地球运动——地球自转和公转PPT课件
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地球的自转和公转 课件(41张).ppt
如果直线指向南半球，为北半球冬至日，即图3中的C。 ⑤ 再根据二至日的位置和公转方向，确定D春分日和B秋分日。
小结
运动特征
地球的公转 黄赤交角
方向 速度 周期
黄赤交角 太阳直射点 的回归运动
课堂检测
B 1.关于地球自转的叙述,正确的是( ) A.就线速度而言,北京小于深圳;就角速度而言,北京大于深圳
3. 6小时中，这些恒星在天空中转动了多少角度呢？ 90度
4. 北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系? 北极星相对地平线的高度=拍摄地点的纬度，纬度越高，北极 星的高度越大，北极点北极星的高度最大为90°。
课堂探究4
圣马科发射场 （美国）
库鲁发射场 （法国）
美国圣马科发射场和法国库鲁发射场的位置示意
结论： α = 1 = θ
北极星仰角＝当地纬度数
注：南半球看不到北极星
课堂探究3
在中国科学院国家天文台兴隆观测站，拍摄团队将相机对准北极星附近的 星空并固定好，通过长达数小时的曝光，得到的一张绚丽星轨照片。
思考：
1. 为什么恒星在天空中看起来都围绕 北极星附近作圆周运动?
2. 这些恒星的运动方向是怎样的？ 3. 6小时中，这些恒星在天空中转动
侧视 俯视
角速度 线速度 恒星日 太阳日
北极上空 南极上空
PART 02.
地球的公转
地球的公转
地球围绕太阳旋转 的运动
地球公转 | 轨道和速度
观察地球公转
思考： 1. 地球公转的轨道是什么形状？ 2. 地球公转是匀速的吗？ 3. 地球公转和自转有什么相同点？
• 近似正圆的椭圆 • 不是匀速 • 旋转方向相同
(3) 地球自转的真正周期为_恒__星__日__。
小结
运动特征
地球的公转 黄赤交角
方向 速度 周期
黄赤交角 太阳直射点 的回归运动
课堂检测
B 1.关于地球自转的叙述,正确的是( ) A.就线速度而言,北京小于深圳;就角速度而言,北京大于深圳
3. 6小时中，这些恒星在天空中转动了多少角度呢？ 90度
4. 北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系? 北极星相对地平线的高度=拍摄地点的纬度，纬度越高，北极 星的高度越大，北极点北极星的高度最大为90°。
课堂探究4
圣马科发射场 （美国）
库鲁发射场 （法国）
美国圣马科发射场和法国库鲁发射场的位置示意
结论： α = 1 = θ
北极星仰角＝当地纬度数
注：南半球看不到北极星
课堂探究3
在中国科学院国家天文台兴隆观测站，拍摄团队将相机对准北极星附近的 星空并固定好，通过长达数小时的曝光，得到的一张绚丽星轨照片。
思考：
1. 为什么恒星在天空中看起来都围绕 北极星附近作圆周运动?
2. 这些恒星的运动方向是怎样的？ 3. 6小时中，这些恒星在天空中转动
侧视 俯视
角速度 线速度 恒星日 太阳日
北极上空 南极上空
PART 02.
地球的公转
地球的公转
地球围绕太阳旋转 的运动
地球公转 | 轨道和速度
观察地球公转
思考： 1. 地球公转的轨道是什么形状？ 2. 地球公转是匀速的吗？ 3. 地球公转和自转有什么相同点？
• 近似正圆的椭圆 • 不是匀速 • 旋转方向相同
(3) 地球自转的真正周期为_恒__星__日__。
地球地球的自转与公转PPT课件 中图版优质课件
第三节 地球的运动
第 1 课时 地球的自转与公转 诱思导学
基础梳理
知识点一 地球的自转
1．概念：地球本身绕其① 自转轴 的旋转运动。
2．特征 (1)方向：自西向东
从北极上空看呈② 逆时针 方向旋转 从南极上空看呈③ 顺时针 方向旋转
(2)周期,
参照物 自转角度 时间
内涵
恒星 日
某一④
恒星
(除太阳外)
⑤
360°
⑥ 23时
56分4秒
⑦
真正
周阳
⑨
⑩
360°59′ 24时
⑪
昼夜交替
思维点击 1.若地球公转方向不变，而自转方向变成自东向 西，其他不变，则恒星日和太阳日的长短将如何变 化？ 答案 恒星日变长，太阳日变短。
知识点二 地球的公转 1.概念：地球围绕⑫ 太阳 的运动。 2 特征 (1)方向：在地球公转轨道上用箭头 表示出地球公转方向。 (2)轨道：近似正圆的⑬ 椭圆 形转道，太阳位于其中一 个焦点上。
C．直射南半球，向南移动
D．直射南半球，先向南后向北移动
解析 教师节为9月10日，国庆节为10月1日，该时
间段处于6月22日(夏至日)～12月22日(冬至日)之
间，从夏至日到冬至日太阳先直射北半球后直射南
半球。
课时作业
1．读下图，若图中的大圆是地球，则甲、乙、丙、 丁四人看到的地球自转线速度最快的是( C )
D．a－b
解析 由于地球在自转的同时，还要绕日公转，一
个太阳日，地球自转360°59′，所以时间上就比
恒星日多3分56秒。
考查点2 地球的公转
4．关于地球公转的叙述，正确的是 A．地球公转方向是逆时针
(D )
第 1 课时 地球的自转与公转 诱思导学
基础梳理
知识点一 地球的自转
1．概念：地球本身绕其① 自转轴 的旋转运动。
2．特征 (1)方向：自西向东
从北极上空看呈② 逆时针 方向旋转 从南极上空看呈③ 顺时针 方向旋转
(2)周期,
参照物 自转角度 时间
内涵
恒星 日
某一④
恒星
(除太阳外)
⑤
360°
⑥ 23时
56分4秒
⑦
真正
周阳
⑨
⑩
360°59′ 24时
⑪
昼夜交替
思维点击 1.若地球公转方向不变，而自转方向变成自东向 西，其他不变，则恒星日和太阳日的长短将如何变 化？ 答案 恒星日变长，太阳日变短。
知识点二 地球的公转 1.概念：地球围绕⑫ 太阳 的运动。 2 特征 (1)方向：在地球公转轨道上用箭头 表示出地球公转方向。 (2)轨道：近似正圆的⑬ 椭圆 形转道，太阳位于其中一 个焦点上。
C．直射南半球，向南移动
D．直射南半球，先向南后向北移动
解析 教师节为9月10日，国庆节为10月1日，该时
间段处于6月22日(夏至日)～12月22日(冬至日)之
间，从夏至日到冬至日太阳先直射北半球后直射南
半球。
课时作业
1．读下图，若图中的大圆是地球，则甲、乙、丙、 丁四人看到的地球自转线速度最快的是( C )
D．a－b
解析 由于地球在自转的同时，还要绕日公转，一
个太阳日，地球自转360°59′，所以时间上就比
恒星日多3分56秒。
考查点2 地球的公转
4．关于地球公转的叙述，正确的是 A．地球公转方向是逆时针
(D )
地球运动的基本形式——自转与公转PPT课件
自转和公转
自转 概念
地球绕其自转轴的旋 转运动 自西向东（南极，北 极） 23小时56分4秒为一 恒星日 赤道面
公转
地球绕太阳的运动 自西向东 365天6时9分10秒 ＝ 1恒星年 黄道面
方向
周期
轨道
速度
角速度 ：15度/小时 线速度：
角速度：10 线速度：30km/s
三、地球自转和公转的关系
地球的运动主要是自转和公转运动的叠加运动。 地球是倾斜着身子绕日公转的。 地球自转的平面叫赤道面。 地球公转的平面叫黄道面。
51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
地球的自转和公转PPT精品课件
“北逆南顺”
地球在不停自转的同时也在不停公转
大家注意观 察地球公转 有什么特征
公转的重要特征： 地轴始终指向北极星附近,赤道面与公转轨道面始终保持（23°26′）
地球公转的围绕中心：太阳
地球公转的方向： 自西向东
地球公转的周期：一年约365天
地球公转的结果：四季的变化、太阳直射点的南北移动、正午影子的长短变化、昼夜 长短的变化、五带的差异、极昼极夜的产生等
• 大家想一想，在我们的实际生活中哪 些现象可以证明地球在不停的自转：
昼夜的交替 不同经度的地区的时间不同等等 一天中物体影子的长短的变化 日月星辰的东升西落
试想：若地球不 自转，会不会有 上述现象的发生？
再来看地球的自 转方向问题:
从北极上空看，地球是逆时针方向旋转 从南极上空看，地球是顺时针方向旋转
3 当我们放暑假时，澳大利亚的小朋友应该放假吗？若是，也是放 暑假吗？
4 儿童节时，地球公转的位置应位于图中的（ ） A A附近 B B附近 C C附近 D D附近
5 国庆节后，太阳直射点的位置大约在（） 线附近，这天北半球的白天时间比 夜晚时间（）（长、短），并且这 天后白天时间会越来越（）（长、 短）
太阳直射点 的移动方向
正午影子长短的变化 （北半球中高纬度地区）
将向北半球移
居中
向北移 最北点 向南移 将向南半球移 向南移 最南点 向北移
渐短 最短 渐长 居中 渐长 最长 渐短
全球而言：春分到秋分即夏半年中，白天时间由南向北逐渐增长、直至北极 圈内极昼现象，黑夜时间由北向南逐渐增长、直至南极圈内出现极夜现象
• 观察下列地球光照图，
夏至
分析地球公转引起的太
阳直射点与全球各地昼
地球的自转与公转ppt课件
6.22 3.21 9.23
23.5°N 3.21 0°
12.22
23.5°S
从6.22-12.22日，北半球 渐长，
渐短
（1）在图上标注我国国庆节这一天的大致位置。
（2）该日，太阳直射点在
（ 南 ）半球，我的季节是 国庆节 （ 秋季 ）。
（3）该日上海昼夜长短情况是昼（ 短 ）夜（ 长 ），以 后昼渐（ 短 ）夜渐（ 长 ）；再过三个月，上海昼夜长短情 况是昼（短 ）夜（长），以后昼渐（ 长 ）夜渐（ 短 ）。
南极圈出现 极昼 现象
S
12.22（冬至）
1.2018年10月1日，我国南极科考队越冬队员在南
极中山站升起国旗．此时，地球运行在图中的
（B ）
④
A. ①～②段
B. ②～③段
C. ③～④段
①
③
D. ④～①段
②
地球公转
1.地球公转的方向是自西向东 。周期是 ，
产生1年了
和季节变化长短变昼化夜。 2.春
1.下列现象中，主要与地球公转有关的是 （A．A一年）中，学校操场上的旗杆正午影子的 长短有季节变化 B．日月星辰的东升西落 C．“坐地日行八万里”
2.北半球大部分地区正午太阳升得最高，白昼时
间A.最3月长2，1黑日夜前时后间最短的一天B.是6在月（22日B前后）
C. 9月23日前后
D. 12月22日前后
地球自转产生了“昼夜更替”现象
地球自转
1.地球自转的方向是 自西向东 。周期是 1天 /24小时。
2.从南极上空看，呈 顺 时针转，从北极上 空看，呈 逆 时针转。 3.地球的自转产生了昼夜更替现象。不同经 度地区 地方时 不同。越靠近东 边越早见到 日出。
地球自转与公转分解课件
地球的偏角
地球自转轴的倾斜导致地球的偏角。
地球自转轴相对于地球公转轨道平面的倾斜 ，称为地球的偏角。这个偏角是稳定的，大 约为23.5度。它影响了地球的气候、季节变 化和昼夜长度等。例如，由于地球的偏角， 北半球的夏季比冬季长，而南半球的冬季比
夏季长。
04 地球自转与公转 的证明
日出日落的观察
THANKS
感谢观看
详细描述
月食发生在农历满月时，当地球、月球和太 阳呈一直线时，月球进入地球的本影区域， 导致月球被完全或部分遮挡。日食则发生在 农历新月时，月球进入地球的阴影区域，导 致太阳被部分或完全遮挡。这两种天文现象 都证明了地球的自转和公转。
恒星日和太阳日的区别
要点一
总结词
恒星日和太阳日是地球自转和公转的反映，恒星日是地球 自转周期，太阳日是昼夜交替的周期。
要点二
详细描述
恒星日是指地球自转一周所花费的时间，大约为23小时56 分钟。在这个周期内，地球上的某一点将完成一次完整的 自转，也就是从正面向反面的一次旋转。太阳日则是昼夜 交替的周期，大约为24小时。在这个周期内，地球上的某 一点将完成一次昼夜交替，也就是从白天进入黑夜或从黑 夜进入白天。这两种周期的区别证明了地球不仅自转，还 围绕太阳公转。
地球自转是指地球绕自己的轴线旋转一周，这个过程导致 了昼夜的交替。在地球上，随着地球的自转，当某一地区 面向太阳时，该地区处于白天；而当该地区背对太阳时， 则处于黑夜。
四季变化
地球公转导致四季的变化。
VS
地球公转是指地球绕太阳的轨道运动 。由于地球的公转，太阳的直射点在 赤道两侧的回归线之间移动，从而导 致了四季的变化。在一年中，随着太 阳直射点的移动，不同地区的温度和 气候也会发生变化，形成了四季。
地球的自转和公转课件(共54张PPT).ppt
（12月22日前后）
远日点（7月初）
秋分日
（9月23日前后）
(2) 若图: 太阳位于椭圆轨道的焦点;
先判断近日点和远日点，然后根据地球公转的方向，判断春分和秋分 点的位置。夏至和冬至的位置可根据远日点和近日点的时间并结合地球的 公转方向判断。
u
夏至日
冬至日
u
活动
绘制太阳直射点回归运动示意图
按如下步骤画示意图，表示太阳直射点的移动轨迹: 1.在图上绘制三条平行且等距的直线，分别表示赤道、北回归线和南回归线； 2.在三条直线的适当位置标注四个点，分别代表北半球二分二至日太阳的直射点； 3.结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。
根据等值线变动，确定地势的高低
• 等自转线速度线凸向数值小处(B)，说明线速度较大，地势较高，为 山脊
• 等自转线速度线凸向数值大处(A)，说明该地线速度较小，地势较低， 为谷地
下图为“地球自转的线速度分布示意图”，R、T在同一纬线上。据此 完成1～2题。
1.该区域所在的位置是 A.南半球低纬度 C.南半球中纬度
在北半球的冬半年，地 球公转速度较快，公转 所需要的时间较短； 在北半球的夏半年，地 球公转速度较慢，公转 所需要的时间较长。
03
黄赤交角 及其影响
1.黄赤交角的相关概念
一轴、两面、三角度、三个基本不变
一轴：地轴 两面: 指赤道平面与黄道平面
66°34′ 66°34′
三角度：
黄道平面与赤道平面的交角为 23°26′ 地轴与黄道平面的夹角为 66°34′ 地轴与赤道平面的夹角为 90°
夏至（6月22日）
春分（3月21日）
秋分（9月23日）
北回归线
远日点（7月初）
秋分日
（9月23日前后）
(2) 若图: 太阳位于椭圆轨道的焦点;
先判断近日点和远日点，然后根据地球公转的方向，判断春分和秋分 点的位置。夏至和冬至的位置可根据远日点和近日点的时间并结合地球的 公转方向判断。
u
夏至日
冬至日
u
活动
绘制太阳直射点回归运动示意图
按如下步骤画示意图，表示太阳直射点的移动轨迹: 1.在图上绘制三条平行且等距的直线，分别表示赤道、北回归线和南回归线； 2.在三条直线的适当位置标注四个点，分别代表北半球二分二至日太阳的直射点； 3.结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。
根据等值线变动，确定地势的高低
• 等自转线速度线凸向数值小处(B)，说明线速度较大，地势较高，为 山脊
• 等自转线速度线凸向数值大处(A)，说明该地线速度较小，地势较低， 为谷地
下图为“地球自转的线速度分布示意图”，R、T在同一纬线上。据此 完成1～2题。
1.该区域所在的位置是 A.南半球低纬度 C.南半球中纬度
在北半球的冬半年，地 球公转速度较快，公转 所需要的时间较短； 在北半球的夏半年，地 球公转速度较慢，公转 所需要的时间较长。
03
黄赤交角 及其影响
1.黄赤交角的相关概念
一轴、两面、三角度、三个基本不变
一轴：地轴 两面: 指赤道平面与黄道平面
66°34′ 66°34′
三角度：
黄道平面与赤道平面的交角为 23°26′ 地轴与黄道平面的夹角为 66°34′ 地轴与赤道平面的夹角为 90°
夏至（6月22日）
春分（3月21日）
秋分（9月23日）
北回归线
地球的自转和公转PPT教学课件
二、地球的公转 1．方向： 自西向东 。 2．轨道及速度：公转轨道是近似正圆的椭圆形轨道，太阳 位于椭圆的一个 焦点 上；近日点时间为 1 月初，远日点时间 为 7 月初 ，日地平均距离约1.5 亿千米。 3．周期：若以恒星为参照物，公转周期为一个 恒星年 ，其 长度为 365 天 6 时 9 分 10 秒 ，若以春分点为参考点，则公转周 期为一个 回归年，其长度为 365 天 5 时 48 分 46 秒 。
A．方向自东向西 B．自转 360°是一个太阳日 C．一个恒星日是 24 小时 D．太阳日比恒星日长 【答案】D
3．太阳直射点回归运动的周期是( )
A．365 天 6 时 9 分 10 秒
B．365 天 5 时 48 分 46 秒
C．29.53 天
D．23 小时 56 分 4 秒
【答案】B 点拨：太阳直射点回归运动的周期是一个回归年。
【答案】(1)略 (2)A.冬至 B．春分 C．夏至 D．秋分
【学以致用 1】(2010 年广东深圳检测)北京时间 2007 年 10
月 24 日 18 时 05 分，在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运
载火箭将“嫦娥一号 ”卫星成功送入太空。据此回答问题。
“嫦娥一号”升空时，地球在公转轨道的位置是(E′F′为回归线，ST、S′T′为极圈。读图回答下列问题。
图 1－3－4 (1)目前黄赤交角在图上是( ) A．∠XOF B．∠TOF C．∠FON 【答案】C
D．∠TON
(2)按地球上“五带”的划分，图上 ST 与 EF 之间北为温带 。 (3)为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交 角变为 0°，这时，在地球上将可能会出现的自然现象有 ABD 。 A．太阳终年直射赤道 B．各地全年昼夜平分 C．各地气温都无日变化 D．各地都无四季变化 E．无大气环流现象 F．自然地理环境无区域差异
地球自转与公转ppt
天文现象与地球自转公转的关系
日食和月食
当地球、月球和太阳排成一线时，会发生日食或月食现象。日食发生在月球处于地球和太阳之间时，月球遮挡住太阳 ；月食发生在地球处于月球和太阳之间时，地球遮挡住太阳。
天体观测
地球自转使得人们能够观测到天体的东升西落。而地球公转则使得人们在一年中能够观测到不同的星座和天体位置的 变化。
02
03
昼夜交替
地球自转导致昼夜交替现 象，影响人类的生物钟和 作息规律。
时区划分
由于地球自转，各地区所 处的经度不同，导致时间 差异，需要设立时区进行 统一。
天文观测
地球自转使得天空中的星 星产生东升西落的运动， 为人类提供了观测宇宙的 重要手段。
在科学领域中的应用
导航定位
地球自转和公转共同决定了地球上的地理位置，为航海、航空和 卫星导航提供了基础。
地球自转与公转
contents
目录
• 地球自转 • 地球公转 • 地球自转与公转的关联 • 地球自转与公转的探索历程 • 地球自转与公转的意义
01 地球自转
地球自转的定义
地球自转是指地球围绕自己的轴线旋转的运动。这个轴线是地球上北极和南极之间 的一条假想直线，也是地球上最长的纬线所在的平面。
地球自转的方向是自西向东，从北极点上空看是逆时针方向旋转，从南极点上空看 是顺时针方向旋转。
状态，形成了昼夜交替现象。
地方时差
02
由于地球自转，不同经度的地方会有时间差异，导致地方时差
的出现。
地球自转对地球形状的影响
03
地球自转产生的离心力会导致地球从两极向赤道逐渐膨胀，同
时也在不断改变地球的形状。
02 地球公转
地球公转的定义
地球的自转和公转ppt课件
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20
小结
❖ 同学们我们今天学习了什么？ ❖ 我们今天学习了地球的自转和公转
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21
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5
地球自转的特点
❖ （1）自转时，地球由西向东转
球自转一周需要一天的时间
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7
❖ （3）自转时，朝向太阳的一方是白天
❖
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8
自转时，背向太阳的一方是黑夜
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9
地球公转
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10
地球公转
❖ 在太阳公公的指挥下，地球和其他八个兄弟 姐妹一样，都在各自的轨道上，永不停息的 围绕着太阳旋转，这种绕着太阳的旋转，就 叫做公转
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16
❖ 9、10、11三个月，为秋季
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17
练一练
❖ 地球上有白天和黑夜，是因为地球在（ ） ❖ A、自转 ❖ B、公转
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18
❖ 12、1、2三个月，白昼时间短，地面获得的 太阳光少，就形成了冬季
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19
❖ 地球上有四季，是因为地球在（ ） ❖ A、自转 ❖ B、公转
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11
地球公转的特点
❖ （1）地球公转的方向，与地球自转的方向是 一致的，都是自西向东转
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12
地球公转一周的时间为1年
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13
公转时，在地球的北半球
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14
❖ 3、4、5三个月，为春季；
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24小时
（昼夜更替周期）
360°59′
地球在自转的同时 还绕太阳公转，地 球与太阳的相对位
置有明显变化
4.自转速度: 地球自转一周的速度，通常用
角速度和线速度来衡量。
•角速度：地球上除极点外 各地自转角速度都相同， 且都约为15°/h。
•线速度：地球自转的线速度 从赤道向两极递减；赤道上 的线速度为1670km/h；任意 纬线（纬度A）上的线速度为 1670.cosA km/h。
近日点（1月初） 日地距离近，向径小，单 位时间内划过的弧长和角 度大，即公转速度快
S1
活动： •近日点和远日点所在的 半圆，哪边是北半球夏 半年，哪边是冬半年？ •北半球夏半年天数是 186天，冬半年天数为 179天，造成这种日数 差异的原因是什么?
冬
夏半年
半
年
•地球是绕太阳的公转轨道形状是—椭——圆—，太阳位于其一个焦点上。 •当地球位于远日点（7月初）时，地球离太阳—最—远—— ，公转速度—最—慢—， 耗时—长———，而此时太阳直射在北半球，北半球获得的太阳辐射比南半 球—多———，因此远日点所在半圆是北半球夏半年，且天数多。 •当地球位于近日点（1月初）时，地球离太阳—最——近— ，公转速度—最—快—， 耗时——少——，此时太阳直射在南半球，北半球获得的太阳辐射比南半 球—少——— ，因此近日点所在半圆是北半球冬半年，且天数少。
恒星日和太阳日有什么区别？
周期
概念
参考物 时间长度
自转角度 太阳日比 恒星日长
的原因
恒星日
某地经线连续两次通 过同一恒星与地心连
线的时间间隔
恒星
23时56分4秒
（真正周期）
360°
恒星距离地球非常遥 远，它与地球的相对 位置可以认为是固定
不变的
太阳日
某地经线连续两次 与日地中心连线相
交的时间间隔
太阳
Ｂ海口.广州.北京.哈尔滨四地的地球自转线速度依 次增大
Ｃ南北纬３００处，地球自转线速度均为赤道处的 一半
Ｄ南北极点无线速度，角速度均为１５０／h
（二）地球的公转
1.概念：
地球绕太阳做周期性的旋转运动，就叫做公转。
2.公转方向：
地
自西向东，或者说从
球
北极上空看呈逆时针
方向旋转。
3.公转周期：地球公转一周的时间为1年，其
4.(2009·重庆)下图为地球公转轨道示意图 (1)地球从甲运行到乙期间，
重庆的正午太阳高度 B
A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小
小结 自转与公转运动规律的比较
地球自转运动
地球公转运动
定 义 地球绕地轴不停地旋转 地球绕太阳的运动
方 向 自西向东（北逆南顺） 自西向东（北逆南顺）
周期
恒星日（转 360°）：
恒星年：
23 小时 56 分 4 秒
365 日 6 时 9 分 10 秒
速 线 速 除极点外，赤道上最大，向 平均 30 千米/ 近日点快
第三节 地球的运动
一、地球运动的一般特点 二、地球自转的意义 三、地球公转的意义
一、地球运动的一般特点
地球的自转（概念 方向 周期 速度） 地球的公转（概念 方向 周期 速度）
（一）地球的自转
1.概念：
地球绕其自转轴的旋转运动，就叫做自转。
2.自转方向： 自西向东，北逆南顺
侧视：自西向东
北极上空看：逆时针
太阳直射点的在地球表面发生移动，这种太阳直射点 在南、北回归线之间做往返运动，称为太阳直射点的 回归运动。
春分日３月２１日 秋分日９月２３日
夏至日６月２２日
冬至日１２月２２日
画图活动 23º26´N
夏至
0º 春分
秋分
春分
23º26´S
冬至
•太阳直射点的回归运动周期为365天5日48分46秒， 叫做一回归年。
时间长度为365日6时9分10秒，记为1恒星年。
4.公转速度:地球绕太阳公转的速度并不是匀速的，
平均角速度约为1°/d，平均线速度约为30km/s。
日地平均距离为1.5亿千米
公转平均角速度为1°/d 平均线速度约为30km/s
近日点（1月初） 日地距离：1471亿千米 角速度：61′/d 线速度：30.3km/s
Байду номын сангаас
r B
R
R
某纬线圈半径r=R×COSΦ， 其周长就为2πR×COSΦ， 那么该纬线上的线速度即为 2πRCOSΦ/24=1670COSΦkm/h
地球自转小结：
❖ 方向 （1）侧视——自西向东 （2）北极看——逆时针 （3）南极看——顺时针 ❖ 周期 （1）一个恒星日——23小时56分4秒转360° （2）一个太阳日——24小时转360°59′ ❖ 速度 （1）角速度——除南北两极点外均为15°/小时 （2）线速度——赤道处最大，随纬度的增加而减小 （3）南北两极点线速度和角速度均为零
度 度 两极减少
秒
远日点慢
角 速 除极点外，各地都相等
度
（15°/小时）
平均 1°/日
（三）太阳直射点的移动
1.太阳直射点：地球表面太阳光入射角度(即太阳
高度)为90度的地点。它是日地连线和球面的交点 。
太阳光
地平面
2.黄赤交角：赤道平面和黄道平面的夹角，
目前黄赤夹角的角度为23°26′。
3.太阳直射点的移动：由于黄赤交角的存在，导致
南极上空看：顺时针
北极
南极
3.自转周期：地 参球照自物转不一同周1日的的时长间度为也1日不，同
真正周期
参 恒星日 23时56分4秒 360° 照 物 太阳日 24小时 360°59′
活自动转：和如公果转地方球向自相转同和时公：转 的太方阳向日>发恒生星改日变，太阳日和 恒自星转日和的公长转度方将向如相何反变时化：？ 大太家阳一日<起恒来星演日示一下吧！
远日点（7月初） 日地距离：1521亿千米 角速度：57′/d 线速度：29.3km/s
•开普勒运动第二定律：行星运转过程中，相 同的时间内，行星的向径（即行星与恒星的 连线）所划过的面积相等
S1= S2=S3
S2
S3
远日点（7月初） 日地距离远，向径大，单 位时间内划过的弧长和角 度小，即公转速度慢
课堂练习
1.下图中正确表示地球自转方向是： D
A.
B.
S
N
C.
D.
90W
90W
0
0
2.我国发射在赤道上空的同步卫星与赤道
上的对应点相比 C
Ａ运转方向相同，角速度不同 Ｂ运转方向不同，角速度相同 Ｃ运转方向相同，线速度不同 Ｄ运转方向不同，线速度相同
3.有关地球自转速度的叙述，正确的是 Ａ
Ａ南极洲的长城考察站.开普敦和北京三个地点地 球自转的角速度相同
（昼夜更替周期）
360°59′
地球在自转的同时 还绕太阳公转，地 球与太阳的相对位
置有明显变化
4.自转速度: 地球自转一周的速度，通常用
角速度和线速度来衡量。
•角速度：地球上除极点外 各地自转角速度都相同， 且都约为15°/h。
•线速度：地球自转的线速度 从赤道向两极递减；赤道上 的线速度为1670km/h；任意 纬线（纬度A）上的线速度为 1670.cosA km/h。
近日点（1月初） 日地距离近，向径小，单 位时间内划过的弧长和角 度大，即公转速度快
S1
活动： •近日点和远日点所在的 半圆，哪边是北半球夏 半年，哪边是冬半年？ •北半球夏半年天数是 186天，冬半年天数为 179天，造成这种日数 差异的原因是什么?
冬
夏半年
半
年
•地球是绕太阳的公转轨道形状是—椭——圆—，太阳位于其一个焦点上。 •当地球位于远日点（7月初）时，地球离太阳—最—远—— ，公转速度—最—慢—， 耗时—长———，而此时太阳直射在北半球，北半球获得的太阳辐射比南半 球—多———，因此远日点所在半圆是北半球夏半年，且天数多。 •当地球位于近日点（1月初）时，地球离太阳—最——近— ，公转速度—最—快—， 耗时——少——，此时太阳直射在南半球，北半球获得的太阳辐射比南半 球—少——— ，因此近日点所在半圆是北半球冬半年，且天数少。
恒星日和太阳日有什么区别？
周期
概念
参考物 时间长度
自转角度 太阳日比 恒星日长
的原因
恒星日
某地经线连续两次通 过同一恒星与地心连
线的时间间隔
恒星
23时56分4秒
（真正周期）
360°
恒星距离地球非常遥 远，它与地球的相对 位置可以认为是固定
不变的
太阳日
某地经线连续两次 与日地中心连线相
交的时间间隔
太阳
Ｂ海口.广州.北京.哈尔滨四地的地球自转线速度依 次增大
Ｃ南北纬３００处，地球自转线速度均为赤道处的 一半
Ｄ南北极点无线速度，角速度均为１５０／h
（二）地球的公转
1.概念：
地球绕太阳做周期性的旋转运动，就叫做公转。
2.公转方向：
地
自西向东，或者说从
球
北极上空看呈逆时针
方向旋转。
3.公转周期：地球公转一周的时间为1年，其
4.(2009·重庆)下图为地球公转轨道示意图 (1)地球从甲运行到乙期间，
重庆的正午太阳高度 B
A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小
小结 自转与公转运动规律的比较
地球自转运动
地球公转运动
定 义 地球绕地轴不停地旋转 地球绕太阳的运动
方 向 自西向东（北逆南顺） 自西向东（北逆南顺）
周期
恒星日（转 360°）：
恒星年：
23 小时 56 分 4 秒
365 日 6 时 9 分 10 秒
速 线 速 除极点外，赤道上最大，向 平均 30 千米/ 近日点快
第三节 地球的运动
一、地球运动的一般特点 二、地球自转的意义 三、地球公转的意义
一、地球运动的一般特点
地球的自转（概念 方向 周期 速度） 地球的公转（概念 方向 周期 速度）
（一）地球的自转
1.概念：
地球绕其自转轴的旋转运动，就叫做自转。
2.自转方向： 自西向东，北逆南顺
侧视：自西向东
北极上空看：逆时针
太阳直射点的在地球表面发生移动，这种太阳直射点 在南、北回归线之间做往返运动，称为太阳直射点的 回归运动。
春分日３月２１日 秋分日９月２３日
夏至日６月２２日
冬至日１２月２２日
画图活动 23º26´N
夏至
0º 春分
秋分
春分
23º26´S
冬至
•太阳直射点的回归运动周期为365天5日48分46秒， 叫做一回归年。
时间长度为365日6时9分10秒，记为1恒星年。
4.公转速度:地球绕太阳公转的速度并不是匀速的，
平均角速度约为1°/d，平均线速度约为30km/s。
日地平均距离为1.5亿千米
公转平均角速度为1°/d 平均线速度约为30km/s
近日点（1月初） 日地距离：1471亿千米 角速度：61′/d 线速度：30.3km/s
Байду номын сангаас
r B
R
R
某纬线圈半径r=R×COSΦ， 其周长就为2πR×COSΦ， 那么该纬线上的线速度即为 2πRCOSΦ/24=1670COSΦkm/h
地球自转小结：
❖ 方向 （1）侧视——自西向东 （2）北极看——逆时针 （3）南极看——顺时针 ❖ 周期 （1）一个恒星日——23小时56分4秒转360° （2）一个太阳日——24小时转360°59′ ❖ 速度 （1）角速度——除南北两极点外均为15°/小时 （2）线速度——赤道处最大，随纬度的增加而减小 （3）南北两极点线速度和角速度均为零
度 度 两极减少
秒
远日点慢
角 速 除极点外，各地都相等
度
（15°/小时）
平均 1°/日
（三）太阳直射点的移动
1.太阳直射点：地球表面太阳光入射角度(即太阳
高度)为90度的地点。它是日地连线和球面的交点 。
太阳光
地平面
2.黄赤交角：赤道平面和黄道平面的夹角，
目前黄赤夹角的角度为23°26′。
3.太阳直射点的移动：由于黄赤交角的存在，导致
南极上空看：顺时针
北极
南极
3.自转周期：地 参球照自物转不一同周1日的的时长间度为也1日不，同
真正周期
参 恒星日 23时56分4秒 360° 照 物 太阳日 24小时 360°59′
活自动转：和如公果转地方球向自相转同和时公：转 的太方阳向日>发恒生星改日变，太阳日和 恒自星转日和的公长转度方将向如相何反变时化：？ 大太家阳一日<起恒来星演日示一下吧！
远日点（7月初） 日地距离：1521亿千米 角速度：57′/d 线速度：29.3km/s
•开普勒运动第二定律：行星运转过程中，相 同的时间内，行星的向径（即行星与恒星的 连线）所划过的面积相等
S1= S2=S3
S2
S3
远日点（7月初） 日地距离远，向径大，单 位时间内划过的弧长和角 度小，即公转速度慢
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1.下图中正确表示地球自转方向是： D
A.
B.
S
N
C.
D.
90W
90W
0
0
2.我国发射在赤道上空的同步卫星与赤道
上的对应点相比 C
Ａ运转方向相同，角速度不同 Ｂ运转方向不同，角速度相同 Ｃ运转方向相同，线速度不同 Ｄ运转方向不同，线速度相同
3.有关地球自转速度的叙述，正确的是 Ａ
Ａ南极洲的长城考察站.开普敦和北京三个地点地 球自转的角速度相同