行政管理必须依法进行3、西方对“行政”的解释(单选)★★★(1)与立法、司法、监察相对应的行政。
洛克:《政府论》首次将国家权力分为立法权、行政权和外交权孟德斯鸠:立法权、行政权、司法权分立“三权分立”。
(2)与政治相对应的行政。
提出者:威尔逊、古德诺。
把行政与政治分离开来,行政是国家意志的执行/政策的执行。
(3)与管理相对应的行政。
行政活动即管理活动——古立特——七功能说行政管理即公共管理/公共行政,即有关公共事务的管理;行政管理(狭义):政府行政机关的管理活动。
4、行政管理的特点(单选)★★★(1)行政管理的主体是政府行政机关。
行政机关:人民政府+所领导的部门(各局:教育局、司法局、交通局等)(2)行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务。
(3)行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动。
5、行政管理学的产生(单选)★★★(1)产生于19世纪末20世纪初(2)史坦因——最早使用“行政学”一词(3)威尔逊——《行政研究》——行政管理学创史人(开创行政管理学学术研究先例)(4)罗纳德•怀特——第一本大学教科书《行政学导论》(5)马克斯•韦伯——《社会与经济组织理论》——“官僚组织理论”(6)泰罗(泰勒)——《科学管理原理》——科学管理理论(7)法约尔——《工业与一般管理》——管理过程理论6、古典学派的理论(单选、多选)★时间:19世纪末20世纪初~20世纪30年代代表理论:管理过程理论、官僚组织理论、科学管理理论(1)怀特——《行政学导论》——第一次建立较为系统的行政管理学理论体系。
自考行政管理学复习资料00277
行政管理学经典复习资料0277一、单/多选题、填空题:1.行政管理学作为一个相对独立的学科,产生于19世纪末20世纪初。
2.行政的三种含义:1、与立法、司法相对应的“行政”(执法)。
2、与政治相对应的“行政”(执行国家意志或政策)。
3、与管理相对应的“行政”(可指管理、公共管理、政府管理)。
3.对于行政管理学的产生具有里程背意义的学术成果是美国学者伍德罗威尔逊在1887年发表的《行政研究》一文。
威尔逊也因此成为行政管理学的创始人。
4.科学管理的创始人是泰罗5.有限理性决策理论提出者是西蒙,渐进决策理论的提出者是林德布洛姆,综视(混合扫描)决策理论的提出者是埃佐尼。
6.对同一时期不同国家或地区的社会现象的比较成为横向比较或共时性比较;对同一国家或地区不同时期的社会现象的比较成为横向比较或共时性比较。
7.以环境因素的形成过程及其与人类活动的关系为标准,行政环境可划分为两种类型:自然行政环境与人造行政环境8.根据对特定行政系统的作用与影响层次,可把行政环境分为:宏观,中观与微观三种类型。
9.农业社会的行政模式,被称为融合型行政模式。
10.工业社会的行政模式,被称为衍射型行政模式。
11.过渡型社会的行政模式,称为棱柱型行政模式。
12.行政运行机制价值取向的两种模式:自律本位的人治模式和他律本位的法治模式。
13.从权力特性看,权力可分为:本原性权力和从属性权力14.根据权力主体及目的,权力可分为:公共权力和私人权力15.根据权力的作用领域,权力可分为:政治权力,经济权力,文化权力,社会权力。
16.现代国家与传统国家的重大区别是保护和促进公共利益、创造公共福利。
17.西方国家行政职能经历三个阶段的演变:守夜人(弱势政府)时期、积极干预(强势政府)时期、有限政府时期。
18.行政效率是国家行政权力的直接目的。
19.现代民主理论认为,民主的本质是人民当家作主,主权在民是现代民主政治的核心。
20.根据中央与地方分权程度:有政治性分权,行政性分权,行政权转让21.实行联邦制的国家有:美国,德国,澳大利亚,巴西,印度22.实行单一制的国家有:英国,法国,日本23.实行内阁制的国家有:英国,意大利,奥地利,希腊,日本,以色列,印度,新加坡。
最新整理《行政管理学》复习资料(自考行政管理专科)_整理档资料讲解
《行政管理学》复习材料(2005年版)第一章概述第一节行政管理学的学科性质与研究对象一、行政管理的概念及其特点·行政管理是行政管理学中最基本、最核心的概念。
·现代行政管理学对“行政”大致有以下三种解释:1、与立法、司法相对应的“行政”;2、与政治相对应的“行政”;3、与管理相对应的行政·近代,从英国的洛克开始,他所著《政府论》,首次将政府权力分为立法权、行政权和外交权。
·法国的孟德斯鸠提出了立法权、行政权、司法权分立的思想,即著名的“三权分立”或称“三权制衡”原则。
·真正的行政学是由美国的政治学家提出来(如:威尔逊、古德诺等人),主张把行政与政治分离开来。
·行政管理:指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。
包括以下三个特点:1、行政管理的主体是政府机关(即谁来管);2、行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务(即管什么);3、行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动(即怎么管)。
·在我国,政权机关由权力机关(人民代表大会)、行政机关(人民政府)、司法机关(人民法院和人民检察院)组成。
·行政管理的对象首先是社会公共事务·在我国,行政机关即人民政府,是权力机关即人民代表大会的执行机关。
二、行政管理学的学科性质:(共3点)1、行政管理学是公共管理学的一个重要分支学科。
2、行政管理学是管理学的一个重要组成部分。
3、行政管理学是政治学、经济学、社会学、法学等多门社会科学在政府行政机关管理社会公共事务及其内部事务过程中的综合运用,它是一门多学科的综合应用科学。
三、行政管理学的研究对象与范围:1、行政管理学的研究对象包括:(1)政府行政机关对社会公共事务的管理(2)政府行政机关对其内部事务的管理2、行政管理学的研究内容:(1)行政环境;(2)行政权力;(3)行政职能;(4)行政管理机构;(5)行政管理事务;(6)行政管理行为;(7)行政管理过程;(8)行政管理方法;(9)行政管理规范;(10)行政绩效评估;(11)行政发展。
最新整理《行政管理学》复习资料(自考行政管理专科)_整理档资料讲解
《行政管理学》复习材料(2005年版)第一章概述第一节行政管理学的学科性质与研究对象一、行政管理的概念及其特点·行政管理是行政管理学中最基本、最核心的概念。
·现代行政管理学对“行政”大致有以下三种解释:1、与立法、司法相对应的“行政”;2、与政治相对应的“行政”;3、与管理相对应的行政·近代,从英国的洛克开始,他所著《政府论》,首次将政府权力分为立法权、行政权和外交权。
·法国的孟德斯鸠提出了立法权、行政权、司法权分立的思想,即著名的“三权分立”或称“三权制衡”原则。
·真正的行政学是由美国的政治学家提出来(如:威尔逊、古德诺等人),主张把行政与政治分离开来。
·行政管理:指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。
包括以下三个特点:1、行政管理的主体是政府机关(即谁来管);2、行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务(即管什么);3、行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动(即怎么管)。
·在我国,政权机关由权力机关(人民代表大会)、行政机关(人民政府)、司法机关(人民法院和人民检察院)组成。
·行政管理的对象首先是社会公共事务·在我国,行政机关即人民政府,是权力机关即人民代表大会的执行机关。
二、行政管理学的学科性质:(共3点)1、行政管理学是公共管理学的一个重要分支学科。
2、行政管理学是管理学的一个重要组成部分。
3、行政管理学是政治学、经济学、社会学、法学等多门社会科学在政府行政机关管理社会公共事务及其内部事务过程中的综合运用,它是一门多学科的综合应用科学。
三、行政管理学的研究对象与范围:1、行政管理学的研究对象包括:(1)政府行政机关对社会公共事务的管理(2)政府行政机关对其内部事务的管理2、行政管理学的研究内容:(1)行政环境;(2)行政权力;(3)行政职能;(4)行政管理机构;(5)行政管理事务;(6)行政管理行为;(7)行政管理过程;(8)行政管理方法;(9)行政管理规范;(10)行政绩效评估;(11)行政发展。
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2010年自考管理类行政管理学复习资料第一章一、行政的三种含义:1、与立法、司法相对应的“行政”2、与政治相对应的“行政”。
3、与管理相对应的行政。
二、行政管理的含义:是指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。
三、行政管理学产生于19世纪末20世纪初。
威尔逊在1887年发表的《行政研究》一文,威尔逊因此成为行政管理学的创始人。
四、研究和学习行政管理学的具体方法:规范方法、经验方法、案例方法、比较方法。
五、行政管理的三个特点?1、行政管理的主体是政府行政机关。
2、行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务。
3、行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动。
六、行政管理学的多学科综合应用科学的性质。
1、行政管理学所研究的对象是政府的行政管理。
2、就行政管理学与经济学的关系而言,行政管理学的研究也离不开经济学的指导3、就行政管理学与社会学的关系而言,行政管理学的研究也离不开社会学的指导。
4、就行政管理学与法学的关系而言,两者也存在着密不可分的关系。
依法行政是现代行政管理的本质要求。
七、西方行政管理学发展的三个阶段及其具有代表性的主要学派:1、19世纪未20世纪初至20世纪30年代以古典学派的理论为代表。
2、20世纪40年代至70年代以行为科学学派、决策学派、系统学派等理论为代表。
3、20世纪80年代以来以新公共管理理论、政府治理理论、后现代公共行政理论为代表。
八、古典学派行政管理学理论成就的重要意义。
1、古典学派不仅仅开创了行政管理学研究的先例,而且基本上建成了比较完整的行政管理学理论体系,对于当时的行政管理实践也起到了一定的指导作用。
2、古典学派将研究重点放在组织管理问题上,提出了比较系统的古典组织理论体系。
3、明确提出了行政管理的几个基本原则,即命令统一原则、权责相符原则、较小的管理幅度原则和系统计划原则,这些原则对于指导行政管理实践确实具有重要的意义。
九、20世纪40-70年代行政管理学的特点。
1、呈现出学派众多、理论繁荣的局面;2、理论基础开始发生了变化,由主要以政治学理论为基础走向由多学科的理论为基础,行为科学、系统理论、决策科学、管理科学、经济学等成为行政管理学的重要的研究基础;3、理论形态更加完善,各个学派的理论家纷纷建立了自己相对完整的行政管理学理论。
十、研究和学习行政管理学的理论意义和实践意义。
理论意义:有助于我们了解行政管理的基本规律,为我国行政管理的科学化提供理论依据。
实践意义:1、有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向。
2、有助于提高我国公务员素质,进而提高我国行政管理的整体水平。
3、有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作,同时也有助于提高企事业单位的行政管理水平。
十一、西方行政管理学在19世纪末20世纪初产生并不是偶然的,而是有其历史必然性。
1、从理论上看,西方行政管理学的产生既是西方政治学发展的一个必然结果,也是西方管理学兴起的理论产物。
2、从实践上看,行政学从政治学中分离出来,是行政实践从政治实践中分离的结果;同时,行政管理学的迅速崛起,也是由于西方行政实践发展的需要。
十二、行政与政治的关系:政治是国家意志的表现,行政是国家意志的执行;或者说,政治是政策的制定,行政是政策的执行。
所以,从这个意义上来理解,国家意志的执行或政策的执行就是行政。
十三、行政管理与公共管理的异同:它们是两个既相联系又相区别的概念;对于公共事务管理来说,既有政府对公共事务的管理,也有非政府公共组织对公共事务的管理,行政管理只是公共管理的一个部分而并非其全部。
十四、行政管理学既属于管理学科的分支学科,又是政治学、经济学、社会学和法学的综合应用学科。
因为:1、行政管理学是公共管理学的一个重要分支学科。
2、行政管理学是管理学的一个重要组织部分。
3、它是一门多学科的综合应用科学。
第二章行政环境一、环境就是指处于特定系统边界之外的一切因素的集合。
二、文化环境的主要因素及对行政管理的影响。
1、行政价值文化。
2、行政功能文化。
3、行政运行文化。
4、行政公共关系文化。
三、行政环境的含义?(内涵)所谓行政环境就是处于特定行政系统边界之外的,能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的各种事物与情势的总和。
具体地说,内涵有:1、行政环境是针对具体行政系统而存在的。
2、行政环境通过边界与行政系统相区分。
3、行政环境构成成分的关键属性在于能够对行政系统的存在、运行与发展产生影响.4、行政环境因素既包括有形的事物,也包括无形的情势。
四、行政环境的基本属性?1、复杂性。
2、相关性与综合性。
3、层次性。
4、动态性。
五、行政环境的类型。
1、以环境因素的形成过程及其与人类活动的关系为标准,行政环境可划分:自然行政环境与人造行政环境。
2、根据对特定行政系统的作用与影响层次,行政环境可划分:宏观、中观与微观行政环境。
3、以行政区划或者说一国政府的管辖区域为标准,行政环境可划分:国际环境与国内环境。
六、雷格斯行政生态学模式理论的基本内容。
产生于20世纪30-60年代,雷格斯的行政生态学模式理论认为,当今各国社会有三种存在形态,即农业社会、工业社会以及处于二者之间的一个“中间的或可称之为”过渡型社会形态。
并逐渐提出了一套较为系统的行政理论模型,也就是著名的“融合-棱柱-衍射的行政模型。
首先是农业社会的行政模式,被称为融合型行政模式。
其次是工业社会的行政模式,被称为衍射型行政模式。
再次是过渡型社会的行政模式,即所谓的棱柱型行政模式。
七、经济环境四要素对行政管理系统的影响。
1、经济力量。
一方面,由于特定社会的经济力量直接决定着该社会的社会生产力发展水平,从而也决定着其社会经济发展阶段。
另一方面,经济力量还包括或者说决定着特定社会的国民财富总量,这也就意味着,它还决定着行政系统可能获得的财政收入总量与支出总量,决定着该系统可能的职能与组织规模。
2、社会经济结构。
首先,社会经济结构实质上体现了一个社会的社会生产关系构成,即生产资料归谁所有、不同人群在生产过程中的地位以及产品如何分配等问题。
其次,社会经济结构还直接影响着行政职能结构、经济管理方式及管理手段的选择。
最后,社会经济结构还包含有社会分工与专业化发展程度这一重要社会经济结构性因素。
3、经济体制。
一方面,有些国家特定经济体制的确立往往是有意识地选择某种行政体制的结果,或者说是通过特定行政体制予以实现的;另一方面,当今各国无论何种经济体制,都要依赖于一定的行政机制才能有效运行。
4、科技发展水平。
首先,行政系统运转的协调,行政效率的提高,不仅需要良好的组织功能、结构、运行程序与规则等制度化保障,也离不开高效技术系统的支持。
其次,科学技术的不断进步,也会对行政系统结构产生巨大冲击。
最后,这些结构变量的改变又会对行政权力的配置、形式方式产生重要影响,产生相适应的以及分权化为取向的变革。
八、广义与狭义的行政政治环境。
二者的区别主要在于是否要把法律制度包含在内。
持狭义政治环境观的学者直接把法律作为一个独立的行政系统环境因素来分析。
而持广义政治环境观的学者则明确提出,行政系统的政治环境包括政治制度和法律制度两个方面。
九、政党制度对行政管理的影响。
1、是通过自身的利益表达与利益综合功能,为行政系统提供有关社会民众的政治要求等方面较为专业、系统的信息,为行政系统的决策与管理活动提供依据。
2、是运用自身所具有的政治社会化功能,在政府与社会之间建立起一座重要的桥梁,及时地把行政系统的有关政策信息反馈给政策制定者与政策对象双方,这日益成为当代行政系统得以有效运行、改善政民关系的重要保证。
3、政党的执政功能,也就是通过成为执政党,从而能够通过政府运用行政权力来实现自身的政治主张。
十、政治环境三要素对行政管理的影响。
1、国家政权组织形式与实际运行状况及其对行政管理的影响。
2、政党制度及其对行政管理的影响。
3、社会团体与社会流通性的发达程度及其对行政管理的影响。
十一、我国现行经济环境的基本特点及其对行政管理的影响。
1、传统农业与高科技产业并存的社会生产力发展状况及其对行政管理的影响。
这主要表现在四个方面:第一,较发达的城市工业体系与更为普遍化的小农业经济并存,呈现出强烈的二元经济结构特征。
第二,国民经济各项总量指标取得了长足的进展,但各种人均经济指标却很低。
第三,我国基本建成了门类比较齐全、自主性较强的国民经济体系,全国各个地区、部门的经济有了长足的发展,社会主义市场经济体制也逐渐走向成熟与完善。
第四,科技发展水平也相当不平衡。
2、公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的社会经济结构及其对行政管理的影响。
3、受限市场模式及其对行政管理的影响。
十二、我国现行政治环境的基本特点及其对行政管理的影响。
1、中国共产党领导下的多党合作制及其对行政管理的影响。
2、人民代表大会制度及其对行政管理的影响。
3、迅猛成长的社会团体组织及其对行政管理的影响。
十三、社会团体与社会流通性的发达程度及其对行政管理的影响。
雷格斯认为,社会组织分为两类:一类是基于血缘关系而结成的自然团体,如家庭、家族;另一类是以利益关系为纽带而结成的人为团体,统称为社会团体(社团)。
社会团体对行政系统的影响作用主要表现在:第一,社会团体构成行政系统与社会公众之间强有力的“媒介。
第二,社会团体不仅扩大了行政系统的效能,而且也塑造着行政系统本身,决定着行政运行程序与规则。
社会流通性实际上就是一个社会政治生活民主化程度的代名词。
十四、全能普化型行政功能文化和有限分工型行政功能文化。
全能普化型行政功能文化有两层含义:其一,政府是全能的,政府有能力也有责任总揽所有社会事务。
其二,政府机关也是全能的,或者说是功能普化的。
有限公工型行政功能文化认为,政府只是社会分工中的一个部门,因而其功能是有限的;同时政府中的各个部门.每个人员也不是全能的,只能行使特定的权力,承担特定的责任。
十五、我国现行行政文化环境对行政管理的影响。
1、管制型行政总体价值观向服务型行政总体价值观的转变及其对行政管理的影响。
2、全能普化型行政功能文化向有限分工型行政功能文化的转变及其对行政管理的影响。
3、自律本位型行政运行文化向法律本位型行政运行文化的转变及其对行政管理的影响。
4、依附服从型行政公共关系文化向自主参与型行政公共关系文化的转变及其对行政管理的影响第三章行政权力T 一、行政权力具体来源:强制力、诱导力、组织制度、信息、个人因素。
特性:公共性、执行性、有限性、阶级性、强制性、普遍性。
二、行政权力价值取向是指行政权力应该达到什么目标以及为谁的利益服务,核心是回答行政权力的目的以及由目的制约的实现目标的手段问题。
三、权力的类型:1、从权力特性看,权力可分为本原性权力和从属性权力。