神奇的纸桥说课稿

神奇的纸桥说课稿

活动目标:

1、在搭建纸桥的过程中，通过改变桥面纸张的形状，发现承重力增强的现象，并能用语言表达所观察到的变化。

2、通过不断的观察、向同伴学习等方法克服试验中的困难，勇于尝试。

3、体验实验成功后的喜悦。.

活动准备:纸杯、铅化纸、小积木、塑料托盘。

活动过程:

一、导入活动:

1、出示PPT，回忆桥的主要结构和作用。

师:你见过桥吗?桥是什么样子，有什么作用呢?

2、提出造桥的要求:用两个纸杯和一张纸，也来造一座桥。

3、幼儿快速搭建一座纸桥。

二、幼儿初步尝试在桥面上走"小车”。

1、幼儿用教师提供的材料搭建桥，并尝试放置小积木。

师:你搭的桥有没有承重力?我们用小积木做测试。

2、幼儿操作，教师观察幼儿操作。

3、幼儿反馈活动中的问题，提供新的思路。

师:做桥面的纸可以变一变。纸可以怎么变呢?

三、幼儿再次尝试，改变桥面纸的形状进行实验。

1、提出要求:“小车要放在桥面的悬空处。