学校肺结核防治知识讲座2017课件
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肺结核防治知识讲座PPT课件
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痰中带血
夜间出汗
疲 乏 无 力
体 重 减 轻
低 烧
胸痛
自我初步排查方法
肺结核病7分初步自我排查
咳嗽2周 咳嗽带血
胸痛
无食欲 体重减轻
肺结核的传播途径
病毒 细菌
动物
带病菌的空气
结核病 患者
排泄物
污染的 水源
肺结核的预防
肺结核的预防
结核病是结核杆菌引起的一种呼吸道传染病。多 数患者是通过呼吸道感染的。结核杆菌在阴暗潮湿 的环境中可以存活几个月。
切断传播途径!
咳嗽、打喷嚏时应用 纸巾捂住口鼻,痰要 用纸包好焚烧,不要 随地吐痰。避免结核 病菌通过飞沫传染其 他人.
肺结核的预防
传染期的肺结核病人必须隔离,直到传染性 消失。
控制传染源!
患者经过规范治疗, 病情好转,根据结核 病定点医疗机构的医 生开具复学诊断证明, 方可复学!
隔离治疗
肺结核的预防
预防肺结核,提高机 体免疫力是关键。这 就要求人们规律性锻 炼,增强体质。选择 人群少,空气好的地 方锻炼
增强体质
出现肺结核怎么办?
如发现疑似得结核病, 不要恐慌,到正规医院 规范治疗,绝大多数可
以治愈。 请第一时间电话报告老师, 学校会按应急预案处理!
到徐水区人民医院结核门诊
肺结核的治疗
一般情况下,肺结核全程为6—8个月
肺结核的预防
与排菌病人接触应戴口罩,做好防护。排菌 的结核病人在咳嗽或打喷嚏时应注意用二层 餐巾纸遮住口鼻 。
保护易感人群!
N95口罩可有效防止 带有病原微生物的微 小飞沫核的吸入,因 此传染科的医护人员 和探视家属应该戴 N95口罩。
戴口罩
肺结核的预防
肺结核防治知识宣传讲座通用课件
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05 肺结核的案例分享与启示
成功治愈的案例
案例一
李先生是一位肺结核患者,经过早期发现和规范治疗,他成 功地战胜了疾病,恢复了健康。这个案例强调了早期发现和 规范治疗的重要性。
案例二
王女士在预防和控制肺结核方面做出了突出贡献。她积极推 广预防知识,组织宣传活动,有效降低了她所在社区的肺结 核发病率。这个案例强调了预防和控制的重要性。
夜间盗汗
夜间出汗较多,醒来后即 止。
肺结核的症状
疲乏无力
持续的疲劳感,即使休息后也无法缓解。
食欲不振
食欲减退,体重减轻。
呼吸困难
呼吸急促或呼吸困难。
肺结核的诊断方法
胸部X光检查
可以发现肺部病变,但早期病变可能不易 察觉。
痰结核分枝杆菌检查
通过痰液培养或涂片检查,查找结核分枝 杆菌。
T细胞斑点试验(TST)
应及时就医。
保持良好的生活方式
03
在治疗期间,患者应保持良好的作息、饮食和运动习惯,以提
高治疗效果。
康复后的生活建 议
保持良好的生活习惯
如规律作息、均衡饮食、适度运动等,以增强身体免疫力。
预防再次感染
避免与肺结核患者接触,保持室内通风,加强个人防护。
定期体检
定期进行体检,以便及时发现和治疗肺结核复发的迹象。
结核菌素试验(PPD试验)
检测体内是否存在结核分枝杆菌感染的特 异性应来 判断是否感染结核分枝杆菌。
肺结核的误诊与鉴别
与其他肺部疾病混淆
与其他免疫系统疾病混淆
如肺炎、肺癌等,需要通过进一步检 查进行鉴别。
如风湿性疾病、系统性红斑狼疮等, 需要通过相关检查进行鉴别。
预防意识
强调个人卫生和环境卫生的 重要性,鼓励大家养成良好 的生活习惯和健康的生活环 境。
结核病的防治知识讲座PPT
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加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮 食营养和睡眠充足,保持健康心理,增 强机体抵抗力,尽量减少发病机会。
要养成良好的卫生习惯,在咳嗽、打喷 嚏的时候应该将手纸巾捂住嘴巴和鼻子, 避免结核病菌通过飞沫传染其他人。
学校如何预防肺结核病
如果你知道有同学或者家庭中有人连续咳嗽、咳痰 两个星期以上或者有咯血等症状,请你提醒他们马 上到当地结核病防治专业机构检查和治疗。
基 本 知 识
肺结核是我 国发病、死 亡人数最多 的重大传染 病之一。
什 么 是 结 核 病
什么是结核病
什么是结核病
怎 样 发 现 病和 诊 断 结 核
怎 样 发 现 病和 诊 断 结 核
怎 样 发 现 病和 诊 断 结 核
怎样发现和诊断结核病
痰检查 拍胸片 即时痰 清晨痰 夜间痰
什
学校如何预防 肺结核病
积极开展爱国卫生运动,努力改善学生 的学习和生活环境,对教室和集体宿舍 要经常通风换气,保持室内空气新鲜。
一旦确诊学生或教职工得了肺结核,一 定要休学或者休假在家接受正规治疗, 避免传染其他同学。等到经过检查确认 没有传染性了,凭结核病防治机构的证 明就可以复学、上岗。
学校如何预防 肺结核病
希望大家积极行动起来,从我做起, 共同关注结核病,促进心身健康!
结 核 病 是 怎 样 传 染 的
肺结核病人开始接受正规药物治疗2-3个星期之后, 一般传染性就会逐渐减低,但必须正规治疗6-8个 月才能够彻底治好,否则就很难治好。
如何对待患肺结核病的同学
如何对待患 肺结核病的 同学
对确诊的传染性肺结核病人要实行休学,在 家治疗,由家庭所在地结核病防治机构负责 病人的治疗和管理,传染性消失后,凭结核 病防治机构的诊断证明方可复学;非传染性 病人在治疗期间可以继续上学,但要在当地 结核病防治机构的指导下,确保正规治疗。
学校结核病宣传讲座PPT演示课件
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〉 抗结核药物能有效的治疗结核病, 只要坚持规律服药、完成疗程,绝 大多数都能治愈。如果不按时服药, 不完成疗程,容易使结核菌对抗结 核药物产生耐药性,再度治疗效果 很差,成为久治不愈的慢性传染源, 一些患者还可能传播耐药菌,给社 会带来一定的危害。
19
12、肺结核患者在日常生活中应注意什么?
肺结核患者治疗期间应做到规律服药、避免熬夜、注 意休息。居家治疗期间经常开窗通风、分室居住。注意 营养,以高热量、高蛋白为主,还应供给大量的蔬菜、 水果,再搭配一些粗粮
第三,要养成良好的个人卫生习惯,经常在阳光下 晒被服、毛巾
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24、如何有效预防结核病?
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24、如何有效预防结核病?
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带血,请提醒他(她)到当地的结核病定点医疗机构进 行检查和治疗。
30
21、学校中发生肺结核患者怎么办?
学校是人群密集区,相互接触频繁,一 旦出现肺结核患者极易造成蔓延,严重时还 能造成暴发流行。因此,当学校和集体生活 环境中出现肺结核患者,特别是排菌的肺结 核患者时,首先要进行疫情报告,对肺结核 患者采取隔离措施,接受正规抗结核治疗; 其次是做好密切接触者筛查;同时要对教室 和宿舍进行通风和消毒。
〉 健康人受到结核菌感染后,不一定发生结核病,是否发 生结核病,主要受感染结核菌数量和毒力的大小以及身 体抵抗力高低的影响,结核菌毒力强而身体抵抗力又低 则容易发生结核病。
12
13
7、肺结核的危害
〉 肺结核如果不及时治疗,会影响您的健康、工作、学习、 生活,严重时会危及生命;同时还有可能传染家人、朋 友。
8ห้องสมุดไป่ตู้
3、结核病长什么样?
我们肉眼是看不到结核菌的。结核分枝杆菌为细 长略带弯曲的杆菌,长1~4微米,宽0.3~0.6微米。 经染色后,显微镜下放大一百倍,可看到分枝杆菌 呈红色,而其他细菌和背景中的物质为蓝色。
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12、肺结核患者在日常生活中应注意什么?
肺结核患者治疗期间应做到规律服药、避免熬夜、注 意休息。居家治疗期间经常开窗通风、分室居住。注意 营养,以高热量、高蛋白为主,还应供给大量的蔬菜、 水果,再搭配一些粗粮
第三,要养成良好的个人卫生习惯,经常在阳光下 晒被服、毛巾
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24、如何有效预防结核病?
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24、如何有效预防结核病?
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带血,请提醒他(她)到当地的结核病定点医疗机构进 行检查和治疗。
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21、学校中发生肺结核患者怎么办?
学校是人群密集区,相互接触频繁,一 旦出现肺结核患者极易造成蔓延,严重时还 能造成暴发流行。因此,当学校和集体生活 环境中出现肺结核患者,特别是排菌的肺结 核患者时,首先要进行疫情报告,对肺结核 患者采取隔离措施,接受正规抗结核治疗; 其次是做好密切接触者筛查;同时要对教室 和宿舍进行通风和消毒。
〉 健康人受到结核菌感染后,不一定发生结核病,是否发 生结核病,主要受感染结核菌数量和毒力的大小以及身 体抵抗力高低的影响,结核菌毒力强而身体抵抗力又低 则容易发生结核病。
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7、肺结核的危害
〉 肺结核如果不及时治疗,会影响您的健康、工作、学习、 生活,严重时会危及生命;同时还有可能传染家人、朋 友。
8ห้องสมุดไป่ตู้
3、结核病长什么样?
我们肉眼是看不到结核菌的。结核分枝杆菌为细 长略带弯曲的杆菌,长1~4微米,宽0.3~0.6微米。 经染色后,显微镜下放大一百倍,可看到分枝杆菌 呈红色,而其他细菌和背景中的物质为蓝色。
肺结核防治知识讲座PPT课件
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国际合作与交流
跨国合作
加强国际合作与交流,共同研究和应对全球结核病问题,分享防 治经验和最佳实践。
资源共享
通过国际组织和合作项目,共享资源和技术,提高全球结核病防 治水平。
政策协调
推动各国政府在结核病防治政策方面的协调与合作,制定和实施 更加有效的防治策略。
感谢您的观看
THANKS
增强免疫力
通过合理饮食、适量运动等方式 增强自身免疫力,降低感染风险。
05
肺结核防治的未来展望
新药研发和治疗方法创新
抗药性结核病治疗
01
针对抗药性结核病,研发新型药物和治疗方案,提高治疗效果
和降低复发率。
免疫疗法
02
利用免疫疗法,通过增强患者自身免疫力来辅助或替代药物治
疗,减少药物副作用和抗药性的产生。
它主要影响肺部,但也可以影响其他 器官。
肺结核的传播方式
肺结核主要通过空气传播,当 患者咳嗽、打喷嚏或说话时, 含有结核菌的飞沫可以被排出 并在空气中传播。
健康人吸入这些飞沫后,结核 菌可以进入肺部并引起感染。
此外,结核菌也可以通过其他 途径传播,如共用注射器、接 触患者的痰液等。
肺结核的症状和危害
基因治疗
03
研究基因治疗在肺结核防治中的应用,通过改变病原体基因表
达或增强宿主抵抗力来控制结核病。
提高公众对肺结核的认知和预防意识
健康教育
加强肺结核防治的公众健康教育,提高人们对肺 结核的认知和预防意识。
疫苗接种
推广和普及卡介苗等预防性疫苗接种,降低儿童 和青少年感染结核病的风险。
筛查和诊断
提高肺结核筛查和诊断的准确性和可及性,及时 发现和治疗结核病患者,减少疾病传播。
学校结核病防治知识ppt课件
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不随地吐痰
避免将病菌传播给他人, 使用纸巾或手帕掩住口鼻 。
加强营养摄入和锻炼身体
01
02
03
均衡饮食
学生应保持均衡的饮食, 摄入足够的蛋白质、维生 素和矿物质,增强身体免 疫力。
锻炼身体
积极参加体育锻炼和户外 活动,提高身体素质和抵 抗力。
保证充足睡眠
每天保证7-9小时的睡眠 ,有助于身体恢复和免疫 力提高。
学校结核病防治工作取得的成果,如发病率下降、治愈 率提高等
展望未来发展趋势和挑战
未来学校结核病防治工作面临的挑战,如耐药结核病的出现、学生流动性增加等 新技术、新方法在学校结核病防治中的应用前景,如基因测序、人工智能等
加强学校结核病防治工作的建议和措施,如完善防控机制、提高学生健康素养等
THANKS
学校结核病发病情况统计
01 发病率
近年来学校结核病发病率呈上升趋势,应引起高 度重视。
02 年龄分布
学生年龄段以15-24岁为主,其中高中生和大学 生占比较高。
03 性别差异
男性发病率略高于女性,但差异不显著。
学生感染结核杆菌特点
01 潜伏期长
感染结核杆菌后,潜伏期可长达数年甚至数十年 ,期间无明显症状。
分类
根据病变部位和症状不同,结核病可分为肺结核、淋巴 结核、骨结核、肾结核等。
发病原因及危险因素
发病原因
结核分枝杆菌通过呼吸道、消化道等途径侵入人 体,引起感染。当机体免疫力下降时,结核菌可 乘虚而入,导致发病。
危险因素
包括免疫力低下、营养不良、密切接触结核病患 者、生活在拥挤且卫生条件差的环境中等。
保证学生每天有足够的睡眠时间,避免过 度疲劳。
提供均衡的饮食,保证学生摄入足够的营 养。
中小学生肺结核防治知识宣传讲座 ppt课件
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20
肺结核的治疗
肺结核病人应该到专门的结核病防治机构接受正规 的治疗 早期、联合、适量、规律、全程 只要病人能够按照医生的要求全程不间断的完成6-8 个月的疗程,绝大部分病人是能够治愈的
异烟肼 利福平 吡嗪酰胺 乙胺丁醇 等等
21
为什么规律治疗
•结核病的规律治疗必须有6~8个月的疗程,要多种药物联合 使用才能彻底治愈。 •如果中间感觉好转或其他原因停药或间断治疗,就很难治愈。 可能变成复治或耐药病人,治疗时间会变长(24~36个月), 治愈机会少。 •只要正规治疗,绝大多数可以治愈。
23
周围有人得了肺结核怎么办
• 给予关怀照顾,不要歧视病人。 • 病人痰中没有查到结核菌,就没有传染性, 可以遵照当地结防机构证明,参加正常工 作学习。 • 和病人有密切接触者,做好体检筛查。如 果PPD强阳性或免疫力低下者,可以根据医 生建议口服3· 6个月药物预防性治疗。 • 病人物品消毒(煮沸/紫外线灯/75%的酒精 等)、搞好环境卫生、房间通风换气、和 病人密切接触时戴口罩。
•可以在短时间内杀灭人体内的结核菌,从而使结核病人不具 传染性,是目前预防结核病传播的重要手段。
22
国家免费政策
我市目前诊疗免费政策: 1、初诊肺结核可疑症状者或疑似肺结核患者进行免费胸片 (25元)和痰涂片检查。
2、肺结核患者第0、2、5个月,及疗程结束时(6或8个月) 免费查痰。
3、提供免费一线抗结核药物。 4、能参加规范管理治疗的耐多药患者提供免费二线抗痨药 物及给予部分住院费用、检查费用及交通补贴。
24
如何预防肺结核
25
积极发现学生中的肺结核病人,努力控制传染源 保持室内空气流通 加强体育锻炼、生活有规律、饮食营养、睡眠充足、 增强抵抗力,减少发病机会 发现学生或老师得了传染性肺结核,一定要休学或休 假在家中隔离治疗,避免传染给他人。 如果家庭成员或周围人得了肺结核,请提醒他及时到 当地结核病防治机构诊治 把结核病防治知识告诉身边的人
《预防肺结核》ppt课件

据统计:一个传染性肺结核病人一年
中平均可传染10—15人。 勤洗手、多通风、强身健体可以有效 预防肺结核。
我国在结核病定点医疗卫生机构对肺结核检查治疗实 行免费政策。
如何预防肺结核?
•对孩童最有保护力即是接种卡介苗 •摄取均衡饮食与营养 •补充足够的水分 •充分睡眠 •规律运动 •生活环境也应保持空气流通 •避免出入密闭之公共场所
人体免 疫减弱
脑 肾 胸腔 腹腔
被感染者一生中发生结核病的可能性约5~10%。一个传染性肺 结核病人如果说不正规治疗,一年中平均可传染10~15人。
随地吐痰形成的“尘埃传染”,但这是次要的传播方式。 (1毫升痰液有100万个结核杆菌,一个喷嚏中含有10万个结 核杆菌,传染的强度与飞沫在空气中停留时间有关)
乱世佳人 女主角 费雯丽 因肺结核 死于1967年
林妹妹死于肺结核
林徽因死于肺结核
肺结核病人
费雯丽
莫扎特 肖邦
鲁迅
鲁迅 李叔同
劳伦斯
雪莱
• 结核病是受“结核杆菌感染”而引起的一种慢性
传染病,可累及全身多器官系统,最常见的患病 部位是肺脏,占各器官结核病总数的80-90%。也 可以累及肝、肾、脑、淋巴结等器官。 • 结核病依据传染病防治法属于乙类法定传染病
• 从结核杆菌侵入人体到发病,通常要经过数周到
数年
结核病怎么传染来的 ?
传染源:痰中带有结核菌的肺 结核病人,即痰菌阳性的肺结 核病人 当一个传染性肺结核病人咳嗽或 打喷嚏时,“空气中飞沫核” (含结核杆菌)便可经由呼吸道进
入正常人的肺内造成感染。
认识结核杆菌
• 生存条件:氧气、37℃的环境、最宜酸碱度 pH6.4~7.0 怕:阳光(紫外线照射迅速死亡) 热、火(100℃,5分钟; 65℃,15分钟即可杀菌) 爱:潮湿、阴暗处
2017学校结核病知识讲座(精编课件).ppt

精品课件
气溶胶形成和飞沫如何传播
在环境中的飞沫
大飞沫很快落到地面或其他水平面上 大飞沫能够蒸发,形成细小的飞沫核(<5微米 ) 非常小的飞沫核 (1微米)以每秒0.0035厘米或
仅3米/24小时的速度落到地面上 意味着这些飞沫核能在空气中长期保持悬浮
精品课件
结核菌的危害
结核分枝杆菌对物理和化学因素的作用均较 一般致病抵抗力强。在室温和阴暗处干燥痰 内可存活6~8个月,黏附在飞扬的空气尘埃 中可保持传染性8~10天。
轻或消失,胸部X线病灶明显吸收,连续3 次痰涂片 检查均阴性,每次痰涂片检查的间隔 时间至少满1月。 3.菌阴肺结核患者经过2个月的规则治疗。症状减轻 或消失,胸部X线病灶明显吸收,空洞缩小或闭合, 连续2次痰涂片检查仍呈阴性,每次痰涂片检查的间 隔时间至少满 1个月 。
精品课件
先发病、先就诊的是否就是传染源?
精品课件
学校疫情形势(严峻)
青壮年感染肺结核的比例正在逐年增加,学生 发病数逐渐增多。如果中学、大学校园里结核 病的爆发,会严重影响学校正常教学秩序,也 给学生的身心健康和正常发育造成了极大的伤 害。
精品课件
学校疫情难控制原因(一)
从学生角度来看: 很多学生平时学习压力大, 缺乏锻炼,熬夜,生活没有规律,导致免疫力 低;免疫功能还不十分稳定,内分泌系统变化 也比较大,一些学生个人卫生习惯差,也是导 致感染肺结核的重要原因。
2.方便快捷。 3.杀伤白细胞。 4.14岁以下不建议使用。 5.孕妇禁用。 6.备孕半年内不建议使用。
精品课件
结核病的防控
结核病是结核分枝杆菌引起的呼吸道传染 病,(传染病流行三因素:传染源、传播 途径、易感人群)
控制传染源、切断传播途径、保护易感人 群是防控结核病的主要手段。
气溶胶形成和飞沫如何传播
在环境中的飞沫
大飞沫很快落到地面或其他水平面上 大飞沫能够蒸发,形成细小的飞沫核(<5微米 ) 非常小的飞沫核 (1微米)以每秒0.0035厘米或
仅3米/24小时的速度落到地面上 意味着这些飞沫核能在空气中长期保持悬浮
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结核菌的危害
结核分枝杆菌对物理和化学因素的作用均较 一般致病抵抗力强。在室温和阴暗处干燥痰 内可存活6~8个月,黏附在飞扬的空气尘埃 中可保持传染性8~10天。
轻或消失,胸部X线病灶明显吸收,连续3 次痰涂片 检查均阴性,每次痰涂片检查的间隔 时间至少满1月。 3.菌阴肺结核患者经过2个月的规则治疗。症状减轻 或消失,胸部X线病灶明显吸收,空洞缩小或闭合, 连续2次痰涂片检查仍呈阴性,每次痰涂片检查的间 隔时间至少满 1个月 。
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先发病、先就诊的是否就是传染源?
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学校疫情形势(严峻)
青壮年感染肺结核的比例正在逐年增加,学生 发病数逐渐增多。如果中学、大学校园里结核 病的爆发,会严重影响学校正常教学秩序,也 给学生的身心健康和正常发育造成了极大的伤 害。
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学校疫情难控制原因(一)
从学生角度来看: 很多学生平时学习压力大, 缺乏锻炼,熬夜,生活没有规律,导致免疫力 低;免疫功能还不十分稳定,内分泌系统变化 也比较大,一些学生个人卫生习惯差,也是导 致感染肺结核的重要原因。
2.方便快捷。 3.杀伤白细胞。 4.14岁以下不建议使用。 5.孕妇禁用。 6.备孕半年内不建议使用。
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结核病的防控
结核病是结核分枝杆菌引起的呼吸道传染 病,(传染病流行三因素:传染源、传播 途径、易感人群)
控制传染源、切断传播途径、保护易感人 群是防控结核病的主要手段。
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鲁迅
结核病是人类历史上最古老的疾病之 一,人类与结核病的斗争史至少有两千多年。
希腊于公元前就阐述了将结核病人搬迁到 寺院或山区,加强营养、喝鲜牛奶等。
19世纪,欧洲工业革命时期,发生结核病 暴发流行,夺去了无数人的生命,当时把结核 病称之为白色瘟疫。
我国过去有一句俗话叫“十痨九
死”,“痨”指的就是结核病,当时 由于没有特效的药物,结核病的死亡 率相当高。解放前,外国人讥笑中国 人是“东亚病夫”,也主要是指结核 病。
B:高中阶段的中学生,由于发育过快,学校生活环境相对 较差,在升学压力大、加班加点学习的情况下,由于受寒、饥 饿、疲劳等引起免疫力下降而发病,由于结核病属慢性发作的疾 病,潜伏期较长,病人可能在高中时已开始觉得不舒服,但到大 学后才因症状明显被发现。
C:部分从未感染的山区、高原等偏远地区学生,来到大城 市后,由于感染的机会增加,极大可能在大学的第1~2年就受到 新的感染,感染后大致有5%发展成为现症病人,95%成潜伏性感 染。
免费检查的范围包括:胸部透视、拍 摄X光胸片和痰涂片检查。免费抗结核治 疗的范围包括:规定治疗方案中的抗结 核药物,而其他检查和治疗费用仍需自 付。
他们除了等待,只有绝望。
区肺结核疫情主要特点
1、发病率居高不下。2006-2015年共确诊活动性肺结核患者900 例。肺结核与肝炎、梅毒长期居于报告法定传染病前3位。
2、发病存在两个高峰,一个在青春期、一个老年期。 在20—30岁之间出现第一个小高峰,从45岁以后开始持续走高。
见曲线图。
发病率
0.00200000 0.00180000 0.00160000 0.00140000 0.00120000 0.00100000 0.00080000 0.00060000 0.00040000 0.00020000 0.00000000
园区肺结核年龄发病趋势
区肺结核疫情主要特点
• 3、学校结核病疫情:2006-2015年区确诊的肺结核患者中学生29 例、教师10例,共占约全部患者的4%。 据统计我国每年发现的 学生肺结核患者约有4、5万人,主要集中在中学和大学,占学生 肺结核总数的85%。
家务 12%
学生 3%
其它 8%
教师 1%
社会共同参与,消除结核危害
肺结核防治知识讲座
疾病预防控制中心 2017年3月
肺结核?
• 是不是已经被消灭了 • 接种了卡介苗,不会得病的 • 很少有人得肺结核吧 • 和我没有关系,生了病自有父母操心 • 肺结核治不好的 • 好可怕 • ……
我国疫情现状
我国是全球 22个结核病高负担国家之一,活 动性肺结核病人数仅次于印度,居世界第二位。
三、怀疑得了肺结核该怎么办?
如果你具有前述症状而怀疑自己患肺结核时,特 别是咳嗽咳痰,痰中带血已经超过两周以上,你就应 立即去你所在地的结核病防治机构就诊,及早诊断, 规则治疗,早日痊愈。另外,与排菌肺结核患者密切 接触的人员也应该及时进行健康查体。
• 每个县、市都设有结核 病定点诊疗机构,他们是 专门检查和治疗结核病的 专业机构。
一、什么是肺结核?
结核病是由一种结核杆菌引起的慢性传染病。
结核病可以发生在人体的各个部位,90%左右 侵犯肺脏,称为肺结核病
并不是所有的结核病都具有传染性,痰中能够 查出结核菌的肺结核病人有很强传染性。
二、肺结核有哪些症状?Βιβλιοθήκη 咳嗽、咳痰咯血和血痰
胸闷、胸痛、午后低热、夜间盗汗、乏力、食欲减 退、体重减轻等。
商务人员 3%
医务人员 1%
工人 22%
离退休 27%
职员 2%
农民 21%
学校结核病流行的风险
• 1、学生是结核病的高发病人群 A:有资料显示,人群中20岁以前已受结核菌感染者有80%~
90%,感染已基本达到饱和,而目前大学生的年龄普遍为18~23 岁,同样,他们当中的90%已受到了感染。机体感染后,只要免 疫力降低,一生中任何时候都能发病。部分学生因学习、生活环 境改变,如果不适应新环境,导致免疫力下降而发病。
问 题?
一、什么是肺结核? 二、肺结核有哪些症状?
三、怀疑得了肺结核该怎么办?
四、肺结核该如何治疗? 五、确诊了结核病可以上学吗? 六、肺结核如何预防? 七、感染了结核杆菌会有什么影响?
两弯似蹙非蹙罥烟眉,一 双似泣非泣含露目。 态生两 靥之愁,娇袭一身之病。泪 光点点,娇喘微微。 闲静时 如姣花照水,行动处似弱柳 扶风。 心较比干多一窍,病 如西子胜三分。
学校结核病流行的风险
• 2、学校是结核病流行的高风险场所 A:人群高度密集,生活、工作密切接触,一旦存在传染源,
周围人群广泛波及。 B:学生大部分时间集中在封闭的科室听课,如果老师是传染
源,周围人群广泛波及。 C:学生多,难以进行早期监测、发现,学生本人有症状后也
不积极就诊,同时学生活动范围广,周围人群广泛波及。
首次患病的患者治愈率更高,需要高度重视首次治疗。
结核病的治疗
结核病的治疗
肺结核患者出院
后续治疗期间,由患 者所在社区指定医生 进行治疗指导。大学 生在校期间服药可由 校医进行督促、指 导。督促患者按时服 药和定期复查,并免 费提供相关健康咨询 和营养指导等
国家免费政策
目前,我国已经实行对肺结核病人进 行免费检查和免费抗结核药物治疗。病 人可到所在地的结核病防治机构接受免 费检查和治疗。
• 园区结核病定点医院为 江北人民医院;南京市结 核病定点医院为南京市胸 科医院。
肺结核的检查
痰涂片检查、胸片(CT)检查, 以及其他辅助检查
四、肺结核如何治疗?
结核病人的治疗:服药治疗为主
肺结核病人应该到专门的定点医院接受正规的治疗; 服药需早期、联合、适量、规律、全程;
只要病人能够按照医生的要求全程不间断的完成6-8个月的 疗程,绝大部分病人是能够治愈的。
结核病是目前严重影响我国人民健康的公共卫 生问题,而且影响到社会和经济的发展,是我国重 点控制的疾病之一。
我国疫情现状
每一天,有约3600名中国人成为肺结核患者。 每一天,有约356名中国人死于结核病。 每一天,有约328名中国人成为难治的结核病患者,
他们的病可通过空气直接传播。 每一天,有约27名中国人成为没法治的结核病患者,