【公开课课件】丝网花制作教程初一劳技共19页文档

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《制作丝网花》教案

周次
第周
上课时间
年月日
教师
课题
制作丝网花
教学目标
学会制作丝网花。
培养学生的工匠精神。景与任务
师：什么花一年四季都开放呢？色彩艳丽、造型丰富的仿真花水不调谢。丝网花是仿真花的一种。丝网花不仅容易打理、便宜易得，还能让家居环境更加温馨舒适。你想学习制作丝网花吗？让我们动手动脑，制作出属于自己的丝网花吧！
活
动
图
片
请生说一说自己对于制作丝网花，你有什么问题。
二、工具与材料
三准备好钳子、剪刀、丝网、铁丝、铁丝模具、绿色胶带，QQ线、塑料叶、泡沫花蕊。
四、活动与过程。
学生参考书45页的制作方法，进行制作。
制作结束后，请生自己制作的丝网花。
试一试，你能创意出其他的仿真花吗？
五、激励与延伸
自行阅读47页关于永生花的相关内容。

丝网花玫瑰花制作课件

丝网花玫瑰花与插花艺术
丝网花玫瑰花与绘画
介绍如何将丝网花玫瑰花的元素应用于绘画中，如作为绘画素材、表现手法等，为绘画创作提供新的思路和灵感。
探讨丝网花玫瑰花在插花艺术中的应用，如与其他花卉的搭配、空间布局等，丰富插花作品的视觉效果。
谢谢观看
丝网的拉伸与固定技巧
总结词
丝网的拉伸与固定是丝网花玫瑰花制作过程中的重要环节，需要掌握好技巧和力度。
详细描述
在制作丝网花玫瑰花时，需要根据实际情况和设计要求，掌握好丝网的拉伸与固定技巧。丝网的拉伸要适度，既要保证花瓣的形状和大小符合要求，也要避免过度拉伸导致丝网破裂或变形。固定时要选择合适的固定点，采用交叉固定或平行固定的方式，确保花瓣能够牢固地固定在骨架上。同时，要注意固定点的分布要均匀、合理，避免出现明显的瑕疵或不自然的情况。
花瓣颜色的搭配与处理
总结词
花瓣颜色的搭配与处理是丝网花玫瑰花的视觉重点，需要注重协调和层次感。
VS
详细描述
在制作丝网花玫瑰花时，需要根据择单色、渐变色、对比色等不同的颜色搭配方式，通过颜色的深浅、明暗、冷暖等变化来营造层次感和立体感。同时，要注意颜色的搭配要协调、自然，避免过于突兀或不搭调的情况出现。
美好的祝福。
婚礼布置
丝网花玫瑰花在婚礼布置中广泛应用，为新人
营造浪漫的氛围。
空间点缀
在商场、酒店等公共场所，丝网花玫瑰花可以作为空间点缀，提升环
境品质。
02
丝网花玫瑰花的制作材料
丝网材料的选择
丝网材料
选择质地坚韧、弹性好的丝网材料，以保证制作的玫瑰花形状稳定、质感逼真。
丝网颜色
根据个人喜好和设计需求选择不同颜色的丝网，常用的颜色有红、粉、黄、白等。

丝网花马蹄莲制作

文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.授课教师石宏授课年级高一授课专业花卉授课题目马蹄莲丝网花的制作课型理实一体化课时 1 知识目标1、了解马蹄莲花瓣与花蕊的比例、造型要求，把握制作教丝网花的造型依据学2、掌握马蹄莲丝网花的制作方法目能力目标1、能够按照造型比例要求进行操作与调理标情感态度通过马蹄莲丝网花制作过程认识马蹄莲花形态特征，体验价值观不同花色马蹄莲花语的象征寓意，提高学生的审美情趣。

教学重点马蹄莲丝网花的花瓣造型与花蕊比例关系教学难点马蹄莲丝网花的花蕊制作与整体组合教学方法任务驱动法教学手段多媒体、实操、演示学情分析本节是在学生已掌握丝网花工具的使用与花瓣制作的基础上，作为制作花卉造型的第一节课，是今后学习各种花卉丝网花基础课教学准备工作任务准备1．教师准备：（1）教学课件、学生资料（2）马蹄莲真花、马蹄莲丝网花、桌花、丝网花花瓣（3）工具：剪刀、小钳子（4）材料：丝袜、手纸、线、套筒、铁丝、花杆（5）任务评价表2．学生准备：（1）工具及材料：花器、剪刀、小钳子、丝袜、手纸、线、套筒、铁丝、花杆（2）学生查阅马蹄莲有关材料（图片与PPT）教学步骤及内容教师活动学生活动设计目的时间一、提出任务1、展示一支马蹄莲真花，观察老师手中的真花，说出花用马蹄莲真同时用课件展示马蹄莲名。

观看课件图片，感受花卉花与图片展 1 分花的组合效果与室内摆布置效果。

示，让学生钟放图片，说明花卉美化环以组为单位，上前展示收集的体会花卉装境的作用。

马蹄莲资料：饰环境作2、展示一支盛开的马蹄观察老师手中的马蹄莲丝网用。

莲丝网花，引出任务：每花，理解任务的要求：是以盛用做好的马人制作一支马蹄莲丝网开的马蹄莲丝网花花形来做。

蹄莲丝网花花，再用每组做好的马蹄造型效果展莲丝网花组合起来布置示，使学生教室。

对马蹄莲花3、请学生展示课下查阅有初步认识有关马蹄莲的材料文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .各组组长用图片、 PPT 展小组一：展示（马蹄莲的科属通过资料的示，别名）展示，加深提示：马蹄莲花形特点小组二：展示（马蹄莲的形态学生对马蹄 5 分花瓣称为佛焰苞，一片呈特征）莲的了解，钟马蹄形，花为一个粗大直小组三：展示（马蹄莲的花色）尤其是马蹄立的圆柱形肉穗花序。

培训-手工丝网花制作

学员在操作过程中遇到问题，可随时向教师请教并获得指导。
学员自主创作展示
01
02
03
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完成基本实践操作后，学员可根据自己的创意和喜好，自主设计并制作丝网花作品。
完成基本实践操作后，学员可根据自己的创意和喜好，自主设计并制作丝网花作品。
完成基本实践操作后，学员可根据自己的创意和喜好，自主设计并制作丝网花作品。
百合花制作方法
1 2
准备材料
白色、绿色丝网，20#铁丝，花蕊，QQ线，剪刀，套筒。
制作步骤
绕圈、网丝、组装、造型。
3
注意事项
百合花的花瓣较薄，网丝时要轻柔细致，避免损坏丝网；组装时，要注意花瓣的层次和角度，打造出百合花的清新高雅。
郁金香制作方法
准备材料
红色、黄色、绿色丝网，18#铁丝，花蕊，QQ线，剪刀，套筒。
维护保养
定期对手工丝Biblioteka 花进行清洁和保养，保持其良好的观赏效果和使用寿命。同时避免长时间暴露在阳光或潮湿环境中，以免造成褪色或变形。
06
手工丝网花制作实践环节
分组实践操作指导
学员按照教师指导，分组进行手工丝网花的实践操作。
每组学员需准备相应的工具和材料，如丝网、铁丝、剪刀、胶水等。
教师现场演示并讲解丝网花的制作步骤和技巧，学员跟随教师步骤进行实践操作。
作品三
《秋日私语》：运用暖色调和富有层次感的造型设计，表现出一个温馨而浪漫的秋日场景。
05
手工丝网花应用场景与装饰技巧
室内装饰应用
家居摆设
将手工丝网花摆放在客厅、卧室、书房等空间，增加室内生气和温
馨感。
餐桌装饰
将小巧的手工丝网花点缀在餐桌上，营造浪漫、优雅的用餐氛围。

初中综合实践_美丽的丝网花——百合花教学课件设计

再见
谢谢欣赏
说说你学到了什么？
百合花的制作方法与步骤：
1. 取一截铁丝，绕八号套筒一圈，做一个圆圈，留出大约2CM的铁丝，剪断。
２.用彩色丝袜套在制作好的圆圈上，拉紧，再用丝线扎同样的方法，做5个同样的花瓣。５.把百合花的花蕊和花杆用丝线缠在一
起。８.把缠好的花瓣和花蕊一起绑在花杆上。９.用绿色胶带缠绕花托。 10.最后，整形。
(三)情感与态度价值观：通过本课的学习,激发学生制作兴趣,培养学生耐心细心的劳动态度,为以后的学习打下基础,同时渗透心中有他人及美的教育。教学重点,难点
通过本课的学习,学会制作百合花,掌握做百合花的基本技能,培养学生创新精神和团结协作的意识, 提高学生的动手能力。
教学过程：
一、展示作品，激趣导入
初级中学校本课程
八年级下册
美丽的丝网花 —— 百合花
美丽的丝网花 —— 百合花
教学目标
(一)知识与技能：通过动手动脑,手脑并用,学会制作百合花,掌握做百合花的基本技能。
(二)过程与方法：通过观察,分解实物,小组讨论与合作,自主探究的学习方式,培养学生创新精神和团结协作的意识,提高学生的动手能力。
你学会了吗？
四、合作探究，动手实践
小组合理分工，动手制作，老师巡视指导。
温馨提示：
（1）、小组内合理分工，互相合作。（2）、注意安全，别让剪刀和铁丝刮伤。（3）、剩余材料放回材料袋中。（4）、做完后，注意把桌面收拾干净。
我动手，我快乐!
五、让我来评价
同学们，现在，请把你们的作品展示出来，让我们一起来评价一下吧！
我评价，我快乐！
六、拓展延伸，开阔视野
请欣赏更多丝网花图片

丝网花制作教案1Word文档

丝网花制作教案美术教师张丽君一、教学课题：丝网花制作二、教学内容：玫瑰花的制作过程。

三、教学目标1、通过动手动脑，手脑并用，“学会制作玫瑰花，掌握做玫瑰花的基本技能。

2、通过观察，分解实物，小组讨论与合作，自主探究的学习方式，培养学生创新精神和团结协作意识，提高学生的动手能力。

3、通过本课的学习。

激发学生制作兴趣，培养学生耐心细心的劳动态度，为以后的学习打下基础，同时渗透心中有他人的美感教育。

四、教学重点难点：通过本课的学习，了解丝网花、学会制作玫瑰花，掌握做玫瑰花的基本技能，培养学生创新精神和团体协作意识，提高学生动手能力。

五、教学过程：（一）引入新课，欣赏范作激趣揭题，利用幻灯片播放一些精美的丝网花作品。

师：提问“同学们，你们看到这些丝网花漂亮吗”？“这些花，就是用丝袜子和铁丝制成的。

这是我们学校毕业的大哥哥大姐姐做的，它和鲜花一样好看，却比鲜花开得更久，这么好看的花，我们也来试试做，好不好”？师：出示课题《丝网花——玫瑰花的制作与设计》（二）授新课1、观察分解，自主探究。

师：这就是我们今天要学习的玫瑰花。

你们说好看吗？你们想学吗？那好，同学们就跟老师一起学做玫瑰花。

那怎样制作玫瑰花呢？玫瑰花需要哪些材料呢？师：制作步骤：①材料：胶带、剪刀、套圈、丝网带、铁丝、花杆、绒线、泡沫球（花心）花叶、花托。

注意事项：师：1、容易伤手，最好把食指和拇指用创可贴包住。

2、丝网很容易脱丝，做花前可修剪一下指甲。

2、制作过程，动手实践。

3师生合作：分组，分成三组：第一步：花瓣框——①取出五号和六号套圈，用铁丝在套圈上绕圈；②做成五个五号圈和六个六号圈。

第二步：花瓣——①把丝网沿圈拉伸，在底部收紧；②用线缠绕几圈固定，不需要打结。

第三步：花苞——①取一根花杆和一个泡沫球，把泡沫球固定在花杆上；②同做花瓣的方法一样，用丝网把球包住固定。

第四步：花朵——①把花瓣围绕花苞缠绕固定；②把花瓣舒展成形。

第五步：花托和花叶——①用胶带把花朵底部缠绕住；②把花叶从花杆穿入，用胶带固定；③一朵漂亮的丝网师：1．展评：表扬做得好的学生，1、师：小结同学们，这节课我们学习了制作玫瑰花的技巧，在今后的生活中，你们还可以用自己的双手制作出各种各样的花，来点缀我们的生活。

小学综合实践活动_丝网花意教学课件设计

4.做完后注意把桌面清理干净。
动手实践巧手生花
1、绕圈：把铁丝在套筒上绕一圈，用钳子将铁丝剪断，把两端拧紧从套筒上取下。
2、网丝：把丝网平整地套在铁丝圈上，向圈的柄部拉平，用线在圈的柄部缠绕数圈后，剪断线；剪去多余丝网，整理花瓣形状。
3、组装：把花蕊固定在花柄上，再把一片片花瓣扎在花梗上，用绿色纸胶带包扎花梗，在花梗的适当位置扎上几片叶子。
4、造型：适当拉伸或弯曲花瓣和叶子，进行整理和造型。
说特点谈创新聊收获
用丝网不但可以做漂亮的工艺花，还可以用来制作什么呢？
生活中从不缺少美，而是缺少发现。善于发现美的人，无论他们走到哪里，都会被那里的美所包围，生活也会变得丰富多彩。
1、在学习中体会了动手带来的乐趣。
小学综合实践活动
钳子
剪刀
套筒
花芯
弹力线
铁丝
丝网
花杆
胶带制作百合花视频来自制作丝网花的四大基本步骤：
1 绕圈 3 组装
2 网丝 4 造型
1.按步骤制作，小组分好工,互相合作,发挥团队合作精神。 2.注意安全，正确使用钳子、剪刀、节约原材料。
3.保证质量，做出的花要精致美观。
2、认识了团队协作的重要性。
3、在我们的生活中，随处都有美，只要加点小心思，就会让我们的生活变得更加丰富多彩。