高效课堂八年级答案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级(下) 人民教育 英语
■语法 1.情态动词 should 的用法 【精讲】(1)情态动词 should 常用来表示劝告、建议, 认为某人“应 该;应当”做某事或“有义务和责任”做某事。例如: We should study hard.我们应该努力学习。 (2) should 本身不能单独作谓语,必须和动词原形连用。should 没有 人称和数的变化,其否定形式为 shouldn’t。例如: It’s cold outside.You should put on your sweater. 外面很冷,你应该穿上你的毛衣。 【跟踪训练】 8.(山西中考)A country has dreams.We teenagers C also have dreams.With dreams and hard work, anything amazing can be created. A.may B.must C.should
八年级(下) 人民教育 英语
5.fall down 通常用作不及物动词,意为“摔倒”。例如: The old lady fell down in the street and broke her leg. 那老太太在街上跌倒了,摔坏了腿。 【跟踪训练】 5.爬山者跌入了岩石的裂缝里。 The climber fell down a cleft in the rocks.
八年级(下) 人民教育 英语
第 2 课时 Section A(3பைடு நூலகம்—4c)
八年级(下) 人民教育 英语
1.学会谈论事故并给出建议。 2.掌握下列知识点: (1)重点词汇:passenger, trouble, herself (2)重点短语:①get off ②to one’s surprise ③agree to(do sth.) ④get into trouble ⑤fall down (3)重点句型: ①Some passengers helped Mr.Wang to move the man on the bus. ②Thanks to Mr.Wang and the passengers, the doctors saved the man in time. ③He should see a dentist and get an X-ray. (4)语法:情态动词 should 和反身代词的用法
八年级(下) 人民教育 英语
具体用法: (1)用作同位语(加强被修饰词的语气,紧跟在被修饰名词后或句末): The box itself is not so heavy.箱子本身并不那么重。 (2)用作宾语(动词或介词的宾语): Take good care of yourself.照顾好自己。 (3)用作表语: The poor boy was myself.那个可怜的孩子就是我自己。 【跟踪训练】 9.(绥化中考) —Who teaches C music? —Nobody.I teach . A.your; mine B.your; myself C.you; myself
八年级(下) 人民教育 英语
2.反身代词的用法 【精讲】反身代词是 oneself,根据所指词的人称、性别、单复数等 的变化可以有不同的形式。
人称 第一人称 第二人称 第三人称 单数 myself yourself himself herself itself 复数 ourselves yourselves themselves
八年级(下) 人民教育 英语
2.He should see a dentist and get an X-ray. 他应当看牙医并做 X 光检查。 【精讲】这是为牙痛病人提供建议的句式。 see a dentist 看牙医 【拓展】类似的句式有: You should go home and get some rest. 你应当回家休息。 You shouldn’t eat so much next time. 下次你不应当吃这么多。 【跟踪训练】 7.(安徽中考)You B drive your car so fast.It’s very dangerous. A.wouldn’t B.shouldn’t C.couldn’t D.mightn’t
八年级(下) 人民教育 英语
4.to one’s surprise 意为“使……惊讶的;出乎……意料”。它对全句进行解释或说明,表 示说话人对上文的看法或态度,一般放在句首。例如: To our surprise,the boy won the prize. 使我们惊奇的是这个男孩获奖了。 【拓展】to one’s + 带感情色彩的名词( 表喜怒哀乐)。例 如:disappointment (失望),joy (高兴)等。 【跟踪训练】 4.To C surprise, the plan succeeded. A.I B.me C.my D.myself
八年级(下) 人民教育 英语
根据句意及汉语提示补出单词 1.How many passengers (乘客)were on this plane? 2.I find getting up early a great trouble (问题). 3.Li Lan seldom goes out by herself (她自己). 4.He asked the woman what happened (发生的). 5.The man had a heart (心脏)problem.
八年级(下) 人民教育 英语
2.trouble 作名词,作“麻烦;困难”讲时是不可数名词,作“给人添麻烦的人;麻烦 事”讲时是可数名词,作“烦恼;困境”讲时,多用复数形式。例如: Mr. Jones has a long history of heart trouble. 琼斯先生有长期的心脏病史。 【跟踪训练】 2.—Sorry to C you,but could I ask a question? —No problem. A.excuse B.cure C.trouble D.pardon
八年级(下) 人民教育 英语
3.herself 用作代词,意为“(she 的反身代词)她自己”。例如: She lives all alone by herself.她独自(一个人)生活。 【跟踪训练】 3.—Tom,Mary D can’t sharpen the pencil.Can you give a hand? —Certainly. A.she B.her C.hers D.herself
八年级(下) 人民教育 英语
一、用所给单词的适当形式填空 1.She hurt herself (she)playing soccer. 2.All the passengers (passenger)agreed to go with him. 3.All those troubles (trouble) are now history. 4.Mary and Bob have colds (cold). 5.Don’t fall (fall)down. 二、根据要求改写句子 6.David has a toothache.(对画线部分进行提问) What is wrong with David? 7.The passengers agreed to go with the bus driver.(改为否定句) The passengers didn’t agree to go with the bus driver. 8.The accident happened in March,2013.(对画线部分进行提问) When did the accident happen ?
八年级(下) 人民教育 英语
一、重点单词和短语 1.passenger 作名词,意思是“乘客;旅客”,是可数名词。例如: We joined the passengers waiting to board. 我们加入了等候上船的旅客队伍中。 【跟踪训练】 1.The p assengers go aboard at 10 p.m.
八年级(下) 人民教育 英语
二、重点句型与语法 ■句型 1.Thanks to Mr.Wang and the passengers, the doctors saved the man in time. 多亏了王先生和乘客,大夫及时挽救了老人的生命。 【精讲】 thanks to 意为“由于;多亏了……;由于……的帮助”,相当于 because of ...或 with the help of ...,在此短语中,to 是一个介词,后接 名词或代词,表示感谢的对象。例如: Thanks to the doctor, I am well again. 多亏这位医生,我身体又康复了。 【跟踪训练】 6. D your help, we could finish the work on time. A.Thanks B.Thank C.Thanks for D.Thanks to