开国大典练习题-含答案
部编本六年级上册《开国大典》同步练习题含答案
人教版部编本六年级上册《开国大典》同步练习题含答案一、读拼音写词语。
lán ɡān huì jí bào zhà（）（）（）qí zhì yuè bīnɡ hì fú（）（）（）jù lí（）二、选词填空。
渐渐慢慢徐徐1.太阳出来了，晨雾( )地散去。
2.我扶着老奶奶，( )地走过人行横道线。
3.清风( )吹来，我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立挺立4.少先队员( )在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。
5.人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。
6.广场上( )着一根22米高的电动旗杆。
三、写下列句子所用的修辞手法。
1.天安门广场已经成了人的海洋。
（）2.红旗翻动，像海上的波浪。
（）3.这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了白山黑水，传到了长城内外，传到了大江南北，传到了每一个中国人的心里。
（）四、在括号里填上合适的词。
一( )旗杆一( )电灯一 ( ) 掌声一( )队伍一( )坦克一 ( ) 红旗五、缩句。
1.会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声。
2.三十万人的目光一齐投向主席台。
3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
六、根据课文内容填空。
1.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
这句话中的“海洋”指的是_________。
“波浪”指的是_________。
句中运用了_________的手法。
突出表现了大典开始前_________的 _________ 。
2. “战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
”从这句话中你体会到了__________________。
3.晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。
两股“红流”分头向东域、西城的街道路去，光明充满了整个北京城。
这个句子运用了 _________的手法，充分展现了_________和_________。
《开国大典》练习题(附答案)
这（ ）的宣告，这（ ）的声音，使全场三十万人一齐（ ）起来。这（ ）的宣告，这（ ）的声音，经过无线电的广播，传到（ ），传到（ ），使全中国人民的心一齐（ ）起来。
┌钮（ ） ┌徐（ ）
└纽（ ） └涂（ ）
三、选词填空。
宣读 宣布 宣告
1．这庄严的（ ），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
2．毛泽东主席（ ）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（ ）中央人民政府的公告。
陆续 连续 继续
4．步兵、炮兵、骑兵（ ）不断地经过主席台。
三十万人的目光一齐投向主席台。
____________________________________________________________________
6、结合你收集的课外资料及“中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。”这个句子，写出你的想法。______________________
____________________________________________________________________
5、说说下列句子中的加点词语表现了人们当时怎样的心情。（2分）
他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
____________________________________________________________________
ǎo dào）海的掌声，中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、望着）主席台。
六年级语文上册第7课《开国大典》课时练习题(含答案)
六年级语文上册第7课《开国大典》课时练习题（含答案）一、基础训练1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．槐．树（huái）阑珊．（shān）颓垣．（huán）奄．奄一息（yǎn）B．疙．瘩（gē）赊．欠（shē）褡．裢（dā）熙．熙攘攘（xī）C．掸．子（tǎn）觅．取（mì）惰．性（duò）神聊．海吹（liáo）D．勾勒．（lè）金銮．殿（luán）伫．立（zù）金碧辉煌．（huáng）2．下列句子中标点符号运用有误的一项是（）A．周恩来拿着电报兴冲冲地走入，叫声“主席”推开门。
B．这一队进城去打毛主席秋风的人马就从湖南的乡下出发了。
C．一块顶天立地的标语牌，大书“毛主席万岁”，几乎有三层楼那么高。
D．旁边的几张桌子上人们有吃有喝，十分热闹，有一个年轻人臂上有“南下工作团”臂章。
3．读下列句子，选出对句子分析有误的一项（）①主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
②到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
A．两个句子都传达出热烈、庄严的气氛。
B．句子①主要从会场布置方面衬托了现场庄严、隆重的气氛。
C．句子②运用了比喻的修辞手法，描写了阅兵式进行时现场的热烈气氛。
D．两个句子都写了动态的红旗，渲染了现场热烈的场面。
4．下列词语中加点字的解释有错误的一项是（）A．豪．迈豪：气魄大，直爽痛快，没有拘束的。
B．全神贯．注贯：连贯，穿通。
C．瞻．仰瞻：往上或往前看。
D．开．国大典开：扩大，发展。
5．根据语言环境和“zhì”的解释，下列的“zhì”放入语境中最恰当的是（）党的十九届四中全会对完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机zhì提出了新要求。
A．置①放，搁．摆：～于桌上。
②设立。
装设：装～电话。
六年级上册《开国大典》练习题(含答案)
六年级上册《开国大典》练习题（含答案）一、看拼音写词语二、选字填空檐、瞻（）仰（）檐钮、纽（）扣电（）爆、暴（）动（）发佛、拂飘（）仿（）效、郊率（）（）区防、妨（）碍（）守三、选择合适的词语填空。
汇集聚集1、几个人（）拢来，站成一个圆圈。
2、丁字形的广场（）了从四面八方来的群众队伍。
诞生出生3、小明于1989年6月（）了。
4、一九四九年十月一日，中华人民共和国（）了。
肃立站立5、三十万人一起脱帽（），一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
6、他（）在那儿，一动不动。
四、阅读短文，回答问题。
小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。
然而，我却爱那平凡的小草。
小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们。
不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花丛中。
那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息；那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐。
你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的。
狂风暴雨休想摧毁它；洪水干旱不能灭绝它；即使是镰刀锄头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长。
多么可爱的小草！我要高声赞美它，赞美它不畏艰，难顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。
1、写出第四小段的段意。
2、写出开头与结尾照应的句子。
3、短文赞扬小草（）。
答案：一、典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖徐徐上升二、瞻仰、房檐、纽扣、电钮、暴动、爆发、飘拂、仿佛、效率、郊区、妨碍、防守。
三、1、几个人（聚集）拢来，站成一个圆圈。
2、丁字形的广场（汇集）了从四面八方来的群众队伍。
3、小明于1989年6月（出生）了。
4、一九四九年十月一日，中华人民共和国（诞生）了。
5、三十万人一起脱帽（肃立），一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
人教版小学语文六年级上册语文部编版课后作业第7课《开国大典》(含答案)
部编版六年级上册语文7.开国大典课后作业一、选择题1．下列词语中的加点字与“倾听”的“倾”意思相同．．的一项是（）A．倾．斜B．倾．诉C．倾．向D．倾．盆大雨2．下面句子中，下划线词用得不当的一组是（）A．科学家还发现，火星是一个非常干燥的星球。
B．山上巨石挺立，摇摇欲坠，使人望而生畏。
C．他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。
D．丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。
3．下列与词语“排山倒海”结构相同的一项是( )A．惊天动地聚精会神B．横七竖八眼族手快C．张冠李戴波涛汹涌D．笔走龙蛇谈古论今4．找出带点字读音错误的一项。
（）A．依恋．（liàn）哺．育（bǔ）收敛．（liǎn）悄．然无声（qiǎo）B．诺．言(nuò)堤．（dī）岸凌．晨(línɡ)系．（jì）着绳子C．歼．灭(jiān) 明晃晃．．(huǎnɡ)拘束．(shù)蒙．（ménɡ）骗5．下列诗句中，与爱国无关的一项是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
B．生当作人杰，死亦为鬼雄。
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。
6．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。
B．中央人民政府主席，副主席，各位委员就位。
C．到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
D．毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，第一面国旗———五星红旗徐徐上升。
二、填空题7．看拼音，写词语。
yuè（______）兵式开始了。
海军、步兵、炮兵穿着zhì（______）服分别出场。
接着是一个战车师，各种装甲车和tǎn（______）克车整整齐齐地前进，骑兵师也出场了。
部队全都以相等的jù（______）离、相同的速度经过主席台。
欢呼声盖过了飞机的lóng lóng（______）声。
部编版语文六年级上册 7开国大典同步练习(部分有解析)
部编版六年级上册 7 开国大典同步练习一、选择题1．开．国大典。
给加点的字选择正确的解释（）A．打开B．写C．开办D．创造理解句中词语的含义。
2．“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
”句中的“直奔”能表达（）A．人们强烈的感情。
B．人们走的速度快。
C．人们参加开国大典的急切心情。
3．“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了（）A．人们对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱。
B．人们的自觉性很高。
C．会场的严肃性。
4．“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
”这句话中的“光明”实际上指（）A．灯笼火把照亮了北京城。
B．新中国成立，使全国永远摆脱了黑暗统治，获得了光明。
5．国庆佳节，同学自创一副对联，请为他补全对联，最佳．．的一项是（）上联：祖国山______水秀下联：中华人杰地______A．川灵B．川广C．清广D．清灵6．“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了()A．人们对领袖的热爱，对新中国的热爱B．人们的自觉性很高7．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．丁字形的广场汇集．．了从四面八方来的群众队伍。
B．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔．．会场。
C．30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰．．这鲜红的国旗。
D．正是这战斗的声音，曾经鼓励．．中国人民为新中国的诞生而奋斗。
二、填空题8．根据课文《开国大典》的内容填空。
(1)．______年______月______日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都________举行典礼。
毛泽东主席宣布：“__________________！”(2)．课文按照________的顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面：①_________；①升国旗；①_________；①_________；①群众游行。
(3)．中华人民共和国的国歌是《______________》，国旗是_________。
部编版语文小学六年级上册7《开国大典》同步练习试题(含答案)共5套
统编版六年级语文上册一课一练7.开国大典一、看拼音，写词语。
jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà（）( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
悦（）栏（）距（）阅（）拦（）拒（）织（）坦（）爆（）帜（）担（）瀑（）三、选词填空。
渐渐慢慢徐徐1.太阳出来了，晨雾( )地散去。
2.我扶着老奶奶，( )地走过人行横道线。
3.清风( )吹来，我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立挺立4.少先队员( )在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。
5.人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。
6.广场上( )着一根22米高的电动旗杆。
四、词语的理解与运用。
“瞻仰”是指________地看，请用表示“看”的词语填空。
张老师走进教室，向四周( )了一遍，听组长汇报作业( )的情况后，开始上课，他先让我们快速( )了一遍课文，接着让我们( )了与课文相关的一段视频，帮助我们理解课文。
五、给加点的字选择正确的解释。
举:A提出; B选，选举; C全; D.往上托，往上仲。
(1)中华人民共和国成立了，举．国欢腾。
（）(2)中华人民共和国的每一位公民都有选举．权。
（）(3)我知道上课时想发言先举．手的纪律。
（）(4)举．例子可使问题更容易理解。
（）扎:A.刺;B.钻(进去);C驻扎(5)明明不小心被钉子扎．了手。
（）(6)我们安营扎．赛，开发北大荒。
六、阅读课内文段，完成练习。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。
接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。
接着是炮兵一个师、野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。
接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。
人教版六年级下册语文《开国大典》同步练习(含答案)
人教版六年级下册语文《开国大典》同步练习（含答案）一、单选题。
1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )A．电钮．(niǔ) 擎．着(qíng) B．瞻．仰(zān) 政．府(zhèng)C．响应．(yìng) 胸膛．(tǎng) D．外宾．(bīn) 灯盏．(zǎn)2．对《开国大典》的写作特色，说法正确的是（）A．本文按时间顺序和事情发展的顺序写，线索非常清楚。
B．课文重点突出，详略得当。
C．点面结合描写场面。
D．以上说法都正确。
二、看拼音写词语。
huì jíbào fāxuān bùqí zhìjiǎn yuètǎn kèjù lílóng zhòng三、用“√”找出括号中不正确的读音。
首都（dōu dū）飘拂（fú fó）差不多（chā chà）直奔（bēn bèn）电钮（liǔ niǔ）乘车（chén chéng）四、形近字组词。
爆宣帜射瀑官织躲五、查字典，按要求填空“开”按音序查字法应先查音序，再查音节，在字典中“开”的解释有：①扩大，发展；②发动，操纵；③举行；④起始。
“开”在“开会”中的意思是，在“开国大典”中的意思是。
六、把词语补充完整，再按要求选择填空。
（1）万（）千（）（）七（）八（）山（）海全神（）注（）天（）地（）首（）胸张（）结（）千（）一发居高（）下（2）张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆，热闹。
（）（3）千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。
（）（4）形容纵横杂乱。
（）七、根据课文《开国大典》内容填空。
（1）年月日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都举行典礼，毛泽东主席宣布：“”。
（2）课文按照的顺序，着重描写了开国大典的五个场面：①；②升国旗；③；④；⑤群众游行，表现了中华儿女为新中国的诞生而的心情。
7 开国大典 同步练习(含答案)
7.开国大典基础典练1.下列词语读音有误的一项是( )A.外宾(wài bīn) 擎着(qín zhe) 诞生(dàn shēng)B.灯盏(dēng zhǎn) 电钮(diàn niǔ) 五更(wǔ gēng)C.坦克(tǎn kè) 石栏(shí lán) 差不多(chà bù duō)2.读拼音，写词语。
国庆节那天，天安门广场上qí zhì( )飘扬，huì jí( )了从四面八方赶来的群众队伍，工作人员穿着zhì fú( )维持秩序。
lóng zhòng ( )的yuè bīng shì( )一开始，会场上就bào fā( )出一阵阵pái shān dǎo hǎi( )的掌声。
3.猜一猜，完成练习。
它是一个四字成语，出自《资治通鉴》，意思是推开高山，翻倒大海，借以形容力量强盛，声势浩大。
这个成语是_________，它的近义词有_________。
下列与这个成语所使用的修辞手法不同的是( )A.人山人海B.一手遮天C.如获至宝D.惊天动地4.按要求完成句子。
(1)广场上人很多。
改成夸张句：___________________________________________(2)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
缩句：_________________________________________________(3)群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。
修改病句：_____________________________________________课时二品读悟兴奋、激动之情1.比较句子，注意加点词语，说说哪一句更好。
他们清早到了北京车站，一下火车就直．奔会场。
《开国大典》练习题(附答案)
《开国大典》课课练基础训练一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都（dōu dū）飘拂（fú fó）差不多（chā chà）直奔（bēn bèn）电钮（liǔ niǔ）乘车（chén chénɡ）二、比一比，再组词。
┌协（）┌瞻（）┌佛（）┌择（）└胁（）└檐（）└拂（）└泽（）┌钮（）┌徐（）└纽（）└涂（）三、选词填空。
宣读宣布宣告1．这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
2．毛泽东主席（）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。
陆续连续继续4．步兵、炮兵、骑兵（）不断地经过主席台。
5．一万支礼花（）射入天空。
6．阅兵式结束了，群众游行（）进行。
四、根据词意写词语。
1．一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。
（）2．恭敬而庄严地站着。
（）3．比喻力量强，声势大。
（）4．恭敬地看。
（）五、把下列意思相近的词用线连起来。
徐徐汇合安静雄壮举汇集缓缓雄伟肃静擎六、缩句。
1．受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。
2．他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
综合应用七、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1．用“”画出这段文字的中心句。
2．这段文字在写法上运用了先后的方法，重点写了、，应该说他们是全场三十万人的“”。
3．用“[ ]”标出文中的一个比喻句，这个句子把和比作和。
《开国大典》精练练习题(附答案)
开国大典精练练习题(附答案)题目一问题：开国大典是指中国共产党在什么时候举行的一次庄严盛大的仪式？选项：A. 1949年9月21日B. 1950年10月1日C. 1949年10月1日D. 1950年12月22日答案： C. 1949年10月1日题目二问题：开国大典在哪个城市举行？A. 北京B. 上海C. 延安D. 重庆答案： A. 北京题目三问题：开国大典共有多少人参加？选项：A. 约800人B. 约1000人C. 约1200人D. 约1500人答案： A. 约800人问题：在开国大典上，哪位领导人代表中国共产党发表重要讲话？选项：A. 朱德B. 毛泽东C. 周恩来D. 刘少奇答案： B. 毛泽东题目五问题：开国大典标志着什么重大事件的发生？选项：A. 形成了中华人民共和国B. 建立了中国共产党C. 结束了国共内战D. 举行了第一次全国人民代表大会答案： A. 形成了中华人民共和国题目六问题：开国大典是中国共产党在中国历史上的哪次重要事件？选项：A. 第一次B. 第二次C. 第三次D. 第四次答案： C. 第三次题目七问题：开国大典上，哪位领导人宣读了《中华人民共和国宪法》？A. 朱德B. 毛泽东C. 周恩来D. 刘少奇答案： C. 周恩来题目八问题：开国大典的举行标志着什么制度的建立？选项：A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案： A. 社会主义制度问题：开国大典上所用的国旗是哪一面旗？选项：A. 中华人民共和国国旗B. 五星红旗C. 星星红旗D. 金星红旗答案： B. 五星红旗题目十问题：开国大典的举行标志着中国政治的什么转折点？选项：A. 中国人民解放战争的胜利B. 北京解放C. 三大改造的完成D. 新中国的建立答案： D. 新中国的建立本文共收录了十道关于《开国大典》的精练练习题，每道题都有四个选项供选择。
题目中的答案已在题目后给出。
通过这些题目的练习，读者可以加深对于《开国大典》这一历史事件的认识和理解。
部编版六年级语文上册第7课《开国大典》课后作业练习题附答案
部编版六年级语文上册第7课《开国大典》课后作业一、词语搭配，连线题。
热烈的态度宣传成立热情的欢呼宣读公告热闹的市场宣告好事二、课文按照顺序讲了哪四个动人的场面？三、阅读下面一段文字，回答问题。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗――五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。
每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。
起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
观礼台上同时响起一阵掌声。
1.这三个自然段按（）顺序，写了（）和（）两个程序。
2.“新中国第一面国旗――五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
”这句话中的破折号的作用是（）。
A.用于行文中解释说明的部分B.用于话题突然转变C.用于声音延长的拟声词后面D.用于事项列举分承的名项之前3.“中国人民从此站起来了。
”这一句中的“站起来”是什么意思？四、假如当时你在天安门广场参加了开国大典，亲眼目睹了这一切，你想说些什么，把你想说的话写在下面的横线上。
参考答案一、热烈的欢呼热情的态度热闹的市场宣传好事宣读公告宣告成立二、入场典礼阅兵游行三、1.时间升国旗宣读公告2.A3.再也不受三座大山的压迫，当家做主的意思。
四、略。
《开国大典》同步练习(有答案)
《开国大典》同步练习（有答案）小学六年级语文（上）《开国大典》练习题（2）看拼音，写词语。
zhèng fǔwài bīn huìjíyùdìng bào fāxuān gào xióng wěi qízhìjiǎn yuèwán bì写了下面的近义词。
汇集——（）擎着——（）耸立——（）瞻仰——（）飘拂——（）检阅——（）根据词语的意思，选择正确的字。
(竞竟）争（宣宜）读（再在）现（连联）欢事（绩迹）（检捡）阅把下列词语补充完整。
四（）八方（）山倒海水到（）成长（）内外大江( )北五（）六色选词填空。
陆续持续继续（）的干旱造成粮食大幅度减产。
下课铃声响了，大家（）走出教室。
虽然这次考得不好，可我有信心努力，争取下次考好。
下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是（）协（xié)商估（gū）计B、擎（qín）着直奔（b ēn）旗帜（zhì）聂（nì）荣臻（zhēn）D、爆（bào）发率（sài）领“举世闻名"的“举”与（）中带点的字意思相同。
举行典礼B、选举干部C、举起灯笼D、举国欢腾下面句子中，标点符号使用不正确的一项是（）接着是步兵的一个师，以连为单位，列成方阵，齐步前进。
中央人民政府主席，副主席，各位委员就位。
到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
毛主席亲自按动连结电动旗杆的电钮，第一面国旗——五星红旗徐徐上升。
对《开国大典》的写作特色，说法正确的是（）本文按时间顺序与事情发展顺序写，线索非常清楚。
课文重点突出，详略得当点面结合描写场面。
以上说法都正确。
阅读理解。
课内阅读。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
最新部编版六年级语文上册《开国大典》配套练习题(精选)含答案
灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车跑。人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来！可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。
19．根据短文内容回问题。
(1)事件发生的时间：__________。地点：____________。环境：____________。
____________―→望灵车―→____________
22．“老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦 去腮边的泪水。”这里的“不约而同”指的是________________________，这句话表达了________________的感情。
23．作者在第3自然段中展开了联想，请说出这段联想的作用：
最新部编版六年级语文上册《开国大典》配套练习题（精选）含答案
一、积累与运用
1．看拼音写词语。
Huìjíbàofāxuānbùqízhì
jiǎnyuètǎnkèjùlílóngzhòng
2．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．槐树（huái） 阑珊（shān） 颓垣（huán）奄奄一息（yǎn）
（二）阅读下文，回答问题。
在国外唱《我的祖国》（节选）
统编版语文六年级上册 7 开国大典同步练习(有答案)
人教部编版六上语文7 开国大典1.给加点字选择正确读音用“√”给加点字选择正确的读音。
旗杆．（gān gǎn）擎．（jìng qíng）着外宾．（bīn bīng）聂荣臻．（zhēn qín）电钮．（1iǔ niǔ）隆．（lóng lōng）隆声2.填空比一比，在组词。
3.填空从课文中找出合适的词语填入下面的横线上。
的掌声的红旗的火花的炮4.填空读句子，体会比喻的妙处。
(1) 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
这句话把比作，把比作，让你感受到。
(2) 到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
“雷鸣般的掌声”让你感受到。
(3) 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
（1）“红流”指的是。
（2）读了这句话，你眼前仿佛出现了什么景象？5.阅读文章,回答问题阅读课文片段，完成练习。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。
接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。
接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。
接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。
以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。
当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。
毛主席首先向空中招手。
群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
(1) 用简洁的语言概括这段文字的主要内容。
(2) 这段文字运用了点面结合的写作方法来写场面，用“ ”在片段中画出面上描写的语句。
(3) 这段文字按照先后顺序描写了海军、步兵、、、、等兵种方队依次经过天安门广场时整齐威武的情景。
相对于阅兵式威武雄壮的场面，这些都是上的描写。
开国大典习题答案
1、课文是按怎样的顺序记叙开国大典的，概括课文主要内容。
（课文是按开国大典进行的顺序叙述的，课文写了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情。
）2、画出文中描写毛主席的动作和群众反应的语句，说说你从中感受到了什么。
（1）毛主席首先向空中招手。
群众看见六额，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛向天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
（2）他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”（从这些句子我们感受到群众对主席的爱戴和尊敬，及主席对人民的热爱与群众心心相连。
）3、读句子，注意加点的词语，体会人们当时的心情。
（1）他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
（“直奔”写出人们参加开国大典的急迫、喜悦的心情）（2）三十万人的目光一齐投向主席台。
（“一齐”说明人民群众的心是一致的，对领袖充满了崇敬和爱戴之情）4、重点句子的理解。
①五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
（五星红旗代表中华人民共和国，以前，中国人民受到帝国主义和反动派压迫。
现在五星红旗升起来了，代表新中国成立了；中国人民站起来了，代表中国人民推翻了反动统治，翻了身，不再受压迫。
）②群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
（人民群众看到人民解放军部队接受检阅时的举动，用夸张的手法表达了人民群众对解放军的无比信赖和无比热爱的思想感情。
）③两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
（两股“红流”指游行队伍，写出游行队伍声势浩大。
“光明”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着新中国的成立，使北京城、使全国永远摆脱黑暗统治，获得了光明。
）。
7《开国大典》同步练习(有答案)
7《开国大典》同步练习（有答案）部编版六年级上册语文7. 开国大典一、用“√"给加点字选择正确的读音。
旗杆（gān gǎn）擎着（jìng qíng）聂荣臻（lièniè）直奔（bēn bèn）外宾（bīn bīng ）电钮（liǔniǔ）隆隆声（lōng lóng）诞生（dàn yán）二、看拼音，写词语。
jiǎn yuèjùlíqízhìzhèng wěibào zhàtǎn kèhuìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ三、比一比，再组词。
悦（）栏（）距（）织（）坦（）阅（）拦（）拒（）帜（）担（）四、根据意思写出本课中的词语。
1.形容力量强，声势大。
（）2.许多不同的式样或方式。
（）3.恭敬庄严地站着。
（）4.指各个地方。
也泛指周围各地或各个方面。
（______）五、词语搭配。
雷鸣般的（）徐徐上升的（）___ 此起彼伏的（）五彩缤纷的（）选举（）汇集（）爆发（）检阅（）六、根据课文内容填空。
《开国大典》这一篇课文记叙了________年_______月_______日在________举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的成立___的感情。
课文是按照___________的顺序主要介绍___________、___________、___________、___________了四个盛大场面。
七、阅读《开国大典》片断，回答问题。
主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照规定的地点排列。
开国大典测试题（有答案）
开国大典测试题（有答案）19.《开国大典》（共一课时）一、基础驿站1.下列选项中黑体字读音都不同的一项是A、欣慰馨香薪水辛苦B、娴熟和弦头衔嫌疑c、起哄洪水拱桥烘托D、阴谋殷切音讯原因2.下列成语有错别字的一项是，错别字应改为：；A、人声鼎沸金碧辉煌B、家喻户晓茫然不解c、锲而不舍骨瘦如柴D、不记其数岂有此理3.结合句子解释下列句子中的词语。
⑴行人熙熙攘攘。
熙熙攘攘：⑵这就是金銮殿！瞧，龙盘虎踞的。
龙盘虎踞：⑶被营救出来的时候，你骨瘦如柴，奄奄一息。
奄奄一息：4.选择合适的词语填在横线上。
（填序号）（1）毛泽东坐在车上标语牌。
（2）毛泽东上去扶住山羊胡子。
（3）毛泽东在园门前，像在思索着什么。
（4）毛泽东地点起一支烟，吐了一口浓烟，陷入沉思。
A．仰视B.仰望c.赶忙D.慌忙E．悠然F.茫然G.伫立H.站立5.影视文学，主要是指影视文学剧本，就是为银屏艺术拍摄提供文字基础的，影视文学除了影视剧本这个主要体裁之外，还包括、、等。
二、综合园地6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．这一队进城去打毛主席“秋风”的人马就从湖南的乡下出发了。
B．山羊胡子跳起来，生气地说：“好哇！你？姓毛的不封，你净用国民党、大地主？”c．毛泽东兴奋地说：“好，好！”一看程潜，有改变主意，对秘书：“你先接待一下。
”D．“你们这不是给我挂……”指指饭馆的罗圈，“幌子吗？”说罢一步跨进小饭馆。
7.下列语句采用了哪些人物描写方式？并写出（3）（4）句表现了人物怎样的性格特点？（1）一个头戴吕宋帽的老者，一把山羊胡子标志着他是韶山冲的元老。
（）（2）毛泽东连说：“岂有此理。
我马上给湖南省委写信，再寄点钱，我要把他请到北京住上一年半载。
”（）（3）（跑堂的说了钱数）毛泽东一面说：“好，好！”一面伸手摸口袋，他有点慌神了，摸遍了了所有的口袋，除了那半包烟，一文不名。
（）（4）毛泽东爽朗大笑：“九叔，你还不知我家老底吗？这得公事公办。
26 开国大典 同步练习(含答案)
26 开国大典一、带着问题来读书。
1．______年____月____日，在________举行开国大典，伟大的中华人民共和国从此诞生，到2009年已有______周年。
2．这篇课文是按照________________的顺序叙述的。
二、读拼音写词语，田字格里巧布局。
diàn niǔdiǎn lǐzhān yǎng三、语境里面辨音节，你把“√”奖给谁？1．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔．(bēn bèn)会场。
2．郊区的农民是五更．(gēng gèng)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
3．他用强．(qiáng qiǎng)有力的语调．(tiáo diào)向全世界发出新中国的声音。
4．群众差．(chāchà)不多把嗓子都喊哑了。
四、下面词语有错误，我能找出并改正。
旗帜飘浮()翻天复地()拖帽肃立() 忘加评论()五、辨字组词要看清。
择()党()副()泽() 常() 辐()六、我把词语送回家，句子意思能表达。
汇集聚集1．下课时同学们都()起来，研究班级庆“六一”的事。
2．丁字形的广场()了从四面八方来的群众队伍。
诞生出生3．我()于1985年8月。
4．经历了漫长的革命斗争，中华人民共和国终于()了。
肃立站立5．三十万人一齐脱帽()，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
6．他()在那儿，一动不动。
七、补充句子读仔细，仿写一句我能行。
1．天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像___________________。
2．每一声炮响后，全场就响起一阵________般的掌声。
3．战士们挺着胸膛站在战车上，像_____________________________。
仿句：___________________________________________________八、加点词语意相近，细读品味哪不同。
1．会场上爆发出一阵排山倒海．．．．(热烈)的掌声。
部编版六年级语文上册第7课《开国大典》课后作业练习题附答案
部编版六年级语文上册第7课《开国大典》课后作业一、词语搭配，连线题。
热烈的态度宣传成立热情的欢呼宣读公告热闹的市场宣告好事二、课文按照顺序讲了哪四个动人的场面？三、阅读下面一段文字，回答问题。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗――五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。
每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。
起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
观礼台上同时响起一阵掌声。
1.这三个自然段按（）顺序，写了（）和（）两个程序。
2.“新中国第一面国旗――五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
”这句话中的破折号的作用是（）。
A.用于行文中解释说明的部分B.用于话题突然转变C.用于声音延长的拟声词后面D.用于事项列举分承的名项之前3.“中国人民从此站起来了。
”这一句中的“站起来”是什么意思？四、假如当时你在天安门广场参加了开国大典，亲眼目睹了这一切，你想说些什么，把你想说的话写在下面的横线上。
参考答案一、热烈的欢呼热情的态度热闹的市场宣传好事宣读公告宣告成立二、入场典礼阅兵游行三、1.时间升国旗宣读公告2.A3.再也不受三座大山的压迫，当家做主的意思。
四、略。
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第一课时
一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都．（dōu dū）飘拂．（fúfó）差．不多（chāchà）
直奔．（bēn bèn）电钮．（liǔniǔ）乘．车（chén chéng）
二、看拼音，写词语。
jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà
（）( ) ( ) ( ) ( )
tǎn kè huìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选词填空。
宣告宣布宣传宣读
1．毛主席庄严地( )：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
”
2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。
3．这庄严的( )，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
第一课时
一、画去：dōu fóchā bēn liǔ chén
二、检阅距离旗帜政委爆炸坦克汇集诞生栏杆典礼
三、宣布宣读宣告
第二课时
一、读课文第二部分，将下列句子按先后顺序排列。
（）乐队奏国歌。
（）升国旗，鸣礼炮。
（）毛泽东出现在主席台上。
（）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（）毛泽东宣读中央人民政府公告。
（）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。
二、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1．用“”画出这段文字的中心句。
2．这段文字在写法上运用了先后的方法，重点写了、，
应该说他们是全场三十万人的“”。
3.用“”标出文中的一个比喻句，这个句子把比作，
把比作。
参考答案
第二课时
一、3 5 1 2 6 4
二、1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍
2.总分工人农民主力
3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
人群海洋翻动的红旗波浪。