字词优势效应
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Bargon 和Thurston 指出若无意义字母串符合缀字规则并可读，字词与字 母串的正确识别率应无显著差异。只有将呈现的几个字母看成一个词才能 进行推理，否则就不可能。
② 编码说。以信息的内部表征为核心。 主要着眼于字词与字母的不同编码。 Mezrich 字词 反应之前有拼读倾向 单个字母 较少这种倾向 若要求被试将所呈现的字词或单个字母都读出来，不会出现WSE。 Johnston，McClelland 在Reicher实验中若不用掩蔽刺激，也不会 出现WSE。 以上：字词优势效应是由于字词和单个字母的编码不同所致。 字词 语音编码 不受视觉掩蔽的干扰。 单字母 视觉编码 易受视觉掩蔽干扰。 ③ 依据整体加工和局部加工的理论进行的分析和解释。 字词—整体 单个字母—局部 先整体加工后局部加工 无整体加工
2.4变量：
自变量 ①时间（短、中、长），分别测定，即按照每个被试反 应达到的正确率所需要的时间（ms），相应时间分别为： 正确率达60%（短），90% ＋5ms（长），短长呈现时 间的中点值（中）。 ②有无先行信息。 有：每次实验前把将要供选择的两个字母告诉给被试 听。 无：事先不告诉。 因变量 被试字母识别正确率 变量控制： Reicher限制字词的冗余信息。Word , Work使前三 个字母不会提供额外信息。
4 评价:
都有一定合理性。说明人的知觉在模式识别 的过程中可能需经历多个不同的阶段和水平， 只有合理综合起来，才可能对模式识别中的 复杂规律性有比较全面的正确认识。
5 相关参考：
1 词汇习得年龄和频率对词汇识别的影响 . 陈宝国 王立新 王璐璐 彭聃龄 .心理科学 2 单字词识别中多义词识别优势效应的年龄特点 邓园 彭聃龄 魏若鸿 .心理发展与教育
Reicher的字母识别实验的结果
2.7 讨论：
字词优势效应能否用单个字母比字词忘得快、字词 在速示器中的刺激面积大解释？
如何看待正确识别字母借助了对上下文的推理？
如果无意义字母串可读，字词与非字词识别是否有 差异？
如果将字词与字母进行语音编码和视觉编码会出现 字词优势效应吗？
2.8 结论：识别一个字词中的字母的正确率要高于识别一
2.5实验程序
速示器呈现刺激 先行信息---注视点——呈现一种刺激材料---掩蔽刺激与供选择的两个字 母（字母所在位置恰好对应于刺激材料中需要测试的字母位置） 被试回答：哪个是前面刺激材料中在相同位置出现过的。 主试记录：选择结果的对或错。
2.6 结果：不管有无先行信息，对单词中的一个字母的识
别成绩均优于对一个字母或无意义字母串的识别成绩。正 确率相差约8%，达到显著。
个单独的同一字母。
3 解释
① Reicher （推论说） 强调以过去知识经验为基础的自上而下的加工。
字词优势效应不能用单个字母比字词忘得快解释。因为提供先行信息， 仍然出现字词优势效应。也不是由于字词在速示器中的刺激面积大，易看 见。因为字词与字母串面积一样大，而是由于字词具有意义。 Rumelhart 和Siple 用借助于上下文而进行推理来解释字词优势效应。这 种解释强调上下文以及有缀字规则的知识的应用。（有上下文WOR条件 下看字母D并不一定比看单个字母D要好，而是可以更好地进行推论。）
字词优势效应 （Word-Superiority Effect）验证实验 （p44）
1 引言
---Reicher (1969)
过去的知识经验对知觉有重要作用，并 常表现为上下文效应。模式识别也与上下 文有密切关系，一个模式常不是孤立出现 的，而是处于与其他模式或刺激相互联系 之中。这种上下文作用随着模式识别研究 的开展而受到重视。
1.1 研究目的
通过实验验证识别一个字词中的字母的 正确率要高于识别一个单独的同一字母。
பைடு நூலகம்
1.2 研究假设
上下文或整体的结构在模式识别中起有利 作用；字词优势效应与人的知觉组织有密切关 系，极有可能揭示出人的知觉和模式识别的重 要特点。
2 实验
2.1被试 9名被试，视力正常或矫正视力正常
2.2实验设计 3（字母、字词、非字词）×2 （有先行刺激、无先行刺激）被试内实验设计 2.3实验材料 三类视觉刺激材料（卡片） （1） 一个或两个字母 （2） 一个或两个单词（4个字母） （3） 一个或两个无意义字母串（4个字母）
3 汉语双字多义词的识别优势效应 .陈宝国.彭聃龄 .心 理学报
② 编码说。以信息的内部表征为核心。 主要着眼于字词与字母的不同编码。 Mezrich 字词 反应之前有拼读倾向 单个字母 较少这种倾向 若要求被试将所呈现的字词或单个字母都读出来，不会出现WSE。 Johnston，McClelland 在Reicher实验中若不用掩蔽刺激，也不会 出现WSE。 以上：字词优势效应是由于字词和单个字母的编码不同所致。 字词 语音编码 不受视觉掩蔽的干扰。 单字母 视觉编码 易受视觉掩蔽干扰。 ③ 依据整体加工和局部加工的理论进行的分析和解释。 字词—整体 单个字母—局部 先整体加工后局部加工 无整体加工
2.4变量：
自变量 ①时间（短、中、长），分别测定，即按照每个被试反 应达到的正确率所需要的时间（ms），相应时间分别为： 正确率达60%（短），90% ＋5ms（长），短长呈现时 间的中点值（中）。 ②有无先行信息。 有：每次实验前把将要供选择的两个字母告诉给被试 听。 无：事先不告诉。 因变量 被试字母识别正确率 变量控制： Reicher限制字词的冗余信息。Word , Work使前三 个字母不会提供额外信息。
4 评价:
都有一定合理性。说明人的知觉在模式识别 的过程中可能需经历多个不同的阶段和水平， 只有合理综合起来，才可能对模式识别中的 复杂规律性有比较全面的正确认识。
5 相关参考：
1 词汇习得年龄和频率对词汇识别的影响 . 陈宝国 王立新 王璐璐 彭聃龄 .心理科学 2 单字词识别中多义词识别优势效应的年龄特点 邓园 彭聃龄 魏若鸿 .心理发展与教育
Reicher的字母识别实验的结果
2.7 讨论：
字词优势效应能否用单个字母比字词忘得快、字词 在速示器中的刺激面积大解释？
如何看待正确识别字母借助了对上下文的推理？
如果无意义字母串可读，字词与非字词识别是否有 差异？
如果将字词与字母进行语音编码和视觉编码会出现 字词优势效应吗？
2.8 结论：识别一个字词中的字母的正确率要高于识别一
2.5实验程序
速示器呈现刺激 先行信息---注视点——呈现一种刺激材料---掩蔽刺激与供选择的两个字 母（字母所在位置恰好对应于刺激材料中需要测试的字母位置） 被试回答：哪个是前面刺激材料中在相同位置出现过的。 主试记录：选择结果的对或错。
2.6 结果：不管有无先行信息，对单词中的一个字母的识
别成绩均优于对一个字母或无意义字母串的识别成绩。正 确率相差约8%，达到显著。
个单独的同一字母。
3 解释
① Reicher （推论说） 强调以过去知识经验为基础的自上而下的加工。
字词优势效应不能用单个字母比字词忘得快解释。因为提供先行信息， 仍然出现字词优势效应。也不是由于字词在速示器中的刺激面积大，易看 见。因为字词与字母串面积一样大，而是由于字词具有意义。 Rumelhart 和Siple 用借助于上下文而进行推理来解释字词优势效应。这 种解释强调上下文以及有缀字规则的知识的应用。（有上下文WOR条件 下看字母D并不一定比看单个字母D要好，而是可以更好地进行推论。）
字词优势效应 （Word-Superiority Effect）验证实验 （p44）
1 引言
---Reicher (1969)
过去的知识经验对知觉有重要作用，并 常表现为上下文效应。模式识别也与上下 文有密切关系，一个模式常不是孤立出现 的，而是处于与其他模式或刺激相互联系 之中。这种上下文作用随着模式识别研究 的开展而受到重视。
1.1 研究目的
通过实验验证识别一个字词中的字母的 正确率要高于识别一个单独的同一字母。
பைடு நூலகம்
1.2 研究假设
上下文或整体的结构在模式识别中起有利 作用；字词优势效应与人的知觉组织有密切关 系，极有可能揭示出人的知觉和模式识别的重 要特点。
2 实验
2.1被试 9名被试，视力正常或矫正视力正常
2.2实验设计 3（字母、字词、非字词）×2 （有先行刺激、无先行刺激）被试内实验设计 2.3实验材料 三类视觉刺激材料（卡片） （1） 一个或两个字母 （2） 一个或两个单词（4个字母） （3） 一个或两个无意义字母串（4个字母）
3 汉语双字多义词的识别优势效应 .陈宝国.彭聃龄 .心 理学报